小学二年级诗歌 - 360文档中心

适合二年级小学生朗诵的诗歌（三篇）

【导语】⽤⾼度凝练的语⾔，形象表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《适合⼆年级⼩学⽣朗诵的诗歌（三篇）》，希望帮助到您。

适合⼆年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼀ 1、给未来⼀⾸绿⾊的歌给未来⼀⽚绿⾊轻轻地打开地球画册，⼭⼭⽔⽔都会在问我：⼩朋友，跨世纪的⼩朋友，你想给未来的地球留下什么？是留下⼀棵树，还是留下⼀朵花？是留下⼀个⽣命的春天，还是留下⼀⽚永恒的绿沟？啊，你说，我说，他说：给未来留下⼀个更美的地球。

适合⼆年级的诗歌朗诵：⾍和鸟把妈妈洗好的袜⼦⼀只只夹在绳⼦上绳⼦就变成了⼀只多⾜⾍在阳光中爬来爬去我把姐姐洗好的⼩⼿帕⼀只只夹在绳⼦上绳⼦就变成⼀群⽩鹭鸶在微风中飞舞。

2、献给爸爸我要把这⼀⾸诗，献给天下所有的爸爸，让他们都成为孩⼦最喜爱的好爸爸。

还要把这⼀⾸诗，献给未来的爸爸，等他们长⼤了，也做⼀个⼩时曾向往过的好爸爸。

适合⼆年级的诗歌朗诵：我是⼩画家蓝天⼤海都会欢迎我；⼩天使，⼤⾃然的⼩天使，你想给未来的世界画些什么？是画出青⼭常青，还是画出绿遍沙漠？是画出场开不败的花季，还是画出永不消失的春⾊？ 3、草帽草帽上的⼩洞洞是我给阳光开的⼀扇扇门你看阳光钻下来了他们调⽪地踩着我的影⼦我的影⼦上留下了他们的脚印 4、湖滩上，有⼀对天鹅蓝天上飞着⼀对雪⽩的天鹅；湖⼼⾥飘着两⽚美丽的云朵。

云朵驮着天鹅，天鹅衔着云朵，轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。

5、⽉亮天上⽉亮圆⼜圆，照在海⾥像⽟盘。

⼀群鱼⼉游过来，⽟盘碎成两三⽚。

鱼⼉吓得快逃开，⼀直逃到岩⽯边。

回过头来看⼀看，⽉亮还是圆⼜圆。

适合⼆年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼆ 1、和平鸽奥运会是全球的节⽇呀绿茵场上应撒满阳光让孩⼦远离战⽕硝烟让母亲不再流泪悲伤奥运精神呼唤着和平鸽⼦永远为幸福歌唱为什么这样辉煌？ “六⼀”的花朵为什么这样芬芳？ “六⼀”的红领⼱为什么这样鲜艳？ “六⼀”的孩⼦们为什么这样欢畅…… 你知道，他知道，⼤家全知道。

二年级小学生诗歌朗诵稿5篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿假如我们是⼀只⼩鸟您就是蓝天让我们在您的怀抱⾥飞翔假如我们是⼀只⼩鸟您就是⼤树让我们在你的肩膀上搭巢让我们冬暖夏凉假如我们是夜晚路上的⾏⼈您就是天上那最亮的⽉亮永远伴随在我们⾝边为我们照亮回家的路假如我们是树林⾥迷路的游⼈您就是我们⼿中的指南针指引我们找到回家的⽅向假如我们是⾬中的路⼈您就是我们的⾬⾐为我们遮风挡⾬……【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿突然很想知道⽴夏的风吹拂过的夜空星星会不会眨巴着眼睛看着你⽉亮只剩下⼀丝轮廓悬在天上时间坐着⽉⽛⼉上钓鱼不禁睡着了我守在疲惫的你的⾝旁忽⽽垂下头来亲抚已经笑出褶⼦的你的⾯庞有抹泪痕被⽴夏风⼲我轻轻擦拭就当是告别昨⽇种种那些你说过的不可能有⼀天我终会见到奇迹就像⽴夏已⾄你怎会收起你的裙⼦呢【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿当巍峨的华表，让挺拔的⾝躯披上曙光，当雄伟的天安门，让风云迎来东升的太阳。

历史的⽿畔，传来了礼炮的隆隆回响，那排⼭倒海般的回响，是中国沧桑巨变的回响。

⼀位巨⼈俯瞰着世界，洪亮的声⾳，全世界都听到了，中华⼈民共和国成⽴了！当第⼀⾯五星红旗冉冉升起，那胜利的旗帜，在朗朗的空中迎风飘扬，⼈民扬起了头颅，全世界都看到了，中国⼈民从此站起来了！【篇四】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿壬⾠年的声响久已荡去孩⼦，不知在何处燃起癸巳新年的⼼愿清脆的声响新的希冀便从⼤⼭深处蠕动孤寂了的残雪从残垣的墙隅处，打着旋风狂舞碎了漫天的残雪 ——天使⼜在流着眼泪终究要嫉妒，为了凡间的亲情和⽆尽的乐趣沉睡了的孤寂独鳌残冬，封锁了世间的温情却在孩⼦燃放的爆⽵声中，荡然⽆存三百六⼗五个⽇⽇夜夜，夜夜⽇⽇屈指数着⾃⼰的年轮算计着幸福⼏何，⼼酸⼏何繁星深处忽⼏束礼花⼀年的幸福⼀年的⼼酸便在夜空中绽放【篇五】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿元旦，好⽐⼀个美丽的东西看元旦⼀来到我们的脸上便有了最灿烂的笑容我们穿上新⾐服显得多麽神⽓元旦，好⽐⼀个特别的节⽇看省吃俭⽤的爸爸妈妈给你买来许多好吃的零⾷还有许多好玩的玩具都给你买过来让你感到很惊奇同时也让你感到了家庭的温馨啊元旦节是美丽的也是快乐的。

二年级简短诗歌大全

二年级简短诗歌大全
云像一个忙碌的画家，
在天空中画出一幅又一幅的画。

一会儿画出高大的城堡，
一会儿画出可爱的小花。

解析：这首诗把云比作忙碌的画家特别有趣呢。

你看，天空就像它的大画布，城堡和小花都是它的作品，感觉云就像一个有魔法的小艺术家，在天上自由地创作。

大树大树，
你是一把绿色的伞。

夏天的时候，
给我们带来阴凉。

赏析：这首诗超级直白又很可爱呀。

把大树当成绿色的伞，这比喻很形象呢。

夏天在大树下乘凉的时候，就真的感觉大树像一把天然的大伞，在保护我们不被太阳晒到。

星星星星，
亮晶晶。

好像许多小眼睛，
在天上眨呀眨不停。

解析：这首诗把星星比作小眼睛，真的很有创意哦。

你想象一下，晚上抬头看天空，星星一闪一闪的，可不就像小眼睛在调皮地眨呀眨嘛。

春天花儿笑，
夏天蝉儿叫。

秋天叶儿飘，
冬天雪儿闹。

赏析：简单又巧妙地写出了四季的特点呢。

春天花盛开就像在笑，夏天蝉鸣是独特的声音，秋天树叶飘落很有画面感，冬天雪纷纷扬扬就像在打闹，很容易让人感受到四季的不同景象。

二年级上册的诗歌

二年级上册的诗歌1. 《秋天到啦》
秋天到啦，树叶黄啦，
就像蝴蝶在飞舞呀！
果子熟啦，压弯了枝桠，
这不是最快乐的时光吗？
2. 《小小的雪花》
小小的雪花飘下来呀，
像一个个小精灵在玩耍。

给大地穿上了白棉袄哇，
冬天变得好有趣哟！
3. 《月亮弯弯》
月亮弯弯像小船哟，
挂在天上好漂亮呢。

我好想坐上去划呀划，
去看看遥远的星空呐。

4. 《小鸟唱歌》
小鸟在枝头唱歌咧，
歌声清脆又动听呀。

它是不是在告诉我们快乐呢？真让人陶醉哇。

5. 《太阳公公笑啦》
太阳公公笑啦，
阳光暖暖地洒下来咯。

大家都出来晒太阳啦，
好舒服的感觉呀。

6. 《小雨滴》
小雨滴淅淅沥沥地下呀，
就像在弹奏美妙的音乐呢。

它们在大地上跳舞哇，
多欢快呀！
7. 《彩虹桥》
哇，彩虹桥出现啦！
七种颜色真好看哟。

我能不能从上面走过去呢？
那一定很奇妙吧。

8. 《风儿轻轻吹》
风儿轻轻吹呀，
吹走了烦恼和忧愁哇。

我们跟着风儿跑呀跑，
快乐就追着我们啦。

9. 《小星星》
小星星眨着眼哟，
在夜空中闪闪发亮呀。

它们是不是在对我笑呢？
我也好想对它们笑呀。

10. 《小花朵》
小花朵真鲜艳哇，
红的黄的紫的真好看哟。

它们就像小朋友的笑脸呀，
让人心情好好呢。

我的观点结论：二年级上册的诗歌充满了童趣和想象力，能让孩子们感受到世界的美好和奇妙，真的很棒呀！。

二年级小学生诗歌朗诵稿6篇新

二年级小学生诗歌朗诵稿6篇【篇一】二年级学校生诗歌朗诵稿时间是什么赶忙的人说时间是疾飞的燕子它的翅膀挥得很快让人看不清晰它的方向彷徨的人说时间是红绿灯一会儿是红灯一会儿是绿灯它的秒速变得实在太快了也有人说时间像课程体育课的时候它就变短数学课的时候它就变久更有人说时间像青春的沙漏流失永不复返说了这很多我还是盼望时间永久都停留【篇二】二年级学校生诗歌朗诵稿假如我有一匹马，我会骑着它，在春天的草丛里渐渐地走。

缤纷的蝴蝶萦围着马蹄，几只蚂蚱轻快的跳开。

微风扬起马鬃，马低头悄悄的吃草。

假如我有一匹马，我会牵着它，在夏日的树林里闲逛，倾听早晨的`鸟鸣，躲开晌午的骄阳。

树叶沙沙作响，树林就是绝美的仙境。

假如我有一匹马，我会和它在一起，在丰收的田野里玩耍，在阵阵麦香的浸染中，倾听农夫伯伯的欢乐声。

假如我有一匹马，我会骑着它，抵达任何想去的地方。

串串马蹄印不断延长，在金色阳光的照射下，仿佛是通向幻想的彩虹。

【篇三】二年级学校生诗歌朗诵稿老师三尺讲台上，拿着粉笔，悄悄的耕耘，就像燃烧的红烛，就像吐丝的春蚕，他们付出自己，点亮别人，他们有一个神圣的名字那就是“老师”！【篇四】二年级学校生诗歌朗诵稿老师的爱是最暖和的爱老师的爱是最无私的爱老师的爱是传承文明的火炬老师的爱像才智的阳光开启美妙的将来老师的爱像生命的沃土培育着花红叶绿的可爱老师的爱像极其富氧的空气让我们的血液布满旺盛的生气我们在老师的爱里美妙洋溢着奇妙盼望的歌声我们想象着漂亮的童话成长为向阳的葵花太阳每天都会因我们而新欢乐布满了我们芳香的生命我们是祖国的花朵在今日的苗圃里生长着祖国明天建设的'栋梁老师的爱是雄鹰展翅飞翔的天空老师的爱是大海里的扬帆起航老师的爱寄予我们更多的是让祖国腾飞的抱负【篇五】二年级学校生诗歌朗诵稿风儿带走夜的鼾声，校内从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，安静的校内立刻变得喧闹起来。

大姐姐走进校内里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

二年级诗歌朗诵3分钟

二年级诗歌朗诵3分钟
二年级诗歌朗诵3分钟(一) 《童年的水墨画》街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。

溪边
垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜒。

忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两对虎牙。

二年级诗歌朗诵3分钟(二) 《月亮升起》月亮升起
有雕归巢的声音
有鱼儿跃出碧光
有琴声演绎古老传说
好多不知谁的眼睛
落于白桦树上眨眨地
透出智慧和孤傲
夜里
却抛给月亮
无限柔情
也是那晚
贴在窗上的那些
姥姥剪出的窗花
被冰凌花裹着
在我的梦中
溶化了
二年级诗歌朗诵3分钟(三) 《画布》蓝天
是我的画布
嫣然一笑
白云片片镶着几只小鸟大地
是我的画布
颜料点上
云开一片皑皑白雪
池塘
是我的画布
记录真实
朵朵荷花是最真实的夏天树叶
是我的画布
炸成棕色
一片片落叶轻轻飘落
我是我最完美的画布
调皮、聪明
没有限制
我是我最特别的画笔
挥舞着颜料。

二年级自创诗歌

二年级自创诗歌以下是十条二年级自创诗歌：
1. 《春天来啦》
花儿笑啦，
草儿摇啦，
春天来啦，哎呀呀，
为啥这么热闹呀？
就像我们过新年一样呀！
2. 《小猫咪》
小猫咪，真调皮，
跳上跳下笑嘻嘻，
它是不是在找小老鼠呀？
嘿，那模样可真逗趣呀！
3. 《星星》
星星眨着眼，
一闪一闪亮晶晶，
它们是不是在说悄悄话呀？
好像在给我讲故事呢！4. 《白云》
白云飘呀飘，
像棉花糖在天空跑，
我好想咬一口呀，
哈哈，那该多奇妙呀！5. 《风》
风呀风，你好忙，
吹得树叶沙沙响，
你是不是在和树叶跳舞呀？哎呀，这场景真欢畅呀！
6. 《雨滴》
雨滴落下来，
滴答滴答响起来，
它们是在演奏音乐会吗？哇，这音乐真好听呀！7. 《太阳公公》
太阳公公笑哈哈，
把温暖洒遍每个家，
他是不是很喜欢我们呀？对呀，大家都爱他呀！
8. 《彩虹》
彩虹挂天边，
五颜六色真好看，
那是天空的项链吗？嘿，简直美翻啦呀！9. 《小船》
小船儿摇呀摇，
在水上飘呀飘，
它要去哪里冒险呀？
哎呀，我也想去瞧瞧呀！
10. 《校园》
校园里，真热闹，
小朋友们哈哈笑，
这里是不是快乐天堂呀？当然啦，我们都爱它呀！
我的观点结论：这些诗歌充满童趣和想象，用简单易懂的语言表达了孩子们对世界的好奇和热爱，很适合二年级的小朋友。

二年级小学生诗歌朗诵稿八篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是整理的《⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿⼋篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿春风是红⾊的，你看风⼉⼀吹，花⼉这么听话，都张开了红红的笑脸。

春风是绿⾊的，风⼉⼀吹，⼩草这么听话，都向地⾯跑了出来。

春风是黄⾊的，风⼉⼀吹，油菜花这么听话，都变黄了。

我说，春风是五彩缤纷的，就像⼩朋友的⾐服，红的、黄的、绿的、⽩的…… 五颜六⾊美丽极了。

【篇⼆】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿⼩鸟在⼴阔的天空中飞翔，天空是⼩鸟的摇篮。

青草在辽阔的⼤地上成长，⼤地是青草的摇篮。

鱼⼉在碧蓝的⼤海中⽣活，⼤海是鱼⼉的摇篮。

花⼉在太阳的照耀下⽣存，太阳是花⼉的摇篮，庄稼在⾬⽔的滋润下⽣长，⾬⽔是庄稼的摇篮。

我们在祖国妈妈的怀抱中成长，祖国妈妈是我们的摇篮。

【篇三】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿春⾬，细细的，沙沙沙，沙沙沙洒到草地上，⼩草更绿了。

春⾬，密密的滴滴滴，滴滴滴，滴到花园⾥，⼩花更红了。

春⾬，⼩⼩的，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，飘到⼩树上，⼩树更⾼了。

春⾬，甜甜的啪啪啪，啪啪啪跑到⼤地上，春天更美了。

【篇四】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿路边的⼩花，在太阳下，在春天⾥，悄悄张开了眼！农民伯伯看了，知道，⼜要劳作了同学看了，知道，⼜要进⼊学校学习了⽼爷爷看了，知道，新的⼀年⼜来了！美丽的⼩花，承载着春天到来，传播消息的重任美丽的⼩花，是春天的使者，点缀着每⼀⽚⼟地！⼩花，⼩花！我爱你！美丽的⼩花！【篇五】⼆年级⼩学⽣诗歌朗诵稿我是妈妈的⼩苹果，每当妈妈⼝渴时，我会给她端⼀杯温热的苹果汁，给她解渴，让她轻松；每当妈妈疲倦时，我会在她的枕头旁放⼀个⼩苹果，让她闻⾹，安然⼊睡；每当妈妈⼼情不好时，我会给她唱⼩苹果，哄她开⼼，使她微笑；我，就是妈妈的⼩苹果。

二年级的现代诗歌6篇

二年级的现代诗歌6篇诗歌现在其实是一种抒情言志的文学体裁。

是用高度凝练的语言，生动形象地表达丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

下面是我为大家整理的二年级的现代诗歌，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

二年级的现代诗歌篇1我蹒跚着走向生活，你的手荡一片慈爱的湖，波鳞轻漾的光艳，柔软在你的波心，湖面弥散着清香，我跌撞着向你扑来。

我顽皮地走向生活，你的手点一盏温馨的灯，灯芯闪着淳朴的光，苍白了世俗虚荣，真善写进我的骨髓，无知的我走在光亮中。

我彷徨着走向生活，你的手是村口沧桑的洋槐，遥指前方，叮嘱在风中沙沙作响；年关里萧索干瘪的树干，老眼昏花却夜夜坚守日日眺望；树梢上挂着的那弯残月，腰身佝偻，正微笑着擦干我思念的泪行。

二年级的现代诗歌篇2母爱永远真诚永远不变，母爱无需华丽词藻包装，母爱闪烁最安宁的光泽，母爱是生气也冰释前嫌，母爱好比寒冬熊熊烈火，母爱更是炎夏一缕清风，母爱激活我们生命能量。

母爱融进太多怜爱信任，母爱厚重体贴相伴永远，母爱需要孩子和谐支点。

二年级的现代诗歌篇3千百年对你的颂扬，写不尽儿女的情肠，我是你孕育的希望，是生命最初的梦想。

甘甜的乳汁把我喂养，在你的怀抱享受阳光，蹒跚学步到英姿勃发，凝结着你的甘心情愿。

远行的脚步还未走远，看见的是你泪花满面，妈妈的爱伴着我成长，是我一生避风的港湾。

二年级的现代诗歌篇4 妈妈的爱，像催你起床的闹钟，和美味的早餐。

妈妈的爱，像冬天那温暖的手套，和温暖的毛衣。

妈妈的爱，像那一声声亲切的关怀，和那只为你疲劳的双眼。

妈妈的爱，是在你伤心的时候，安慰你，呵护你。

妈妈的爱，是在你考试考的好的时候，提醒你，不要骄傲。

妈妈的爱，是你一辈子无法报答的，那么，你只有孝顺妈妈，来报答妈妈对你的养育之恩。

二年级的现代诗歌篇5多少年过去了，你依旧在我身边可我一直没有长大一直没有找到自己的方向妈妈，我该怎样感谢你我还要走多久……每次看到你无尽的关怀和深切的眼神你可知道我有多么的恐慌妈妈，我不知拿什么来回报你后记：梦里的笑，是发自内心的笑梦里的无奈，是最深沉的向往我们得到了世间最珍贵的父母的爱可做儿女的又怎能不为无以为报而难过当有一天流光不在看到你们的满目花甲你能体会到我内心的脆弱和无力吗？二年级的现代诗歌篇6尽管长时间没有向你问安，没给你写信，可是，别让你心里产生怀疑，好像你儿子应有的对你的深爱已经从我的胸中消失。

适合二年级的诗歌朗诵5篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《适合⼆年级的诗歌朗诵5篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】适合⼆年级的诗歌朗诵⾦风送欢笑，丹桂花⾹飘。

⽼师的节⽇，今天⼜来到。

⽼师为我们的成长，不知付出了多少⾟劳。

⽼师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

⽼师，您好！⼈们把⽼师⽐作红烛，照亮别⼈⽽把⾃⼰燃烧。

⼈们把⽼师⽐作园丁，培育桃李开遍天涯海⾓。

教师是太阳底下崇⾼的事业。

⽼师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

⽼师引导我们⾛上洒满阳光的⼈⽣之路。

⽼师期望我们成为新世纪的太阳。

⽼师的话⼉像春⾬滋润我的⼼。

⽼师⽤知识的⾬露浇灌我们成长。

温柔的春⾬，就是⽼师对我们的抚爱。

⽼师的⾔传⾝教，像春⾬润物细⽆声。

⽼师⽢当绿叶，把我们当红花托起。

⽼师是⼀⽚绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿⾊象征着⽼师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

⽼师像⼤树，头顶蓝天，脚踩⼤地，默默地为社会造福。

⽼师是⼤树，为世界带来⼀⽚春⾊。

⽼师播撒希望的种⼦，把我们培育成⼀⽚树林。

⼩树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，⽼师的热情像太阳，⽼师的教诲像春⾬，⽼师的风格像绿叶，⽼师的事业像⼤树，我们的⽼师就是好。

【篇⼆】适合⼆年级的诗歌朗诵太阳光⾦亮亮，雄鸡唱三唱花⼉醒来了，鸟⼉忙梳妆⼩喜鹊造新房⼩蜜蜂采蜜糖幸福的⽣活从哪⾥来要靠劳动来创造青青的叶⼉红红的花⼩蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们⼤家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣【篇三】适合⼆年级的诗歌朗诵⽇躔星记，⼤吕司晨。

⽞象改次，庶众更新。

岁事告成，⼋腊报勤。

告成伊何，年丰物⾩。

丰裎孝祀，介兹万祜。

报勤伊何，农功是归。

穆穆我后，务蕾蒸黎。

宣⼒菑亩，沾体暴肌。

二年级学生经典诗歌朗诵

二年级学生经典诗歌朗诵1. 《春天的风》
春天的风吹过大地，
吹开了鲜花的盖头。

小草抬头迎风笑，
百花争艳开成河。

2. 《小蜗牛》
小蜗牛爬爬爬，
慢慢地往前走。

嘴上叼着一朵花，
笑得真可爱。

3. 《我爱你，祖国》
祖国啊，你真美，
山川河流都宽阔。

每个人都爱你，
为你祝福加油。

4. 《我的家乡》
我的家乡真美丽，
有高山，有大海。

松树翠绿，麦田金黄，
家乡是我心中的希望。

5. 《小小种子》
小小种子藏在土里，
经过雨水就能发芽。

一点一滴生长茁壮，
变成参天大树。

6. 《我的梦想》
我有一个美丽的梦想，
梦想着飞向天空。

变成一只自由的小鸟，
到天涯海角去流浪。

7. 《向日葵》
向日葵迎着太阳，
阳光把我打扮得花枝招展。

笑着笑着，我的心也笑开了，向日葵把快乐都传递。

8. 《小鸟的歌》
小鸟在树上唱歌，
歌声飘向远方。

我也学着唱起来，
和小鸟一起欢快地飞翔。

9. 《彩虹》
彩虹彩虹，你真美丽，
七种颜色像是画家的调色板。

红橙黄绿蓝靛紫，
给人们带来幸福和希望。

10. 《无聊的蜘蛛》
蜘蛛爬来又爬去，
四处找寻乐趣。

天上的云彩，树上的叶子，给它带来了无限的灵感。

适合二年级朗诵的诗歌5篇(共27页)

适合二年级朗诵的诗歌5篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]读后感大全第一篇适合二年级朗诵的诗歌:夜_高二年级现代诗歌100字夜_高二年级现代诗歌100字月牙儿。

发着亮光点亮了黑的夜。

颗颗的星星闪闪的光芒点缀了月的夜。

月下的城市。

已没有了白天的喧哗弥漫的是宁静。

唯有屋与屋之间亮着微弱的光衬托了月的光芒!作者：桑杰东知第二篇适合二年级朗诵的诗歌:歌颂祖国的诗歌大全歌颂祖国的诗歌大全歌颂祖国的诗歌1：《沁园春·国庆》万里晴空，壮丽山河。

赤旗飘扬。

看九州方圆，普天同庆；江河歌唱，遍地流芳。

社会稳定，人民幸福。

改革开放谱新章。

新中国，如世界巨龙，屹立东方。

今朝如此辉煌，赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月，生灵涂炭；黎民多难，长夜茫茫。

枪林弹雨，出生入死。

换得新生红太阳。

当珍惜，永葆河山赤。

地久天长。

歌颂祖国的诗歌2：《爱祖国更爱家乡》淡黄的温情我的心灵纵然追随那澎湃在北国大地上的黄河水流动蜿蜒。

我的心灵激荡追寻那惊涛在南国热土上的长江水直奔东海。

她们是国人生命海岸中的一抹金黄的闪光隔河两岸是心驰神往的天堂抬头豁然，祖国好低头乐怀，家乡美脚下是我追寻的圣土，蓦然回首爱祖国，更爱家乡岁月悄无生息地流淌，沿着时间的路途祖国欣欣向荣一片好忆往昔，千古风流人物看今朝，英雄尽显本色我欣欣然走在乡间的小路上于是乎？便置身百里杜鹃，才知花的天堂，鸟的天堂；走进草海，去感受海的静谧；旭日从上帝山爬起，无数柳枝与海共舞；浓浓的乡景乡情，与谁同醉？是谁谱写一曲曲乡间的民歌？伫立在微风中感受绿树野草散发出的清香瞬间春暖花开，温馨无限条条乡间道路四通八达片片绿色树林装扮家乡心灵顿时感到倚天长剑划破天宇爱祖国，更爱家乡。

歌颂祖国的诗歌3：《祖国颂》六十年前伴随着一个伟人雄伟庄严的声音您诞生了从此世界的东方有了您巍峨的身影三十年前伴随着另一个伟人的频频招手您开放了从此多彩的世界有了您呐喊的声音二十年前伴随着第三代领导人的彻夜思考您飞翔了从此强手如林的世界上您日新月异十年前伴随着XX主席的亲切微笑您腾飞了从此世界的东方您谱写了一首强国之歌歌颂祖国的诗歌4：《把祖国搂进明月》梦海晴空（一）月是故乡明，国是中国强亲亲我的祖国，亲爱的母亲把你搂进中秋的明月用一腔火热的祝福把你深情抒写母亲，你听——“海上生明月，天涯共此时”全国上下的子女们举着一轮明晃晃的明月笑逐颜开地注视着你认真倾听你在黑夜发出的强音：我的钓鱼岛，绝对不容别人抢劫！母亲，你看——“但愿人长久，千里共婵娟”热爱母亲的孩子们围着天上的明月欢声笑语地唱起歌，跳起舞迎接母亲的63周岁生日对母亲诞辰的美好祝福是大江南北到处盛开的笑靥（二）拳拳爱国心，明月千里来相照亲亲我的祖国，亲爱的母亲第六十三篇壮丽乐章即将重新谱写，在这中秋团圆佳节在这举国欢庆的激动时分我们期待，我们渴望新乐章万众曙目的那一页母亲，你看——你的第一艘航母舰“辽宁号”正式入列十三亿双惊喜的目光一齐投向那座幸运的城市接近两位国家领导人接近母亲的心脏我们看到了强国之声响在浩瀚大海里的和谐母亲，你听——“誓死保护钓鱼岛”的浩然之音响彻祖国的每一寸土地摩拳擦掌的呼吁，四处可见为了我们亲爱的母亲“头可断，血可流，卫国不能卸！”（三）母亲，亲爱的母亲我们最亲爱的祖国母亲看着你在被扭曲的历史面前流下委屈的泪水，心疼的痛苦时刻折磨着每一颗热爱你的赤子心我们抗议这一切非正义的行为我们拒绝所有轻蔑你的举动母亲，你说——作为你的子女，我们能为你做哪些？母亲，亲亲我的祖国今天是你的生日——国庆让我们携起手来，环绕在你的身旁千言万语串起星光般灿烂的祝福悬挂在母亲的周围让十三亿子女的双手坚决悍卫你那高不可攀的气节月是故乡明，家是国家好亲亲我的祖国，亲爱的母亲把你搂进中秋的明月用一汪无悔的爱恋与你深情相约歌颂祖国的诗歌5：《祖国，我为您高歌！》月下愁人首先我要歌唱东方红因为您是沿着东方红的歌声当家做主站起雄身的也正是东方红的歌声激起了您的灵魂是您在一片黑暗中找到了光明！其次我要高歌春天的故事因为您是跟着春天的故事的歌声打破保守走进开放和发展的也正是春天的故事的歌声指给了您前进的方向和发展的目标是您在一条光明的路上创建了许许多多的不同凡响！最后我要高歌走进新时代因为您是随着走进新时代希望的歌声真正实现走进新时代的繁荣也正是走进新时代的歌声给了您一派新容是您有了今天这六十年沧桑巨变的辉煌历程！祖国啊！您看东方红了春天来了百年睡狮醒来了她吼一吼世界也要抖三抖您看她威武雄壮东方站奔腾跃越世界惊科学发展创神速奥运健儿称一流抗洪救灾全民坚铁流滚滚军容壮！祖国啊！我尽情唱出我心中的歌太阳从东方升起必将照亮全世界这是永恒的铁律睡狮从东方站起也必将在世界民族之林昂首屹立！第三篇适合二年级朗诵的诗歌:一次别开生面的诗歌朗诵赛作文600字一次别开生面的诗歌朗诵赛作文600字为了这次的朗诵比赛，我们班的同学们可是努力了好几个星期。

适合小学二年级朗诵的诗歌

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是整理的《适合⼩学⼆年级朗诵的诗歌》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】适合⼩学⼆年级朗诵的诗歌 1、《⽼师的微笑》⽼师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光⽼师的微笑是学⽣⼼中的糖没有糖哪能尝出⼝中的甜⽼师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么⾼那么远。

2、《感恩的⼼》沐浴着爱的阳光，感受着爱的滋润，倾听着爱的语⾔，⾛在充满了爱的道路上。

爱，来⾃哪⾥？来⾃妈妈的怀抱。

妈妈的爱是⼀杯浓浓的茶，妈妈的爱是温暖的摇篮。

爱，来⾃哪⾥？来⾃妈妈的⼀声问候。

妈妈的爱是⾬中的⼀把伞，妈妈的爱是寒风⾥的⼀件棉⾐。

因此，我要怀着感恩的⼼，去细细品尝那⼀杯茶。

因此，我要怀着感恩的⼼，去听听那⼀声声唠叨。

我更要怀着⼀颗感恩的⼼，去轻轻叫⼀声：“妈妈！” 3、《教师颂》别⼈从⽣活中捞取黄⾦您只能获取花⾹您的黄⾦是早晨的太阳您的银⼦是⼗五的⽉亮但您依然快乐的`吹着⼝哨您的⾃豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下⾟勤的汗珠滴滴闪亮；啊！⽼师—— 你把我培养成⼈，让我为祖国发光；啊！⽼师—— 你教会我怎样做⼈，我的⾎液⾥有你的⼼⾎在流淌！⽼师，⾟苦了是谁—— 把⽆知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！⽼师！您⽤⾟勤的汗⽔，哺育了春⽇刚破⼟的嫩苗。

是谁—— 把调⽪的我们教育成能体贴帮助别⼈的⼈？是您！⽼师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的⼼灵。

是谁—— 把幼⼩的我们培育成成熟懂事的少年？是您！⽼师！您的保护让我们健康成长。

在⾦秋时节结下硕果。

您⾟苦了！⽼师！在酷暑严寒中⾟勤⼯作的⼈们。

小学二年级诗歌（三篇）

【导语】诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

《⽑诗-⼤序》记载：“诗者，志之所之也。

在⼼为志，发⾔为诗”。

以下是整理的《⼩学⼆年级诗歌（三篇）》，希望帮助到您。

【篇⼀】《四季》
春，
长出新的绿芽，
告诉我们要突出。

夏，
长成就是⼀棵⾼⼤的“伞”，
告诉我们要坚强。

秋，
结出美味健康的果实，
告诉我们要等待。

冬，
开出美丽坚强的腊梅，
告诉我们要勇敢。

四季就是告诉了我们，
很多很多，
也让我们明⽩了，
很多很多！
【篇⼆】
《⼩⾁丸》
⾹⾹的，
酥酥的，
脆脆的，
是什么呢？
没错！
就是妈妈做的⼩⾁丸！
咬⼀⼝，
有着⼩⾁丸的美味，
再咬⼀⼝，
有着滋润我的味道，
吃完⼀整颗，
充满着妈妈对我的爱！
如今，
我再也吃不到了，
那美味的⼩⾁丸，
好像，
昨天刚刚吃过！
我愿⽤我的⼀切，
换回那，
那⾹⾹的，
脆脆的，
酥酥的，
美味的⼩⾁丸，
和，
妈妈对我的爱！
【篇三】
《努⼒》
那年，我们⾮常的努⼒了
那年，我们写下了属于我们的辉煌时代
那年，我们向⼈们证明我们不是什么也不会的⼈那年，我们做到了，我们做到了
那年，她笑了，他也笑了
那年，我们都笑了
那年，我们突然红了眼眶
也是那年，把我们每个⼈都分开了
也是那年，我们⾃然也就散了。

二年级诗歌朗诵优秀稿

二年级诗歌朗诵优秀稿引言诗歌朗诵是一种让孩子们发展语言表达能力和情感表达能力的重要活动。

在二年级的课堂上，举办一次诗歌朗诵比赛，可以提高孩子们对诗歌的理解和欣赏能力。

本文是一篇二年级诗歌朗诵优秀稿，通过我们这次的朗诵比赛，与大家分享一些优秀的诗歌作品。

诗歌一：《春天里》春天来到了，大地变得鲜艳多彩。

看，那些小花瓣绽放着笑脸，小草抬起了头，争着长高高。

春风吹来了，带走了冬天的寒冷，带来了蓝天白云和欢笑的声音。

春天里，我们一起玩耍，春天里，我们一起歌唱。

诗歌二：《夏日的快乐》夏天到了，阳光明媚。

海滩上沙滩球在空中飞舞，小朋友们笑声盈盈，快乐万分。

看，我挤出了一杯冰凉可口的橙汁，啊，真是夏日的快乐啊！夏日的快乐，和热情的太阳一起分享。

诗歌三：《秋天的画板》秋天来了，大地开始变黄。

看，那棵棵枯叶像画家的手笔，五颜六色，形状各异。

风吹过，它们跳舞起来，翩翩起舞。

秋天的画板上，是一幅美丽的图画，让我们驻足观赏。

诗歌四：《冬天的梦》冬天到了，雪花飞舞。

大雪纷飞，地上铺上了一层白。

哇，好美呀！小朋友们兴奋不已，大家滑着雪橇，堆起雪人。

冬天的梦，是雪花飘舞的梦，是冰天雪地的童话世界，让我们一起去追逐冬天的梦吧。

结语通过朗诵这些诗歌，我们可以感受到四季的变化和自然界的美丽。

孩子们在朗诵的过程中，能够提高表达能力和情感表达能力，同时也激发了他们对诗歌的兴趣和热爱。

希望我们的诗歌朗诵比赛能够成为孩子们成长路上的一次宝贵经历，并继续培养他们对文学的热爱。

让我们一起珍惜每一个美好的瞬间，一起为美丽的诗歌而努力吧！。

一二年级诗歌

一二年级诗歌
一、自然风景类
1.《咏鹅》
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

这首诗以生动的语言描绘了鹅在水中嬉戏的场景，富有画面感，易于学生理解和想象。

2.《春晓》
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

这首诗通过描绘春天的早晨，表达了诗人对春天的喜爱和对自然美景的赞美。

二、生活情感类
1.《小娃撑小艇》
小娃撑小艇，偷采白莲回。

不解藏踪迹，浮萍一道开。

这首诗以孩子的视角，描绘了他们在水中嬉戏、采摘白莲的欢乐场景，富有童趣。

2.《家乡的山高高的绿绿的》
家乡的山高高的绿绿的，那里有我春天的欢笑；
家乡的水清清的甜甜的，那里有我夏天的嬉闹。

二年级适合朗诵的诗歌（通用6首）

二年级适合朗诵的诗歌（通用6首）二年级适合朗诵的诗歌（通用6首）在日常学习、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。

那么什么样的诗歌才更具感染力呢？下面是小编收集整理的二年级适合朗诵的诗歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级适合朗诵的诗歌 1春天来了，春天来了！小草绿了，小花红了，大树高了，小河流了。

春天来了，春天来了！冰雪化了，青蛙醒了，小朋友们又长高了。

春天来了，春天来了！我们不冷了，大地变绿了。

春天真的来了！二年级适合朗诵的诗歌 2吼！吼！吼！是不是肥猪肚子饿？吼！吼！吼！是不是老虎生气了？吼！吼！吼！不是肥猪肚子饿，也不是老虎生气了，是爸爸在打呼啦！吼！吼！吼！爸爸的呼声，一高一低，一长一短，声声传进我的耳朵里，像一首催眠曲。

吼！吼！吼！听啊听！听啊听！不知不觉，我就睡着了。

二年级适合朗诵的诗歌 3大海是海豚的家海豚在海中自在的悠游着大海是小丑鱼的家小丑鱼们在海里快乐的游戏大海是灯笼鱼的家灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯使鱼儿们能安心的'入睡大海是珊瑚的家珊瑚是大海的发夹帮大海整理头发为大海创造出美丽的一面大海是谁的家大海是大地和海洋生物们的家二年级适合朗诵的诗歌 4春天来了，春天来了，空中下起了蒙蒙细雨。

细细的雨丝像一根根绣花针，像一丝头发，还像一条条透明玻璃丝。

它轻轻地落在大地上。

春雨姑娘的魔术棒一挥，小花变得更红了。

春雨姑娘地魔术棒一挥，小草穿上了一身绿衣裳。

春雨姑娘的魔术棒一挥，竹园的笋芽儿探出了小脑袋，就连小松鼠也醒了。

沙沙沙，春雨挥动着神奇的木棒，挥醒大地的花草树木，挥醒了沉睡的小生命。

二年级适合朗诵的诗歌 5假如我是科学家,我会发明出一种探测仪,寻找我们的马来西亚航班,让那些失踪炸的亲人放心.假如我是科学家,我会制造一种武器,让以前圆明园的悲剧不会重演,让那些以前的侵略者感到害怕.假如我是科学家,我会制造一架时空飞机,能让我们到宇宙里,看一看地球多美丽,我不会只有自己看,我会和全世界的人民共同分享我真想快点长大,我会保卫自己的祖国,让祖国越来越繁荣富强.二年级适合朗诵的诗歌 6呼呼呼，呼呼呼。

适合二年级小学生个人朗诵的诗歌

适合二年级小学生个人朗诵的诗歌
我会研究出一种新型疫苗，让人们不再生病，让世界充满健康和活力。

2、假如我是一只小鸟，我会飞到天空中，看看那里的云
朵是什么样子的，看看那里的太阳是不是更加明亮。

假如我是一只小鸟，我会飞到大海边，看看那里的海浪是不是更加汹涌，看看那里的海豚是不是更加欢快。

假如我是一只小鸟，我会飞到森林里，看看那里的树木是不是更加高大，看看那里的动物是不是更加自由。

3、假如我有一双神奇的鞋子，我会穿上它们，走遍世界
各地。

我会去看看埃及的金字塔，感受古老的文明；我会去看看巴黎的艾菲尔铁塔，欣赏浪漫的风景；我会去看看中国的长城，体验壮观的历史。

我会用我的神奇鞋子，留下无数美好的回忆。

小学二年级学过的诗歌

小学二年级学过的诗歌诗歌，是一种抒情言志的文学体裁。

是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

小编在此整理了小学二年级学过的诗歌，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!小学二年级学过的诗歌11、《西江月·阻风山峰下》张孝祥? 宋代满载一船秋色，平铺十里湖光。

波神留我看斜阳，放起鳞鳞细浪。

明日风回更好，今宵露宿何妨? 水晶宫里奏霓裳，准拟岳阳楼上。

2、《归嵩山作》王维? 唐代清川带长薄，车马去闲闲。

流水如有意，暮禽相与还。

荒城临古渡，落日满秋山。

迢递嵩高下，归来且闭关。

3、《巫山一段云·古庙依青嶂》李珣? 唐代古庙依青嶂，行宫枕碧流。

水声山色锁妆楼。

往事思悠悠。

云雨朝还暮，烟花春复秋。

啼猿何必近孤舟。

行客自多愁。

4、《望洞庭湖赠张丞相/临洞庭》孟浩然? 唐代八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

5、《瀑布》施肩吾? 唐代豁开青冥颠，写出万丈泉。

如裁一条素，白日悬秋天。

小学二年级学过的诗歌21、《河渎神·汾水碧依依》孙光宪? 五代汾水碧依依，黄云落叶初飞。

翠娥一去不言归，庙门空掩斜晖。

四壁阴森排古画，依旧琼轮羽驾。

小殿沈沈清夜，银灯飘落香灺。

2、《八声甘州·寄参寥子》苏轼? 宋代有情风、万里卷潮来，无情送潮归。

问钱塘江上，西兴浦口，几度斜晖。

不用思量今古，俯仰昔人非。

谁似东坡老，白首忘机。

记取西湖西畔，正暮山好处，空翠烟霏。

算诗人相得，如我与君稀。

约他年、东还海道，愿谢公、雅志莫相违。

西州路，不应回首，为我沾衣。

3、《望洞庭湖赠张丞相/临洞庭》孟浩然? 唐代八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

4、《淇澳青青水一湾》郑燮? 清代渭川千亩入秦关，淇澳青青水一湾。

两地高风来拱向，中间突兀太行山。