广东省体育服务综合体典型案例(广东省青少年体育联合会“快乐操场”典型案例分析)

广东省青少年体育联合会“快乐操场”典型案例分析一、基本情况

“快乐操场”是广东省青少年体育联合会的品牌活动之一，该活动自2016年开始由广东省体育彩票中心、广东省青少年体育联合会联合发起的大型公益活动。通过号召社会爱心人士将日常行走步数进行爱心捐赠，按“3000步兑换1元钱”的规则兑换由广东体彩出资30万元公益经费，为全省15所缺乏体育器材的中小学校各援建一所“快乐操场”，帮助孩子们从小树立“爱运动、强体魄”的观念，让他们能每天快乐运动一小时。

自2017年开始，“快乐操场”活动在捐赠器材的同时，带上奥运冠军到贫困地区上课，最后衍生“冠军课堂”。2018年开始，在省体育彩票中心和省体育局的支持下，带领奥运冠军、世界冠军等优秀运动员共同去到边远乡村学校，将体育文化与精神带给边远山区学校的师生，用体育精神关照青少年的发展，发挥体育的教育功能，让体育回归教育，使孩子们得到体育及体育文化的浸染和熏陶，培养良好的体育意识和习惯，健康快乐地成长，做自己人生的冠军。与此同时，联合会负责省体育局的体育专业人才支教活动，组织24名优秀的退役运动员成为支教体育老师，进行为期半年的体育教学活动，为长期缺少体育教练或体育老师的中小学，带去先进的体育训练理念，此项支教工作亦将传承下去，一方面为偏远地区中小学增添体育教师人才，亦让冠军从另一个角度体会体育精神的传承性。

我们计划将“快乐操场”这一品牌活动继续延续下去，主打青少年运动健康特色理念，通过体育器材捐赠、奥运冠军亲临现场励志宣讲支教、青少年体育健康讲座等形式打造快乐操场系列活动。

广东省青少年体育联合会是我省从事青少年体育组织自愿组成的首家省级

专业性的、非营利性的青少年体育社会组织，旨在宣传、贯彻落实青少年体育发展的相关政策法规，动员和团结全省致力于青少年体育事业发展的人员和单位，借助社会力量，通过各项青少年体育竞赛、阳光体育、青少年体育夏令营、冬令营等青少年体育活动，树立青少年健康、科学的体育运动观念，增强青少年体质和培养优秀体育后备人才做出贡献。

二、主要特点

“与爱同行广东体彩快乐操场”公益系列活动是在广东省体育彩票中心、广东省青少年体育联合会及其会员单位、热心企业家赞助等社会载体共同努力下，开展的青少年体育发展的公益活动，运营模式根据每次活动的主题，以不同的形式来传播体育精神，主要的模式体育训练器材捐赠、奥运冠军励志宣讲、广东优秀运动员支教、公益健康课堂等方式。

通过向边远贫困地区、缺乏体育器材的中小学校捐赠体育器材，传播体育教育功能，彰显体育人文精神，树立青少年健康、科学的体育运动观念，增强青少年体质。从意识层面加强青少年对体育的认识、趣味性、健康性等。

通过奥运冠军励志宣讲，与贫困地区中小学青少年零距离接触互动，让体育精神贯穿青少年成长过程，促进青少年养成良好的体育锻炼习惯，并鼓励青少年克服困难成为各自领域的“冠军”。

通过广东优秀运动员支教之体育人文乡村行活动，深入关注乡村贫困学校的体育设施配套，参与乡村体育文化建设，共同为学校的师生传播体育的精神和文化。还根据偏远山区的体育特色教育，形成定点项目扶持。如在广东梅县开展的“公益体彩快乐操场” 暨广东优秀运动员足球支教公益活动，主打足球特色理念，形成示范带头作用，动员爱好体育，爱好足球的乡村企业家、体育俱乐部等赞助支持，促进乡村足球赛事的开展，搭建青少年足球项目后备人才的培养平台。

通过公益健康课堂入校园活动，以广东省越秀区的中小学为切入点，为青少年普及与体育运动训练相关的基础学科知识，如体适能、平衡膳食与均衡营养、青少年体育锻炼心理、青少年运动常见损伤与预防等，从理论上为青少年的科学锻炼提供保障，推动青少年身心健康、德、智、体全面发展。

“公益体彩快乐操场”项目是在体彩资金、通过各会员单位、企业及社团俱乐部等社会力量的资助下，在多位优秀教练员、退役运动员、有体育特长的志愿者、体育各学科专家学者联合推进的青少年体育公益服务项目，有效结合了各领域资源，为促进青少年提升身体素质，掌握运动技能，培养锻炼兴趣，最终形成良好的体育锻炼习惯提供空间和平台。

三、经验做法

2016年通过线上爱心人士捐步、体彩出资筹集30万“公益行”经费，购买了体育训练器材捐赠给网络投票、实地考察选中的15所中小学。并在线下安排以奥运冠军领衔的省优秀运动员，开展送健康入校园的体育支教活动，让青少年从小树立“爱运动，强体魄”的观念，激发学生对体育的热情，促进我省落后地区中小学体育教育事业的发展。

2017年广东全省共有95所学校参与了“快乐操场”申请，共计197.7万人次参与了网络投票。在广东体彩的继续帮助下，出资50万元捐建25个“快乐操场”。另有97,525位爱心人士参与“捐步献爱心”筹资活动，共捐赠15.9亿步。此外国家体育总局体彩中心携手中华全国体育基金会为前15所学校每校追加捐助25000元体育器材。与此同时，广东体育职业技术学院选派40名省优秀体育专业大学生作为自愿者深入每所校园，开展为期半年的体育支教，促进我省山区中小学校体育教育事业的发展。

2018年冠军课堂活动是由广东省青少年体育联合会及联合会副会长、国家级跳水教练胡恩勇带领奥运冠军、世界冠军等优秀运动员走进广东省中小学，共同为全校的师生上一堂课，深入交流与互动，播撒体育的“种子”。同时，胡恩勇教练将所珍藏的奥运奖牌、礼服等物品带至课堂，让孩子们近距离地感受体育的精神和文化

冠军课堂邀请了1988年汉城奥运会中国代表团首金得主许艳梅女士和2008年北京残奥会冠军周杨静女士，共参加了10所学校的活动。在一天一所学校的紧密行程上，她们放下奥运冠军的光环，与学校师生们共同分享冠军之路上的点点滴滴，与乡村学生们亲密接触，拥抱鼓励。冠军课堂行程逾3000公里，与13所体育文化最缺乏的乡村学校，近万名学生一同拥抱阳光，心向光明，感悟体育之力量，梦想之温情，发挥体育的教育功能，让孩子们得到体育

及体育文化的侵染和熏陶，健康快乐地成长。

2019年广东“快乐操场+”则以校园足球为主题。校园足球行动通过公开申报、网络投票、社会公众代表评审产生10所受资助学校，分别是自肇庆、湛江、梅州、河源、汕尾、清远六市的10所足球特色学校。通过足球器材捐赠、足球技战术指导、足球比赛等方式，培养孩子“爱足球、爱运动、强体魄”的观念，为校园足球提供硬件保障，提高校园足球运动水平，为中国足球后备人才库提供更多选择。

此次活动压轴的梅州五华大都中学有12个班级，学生633人，虽然没有像样的足球场地，也没有专业的体育教师，但学生热爱足球，学校足球氛围浓厚，定期开展班际足球赛，还有三人足球、足球技巧等系列活动，并申报了广东省校园足球推广学校。除了捐赠仪式，孩子们还进行了足球技巧的表演，并举行了足球赛，而伦敦奥运跳水冠军张雁全更与学生热情互动，掀起活动的高潮。

“快乐操场+”这次给学校带来的不只是一套装备、一场比赛，而是对其足球追求的肯定与鼓励，并帮助他们夯实足球发展的基础，提升足球教育水平，对大都中学在梅州全面推进全国青少年足球改革试验区建设的时间节点上的足球发展有着深远的意义。

与此同时，公益健康课堂入校园活动亦在广东省体育局及广州市越秀区教育局的支持下如期展开。目前已经成功开启五站，分别是登峰小学、清水濠小学、广东实验中学越秀学校、瑶台小学和秉正小学。此项公益健康课堂入校园活动为青少年科学锻炼提供健康指引，推动青少年身心健康、德、智、体全面发展。

2020年是特殊一年，因疫情的蔓延让很多工作都停了脚步，而我们的快乐操场活动没有停，第五届“体育彩票快乐操场·集群车宝公益全国行”走进广东省