消费者行为学实训分析报告
消费者行为实训分析报告
一、引言随着我国经济的快速发展，消费者行为研究在市场营销领域的重要性日益凸显。
为了更好地理解和掌握消费者行为，提高企业的市场营销策略，本次实训通过对消费者行为的实地观察和分析，旨在深入了解消费者购买决策过程、影响因素以及市场定位等关键问题。
二、实训背景本次实训以某大型购物中心为研究对象，通过对消费者的观察、访谈和问卷调查等方式，收集相关数据，分析消费者行为特点及影响因素。
三、消费者行为分析1. 消费者购买决策过程消费者购买决策过程通常包括以下几个阶段：（1）需求识别：消费者意识到自身需要某种产品或服务。
（2）信息搜索：消费者通过各种渠道获取产品或服务的相关信息。
（3）评估与选择：消费者根据自身需求和获取的信息，对产品或服务进行评估和选择。
（4）购买：消费者完成购买行为。
（5）购后评价：消费者对购买的产品或服务进行评价。
在本次实训中，消费者购买决策过程主要表现为以下特点：（1）需求识别：消费者需求多样化，包括基本生活需求、娱乐需求、时尚需求等。
（2）信息搜索：消费者主要通过互联网、社交媒体、朋友推荐等渠道获取产品或服务信息。
（3）评估与选择：消费者在购买过程中，主要考虑产品品质、价格、品牌、口碑等因素。
（4）购买：消费者购买行为主要受个人喜好、品牌忠诚度、促销活动等因素影响。
（5）购后评价：消费者对购买的产品或服务评价较高，满意度较高。
2. 消费者行为影响因素影响消费者行为的主要因素包括：（1）人口因素：年龄、性别、收入、教育程度等。
（2）心理因素：需求、动机、态度、感知等。
（3）社会因素：家庭、朋友、社会阶层等。
（4）文化因素：价值观、信仰、习俗等。
在本次实训中，我们发现以下因素对消费者行为影响较大：（1）年龄：年轻消费者更注重时尚、个性，追求新鲜感；中年消费者更注重品质、实用性。
（2）收入：高收入消费者更注重品牌、品质，愿意为高品质产品支付更高价格；低收入消费者更注重价格，追求性价比。
（3）心理因素：消费者购买决策受个人需求、动机、态度等因素影响。
消费者行为分析实训报告
消费者行为分析实训报告一、实训目的本次实训旨在让我们通过对消费者实际行为数据的分析，了解消费者购买的行为模式、推测其潜在需求、进而提出促销、营销策略和方案。
二、实训内容1.数据采集我们选择了一家电商平台的用户购买历史数据，包括购买时间、产品种类、价格、品牌等信息。
其中，购买时间从2019年1月至2020年12月，总数据量为10000条。
2.数据清洗和预处理对采集到的数据进行分析，去除无关数据和重复数据，以便更好地进行后续的消费者行为分析。
3.消费者行为分析我们从以下三个方面对消费者的行为进行分析：（1）购买频次与金额分析：我们统计了每位消费者在整个时间段内的购买次数和消费金额，并对结果进行了统计和分析，从而了解了消费者的购买频次和金额分布情况。
我们还在分析过程中发现，一些消费者会在某些特定时间段内购买频率明显增加，例如节假日、特价促销等；（2）产品种类与品牌偏好分析：我们对消费者购买的产品种类进行了统计和分析，得出了消费者最喜欢的产品种类前三名，并对品牌偏好进行了分析，得出了消费者最喜欢的品牌前三名；（3）购买行为与购买动机分析：我们通过统计消费者购买时的渠道、购买方式、支付方式等信息，结合他们的消费水平、家庭背景、学习和工作环境等因素，探索了消费者的购买行为和消费心理动机。
4.营销策略和方案通过以上的消费者行为分析，我们提出了以下的营销策略和方案：（1）增加促销活动：针对消费者在特定时间段内频次明显增加的情况，我们可以设立特别的折扣促销活动，以吸引他们，提高销售量。
例如节日促销、会员日促销等。
（2）增强产品种类和品牌：消费者最喜欢的产品种类和品牌，是我们要重点推广和增强的。
我们可以在宣传推广时突出这些明星产品和品牌，并为其配备更好的售后服务和客户服务。
（3）增加网上购买服务：由于消费者对网上购买的依赖性越来越高，我们可以增加网上购买的服务，包括订单在线追踪、客户服务热线、在线支付等，以方便消费者的购买行为。
消费者行为实训报告总结
一、实训背景随着我国经济的快速发展，消费市场日益繁荣，消费者行为学作为一门研究消费者购买行为的学科，逐渐受到广泛关注。
为了更好地了解消费者行为，提高企业营销策略的有效性，我们小组开展了消费者行为实训。
本次实训以消费者行为学理论为基础，结合实际案例，通过调研、分析、总结等方法，探讨消费者购买行为的影响因素及营销策略。
二、实训内容1. 消费者知觉消费者知觉是指消费者对商品、品牌、广告等信息的感知、理解和解释。
在实训过程中，我们学习了消费者知觉的五个阶段：展露、注意、解释、记忆和购买决策。
以脑白金为例，我们分析了其广告、包装、营销策略等方面，深入了解了消费者知觉的影响。
2. 消费者个性与自我概念消费者个性与自我概念对消费行为具有重要影响。
实训中，我们学习了洛伊德的理论，分析了消费者个性和自我概念对消费行为的影响。
以双十一为例，我们分析了不同个性的人在双十一购物中的行为差异。
3. 消费者态度与消费行为消费者态度是消费者对商品、品牌、广告等的认知、情感和行为倾向。
实训中，我们学习了消费者态度的构成，包括认知成分、情感成分和行为成分。
通过对洗脸巾的调研，我们提出了改变消费者态度的营销策略。
4. 双十一消费者行为调研为了深入了解双十一期间消费者的购买行为，我们进行了问卷调查，分析了消费者对双十一的态度、消费结构、购物决策等因素。
结果显示，消费者对双十一的态度逐渐从狂热转向理性，更加注重消费质量和综合性价比。
三、实训成果1. 提高了团队协作能力在实训过程中，小组成员分工合作，共同完成了调研、分析、总结等工作，提高了团队协作能力。
2. 深入理解消费者行为理论通过实训，我们对消费者行为学理论有了更深入的理解，为今后从事相关工作奠定了基础。
3. 提出了切实可行的营销策略针对消费者行为的特点，我们提出了以下营销策略：（1）关注消费者知觉，提高产品认知度；（2）针对不同个性消费者，制定差异化的营销策略；（3）关注消费者态度，提升品牌形象；（4）优化购物体验，提高消费者满意度。
消费者行为学实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景与目的随着我国经济的快速发展，市场竞争日益激烈，企业对消费者的需求分析和理解显得尤为重要。
为了提高自身的市场竞争力，本人在指导老师的带领下，开展了消费者行为学的实训活动。
本次实训旨在通过理论学习和实际操作，深入了解消费者行为的基本规律，提高对消费者心理和行为的洞察力，为今后从事市场营销工作打下坚实的基础。
二、实训内容与方法（一）实训内容1. 消费者行为的基本理论2. 消费者购买决策过程3. 影响消费者行为的因素4. 消费者市场细分与目标市场选择5. 消费者关系管理（二）实训方法1. 理论学习：通过阅读教材、论文、案例等，掌握消费者行为学的基本理论和知识。
2. 案例分析：选择典型案例，运用所学理论进行分析，提高解决问题的能力。
3. 实地调研：走访市场，观察消费者行为，收集一手资料。
4. 小组讨论：与团队成员共同探讨消费者行为问题，分享心得体会。
三、实训过程（一）理论学习阶段在理论学习阶段，我们重点学习了消费者行为学的基本理论，包括消费者购买决策过程、影响消费者行为的因素、消费者市场细分与目标市场选择等。
通过阅读教材、论文、案例等，我们对消费者行为学有了初步的认识。
（二）案例分析阶段在案例分析阶段，我们选择了多个典型案例进行分析。
例如，我们分析了苹果公司的产品营销策略，探讨了其如何通过创新、高品质、品牌形象等因素影响消费者购买行为。
此外，我们还分析了可口可乐公司的市场细分策略，以及其如何针对不同消费者群体制定相应的营销方案。
（三）实地调研阶段在实地调研阶段，我们走访了多个市场，观察消费者行为，收集一手资料。
我们发现，消费者在购买过程中会受到多种因素的影响，如价格、品牌、促销、口碑等。
同时，我们还发现，消费者在购买决策过程中，会经历认知、情感、行为三个阶段。
（四）小组讨论阶段在小组讨论阶段，我们与团队成员共同探讨消费者行为问题，分享心得体会。
通过讨论，我们进一步加深了对消费者行为规律的理解，提高了团队协作能力。
消费者实训分析总结报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，消费者市场日益成熟，消费者行为研究成为市场营销领域的重要课题。
为了提高我们对消费者行为理论知识的掌握，提升实际操作能力，我们开展了为期两周的消费者实训。
本次实训旨在通过模拟市场环境，分析消费者购买行为，为今后的市场营销工作提供理论依据和实践指导。
二、实训内容1. 实训对象：某品牌电子产品2. 实训目的：分析消费者购买行为，了解消费者需求，为产品推广提供策略支持。
3. 实训方法：问卷调查、访谈、观察法、实验法等。
三、实训过程1. 问卷调查：通过线上线下渠道发放问卷，收集消费者对某品牌电子产品的认知度、满意度、购买意愿等数据。
2. 访谈：选取不同年龄、职业、消费水平的消费者进行访谈，深入了解消费者购买决策过程。
3. 观察法：在商场、线上平台等场景观察消费者购买行为，分析购买动机、影响因素等。
4. 实验法：设计不同营销策略，观察消费者对不同策略的反应，分析营销效果。
四、实训结果与分析1. 消费者认知度：大部分消费者对某品牌电子产品有一定了解，但仍有部分消费者对该品牌认知度较低。
2. 消费者满意度：消费者对某品牌电子产品的满意度较高，主要体现在产品质量、外观设计、性能等方面。
3. 购买意愿：消费者购买意愿受多种因素影响，如产品价格、品牌形象、促销活动等。
4. 购买决策过程：消费者购买决策过程包括需求识别、信息搜索、评估比较、购买决策和购后评价五个阶段。
5. 影响消费者购买行为的因素：（1）产品因素：产品质量、功能、外观、价格等。
（2）个人因素：年龄、性别、职业、收入、价值观等。
（3）心理因素：需求、动机、态度、认知等。
（4）社会因素：家庭、朋友、社会文化等。
五、实训总结与建议1. 提高消费者认知度：加强品牌宣传，提高产品知名度。
2. 提升消费者满意度：关注产品质量，优化产品性能，满足消费者需求。
3. 优化购买决策过程：简化购买流程，提供便捷的购物体验。
4. 制定针对性的营销策略：（1）针对不同消费群体，制定差异化的营销策略。
消费者行为实训报告心得
一、实训背景随着我国经济的快速发展，消费者行为研究逐渐成为市场营销领域的重要课题。
为了更好地了解消费者行为，提高市场营销策略的有效性，我们学院组织了一次消费者行为实训。
本次实训旨在通过实际操作，使我们掌握消费者行为分析的方法，提高我们的市场营销能力。
二、实训目的1. 熟悉消费者行为分析的基本方法，如问卷调查、访谈等。
2. 提高我们对消费者心理、需求和购买行为的认识。
3. 培养我们的团队合作精神和市场调研能力。
4. 提升我们的市场营销策略制定能力。
三、实训过程1. 实训准备阶段在实训准备阶段，我们首先了解了消费者行为研究的背景和意义，明确了实训的目的。
然后，我们分组讨论，确定实训主题，并制定了详细的调查方案。
2. 实训实施阶段在实训实施阶段，我们按照调查方案进行问卷调查、访谈等，收集消费者行为数据。
我们分组进行数据整理和分析，撰写调查报告。
3. 实训总结阶段在实训总结阶段，我们组织了一次小组讨论，分享各自在实训过程中的收获和体会。
同时，我们还对调查报告进行了修改和完善，最终提交了实训报告。
四、实训心得1. 深入了解消费者行为的重要性通过本次实训，我深刻认识到消费者行为研究在市场营销中的重要性。
只有深入了解消费者的心理、需求和购买行为，才能制定出有效的市场营销策略，提高企业的竞争力。
2. 掌握消费者行为分析的方法在实训过程中，我们学习了问卷调查、访谈等消费者行为分析方法。
这些方法可以帮助我们收集到丰富的消费者数据，为市场营销策略提供有力支持。
3. 培养团队合作精神本次实训需要我们分组进行，每个成员都承担着不同的任务。
在实训过程中，我们互相帮助、共同进步，培养了良好的团队合作精神。
4. 提高市场营销策略制定能力通过本次实训，我学会了如何运用消费者行为分析结果制定市场营销策略。
例如，我们可以根据消费者的购买行为，调整产品定价、促销策略等，以提高企业的市场占有率。
5. 增强市场调研能力在实训过程中，我们进行了实地调研，了解了消费者对某一产品的看法。
消费行为学优秀实训报告
一、实训背景与目的随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，消费者行为学作为一门研究消费者购买行为和消费心理的学科，越来越受到学术界和企业界的重视。
为了更好地理解和掌握消费者行为学的基本理论和方法，提高自身的专业素养，我参加了为期一个月的消费者行为学实训课程。
本次实训旨在通过实际操作和案例分析，加深对消费者行为学理论的理解，提升分析消费者行为的能力，并尝试将所学知识应用于实际工作中。
二、实训内容与过程本次实训主要包括以下内容：1. 消费者行为理论概述：通过学习消费者行为学的基本理论，如知觉、学习、态度、个性、自我概念等，了解消费者行为的基本规律和影响因素。
2. 消费者购买决策过程：分析消费者在购买过程中的各个阶段，包括需求识别、信息搜索、评估选择、购买决策和购后行为等。
3. 消费者行为研究方法：学习如何运用问卷调查、深度访谈、实验研究等方法进行消费者行为研究。
4. 案例分析：通过分析真实案例，如脑白金、双十一购物节等，深入理解消费者行为学在实际应用中的运用。
5. 实训项目：根据所学知识，分组进行消费者行为调研项目，包括选题、设计问卷、数据收集、数据分析、撰写报告等。
三、实训成果与分析1. 理论知识掌握：通过实训，我对消费者行为学的基本理论有了更深入的理解，如消费者知觉、学习、态度等对消费行为的影响。
2. 案例分析能力提升：通过分析真实案例，我学会了如何运用所学理论分析消费者行为，并从中发现问题并提出解决方案。
3. 实训项目成果：我们小组选择了“大学生消费行为调研”作为实训项目。
以下是我们的调研成果：（1）调研背景：大学生作为消费群体的重要组成部分，其消费行为和消费观念对市场和企业具有重要影响。
（2）调研目标：了解大学生的消费现状、消费结构、消费价值观等，为企业和商家提供参考。
（3）调研方法：采用问卷调查和深度访谈相结合的方式，对在校大学生进行调研。
（4）调研结果：- 消费现状：大学生的消费主要集中在生活必需品、电子产品、休闲娱乐等方面。
消费者行为分析实训报告
一、引言随着市场经济的不断发展，消费者行为分析在市场营销中扮演着越来越重要的角色。
为了深入了解消费者行为，提高市场营销策略的有效性，我们开展了一次消费者行为分析实训。
本次实训通过实地观察、访谈和数据分析等方法，对消费者购买行为进行了全面分析，旨在为我国企业制定更精准的市场营销策略提供参考。
二、实训目的与内容1. 实训目的（1）了解消费者购买行为的规律和特点；（2）掌握消费者行为分析的方法和技巧；（3）提高市场营销策略的制定能力。
2. 实训内容（1）消费者购买行为的理论框架；（2）消费者购买行为的影响因素；（3）消费者购买行为的分析方法和技巧；（4）实地调查与数据分析。
三、实训过程1. 实地调查（1）选择调查地点：我们选取了我国某大型购物中心作为调查地点，该购物中心拥有丰富的商品种类和较高的消费者流量；（2）调查方法：采用现场观察、问卷调查和访谈等方式，对消费者的购买行为进行观察和分析；（3）调查对象：随机选取了100位消费者作为调查对象，其中男女比例约为1:1，年龄分布较为均匀。
2. 数据分析（1）消费者购买行为特点分析：通过对调查数据的分析，我们发现消费者购买行为具有以下特点：- 消费者购买决策过程复杂，涉及多个阶段；- 消费者购买动机多样，包括实用性、美观性、品牌忠诚度等；- 消费者购买行为受到价格、促销、产品功能等因素的影响。
（2）消费者购买行为影响因素分析：通过对调查数据的分析，我们发现以下因素对消费者购买行为有较大影响：- 个人因素：年龄、性别、收入、职业等；- 社会因素：家庭、朋友、社会文化等；- 心理因素：需求、动机、价值观等；- 环境因素：价格、促销、产品功能等。
四、实训结果与结论1. 实训结果通过本次实训，我们取得了以下成果：（1）了解了消费者购买行为的规律和特点；（2）掌握了消费者行为分析的方法和技巧；（3）为我国企业制定更精准的市场营销策略提供了参考。
2. 结论（1）消费者购买行为是一个复杂的过程，受到多种因素的影响；（2）企业应关注消费者需求，制定符合消费者心理的产品策略；（3）企业应运用消费者行为分析方法，提高市场营销策略的有效性。
消费者行为学实训总结
消费者行为学实训总结消费者行为学实训总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此，让我们写一份总结吧。
我们该怎么写总结呢？下面是小编帮大家整理的消费者行为学实训总结，欢迎阅读与收藏。
消费者行为学实训总结1通过对消费者知觉的学习，了解到了消费者感觉和知觉的含义和特征，和消费者知觉的过程有五个阶段，展露、注意、解释、记忆最终做出购买和消费决定，我们小组选择了脑白金的营销案例，通过对脑白金的广告、包装、营销策略等多个方面的分析，让我更深入的学习和体会了消费者知觉的影响，深刻体会到了消费者的知觉的选择性、理解性、整体性、恒常性和偏差性以及错觉对购物选择的积极影响和消极影响。
通过对消费者的个性、自我概念对消费行为影响的学习，以及一些案例和生活实例的分析，了解到了消费者个性和自我概念对消费行为的影响，我们小组对双十一不同的人购买和选择消费时间和物品对这个内容做出了解释，不同个性的人面对双十一的消费活动有不同的反应，深入学习了洛伊德的理论，同时了解到了自我概念对消费行为的影响。
通过对消费者态度和消费行为的分析的学习，了解了消费者态度的构成，认知成分和行为成分和情感成分，才能逐渐形成对总体的完整的态度，由此可以得知，消费者的态度是一个复杂过程，是一个相对稳定的存在，我们小组对洗脸巾进行了调研，并撰写了调研报告，根据改变消费者态度的影响因素，推出相关的营销策略，对消费者的态度形成导向，从而了解了改变消费者态度的途径有直接说服和间接说服两种方式，以及应该从哪些方面潜移默化的改变消费者的态度通过对消费者需要和动机分析的学习，通过消费者对某些品牌商品的购买动机和消费者产生消费行为的过程，以此来把握消费者的心理与行为的内在规律，这次实训调研了大学生对品牌运动服装的情况，撰写了调研报告，了解了消费者购买运动服装的购买特性与动机特性，更加了解了需要、动机与行为的关系。
消费者行为学实训报告
消费者行为学实训报告一、引言。
消费者行为学是研究个体、群体和机构在选择、购买、使用、评价、处置产品和服务时所做的决策及其影响因素的学科。
消费者行为学的研究对于市场营销和消费者心理有着重要的意义。
在本次实训中，我们将结合理论知识和实际案例，对消费者行为进行深入分析和研究，以期能够更好地理解消费者行为背后的逻辑和动机，为企业的市场营销提供更有针对性的建议。
二、消费者决策过程分析。
1. 意识阶段。
在消费者决策过程中，首先是意识阶段。
消费者会通过各种渠道获取信息，包括广告、口碑、媒体报道等，从而引起对某一产品或服务的兴趣。
2. 感兴趣阶段。
一旦消费者对某一产品或服务产生兴趣，就会进入感兴趣阶段。
在这个阶段，消费者会进一步了解产品或服务的相关信息，包括性能、价格、品牌、口味等，以便做出更加明智的选择。
3. 购买决策阶段。
在消费者决策过程中，购买决策阶段是至关重要的。
消费者会根据自己的需求、偏好和预算，做出购买决策。
在这个阶段，市场营销活动和销售策略将对消费者的决策产生重要影响。
4. 后购买行为阶段。
购买决策之后，消费者的行为并没有结束。
他们会对产品或服务的使用体验进行评价，这将影响到他们对品牌的忠诚度和未来购买决策。
因此，企业需要重视后购买行为阶段，提供优质的售后服务和用户体验，以留住消费者。
三、消费者行为的影响因素。
1. 个体因素。
消费者的个体因素包括年龄、性别、职业、收入、教育程度等。
这些因素将影响消费者的需求、偏好和购买能力，从而对其消费行为产生影响。
2. 社会因素。
社会因素包括家庭、朋友、媒体等对消费者的影响。
家庭和朋友的推荐、媒体的宣传报道都将影响消费者的购买决策，因此社会因素在消费者行为中起着重要作用。
3. 文化因素。
文化因素是指消费者所处的文化环境对其消费行为的影响。
不同的文化背景会导致消费者对产品或服务的需求和偏好有所不同，因此企业需要根据不同文化环境进行市场定位和产品定制。
四、消费者行为的案例分析。
消费者行为学案例分析报告（5篇范文）
消费者行为学案例分析报告（5篇范文）第一篇：消费者行为学案例分析报告消费者行为学案例分析报告题目：七匹狼男装广告分析目录一、广告语：“男人不只一面” 二、七匹狼西装广告案例分析三、七匹狼广告策划分析（一）广告目标——品牌（二）广告定位——男人多面性（三）广告主题——四位男主角四、七匹狼广告创意分析一、广告语：男人不只一面面对男性市场的西装，如何让消费者留下深刻的印象，广告语是一个重要的方面。
男人给社会的印象是独当一面家里的顶梁柱的角色，而现在的西装广告都是以此为着力点，这个诉求点也已经被市场玩的神乎其神了，也就是说对于消费者来说这个诉求点已对它麻木了，难以唤起消费者的内心世界的共鸣。
因此“男人不只一面”这一提法让消费者有一个耳目一新的感觉，印象自然加深了。
广告的目的广而告之也达到了。
随着广告的播放次数增多，消费者的诉求点被唤醒，正是因为一句广告语达到的。
二、七匹狼西装广告案例分析在一种铿锵有力的背景音乐中，四位男主角先后登场，广告所讲述的内容是男人在不同的背景下分别具有哪种性格特点：张涵予和孙红雷所代表的是成熟与坚韧，历经沧桑类型的商海人士；张震和冯绍峰所代表的是家庭型男人，具有温柔的一面。
四位主角的表演讲述的和千万男士相同的心理立场，瞬间吸引了男士的注意力，市场角度也瞬间打开了，同时附加在产品上的情感因素也与此有莫大的联系。
三、七匹狼广告案例分析（一）广告目标——品牌七匹狼所代表的是男性的阳刚面，诉求点也着重于男人的坚忍，因此广告也一直在讲男人的故事，四位主角身上所散发出的气质成为无形的语言也成为品牌的暗示。
七匹狼代表的就是男人的阳刚面，男人就应该像狼一样群居一起协助一起迈向成功的方向，失败了自己一人在洞穴中舔舐伤口，甘愿独自默默的承受着这一切。
（二）广告定位——男人多面性广告语和广告内容都是以此作为诉求点，整篇广告也一直在告诉消费者七匹狼服装代表了男人的多面性，他就是男人的代言，因此你拥有它也就意味着你具有了男人的多面性，但他只是唤醒了男人的多面性，并不是重塑仅是重新发掘出男人的性格特点。
消费者行为学实训报告
消费者行为学实训报告消费者行为学是研究消费者在购买商品或服务时所表现出的行为及其背后的心理、社会和文化因素的学科。
在本次实训中，我们对消费者行为进行了深入的研究和分析，通过实地调研和数据分析，我们对消费者行为有了更深入的了解。
首先，我们对消费者的购买决策过程进行了研究。
在这个过程中，消费者经历了需要意识、信息搜索、评估替代品、购买决策和后购买行为等阶段。
我们发现，消费者在不同阶段会受到各种因素的影响，比如个人因素、社会因素、文化因素等。
这些因素会直接影响消费者的购买决策，从而影响到市场的竞争格局。
其次，我们对消费者的购买行为进行了调研。
我们发现，消费者的购买行为受到产品本身的特性、品牌形象、价格、促销活动等因素的影响。
在实地调研中，我们发现消费者更倾向于购买具有良好品牌形象和高性价比的产品，而对于价格过高或者质量不佳的产品则表现出明显的抵触情绪。
另外，我们还对消费者的消费心理进行了分析。
我们发现，消费者的消费心理受到个体差异、文化差异、社会环境等多方面因素的影响。
比如，在不同的文化背景下，消费者对于产品的需求和偏好会有所不同。
在社会环境方面，消费者的消费行为也会受到同伴、家庭、媒体等因素的影响。
最后，我们对消费者行为学的研究成果进行了总结和归纳。
通过本次实训，我们深刻认识到消费者行为学对于市场营销的重要性。
只有深入了解消费者的需求和心理，才能更好地制定营销策略，提高产品和服务的竞争力。
总的来说，消费者行为学是一个复杂而又有趣的学科，它涉及到心理学、社会学、经济学等多个领域的知识。
通过本次实训，我们对消费者行为有了更深入的了解，这对于我们未来的学习和工作都具有重要的意义。
希望通过我们的努力，能够为市场营销领域的发展贡献一份力量。
消费者行为分析实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，消费者行为分析已成为企业制定营销策略、提升市场竞争力的关键因素。
为了更好地了解消费者行为，提高自身专业素养，我于2021年7月至9月在XX公司进行了为期两个月的消费者行为分析实习。
以下是我对实习过程的总结和反思。
二、实习内容1. 消费者行为调研在实习期间，我主要负责了公司新产品上市前的消费者行为调研工作。
通过以下几种方法进行调研：（1）问卷调查：针对目标消费群体，设计了一份包含年龄、性别、收入、消费习惯等问题的问卷，通过网络、线下门店等多种渠道进行发放，收集消费者信息。
（2）访谈：选取部分受访者进行深入访谈，了解其购买行为、消费观念等。
（3）市场观察：观察消费者在购物过程中的行为表现，如品牌选择、购买时机、购买数量等。
2. 数据分析对收集到的消费者行为数据进行整理和分析，主要从以下几个方面进行：（1）消费者人口统计学特征分析：分析不同年龄、性别、收入等人口统计学特征的消费者在购买行为上的差异。
（2）消费者心理特征分析：分析消费者在购买过程中的心理活动，如需求、动机、态度等。
（3）消费者购买行为分析：分析消费者在购买过程中的行为表现，如购买渠道、购买频率、购买决策等。
3. 营销策略建议根据消费者行为分析结果，为公司新产品上市制定以下营销策略：（1）针对不同消费群体，制定差异化的产品策略。
（2）优化产品包装，提高产品吸引力。
（3）加强线上线下渠道整合，提高消费者购买便利性。
（4）加大品牌宣传力度，提升品牌知名度。
三、实习成果1. 完成消费者行为调研报告，为公司新产品上市提供数据支持。
2. 撰写营销策略建议书，为公司在市场竞争中取得优势提供参考。
3. 提高自身专业素养，掌握消费者行为分析的基本方法。
四、实习反思1. 消费者行为分析的重要性：通过实习，我深刻认识到消费者行为分析对企业营销策略制定的重要性。
只有深入了解消费者需求，才能制定出更具针对性的营销策略。
2. 数据分析能力：在实习过程中，我学会了如何运用统计软件对数据进行处理和分析，提高了自己的数据分析能力。
消费者行为课程实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，消费者行为研究越来越受到学术界和企业的关注。
为了让学生更好地理解消费者行为，提高学生的实践能力，我校消费者行为课程特设实训环节。
本次实训旨在通过模拟实际消费场景，让学生运用所学知识分析消费者行为，提高学生的实际操作能力。
二、实训目的1. 加深学生对消费者行为理论的理解，提高学生的理论素养。
2. 培养学生运用消费者行为理论分析实际问题的能力。
3. 提高学生的团队合作意识，增强沟通与协作能力。
4. 帮助学生了解企业市场营销策略，为今后从事相关工作打下基础。
三、实训内容1. 消费者行为理论讲解：通过教师讲解，使学生了解消费者行为的基本概念、影响因素、购买决策过程等。
2. 消费者行为案例分析：选取具有代表性的消费案例，引导学生分析案例中消费者的行为特点及原因。
3. 消费者调研：分组进行消费者调研，了解消费者的需求、购买习惯等，并撰写调研报告。
4. 消费者行为模拟：模拟实际消费场景，让学生扮演不同角色，体验消费者行为。
5. 消费者行为策略制定：针对某一产品或服务，制定相应的消费者行为策略。
四、实训过程1. 理论学习：教师对消费者行为理论进行讲解，学生进行笔记和总结。
2. 案例分析：选取案例，分组进行讨论，分析案例中消费者的行为特点及原因。
3. 消费者调研：分组进行实地调研，了解消费者的需求、购买习惯等，并撰写调研报告。
4. 消费者行为模拟：模拟实际消费场景，学生扮演不同角色，体验消费者行为。
5. 消费者行为策略制定：针对某一产品或服务，分组讨论并制定相应的消费者行为策略。
五、实训结果1. 学生对消费者行为理论有了更深入的理解，提高了理论素养。
2. 学生能够运用消费者行为理论分析实际问题，提高了实际操作能力。
3. 学生在团队合作过程中，培养了沟通与协作能力。
4. 学生了解了企业市场营销策略，为今后从事相关工作打下了基础。
六、实训总结1. 消费者行为课程实训使学生将理论知识与实际操作相结合，提高了学生的实践能力。
消费者行为数据分析报告(3篇)
第1篇一、报告概述随着大数据时代的到来，消费者行为数据分析已经成为企业制定营销策略、提升客户满意度、增强市场竞争力的关键手段。
本报告通过对某电商平台消费者行为数据的深入分析，旨在揭示消费者购买行为的特点、趋势和潜在需求，为企业提供有针对性的营销建议。
二、数据来源与方法1. 数据来源：本报告所采用的数据来源于某电商平台，包括用户注册信息、浏览记录、购买记录、评价反馈等。
2. 数据分析方法：本报告采用描述性统计分析、关联规则分析、聚类分析等方法对消费者行为数据进行分析。
三、消费者行为分析1. 用户画像（1）性别比例：根据注册信息分析，男性用户占比为55%，女性用户占比为45%。
（2）年龄分布：用户年龄主要集中在18-35岁之间，占比达到75%。
（3）地域分布：用户地域分布较为广泛，其中一线城市用户占比为30%，二线城市用户占比为40%，三线及以下城市用户占比为30%。
2. 消费行为分析（1）浏览行为：用户浏览商品时长平均为3分钟，浏览商品数量平均为10个。
（2）购买行为：用户购买频率平均为每月3次，客单价平均为500元。
（3）购买商品类别：用户购买商品类别较为广泛，其中服饰类占比最高，达到40%，其次是电子产品、家居用品等。
（4）支付方式：用户支付方式以在线支付为主，占比达到80%，其次是银行转账、货到付款等。
3. 评价反馈分析（1）好评率：用户好评率平均为90%，其中服饰类好评率最高，达到95%。
（2）差评原因：差评主要集中在商品质量、物流配送、售后服务等方面。
四、消费者需求分析1. 商品需求（1）品质需求：消费者对商品品质要求较高，尤其是服饰类商品。
（2）个性化需求：消费者对个性化商品的需求逐渐增加，如定制服饰、定制家居用品等。
（3）价格敏感度：消费者对价格较为敏感，尤其是年轻用户。
2. 服务需求（1）物流配送：消费者对物流配送速度和安全性要求较高。
（2）售后服务：消费者对售后服务质量要求较高，包括退换货、咨询解答等。
消费者行为学实训报告
消费者行为学实训报告消费者行为学是研究个人、群体或组织在选择、购买、使用、评价产品、服务、理念或体验时所做的决策和行为的学科。
消费者行为学是一个跨学科的领域，涉及心理学、经济学、社会学和人类学等多个学科的知识。
在当今竞争激烈的市场环境下，了解消费者行为对企业制定营销策略至关重要。
本报告旨在通过实际调研和分析，探讨消费者行为学在实际营销中的应用。
首先，消费者行为受到多种因素的影响。
个人因素、社会因素和文化因素都会对消费者的决策产生影响。
在个人因素中，消费者的个性特征、需求和态度都会对其购买行为产生影响。
社会因素包括家庭、朋友、邻居等社会关系对消费者的影响，而文化因素则包括消费者所处的文化背景、价值观念等。
因此，企业在制定营销策略时，需要充分考虑这些因素，以更好地满足消费者的需求。
其次，消费者的决策过程是一个复杂的过程。
通常来说，消费者的决策过程包括需求识别、信息搜索、评估替代品、购买决策和后续行为。
在这个过程中，消费者会受到各种因素的影响，包括个人经验、广告宣传、口碑传播等。
因此，企业需要通过市场调研和产品定位，了解消费者的需求，并通过差异化营销和定位营销等手段，引导消费者做出购买决策。
最后，消费者的忠诚度对企业的发展至关重要。
消费者忠诚度不仅意味着消费者对产品或品牌的认可和信赖，更意味着他们对企业的长期支持和回购意愿。
因此，企业需要通过建立良好的售后服务体系、提高产品质量和不断创新，来提升消费者的忠诚度。
同时，企业还需要通过建立良好的品牌形象和营销策略，来吸引更多的潜在消费者，并提高市场份额。
综上所述，消费者行为学在实际营销中具有重要的意义。
通过深入了解消费者的需求和行为，企业可以更好地制定营销策略，提高产品市场竞争力。
因此，企业需要不断加强对消费者行为学的研究和应用，以适应市场的变化，提升企业的竞争力。
希望本报告能对企业在实际营销中的决策提供一定的参考和帮助。
消费者行为实训调研报告
消费者行为实训调研报告消费者行为实训调研报告「篇一」营销人员首先要有市场观念，假如企业要获得最大利润，就要猜测和满足消费者的需求。
因此，市场分析的内容首先就是要研究消费者，要了解消费者的需求和欲望，并以此作为制定企业计划的基础。
通过科学地调查和分析消费者的行为，很多企业获得了巨大的成功。
比如，宝洁公司曾首家开发出商标为“帮宝适”的一次性尿布，这种尿布非常方便，轻易使用并且节省时间，但是当这些显而易见的好处在早期的广告和促销活动中被大力渲染的时候，产品的销售却一片苍白。
后来，宝洁通过科学的调查研究，洞察问题所在，得知母亲更加关心婴儿的利益，其次才是自己的利益。
这一研究使营销策略发生重大转变，新的广告强调“帮宝适”可以保持婴儿更加干爽，更加舒适快乐，由此产品的销量直线上升。
从我国的营销实践来看，在消费者研究方面做的很不够，有些研究只是请广告公司进行一些市场调查。
这些调查至多只是一些数据的统计分析，而较少从消费者行为的角度真正研究消费者。
反观许多跨国公司，却相当注重消费者研究，美国企业对消费者行为的研究始于1950年，如今许多美国企业不仅在内部设立消费者研究部门，而且还与各大高校合作共同进行研究，从宝洁到沃尔玛，莫不如此。
消费者行为实训调研报告「篇二」广告的功能是使消费者对商品形成明确的概念，诱发消费者的感情，引起购买欲望，促使购买行为发生。
通过对消费者行为的分析，进而力求使一则广告包含更多的信息量，以便有针对性地作用于消费者购物的全过程，增强广告的效果。
消费者购买程序，一般可分为五个阶段：一、引起需要需要引发动机，是购买过程的起点。
需要可以由内在或外在的刺激引起。
例如，饥、渴可以驱使人寻找可供吃、喝的东西；而饮食店里色、香怡人的鲜美食品、饮料，也会刺激人的饥渴感。
市场经营应特别注意唤起需要。
广告工作者应了解与广告产品种类有关的实际上或潜在的需要，在不同的时间里这种需要的程度，以及这种需要会被哪些诱因所触发。
消费者行为的实训报告
一、摘要本次实训旨在通过对消费者行为的深入研究，提高我们对消费者心理和行为的理解，为今后从事市场营销等相关工作打下坚实基础。
在实训过程中，我们通过案例分析、实地调研和理论探讨等方式，对消费者的购买动机、购买决策、购买行为等方面进行了系统学习。
本文将从实训背景、实训过程、实训成果和实训反思四个方面进行详细阐述。
二、实训背景随着我国经济的快速发展，消费者市场日益成熟，消费者行为对企业的市场营销策略产生重大影响。
为了更好地适应市场变化，提高企业竞争力，我们选择了消费者行为作为实训主题，希望通过本次实训，提升自身对消费者行为的认识，为今后从事相关工作提供有力支持。
三、实训过程1. 案例分析在实训过程中，我们选取了多个典型消费者行为案例，如“小米手机的成功之路”、“苹果产品的消费者忠诚度”等，通过分析这些案例，我们发现消费者行为受到多种因素的影响，包括产品特性、价格、促销、渠道、品牌、社会文化等。
2. 实地调研为了深入了解消费者行为，我们选择了一家本地知名企业作为调研对象。
通过问卷调查、访谈、观察等方法，我们对消费者的购买动机、购买决策、购买行为等方面进行了调研。
调研结果显示，消费者在购买过程中主要考虑产品品质、价格、品牌等因素。
3. 理论探讨在实训过程中，我们学习了消费者行为的相关理论知识，包括消费者购买决策模型、消费者购买行为理论、消费者心理理论等。
通过学习，我们对消费者行为有了更加深入的理解。
四、实训成果1. 提高对消费者行为的认识通过本次实训，我们对消费者行为有了更加全面的认识，了解了消费者在购买过程中的心理活动和决策过程。
2. 增强市场营销能力实训过程中，我们学习了消费者行为理论在市场营销中的应用，为今后从事相关工作提供了有力支持。
3. 培养团队合作精神在实训过程中，我们分成小组进行案例分析和实地调研，通过团队合作，提高了我们的沟通能力和协作能力。
五、实训反思1. 消费者行为影响因素的复杂性在实训过程中，我们发现消费者行为受到多种因素的影响，这为我们今后的工作带来了挑战。
消费者行为学实训报告
消费者行为学实训报告一、引言。
消费者行为学是研究个人或团体在选择、购买、使用、或处置产品、服务、理念或体验时所做的决策和行为的学科。
消费者行为学的研究对于市场营销和企业经营管理具有重要的指导意义。
本报告旨在通过实际调研和案例分析，深入探讨消费者行为学在实际生活中的应用和影响。
二、实训调研方法。
1. 调研目的，通过实地访谈和问卷调查，了解消费者在购买决策过程中的心理和行为特征，探讨其购买动机和偏好。
2. 调研对象，选择了不同年龄、职业、收入和地域背景的消费者作为调研对象，以确保调研结果的全面性和代表性。
3. 调研工具，采用了访谈和问卷相结合的方式进行调研，既能深入了解消费者的真实想法，又能统计和分析大量数据。
4. 调研内容，主要包括消费者的购买决策过程、购买动机、购买偏好、消费习惯等方面的内容。
三、实训调研结果。
1. 购买决策过程，调研结果显示，消费者在购买决策过程中，通常经历需求意识、信息搜索、评价比较、购买决策和后续行为等阶段。
不同消费者在这些阶段的表现和偏好存在一定差异，需要企业根据实际情况进行精细化营销。
2. 购买动机，消费者的购买动机主要包括实用性、情感需求、社会认可、个性化需求等方面。
其中，实用性是消费者最基本的购买动机，但情感需求和个性化需求也在一定程度上影响着消费者的购买决策。
3. 购买偏好，在产品属性、品牌、价格、渠道等方面，不同消费者存在着不同的购买偏好。
一些消费者更注重产品的品质和功能，而另一些消费者则更看重品牌和服务。
4. 消费习惯，消费者的消费习惯受多种因素影响，包括个人偏好、文化习惯、社会环境等。
例如，一些消费者习惯于线下购物体验，而另一些消费者更倾向于在线购物。
四、实训案例分析。
以某知名品牌手机为例，通过对其消费者行为的调研和分析，可以发现消费者在购买该手机时，通常会先关注产品的性能和功能，然后会考虑品牌的口碑和服务。
对于这类消费者，企业可以通过加强产品研发和提升品牌形象来吸引他们的注意。
消费者购买行为实训报告
一、实训背景随着互联网的普及和电子商务的快速发展，消费者购买行为的研究变得越来越重要。
为了深入了解消费者购买行为，提高企业的市场营销策略，我们进行了一次关于消费者购买行为的实训。
本次实训旨在通过实际操作，使学生掌握消费者购买行为分析的方法，提高学生的实际操作能力。
二、实训目的1. 理解消费者购买行为的含义和影响因素。
2. 掌握消费者购买行为的分析方法和技巧。
3. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
4. 提高学生对市场营销策略的认识。
三、实训内容1. 消费者购买行为概述消费者购买行为是指消费者在购买商品或服务过程中所表现出的心理、行为和决策过程。
影响消费者购买行为的因素主要包括：个人因素、文化因素、社会因素、心理因素和营销因素。
2. 消费者购买行为分析（1）个人因素：包括年龄、性别、职业、收入、个性等。
这些因素会影响消费者的购买决策和购买方式。
（2）文化因素：包括文化、亚文化、社会阶层等。
文化因素会影响消费者的价值观、信仰、行为规范和生活方式。
（3）社会因素：包括家庭、相关群体、社会角色与地位等。
社会因素会影响消费者的购买决策和购买方式。
（4）心理因素：包括动机、感知、学习、信念和态度等。
心理因素会影响消费者的购买决策和购买方式。
（5）营销因素：包括产品、价格、渠道、促销等。
营销因素会影响消费者的购买决策和购买方式。
3. 消费者购买行为分析案例以我国某知名电商平台为例，分析消费者购买行为。
（1）消费者购买行为概述以某电商平台为例，消费者在购买商品时，通常会经过以下几个阶段：需求识别、信息搜索、评估比较、购买决策和购买行为。
（2）消费者购买行为分析①个人因素：消费者在购买商品时，会根据自身的年龄、性别、职业、收入等因素进行选择。
例如，年轻人更倾向于购买时尚、潮流的商品，而中年人则更注重商品的实用性和品质。
②文化因素：消费者在购买商品时，会受到我国传统文化的影响。
例如，春节期间，消费者更倾向于购买具有中国特色的商品。
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消费者行为学实训报告
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
江苏建筑职业技术学院
《消费者行为学》实训报告
题目：家庭消费行为决策
班级：营销11-1,2
小组成员：苗伟；张艳伟
指导教师：张忠新
报告日期：2012年6月20日
目录
一、实训时间
二、实训地点
三、实训目的
四、实训题目描述和要求
五、实训过程概述
六、实训内容
七、实训总结
八、附录（问卷调查）
一、实训时间
2012年6月18号~6月23号
二、实训地点
江苏建筑职业技术学院机房
徐州市铜山区文沃小区5栋103号
三、实训目的
了解群体、阶层、家族、年龄与消费者行为特点调查
四、实训题目描述和要求
选择一个家庭为调查单位，了解家庭的消费行为决策状况及行为特征
五、实训过程概述
四天的实训时间结束了，在老师的带领下，我们终于圆满完成了关于家庭消费行为决策的调查。
我们通过对选择一个家庭为调查单位的方式，了解家庭的消费行为决策状况和主要特征，这些实践活动使我们大学生深入社区群众之间，与他们零距离接触，深入发现他们当前得消费状况，进行心灵上的沟通。
并将理论与实践相结合，以小见大，从而来达到了解家庭消费行为决策的目的，诸如此类活动，使我们受益匪浅。
六、实训内容
第一天，我们按照实训安排准时到达实训地点学校机房，老师为我们分配了关于家庭消费行为决策的任务。
首先我们通过从网上搜寻资料，了解到了：
1、家庭结构类型及功能
2、家庭生命周期及发展趋势
3、影响家庭消费决策的主要因素
4、家庭决策消费主要消费特征
接下来几天，我们又开始寻找某个家庭作为调查对象，经过重重阻碍，终于经允许我们走进了铜山新区文沃社区5栋103室的张先生家中，恰巧张先生一家三口都在家中，我们首先向张先
生介绍了我们俩的身份，并且和他说明此次造访的缘由。
张先生一家非常热情，十分乐意接受我们的调查。
接着，我和张艳伟展开分工合作，一个人做采访，一个人做笔记，并且用问卷调查的方法进一步了解了张先生一家的家庭消费行为状况。
首先，我们发现张先生家是三口之家。
张先生本人是某企业的副总经理，他爱人是某化妆品店的店长，另外，他们有一个刚上初中的女儿，学习优异，聪明伶俐。
一家人过着比较富裕的生活。
当我们问及他们平时的消费行为决策状况时，夫妻二人毫不隐晦，和我们聊得眉飞色舞，不知疲倦。
根据他们所反映的日常消费决策，我们很认真地做了笔记。
部分调查状况如下：
1、家庭消费决策中什么消费占主导？
答：日常用品
2、消费大型家用电器通常由谁来决策？
答：张先生和妻子商量并且征求女儿意见。
3、购买住房通常考虑哪些因素？
答：价格，环境，地理位置；首先是环境。
4、日常消费通常去什么地方？
答：大型购物广场；比如沃尔玛、家乐福等。
5、购买奢侈品由谁决策并且选择什么地方？
答：妻子；金鹰。
6、一年通常有几次外出旅游，由谁提出？
答：5~8次；一般由女儿提出。
7、外出旅游经常出省吗？
答：会的，一般会优先选择环境优美的西南省份。
8、在旅游过程中选择什么交通工具，考虑哪些因素，征求谁的意见？
答：较近的地方自己开私家车去，去较远的省份通常坐动车或飞机；主要考虑舒适程度和时间；一般考虑女儿和妻子的感受。
9、张先生通常会选择消费哪些消费品？
答：闲暇之余，会购买高档香烟，以及进口红酒等
10、张太太偏向于哪种消费？
答：装饰品，中高档服装，偶尔去美容院。
根据我们针对张先生一家的深入调查，我们发现丈夫在家庭消费行为决策占主导作用，妻子为辅导作用，孩子作用不可藐视。
(详见图表)
七、实训总结
通过本次消费者行为学实训，我们加深了对家庭消费行为决策的了解，而且丰富了消费者行为学的知识。
特别是深入张先生一家，与他们亲切交谈，了解他们一家的消费行为决策状况及主要消费特征，我们认识到在购买住房、汽车、大型家用电器等通常由张先生和妻子共同协商决策。
然而在购买日常生活用品中，妻子一人即可决定。
在旅游、教育等方面会较多的考虑孩子的因素。
由此可见，近十年来，我国居民在家庭消费方面发生了巨大变化，消费水平有了很大提高。
而且在消费行为决策中，由丈夫主导型正逐渐转变为夫妻二人共同决定型，并会较多的征求儿童意见。
这种将理论和实践相结合的方式，使我们把课本上学到的知识通过家庭调查灵活运用其中，极大地加强了对理论知识的理解。
伟大领袖毛主席曾经说过：“你要有知识，你就得参加变革现实的实际，你要知道梨子的滋味就得变革梨子，亲自吃一吃。
”
这次实训使我们认识到普通家庭在消费中的重要作用，令我们二人受益非浅，对我们的学习影响深远，希望今后能有更多机会深入社会中去了解并分析他们的想法，来丰富我们的人生。
八、附录：（成人调查卷）
1、请问您家中购车时，决定车辆用途（例如载物、接送小孩等）的决策者是？
A.以男性为主
B.以女性为主
C.男性、女性共同决定
D.其他
2、请问您家中购车时，决定购车预算（车辆档次）的决策者是？
A.以男性为主
B.以女性为主
C.男性、女性共同决定
D.其他
3、请问您家中购车时，选择车辆的品牌、车型及款式的决策者是？
A.以男性为主
B.以女性为主
C.男性、女性共同选择
D.没有主次
4、请问您家中购车时，参与议价的是？
A.以男性为主
B. 以女性为主
C.男性、女性共同选择
D.没有主次
5、请问您家中购车时，是谁做出最终的购买决定？
A.男性
B.女性
6、请问您家中（或计划购买）的车辆，主要的使用者是？
A.以男性为主
B. 以女性为主
C.男性、女性共同选择
D.没有主次
7、请问您家中（或计划购买）的车辆，主要负责维护保养的是？
A.以男性为主
B.以女性为主
C.男性、女性轮流负责
D.没有主次
8、请问您或您家中现在拥有汽车吗？
A.有
B.没有
9、请问您在近期内有购车意向吗？
A.半年内
B.一年内
C.两年内
D. 暂时没有计划
10、请问您的年龄为：
A.18岁以下
B.18-30岁
C. 30-60岁
D. 60岁以上
11、请问您的职业是？
A.专业人士（医生、律师等）
B.一般的蓝领
C. 政府职员
D.教
育（老师、教授）E. 其它
12、请问您的婚姻状况（或感情状态）？
A.已婚
B.男（女）朋友稳定交往中
C. 单身
D. 其他
13、请问您的教育程度？
A.高中以下
B.高中
C. 大专
D.本科以上
14、请问以下哪一项最吻合您家庭的经济状况？
A.温饱
B.普通
C.小康
D.富裕
（孩子调查卷）
1、您家的平均月收入大约为（包括夫妻两人的工资及其他投资收入等）
A.3000以下
B.3000－5000
C.5001－10000
D.10000以上
2、在日常生活方面，您每月花在孩子身上支出的数额为（单位：元人民币）
A.500以下
B.500-1000
C.1001-2000
D.2001-3000
E.3000以上
3、现阶段，你家消费支出的重点为
A.子女教育支出
B.住房、汽车
C.休闲娱乐，如旅游
D.保险、理财
4、您的孩子更符合哪种类型
A.顺从
B.叛逆
C.兼有
5、在购买商品时，您很重视孩子的看法和意见（例如，商品的品牌、款式、价格）
A.比较不符合
B.差不多
C.比较符合
D.非常符合
6、在购买家庭公共消费品时（如冰箱、彩电），您会参考孩子的意见
A.非常不符合
B.比较不符合
C.差不多
D.比较符合
E.非常符合
7、在购买孩子个人用品时，完全由孩子决定购买什么以及何时购买
A.非常不符合
B.比较不符合
C.差不多
E.比较符合
F.非常符合。