《费曼物理学讲义》笔记

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费恩蔓物理学讲义读书心得5篇

费恩蔓物理学讲义读书心得5篇

费恩蔓物理学讲义读书心得5篇费恩蔓物理学讲义读书心得1本书作者费曼1918年出生于美国纽约市皇后区的小镇法洛克卫(FarRockaway),1939年毕业于麻省理工学院,进入普林斯顿大学念研究生,成为约翰·惠勒的学生。

1942年6月16日获得理论物理学博士学位;1943年进入洛斯阿拉莫斯国家实验室,参与曼哈顿计划。

同年开始在康奈尔大学任教,1951年转入加州理工学院。

1965年,费曼因在量子电动力学方面的贡献与施温格与朝永振一郎共同获得诺贝尔物理奖。

之后他跟葛尔曼(MurrayGell-Mann)研究弱相互作用,1963年出版《费曼物理学讲义》,1972年获得厄司特杏坛奖章(Oersted Medal forTeaching)。

1986年,费曼受委托调查挑战者号航天飞机失事事件。

1988年2月15日,费曼因腹膜癌而与癌症搏斗十年后于加州洛杉矶与世长辞(享年69岁)。

这本书原本是费曼在加州理工任教时写给本科生的讲义。

自己专业是物理,读过不少物理书。

相比而言,这本物理书最为别致而独特,因为这部书讲授了一个有血有肉的物理,生动展现了一个物理学家发现问题,思考问题,解决问题的方法,让读者能够明白,原来抽象难度的物理理论也不过是一些正常人朴素思想的数学演绎。

在阅读过程中,读者可以体会到作者将物理概念阐述得“平易近人”的努力,有一种换位思考,从学生角度写教材的精神和态度。

而对比我曾读过的国内物理教材,尽管它们注重知识点阐述和逻辑结构的的展示,但它们就像骨架的照片一样,结构清楚但枯燥难懂;更有甚者,故弄玄虚,从一个刁钻的角度来组织知识结构,让读者读得云山雾罩,不知所云。

因此这里书籍的阅读体验非常不友好,阅读感觉极差。

国内教材如此写法,归根结底,是作者写作态度的问题,即没有从读者阅读趣味的角度出发,而是以自我为中心,只考虑到了自己思维的阐述,甚者为卖弄自己的才华,却忽视了读者的兴趣和要求。

究其原因,我猜想或许因为费曼是美国人,身在一个反精英的平民国度,崇尚自由。

《费曼物理学讲义(第2卷)(新千年版)》读书笔记模板

《费曼物理学讲义(第2卷)(新千年版)》读书笔记模板

第7章在各种情况下的电场(续)
§7-1求静电场的各种方法 §7-2二维场;复变函数 §7-3等离子体振荡 §7-4电解质内的胶态粒子 §7-5栅极的静电场
第8章静电能
§8-1电荷的静电能;均匀带电球 §8-2电容器的能量;作用于带电导体上的力 §8-3离子晶体的静电能 §8-4核内的静电能 §8-5静电场中的能量 §8-6点电荷的能量
第24章波导
§24-1传输线 §24-2矩形波导 §24-3截止频率 §24-4导波的速率 §24-5导波的观测 §24-6波导管 §24-7波导模式 §24-8另一种看待导波的方法
第25章用相对论符号表示的电动力学
§25-1四维矢量 §25-2标积 §25-3四维梯度 §25-4用四维符号表示的电动力学 §25-5运动电荷的四维势 §25-6电动力学方程组的不变性
第39章弹性材料
§39-1应变张量 §39-2弹性张量 §39-3在弹性体中的运动 §39-4非弹性行为 §39-5计算弹性常量
第40章干水的流动
§40-1流体静力学 §40-2运动方程 §40-3定常流——伯努利定理 §40-4环流 §40-5涡线
第41章湿水的流动
§41-1黏性 §41-2黏性流动 §41-3雷诺数 §41-4经过一圆柱体的流动 §41-5零黏性极限 §41-6库埃特流动
第9章大气中的电学
§9-1大气的电势梯度 §9-2大气中的电流 §9-3大气电流的来源 §9-4雷暴雨 §9-5电荷分离的机制 §9-6闪电
第10章电介质
§10-1介电常量 §10-2极化矢量P §10-3极化电荷 §10-4有电介质时的静电方程组 §10-5有电介质时的场和力
第11章在电介质内部
第26章场的洛伦兹变换

费曼物理学讲义中文版

费曼物理学讲义中文版

三一文库()〔费曼物理学讲义中文版〕*篇一:费曼物理学讲义中文版费曼物理学讲义费曼物理学讲义(TheFeynmansLecturesonPhysics)被誉为本世纪最经典的物理导引。

《费曼物理学讲义》是根据诺贝尔物理学奖获得者-理查德·菲利普·费曼(RichardPhillipsFeynman,又译作费恩曼),在1961年9月至1963年5月在加利福尼亚工学院讲课录音整理编辑的。

删除了原录音中费曼教授对惯性导航的精彩解说(可以到网上找录音)和应对做题的解决思路(单独成书)。

《费曼物理学讲义》成书几十年,导引了千千万万物理学工作者进入物理殿堂。

我国自82年开始引进并翻译,并由上海科学技术出版社刊印。

近年来上海科学技术出版社与上海世纪出版股份有限公司合作出版、发行该书,2005年6月推出第一版,截至2010年已经是第八次印刷。

世界图书出版公司北京公司也出版了该书的影印版,译名为《费恩曼物理学讲义》。

这部书虽然基础,理解时,仍需反复研读。

简介20世纪60年代初,美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应,纷纷试行教学改革,加利福尼亚理工学院就是其中之一。

该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二年级的基础物理课,事后又根据讲课录音编辑出版了《费恩曼物理学讲义》。

本讲义共分三卷,第1卷包括力学、相对论、光学、气体分子动理论、热力学、波等,第2卷主要是电磁学,第3卷是量子力学。

全书内容十分丰富,在深度和广度上都超过了传统的普通物理教材。

引申当时美国大学物理教学改革试图解决的一个主要问题是基础物理教学应尽可能反映近代物理的巨大成就。

《费恩曼物理学讲义》在基础物理的水平上对20世纪物理学的两大重要成就——相对论和量子力学——作了系统的介绍,对于量子力学,费恩曼教授还特地准备了一套适合大学二年级水平的讲法。

教学改革试图解决的另一个问题是按照当前物理学工作者在各个前沿研究领域所使用的方式来介绍物理学的内容。

《费曼讲物理入门》个人笔记

《费曼讲物理入门》个人笔记

《费曼讲物理:入门》个人笔记1918-1988.2.15《费曼讲物理:入门》是从著名的费曼《物理学讲义》节选的六节物理课。

内容包括“运动着的原子”、“基础物理学”、“物理学与其他学科的关系”、“能量守恒”、“万有引力理论”、“量子行为”六部分。

费曼:物理学与其他学科的关系∙“理解某种事情”指的是?组成这个“世界”的运动物体的复杂排列似乎有点像是天神们所下的一盘伟大的国际象棋,我们则是这盘棋的观众….当我们观看了足够长的时间,总能看出几条规则来,而弈棋规则就是我们所说的基础物理。

但是,即使我们知道了每条规则,仍然可能不理解为什么下棋时要走这一步,这仅仅是因为情况太复杂了,而我们的智力确实有限的。

除了我们还在知道所有规则以外,我们真正能用已知规则来解释的事情也非常有限,因为几乎所有的情况都是极其复杂的,我们不能领会这盘棋中应用这些规则的走法,更无法预言下一步将要怎样。

所以,如果我们知道了这些规则,就认为“理解”了世界。

∙实验是任何观念的正确性的唯一试金石。

∙如果一件事情不是科学,这并不意味着其中有什么错误的地方,它只是意味着其它不是科学而已。

1. 化学:受到物理学影响最深;①理论化学最深刻的部分必定会归结到量子力学;②统计力学;③有机化学→生物化学→生物学(无机化学:物理化学,量子化学)2. 生物学:生物过程中有很多物理现象,比如神经放电3. 天文学4. 地质学5. 心理学如果我们微不足道的有限智力为了某种方便将这个宇宙分为几个部分:物理,化学,生物,地理,天文,心理等,那么记住,大自然并不知道这一切。

P32 有时候,我真搞不清楚人是怎么回事:他们都不是透过了解而学习,而且靠背诵死记或其他方法,因此知识的基础都很薄弱。

P79 就这样,我学到一点关于生物学的特性:你可以很轻易便提出一个非常有趣的问题,而没有人知道答案。

但在物理学,你必须先稍微深入学习,才有可能问一些大家都无法回答的问题。

P87 我居然在哈佛大学的生物系里发表演讲呢!事实上,这可以作为我一生中的写照:我永远会一脚踏进某个事情中,看看到底能做到什么地步。

费曼物理学笔记

费曼物理学笔记

费曼物理学笔记费曼物理学笔记是由美国物理学家理查德·费曼撰写的一系列讲义和笔记,旨在向读者介绍物理学的基本原理和概念。

费曼物理学笔记以其独特的风格和深入浅出的解释,成为了物理学学习的经典教材之一。

本文将对费曼物理学笔记的内容进行介绍和分析。

在费曼物理学笔记中,费曼通过清晰而生动的语言,将复杂的物理概念解释为易于理解的形式。

他以生动有趣的故事和例子来阐释物理学原理,使读者能够更好地理解和记忆。

费曼物理学笔记的独特之处在于其强调实际问题和实际应用,通过具体的例子来说明所讲述的物理原理在现实世界中的意义和应用。

费曼物理学笔记的内容涵盖了广泛的物理学领域,包括力学、电动力学、热力学、量子力学等。

在力学部分,费曼详细讲解了牛顿定律、动量、能量等基本概念,引入了拉格朗日力学和哈密顿力学等高级理论。

在电动力学部分,费曼介绍了电荷、电场、电势等概念,讲解了电磁感应、电磁波等电磁现象。

在热力学部分,费曼讲述了热力学定律、热力学过程等基本知识,并引入了统计物理学的概念。

在量子力学部分,费曼详细解释了波粒二象性、不确定性原理等重要概念,介绍了量子力学的基本原理和数学工具。

费曼物理学笔记的特点之一是强调问题的思考和解决方法。

费曼提倡通过问题来学习物理学,他在讲义中提出了一系列问题和习题,引导读者思考和动手解决。

通过解决问题,读者能够更好地理解物理学的原理和概念,并培养自己的问题解决能力。

费曼物理学笔记中的问题和习题涵盖了不同难度和不同领域的内容,既适合初学者入门,也适合高级学习者巩固和拓展知识。

费曼物理学笔记还包括了一些实验和实际应用的讲解。

费曼通过实验示例来验证和说明物理原理,使读者能够更好地理解和应用所学知识。

他还介绍了物理学在现实世界中的应用,如电子学、核能等。

这些实验和应用的讲解使费曼物理学笔记更加生动有趣,增加了读者对物理学的兴趣和动力。

费曼物理学笔记是一本具有独特风格和深入浅出解释的物理学教材。

通过清晰的语言、生动的例子和实际应用的讲解,费曼将复杂的物理概念变得易于理解和记忆。

最新-费曼物理学讲义中文版 精品

最新-费曼物理学讲义中文版 精品

费曼物理学讲义中文版篇一:费曼物理学讲义中文版费曼物理学讲义费曼物理学讲义(')被誉为本世纪最经典的物理导引。

《费曼物理学讲义》是根据诺贝尔物理学奖获得者-理查德·菲利普·费曼(,又译作费恩曼),在1961年9月至1963年5月在加利福尼亚工学院讲课录音整理编辑的。

删除了原录音中费曼教授对惯性导航的精彩解说(可以到网上找录音)和应对做题的解决思路(单独成书)。

《费曼物理学讲义》成书几十年,导引了千千万万物理学工作者进入物理殿堂。

我国自82年开始引进并翻译,并由上海科学技术出版社刊印。

近年来上海科学技术出版社与上海世纪出版股份有限公司合作出版、发行该书,2019年6月推出第一版,截至2019年已经是第八次印刷。

世界图书出版公司北京公司也出版了该书的影印版,译名为《费恩曼物理学讲义》。

这部书虽然基础,理解时,仍需反复研读。

简介20世纪60年代初,美国一些理工科大学鉴于当时的大学基础物理教学与现代科学技术的发展不相适应,纷纷试行教学改革,加利福尼亚理工学院就是其中之一。

该校于1961年9月至1963年5月特请著名物理学家费恩曼主讲一二年级的基础物理课,事后又根据讲课录音编辑出版了《费恩曼物理学讲义》。

本讲义共分三卷,第1卷包括力学、相对论、光学、气体分子动理论、热力学、波等,第2卷主要是电磁学,第3卷是量子力学。

全书内容十分丰富,在深度和广度上都超过了传统的普通物理教材。

引申当时美国大学物理教学改革试图解决的一个主要问题是基础物理教学应尽可能反映近代物理的巨大成就。

《费恩曼物理学讲义》在基础物理的水平上对20世纪物理学的两大重要成就——相对论和量子力学——作了系统的介绍,对于量子力学,费恩曼教授还特地准备了一套适合大学二年级水平的讲法。

教学改革试图解决的另一个问题是按照当前物理学工作者在各个前沿研究领域所使用的方式来介绍物理学的内容。

在《费恩曼物理学讲义》一书中对一些问题的分析和处理方法反映了费恩曼自己以及其他在前沿研究领域工作的物理学家所通常采用的分析和处理方法。

后费曼物理学讲义 基础物理的启发之旅

后费曼物理学讲义 基础物理的启发之旅

作者简介
这是《后费曼物理学讲义:基础物理的启发之旅》的读书笔记,暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
《后费曼物理学讲义:基础物理的启发之旅》是一本非常出色的物理书籍, 它不仅提供了对物理学基础概念的深入理解和独特的见解,还启发了我对科学方 法的思考。这本书的读后感让我深刻地认识到了物理学的基础性和重要性,也更 加深入地认识了自己所学的专业领域和科学方法方面的不足之处。这本书还让我 认识到了科学精神的重要性,包括勇于探索、勇于创新、勇于怀疑等精神。
这本书主要介绍了物理学的基本原理和方法,包括力学、电磁学、光学、热 力学和量子力学等方面的内容。作者使用了许多生动有趣的例子和故事来解释这 些概念,使得读者更容易理解和掌握这些知识点。作者还强调了数学在物理学中 的重要性,并提供了大量的数学工具和技巧。
这本书的读后感让我深刻地认识到了物理学的基础性和重要性。物理学是一 门研究自然界的基本规律和现象的学科,它不仅在科学技术中有着广泛的应用, 而且在哲学、文化等领域也有着深刻的影响。通过阅读这本书,我更加深入地理 解了物理学的本质和意义,也更加深入地认识了自己所学的专业领域。
这本书自以来,受到了广泛的赞誉和好评。许多学生和教师都认为这本书是 学习物理学的最佳入门教材之一。书中的教学方法和生动有趣的例子不仅吸引了 学生的注意力,还有助于培养他们的科学思维能力和创新能力。《后费曼物理学 讲义:基础物理的启发之旅》目录分析不仅提供了清晰的教学内容和教学风格,
而且从目录中可以看出这本书具有很高的学术价值和教学价值。这本书对物 理学的基本概念、原理和技术进行了深入探讨,同时还有助于学生培养科学思维 能力和创新精神。
“在物理学中,我们总是试图去描述自然界的规律性,但是我们常常会遇到 一些看似无法解释的现象。但是,如果我们能够找到一个更深层次的理解,我们 就会发现这些现象其实都是符合自然规律的。”

费曼讲物理:通过《费曼物理学讲义》学习物理概念

费曼讲物理:通过《费曼物理学讲义》学习物理概念

费曼讲物理:通过《费曼物理学讲义》学习物理概念介绍费曼是一位杰出的物理学家,也是一位优秀的科普作家。

他以其独特的教学风格和幽默感而闻名于世。

《费曼物理学讲义》是费曼在加州理工学院教授初级大学物理课程时所编写的教材,以其简洁、生动、易于理解的方式展示了物理学的核心概念。

1. 物理学简介在开始深入探讨《费曼物理学讲义》之前,我们先来了解一下物理学的基本内容和重要性。

涵盖了经典力学、电磁学、热力学等领域,它是自然科学中最基础和最重要的一个分支。

2.《费曼物理学讲义》概述这本书是由费曼亲自撰写,分为三卷。

每卷都以清晰明了的语言描述了各个领域中的重要概念,配有丰富的例题和插图,便于读者更好地理解。

2.1 第一卷:力与运动原则第一卷主要介绍了经典力学方面的知识,讲解了运动规律、牛顿定律、万有引力等基础内容。

2.2 第二卷:电与磁第二卷则涵盖了电磁学的内容,详细讲解了静电学、电流、磁场以及电磁辐射等相关概念。

2.3 第三卷:量子物理最后一卷则涉及到量子物理学领域,包括粒子的性质、波粒二象性、原子结构和核物理等内容。

3. 学习《费曼物理学讲义》的建议•掌握数学基础:由于物理学与数学紧密相关,建议读者在阅读本书之前具备扎实的数学基础。

•系统化地学习:将书籍分为多个部分,每次深入研究一个主题,并进行总结和复习。

•注重实践:通过大量的例题和实验来巩固所学知识并加深理解。

•结合其他资源:除了《费曼物理学讲义》,还可以参考其他教材、视频教程等来帮助更好地理解难点。

•交流与讨论:可以参加物理学习小组或者与同学共同探讨问题,相互促进学习。

4. 结语《费曼物理学讲义》是一本值得推荐的物理学自学教材,以其独特的风格和深入浅出的讲解方法,帮助读者更好地理解物理学中的核心概念。

通过系统化地阅读和实践,相信读者能够从中获得丰富的知识和启发。

同时也希望读者在深入研究物理学领域时能够保持求知的好奇心和兴趣。

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加州理工学院费曼物理学讲义加州理工学院(California Institute of Technology, 缩写为Caltech)"Physics is to math what sex is to masturbation."(“物理之于数学好比性爱之于手淫。

”)"Physics is like sex: sure, it may give some practical results, but that's not why we do it."(“物理跟性爱有相似之处:是的,它可能会产生某些实在的结果,但这并不是我们做它的初衷。

”)理查·费曼与“草包族科学”理查·费曼曾经在1974年,于加州理工学院的一场毕业典礼演说中叙述“草包族科学”(Cargo cult science)时提到:从过往的经验,我们学到了如何应付一些自我欺骗的情况。

举个例子,密立根做了个油滴实验,量出了电子的带电量,得到一个今天我们知道是不大对的答案。

他的资料有点偏差,因为他用了个不准确的空气粘滞系数数值。

于是,如果你把在密立根之后、进行测量电子带电量所得到的资料整理一下,就会发现一些很有趣的现象:把这些资料跟时间画成坐标图,你会发现这个人得到的数值比密立根的数值大一点点,下一个人得到的资料又再大一点点,下一个又再大上一点点,最后,到了一个更大的数值才稳定下来。

为什么他们没有在一开始就发现新数值应该较高?——这件事令许多相关的科学家惭愧脸红——因为显然很多人的做事方式是:当他们获得一个比密立根数值更高的结果时,他们以为一定哪里出了错,他们会拼命寻找,并且找到了实验有错误的原因。

另一方面,当他们获得的结果跟密立根的相仿时,便不会那么用心去检讨。

因此,他们排除了所谓相差太大的资料,不予考虑。

我们现在已经很清楚那些伎俩了,因此再也不会犯同样的毛病。

目录第1章原子的运动 (5)§1-1引言 (5)§1-2物质是原子构成的 (5)§1-3原子过程 (5)§1-3化学反应 (6)第2章基本物理 (6)§2-1引言 (6)§2-2 1920年以前的物理学 (6)附录 (7)理查德.费曼 (7)目录 (9)[编辑] 生平简介 (9)[编辑] 费曼的著作 (10)[编辑] 传记 (12)[编辑] 参考资料 (12)[编辑] 外部链接 (12)第1章原子的运动§1-1 引言问:为什么不能直截了当的列出基本定律,然后再就一切可能的情况说明定律的应用呢?答:第一,我们还不知道所有的基本定律:未知领域的边界在不断地扩展;第二,正确地叙述物理定律要涉及到一些非常陌生的概念,而叙述这些概念有要用到高等数学。

因此即使为了知道词的含义,也需要大量的预备性的训练。

大自然整体的每一部分始终只不过是对于整个真理——或者说,对于我们至今所了解的整个真理——的逼近。

实际上,人们知道的每件事都只是某种近似,因为我们懂得,到目前为止,我们确实还不知道所有的定律,因此,我们之所以需要学习一些东西,正是为了要抛弃以前的谬见,或者更可能的是为了改正以前的谬见。

科学的原则——或者简直可以成为科学的定义为:实验是一切知识的试金石。

实验是科学“真理”的唯一鉴定者。

如果一个物体的速率小于100海里/秒,那么它的质量的变化不超过百万分之一。

在这种近似情形下,“质量是个常数,与速率无关。

”就是一条正确的定律。

就哲学上而言,使用近似的定律是完全错误的。

纵然质量的变化只是一点点,我们的整个世界图景也得改变。

在每个阶段都值得去弄明白:我们现在所知道的是什么,它的正确性如何,它怎样适应其他各种事情,以及当我们进一步学习后它会有怎样的变化。

§1-2 物质是原子构成的所有的物体都是用原子构成的——这些原子是一些小小的粒子,它们一直不停地运动着。

当彼此略微离开时相互吸引,当彼此过于挤紧时又相互排斥。

原子的半径约为1~2×10−8厘米,10−8厘米现在称为1Å如果把苹果放大到地球那么大,那么苹果中的原子就差不多有原来的苹果那么大。

§1-3 原子过程§1-3 化学反应第2章基本物理§2-1 引言把那些乍看起来似乎不相同的东西联系起来,希望有可能减少不同类事务的数目,从而能更好地理解它们。

观察,推理和实验;这些内容构成了通常所说的科学方法。

怎么辨别我们“猜测”出的规则实际上是否正确呢?第一、可能有这种情况:大自然安排得,或者说我们将大自然安排得十分简单,只有少数几个组成部分,从而使我们能够正确地预测将要发生的事。

在这种情况下,就能检验我们的规则是怎样起作用的。

第二、利用那些由已知规则推导出来的较一般性的法则来检验已知规则本身。

从基本物理来看,最有趣的现象是那些新的场合——那些已知规则行不通的场合所中出现的现象,而不是在原有规则行得通的地方发生的现象!这是我们发现新规则的一条途径。

第三、鉴别我们的观念是否正确的方法比较粗糙,但或许是所有方法中最有效的。

这就是用粗略的近似方法来加以辨别。

今天基础理论物理面临的问题:发现隐匿在试验后的定律;把各类现象综合起来。

现在的问题是:能不能继续把所有事情综合起来,并且仅仅发现这整个世界体现一件事情的种种不同方面?§2-2 1920年以前的物理学附录理查德·费曼维基百科,自由的百科全书跳转到:导航, 搜索汉漢▼理查德·费曼美国诺贝尔物理学奖(1965) 奥斯特奖章(1972)签名目录[隐藏]• 1 生平简介• 2 费曼的著作o 2.1 物理学著作o 2.2 关于费曼和费曼执笔的大众作品o 2.3 音频录音• 3 传记• 4 参考资料• 5 外部链接费曼的著作《费曼物理学讲义》可能是比大多数其他物理学作品更有意思的一部作品。

这些讲义是1962年费曼为大学生所写的。

随着它的出版,一大批专业物理学家开始投入其中。

物理学家罗伯·雷顿(Robert B. Leighton)把他们编辑成册,经过时间的考验,直到今天还十分适用。

[编辑]物理学著作•《费曼物理学讲义》(The Feynman's Lectures on Physics)•《物理之美》(The Character of Physical Law)•《量子电动力学》(Q.E.D.: The Strange Theory of Light and Matter)•《你管别人怎么想?》(What Do You Care What Other People Think?)《你干嘛在乎别人怎么想》主要含和第一任妻子,同时也是初恋女友的故事,以及调查航天飞机失事的主要故事ISBN 0-393-01921-7。

本书曾由牛顿杂志社于1988年末期以《科学家,你在开玩笑吧!》为书名出版上下两册,列入《牛顿文库》,译者为许美龄、林永爱,无ISBN码。

本书由费曼在与同事的儿子一起玩鼓的过程中断断续续的叙述完成(长达七年),内容包括费曼身上发生的各种有趣故事,本书是费曼最重要的自传,大部分生平事迹在本书中(缺和第一任妻子的详细故事,故事在《你管别人怎么想》中)•《这个不科学的年代》(The Meaning of It All: Thought of a Citizen Scientist!)•《发现事理的乐趣》•《迷人的科学风采——费恩曼传》(James Gleick)•Most of the Good Stuff: Memories of Richard Feynman (Laurie M. Brown and John S.Rigden)•No Ordinary Genius: The Illustrated Richard Feynman (Christopher Sykes)•Tuva Or Bust! (Ralph Leighton)•QED和创造它的人:戴森,费曼,施温格,朝永振一郎(普林斯顿物理学系列) (Silvan S. Schweber)•量子电动力学被选论文(费米, Jordan,海森堡,戴森, Weisskopf, Lamb,迪拉克,欧本海默, Retherford,泡利, Bethe, Bloch, Klein,施温格, Tomonaga,费曼, Wigner等)(Julian Schwinger (编辑))•The Beat of a Different Drum: The Life and Science of Richard Feynman (by Jagdish Mehra)•费曼的彩虹频道(Leonard Mlodinow)ISBN 0-446-69251-4•费曼手札:不休止的鼓声- Michelle Feynman ( ISBN 0-7382-0636-9, 2005年4月).•"费曼6堂Easy相对论"•"费曼6堂相对论"•费曼物理学讲义:完整录音o量子力学, 第一卷o高等量子力学,第二卷o从晶体结构到磁,第三卷o电磁性能,第四卷o费曼物理学讲义: 能量和运动, 第五卷o费曼物理学讲义: 动力学和热, 第六卷o费曼讲义:Science and Vision,第七卷o费曼讲义:重力相对论和电磁,第八卷o经典物理学基本概念,第九卷o量子物理学基本概念, 第十卷传记•费曼的主张(The pleasure of finding things out : the best short works of RichardP.Feynman)•别闹了,费曼先生参考资料外部链接维基语录上的相关摘录:理查德·费曼原子的历程:从哲学到科学作者:韩雪涛文章来源:三思科学杂志点击数:169 更新时间:2008-6-21 ★★★[ 字体:缩小正常放大| 双击自动滚屏] 选择字体颜色:留基伯公元前5世纪的古希腊哲学家留基伯在致力于思考分割物质问题后,得出一个结论:分割过程不能永远继续下去,物质的碎片迟早会达到不可能分得更小的地步。

他的学生德谟克里特接受了这种物质碎片会小到不可再分的观念,并称这种物质的最小组成单位为“原子”(意思是“不可分割”)。

由留基伯与德谟克里特提出的原子论哲学作为“最系统、最始终一贯,并且可以应用于一切物体的学说”(亚里士多德语)是对早期希腊各派自然哲学的大综合,并将早期希腊的自然哲学推上一个光辉的顶峰。

德谟克里特在他们的观点中,原子是最微小的、不可再分割的物质微粒,是坚实的、内部绝对充满而没有空隙的东西。

原子数目有无限多,它们彼此间性质相同,其差别只表现在形状、大小和排列上。

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