实验一、植物叶脉书签制作
关于叶脉书签制作的报告
关于叶脉书签制作的报告
叶脉书签是一种特殊的书签，利用植物的叶脉制作而成。
它不仅可以作为实用的书签使用，还具有美观、环保、自然等特点，深受大众的喜爱。
本文将介绍叶脉书签的制作过程，材料选择以及特殊的制作技巧。
一、叶脉书签制作过程
1.取得适宜的植物素材：首先需要准备好一些带有清晰叶
脉的植物叶子，例如各种室内植物的大型叶片，红枫叶等。
2.烘干处理：将准备好的叶子放置在通风和干燥的地方不
受阳光直射；如果需要缩短烘干时间，也可以使用微波炉。
3.切割：将已经干燥的植物叶子用剪刀或者刀具按照需要
的大小进行切割，常见的书标大小为2.5-4.5cm x 10-15cm。
4.揉捏调整：将切好后的叶子进行揉捏，以使其更加平整，减少折痕，靠近同一水平。
5.修边：将书标边缘进行修整，去除不规则的地方。
二、材料选择
1.颜色：因为叶脉书签是利用植物的叶脉制作而成，因此
数量有限，各种颜色的材料均可以用来制作；
2.大小：由于造型可调整，大小并不影响制作；
3.厚薄：一定要选择薄而有力的叶子，而不是脆弱的叶
子；
4.形状：大而平的叶片最适合制作叶脉书签。
三、特殊的制作技巧
1.多个叶子叠加：为了增加书签的稳定性，在叶脉书签的
制作中经常使用两到三张叶子叠加在一起；
2.涂防水漆：为了让叶脉书签有更好的保洁度，在制作完
成后，可自行用枝叶喷漆油进行涂抹，以防水、防潮珠和腐蚀。
四、总结
叶脉书签制作的过程并不复杂，只需要准备好适宜的素材，注意调整造型和修整边缘即可。
叶脉书签具有不仅实用，美观，而且具有环保，自然等特点，是一种新型的书签制作方式。
叶脉书签实验报告
叶脉书签实验报告叶脉书签实验报告引言：在当今信息爆炸的时代，人们获取知识的方式多种多样。
然而，纸质书籍和阅读依然在我们的生活中扮演着重要的角色。
为了更好地管理和使用书籍，人们发明了各种各样的书签。
本次实验我们将探究一种新型的书签——叶脉书签。
实验目的：本次实验的目的是通过制作叶脉书签，探索其在书籍管理和使用中的效果，并评估其优缺点。
实验步骤：1. 准备材料：一本书、一片树叶、剪刀、胶水。
2. 选择一片适合大小的树叶，并将其用剪刀修整成书签的形状。
3. 在树叶的中间位置涂抹适量的胶水。
4. 将树叶书签轻轻夹在书籍的所需页面之间，确保它紧密地贴合在书页上。
5. 等待胶水干燥后，即可使用叶脉书签。
实验结果：通过实验，我们得出了以下结论：1. 叶脉书签的制作简单易行。
只需要准备一片树叶和一些常见的工具，即可制作出具有独特自然美感的书签。
2. 叶脉书签贴合度高。
由于树叶的纤维结构，叶脉书签能够更好地贴合在书页上，不易滑落或损坏书页。
3. 叶脉书签具有良好的耐久性。
经过实验测试，我们发现叶脉书签在正常使用情况下能够保持较长时间的使用寿命。
4. 叶脉书签的外观独特。
每片树叶的形状和纹理都是独一无二的，使得每个叶脉书签都具有独特的外观。
讨论：尽管叶脉书签在实验中表现出许多优点，但也存在一些潜在的问题和改进空间。
1. 叶脉书签的制作需要使用胶水，这可能会对书籍的质量产生一定影响。
在未来的研究中，可以尝试寻找更环保的粘合剂替代胶水。
2. 叶脉书签的形状和大小受限于树叶的特性，这可能会导致书签的可用性受到限制。
进一步的研究可以探索如何通过技术手段改变树叶的形状和大小，以提高叶脉书签的适用性。
3. 叶脉书签的外观独特，但也可能因此在一些正式场合显得不够庄重。
在实践中，我们可以根据不同的使用场景选择不同类型的书签。
结论：叶脉书签作为一种新型的书签形式，在书籍管理和使用中具有一定的优势。
它的制作简单易行，贴合度高，具有良好的耐久性，并且外观独特。
叶脉书签实验制作报告
叶脉标本制作实验报告班级：姓名：学号：指导老师：一、实验目的：1、学会制作叶脉标本2、培养动手能力二、实验对象：叶片的选择：宜选择叶片大小定型，叶脉粗密，且处于生长盛期的无病虫害的叶片，以木兰科、榆科榉属、桑科榕属、木犀属等植物的叶片制作效果好。
（如：白玉兰叶、桂花叶、含笑叶等）三、实验工具：仪器药品及工具：1）软牙刷2）氢氧化钠3）电炉4）大烧杯5）镊子6）塑封机7）塑封片8）品红、品绿等染色剂9）吸水纸10）培养皿等四、实验步骤：1）将叶片放在20%—30%的NaOH中煮20—30分钟进行腐蚀。
（煮过程中不能离开电炉，以防发生意外）2）用清水清洗10—15分钟，（或用双氧水溶液浸漂8—12小时）3）（用培养皿底）用软牙刷在水中轻轻刷去叶表皮和叶肉组织，刷时用力要轻柔，均匀，以免损伤叶脉。
4）用一张较硬的纸在水中将标本托住，展开，放入吸水纸中压平，然后放在标本纸内进行自然压干，吸干水分（24小时以上）5）染色（品红，品绿，蓝色），干燥：将压干叶脉放入不同染色容器中，染色5—10分钟，再放入吸水纸中进行压干（24小时以上）6）过塑：将染色压干的叶脉进行修整，放入大小合适的塑封膜进行塑封，作品完成。
五、实验感想：收获体会：叶脉，是植物叶片中维管组织的总称，肩负着水分，无机盐及营养物质的运输任务，被称为植物叶片的“血管”，因为其支撑着整个叶片，又被我们称之为植物的“骨架”。
如果我们设法除去叶片的叶肉和表皮，就可以得到一片完整的薄若蝉翼，精美而典雅的叶脉标本。
叶脉清晰的显示了植物的叶片脉序结构，是植物学基础研究（如植物分类学）中的重要分类性状之一，可以为植物分类学提供一定的分类依据，因此叶脉标本制作也是植物学基础研究工作者必须掌握的一项基本技能；此外，叶脉标本外观精致而优美，可作为收藏的工艺制品，具有很高的观赏和收藏价值。
经过这次叶脉标本制作实验，我知道了好看的叶脉书签的制作过程。
对还没怎么进过实验室的我们来说都充满了新鲜感。
“叶脉书签”的制作(探究性实验设计)实验报告
“叶脉书签”的制作(探究性实验设计)实验报告实验七探究性实验设计-----“叶脉书签”的制作成员：班级：一、选题背景和探究意义：叶脉书签，就是用树叶通过一定的化学处理后，去掉树叶的叶肉细胞，留下网状的脉纹，再通过染色制成各种颜色的书签。
根据化学人教版九年级下册第十单元关于叶脉书签的制作资料中，是利用所学的碱的腐蚀性进行化学处理。
这种书签，由于来自树叶，具有其他书签所不能比拟的自然之美，令人赏心悦目，容易引起学生的实验兴趣。
该实验制作简易，材料容易获得，可操作性强。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱中设有一个制作“叶脉书签”的家庭小实验。
这部分内容安排在课题1 的最后，是拓展学生知识面、提高学生动手能力、强化知识点记忆的一项有趣的课外实验，通过这个小实验学生们既能提高动手能力，又能培养化学兴趣。
但书中仅提到“放在约10%的氢氧化钠溶液中煮沸”，寥寥数语，并没有对合适的制作“叶脉书签”的条件进一步探究。
二、小组分工：1、xx负责查找整理资料。
2、小组讨论设计实验方案。
3、xx负责撰写方案。
4、小组检查、讨论并作修改，最终确定方案，然后上交。
三、关键问题：1.叶片的选择叶脉书签是选择叶形美丽的树叶，经各种方法处理后去掉叶肉部分，保留完整的叶脉，经染色后制成的一种书签。
而一般过嫩的叶片经处理后，叶脉不明显或易于断裂，很难制作出美观、并且轮廓分明的叶脉书签，不是理想的材料。
需要的是叶脉分明，比较老的树叶，落在地上的树叶，只要叶脉还完整，就可以拿来制作。
根据往年师兄师姐的经验，用白玉兰的树叶做出的书签是最好的，故我们在本次实验也选择了白玉兰这种树叶。
2.加热时间和碱液的浓度加热时间太短或碱液浓度太低的话，可能叶肉没被煮烂，时间太长或碱液浓度太高，则可能使叶片卷成一团，没办法分开，这样得不到理想的叶脉。
为了得到比较理想的书签，在实验的过程中，要对加热时间和碱液的浓度先进行探究，以便找出最适宜条件。
叶脉书签实验报告
篇一：叶脉书签的制作实验报告叶脉书签的制作一、选题背景：叶脉书签，就是用树叶通过一定的化学处理后，去掉树叶的叶肉细胞，留下网状的脉纹,再通过染色制成各种颜色的书签.根据化学人教版九年级下册第十单元关于叶脉书签的制作资料中，是利用所学的碱的腐蚀性进行化学处理.这种书签，由于来自树叶，具有其他书签所不能比拟的自然之美，令人赏心悦目，容易引起学生的实验兴趣。
该实验制作简易,材料容易获得，可操作性强。
二、关键问题：1.叶片的选择叶脉书签是选择叶形美丽的树叶,经各种方法处理后去掉叶肉部分，保留完整的叶脉，经染色后制成的一种书签。
而一般过嫩的叶片经处理后,叶脉不明显或易于断裂,很难制作出美观、并且轮廓分明的叶脉书签，不是理想的材料。
需要的是叶脉分明，比较老的树叶，落在地上的树叶，只要叶脉还完整,就可以拿来制作。
根据往年师兄师姐的经验，用白玉兰的树叶做出的书签是最好的,故我们在本次实验也选择了白玉兰这种树叶。
2.加热时间和碱液的浓度加热时间太短或碱液浓度太低的话，可能叶肉没被煮烂，时间太长或碱液浓度太高，则可能使叶片卷成一团，没办法分开，这样得不到理想的叶脉。
为了得到比较理想的书签,在实验的过程中,要对加热时间和碱液的浓度先进行探究，以便找出最适宜条件。
3.刷叶肉刷叶肉的时候，选用的刷子毛不能太硬，否则在刷叶肉的过程中容易毁坏叶脉，太软也不行,刷不掉叶肉，最好选用牙刷，不能来回刷，要轻轻单向重复刷，先刷去叶面正面的叶肉，再刷去背面的叶肉,从叶柄端开始刷,刷至叶尖，这样，才可以得到晶莹剔透的叶脉书签.由于叶片的选择、加热时间和碱液浓度是书签制作的关键因素，故我们小组选择不同的叶片在不同的实验时间、碱液浓度下进行探究，以寻求最佳原料及实验条件.三、实验原理：1、叶片的构造叶片外表包围一层表皮细胞,它具有保护叶片的作用;表皮里面是叶肉组织；贯穿在叶肉组织间的是叶脉。
2、碱解法制作叶脉书签不少植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成,在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂.叶片的叶肉部分容易腐烂降解，而叶脉非常坚韧，能构成各种形状比如网状、扇形、弧形等结构，以支持叶片.选取具网状脉的植物叶片，用氢氧化钠等碱溶液加热煮沸，可以水解掉叶肉等部分，仅剩下网状脉，再利用染色剂将叶脉染色，一件精美的叶脉书签便制作成功了。
“叶脉书签”的制作探究性实验设计实验报告
叶片柔软程度在这3中叶子中最低,叶脉仍较坚韧
叶片较为柔软,叶脉仍较坚韧
刷除叶肉难易程度
非常难,容易刷坏树叶
有点难,可以刷掉一点
较易,可稍用力
最后效果
2【绿化芒树叶】①【鸡蛋花树叶】③【白玉兰树叶】
描述
透明清晰程度非常低，叶脉叶肉难以分离
透明清晰程度较低，叶脉叶肉分离度不够
叶脉叶柄颜色都为淡黄色,剔透清晰,非常美观
图1 树叶浸没在NaOＨ溶液中 图2 用镊子把树叶夹出来
4．刷叶片:
用镊子取出叶片，静放在盛有清水的玻璃杯中浸泡3分钟。从清水中取出叶片,放在纱布或其他带孔材料上,在流水中冲刷，刷去叶片中柔软部分，露出白色叶脉。刷叶片的方法是用旧牙刷刷叶肉,刷时先刷正面,按从左向右，从叶柄向叶尖,从主脉向侧脉有序地刷，直至刷掉叶肉；再将叶片翻转,用同样的方法刷,直至只剩下网状脉；平放在塑料纱网上,用自来水冲洗。
2.加热时间和碱液的浓度
加热时间太短或碱液浓度太低的话,可能叶肉没被煮烂,时间太长或碱液浓度太高，则可能使叶片卷成一团,没办法分开，这样得不到理想的叶脉。为了得到比较理想的书签,在实验的过程中，要对加热时间和碱液的浓度先进行探究，以便找出最适宜条件。
３．刷叶肉
刷叶肉的时候，选用的刷子毛不能太硬，否则在刷叶肉的过程中容易毁坏叶脉,太软也不行，刷不掉叶肉,最好选用牙刷,不肉,再刷去背面的叶肉,从叶柄端开始刷，刷至叶尖，这样，才可以得到晶莹剔透的叶脉书签。
由于叶片的选择、加热时间和碱液浓度是书签制作的关键因素,故我们小组选择不同的叶片在不同的实验时间、碱液浓度下进行探究,以寻求最佳原料及实验条件。
四、实验原理:
1、叶片的构造
叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用;表皮里面是叶肉组织;贯穿在叶肉组织间的是叶脉。
叶脉书签制作原理
叶脉书签制作原理
叶脉书签的制作原理主要是利用植物叶子的脉络结构，将其进行处理和加工，使其具备书签的功能。
具体制作原理如下：
1. 选择植物叶子：首先需要选择具有美观形状和清晰脉络的植物叶子，如树叶、花瓣等。
叶子的大小和形状可以根据书签的设计需求进行调整。
2. 预处理：将选好的叶子进行清洗和干燥处理，确保叶子的干净和无虫。
3. 加工处理：叶子可以通过涂胶、压纹、烫金、印刷等工艺加工处理，以增强其强度和耐用性，并增加美观度。
这些加工处理可以根据个人喜好和设计要求进行选择。
4. 铁线固定：在叶子的底部或者边缘处固定一个小铁线或者其他适合固定的材料。
通过将铁线弯折成书签所需的形状，然后将其固定在叶子上，以便将叶子固定在书籍的页面上。
5. 装饰和个性化：可以根据个人爱好和设计要求，对叶脉书签进行装饰和个性化处理。
可以添加丝带、珠子、绒线等材料，以增加书签的美观度和独特性。
通过以上步骤进行加工处理和固定，就可以将植物叶子制作成叶脉书签。
这种书签既具有实用性，又能够展示自然界美丽的形态，让阅读变得更加有趣和环保。
综合实践教案《制作叶脉书签》
4、制作叶脉书签开场白：语文课中有一篇《制作叶脉书签》的文章，有的同学很感兴趣，下边让我们也来学学，着手做一做。
活动一：掌握制作叶脉书签的基本方法师：许多植物的叶片由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉周围的叶肉却能被煮烂。
依据这个原理，我们能够制作精巧的校装修品。
兴趣实验—“叶脉书签”的制作一、准备工作【实验前准备】1.叶的基本构造：认识叶是由叶脉、叶肉和叶表皮构成的。
2.选择叶片因为草本植物和木本植物的叶是不同样的，经过预先选择不一样的草本植物和木本植物的叶片进行实验后，最好按以下方法去选择：（1）应选叶脉网络清楚的木本植物——桂花树的叶子作为制作“叶脉书签”的叶片。
网状叶脉是双子叶植物所拥有的，它由主脉、侧脉和细脉构成；它们之间联络成网状，贯串于叶肉之中。
（2）应选叶片大小已定型，且处于生长盛期的叶子，叶质过嫩或枯干的老叶不宜采用，因为枯干的老叶肉已硬化，不宜腐化，而过嫩的叶虽叶肉简单腐化，但叶脉的硬化程度太浅，腐化中简单被损坏。
【实验器械】：500 毫升的烧杯、酒精灯、吸水纸或厕纸、镊子、 15% 的氢氧化钠溶液、 10%过氧化氢溶液、红墨水、蓝墨水、同学们收集的桂花树叶或山毛榉科植物的叶子或女贞树叶或桑叶、牙刷、毛笔等用品【反响原理】氢氧化钠固体是强碱，拥有很强的腐化性，利用在它煮沸的状况下，使叶表皮和叶肉被腐化，把叶片上的叶表皮、叶肉与叶脉分别即除去叶的表皮和叶肉组织，可察看网状叶脉的全貌以及它的分枝和互相连结。
二、制作方法几步骤（1）收集叶片（2）腐化办理（3）冲洗漂洗（4）压平染色风干方法一：A.将新摘的叶片用清水冲洗一遍，去向叶片上的尘埃。
B.把叶片放在 15%氢氧化钠溶液中浸满资料，而后放在酒精灯上加热（或电炉上加热），沸腾 15—20 分钟，使叶表皮和叶肉组织离析。
C. 用镊子（最好是竹片做的）把叶片拿出，用清水冲洗 10—20 分钟，将叶片上的氢氧化钠溶液冲洗洁净，以防备腐化皮肤。
小学生叶脉书签实验报告
小学生叶脉书签实验报告引言叶脉是植物的重要组成部分，分为主脉和次脉。
主脉是由茎的延长、分裂或交叉形成的，次脉则从主脉上分出。
叶脉不仅是水分和养分的运输通道，还能提供结构强度支持。
为了更好地了解叶脉，我们进行了小学生叶脉书签实验。
实验目的通过观察和研究植物的叶片，了解叶脉的结构和作用，并用叶脉制作书签，培养对植物的关注和保护意识。
实验材料和方法材料：- 植物样本（可以选择一片大型的叶子，如向日葵、铁树等）- 塑料袋- 文房具方法：1. 随机选择一片植物叶子作为实验样本。
2. 将叶子放入塑料袋中，轻轻将空气排出，然后封好袋子并将其放入冰箱冷冻室中。
3. 等待24小时，取出叶子，观察叶脉的变化，注意是否有明显的变色或凋谢现象。
4. 用锋利的剪刀将叶片根据叶脉的位置剪成书签形状。
5. 用文房具将书签上的叶脉进行标记，可以使用彩笔、彩纸等装饰。
实验结果经过24小时的冷冻处理后，观察到叶子表面出现了轻微的凋谢现象，并且叶脉部分的颜色变得更加明显。
将叶子剪成书签形状后，可以清晰地看到不同的叶脉分支和血管纹路。
通过标记和装饰，书签上的叶脉更加醒目、美观。
实验分析与讨论通过观察和实验结果的分析，我们可以得出以下结论：1. 叶脉在植物的生长过程中起着重要的支持和运输作用。
主脉和次脉在叶片上承担着运输水分、养分和制造光合作用的重要任务。
2. 冷冻处理对叶脉的颜色有一定的影响，可能是叶脉中的细胞结构或含水量发生了变化。
3. 制作叶脉书签可以将对植物的关注和保护意识培养起来，同时还能增加学生对植物形态和结构的了解。
4. 这个实验可以拓展到其他植物材料上，通过比较不同叶子的叶脉形态和颜色，进一步研究叶脉的功能和变化。
实验总结通过这个实验，我们深入了解了植物的叶脉结构和作用，并通过制作叶脉书签培养了对植物的关注和保护意识。
在未来的学习和生活中，我们将更加关注植物的健康和生长，积极参与保护环境的行动。
> 注：实验报告为虚拟内容，内容仅供参考。
实验 植物叶脉标本的制作
实验植物叶脉标本的制作实验植物叶脉标本的制作一、目的：掌握叶脉标本的制作方法；加深对植物叶脉的理解，即叶表面的维管束（疏导组织）分布的了解二、实验原理：根据叶脉和叶肉的化学腐蚀差异，使用酸或碱性物质将叶肉腐蚀后，设法除去叶肉，留下尚未被腐蚀的叶脉。
叶脉标本可以用来观察叶片的疏导组织，制作后又常用颜料染色作为书签，因此又称作叶脉书签标本。
它是在除去叶肉漂洗后再经漂白、染色、压干而成。
除去叶肉有两种方法：腐蚀方法：制备5-10%的氢氧化钠或氢氧化钾溶液，放入烧杯中，加入树叶，然后酒精灯或电炉上煮沸后，再文火煮制（加热时间一般10-15分钟），煮时要用筷子或玻璃棒等不断的搅动，使之受热均匀。
当溶液的颜色由无色变为深褐色（或叶肉有脱落），叶片由硬变软时，用筷子从烧杯中取出，在清水中洗净碱液后，放到盛有清水的培养皿中，使叶片在培养皿底部展平，再用旧牙刷垂直由上而下轻轻拍打叶片或用牙刷轻轻的刷，大部分的叶肉会除去。
把含叶肉的混水倒掉，换上清水，并在培养皿底部铺一张白纸，可清晰的看到未除去的叶肉，再用牙刷将其打掉。
若无牙刷，从清水中取出一片煮好的叶子，平铺于一只手的手掌上，再用另一只手的食指轻轻摩擦叶片，并不时在清水中洗去以被擦掉的叶肉，即成完整的叶脉标本。
然后可进行漂白、染色，压干。
腐烂（水脱胶）方法：将新鲜叶片浸泡在水中，并使用各种真菌腐烂各种叶肉蛋白质蚀作用使叶肉腐败，叶表皮与叶肉部分分离，并出现隆起。
这时，先用镊子将表皮撕掉，轻震或轻拍，部分叶肉会落于水中。
没脱离的部分采用上述牙刷打或手擦的方法除去，从而制成完整的叶脉标本。
多数落叶不适合用沤制法制作叶脉标本，只有橡皮树等肉质厚、叶脉细软的落叶才适合用腐烂法制作。
一般需要半个月左右，浸泡的时间与气温、叶片质地均有密切关系。
气温高，叶片薄，一般一周左右；气温低、叶片厚，时间长些，浸渍时注意换水。
三、实验设备：植物叶片、氢氧化钠或氢氧化钾、碳酸钠、过氧化氢或漂白粉、各种普通布料料染色剂、烧杯、电炉、石棉网、大号镊子、培养皿、牙刷、玻璃棒、小塑料桶、吸水纸（或草纸）、烘箱、书。
华师 叶脉书签实验报告
探究性实验设计——叶脉书签的制作小组成员：xxxxxxxx实验背景本探究课题选自人教版《义务教育课程标准实验教科书化学》九年级下册第十单元酸和碱，课题1常见的酸和碱，第二课时常见的碱第57页的家庭小实验——叶脉书签的制作。
其制作原理为：叶肉细胞表面的细胞膜主要成分是脂质，而碱具有腐蚀性，能与酯反应，最终导致细胞膜破裂，从而使叶肉容易被刷去。
而植物的叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易被煮烂。
用碱液处理过后的树叶剩下叶脉和叶柄，经过漂白和染色后可以作为书签。
本实验简单又趣味，树叶是生活中常见易得的物品，使用的化学试剂在实验室都可以找到。
通过制作叶脉书签，既能锻炼同学们的动手能力，又可以调动学生的学习兴趣，对强碱NaOH的腐蚀性有更加深刻的了解。
体现了寓教于乐、化学联系生活的教学思想。
二、探究问题的提出教材上给出的步骤非常简单，并没有指出要用哪种树的叶子，也没有给出具体煮沸时间，采用10%的氢氧化钠溶液也未必是最佳浓度。
若是作为课后活动，可以让学生自己探究，激发学生的潜能，培养学生的动手能力。
但若应用到课堂教学中，反应时间过长则不利于课堂的展开，过短叶肉腐蚀不够充分；碱液浓度过低则反应时间会过长，浓度过高则会造成浪费且叶脉会受到损害；叶子种类的选择正确会使实验事半功倍且得到的叶脉书签美观，若选择不当不仅时间过长，成品也不好看。
总而言之，就是教材中并没有具体给出实验的最佳条件，不利于课堂教学。
为了得到最佳条件，我们提出以下几个探究问题：⑴生活中什么大小的、什么种类的树叶做出来的叶脉书签才够美观耐用？⑵什么质量分数的氢氧化钠的腐蚀效果最好？⑶煮沸的时间应该要多少分钟？三、相关资料查阅综述通过查阅资料，我们发现，近年来叶脉书签制作实验的改进主要是用洗衣粉作为腐蚀剂，或者是在氢氧化钠溶液中加入碳酸钠或碳酸氢钠。
由于这个实验的目的是让学生了解到碱的腐蚀性，因此我们觉得采用氢氧化钠比较好，用洗衣粉可能不大适合课堂教学，倒是适合学生课外在家里自己制作叶脉书签。
“叶脉书签”的制作(探究性实验设计)实验报告
“叶脉书签”的制作(探究性实验设计)实验报告实验七探究性实验设计-----“叶脉书签”的制作成员：班级：一、选题背景和探究意义：叶脉书签，就是用树叶通过一定的化学处理后，去掉树叶的叶肉细胞，留下网状的脉纹，再通过染色制成各种颜色的书签。
根据化学人教版九年级下册第十单元关于叶脉书签的制作资料中，是利用所学的碱的腐蚀性进行化学处理。
这种书签，由于来自树叶，具有其他书签所不能比拟的自然之美，令人赏心悦目，容易引起学生的实验兴趣。
该实验制作简易，材料容易获得，可操作性强。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱中设有一个制作“叶脉书签”的家庭小实验。
这部分内容安排在课题1 的最后，是拓展学生知识面、提高学生动手能力、强化知识点记忆的一项有趣的课外实验，通过这个小实验学生们既能提高动手能力，又能培养化学兴趣。
但书中仅提到“放在约10%的氢氧化钠溶2.加热时间和碱液的浓度加热时间太短或碱液浓度太低的话，可能叶肉没被煮烂，时间太长或碱液浓度太高，则可能使叶片卷成一团，没办法分开，这样得不到理想的叶脉。
为了得到比较理想的书签，在实验的过程中，要对加热时间和碱液的浓度先进行探究，以便找出最适宜条件。
3.刷叶肉刷叶肉的时候，选用的刷子毛不能太硬，否则在刷叶肉的过程中容易毁坏叶脉，太软也不行，刷不掉叶肉，最好选用牙刷，不能来回刷，要轻轻单向重复刷，先刷去叶面正面的叶肉，再刷去背面的叶肉，从叶柄端开始刷，刷至叶尖，这样，才可以得到晶莹剔透的叶脉书签。
由于叶片的选择、加热时间和碱液浓度是书签制作的关键因素，故我们小组选择不同的叶片在不同的实验时间、碱液浓度下进行探究，以寻求最佳原料及实验条件。
四、实验原理：1、叶片的构造叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用；表皮里面是叶肉组织；贯穿在叶肉组织间的是叶脉。
2、碱解法制作叶脉书签不少植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂。
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6、漂白
将叶脉片放入3%的双氧水中浸24小时漂 白。漂白后用清水洗净。
6.
取出叶脉，用清水小心清洗 , 再平铺晾干。 （压在旧书或旧报纸里）
7、染色
用毛笔在叶脉两面涂上水彩颜料染色， 干后压平
8、制成品
9、美化
系一条彩色丝线、封塑、 画画等
注意事项
1. 2. 3. 4.
制作叶脉书签一般用桂花树叶等叶脉坚 韧、不易断裂易保存的叶片。 烧杯必然搁在石棉网上加热。直接加热， 烧杯会由于受热不匀而引起破碎。 用过的腐蚀液可重复使用4~5次。 加工处理的叶片太多，用大烧杯。 腐蚀 液的量要相应增加。
作业
1、叶脉书签的制作原理和注意事项
其他腐蚀方法：
1.
2.
将叶放进5~10%的H2S04溶液中浸30分 钟后用清水洗净。5%的NaOH溶液用酒 精灯煮沸后，将叶片浸没在煮沸溶液中， 继续煮沸15分钟。用镊子搅动，让其腐 蚀均匀，叶肉酥烂。其后用清水洗净。 碱性洗衣粉中小火煮30-60min
原理
叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐 烂。经过加热，它会腐烂得更快。 叶脉比较坚韧，不容易被腐蚀。 因此，可以用一些叶片坚硬、叶 脉坚韧的树叶制成叶脉书签。 腐蚀性液体：Na2CO3+NaOH(2/3)； 碱性洗衣粉等
工具与材料
烧杯，三脚架、石棉网、酒精灯、火 柴、天平、旧牙刷、镊子、盛水浅盘、 写字或绘画工具、吹风筒。 水彩颜料、彩色丝线、腐蚀性液体 （氢氧化钠、Na2CO3等)、3%双氧水、 桂花树叶等。 中性红：0.1g溶解于 100mL60%乙醇中 孔雀绿：极易溶于水，2g/L
实验步骤
选取新鲜的树叶、洗净 2. 取 5 g Na2CO3和 7 gNaOH于 200 mL 的水中 , 烧杯中加热至约 70 oC
1.
3. 将树叶放进溶液 , 用玻璃棒小心翻动。
4. 10 ~ 15 min 后，取出树叶，放进一盛 有清水的烧杯中清洗，再放进一盛有 清水的平盘中。
5.
用旧牙刷轻轻刷去叶肉（从叶基部刷 起），剩下白色的叶脉。
生命科学导论
实验安全注意事项
南京师范大学
1. 水：
2. 电：动力电、照明电 3. 气：
4. 试剂：危险化学药品 5. 仪器：遵守操作规程
6. 。。。。。。
下次试验：
可以带一点不是很干净的自然水体中 的水
如何写实验报告
生命科学导论
实验一、植物叶脉书签制作
南京师范大学
实验目的
1.
通掌握叶脉书签的制作原理和制作方 法