中班下学期月计划
2024年幼儿园中班月计划表（7篇）
幼儿园中班月计划表一、月工作重点：1、喜欢夏天，尝试运用儿歌、诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。
2、关注夏天环境的变化，学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的。
3、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人的意识。
4、加强个别幼儿遵守规则的与引导，提高幼儿规则意识。
5、加强丰富户外活动内容，提高幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
6、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
7、注意运动前后的自我保健教育，如知道热了要脱衣服，出汗了主动到找老师擦汗。
8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象，体验想象的乐趣。
9、配合保健工作，进行学期末幼儿大体检。
二、领域目标：（一）健康领域：1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。
2、户外活动中增强自我保护的意识。
3、发展幼儿躲闪的能力，及手眼协调的能力。
4、喜欢吃健康的食物，少食生冷食物。
5、养成良好的个人卫生习惯，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。
6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。
（二）语言领域：1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。
2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。
3、喜欢听，理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。
4、能够一页一页翻看图书，学习收放图书。
（三）科学领域：1、关注周围的事物与想象，有好奇心喜欢探索。
2、积极运用各种感官感知周围的事物。
3、学习比较两个物体的长短、高矮。
4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。
（四）社会领域：1、认识经常接触的成人，懂得尊重为自己服务的人。
2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。
3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。
4、懂得要轻拿轻放玩具、用具，爱护幼儿园的物品。
5、知道朋友间不开心是常有的，应该互相宽容、理解。
（五）艺术领域：1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演，能够大胆的展示自己。
曲大胆的表现歌曲的内容、情感。
3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。
4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。
幼儿园中班个人下学期工作计划5篇
新的学期刚刚开场，教师们都会为了提高本人的业务水安然平静教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主,而制定一份工作计划,为匡助大家学习方便，我采集整理了幼儿园中班个人下学期工作计划 5 篇，希翼能够帮助您，欢迎借鉴学习!幼儿园中班个人下学期工作计划 1一个悠闲快乐又短暂的暑期生活已经结束了，小朋友们又回到熟悉的幼儿园中。
新的学期新的知识，为能够更有效更好地做好幼儿园教学工作，我具体做出了幼儿园中班工作计划：一、班级情况分析大部份孩子已经在幼儿园生活和学习一年多了，他们的自理能力都有了很大的提高，基本都能自己服务，学习上有了自觉性，主动性，探索性，生活行为习惯好，尊重教师，团结同伴，能和睦相处，但是仍存在一些问题，如继续加强幼儿午睡的自觉性，继续加强幼儿安全，卫生知识，提高幼儿自己谨防，自己保护意识。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿的语言表达能力欠佳、自主操作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
二、保教工作保教工作中，规范幼儿的一日活动常规，加强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作为了做好幼儿园保育工作，催促生活老师搞好班级卫生，天天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活; 整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。
2、教育教学工作在教课的经过中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目的结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织施行，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。
幼儿园中班月计划表内容
幼儿园中班月计划表内容幼儿园中班月计划表。
一、月度主题活动。
本月主题，春天的变化。
1. 本月主题活动目标，通过丰富多彩的春天主题活动，引导幼儿感知春天的变化，培养他们的观察力和动手能力，激发幼儿对大自然的热爱。
2. 活动安排：第一周，春天的花朵。
第二周，春天的昆虫。
第三周，春天的气候。
第四周，春天的植物。
二、语言活动。
1. 词汇拓展，春天、花朵、昆虫、气候、植物等与春天主题相关的词汇。
2. 语言游戏，利用春天主题的图画、故事、歌曲等形式，进行词语游戏，激发幼儿的语言表达能力。
3. 情景对话，通过角色扮演、情景模拟等活动，让幼儿在真实情境中运用语言，表达自己的想法和情感。
三、艺术活动。
1. 绘画，引导幼儿观察春天的自然景色，鼓励他们用画笔表现春天的美丽。
2. 手工制作，利用废物和日常材料，设计春天主题的手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 剪贴活动，提供春天主题的图片素材，让幼儿进行剪贴拼贴，创作有关春天的作品。
四、科学活动。
1. 科学实验，组织简单的春天科学实验，如观察花朵的生长过程、昆虫的生态环境等，培养幼儿的科学探究兴趣。
2. 自然探索，带领幼儿走进校园或周边的自然环境，观察春天的变化，感受大自然的奇妙。
3. 知识问答，通过春天主题的知识问答游戏，巩固幼儿对春天知识的理解和记忆。
五、身体活动。
1. 春季运动，组织春季户外活动，如春游、植树等，让幼儿感受春天的清新空气和温暖阳光。
2. 舞蹈表演，学习春天主题的舞蹈动作，进行舞蹈表演，锻炼幼儿的身体协调能力和表现欲。
六、情感活动。
1. 团队合作，通过团队游戏、合作活动，培养幼儿的团队意识和合作精神。
2. 爱心行动，组织幼儿参与春天公益活动，如为老人、为植物浇水等，培养幼儿的爱心和责任感。
七、家园共育。
1. 家庭作业，布置与春天主题相关的家庭作业，鼓励家长和幼儿一起参与，促进家园互动。
2. 家园联谊，组织春季家园联谊活动，让家长和幼儿共同参与，增进家园合作共育的氛围。
幼儿园中班下学期工作计划(15篇)
幼儿园中班下学期工作计划(15篇)幼儿园中班下学期工作计划1一、工作目标1.不断完善后勤管理工作，健全我园的卫生保健制度;不断提高保健质量。
2.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。
3.做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标。
4.严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。
二、具体措施(一) 保健工作1.做好本学期插班幼儿的各项保健工作，把好本学期新入园幼儿的体检关。
做好在园幼儿的测量身高、体重工作，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对于体弱幼儿建立管理档案。
2.协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。
3.每月组织保育员培训，对保育员进行定期的业务培训、学习。
提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
(二) 安全工作1.努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。
2.发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。
3.保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。
4.妥善保管理医疗器具和日常药品。
(三) 卫生消毒和健康检查1.严格把好晨检关，做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。
2.建立健全室内外环境清洁制度，认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。
3.幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。
4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒。
幼儿园中班月计划通用15篇
幼儿园中班月计划通用15篇幼儿园中班月计划1进入到这个学期最后一个月了，孩子们也是想着又要放假了，其实回到幼儿园的时间也并不是很久，不过这最后一月的工作也是要去走好，在此也是做好七月的计划。
首先也是要做好收尾的工作，中班的学习还有期末的考试也是要去做好准备，同时对于假期的一些事情也是需要和孩子们，家长们去做好交代，这个月的工作很多，但是我也是相信，我们老师们是可以去做好的，而且都是有经验的，而孩子们下学期也是要进入到大班去了，又大了一岁，比之前面其实也是有了很多的成长，日常里，对于这最后的一个月，同样是做好工作，无论是疫情的防控，幼儿园里面的消毒工作，还是孩子们的健康安全都是要去多考虑，特别是越到最后，越是要重视起来，不能松懈。
经过了这两个月的工作，其实孩子们也是比较的适应了幼儿园，老师们其实有着很多的不舍，但看到他们的成长，其实我们也是很高兴，只有工作去做的更好一些，才能是对孩子们有更多的帮助。
七月，也是面临着暑假的到来，也是要多和家长去沟通，回到家里之后，一些习惯依旧是不能松懈下来，而是要继续的去保持，坚持了两年了，这些好的习惯要继续的在孩子们的身上去体现，这些都是对于他们未来有很大的帮助，我们老师也是要做好沟通，特别是孩子们其实改变的是很容易的，那么这些就是需要我们老师反复的去说，去做好监督，还要有家长们的配合，中班的孩子也是进入到期末，对于考试，既要放松心态，同时也是要认真的去对待，这也是可以看到孩子们一学期学的如何的，对于考试的准备，考后的总结，到时也是要去做好，去通知家长，让家长们知道孩子们的学习情况是怎么样的，回到家里之后也是不能只顾着玩乐，而是要想想没学好的地方要去弥补，对于大班的一些知识，有条件的孩子也是要去看看，做好准备。
最后的一个月，其实事情还是日常比较的多，也是我们老师要每天都是做好了，其实一个月下来，就会做得好，每一件事情做到位了，那么整月的工作也是会按照计划去完成，对于实际的情况，有时候有变化，也是要去调整，一切都是为了孩子们的健康成长为主的，我也是相信我们七月工作会出色的去完成。
中班月工作计划15篇
中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1．围绕“大树和小花”的主题活动，引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友，以朋友的目光去感受朋友、理解朋友，关心、照顾朋友，在观察、想象、制作的过程中，认识到春天是美丽的，树和花是迷人的，在真实、生动的情境中获得发展。
2．根据活动主题的内容，制作一些区域游戏的材料，鼓励幼儿通过自己的努力，制作迎春花和柳树，布置主题墙饰，获得成功的体验。
3．加强对角色游戏环境的`创设，师幼一起收集游戏材料。
增开“幼儿园”游戏，引导幼儿制定游戏规则，逐步丰富游戏内容。
4．加强对幼儿的日常安全教育，提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动，如：上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。
5. 做好春季传染病的预防工作，引导幼儿学习春季自我保护的方法，如：多喝水、多锻炼，在老师的提醒下，勤穿脱衣服等。
6.开展外出春游活动，感受春天的美丽及集体活动的乐趣。
7.开展自我服务能力比赛：筷子夹物，提高幼儿熟练使用筷子的技能。
8.开展体育竞赛活动：滚大球，提高幼儿的协调能力，激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动，在春意盎然的环境中体会大自然的美丽，认识花朋友、树朋友，知道花草树木对人类的重要性，了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。
老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动，让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。
由于春季是传染病高发季节，因此老师督促幼儿认真洗手，注意个人卫生。
考虑到气温变化较大，老师也提醒幼儿及时穿脱衣服，学会照顾自己。
月初我们开展了外出春游活动，老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。
虽然这次春游家长没有一起去，但孩子们将自己照顾得很好，自己出门旅行也让幼儿更为独立。
通过这次活动，幼儿体验到了集体出游的乐趣，快乐的春游最终安全、圆满地结束。
为了激发幼儿使用筷子的兴趣，提高使用筷子的能力，我们开展了“筷子夹物”比赛。
孩子们对此次比赛非常期待，个个都摩拳擦掌，准备一展身手。
幼儿园中班下学期工作计划(8篇)
幼儿园中班下学期工作计划（通用8篇）幼儿园下学期中班班务规划篇一以《3-6岁幼儿学习与进展指南》为方向，以《幼儿教师专业标准为要求》，结合园的规划，严以律已，仔细制定班级工作规划以及积极落实好每一项工作。
遵守“给孩子一个幸福童年”师训，积极探究教育教学新方法，关注幼儿不同的进展特点和潜质，关注幼儿不同的进展需要和力量倾向，通过形式多样的活动，促进幼儿身心安康全面素养的进展。
一、班级状况本学期我班幼儿人数为 31人，男孩 19 名，女孩 12 名。
其中新生一名。
到了中班下学期，大局部孩子在交往、动手和表达力量上都有了明显的提高，乐于做“值日生”工作，乐于帮忙他人，学会了共享，喜爱运动和嬉戏。
但也存在了缺乏：个别幼儿不太主动开口表达，如林美璇、陈语晗、陈俞霖，需要赐予更多熬炼和引导；还有个别幼儿自控力量较差，如任锦源、陈考熙、黄宣铮，简单做出一些危急的动作，喜爱打闹。
另外，中班孩子会说，能说，但缺乏语言表达的技巧，语言组织力量不强，这需要得到更多熬炼和引导。
二、重点工作1、连续优化班级治理措施，建立文明、和谐的班级气氛。
2、制定“生活小能手”的培育规划，有目标、有规划地在一日生活中进展有效的指导和培育。
3、充分发挥家园合作的关系，连续开展“家长助教”活动。
三、主要工作和措施。
(一)教育教学1、注意培育幼儿大胆、大方地表达和表演。
①在一日生活中，多注意与孩子的私下交谈，多了解孩子的内心，注意观看孩子在娃娃家等区域的表现和与同伴间的沟通，准时赐予适当的引导和帮忙。
例如，参加娃娃家客人的嬉戏，指导孩子怎么待客等等。
②平常多利用故事、诗歌等丰富幼儿的词汇量，避开口语化。
③积极开展每周一次的谈话和才艺展现活动，每周提前请家长在家做好引导，并设立每周“排行旁”，激发幼儿大胆表达的积极性。
④在一日生活中，留意倾听孩子说话，敬重和理解孩子的想法，鼓舞和引导孩子大胆表达，增加自信念。
2、有机融合现有课程，实现一体化教学模式。
中班下学期工作计划6篇
中班下学期工作计划6篇中班下学期工作计划 1(一)、身体发展：三月份：目标1、学新操，跳集体舞。
2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。
3、保持个人仪表整洁，注意个人卫生。
4、树立安全自我保护意识。
具体措施：1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动，发展动作协调性。
2、在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富游戏内容。
3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。
4、采用谈话、讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识。
四月份：目标1、练习双脚连续跳及快速奔跑。
2、大小便自理，生活有规律。
3、认识几种安全标记，主动遵守社会基本规则。
4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。
具体措施：1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能，开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。
2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。
3、利用图片等引导幼儿认识安全标记，请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。
4、组织讨论：我爱我家，互相介绍父母工作单位、电话号码等。
五月：目标1、练习拍球近距离抛接球等，发展控制力和平衡力。
2、学习整理床铺和自己的物品。
3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。
4、懂得简单防病常识。
具体措施：1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。
2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力，开展羊角球、平衡木类感统游戏活动。
3、午睡环节中，指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。
4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。
六月份：目标1、听信号行动，训练钻、爬、攀等综合动作技能，发展灵活性及协调能力。
2、做好防暑降温工作。
3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。
4、遇到危险知道躲避或求救。
具体措施：1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。
2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。
3、鼓励幼儿多喝水，尽量到阴凉处户外活动，保持室内通风。
2024年中班十一月份月计划（三篇）
2024年中班十一月份月计划____月份的工作已圆满落下帷幕，即将步入____月，以下是本月的工作规划：教学与教育：1. 教职员工需在授课前充分熟悉教学内容，确保教材与教具的准备。
2. 进一步强化幼儿的课堂常规行为。
3. 餐前餐后协助幼儿复习所学知识，巩固学习效果。
4. 及时发放教材，以便幼儿在家进行自我复习。
保育工作：1. 每日坚持晨检，督促幼儿养成勤洗手的习惯。
2. 确保幼儿每日的饮水量，对服药的幼儿进行及时的药物管理。
3. 早晚进行彻底的消毒工作，确保无卫生死角。
4. 在户外活动前为幼儿准备毛巾，活动后更换汗湿的衣物。
安全措施：1. 每日检查幼儿的书包，防止携带危险物品入园。
2. 每周为幼儿修剪指甲，消除潜在的安全隐患。
3. 在户外活动前明确安全规定，避免高处攀爬和跳跃行为。
4. 不允许幼儿攀爬高处，同时禁止从高处跳下。
家长合作：1. 每周要求幼儿穿着统一的园服。
2. 通过园讯通向家长发送家庭作业，鼓励家长进行适时的辅导。
3. 协调家长共同参与亲子活动，增进家园联系。
4. 提醒家长为幼儿准备适当的衣物和毛巾，以应对天气变化。
以上为____月的工作计划，期待各项任务能够有序、安全地执行。
让我们共同努力，加油！2024年中班十一月份月计划（二）一、本月工作重点概览：1. 强化对班级内幼儿的细致观察，确保卫生消毒措施到位，以有效预防秋季传染病的发生。
2. 增进幼儿体格锻炼，旨在全面提升幼儿体质健康水平。
3. 严谨认真地填写并分发幼儿反馈表，确保信息沟通的及时性与准确性。
4. 精心创设主题墙饰，营造富有教育意义与审美价值的学习环境。
5. 给予幼儿更多亲近自然的机会，引导他们发现并感受秋季的变迁，特别是落叶色彩的丰富变化。
6. 积极筹备团体操比赛，展现幼儿风采，促进团队协作与体能发展。
二、家长工作指南：1. 持续优化家访与电访工作，加强与家长的沟通联系。
2. 鼓励并指导家长引导孩子观察秋季的自然景观与色彩变化，激发孩子的语言表达能力。
幼儿园中班月工作计划15篇
幼儿园中班月工作计划15篇幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点：1、配合园林部调查中产阶级的一日活动。
2、开展“美丽春天”主题教育活动，组织孩子开展“亲吻自然——”。
我和春天有个约会“春游会徒步活动。
3、加强春季的保健护理工作，做好护理和指导孩子的日常生活。
4、及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。
5、认真填写分发《宝宝成长记录》，精心打造主题墙面装饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《大树和小花》(2)主题目标：引导孩子与花草树木交朋友，了解花草树木的秘密。
让孩子融入自然，生活在真实和健康中在动态的情境中，感受春天万物复苏的活力，体验春天与同伴玩耍的快乐与萌发对春天的爱。
主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让孩子了解各行各业的劳动者，激发孩子尊重和热爱劳动人民的感情。
向导孩子可以通过观察、玩耍、操作来扩大对成人劳动的理解。
三、父母的工作：1、利用休息时间引导孩子观赏花木，亲近花木，丰富关于植物的知识。
2、帮助孩子收集大豆和花生的种子，带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3、协助孩子做好“树的朋友”调查，多方面了解树的朋友。
4、协助孩子收集不同行业的工具和工作内容的图片。
5、让孩子学会在家做事，从小就有打工的习惯。
四、环境创造：1、放黄豆，土豆等。
在自然角落，让孩子做种子发芽试验，并指导孩子观察和照顾。
2、安排《我的树友》栏目。
3、排列“花的世界”栏目，里面排列着孩子们的折叠剪贴画和收集的各种花卉图片。
4、安排不同行业工人的照片，让孩子知道劳动是值得尊重的。
以“孩子秀技能”为主题装饰墙面，展示孩子做的蛋糕和设计的房子。
幼儿园中班月工作计划2一、本月工作重点：1、结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。
2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。
3、加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：主题活动：《快快慢慢》（二）主题目标：引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”？？逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。
幼儿园中班月工作计划(10篇)
幼儿园中班月工作计划（10篇）一、本月工作重点：1、加强对班内幼儿的观察，做好卫生消毒工作，预防秋季传染病发生，中班十一月份工作计划。
2、加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。
3、认真填写并发放幼儿反馈表。
4、认真创设好主题墙饰。
5、给幼儿更多的活动机会，使他们亲近大自然，发现和感受秋天的变化，特别是落叶颜色的变化。
6、积极筹备团体操比赛。
二、家长工作：1、继续做好家访、电访工作。
2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。
3、经常带孩子到菜场去买菜，帮助孩子认识和了解蔬菜。
4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜，激发孩子对蔬菜的兴趣，养成喜欢吃蔬菜的好习惯。
5、重视孩子的体育锻炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
三、教育教学1、带幼儿有计划地了解，叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用，叶子为什么会变颜色等。
2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角，并种植一些葱、蒜、绿豆、花生，让幼儿观察并了解现有植物的特性如：几天浇水合适等。
3、数学方面引导幼儿区分左右，感知学习用多种方法进行排序。
4、收集一些有关幼儿劳动的图片，并适当分类，在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面，丰富幼儿有关日常生活的经验。
保育工作1、继续学习使用筷子进餐，能夹菜。
2、知道在活动室内活动不奔跑，能注意安全，学会控制自己的行为。
3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。
1、操作角增设“筷子夹物”。
2、集体活动中进行安全教育，张贴“安全标识图”。
3、调整活动量，提醒幼儿增减衣物。
主题活动主题四：秋风吹树叶飘1、前期准备：师生共同收集树叶。
2、利用树叶布置主题环境。
3、教师充实有关树叶的知识。
4、收集幼儿操作资料。
5、组织幼儿注意观察秋季景色。
完成时间：第十、十一周1、秋游去植物园拣集。
2、张贴树叶、标明其名称。
3、查看图书资料。
4、如：粘贴树叶拼图。
5、在散步时带幼儿观察。
主题五：给我一封信1、幼儿经验准备：参观邮局，知道邮递员和一封信的结构。
中班月重点工作计划表5篇
中班月重点工作计划表5篇中班月重点工作计划表5篇做任何工作都应该有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。
我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。
下面小编带来中班月重点工作计划表，对于各位来说大有好处，一起看看吧。
中班月重点工作计划表1本期中班组根据《幼儿园教育工作指导纲要》的精神和全园工作计划，结合中班幼儿的幼儿发展特点和实际状况，发展教研活动，为确保教育，教学目标的完成，提高我组教学，教研及常规工作质量，特拟定此计划：一、教育教学常规工作方面：本期我组教师将在继续深入学习《纲要》的基础上，努力将《纲要》有关精神运用到日常生活的各环节;组织带领本组的教师狠抓一日活动环节和常规教育工作,做好中班幼儿的入园工作。
二、具体安排如下：1、九月利用业务学习时间，组织本组教师就对中班的幼儿年龄、身心的发展特点，以及各班的具体情况制定教研组计划和各班班务计划;确定本期“绿色环保”“德育主题活动”“我爱家乡”“交通安全”“楼道消防安全”“大中型玩具安全”“健康教育”主题计划。
2、加强各班对“种养区”的妥善管理。
根据中班幼儿的特点，从常规工作入手，保教配合，保证一日各环节活动的工作质量。
3、定期将“每月生日宝宝”、月教育活动内容交给电教老师。
坚持积极使用电教多媒体进行教学。
4、及时更换“家长园地”、“教学活动公开栏”的内容。
5、加强德育和安全教育，保证“主题活动”“德育工作”的顺利开展。
6、编排一套中班新早操，做到动静交替，运动适度;保证每天两小时的户外活动时间;认真做好常规，消毒卫生和疾病防治工作。
7、在秋冬两季加强户外体育活动保证每天两小时的户外活动时间。
积极组织幼儿参加冬季运动会。
三、教研工作方面：充分发挥集体教研活动的优势，利用教研活动时间，充分调动本组教师参与教研活动的积极性、主动性和自觉性。
组织好班组教育、教研工作，以《纲要》精神为指导，针对中班组教育教学中存在的问题开展讨论，找到突破口。
中班幼儿月工作计划集锦8篇
中班幼儿月工作计划集锦8篇中班幼儿月工作计划篇1一、本月工作重点1.配合园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“美丽的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。
5.认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题主题活动：《大树和小花》（二）主题目标：引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。
让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生机勃勃，体验春天里和同伴一起游戏的快乐，萌发对春天的热爱之情。
主题活动：《小鬼显身手》主题目标：让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿尊重、热爱劳动人民的情感。
引导幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。
三、家长工作1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。
2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。
3.协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。
4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。
四、环境创设1.在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。
2.布置“我的树朋友”专栏。
3.布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4.布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。
布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。
中班幼儿月工作计划篇2一、教育工作1、了解冬天明显的.特征，感知冰的特性。
2、能听信号变换速度跑。
能坚持冬季户外活动，体验冬季活动的乐趣。
3、能理解并复述故事内容，能听辨语音，转述简单的事情。
4、发展幼儿对科学的兴趣，尝试用自己想的办法解决问题。
幼儿园月工作计划中班(5篇)2023年
幼儿园月工作计划中班(5篇)制定方案前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。
那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢？这里给大家共享一些最新的方案书范文，便利大家学习。
幼儿园月工作方案中班篇一一。
常规方面1、在老师的指导下，玩室外大型玩具。
2、学会与同伴一起嬉戏，懂得运用礼貌用语进行交往。
3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二、自理方面熟识一日的活动环节，关心幼儿提高自我服务力量，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信念、自尊心，使幼儿感受到胜利的欢乐。
三、认知方面1、引导幼儿熟悉自己的班级，熟悉班上的老师和小伴侣，知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。
2、引导幼儿把握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能宁静地倾听故事。
3、引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能任凭使用他人的东西。
四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。
2、通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园。
五、社会性进展方面1、引导幼儿熟识宠爱小班，情愿亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：感谢你、对不起、没关系、不客气等。
六、身体进展方面1、引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要爱护好自己的身体，把握一些自我爱护的基本方法。
2、引导幼儿喜爱晨间活动，户外活动，敏捷学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣。
详细措施：1、在日常生活中，留意观看、适时引导，以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。
2、以身作则，常常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语沟通，关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。
3、将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中，提高自己的平安意识。
例如怎样玩才平安的主题中，通过了解手和脚的用途，懂得爱护自己的身体。
2023年关于下学期中班工作计划6篇
2023年关于下学期中班工作计划6篇下学期中班工作计划篇1一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导, 学习先进的教育理念，转变教育思想，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”的教育思想。
教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育，重视培养幼儿的创新精神和实践能力。
二、班况分析本班幼儿45人，其中男孩28人，女孩17人。
我班幼儿大部分是从小班升上来的，生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。
如：在生活中，幼儿的自觉性较差，对常规的执行常常需要教师的提醒，特别是坐姿、倾听习惯上。
幼儿各方面的发展参差不齐，特别在生活自理能力和语言表达能力方面较弱。
个别幼儿有挑食现象，进餐习惯有待进一步培养。
幼儿的自控能力较差，缺乏合作游戏及安全意识。
三、班级工作主要目标：（一）幼儿生活管理目标1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
帮助新生学习各种生活、学习常规。
2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。
培养幼儿安静愉快地进餐，坐姿自然。
正确使用餐具，餐后收拾碗筷，放在指定的位置，餐具轻拿轻放。
不挑食，不剩饭菜。
保持桌面、地面、身上、碗内干净。
3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱衣物的能力。
安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉。
养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。
学习整理床上用品。
4、学做值日生：学习与同伴协商，理解分工合作的好处，能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
督促、检查小伙伴们收玩具的情况。
（二）本学期教育教学目标：健康领域：1、养成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好习惯。
2、独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，不挑食，养成主动喝水的习惯。
3、了解必要的安全常识，对陌生人和危险事物有警觉。
语言领域：1、可以清楚连贯地表达自己的意思，坚持说普通话。
2、学习有顺序地看图书，乐意与同伴交流图书的主要内容。
3、能安静、认真的听他人说话，理解他人说话的内容，喜欢思考问题，并能积极的表达。
4、能根故事、儿歌的内容，尝试创编故事、儿歌。
社会领域：1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，能帮助他们做力所能及的事情。
中班下学期工作计划月份安排
一、三月1. 教育目标：- 培养幼儿的独立性和自理能力。
- 加强幼儿的团队协作意识。
- 增强幼儿的安全意识和自我保护能力。
2. 具体活动安排：- 组织幼儿进行自我服务活动，如整理书包、叠被子等。
- 开展团队游戏，如接力跑、拔河等，培养幼儿的团队精神。
- 进行安全教育，如交通安全、防溺水等，提高幼儿的自我保护意识。
3. 家园合作：- 通过家长会，向家长传达幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。
- 鼓励家长参与幼儿的活动，如亲子运动会等。
二、四月1. 教育目标：- 培养幼儿的观察力和想象力。
- 提高幼儿的语言表达能力和思维能力。
- 增强幼儿的审美观念和艺术鉴赏能力。
2. 具体活动安排：- 开展观察活动，如观察植物生长、动物行为等，培养幼儿的观察力。
- 进行绘画、手工制作等活动，激发幼儿的想象力。
- 组织诗歌朗诵、故事会等，提高幼儿的语言表达能力和思维能力。
3. 家园合作：- 家长参与幼儿的绘画、手工制作活动，共同完成作品。
- 邀请家长来园分享自己的故事，丰富幼儿的语言世界。
三、五月1. 教育目标：- 培养幼儿的社交能力。
- 提高幼儿的合作意识和解决问题的能力。
- 增强幼儿的环保意识和节约意识。
2. 具体活动安排：- 组织角色扮演游戏，如“小小医生”、“超市购物”等，培养幼儿的社交能力。
- 开展团队合作项目，如植树活动、环保创意比赛等，提高幼儿的合作意识和解决问题的能力。
- 通过环保主题活动，如垃圾分类、节约用水等，增强幼儿的环保意识和节约意识。
3. 家园合作：- 家长参与环保主题活动，共同为幼儿树立环保榜样。
- 鼓励家长在家中进行节约用水、用电等实践，与幼儿共同成长。
四、六月1. 教育目标：- 培养幼儿的自信心和自我认同感。
- 提高幼儿的运动能力和协调能力。
- 增强幼儿的安全意识和户外活动能力。
2. 具体活动安排：- 组织户外运动活动，如跳绳、接力跑等，提高幼儿的运动能力和协调能力。
- 开展自信心培养活动，如自我介绍、才艺展示等，增强幼儿的自我认同感。
中班月份教学计划(必备10篇)
中班月份教学计划（必备10篇）中班月份教学计划第1篇一、上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划，幼儿可以积极参与各种活动，实现了教育目标，但在这一月的户外活动中，我发现一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。
二、本月工作重点1、培养幼儿做事认真的态度，同时学会倾听的习惯。
2、喜欢做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。
3、学会动作认真有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。
4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。
5、练习排序与分类。
三、四月目标1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
1、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的情绪，有规律的生活。
2、创设轻松、愉快的进餐环境，引导幼儿使用筷子，能够主动饮水。
3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害，也要注意不伤害到他人。
4、结合周围生活环境，认识常见的安全标志，教育幼儿不去危险的地方。
中班月份教学计划第2篇一、工作目标：继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯，培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力，培养幼儿良好的倾听能力，培养幼儿良好的学习习惯，加强幼儿之间的合作能力，继续加强幼儿的礼貌教育，继续加强幼儿动手能力的培养。
二、.具体措施1、教师做好家长宣传工作，通过家园配合，让幼儿形成家园一致的饮食习惯，通过评选小红花，逐步提高幼儿的饮食速度。
2、教师根据班内幼儿表现情况每周每组选一名小组长，帮助本组幼儿协商解决问题。
3、两位教师根据常规要求，在各科教学中渗透常规教育，逐步养成幼儿良好的常规习惯。
7.年段教师不定期的抽查级幼儿的常规情况。
三、一日生活常规要求：(一)生活常规1.进餐常规：(1)正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺。
(2)一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，保持“三净”。
(3)安静、专心地进餐，进餐完轻拿椅子坐到指定地点。
2023年幼儿园中班月工作计划18篇
2023年幼儿园中班月工作计划18篇幼儿园中班月工作计划1一、教学目标1、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱周围环境与事物，认识周围对我们有帮助的人，了解他们的劳动。
2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。
3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。
4、激发幼儿对升入小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进入小学奠定良好的基础。
5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。
二、具体教学安排本月上课时间大约x周，每周x节课，除去节假日，社会领域有x个单元次活动，初步安排每周x次社会领域活动。
三、具体措施1、教师要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察、了解和掌握幼儿的行为，随时捕捉到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。
2、抓住时机，创造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。
幼儿园中班月工作计划2一、开展“欢天喜地”主题活动1、引导幼儿对节日期间人们的生活和环境加以关注。
2、初步了解中国的民俗风情。
3、感受中国传统民族文化的多样性与精彩性。
4、萌发爱家乡的情感。
二、加强幼儿日常生活行为习惯的培养工作1、学会安静的阅读、听故事,与同伴间友好交流,愿意与同伴分享玩具。
2、主动学习独立收拾玩具、用具、学具,愿意与同伴合作。
3、入厕时知道排队、谦让,便后要洗手。
会自己拉裤子,并把衣服塞好。
4、午睡时盖好被子安静入睡,不讲话影响他人,如有不适及时告诉老师。
三、环境创设及安全教育1、师生布置“欢天喜地”墙饰,幼儿通过画、撕、帖、粘等装饰墙饰。
2、结合幼儿的生活实际,引导幼儿关注电梯的安全,知道乘电梯的安全注意事项。
3、知道在超市购物的安全注意事项,面对突发走失等情况能想办法解决。
四、学期收尾工作1、整理本学期班级文本、电子资料。
2、做好班级幼儿工作袋、测评、评优等收尾工作。
3、做好下学期开学的准备告知工作。
幼儿园中班月计划(必备25篇)
幼儿园中班月计划（必备25篇）幼儿园中班月计划第1篇（一）目标计划：1、不怕生，愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐，餐后会漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。
3、在游戏活动中，学习、遵守简单的游戏规则。
4、愿意接触周围的人。
学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
5、理解故事的主要内容，学习简单的儿歌。
6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
7、喜欢和老师一起看图书。
（二）保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻，大胆讲述。
2、两位教师共同配合，使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
（三）家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片，利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
2、完善“接送卡”的使用制度。
幼儿园中班月计划第2篇十二月份是一个喜庆的月份，我们会感受新年来到的快乐，在这个紧张忙碌且充实的月份里，我们和孩子经过这个月的排练，会让我们切身体会到作好新年活动的辛苦，同时也会感受到庆祝新年的快乐和满足。
本月我园的大主题是“新年快乐”我班也根据园计划制定了以下活动：一、主题活动：1、做好迎新年的准备和庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。
2．“迎新年”家长开放日活动3．为幼儿搭建沟通交流平台，提高幼儿社会交往能力。
4、欣赏表现新年的艺术作品，学习尝试运用折，剪，撕，画等美工技能设计新年礼物。
5．对幼儿进行大庆精神铁人精神的教育。
二．日常工作：1、准备元旦布置班级。
2、准备元旦节目。
3、体验和幼儿排练新年节目的辛苦，感受表演节目的快乐。
4、在活动中要根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。
三．家长工作：1、结合新年的到来，十二月我们号召家长能和您的宝贝共同参与庆祝活动，感受新年到来的喜悦之情。
2、家长与孩子一起感受新年到来的变化，并利用它们进行作画。
3、初步尝试从图书，电脑等媒体中发现和收集有关新年的资料。
4、乐于与人交流过新年的感受。
四．安全工作：1、根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水等。
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六月份
语言：故事《小手讲故事》、《妈妈的蛋》、《春天的电话》
儿歌《小兔子开铺子》、《春天的色彩》
古诗《绝句》、《雨晴》
数学：《小商品》、《找椭圆形》、《多少蛋》、《.去郊游》、《电话号码》
5的分解、40以内的倒数
健康：《捕鱼》、《有营养的蛋》、《感冒的时候》、《火车钻山洞》
社会：《逛超市》、《我会打电话》
七月份
语言：连接词《海边……》
绕口令《帆船》
古诗：《望洞庭》
数学：5以内生活中的数学问题
5以内的加减法
社会：《海边真好玩》
美术：手工《小螃蟹》
绘画《可爱的小船》
音乐：歌曲《海边的小脚印》
识字：千万琴苏歌冰泉叮百齐争鸣蝇蚊蛙
常规&生活指导：1.知道在炎热的天气里，不吃变质的食物。2.知道出汗时，主动及时擦汗。
科学：《我和蛋儿做游戏》、《小蒜瓣》、《种蒜》
美术：绘画《菜叶印画》、《美丽的春天》
手工《小小鸡》、《小电话》
音乐：《小茶壶》、《小蛋壳》、《小兔找蛋》、《报春》、《小老鼠打电话》
识字：朵乐里鸟禾竹台电果瓜足向口耳有儿入家女听无还北京东西南中工农光床头乡闪见只香叶声门公长早拉坐色身体苗牙本尺刀业豆角果把弄
美术：绘画《我的朋友》、《服装设计师》
手工《糖果宝宝送妈妈》、《做小书》
音乐：《好朋友》、《小乌鸦爱妈妈》、《捡豆豆》、《转一圈摸摸地》、《小图书不要哭》
识字：橙蕉柠桃杏葡莓菠樱橘核茄葱笋柿萝蘑葫姜蒜藕梅虾猫燕雀鸭鸽蜂蝶
黄蓝绿紫粉圆圈菊枫松杨柳帽鞋袜裙裤云老文天飞在草过古出来后井目几
常规&生活指导：1.能与同伴友好相处。2.学会为小朋友分餐具。3.学习整理自己的玩具。4.让幼儿了解吃过甜食后及时漱口。5.幼儿大便后，学习自己擦屁股。6.懂得节约用纸。7.知道爱护图书，看书后能将图书摆放整齐。8.学习进餐后自己收拾残渣。.
科学：《会变的风》、《谁的脚印》、《镜子朋友》、《有用的尾巴》、
美术：《勤劳的小蜜蜂》、《蝴蝶》、《节日里的我》、《小马跑过来》
音乐：《理发师》、《小企鹅真漂亮》、《小娃娃照镜子》、《小雨和花》
识字：比尾巴前丹朋友力心杜人爷好坏开关冷伞青红举故夜边迷明从灭尘男付休手安广
告介两尖林半空问回家方答平自己些者住呢啊吗没很都吧
儿歌《伞》、《夏天的歌》、《手指游戏》
谜语《夏天的现象》
古诗《忆江南》、《所见》
数学：《拼图》、《小蚂蚁吃糖》、《送给爸爸的礼物》、《昨天今天明天》
5以内的加减、20以内的双数
健康：《扮家家》
科学：《沉与浮》、《青蛙跳荷叶》、《怎样才能凉的快》
社会：《我的爱好爸爸》
美术：《花蜗牛》、《小花伞》、《我给爸爸画张像》、《荷花》
音乐：歌曲《手指歌》、《小青蛙》、《扮家家》
欣赏《卡普里岛》、《龟兔赛跑》
识字：次爪什么样得的象再仔细现高低每呀语言找旁种许各外格蛙为加参洞放布快怎饭正礼物今让孩玩往觉知道消化砍满适舍结灵直动束美丽睡
常规&生活指导：1.知道勤剪指甲勤洗手、保持小手干净。2.进餐时能熟练地使用筷子。3.学习观察天气的变化，知道雨天自己打雨伞。4.学习保持活动室的卫生。5.洗手时不浪费水和肥皂。6.能认真做好值日生工作。7.户外活动时知道要多喝水。8.不在阳光下做剧烈运动。
五月份
语言：故事《乡下老鼠进城》、《是谁嗯嗯在我头上》、《小闹钟的故事》、《奇怪的事》
古诗《宿新市徐公店》、《画鸡》
数学：《生活中的数字》、《找梯形》、《长大了》、《有趣的拼板》、《看电影》
6的分解、20以内的单数
健康：《合作玩球》
社会：《谢谢警察》、《和小动物交朋友》、《身边的工具》、《化妆舞会》
常规&生活指导：1.学习逛超市时应遵守的文明规则。2.学习游戏后将玩具送回原处，并分类放置。3.引导幼儿盥洗后是用自己的毛巾擦手并叠挂整齐。4.在日常生活种鼓励幼儿多吃蛋类。5.愿意参加户外活动，增强身体抵抗力。6.知道要吃洁净的食物。7.知道特殊的电话号码的作用,懂得如何使用。8.习惯照顾自己种的植物，进行观察记录。
三月份
语言：故事《妈妈的本领》、《小力量也有大帮助》
儿歌《有趣的图书》
古诗《题花》、《清明》
数学：《豆子的朋友》、《那个厚哪个薄》、《轻重比一比》、《量一量》
3—4的分解、30以内的倒数
健康：《你的心情》、《我知道》、《送蘑菇》、《玩报纸》、《轱辘滚起来》
社会：《我和朋友一起玩》、《妈妈喜欢》、《玩纸船》、《整理图书》