初三化学专题复习 化学推断题的专题训练
初三中考化学专题练习——推断题(含答案)
中考化学专题练习——推断题1、A~I表示初中化学常见的物质,其中C是大理石的主要成分,各物质间相互转化关系如图所示(反应条件已略去)。
(1)C的化学式为________。
(2)A的一种用途是________________________________________________________________________。
(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是________。
(4)反应③的化学方程式为(只写一个)___________________________________________________________。
2、A~H是初中所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
已知A为红色单质,D为红棕色物质,E为最常用的溶剂,H为红褐色沉淀,G在农业生产中常用于改良酸性土壤。
请回答下列问题:(1)D的化学式:。
(2)写出符合反应①的一个化学方程式:。
(3)写出符合反应②的一个化学方程式:。
(4)上述物质转化中涉及的基本反应类型有种。
3、硅(Si)是信息技术的关键材料,以石英砂(主要成分为SiO2)为原料制得纯硅的生产过程如下图所示:(1)反应①中会排放出CO,CO极易与血液中的__________结合,从而使其不能再与氧气结合,造成生物体缺氧。
(2)反应②对应的化学方程式为________________________。
(3)反应③所属的基本反应类型为__________;物质A的水溶液可用来除铁锈,发生反应的化学方程式为______________________________。
4、整理、归纳物质性质之间的相互联系,是化学学习的一种有效方法。
小丽在复习时,将Al、CO2、Ca(OH)2、HCl、CuSO4构建了如图知识网络图,图中短线“—”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应,C为蓝色溶液。
请回答:(1)物质A的固态称________;物质E的化学式________。
初三化学推断题专项练习(含答案)
--初三化学——推断题专题复习衡一、考点、热点回顾1、固体物质的颜色A 白色固体:氧化钙CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2、碳酸钠Na2CO3、碳酸钙CaCO3、氢氧化钠NaOH、B 黄色固体:硫粉SC 红色固体:红磷P、氧化铁Fe2O3、铜CuD蓝色固体:胆矾CuSO4.5H2OE黑色固体:木炭C、氧化铜CuO、二氧化锰MnO2、四氧化三铁Fe3O4、F 绿色固体:碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3G紫黑色固体:高锰酸钾KMnO4H 无色固体:冰,干冰,金刚石I 银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属2、生成沉淀的颜色A白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸:氯化银AgCl、硫酸钡BaSO4不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:氢氧化镁Mg(OH)2、碳酸钙CaCO3、碳酸钡BaCO3B 红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3C蓝色沉淀:氢氧化铜 Cu(OH)23、溶液的颜色A 蓝色溶液Cu2+:硫酸铜CuSO4、硝酸铜Cu(NO3)2、氯化铜CuCl2等B 黄色溶液Fe3+:氯化铁FeCl3、硫酸铁Fe2(SO4)3、硝酸铁Fe(NO3)3等C 浅绿色溶液Fe2+:氯化亚铁FeCl2、硫酸亚铁FeSO4、硝酸亚铁Fe(NO3)2等D无色液体:水,双氧水E紫红色溶液:高锰酸钾溶液 F 紫色溶液:石蕊溶液4、气体的颜色A红棕色气体:二氧化氮 B 黄绿色气体:氯气C无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。
解题技巧:抓住题目的题眼进行突破,常见的题眼就是上述物质的颜色与状态,还有就是某些物质的制备原理二、典型例题1.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答:--样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉淀乙 沉 淀 C 滤 液① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液过滤② 过量NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液过滤 丙 沉 淀 D 滤 液⑤ 过量 盐酸加热蒸发 固体丁(1)A 物质的化学式 。
中考化学推断题50题专题训练(含答案)
中考化学推断题50题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质。
它们之间的关系如图所示(“→”表示物质间的转化关系,“—”表示两端的物质能发生反应)。
A和 D是配制波尔多液的主要原料,E是应用广泛的金属,请回答下列问题:(1)写出A的俗称_____________,物质B所属的物质类别是____________,D的化学式_____________。
(2)D与E反应的化学方程式________________,该反应的基本反应类型是_______。
(3)C在生产上的用途有_______(写一种)。
【答案】熟石灰氧化物 CuSO4 CuSO4 +Fe = Fe SO4 + Cu 置换反应除铁锈【解析】本题是框图型推断题。
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同类别的物质,A和D是配制波尔多液的主要原料,则A和D是氢氧化钙和硫酸铜中一种,E是应用广泛的金属,E是铁,D与E能相互反应,则D是硫酸铜,A是氢氧化钙;C能与铁反应,C能生成硫酸铜,C是硫酸, B能与硫酸反应,B能转化为氢氧化钙,则B可能是氧化钙,将假设代入框图,假设成立。
因此:(1) A氢氧化钙,俗称是熟石灰(或消石灰),物质B是氧化钙,所属的物质类别是氧化物,D是硫酸铜,化学式CuSO4;(2)D与E的反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式CuSO4 +Fe = Fe SO4 + Cu,该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,基本反应类型是置换反应;(3)C是硫酸,在生产上的用途是除铁锈。
2.某白色固体可能由CuSO4、Na2CO3、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种组成,为了探究该白色固体的成分,某同学完成探究,探究流程如图:(1)该白色固体中一定没有___,可能有___。
初三化学物质推断题
初三化学物质推断题专题训练1、常见固体物质颜色红色铜(紫红色具有金属光泽) 三氧化二铁(红褐色粉末) 氢氧化铁(红褐色沉淀)高锰酸钾(紫黑色)黄色硫磺(黄色粉末)蓝色五水硫酸铜氢氧化铜黑色碳铁粉氧化铜二氧化锰氧化铜绿色碱式碳酸铜白色绝大多数固体2、常见溶液颜色淡黄红褐含铁离子的溶液: 氯化铁溶液硫酸铁溶液硝酸铁溶液淡绿含亚铁离的溶液:蓝色含铜离子的溶液:3、常见沉淀BaSO4、AgCl、CaCO3、BaCO3(白色);Cu(OH)2(蓝色);Fe(OH)3(红褐色)4、火焰颜色:S在O2中燃烧(蓝紫色);S、H2在空气中燃烧(淡蓝色);CO、CH4在空气中燃烧(蓝色).二、初中常见物质的特殊性质1、二氧化碳能使清石灰水变浑浊:注意二氧化碳中混有氯化氢时不行2、氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝3、银离子和氯离子互检,钡离子和硫酸根离子互检。
4、碳酸根碳酸氢根和氢离子反应生成气体5、铵根离子和氢氧根反应生成氨气6、在初中阶段不溶于稀硝酸的白色固体只有氯化银和硫酸钡7、能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气8、在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物,如CH4、C2H5OH等9、能使黑色CuO变红(或红色Fe2O3变黑)的气体是H2或CO,固体是C三、特殊反应CO2+NaOH CO2+Ca(OH)2 R Cl+AgNO3 R SO4+BaCl2 C+CO2四、熟悉酸碱盐之间的反应规律置换酸+金属金属+盐溶液复分解酸+碱酸+盐酸+金属氧化物可溶性碱+可溶性盐可溶性盐+可溶性盐其它:还原剂+金属氧化物碱+酸性氧化物氧气制法五、其它(1)地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al。
(2)人体中含量最多的元素是O。
(3)空气中含量最多的元素是N.(4)形成化合物最多的元素是C。
(5)相对分子质量最小,密度最小的气体是H2。
(6)相对分子质量最小的氧化物是H2O。
(7)自然界中硬度最大的物质是金刚石。
初三化学化学推断题专题训练
初三化学化学推断题专题训练一、化学推断题1.实验室有一包白色粉末,可能含有 Na2SO4、Ba(NO3)2、K2CO3、KOH、CuSO4、Mg(NO3)2和KCl中的一种或几种,为了确定其成分,某化学兴趣小组进行了如下实验探究。
(查阅资料)CaCl2溶液显中性;K2CO3和“纯碱”的化学性质相似;MgCO3微溶于水,不考虑为沉淀。
(实验步骤)步骤Ⅰ:取一定量样品于烧杯中,加足量水充分溶解,有白色沉淀产生,溶液呈无色。
初步结论:原粉末中一定不含______。
步骤Ⅱ:将步骤Ⅰ中的混合物过滤,进行下一步实验探究。
(实验探究一)小明同学对步骤Ⅱ中过滤所得滤液设计了如下的实验探究方案:请说明加入足量CaCl2溶液的理由______。
(猜想假设)小红同学对步骤Ⅱ中过滤所得固体成分提出了如下猜想:①Mg(OH)2②BaSO4③BaCO3④Mg(OH)2、BaSO4⑤BaSO4、BaCO3⑥Mg(OH)2、BaCO3⑦Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3(实验探究二)小红同学对猜想设计了如下实验探究方案:写出(2)中产生白色沉淀的化学方程式_______。
(归纳总结)通过上述实验验证,原粉末中仍不能确定的成分是____________。
2.在上图有关物质转化关系中,各物质均为初中化学常见的化合物,其中B为最常见的酸,D为人体中含量最多的物质,G为蓝色不溶物。
图中“—”表示相连物质之间能相互反应,“→”表示由两种物质可制得另外两种物质。
试回答下列问题:(1)C物质的化学式为______(2)化学反应③的基本类型是___(3)A物质所属类别为__________(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)3.甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质,其中甲是大理石的主要成分,乙是造成温室效应的主要气体,它们之间的转化关系如图.请根据相关信息回答问题:(1)写出有关物质的化学式:甲,丁。
(2)写出反应③的化学方程式,该反应属于(填基本反应类型)反应。
中考化学推断题50题专题训练(含答案)
中考化学推断题50题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.某固体混合物可能含有FeCl3、CaCl2、 Na2CO3、 Na2SO4、NaCl中的一种或多种,为了确定该混合物的成分,进行如下实验:步骤Ⅰ:取少量固体于烧杯中,加水,搅拌,固体全部溶解,得到无色溶液A。
步骤Ⅱ:取少量溶液A于试管中,滴加过量Ba (NO3)2溶液,有白色沉淀产生;再加入过量稀盐酸,沉淀部分消失......,同时有气泡产生。
(1)步骤II中产生的气泡是______________(填化学式)。
(2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是________,可能含有的是__________。
【答案】CO2Na2CO3、Na2SO4NaCl【解析】【分析】取少量固体于烧杯中,加水,搅拌,固体全部溶解,得到无色溶液A,混合物中一定没有FeCl3,因为氯化铁的溶液为黄色;氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀,所以二者不能共存,取少量溶液A于试管中,滴加过量Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生;再加入过量稀盐酸,沉淀部分消失,同时有气泡产生,说明混合物中一定含有硫酸钠和碳酸钠,一定不含氯化钙,因为碳酸钙会与盐酸反应生成氯化钙和二氧化碳气体,沉淀部分消失,则沉淀为硫酸钡和碳酸钡,所以一定含有硫酸钠和碳酸钠;不能确定的是是否含有氯化钠,据此分析即可。
【详解】(1)据分析可知,步骤II中产生的气泡是二氧化碳,化学式为:CO2;(2)根据上述实验推断该混合物的成分,肯定含有的是Na2CO3、Na2SO4;可能含有的是NaCl。
【点睛】在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可。
2.高纯碳酸钙广泛应用于电子、医药等领域。
某化工厂利用优质石灰石(含少量SiO2等不溶于水和稀盐酸的杂质)为原料得到高纯CaCO3.其工艺流程如图:(1)该流程图中出现的氧化物有二氧化碳和_____(填名称)。
中考化学专项训练:化学推断题综合训练题含答案
中考化学专项训练:化学推断题综合训练题含答案一、化学推断题1.现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,它们的转化关系如图所示,其中A为黑色粉末,H为红色粉末,B、E、F、G为单质且G在常温下呈液态,D的溶液呈蓝色。
请回答下列问题:(1)写出C和H的化学式:C ,H 。
(2)写出A和E反应生成B和C的化学方程式。
(3)图示5个转化关系中共有个化合反应。
2.(4分)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。
图中短线相连的物质能相互发生反应。
已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。
请回答下列问题:(1)丁物质的化学式是。
(2)甲与乙反应的化学方程式是。
(3)丙与戊反应的化学方程式是。
(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的pH会(填“增大”或“减小”)。
3.如下图所示,A-G是初中化学常见的其中物质。
图中“”表示转化关系,“”表示相互能反应。
F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G。
(1)F的化学式是;物质A的一种用途是。
(2)D C反应的化学方程式是。
(3)F G反应的化学方程式是。
(4)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是。
4.A、B、C、D为初中化学常是的物质,它们之间存在如下图所示的转化关系。
已知B是密度最小的气体单质,D的水溶液呈蓝色。
根据信息和图示回答问题(反应条件和部分生成物已略去)。
(1)A的化学式为,B的化学式为。
(2)写出一个符合D和E反应的化学方程式。
5.A~H是初中化学常见的物质,已知A为黑色固体单质,G为紫红色固体单质,B为红棕色粉末,H为蓝色的硫酸盐溶液。
它们的转化关系如图所示,回答下列问题。
(1)B的化学式,H中溶质的化学式。
(2)反应③的化学反应方程式为。
(3)反应①~③中为置换反应的是(填序号)。
(4)写出稀盐酸与B反应的化学方程式。
6.A 是镁、铝、铜三种单质中的一种,在化合物中A元素常显+2价,物质A、C、E、H都含有相同的某种元素,C、G都是氧化物,J是由三种元素组成的盐.各物质间能发生如下反应(反应条件未标出):①A+B→C ②A+D→E+F↑ ③C+D→E+G ④H+D→E+G ⑤E+I→H↓+J↓请推断:(1)写出下列物质的化学式:A,F .(2)D所属的物质类型是(填字母)A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐(3)写出与G物质元素各类相同的另外一种化合物的化学式:.(4)写出④的化学方程式:.(5)写出⑤的化学方程式:.7.下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。
初三化学总复习物质推断题专题训练
①D③②A XBCXEFB初三化学总复习 物质推断题专题训练一、叙述式推断题1. 有一包白色粉末,可能由硫酸钠、碳酸钠、硫酸铜、氯化钡、硝酸钡、硝酸钾中的几种物质组成。
做下列实验,观察到的现象是:(1)将此固体粉末加入足量水中,得到白色沉淀,上层清液无色。
(2)向(1)中加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并产生无色气体。
(3)滤出(2)中的沉淀,向滤液中滴加AgNO 3溶液,又有白色沉淀生成。
根据以上现象推断:该粉末中一定含有 ,一定不含有 ,可能含有 。
2. 某实验室的废液中,可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠,碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种。
初三化学课外活动小组的同学对废液进行了如下实验: (1)取废液观察,为无色溶液;(2)取少量废液,向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,继续加入稀硝酸,无明显现象;(3)另取少量废液,向其中加入铁粉后,产生大量气泡。
根据以上实验现象可推断:废液中一定含有 ,一定不含有 ,不能确定是否含有 。
二、表格式推断题1.现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A 、B 、C 、D 。
每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。
由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为:A . ;B . ;C . ;D . 写出上述实验过程的有关反应方程式: A+B , C+D 。
2.有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。
将其任意编号:A 、B 、C 、D 、E ,进行两两混合,其现象如下表:实 验 A+BA+EB+CB+E现 象产生沉淀 产生沉淀 产生沉淀 产生气泡(1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。
A ,B ,C ,D ,E 。
(2)写出有关反应的化学方程式。
A+E B+E三、连线式推断题1、已知A 、B 、C 、D 、E 、F 为常见物质,其中A 、B 含有相同的元素,B 、E 为氧化物,C 、D 、F 都为单质。
中考化学推断题50题专题训练(含答案)
中考化学推断题50题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,已知A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。
其相互反应情况如图所示(“→”表示一种物质能一步转化为另一种物质)。
(1)A的化学式为_____。
(2)写出D的一种用途_____。
(3)A生成B的化学方程式为_____。
【答案】CaO 做建筑材料 CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】【分析】根据A~F均为初中化学常见的物质,A俗称生石灰,所以A是CaO,C是最常用的溶剂,所以C是H2O,C与F元素组成相同,F会转化成C,所以F是H2O2,过氧化氢分解生成水和氧气,所以E是O2,氧气和水可以互相转化,D会转化成水、氧化钙,所以D是CaCO3,氧化钙会转化成的B会转化成水,所以B是Ca(OH)2,经过验证,推导正确。
【详解】(1)根据推断A是CaO;(2)D是CaCO3,它的一种用途是:做建筑材料;(3)A生成B的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2。
【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
2.有一包白色粉末,可能由Ca(OH)2,Na2CO3,BaCl2,Na2SO4,NaOH,CuSO4中的一种和几种组成,为了探究固体的成分,现做如下实验:(1)原固体中一定没有_____;(2)原固体中一定有_____;(3)生成气体的化学方程式_____;(4)无色溶液a中一定含有的溶质_____;(5)下列关于溶液和白色沉淀的设想,合理的是_____。
A除去硝酸钡中的硝酸:用白色沉淀AB无色溶液a能除去氯化钠中少量的盐酸C鉴别盐酸和碳酸钠:用溶液b、c、d。
【答案】硫酸铜 Na2CO3,BaCl2,Na2SO4 BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑ NaCl、NaOH C 【解析】【分析】硫酸铜溶液是蓝色,样品加水得无色溶液,故一定不含有硫酸铜;碳酸钡沉淀能与盐酸反应而溶液,硫酸钡沉淀不能。
中考化学推断题100题专题训练(含答案)
中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.除去难溶性杂质后的食盐中往往含有少量的Na 2SO 4、MgCl 2、CaCl 2等杂质,为了将这些杂质除去,可向食盐溶液中依次加入过量的①NaOH 、②BaCl 2、③Na 2CO 3溶液,然后过滤除去沉淀,再加入盐酸调至溶液pH=7,最后蒸发得到精盐.加入NaOH 溶液后发生的化学反应方程式为________,不能将BaCl 2、Na 2CO 3溶液的加入顺序颠倒的原因是_______,证明过滤后加入盐酸前所得的溶液中含有NaOH 溶液的方法是_____。
【答案】()22MgCl + 2NaOH= Mg OH + 2NaCl ↓ 碳酸钠中的碳酸根离子会与钡离子和钙离子反应生成碳酸钡和碳酸钙沉淀,加入碳酸钠溶液的目的是除去溶液中的钙、钡离子,所添加223BaCl Na CO 、溶液的顺序不能颠倒 滴加过量氯化钙溶液,碳酸钠跟氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,过滤后,在剩下的溶液中滴入无色酚酞试液,变红色说明有氢氧化钠溶液存在。
【解析】【分析】氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可将镁离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,碳酸钠反应会除去剩余的氯化钡,如果加反了,过量的钡离子就不能除去,离子沉淀完全过滤,最后加盐酸,除去剩余的氢氧根离子和碳酸根离子,除去氯化钙用碳酸钠溶液,碳酸钠溶液必须放在氯化钡之后,过滤后加入盐酸前所得的溶液中含有氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠,碳酸钠溶液与氢氧化钠溶液均显碱性,检验氢氧化钠的存在就应该先排除碳酸钠的的影响,即滴加过量的氯化钙溶液,碳酸钠和氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀,过滤后,在剩下滴入无色酚酞试液,变红色说明有氢氧化钠溶液存在。
【详解】加入NaOH 溶液,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠,化学反应方程式为()22MgCl + 2NaOH= Mg OH + 2NaCl ↓。
中考化学推断题100题专题训练(含答案)
中考化学推断题100题专题训练(含答案)一、中考化学推断题1.有一包固体X ,可能由硫酸铵、氧化铁、氢氧化钠、硫酸钾、碳酸钙、硝酸钡中的一种或几种物质组成。
为探究其成分,进行如下实验:Ⅰ.取少量固体X 按图甲所示实验。
Ⅱ.取少量白色沉淀B 于烧杯按图乙所示实验。
Ⅲ.取一定量无色溶液A 通入足量二氧化碳有白色沉淀D 产生。
根据以上实验探究,请回答下列问题:(1)操作a 是______(2)原固体一定不含有上述物质中的______(3)白色沉淀D 在物质分类上属于(______)A 化合物B 盐C 碳酸盐D 硫酸盐E 钡盐F 钙盐(4)白色沉淀与稀硝酸反应的化学方程式是______(5)无色溶液A 中一定含有的离子是______【答案】过滤 氧化铁 ABCE 333222CaCO +2HNO =Ca(NO )+CO +H O ↑ 2+Ba 、-3NO 、2-4SO 、+Na 、-OH 、+K【解析】【分析】根据图甲,固体X 加足量的水后,有无色溶液A 和白色沉淀B ,据此可知固体中一定没有氧化铁;根据图乙,加入稀硝酸后,固体质量先减少后不变,说明沉淀B 中一定有3CaCO 和4BaSO ;根据“Ⅲ.取一定量无色溶液A 通入足量二氧化碳有白色沉淀D 产生”,说明无色溶液A 中含有NaOH 。
【详解】(1)将固液混合物分离的操作是过滤,故答案:过滤。
(2)氧化铁是红色固体,因此一定不存在,故答案:氧化铁。
(3)白色沉淀D 是4BaSO ,其物质分类,由多种元素组成,属于化合物;由金属离子和酸根离子构成,属于盐;由其构成的离子,又属于钡盐和硫酸盐,故答案:ABCE 。
(4)白色沉淀是3CaCO 和4BaSO 的混合物,硫酸钡不与稀硝酸反应,故答案:333222CaCO +2HNO =Ca(NO )+CO +H O ↑。
(5)由于加稀硝酸后,有部分沉淀不溶解,说明有4BaSO ,2+Ba 的来源是硝酸钡,因此2+Ba 、-3NO 一定存在,2-4SO 可能来自硫酸铵或者硫酸钡,通入足量二氧化碳后,产生白色沉淀,说明通入二氧化碳后产生了2-3CO ,则氢氧化钠一定存在,因此硫酸铵不存在,因为铵盐和碱会反应,故答案:2+Ba 、-3NO 、2-4SO 、+Na 、-OH 、+K 。
初三化学化学推断题训练题附答案
初三化学化学推断题训练题附答案一、化学推断题1.A~F是初中化学常见物质,它们之间的反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出),其中A是一种建筑材料的主要成分,在高温下分解为B和C;通常情况下,C是一种无色气体,可用于生成汽水;E俗称纯碱,D、F都是常见的碱。
(1)A的化学式是_________。
(2)B→D的反应类型是_______________。
(3)D的一种用途是_________。
(4)C与F反应生成E的化学方程式为__________________。
2.甲、乙、丙、丁均为中学化学中的常见物质,其中甲是大理石的主要成分,乙是造成温室效应的主要气体,它们之间的转化关系如图.请根据相关信息回答问题:(1)写出有关物质的化学式:甲,丁。
(2)写出反应③的化学方程式,该反应属于(填基本反应类型)反应。
(3)生活中,物质丙的用途之一为。
3.图中A~F为初中化学常见的六种物质,其中A、B、D含相同的阴离子,C、D、E、F 含有同一种元素,C、E、F是不同类别的物质.A、C之间的反应可用于检验铵态氮肥,B、E之间的反应是实验室制取二氧化碳的反应原理.框图中“﹣”表示相连的两种物质间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去).回答下列问题:(1)写出B的名称:,F的化学式:.(2)写出C的一种用途:(3)写出下列反应的化学方程式:A→C:;D→E:,基本反应类型是反应.4.图中A~I表示几种初中化学常见的物质,“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。
已知圈i中的转化均是分解反应。
圈ⅱ中的转化均是化合反应.D和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素种类相同。
组成化合物F和I的元素种类也相同,A常用来中和土壤的酸性。
(l)写出化学式:A_____B______D_____(2)写出H→E+G的化学方程式:_____(3)写出G→I的化学方程式:______5.如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“—”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。
九年级化学复习推断题专题练习(有答案)
九年级化学复习推断题专题练习一、选择题:1、分析和推理是化学学习常用的方法。
以下推理正确的是()A.分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子B.燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧C.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多D.CO有毒可致人死亡,空气中CO2的体积分数达到一定比例,也会致人死亡,所阻CO2也有毒2、逻辑推理是一种重要的化学思维方法.以下推理正确的是()A.氧化物中含有氧元素.含氧元素的化合物一定是氧化物B.单质中只含有一种元素.只含有一种元素的物质一定是单质C.碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,温度达到着火点时可燃物一定能燃烧3、推理和分析是化学常用的思维方法,下列说法正确的是()A.中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成水B.一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高C.碱的溶液能使酚酞变红,能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液D.实验室用KClO3、H2O2溶液制氧气的催化剂都是二氧化锰,故化学反应只能用二氧化锰作催化剂4、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()A. 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性B. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素C. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子D. 置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应5、“类推”是学习化学的常用方法,下列推理正确的是()A.酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应,故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应B.酸的溶液pH<7,故pH<7的溶液一定是酸的溶液C.镁条在空气中燃烧生成白色固体,故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体D.碳可用于炼铁,故碳可用于冶炼所有的金属6、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是()A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)37、甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,其相互转化关系如图,通常甲为固态单质,乙、丙为两种气体,且所含元素种类相同,乙易与血液中的血红蛋白结合。
中考化学专项训练:化学推断题训练题附答案
中考化学专项训练:化学推断题训练题附答案一、化学推断题1.图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。
F是一种黑色粉末,E是密度最小的气体,D是一种常见的液体,A与C可用于配制农药波尔多液(图中用“一”或“” 表示两种物质能发生反应,用“→”或表示两种物质间能单向或双向转化,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。
请回答下列问题:(1)分别写出A、B、E、F四种物质的化学式。
A:_______________B:__________E:__________ F:__________(2)F与少量A溶液反应的现象是___________________________________。
(3)D转化成C的化学方程式为 ___________________________________。
2.图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质. E是导致溫室效应的一种气体,图中“﹣”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略).(1)写出物质E的一种用途;(2)物质C与E反应的化学方程式是;(3)写出图中一个属于中和反应的化学方程式。
(4)A与B反应的微观实质是。
3.A~E为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).(1)若C、D是组成元素相同的气体,且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色,则A为____,B为____,D与E发生的化学反应_____(填“是”或“不是”)置换反应.(2)若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素,且A、B、C、D是不同类别的物质,A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成,则D为_____,写出A﹣B反应的化学方程式_______________________________。
(word版)九年级化学推断题专题训练附详细答案
九年级化学推断题专题训练一.填空题〔共8小题〕1.小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图.请答复以下问题:〔1〕写出以下物质的化学式: B ;E ;F ;G〔2〕写出A受热分解的化学方程式:.2.以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图,其中X是重要的建筑材料,A不支持燃烧可用于灭火,B与水反响放出大量热,试推断有关物质的化学式.;A;B;C.3.A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如以下列图所示,其中D是最常见的溶剂.〔1〕根据上图推断,C是,D是,E是〔填写化学式〕.〔2〕写出反响④反响的化学方程式:.第1页〔共22页〕4.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,金属B能发生如下一系列变化:试推断:〔1〕写出C、D各物质的化学式:C ; D .〔2〕写出②、④各步反响的化学方程式:②;④.5.化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品 A和B.他们进行了如下实验探究:〔1〕写出有关物质的化学式: A的主要成分,B的主要成分,X ,Y .〔2〕写出图中以下步骤的化学方程式:②,⑤,⑥.6.A﹣H是九年级化学常见的物质,根据它们如下的转化关系,请完成以下各题:〔1〕写出以下物质的化学式: A ;B ;溶液I中溶质;〔2〕写出以下转化的化学方程式:①E→G:;②G→D:.第2页〔共22页〕7.A~J分别为九年级化学学过的不同纯洁物,它们存在如下列图的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中B、D为氧化物.〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式:D E〔2〕写出反响①和④的化学方程式,.8.以下列图是九年级化学中常见物质间的转化关系,A与C均由相同的两种元素组成的液体,B,D为气体单质,F为固体单质,A,C,E,G为化合物,G为红棕色粉末.其余反响条件、局部反响物和生成物均已略去.填写以下空白:〔1〕写出化学式:A ;〔2〕可加快①的反响速率的物质是;〔3〕写出②的化学方程式;〔4〕上述转化没有涉及的根本反响类型是.二.实验探究题〔共1小题〕9.氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一.现有如下列图的转换关系:第3页〔共22页〕〔1〕人体的胃液中含有A,试写出以下物质的化学式:B,F,G.〔2〕C→E的化学方程式;D→G的化学方程式.三.推断题〔共2小题〕10.如图中A~H都是初中化学中常见的物质,A、B都是黑色固体,D为红色固体,它们之间的转化关系如下列图.请推断出各物质后解答以下问题:1〕写出物质A的化学式;2〕转化过程①可用化学方程式表示为:3〕化学反响②的根本类型为反响.11.如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反响条件、反响物和生成物均已省略.请根据上图推断:〔1〕A的化学式、C的化学式、E的化学式〔2〕反响④的根本反响类型是反响;〔3〕写出反响④的化学方程式.第4页〔共22页〕四.解答题〔共7小题〕12.现欲探究一固体混合物A的成分,其中可能含有Mg〔OH〕2、CuCl2、NH4NO3、〔NH4〕2SO4、CuO五种物质中的两种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如下列图〔设过程中所有可能发生的反响均恰好完全反响〕.试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:〔1〕产生的气体B的气味为.〔2〕溶液G中,一定存在的溶质是〔写化学式〕.〔3〕混合物A中,肯定存在的物质是〔写化学式〕.〔4〕写出实验过程④中可能发生的化学反响中的1个化学方程式〔只能写1个,多写该空不得分〕:.13.A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下列图,其中D是最常见的溶剂.根据如下列图推断,C是〔填写化学式,下同〕,E是.14.A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反响①和③中前后质量和化学性质均不变,试答复以下问题:〔1〕写出以下物质的名称.A、D、G、F、第5页〔共22页〕〔2〕写出H和A反响的符号表达式..15.A~J分别为初三化学学过的不同物质,它们存在如下列图的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,E在常温下为液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F均为无色气体,其中J不稳定,受热易分解.〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式:J:;F:;写出反响①的化学方程式:〔2〕写出反响⑤的化学方程式:;〔3〕电解水时能量变化是,而电池是将的装置.A:化学能→电能B:电能→化学能.16.如以下列图所示,A,C为无色液体,B,D,E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体.请你根据所学的化学知识作出推断〔1〕写出所推断物质的化学式或名称A、B、C、D、E、.〔2〕分别写出过程①、④化学反响的文字表达式:.17.图中A~H都是初中化学中常见的物质,A、B都是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如下列图.请推断出各物质后解答以下问题:第6页〔共22页〕1〕写出物质A的化学式:2〕反响②的根本反响类型是3〕写出反响④的化学方程式.18.如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反响条件、反响物和生成物均已省略.请根据上图推断:〔1〕A的化学式、E的化学式;〔2〕反响④的根本反响类型是反响;〔3〕写出反响⑤的化学方程式.第7页〔共22页〕九年级化学推断题专题训练参考答案与试题解析一.填空题〔共8小题〕1.〔2021?遵义模拟〕小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图.请答复下列问题:〔1〕写出以下物质的化学式:BO2;E34;F3;22 FeO KClO GHO〔2〕写出A受热分解的化学方程式:2KMnO42422↑.KMnO+MnO+O【解答】解:〔1〕无色气体B能使带火星木条复燃可知B为氧气,所以A为高锰酸钾,进而可以判断出固体C为二氧化锰,而D为锰酸钾,所以F为氯酸钾,G为过氧化氢,铁丝能和氧气反响生成黑色固体E,故E为四氧化三铁;其中B的化学式为:O2;E的化学式为:Fe3O4;F的化学式为:KClO3;G的化学式为:H2O2;〔2〕根据分析可以知道A为高锰酸钾,其分解产生了二氧化锰、氧气和锰酸钾,化学方程式为:2KMnO42422↑;KMnO+MnO+O故答案为:〔1〕O234322〔2〕FeO KClO HO2KMnO KMnO+MnO+O↑.424222.〔2021?常德〕以下是初中化学中某些常见化合物的转化关系图,其中X是重要的建筑材料,A不支持燃烧可用于灭火,B与水反响放出大量热,试推断有关物质的化学式.第8页〔共22页〕X CaCO3;A CO2;B CaO;C Ca〔OH〕2.【解答】解:X是一种建筑材料的主要成分,能高温分解,故X是碳酸钙,高温分解为氧化钙和二氧化碳,A是气体,故A是二氧化碳,B是氧化钙,氧化钙与水反响生成的C是氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反响生成碳酸钙和水.故答案为:X:CaCO3;A:CO2;B:CaO;C:Ca〔OH〕2.3.〔2007?东湖区校级模拟〕A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如以下列图所示,其中D是最常见的溶剂.〔1〕根据上图推断,C是CO2,D 是2,E是〔〕2〔填写化HO Ca OH学式〕.2〕写出反响④反响的化学方程式:Ca〔OH〕2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓.【解答】解:碳酸钙在高温下分解生成二氧化碳和氧化钙,可以假设A是碳酸钙,碳酸钙在高温下生成氧化钙和二氧化碳,B是氧化钙,C是二氧化碳.氧化钙和水反响生成氢氧化钙,E是氢氧化钙.二氧化碳和氢氧化钠反响生成碳酸钠和水,F是碳酸钠.碳酸钠和氢氧化钙反响生成碳酸钙和氢氧化钠,A是碳酸钙.〔其它合理答案也可〕1〕CDE分别是二氧化碳、水、氢氧化钙.故填:CO2;H2O;Ca〔OH〕22〕氢氧化钙和碳酸钠反响的化学方程式为:Ca〔OH〕2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓4.〔2021秋?邯郸月考〕A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中,单质B 是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,金属B能发生如下一系列变化:第9页〔共22页〕试推断:〔1〕写出C、D各物质的化学式:C Fe3O4; D H2.〔2〕写出②、④各步反响的化学方程式:②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;④3Fe+2O2Fe3O4.【解答】解:由于单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,可知B是铁,A是红色含铁的氧化物,所以A是氧化铁,由铁与硫酸反响可生成可燃性气体氢气可知,D是氢气,铁在氧气中燃烧会生成四氧化三铁的黑色固体C,铁与硫酸铜会发生置换反响生成红色的金属铜.1〕C、D物质的化学式分别为:Fe3O4、H2;故填:Fe3O4;H2;2〕②是铁和硫酸反响生成硫酸亚铁和氢气,④是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反响的化学方程式分别为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、3Fe+2O2Fe3O4.故填:②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;④3Fe+2O2Fe3O4.5.〔2021?大庆模拟〕化学兴趣小组在某地收集到两种岩石样品A和B.他们进行了如下实验探究:〔1〕写出有关物质的化学式:A的主要成分Fe2O3,B的主要成分CaCO3,X C,Y CuSO4.2〕写出图中以下步骤的化学方程式:②FeCl3+3NaOH═Fe〔OH〕3↓+3NaCl,⑤3CO+Fe2O32Fe+3CO2,⑥CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.第10页〔共22页〕【解答】解:黄色溶液C与氢氧化钠反响生成红褐色沉淀,根据红褐色沉淀,我们可推断D为氢氧化铁.而C为铁盐,又因C为A和盐酸反响生成的,所以C为氯化铁,A为氧化铁.又知A和无色无味气体F生成黑色固体G,可得F为一氧化碳气体或氢气,而G为铁.因无色气体E,通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,所以E为二氧化碳.E与X高温生成气体F,我们可推得F为一氧化碳,X为碳.又因B与盐酸反响生成二氧化碳,所以B为碳酸钙.黑色固体铁与Y反响生成红色固体H,和浅绿色溶液 I,所以我们可推断Y为硫酸铜,H为铜,I为硫酸亚铁.故答案为:1〕Fe2O3;CaCO3;C;CuSO4.〔2〕FeCl3═Fe 〔OH〕3↓;232;+3NaOH+3NaCl3CO+FeO2Fe+3CO CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.6.A﹣H是九年级化学常见的物质,根据它们如下的转化关系,请完成以下各题:〔1〕写出以下物质的化学式: A C;B CuO;溶液I中溶质HCl;〔2〕写出以下转化的化学方程式:①E→G:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②G→D:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.第11页〔共22页〕Fe2O3+3CO【解答】解:〔1〕A、B为黑色粉末,高温下生成铜,故A、B为碳和氧化铜中的一种,A又能和二氧化碳在高温下反响,A就是碳,B就是氧化铜;黑色粉末G是铁,铁和盐酸反响生成氢气;〔2〕写出以下转化的化学方程式:①一氧化碳和氧化铁反响的化学方程式为:硫酸铜反响的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.故答案为:〔1〕AC;BCuO;HCl;2〕Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,Fe+CuSO4═FeSO4+Cu7.〔2021春?富顺县校级月考〕A~J分别为九年级化学学过的不同纯洁物,它们存在如下列图的转化关系.A为铁锈的主要成分,E在常温下为无色液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F、J均为无色气体,其中B、D为氧化物.〔反应②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式:DCO2E2 HO〔2〕写出反响①和④的化学方程式3CO+Fe232,O2Fe+3CO2H2O2H2↑+O2↑.【解答】解:〔1〕A~J分别为九年级化学学过的不同纯洁物,A为铁锈的主要成分,所以A为氧化铁,B为气体,氧化铁和B反响后又生成了气体D,所以可以判断B为一氧化碳,而D为二氧化碳,那么C就是铁,H为蓝色溶液,可以知道H为铜盐的溶液,那么生成G应该为铜或是亚铁盐,E在通电的条件下反响生成F,而F能和G反响,所以可以判断E为水,F为氧气,而G应该为铜单质,所以I为氧化铜,W分解生成二氧化碳、水和气体J,所以可以判断W为碳酸氢铵,第12页〔共22页〕2Fe+3CO2;②铁和为氨气,经过验证,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以D是CO2,E是H2O;〔2〕反响①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe232,O2Fe+3CO反响④是水在通电的条件下生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑.故答案为:〔1〕CO2,H2O;〔2〕3CO+Fe2O32Fe+3CO2,2H2O2H2↑+O2↑.8.〔2021?南昌校级模拟〕以下列图是九年级化学中常见物质间的转化关系,A与C均由相同的两种元素组成的液体,B,D为气体单质,F为固体单质,A,C,E,G为化合物,G为红棕色粉末.其余反响条件、局部反响物和生成物均已略去.填写以下空白:(1〕写出化学式:AH2O2;2〕可加快①的反响速率的物质是MnO2;〔3〕写出②的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2;〔4〕上述转化没有涉及的根本反响类型是复分解反响.【解答】解:〔1〕F为固体单质,会与稀硫酸反响生成气体单质D,所以D就是氢气,F是金属单质,红棕色粉末G会与E反响生成金属单质,所以G就是氧化铁,F就是铁,E就是一氧化碳,B和木炭反响会生成一氧化碳,所以B就是氧气,C就是水,故A就是双氧水,故答案为:H2O2,2〕双氧水的分解实验中参加二氧化锰后分解速率明显加快,故答案为:MnO2,3〕一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,故答案为:第13页〔共22页〕3CO+Fe2O32Fe+3CO24〕双氧水的分解是分解反响,氧气和碳反响生成一氧化碳是化合反响,铁和硫酸的反响属于置换反响,没有复分解反响的方程式,故答案为:复分解反响.二.实验探究题〔共1小题〕9.〔2021秋?张掖校级期末〕氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是九年级化学中重要学习内容之一.现有如下列图的转换关系:〔1〕人体的胃液中含有A,试写出以下物质的化学式:B H2SO4,FNaCl,G BaSO4.2〕C→E的化学方程式2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl;D→G的化学方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.【解答】解:〔1〕D溶液中参加氯化钡生成不溶于硝酸的白色沉淀,说明G为硫酸钡或氯化银,根据D的来源,D中不可能含有银离子,故必含有硫酸根,为可溶性的硫酸盐;又因是氧化铜与B反响生成的,故D为硫酸铜,B为硫酸;硫酸铜与氯化钡反响生成硫酸钡和氯化铜,故C为氯化铜;氯化铜与氢氧化钠反响能生成蓝色的氢氧化铜沉淀和氯化钠,那么E为氢氧化铜,F为氯化钠;氧化铜与A反响生成氯化铜,那么A为盐酸.〔2〕C为氯化铜,E是氢氧化铜,氯化铜与氢氧化钠反响生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,方程式为2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl;D为硫酸铜,与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化铜,方程式为CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.故答案为:〔1〕H2SO4;NaCl;BaSO4;〔2〕2NaOH+CuCl2═Cu〔OH〕2↓+2NaCl;CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓.三.推断题〔共2小题〕第14页〔共22页〕10.如图中A~H都是初中化学中常见的物质,A、B都是黑色固体,D为红色固体,它们之间的转化关系如下列图.请推断出各物质后解答以下问题:〔1〕写出物质A的化学式;C〔2〕转化过程①可用化学方程式表示为:C+2CuO2Cu+CO2↑〔3〕化学反响②的根本类型为化合反响.【解答】解:〔1〕A~H都是初中化学中常见的物质,C和澄清石灰水反响会生成白色沉淀,所以C 是二氧化碳,A、B都是黑色固体,D为红色固体,A和B高温会生成红色固体D和二氧化碳,所以A 是碳,B是氧化铜,D就是铜,经过验证,推导正确,所以A是C;〔2〕反响①是氧化铜和碳在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO2Cu+CO2↑;3〕反响②是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,所以根本类型为化合反响.故答案为:〔1〕C;〔2〕C+2CuO2Cu+CO2↑;〔3〕化合.11.〔2021秋?西藏月考〕如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反响条件、反响物和生成物均已省略.第15页〔共22页〕请根据上图推断:〔1〕A的化学式H2O2、C的化学式H2O、E的化学式CO〔2〕反响④的根本反响类型是置换反响;〔3〕写出反响④的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.【解答】解:根据C能够通电产生B和D,那么C为水;F为金属单质,会与稀硫酸反响生成气体单质D,所以D就是氢气,那么B是氧气;红棕色粉末G会与E反响生成金属单质F,所以G就是氧化铁,F就是铁,E就是氧气和碳反响产生的一氧化碳;A与C都是由相同两种元素组成的液体,故A就是双氧水,将推出的物质进行验证符合题意,因此:〔1〕根据分析,A是双氧水,C为水,E是一氧化碳;故答案为:H2O2;H2O;CO;2〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气,属于置换反响;故答案为:置换;3〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气,故其化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.故答案为:1〕H2O2;H2O;CO;〔2〕置换;〔3〕Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.四.解答题〔共7小题〕12.〔2021?历城区一模〕现欲探究一固体混合物A的成分,其中可能含有Mg〔OH〕2、CuCl2、NH4NO3、〔NH4〕2SO4、CuO五种物质中的两种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如下列图〔设过程中所有可能发生的反响均恰好完全反响〕.第16页〔共22页〕试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:〔1〕产生的气体B的气味为刺激性气味.〔2〕溶液G中,一定存在的溶质是〔写化学式〕CuSO4.〔3〕混合物A中,肯定存在的物质是〔写化学式〕NH4NO3.〔4〕写出实验过程④中可能发生的化学反响中的1个化学方程式〔只能写1个,多写该空不得分〕:Cu〔OH〕2+H2SO4=CuSO4+2H2O.【解答】答:〔1〕因为气体B通入水中形成的溶液可以做化肥,所以该气体只能是氨气,故答案为:刺激性气味2〕因为G显蓝色,所以G中一定含Cu2+,根据硫酸铜溶液,应选CuSO43〕因为A与氢氧化钠反响生成一种气体B,它通入水中可以形成一种化肥,所以A中一定含有铵根离子;又因为滤液C中参加氯化钡溶液无名显现象,所以A中不可能是〔NH4〕2SO4,而应该是NH4NO3,故答案为:NH4NO3〔4〕沉淀D中参加稀硫酸可产生蓝色溶液,可知D沉淀中一定有铜元素,也可能有其他能与硫酸反响但无名显现象的沉淀,所以A中至少有氯化铜和氧化铜中的一种,也可以两者都有,另外也可能有Mg〔OH〕2,所以④中发生的反响有以下几种情况:CuO+H2442〔〕22442SO=CuSO+HO CuOH+HSO=CuSO+2HO Mg〔OH〕+HSO=MgSO+2HO22442〔写出3个方程式中之一可得分,多写的该空不得分〕故答案为:Cu〔OH〕2+H2SO4=CuSO4+2H2O第17页〔共22页〕13.〔2021秋?绍兴校级月考〕A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及的化合物,转化关系如下列图,其中D是最常见的溶剂.根据如下列图推断,C是CO2〔填写化学式,下同〕,E是Ca〔OH〕2.【解答】解:A高温能分解生成B和C,那么A可能是碳酸钙,生成的B和C可能为氧化钙和二氧化碳,C能与氢氧化钠反响,那么C可能为二氧化碳,B可能为氧化钙,二氧化碳能与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水,水能与氧化钙反响生成氢氧化钙,那么D可能为水,E可能为氢氧化钙,F可能为碳酸钠,碳酸钠能与氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,所以此题答案为:CO2;Ca〔OH〕2.14.〔2021秋?大庆月考〕A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质,A、B均为黑色粉末,C、D 在常温时均呈液态,B和C混合立即产生大量的无色气体H,H能使带火星的木条复燃,加热E和B 的混合物也有H气体生成,它们之间有如下的转化关系,且B在反响①和③中前后质量和化学性质均不变,试答复以下问题:〔1〕写出以下物质的名称.A、铁D、水G、氢气F、氯化钾〔2〕写出H和A反响的符号表达式.3Fe+2O2Fe3O4.【解答】解:〔1〕H能使带火星的木条复燃,是一个突破点;B在反响①和③中第18页〔共22页〕前后质量和化学性质均不变,也是一个突破点.题意推出:A是铁;B是二氧化锰;C是过氧化氢;D是水;E是氯酸钾;F是氯化钾;G是氢气:H是氧气.故答案为:A、铁D、水G、氢气F、氯化钾〔2〕H和A反响是指铁与氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁.故答案为:3Fe+2O2Fe3O415.〔2021?镇江校级模拟〕A~J分别为初三化学学过的不同物质,它们存在如下列图的转化关系.A 为铁锈的主要成分,E在常温下为液体,H的溶液呈蓝色,常温下B、D、F均为无色气体,其中J不稳定,受热易分解.〔反响②、④的个别生成物已略去〕〔1〕写出化学式:J:H2CO3;;F:O2;写出反响①的化学方程式:3CO+Fe2O32Fe+3CO2〔2〕写出反响⑤的化学方程式:2Cu+O22CuO.;〔3〕电解水时能量变化是B,而电池是将A的装置.A:化学能→电能B:电能→化学能.【解答】解:〔1〕A~J分别为九年级化学学过的不同物质,“A为铁锈的主要成分〞,所以A为氧化铁,B为气体,氧化铁和B反响后又生成了气体D,所以B为一氧化碳,D为二氧化碳,那么C就是铁,“H为蓝色溶液〞,可以知道H为铜盐的溶液,那么生成G应该为铜或是亚铁盐,根据“E在常温下为液体〞,E在通电的条件下反响生成F,而F能和G反响,所以可以判断E为水,F为氧气,而G 应该为铜单质,所以I为氧化铜,根据“常温下B、D、F均为无色气体,其中J不稳定,受热易分解〞,J分解生成二氧化碳、水,所以可以判断J可能为碳酸,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证,推导正确,所以J为H23;F 为CO 第19页〔共22页〕O2;反响①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2,〔2〕反响⑤是铜与氧气生成氧化铜,化学方程式为:2Cu+O22CuO.3〕电解水时电能转化为化学能,电池是将化学能转化为电能的装置.故答案为:〔1〕H23;2;232.〔〕22CuO 〔〕CO O FeO+3CO2Fe+3CO22Cu+O3B A16.如以下列图所示,A,C为无色液体,B,D,E为无色气体,它们之间发生如下变化,其中B是人类生存的最主要的气体.请你根据所学的化学知识作出推断〔1〕写出所推断物质的化学式或名称A、H2O2或过氧化氢B、O2或氧气C、H2O或水D、 H2或氢气E、CO2或二氧化碳.〔2〕分别写出过程①、④化学反响的文字表达式:过氧化氢水+氧气;碳+氧气二氧化碳.【解答】解:〔1〕因为过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气,因此A是过氧化氢;B是氧气;C 是水;水通电分解又生成氢气和氧气,因此D是氢气;黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,因此E是二氧化碳.故答案为:H2O2或过氧化氢;O2或氧气;H2O或水;H2或氢气;CO2或二氧化碳.2〕过氧化氢在催化剂的作用下生成水和氧气;黑色固体碳在氧气中燃烧生成二氧化碳.故答案为:过氧化氢→催化剂水+氧气;碳+氧气→点燃二氧化碳17.〔2021?黄陂区一模〕图中A~H都是初中化学中常见的物质,A、B都第20页〔共22页〕是黑色固体,D、F为红色固体,它们之间的转化关系如下列图.请推断出各物质后解答以下问题:1〕写出物质A的化学式:C2〕反响②的根本反响类型是化合反响3〕写出反响④的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.【解答】解:初中阶段接触的红色固体主要是铜和氧化铁,A、B是黑色固体,在高温下反响能生成红色固体D和C,那么A和B可能是氧化铜和碳,生成的D为铜,C可能是二氧化碳,二氧化碳能与A反响生成E,那么A可能是碳,生成的E为一氧化碳,B为氧化铜,F是红色固体,能与一氧化碳反响生成G,那么F可能是氧化铁,生成的G是铁,铁能与铜盐溶液反响生成铜,那么H可能是硫酸铜,代入框图,推断合理;1〕由分析可知:A是碳,故填:C;2〕碳和二氧化碳高温反响生成一氧化碳,是两种物质生成一种物质的化合反响,故填:化合反响;3〕④的反响是铁和硫酸铜反响生成硫酸亚铁和铜,故反响的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.18.〔2021?深圳模拟〕如图是九年级化学中常见物质间的相互转化关系,A与C都是由相同两种元素组成的液体,A、C、E、G也为化合物,G为红棕色粉末,F为金属单质,其余反响条件、反响物和生成物均已省略.请根据上图推断:第21页〔共22页〕〔1〕A的化学式H22、E 的化学式CO;O〔2〕反响④的根本反响类型是置换反响;〔3〕写出反响⑤的化学方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2.【解答】解:C能够通电产生B和D,那么C为水;F为金属单质,会与稀硫酸反响生成气体单质D,所以D就是氢气,那么B是氧气;红棕色粉末G会与E反响生成金属单质F,所以G就是氧化铁,F 就是铁,E就是氧气和碳反响产生的一氧化碳;A与C都是由相同两种元素组成的液体,故A就是双氧水,将推出的物质进行验证符合题意,因此:1〕A是双氧水,E是一氧化碳;故答案为:H2O2;CO;2〕反响④是铁和稀硫酸反响产生硫酸亚铁和氢气,属于置换反响;故答案为:置换;3〕反响⑤是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,故答案为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.第22页〔共22页〕。
中考化学专项训练:化学推断题专题训练
中考化学专项训练:化学推断题专题训练一、化学推断题1.已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,其中B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,D是红棕色固体,E、F常温下为无色气体,其相互反应及转化关系如图所示。
(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。
(1)A所属物质类别是_____(填“酸”“碱”或盐”)。
(2)C的化学式是_____。
(3)F的一种用途是_____。
(4)写出D与E反应的化学方程式_____。
2.(4分)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。
图中短线相连的物质能相互发生反应。
已知丙溶液能使紫色石蕊溶液变成红色。
请回答下列问题:(1)丁物质的化学式是。
(2)甲与乙反应的化学方程式是。
(3)丙与戊反应的化学方程式是。
(4)向盛有甲溶液的烧杯中滴加丙溶液,烧杯中溶液的pH会(填“增大”或“减小”)。
3.如图所示,A——I为初中化学中常见的物质.已知A为石灰石,D为蓝色沉淀,C和E 为只含一种物质的溶液,I为生命之源.“→”表示物质间存在着相互转化的关系(部分生成物未标出).回答下列问题:(1)写出化学式:B,I.(2)写出合理的C和E反应的任一化学方程式:.(3)已知H为一定量锌粉和铁粉的混合物,与溶液E充分反应后过滤,向滤渣F中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤渣F中一定含有,滤液G中一定含有的金属阳离子是.4.A~G是均含有一种相同元素的物质,其中A、B、C、D是不同类别的物质且相对分子质量(化学式量)依次减小,G与碱反应有气体生成.它们之间有如右图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).(l)从物质的分类分析,物质A属于______(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”).(2)D、E是由相同的元素组成的物质,E的化学式是_________.(3)写出下列反应的化学方程式:D→C:__________________;B→G:______________________.5.小芳以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制如图。
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只供学习与交流初三化学专题复习 化学推断题的专题训练该类题目考查知识面广、思维量大、综合性强,是考查学生求异思维、发散创新思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。
既能考查知识,又能考查能力,是四川中考化学试题中常见的题型。
但学生普遍感觉难度较大,解题时没有把握,倍感头痛。
解题的关键在于寻找突破口,然后顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。
让学生掌握方法技巧,提高学习兴趣,训练能力,达到学以致用,从而让学生获得成功的体验。
但学生普遍感觉这类题难度较大,解题时不知从何下手,下面简述这类题的解题技巧。
题型特点:是指根据实验现象以及物质间的相互关系进行推理判断的一种题型。
既考察学生基础知识的掌握又考察学生综合运用知识的能力。
解题时要抓住“突破口”,采用正推法、逆推法等方法层层推进,得出结论。
一、解题的一般思路1、找到突破口进行联想;2、在训练中找感觉。
二、推断题的常见突破口 (突破口详见资料): 三、常见推断题的题型:1、框图型:这种类型的题目,给出或不限制物质的范围,但都给出各物质转化关系,要求学生推断出未知物。
这种题目形式灵活,综合性强,难度容易控制,因而颇受出题者的欢迎。
此类题型要根据文字信息,以物质的转化关系为依据,用逆推法由果求因,再用顺推法加以验证。
2、述叙型:这种类型的题目,给出了物质范围和实验现象,要求学生推断出混合物中一定存在、一定不存在和可能存在的是什么物质。
解答时以文字信息为序,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”。
这就要求学生熟悉这类题目的常见“题眼”,也就是解题的“突破口”3、反应型:这种类型的题目,不限制物质的范围,给出实验现象或部分物质特征,以及用字母表示的化学反应的方程式,要求学生推断出未知物。
解答这类题要以物质的特征反应现象为依据,上下联系,综合推理,灵活应用顺推法、逆推法和论证法解答4、表格型:这种类型的题目,给出了物质范围,并以表格的形式罗列出了实验现象,要求学生推断出未知物。
解答这类题型可采用列表对照的方式。
四、推断题解题的常用方法 1、一点击破 顺藤摸瓜例1、已知:A 、B 、C 、D 、E 、F 六种物质之间存在如下关系: ①A+B →C+H 2O②C+KOH →D ↓(蓝色)+E ③B+D →C+H 2O④E+BaCl 2→F ↓+KCl (F:白色,不溶于稀硝酸) 根据上述转化关系,推断有关物质的化学式: A. __________,B. __________,C. __________。
练习1、(佛山中考题)(5分)小明用实验室一瓶蓝绿色粉末X 进行了以下实验:(1)A 为________,红色粉末Y 为_________。
(均填化学式)(2)蓝绿色粉末X 受热分解的化学反应方程式为:X A + 2B + C 。
根据推理判断A 、B 、C 三种物质均含有____元素(写元素名称),一个X 分子中含有该元素的原子个数为 个。
(3)溶液D 与F 反应的化学方程式:。
2.、逆向思维 反向推断例2、 X 是两种金属氧化物组成的混合物,为了研究混合物的成分,进行了如图所示的实验。
(1)x 中含有的金属元素是 ______(填元素符号)。
(2)写出X 中一种成分与盐酸反应的化学方程式:_________。
(3)若Y 为固体,写出Y 与X 中一种成分反应的化学方程式 ______________;若Y 为气体,Y 还可以是__________(填化学式)。
练习2:(广东省梅洲市中考题)(9分)A 、B 、C 、D 、E 、F 、H 、I 、M 为初中化学常见的物质,且有下图所示的转化关系。
已知A 、B 含有相同的元素,B 、D 、H 、M 为氧 化物,C 、E 为单质,反应②是实验室检验气体H 的反应。
请回答:(1)A 、M 的化学式分别是_________、__________;M 的作用是_______________。
(2)写出反应①、②的化学方程式:反应①____________________________;反应②_______________________________。
(3)实验室检验集气瓶内气体C 的方法是________________________________________。
3、提出假设 逐一论证 例3 、(株州市)有X 、Y 、Z 三种常见化合物,它们之间有如下转化关系: ① X+2Y=Z+H 2O ;②Z+Ca(OH)2=CaCO 3↓+2Y 。
试推断(用化学式回答):(1)X 是__。
(2)符合上述条件的Y 、Z 有多少种组合,请任意写出一种组合:Y 是__;Z 是__。
练习3、(08年广东省汕头市中考化学题) 右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。
(1) 写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 。
(2)写出图中反应②和④的化学方程式:② ④(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。
请根据 上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写点) 、 。
4.发散思维各个击破例(泰安市)今年年初,我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。
某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。
小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:EC F C 蓝绿色粉末X △ A (人体中含量最多的物质) 黑色粉末Z △ 红色粉末Y 溶液D 过量稀盐酸 B (黑色粉末) 三种生成物只供学习与交流请你根据以上设计过程,完成下列空白:(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式,下同),一定不含有 ,可能含有 ; (2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。
练习4:(肇庆市中考化学题)(8分)实验结束时,同学们将含有CuSO 4、ZnSO 4、FeSO 4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。
于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。
实验过程如下:请回答:(1)滤液A 和滤液B 含有相同的溶质,其名称是 ;固体B 的化学式为 。
(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式 ;步骤④发生反应的化学方程式为 。
(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。
(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和 。
五、习题精练: 1.(乐山)如图所示,A 、B 、C 、D 、E 、F 均是初中化学常见物质。
A 与B 发生的 是复分解反应,B 与C 发生的是中和反应,F 是人体正常生理活动必不可少的一种 盐。
结合图中信息,回答有关问题:(1)E 的化学式为 ; (2)A 与B 反应的化学方程式 为 ;(3)C 与D 反应的化学方程式为 。
答案:(1)H 2O ;(2)Na 2CO 3+2HCl=2NaCl +H 2O +CO 2↑;(3)CO 2+2NaOH= Na 2CO 3+ H 2O 。
2.(兰州)下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A 是建筑材料的主要成分,B 属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系。
请回答:(1)写出下列物质的化学式:A. C. 。
(2)得到F 溶液的操作Ⅰ的名称为: 。
(3)若I 是红褐色沉淀,请写出G + F → I 的化学方程式: (4)指出反应①的基本类型是 反应。
答案:(1)A :CaCO 3,C :CO 2; (2)过滤;(3)3NaOH + FeCl 3 == Fe (OH )3↓ + 3NaCl (4)化合反应 3.(眉山)构建知识网络是一种重要的学习方法。
右图是关于铁化学性质的知识网络(“→”表示一种物质转化为另一种物质),其中B 是密度最小的气体,C 为红色固体单质。
请回答 下列问题:(1)A 物质的化学式为 。
(2)B 物质的一种用途是 。
(3)反应②还需要的一种反应物是 填化学式)。
(4)写出反应③的方程式,并注明基本反应类型: ( )。
答案:(1)Fe 3O 4 (2)冶炼金属(作燃料等) (3)C (或CO 或H 2) (4)Fe + CuSO 4 = FeSO 4 + Cu 置换反应 4.(徐州)A 、B 、C 、D 、E 均为初中化学中不同类别的物质,它们的变化关系如图所示,其中红色物质A 在一定条件下可以转化为单质B ,“——”表示相连的两种物质能发生反应。
则:(1)D 的化学式为_______。
(2)A 转化为B 的化学方程式 _ 。
(3)C 与E 反应的化学方程式____ ___。
答案:(1)CuSO 4等 (2)Fe 2O 3+3CO 高温2Fe+3CO 2等 (3)NaOH+HCl=NaCl+H 2O 等 5.(泰州)A 是常见金属单质,B 、C 是非金属单质,且C 是密度最小的气体,甲是磁铁矿的主要成分,乙是无色液体,它们之间有如下的转化关系(部分产物和反应条件未标明)。
(1)推断C 、甲、乙的化学式...为:C ,甲 ,乙 ; (2)写出反应②的化学方程式 ;(3)写出反应①的化学方程式 ,该反应除了具有放出热量多,原料不受限制的优点外,还有 的优点。
答案:(1) H 2 Fe 3O 4 H 2O (2) 3Fe +4H 2O === Fe 3O 4+4H 2 (3) 2H 2+O 2 === 2H 2O 产物无污染 6.(临沂)已知A 、E 、F 是单质,B 、C 、D 是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。
其中B 是相对分子质量最小的氧化物,D 物质很不稳定,容易分解声称B 和C ,它们之间的转化关系如右图所示。
(1)则A 、E 的化学式为A , E (2)请你写出一下变化的化学方程式:A+F →C ;D →B+C 答案:(1)O 2 H 2(2) C+O 2点燃CO 2 H 2CO 3==H 2O+CO 2↑7.(重庆)初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),其中反应②常用于工业生产,反应③常用于实验室制备F 气体。
请回答下列问题:(1)D 的化学式是 ;A 的化学式可能是 (任写一种)。
(2)反应⑤的化学方程式为 ;(3)在四种基本反应类型中,上图未涉及的反应类型是 (填序号)。
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应答案:(1)CaCO 3 Na 2CO 3(或K 2CO 3等)(2)Ca(OH)2+CO 2=CaCO 3↓+H 2O (3)C 8.(黄冈)下图是初中化学中常见物质间的转化关系, 其中,在通常情况下,F 、G 是组成元素相同的两种气体,Q 、R 都是黑色固体(部分反应 条件略去),试回答下列问题:废液过量锌粉13过滤滤液A蒸发至干2足量稀硫酸过滤Cu滤液B4固体A (Fe Cu Zn)磁铁固体C固体B Zn SO 4①E 足量水 D 操作Ⅰ 适量 Na 2CO 3溶液G (有色溶液) 高温 稀盐酸ABF 溶液 无色气体C I (有色沉淀)只供学习与交流(1)D 、G 的化学式为:______、______。