2020年下半年社区家庭教育工作计划
社区家庭教育工作计划范文
社区家庭教育工作计划范文一、目标与愿景社区家庭教育工作计划旨在提升家庭教育的整体水平，促进家庭、学校、社会之间的互动与合作，为社区内儿童和青少年的健康成长创造良好的教育环境。
我们的愿景是成为区域内家庭教育的引领者，为更多家庭提供优质的教育支持和指导。
二、核心工作内容家庭教育知识普及：通过组织讲座、培训、分享会等形式，向家长传播先进的家庭教育理念和方法，提高家长的教育素质和育儿能力。
家庭教育指导服务：针对不同家庭的需求，提供个性化的家庭教育指导和咨询服务，帮助家长解决教育过程中的困惑和问题。
家校互动与合作：加强学校与家庭之间的联系与沟通，共同关注孩子的成长，促进家庭与学校在教育上的协同与配合。
社区家庭教育活动：策划和组织各类家庭教育主题活动，增强家庭间的互动与交流，营造良好的社区教育氛围。
三、实施策略与措施制定详细的工作计划：明确各项任务的目标、责任人、时间节点等，确保计划的顺利实施。
加强团队建设：组建专业的家庭教育指导团队，提升团队的专业能力和服务水平。
资源整合与利用：充分利用社区内外的教育资源，如高校、研究机构、公益组织等，为家庭教育提供更多的支持和帮助。
建立反馈机制：通过定期的满意度调查、家长座谈会等方式，收集家长的意见和建议，不断改进和优化工作计划。
扩大宣传力度：利用社区宣传栏、微信公众号、网站等渠道，加大对家庭教育的宣传力度，提高家长对家庭教育的重视程度。
四、预期成果与影响通过本计划的实施，预期将取得以下成果：提高家长的教育素质：使更多家长掌握科学的教育理念和方法，提升家庭教育的质量和效果。
加强家校互动与合作：增进学校与家庭之间的理解和信任，形成教育合力，共同促进孩子的全面发展。
丰富社区教育资源：发掘和整合更多优质的教育资源，为社区内家庭提供多样化的教育支持和指导。
促进社区和谐发展：通过家庭教育的普及和推广，增强社区居民的凝聚力和归属感，推动社区的和谐发展。
五、总结与展望本社区家庭教育工作计划是一个系统性的工程，需要全社会的共同参与和努力。
社区家庭教育工作计划 (2)
社区家庭教育工作计划一、明确教育目标与内容社区家庭教育的首要任务是确立清晰、具体的教育目标。
这些目标应围绕提升家庭成员的整体素质、增进家庭和谐、促进儿童健康成长等方面展开。
内容方面，应涵盖家庭教育理念、亲子沟通技巧、孩子心理健康、学习方法指导等多个层面。
通过明确目标与内容，为家庭教育活动提供明确的方向和指引。
二、制定教育方式与策略在确立了教育目标与内容后，需要设计与之相适应的教育方式与策略。
这包括采用讲座、研讨会、亲子活动、线上课程等多种形式，以满足不同家庭的需求。
同时，策略上应强调个性化教育，根据家庭成员的特点和实际情况，提供定制化的教育方案。
三、精心组织家庭教育活动社区应定期举办家庭教育活动，如家长学校、亲子运动会、家庭教育展览等，以吸引家庭成员积极参与。
活动应多样化、有趣味性，旨在提升家庭成员的参与度和获得感。
同时，活动应注重实效，确保家庭成员能够在活动中学习到实用的家庭教育知识和技能。
四、搭建互动交流平台为了促进家庭成员之间的交流与互动，社区应搭建线上线下的交流平台。
线上平台可以通过社交媒体、社区网站等形式，为家庭成员提供交流、分享、学习的空间；线下平台则可以通过组织座谈会、亲子活动等方式，增进家庭成员之间的情感联系和互动。
五、建立评估与反馈机制为了确保家庭教育工作的有效性，社区应建立评估与反馈机制。
通过定期评估家庭成员的学习成果和反馈意见，及时调整教育内容和策略，以满足家庭的实际需求。
同时，社区还应鼓励家庭成员之间相互评价、分享经验，以形成良好的学习氛围和互助机制。
六、培训与提升家长素质家长是家庭教育的主体，提升家长的素质对于提高家庭教育水平至关重要。
社区应定期组织家长培训课程，包括家庭教育理念、亲子沟通技巧、孩子心理健康等方面的内容。
通过培训，帮助家长掌握科学的教育方法，提升家长的教育能力和素质。
七、建立资源库与支持体系为了支持家庭教育工作的深入开展，社区应建立丰富的资源库和支持体系。
2020年下半年社区家长学校工作计划
2020年下半年社区家长学校工作计划本文是关于2020年下半年社区家长学校工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。
我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。
以下是由应届毕业生网PQ小编为大家收集整理出来的社区家长学校工作计划，希望能够帮到大家。
社区家长学校工作计划(1)家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。
现计划如下：一、指导思想以党的“十七大”精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以提高家长综合素质和加强家庭道德教育为重点，努力办好家长学校。
广开社会育人渠道，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
深化小公民道德建设和“双合格”家庭教育宣传实践活动，大力普及家庭教育知识和开展家庭教育理论研究，不断推进家庭教育工作向规范化、科学化、社会化方向发展。
二、工作任务1.大力普及科学的家庭教育知识。
加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。
2.注重家长和孩子行为方式的改变。
教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。
3.营造良好的家庭教育氛围。
加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。
2020年社区家长学校工作计划4篇
一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径.为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划.贯彻《____中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，落实科学的教育发展观，以《安徽省家长学校教学指导纲要》、《安徽省家长学校工作规程》为指导，在原有办学经验的基础上，结合实际，积极探索，大胆实践，勇于创新，努力开创家长学校新局面，真正起到区示范性家长学校的辐射作用.扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础.二、具体目标：1、健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责.2、把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络.3、认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结.4、举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法.5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平.6、认真做好家长学校资料的整理和归档.三、具体措施(一)提高认识，健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络.明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行.(二)加强管理，提高效果1. 完善各项教育常规制度.如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行.2. 组织领导上，做到四个落实(1)落实组织.健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任.充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化.(2)落实时间.家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课6课时以上，每次授课可集中进行，也可分组进行，每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见，听取建议.(3)落实教员.家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平.(4)落实教学内容.根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化.3.积极发挥班主任的组织作用.每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识.4.努力提高家长学校上课质量.争取克服人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识.5.切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难.针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受.家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作.我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命.社会教育是从家庭教育开始的，家庭好比植物的根苗，根苗茁壮才能枝繁叶茂，开花结果.良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的，经过一年的努力，我们建立了“学校、家庭、社会”三位一体的教学模式，提高了家长的育儿水平.具体表现在以下几个方面：一、领导认识到家长学校的的必要性，增强办学自觉性1、随着社会的发展进步，教育水平的发展提高，使今日的中学生较之以往在知识面、信息量及思想、心理水平等诸方面都有许多新的变化，不少家长对教育孩子深感力不从心.因此，办好家长学校，帮助家长真正了解孩子生理、心理及学习发展变化规律，可以为家庭教育取得成功打好基础，提供保障.以全面提高受教育者整体素质为核心内容的教育改革，需要家庭教育相应变革的支持与配合，提高家长素质，从而提高家长实施家庭教育的能力和水平，必然会促进学生素质的提高.因此，办好家长学校是实施素质教育的一个切入点.2. 、当前，教育的复杂程度和难度较以往明显增大，单靠学校难以胜任.长期以来学校教育与家庭教育各自为战甚至是学校教育孤军奋战的状况必须改变，必须使学校教育与家庭教育优势互补，形成合力，才能使学校教育在校外得到有效的延续和发展.因此，办好家长学校是学校教育与家庭教育的契合点二、家长的到课率：由于主讲教师在教学中做到讲课熔理论性、知识性、艺术性、趣味性于一炉，既引人入胜，又给人启迪.家长听后，既学到知识，又受到了高雅文化的熏陶，更得到深刻的启示，家长的到课率达到85%以上，形成了一股良好的学习风气.三、家长教育观念的改变：第一任教师难当，终生教师更难当，一些家长在学习以前，抱着沉久的观点“不打不成才”.在教育孩子时往往表现出随心所欲，随性情而定.高兴时，可以让孩子爬着鼻子上脸，百般纵容迁就;心情不好时，则又吼又叫，以至打驾.不讲原则，不讲理智，不讲科学，凭着感觉走.在学习上施以孩子压力，剥夺孩子“双休日”的权利，给孩子学生的负担，而又没有达到他们预期的效果.家长学校成立后，给了他们一种全新的家庭教育理念.他们体会到家庭教育是一种起始最早且贯以终身的教育，家庭教育是一门科学，要掌握好这门学科，就得学习、学习、再学习.四、教师对教学的重视;为了让家庭教育走向现代化，家长学校的老师认真备课，确定三讲主题，家庭德育、学生的学习习惯养成、家长修养.为易于开展针对性的教育活动，教学内容侧重于学生的个性心理培养方面的知识，除了已有的家长读本以外，家长学校的老师还对家长讲授了《儿童心理学》、《少年儿童研究》等一些书籍的内容，让家长更多更好地了解到了孩子们的心态.五、家庭教育成果的体现：通过家长学校的培训，家长的素质得到明显提高，通过对调查问卷的分析，可知93%的家长具有正确的人才观，95%以上的家长具备正确的教学方法，同时，在家访中从学生身上反馈出学生个人的进步和家长教育的更新，达到了我们预期的效果.在学生家长中，由于文化层次参差不齐，自身修养存在差异所以家庭教育效果也各不相同，我们在以后的开课中，经验交流中将再结再励，寻求更好的家庭教育方法，把我们的家长学校办得更好!一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径.为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划.贯彻《____中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，落实科学的教育发展观，在原有办学经验的基础上，结合实际，积极探索，大胆实践，勇于创新，努力开创家长学校新局面，真正起到区示范性家长学校的辐射作用.扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础.二、具体目标：1、健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责.2、把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络.3、认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结.4、举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法.5、加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平.6、认真做好家长学校资料的整理和归档.三、具体措施(一)提高认识，健全组织把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络.明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行.(二)加强管理，提高效果1. 完善各项教育常规制度.如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行.2. 组织领导上，做到四个落实(1)落实组织.健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任.充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化.(2)落实时间.家长学校上课学习时间，一般每学期安排集中授课6课时以上，每次授课可集中进行，也可分组进行，每次课后都安排授课教师与家长见面交换意见，听取建议.(3)落实教员.家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平.(4)落实教学内容.根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化.3.积极发挥班主任的组织作用.每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识.4.努力提高家长学校上课质量.争取克服人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识.5.切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难.针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受.家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作.我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命.家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用.一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭.家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用.社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育.现计划如下：一、指导思想：社区家长学校工作以___理论和“___”重要思想为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养“四有”新人.二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境.三、教学目的：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人.四、教学内容：1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育.2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动.3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式.4.每季度集中授课不少于一次.一、指导思想认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》，努力在教育教学工作中实践___的重要思想，引导家长树立为国教子的思想和品德.理论与实践相结合，与家长共商教子策略，不断提高教子的理论水平和教育效率.注重学校、社会、家庭“三结合”，充分发挥社会、家庭的教育功能，依托社区教育，扩大教育范围，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才.二、工作要点1.大力普及科学的家庭教育知识.加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观.2.注重家长和孩子行为方式的改变.教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变.3.营造良好的家庭教育氛围.加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境.4.组织召开家长学校工作研讨会.通过各种大小座谈、工作会议等形式，推进学校家庭教育工作，更进一步促进家长学校建设.5.发挥社区资源优势，建立社区学生服务网站.在力所能及的范围内，根据社区现有的条件，要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持.6.稳固壮大家庭教育骨干队伍.建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍.三、具体要求与措施(一)抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平.1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性.2.组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平.(二)丰富课程内容，切实提高家长学校的办学质量.1.家长学校基本课程.以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平.本学年的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》，从孩子的思想出发，关注孩子的生理及心理上的健康成长.2.从家长、学生需要灵活安排的课程.只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的.为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容.3.宣传教育上的有关法规、大事的课程.安排一些课程，继续向家长们宣传县内大事，学习《公民道德建设实施纲要》，宣传《学校事故处理意见》，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》，使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等.(三)建立表彰制度，促进评选优秀家校学员工作.1.每学期评选一次优秀家长，对积极参加家长学校活动，在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励.由学校或社区发给荣誉证书，并举行大会进行表彰.。
2020有关社区家长学校教学计划范文(精选3篇)
2020有关社区家长学校教学计划范文（精选3篇）一、指导思想工作：为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。
社区将进一步贯彻家庭教育实施要点，办好家长学校。
让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。
二、目标任务：通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。
帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。
增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络，共同培育一代新人。
三、家长学校的组织管理：1、设立家长委员会。
家长委员会由社区书记、副主任，第二中学教师及六位家长代构成。
由社区书记主持工作，负责指导、协调家长学校工作；家长代负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校具体工作：1、根据区有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。
家长会分校级、年级、班级等。
重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。
比如每年初中年级新生入学之前，举办新生家长培训班，明确怎样做好孩子入学准备工作，怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选校级示范性学习型家庭和合格（优秀）学习型家庭。
社区家庭教育工作计划
社区家庭教育工作计划一、家庭教育现状分析在当前社区中，家庭教育的重要性日益凸显。
然而，我们也必须正视现实中存在的问题。
许多家庭在教育孩子时，由于缺乏专业知识和经验，往往陷入迷茫和困惑。
部分家长过于追求孩子的学业成绩，忽视了孩子的身心健康和全面发展。
同时，社区内家庭教育资源分布不均，部分家庭无法获得优质的教育资源。
二、教育目标与理念针对现状，我们确立了明确的教育目标与理念。
我们希望通过家庭教育的引导和支持，使每一个孩子都能获得全面的发展，不仅在学业上有所成就，更在道德、情感、社交等方面得到充分的锻炼和提升。
我们坚持“以孩子为中心”的教育理念，尊重孩子的个性和兴趣，鼓励他们主动探索和学习。
三、家庭教育内容规划为实现上述教育目标，我们规划了丰富的家庭教育内容。
这包括基础学科知识、生活技能培养、情感社交教育等多个方面。
我们鼓励家长与孩子共同参与各种活动，通过实践操作、互动交流等方式，增进亲子关系，促进孩子全面发展。
四、教育方式与途径为实现教育内容的落地实施，我们探索了多种教育方式与途径。
我们组织定期的家庭教育讲座和研讨会，邀请专家为家长提供指导。
同时，我们利用现代科技手段，如线上教育平台、社交媒体等，为家长提供便捷的学习资源和互动交流渠道。
五、教育资源整合为丰富家庭教育资源，我们积极整合社区内外的各类资源。
我们与学校、图书馆、博物馆等机构建立合作关系，共享教育资源。
同时，我们鼓励家长之间互相分享经验和资源，形成互助共进的良好氛围。
六、家庭教育指导团队我们建立了一支专业的家庭教育指导团队，由经验丰富的教育专家、心理医生和社工组成。
他们将为家长提供个性化的指导和帮助，解答家长在教育孩子过程中遇到的困惑和问题。
七、活动计划与执行我们制定了详细的活动计划，包括各类家庭教育讲座、亲子活动、实践活动等。
我们将按照计划有序执行，确保每项活动都能取得实效。
同时，我们将根据活动反馈和家长需求，不断调整和优化活动计划。
八、评估与反馈机制为确保家庭教育工作的有效性和持续性，我们建立了评估与反馈机制。
社区家庭教育工作计划范文 (2)
社区家庭教育工作计划范文随着社会的快速发展，家庭教育的重要性日益凸显。
作为社区服务机构，我们深知家庭教育对于孩子成长和社区和谐发展的重要作用。
因此，特制定以下社区家庭教育工作计划，旨在整合社区资源，提供全方位的家庭教育支持，促进家庭和谐与孩子的健康成长。
一、计划目标设定我们的计划目标是为社区家庭提供系统、科学、实用的家庭教育指导，帮助家长掌握正确的教育理念和方法，培养孩子的自主学习能力、社交能力和创新精神。
我们期望通过实施这一计划，实现以下具体目标：提高家长对家庭教育的认识和重视程度。
增强家长的教育能力和家庭教育质量。
促进孩子全面发展，提升他们的综合素质。
二、教育资源整合为了实现上述目标，我们将整合社区内外的各类教育资源，包括但不限于：邀请教育专家、心理咨询师等专业人士为家长提供讲座和培训。
与学校、图书馆、博物馆等机构合作，共享教育资源。
发掘社区内的优秀家长和志愿者，组建家庭教育指导团队。
三、亲子活动安排我们将定期举办各类亲子活动，以增进家长和孩子之间的感情交流，同时帮助孩子在实践中学习和成长。
活动内容包括但不限于：亲子读书会，鼓励家长和孩子共同阅读、分享心得。
亲子运动会，促进家庭成员间的身体互动和团队协作。
亲子游园会，让家长和孩子在轻松愉快的氛围中度过美好时光。
四、家长培训计划针对家长在教育孩子过程中可能遇到的问题和困惑，我们将开展系列家长培训计划。
培训内容包括但不限于：如何建立和谐的亲子关系。
如何培养孩子的自主学习和自律能力。
如何处理孩子的情绪问题和行为问题。
五、跟踪评估机制为确保计划的有效实施，我们将建立跟踪评估机制，对家庭教育工作的成果进行定期评估。
具体做法包括：通过问卷调查、访谈等方式收集家长和孩子的反馈意见。
分析评估结果，针对存在的问题及时调整工作计划和策略。
定期向社区居民公布家庭教育工作的进展和成效。
六、合作网络建设我们将积极与其他社区、社会组织、企业等建立合作关系，共同推动家庭教育事业的发展。
2024年社区家庭教育工作计划范例(二篇)
2024年社区家庭教育工作计划范例为贯彻落实国家相关政策，深入学习____区第九次妇女代表大会及____届妇女代表大会会议精神，精准把握家长儿童的需求和关切，搭建起家庭教育工作的有效平台，引领全区家庭教育工作者、志愿者及社会各界爱心人士为家长儿童提供优质服务。
立山区妇女联合会决定在全区范围内广泛开展“家庭教育”创建活动，特制定以下计划：一、全面覆盖，深化服务，构建家庭教育工作新格局着重加强各级家庭教育协调机构的建设，持续优化家庭教育模式，确保城区社区家长学校创建率达到____%，农村村屯家长学校创建率达到____%，每年组织家庭教育讲座等活动不少于____次。
完善全区家庭教育工作协调委员会，强化对立山区家庭教育工作的组织协调，明确各部门工作职责，推动家庭教育工作的健康发展，形成多方参与的共治格局。
进一步健全各级家教阵地的组织建设、标准评估、检查指导等制度，实现家庭教育组织网络的全覆盖，拓展家庭教育服务的触角，构建全方位的家庭教育工作新格局。
认真执行全国、省、市家庭教育工作的“____”规划，举办百场家庭教育公益讲座。
继续巩固和提升家教阵地，鼓励心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻家庭指导师等专业人才深入社区提供指导服务，完善家庭教育指导师的招聘、培训和管理制度，设立社区家长儿童心灵咨询室，探索个体心理咨询所与社区家长学校的融合模式，重点加强家长学校的建设。
成立立山区家庭教育指导中心及留守流动儿童工作指导中心，建立健全区级家庭教育和留守流动儿童工作的指导体系，组织讲师团、志愿者团队传播现代家庭教育理念和科学方法，开展未成年人家庭教育指导和留守流动儿童关爱活动，与留守、流动儿童建立一对一的爱心对子，全面提升家长和临时监护人的家庭教育能力，促进未成年人的健康成长。
二、积极争取资源，科学规划实施，为儿童发展提供实质性帮助积极争取全区各界的关注和投入，创新社会关爱模式，为贫困儿童提供良好的成长环境。
为贫困家庭初中毕业的女学生提供免费的高中教育。
2024年社区家庭教育工作计划范例（二篇）
2024年社区家庭教育工作计划范例家庭教育在我国未成年人成长过程中具有不可替代的作用，是提升全民族素质的重要环节。
为了进一步加强和改进家庭教育工作，促进未成年人全面发展，我校根据上级部门的指导精神和现实需求，特制定以下家庭教育工作计划。
一、目标（一）指导思想：本计划遵循促进未成年人全面发展的原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的工作方针，以人为本，全力推动家庭教育创新，为构建覆盖全社会的终身教育体系，提升全民受教育水平提供坚实保障。
（二）总体目标：全面贯彻落实我国县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，认真执行《冠县家庭教育工作计划》，以满足社会和家长需求为出发点，以提高家长综合素质为核心，进一步完善家庭教育组织机构，建立健全家庭教育长效工作机制；持续扩大家庭教育知识的普及范围，提升家长科学教育子女的能力；努力构建学校、家庭、社会相互配合的家庭教育指导体系；加强家庭教育指导队伍建设，推动家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
（三）具体目标：1. 巩固和扩大家庭教育知识普及范围，拓宽家庭教育指导渠道，加大宣传力度。
2. 继续优化家长学校，构建多元化的家长学校办学体系。
3. 全面推进家庭教育指导工作，提高家长学校的办学质量，探索建立多功能家庭教育指导中心。
4. 加强家庭教育指导者队伍建设，形成结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当的家庭教育指导者队伍。
5. 开展家庭教育调研和科研活动，加强留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。
二、措施（一）加强家庭教育工作的领导和管理1. 加大家庭教育工作的领导力度，建立会议制度，规划、组织、指导和评估家庭教育工作。
2. 加大家庭教育工作经费的投入，确保家庭教育专项经费纳入年度财务预算，并随经济增长逐年增加。
（二）加强家庭教育宣传、指导工作1. 广泛宣传普及家庭教育知识，开展多样化的家庭教育宣传活动，加强与媒体管理部门的合作，利用网络媒体优势，形成网络家庭教育指导的特色。
社区家庭教育工作计划范文
社区家庭教育工作计划范文一、背景与目标随着社会的快速发展和变革，家庭教育的重要性日益凸显。
家庭作为孩子成长的第一课堂，对于塑造孩子的品格、习惯以及未来的发展方向具有至关重要的影响。
本社区致力于推动家庭教育的普及与优化，旨在帮助家长掌握科学的教育方法，提升家庭教育质量，促进孩子全面发展。
二、工作内容家庭教育知识普及：通过举办讲座、工作坊等形式，向家长传授家庭教育的基本原理、方法和技巧。
内容涵盖儿童心理发展、沟通技巧、兴趣培养等方面，帮助家长建立科学的家庭教育观念。
家长能力提升：组织家长分享会、亲子活动等，促进家长间的交流与合作，共同提升家庭教育能力。
同时，引导家长关注孩子的情感需求，构建和谐的家庭氛围。
家庭教育资源建设：整合社区资源，建立家庭教育资源库，为家长提供丰富的教育素材和参考资料。
同时，利用现代科技手段，如在线教育平台、移动应用等，方便家长随时获取教育资源。
家庭教育指导服务：设立专门的家庭教育指导中心，为家长提供个性化的咨询和指导服务。
通过面对面的交流，解答家长在家庭教育中遇到的问题，帮助他们更好地陪伴孩子成长。
三、实施步骤调查摸底：通过问卷调查、访谈等方式，了解社区家庭教育的现状和需求，为制定针对性的工作计划提供依据。
资源整合：梳理社区内外的教育资源，包括专家、志愿者、场地等，确保工作计划的顺利实施。
宣传推广：利用社区公告栏、微信公众号等渠道，广泛宣传家庭教育的重要性以及本社区的工作计划，吸引更多家长参与。
活动组织：按照工作计划，有序开展家庭教育知识普及、家长能力提升、教育资源建设等活动。
反馈调整：定期收集家长的反馈意见，对工作计划进行及时调整和优化，确保取得实效。
四、预期成效家庭教育观念普及：通过一系列活动，使家长充分认识到家庭教育的重要性，掌握科学的教育方法，形成正确的教育观念。
家长能力提升：家长在家庭教育中的能力得到提升，能够更好地陪伴孩子成长，促进孩子全面发展。
家庭教育氛围改善：通过构建和谐的家庭氛围，增进亲子关系，使孩子在温馨、和谐的环境中茁壮成长。
社区家庭教育工作计划
社区家庭教育工作计划
社区家庭教育工作计划是指在社区内开展相关的家庭教育活动，帮助家长提高育儿能力，促进家庭和谐发展。
下面是一个社区家庭教育工作计划的示例：
1. 开展家庭教育讲座：邀请专业的家庭教育辅导员或心理咨询师给家长讲解育儿知识
和技巧，解答家庭教育中遇到的问题。
2. 组织亲子活动：开展亲子游戏、亲子手工等活动，增强亲子之间的沟通和情感交流，培养亲子关系。
3. 开设家庭教育读书班：组织家长参加家庭教育相关的读书班，通过阅读增加家长的
教育知识和思维方式。
4. 设置家长交流平台：建立社区家长交流群或组织家长会议，让家长们有机会交流育
儿经验，共同解决教育问题。
5. 提供家庭教育咨询服务：设置家庭教育咨询专区或为家长提供电话咨询服务，解答
家庭教育方面的问题。
6. 组织社区家长学校：邀请专业的家庭教育讲师或教育学者给家长开设课程，学习家
庭教育理论和实践经验。
7. 制作家庭教育手册：整理家庭教育相关的手册，向社区的家长免费发放，提供实用
的教育指导。
8. 开展家长培训课程：邀请专业的培训师给家长提供免费或收费培训课程，提高家长
的育儿能力。
9. 组织家庭教育展览：举办家庭教育展览，展示家庭教育资源和成果，增强家长对家庭教育的认识和重视。
10. 开展家庭教育调研：定期开展家庭教育调研，了解家长的需求和问题，及时调整和改进社区家庭教育工作。
以上是一个社区家庭教育工作计划的简要示例，可以根据具体情况进行具体规划和实施。
2020年社区家长学校工作计划
2020年社区家长学校工作计划【篇一】2020年社区家长学校工作计划未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色的社会主义事业的接班人，全面提升未成年人的思想道德素质，家庭教育具有特殊重要的作用。
社区家长学校，以提升了全体家长科学教子的自觉性和积极性；传播科学育儿的理念和方法为目的，展开家庭教育。
现计划如下：一、指导思想社区家长学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教”为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提升家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提升家长科学教子的水平和水平，培养“四有”新人。
二、主要任务协助家长树立准确的家教观，提升家长对家庭教育知识的掌握水准；增强家庭与社区的联系；向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规；协助家长树立准确的家庭教育思想和观点，掌握科学的教育方法和技能；向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法；指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等相关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提升家长的自身素质和家庭教育水平，提升家长对孩子实行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、教学内容1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入展开社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子相关的家庭成员展开教育活动。
3.授课方式能够采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.每季度集中授课很多于一次。
【篇二】2020年社区家长学校工作计划一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有增强科学管理，努力办好家长学校，提升家庭教育水平，促动家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
社区家庭教育个案下一步工作计划
社区家庭教育个案下一步工作计划全文共5篇示例，供读者参考社区家庭教育个案下一步工作计划篇1一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，才能真正推进素质教育，培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标：(一)通过各种活动锻炼，提高家委会的指导水平。
(二)通过各种形式的讲座活动，提高全体家长的思想认识。
(三)通过读书漂流活动，提高家长的育人素养。
(四)通过丰富多彩的活动，增进亲子关系，师生关系，家校关系。
三、具体工作及措施：(一)加强领导、完善机构。
各年级各班成立家庭教育指导委员会，细化年级组、班级优秀家长考评方案，健立学校家庭教育讲师团.促进家庭教育工作的开展。
(二)各年级活动的安排小学以年级为单位开展游戏类的亲子活动，让孩子在活动中学会沟通，学会合作，锻炼能力。
七年级以主题教育为载体，开展亲子类活动。
七年级组负责开展一期“培养好习惯”为主题的专题讲座。
八年级围绕《不输在家庭教育上》这本教材，开展读书交流，对照菜单的学习交流，沙龙活动。
八年级组负责开展一期“青春期孩子”为主题的讲座。
九年级以立志教育为主线，开展学生心理辅导类活动。
(三)各年级学习活动安排读书活动的安排，《不输在家庭教育上》一书页，计划7月底完成，各班合理安排每月的读书任务，每月定期布置家庭教育作业，在一周之内批阅，把优秀作业的家长名单报班主任。
对照菜单的学习，各班家委会组织委员每月按时下发电子对照菜单，一周内整理好，对表格进行分析，将结果交给班主任。
学习体会每学期最少两篇，学习委员负责批阅，将a级稿件交班主任。
(四)做好家长学校的资料积累工作。
各班负责资料整理的家长，协同其他的家长一道把各班家庭教育的作业，菜单，心得，图片资料，活动整理好，装入班级档案中，德育处定期检查。
(五)优秀班级，优秀家长的评选本学期优秀班集体的考评中，将把家庭教育工作纳入到考核当中。
2020年社区教育工作计划【四篇】
2020年社区教育工作计划【四篇】2020年社区教育工作计划【四篇】2020年社区教育工作计划【四篇】【工作计划第1篇】20年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。
20年道认真宣传落实十七大精神，认真贯彻落实区委九届五次会议做好全国社区教育实验区工作，公共教育资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广大居民的力量，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素质，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教育工作，为争创全区教育示范街制定20年社区教育工作计划。
一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子，建立街道社区教育为主体，社区居委会为分校的社区教育培训网络。
2、完善社区教育工作的评估制度，社区教育指导教师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教育活动的准入制度，使社区教育工作规范化、制度化。
二、发挥街社区教育优势，挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验1、我街社区教育以九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）为依托，开展各类人员的教育、培训活动，提高社区居民文化素质。
2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教育活动，提高居民群众素质，进一步加强特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率达到80以上。
3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教育优势，体现出本街的教育特色和教育成果。
三、营造全民学习、终身学习的学习氛围，创造学习型组织1、充分认识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创造学习型街道和学习型社区。
2024年社区家庭教育工作计划
2024年社区家庭教育工作计划一、背景随着社会经济的发展和生活方式的变化，家庭教育已经成为一个日益重要的议题。
社区作为人们生活的基本单元，承担着家庭教育的重要责任。
为了提高社区家庭教育工作的质量和水平，制定2024年社区家庭教育工作计划，是必要的。
二、目标1. 提高社区居民的家庭教育意识和能力；2. 加强社区居民之间的互动和交流，促进家庭教育资源的共享；3. 提供多样化、专业化的家庭教育服务，满足不同层次、不同需求的居民的需求；4. 增强社区的凝聚力，营造良好的家庭教育氛围。
三、策略与措施1. 开展系列家庭教育讲座和培训组织专家学者和心理专家进行家庭教育讲座，通过各种形式的培训，提高社区居民的家庭教育意识和能力。
讲座和培训内容可以包括：亲子沟通、家庭教育心理学知识、青少年教育等方面。
2. 搭建亲子交流平台建立社区亲子俱乐部或亲子活动中心，定期组织亲子活动，加强家庭成员之间的互动和交流，促进亲子关系的健康发展。
活动内容可以包括亲子游戏、亲子手工制作、亲子运动等。
3. 创设家庭教育资源中心设立家庭教育资源中心，集中整理和提供各类家庭教育资料，包括书籍、影音资料、教具等，供社区居民借阅和使用。
同时，邀请专业人士提供咨询服务，解答居民在家庭教育方面的问题。
4. 组织集体亲子活动定期组织社区居民参加集体亲子活动，如户外拓展、亲子运动会等。
通过这些活动，增强社区的凝聚力，增进邻里之间的互动和交流。
5. 鼓励家庭教育培训机构入驻社区积极引导和吸引家庭教育培训机构入驻社区，为社区居民提供多样化、专业化的家庭教育服务。
同时，加强与这些机构的合作，共同开展家庭教育活动。
6. 建立家庭教育志愿者队伍招募志愿者，组建家庭教育志愿者队伍，开展家庭访问、宣传活动等。
志愿者可以通过家庭访问，了解社区居民的家庭教育需求，并向他们提供相关的帮助和指导。
四、落实措施1. 制定详细的工作计划和时间表，明确责任人和任务；2. 加强与相关部门的合作，共同推进社区家庭教育工作；3. 广泛宣传和宣传工作计划，提高社区居民对家庭教育工作的重视程度；4. 定期组织工作总结和经验交流会，及时总结工作中的问题和经验，不断完善工作方案；5. 加强督导和监督，确保各项工作的质量落实。
社区家长教育工作计划6篇
社区家长教育工作计划6篇社区家长教育工作计划篇1未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色的社会主义事业的接班人，全面提高未成年人的思想道德素质，家庭教育具有特殊重要的作用。
为深入贯彻落实党的精神，适应新形势、新任务的要求，积极响应上级领导的指示精神，社区家长学校要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，加强和改进未成年人的思想道德建设。
一、目的任务:家长学校是对家长传授家庭教育理论知识与方法、提高家长素质的业余学校。
家长学校的任务是:宣传国家的教育方针、政策、法规，传授家庭教育知识，提高家长素质，沟通学校教育和家庭教育的联系，提高家教水平，促进少年儿童的全面和谐发展，推动家庭和社区的社会主义精神文明建设。
教学目的是:通过向家长讲授儿童教育学、心理学、生理学、营养学等有关家庭教育知识，宣传党和国家的教育方针和政策，介绍小学阶段对学生的基本要求，从而提高家长的自身素质和科学性，促进家长主动配合学校把孩子培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、组织领导:鼓楼区屏山社区书记、主任巢凤英任组长，社区副书记叶明芳任副组长，同时由辖区退休老教师和志愿者等担任组员，切实加强家长学校管理，努力提高教育教学质量。
三、教学内容:1、中小学生的思想品德教育(1)学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《家长教育行为规范》等有关法律、法规，明确思想品德教育是家庭教育的重点，掌握在家庭中进行思想品德教育的途径和方法。
(2)了解新的《中学生日常行为规范》的基本内容，知道学校对学生进行思想品德教育的内容，懂得如何配合学校搞好孩子的品德教育。
(3)知道对孩子进行社会公德教育和行为规范训练，掌握培养孩子良好的生活习惯和家庭礼仪行为的方法，教育孩子热爱集体、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、遵守社会公德、热爱社会主义祖国。
2、中学生的智育(1)知道为孩子创造良好的学习条件的重要性，明确加强对孩子进行学习指导的意义，掌握指导孩子学习的方法。
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2020年下半年社区家庭教育工作计划
写好了工作计划，就能在工作上减轻了不少，能够合理安排工作时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间。
为大家整理了社区家庭教育工作计划范文，希望大家能够喜欢。
社区家庭教育工作计划范文一
为了提高未成年人思想道德建设工作水平，提高全民素质，加大社区家庭教育工作力度，扩大家长受教育的覆盖面，广泛开展社区家庭教育指导和咨询服务等一系列工作，努力开创我社区家庭教育工作的新局面，特制定如下计划：
一、要做好社区家庭教育工作，首先建立社区家庭教育服务中心，组织一支社区家庭教育工作队伍。
二、确立社区家庭教育目标：教育孩子养成独立思考问题的能力和习惯，对孩子进行科学启蒙、科学教育，开展心理健康教育和法制教育，向家长们宣传科学知识，教育广大家长做到：知法、懂法、守法、相信科学、反对迷信，全面提高家长的素质，让他们用科学的家庭气氛，从而优化孩子的成长环境，使孩子从小树立起正确的人生观、世界观，学会做事、做人。
三、深入宣传正确的家庭教育观念，传播成功的教子方法和经验，普及儿童身心健康发展的科学知识。
四、大力加强法制教育，宣传《公民道德建设实施纲要》，提高家长自身的道德素质，切实依法承担教育子女的责任，依法施行家庭教育。
五、让家庭积极参加社区家庭教育活动，创造家长与孩子交流、沟通的环境，达到社区家庭二者配合，共同教育好孩子。
六、大力推广0-3岁的散居儿童家庭教育工作指导的经验，使各家长们意识到教育子女要从0岁开始，要从小做起。
七、进一步关注对特殊儿童(如残疾儿童、问题儿童等)、特殊家庭(如单亲家庭、特困家庭等)和流动人口子女的家庭教育，做到情况明，数字清，有名册、有统计。
XX社区居委会
20XX年2月20日
社区家庭教育工作计划范文二
人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
1、加强领导、完善机构。
(1)学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。
形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
(2)建立社区教育委员会。
学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。
本年度聘请了下列成员：每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。
(3)举办家长学校，建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会：
各班家庭教育指导小组，由各班的班主任、副班主任和家长代表组成，定时召开家长会，共同研讨家庭教育方式与措施。
2、搞好优秀家长的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长的评选活动，评选比例为班级学生人数的5%，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3、充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。
4、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
5、进一步做好家长学校的资料积累工作。
做到"六有"，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师队伍，有家长学校工作计划、记录、总结。
6、强化家校联系工作。
教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。
每次家访要做好记录。
努力做到一学年家访达100%。
家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。
本学年，将下列类型的家庭作为工作的重点来抓。
一是个体户。
这些家长只顾忙生意，做买卖，自己的子女由爷爷奶奶来照顾，无暇顾及教育子女的义务，老师家访找不到，开会没时间，对这样的家长要采用电话或书信的形式联系，强化家庭教育的意识和责任。
二是单亲家庭。
这类家长多数在心理上有一定障碍，与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。
三是经济困难家庭。
对这样的家庭，班主任要向学校反映情况，以便给予援助，保证学生能够实现应享受的教育，帮助学生树立自强自立，拼搏向上的精神。