小说写作技巧二十讲精华
中考记叙文阅读考点讲解 分析文章的写作技巧,体会表达效果
第三部分 现代文阅读
◇◇◇其他经典设问◇◇◇ 2．[八上《白杨礼赞》思考探究]文章开篇入题，紧接着又宕开一 笔，用一大段文字描写高原景象。作者描写了怎样的高原景象？这样 安排有什么好处？(环境描写的作用，映衬、烘托手法的运用) 3．[九上《故乡》思考探究]画出文中描写环境的语句，体会作者 以此营造的氛围，说说这些描写对表达主题所起的作用。
小说→人物描写方法、表现手法(欲扬先抑、设置悬念、铺垫、 照应、对比等)、环境描写、结尾妙处等。
注：在阅读小说时，要把握使故事情节波澜起伏的写作技巧(见 “文体知识梳理”之“故事情节波澜起伏的写作技巧”)。
第三部分 现代文阅读
考点十八 表现手法[2013]
常见表现手法及其答题规范
表现手法 铺垫 对比
作用：一是使文章波澜起伏，富于变化；二是更加突出了白杨树 的“不平凡”，突出了白杨树的精神风貌，赞美之情溢于言表。(答 题语言借鉴)
第三部分 现代文阅读
◇◇◇其他经典设问◇◇◇ 1．[七下《驿路梨花》思考探究]本文构思巧妙，层层设置悬念和 误会，使故事情节一波三折。结合课文内容分析这种写法，说说其表 达效果。 2．[九下《枣儿》思考探究]剧本开头和结尾用了同一首童谣，但 出现的方式不同。结合童谣两次出现时的情境，说一说：童谣在剧中 起什么作用？两次出现时的表达效果有什么不同？(首尾呼应)
中考记叙文阅读考点讲解 分析文章的写作技巧，体 会表达效果
第三部分 现代文阅读
第5课时 分析文章的写作技巧，体会表达效果
在赏析文章特色时，要有文体意识，不同体裁的文章所呈现的美 感是不同的。而为了真正体味文章中的美，从而提升自己的审美品 味，我们在阅读时需要根据体裁的不同而关注作品中不同的表达技 巧。
第三部分 现代文阅读
小说的写作手法和技巧
小说的写作手法和技巧引言小说是一种讲述虚构故事的文学形式，通过情节、人物和语言来传递作者的思想、观点和情感。
写作一部好的小说需要一定的技巧和手法，本文将介绍一些常用的小说写作手法和技巧，帮助写作者提高小说创作的质量和吸引力。
1. 创造生动的人物形象人物是小说的灵魂，一个生动的人物形象可以吸引读者的注意力并让他们产生共鸣。
以下是创造生动人物形象的一些技巧：•详细的描写：通过详细的形容、行为和对话来展现人物的特点和个性。
•冲突和矛盾：制造人物之间的冲突和矛盾，使他们更具动力和个性。
•反差：通过设定人物的反差来增加人物的吸引力和复杂性。
•幽默和讽刺：适当运用幽默和讽刺描绘人物的特点和性格。
2. 引人入胜的情节结构情节是小说的骨架，一个引人入胜的情节结构是吸引读者的重要因素。
以下是一些构建引人入胜情节结构的技巧：•引发阅读欲望：在开头创造悬念、疑问或冲突引发读者的阅读欲望。
•发展和高潮：情节应该逐渐发展和升级，引发高潮和紧张感。
•转折和反转：适当的情节转折和反转可以增加小说的吸引力和震撼力。
•结局：一个满意的结局对于保持读者的兴趣和满足感至关重要。
3. 巧妙运用语言语言是小说的表达工具，巧妙运用语言可以提高小说的艺术效果。
以下是一些运用语言的技巧：•描写细节：生动描写细节可以增强读者的沉浸感和情感体验。
•创造意象：通过比喻、象征和视觉意象创造更深层次的意蕴和想象力。
•对话技巧：适当的对话可以展现人物的性格和情感，在情节发展中扮演重要角色。
•句法和韵律：运用多样的句法和韵律可以增强语言的美感和流畅性。
4. 独特的视角和叙事方式独特的视角和叙事方式可以为小说赋予个性和独特性。
以下是一些视角和叙事方式的技巧：•第一人称叙事：通过第一人称叙事可以让读者深入人物内心并加强叙事的真实感。
•多视角叙事：运用多个角色的视角叙事可以展示不同的观点和情感，增加故事的复杂性。
•非线性叙事：通过跳跃时间和空间的叙事方式可以增加小说的神秘感和悬念。
通透劲道的12条“写作真经”(笔杆子倾囊相授)
通透劲道的12条“写作真经”古人说，人不能班门弄斧，劝人在高人面前保持谦虚，不张扬。
然而，从学习的角度，小编认为，弄斧一定要到班门，因为那里更专业，更懂得弄斧的人需要什么。
笔杆子的学习也是一样的道理，一定要向有实战经验的前辈学习，因为他们是在水里游过的人，是真刀真枪拼杀过的人。
他们几十年伏案写作，真正懂得写作难在哪里，修炼的关键在哪里。
一、文章怎样才算好二、写作是技巧也是艺术三、小题大做四、粗枝大叶五、标新立异六、深入浅出七、简单明了八、剪裁得体九、掐头去尾十、勤标点、多分段十一、反复修改十二、文无定法这十二个问题，是值得笔杆子反复思考、深刻领会的问题。
有些同志可能不喜欢看类似讲道理的文章，喜欢哪些“即插即用”的所谓“干货”。
事实上，写文章的人，写到一定程度都必须回归到底层问题（也即写作之道）上，慢慢淡化所谓技巧，就像武侠小说里的高手，功夫练到一定程度，就会更加注重内功修炼。
这正是“一纸文章为时著”的文章喜欢讲道理的原因。
怎样写文章，这个题目很难讲。
文无定法，文章之道，有许多是可体会而难以言传的。
何况，写文章的人各有各的偏好和路数，“文章是自家的好”。
因为是同行同业的，同甘共苦，我讲些个人的零星体会，共十二个题目，长短不一，有些意见，是感想式的，只能叫作漫谈。
一、文章怎样才算好对写文章，历来有不同看法。
有说是雕虫小技的，有说是“经国之大业，不朽之盛事”的（曹丕《典论·论文》），不管怎么说，文章总是社会生活不可缺少的部分，反映着现实，也记载着历史。
写文章不是少数人的事，凡是知书识字的人，几乎都要写文章。
决议和决定，报告和讲话，论文和专著，调研报告和政策建议，乃至书信、公告、便条，以及手机短信之类，都是文章，只是体裁和载体不同。
研究室是参谋和助手班子，是以调查研究和文章写作为职业的。
我在国务院研究室工作期间，听河北省政府研究室的同志说，有一个顺口溜：“研究室、体改办，拎个破包到处转，厚着脸皮蹭顿饭，写成文章没人看。
2025届高考语文复习：小说阅读叙事技巧(视角、人称、腔调、语言风格)课件
。
突出特点是打破小说
章和塑造人物形象。它可以打破时空界限，进行立体交叉式描写，具有较大的浓缩性 和凝聚力。概括起来可以说，唯主观、反理性是它总的特点。代表作如《追忆似水年
华》(普鲁斯特)。
荒诞派小说(写意 小说)
小说运用夸张变形，甚至是荒谬、怪诞的内容表达思想，是表现的艺术。它突破生活 常态，违逆现实逻辑，取得了艺术表现更大的自由，又称“写意小说”，典型之作如 选入教材的《变形记》(卡夫卡)。
真题链接
ZHENTILIANJIE
2.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是( )(3分) A.句子①中“你会捉摸到”的那种“历史感”，也正是“我”当年的经验和感悟。 B.句子②语义上与上段文字紧密相连，但单独成段，语气和表达的感情就更强烈。 C.句子③中的“飘”，是年轻人的一种心理状态，因脱离了父辈压制而感到飘然自在。 D.句子④表达出的不确定，与前文多处“你会”“你得”表现出的笃定形成了张力。
角度，尝试分析和评价不同作家的
创作风格。
风格特征
FENGGETEZHENG
风格类型
典型特征及示例
不以情节取胜，抒情性强，语言优美，重视民俗风情的描写，注意营造氛围，不太执
散文化小说
着于作品激烈的矛盾冲突和戏剧性，叙述上具有散文的自由性特点，有散文化的味道 。如选入教材的《百合花》《边城》等。沈从文、汪曾祺的小说就是这类小说的代表
紧不慢地走。双桨“吱呀吱呀”的，古人说是“欸乃”，也对。怎么说怎么像。
真题链接
ZHENTILIANJIE
(6)板桥就在太阳落下去的地方。你沿着大埂走，右边是漕河，它连接着巢湖和长江。 河滩如没被淹，一定有放牛的。你走过窑场就不远了。可以问问人，谁都愿意回答你，也 许还会领你走一段，把咄咄逼人的狗子赶开。走到你的腿有点酸了，那就差不多到了。
学写作｜零基础写小说的20个步骤
学写作｜零基础写小说的20个步骤步骤一：确定故事类型和主题首先，你需要确定故事的类型和主题。
是文艺小说，还是科幻小说？是悬疑故事，还是爱情故事？你希望通过小说传递的是什么主题？步骤二：构思剧情和角色接下来，你需要构思故事的剧情和角色。
编写一个简单的故事大纲，确定主要人物和次要人物的性格特点和发展轨迹。
步骤三：创建故事世界和背景为你的故事构建一个独特的世界和背景。
这个世界可以是虚构的，也可以是基于现实的。
确定时间、地点和社会背景等方面的设定。
步骤四：制定大纲编写一个完整的故事大纲。
在大纲中，确定故事的起承转合，并确保有足够的冲突和转折点，使故事更加吸引人。
步骤五：分章节将故事大纲分割成多个章节。
每个章节应该有清晰的目标，推动故事向前发展。
步骤六：写作工具和材料准备确定你常用的写作工具和材料。
你可以选择用纸笔进行手写，或者使用电脑软件进行写作。
步骤七：写作环境的准备为自己创造一个有助于写作的环境。
选择一个安静、舒适的地方，让你可以专心地写作。
步骤八：每天设定写作时间制定一个每天的写作计划，并设定写作时间。
无论是早晨、下午还是晚上，选择一个适合你的时间段，并保持每天的写作习惯。
步骤九：坚持写作坚持写作是非常重要的。
即使你觉得自己的作品不够好，也要持续下去，只有通过实践才能进步。
步骤十一：请他人评阅请家人、朋友或老师给予意见和建议。
他们的反馈可以帮助你发现故事中的问题，并提供改进的方向。
步骤十二：修订和改写根据他人的反馈意见，进行修订和改写。
删减不必要的内容，加强故事的脉络和逻辑。
步骤十四：制作封面和插图如果你有绘画或设计方面的才能，可以制作小说的封面和插图。
这可以增加小说的吸引力。
步骤十五：选择出版方式根据自己的需求和目标，选择合适的出版方式。
可以选择自行出版、网络发布或参加写作比赛等途径。
步骤十六：进行排版和制作进行最后的排版和制作工作，确保小说在视觉上的呈现效果。
步骤十七：发布和推广根据出版方式，发布小说并进行推广。
常用写作手法
常用写作手法(技巧)一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论（只有5种）二、表现手法：对比、类比、象征、衬托、烘托、反衬、比喻、幽默、讽刺、联想、想像、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融、巧设悬念、侧面描写、欲扬先抑、虚实结合象征、托物言志的作用:使表达委婉含蓄、深沉感人.三、修辞手法：比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了……，表达了……情感。
拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然; 便于对话,交流情感。
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
生动形象地表现出了……，表达了……情感。
排比：内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；语气强劲,抒情强烈。
答题格式：强调了＋对象＋特性表现了……，抒发了……，增强了语势，加强了感情。
夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。
反复：突出思想,强调情感；承上启下，层次清晰；多次强调，增强感染力。
加强语气。
借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。
反问：加强语气，增强语势，表达了 (的情感)，使文章有起伏。
答题格式：强调，加强语气等；设问：自问自答，引起读者的注意和思考，使文章有起伏。
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。
答题格式：强调了……突出了……语文阅读答题技巧（精华版）1.标题作用：（1）全文的线索，推动情节发展（2）总结文章内容，点名主旨（突出主题）2. （3）形式新颖，吸引读者（4）反映人物情感变化3.2.动词理解：XX生动表现了人（事）物XX的特点（情状）（或描绘出一幅……的场景），反映了人物……的心情3.句子分析：（1）分析句子里词语的表达效果（2）分析：修辞+修辞作用例题：请问文中划线部分用了怎样的修辞手法，表达了作者怎样的心情？比喻：用XX比喻XX，表现了（事物）……的特点，表达了（人物）……拟人：把XX拟人化（或赋予人的情感），生动形象的表现了……（或描绘出……的画面，写出了事物……的特点）排比：使句式更整齐，气势更强调了（事物）的……，突出了（事物）……的特点反问：这个反问句的意思是……，以强烈的语气表达了（人物）……的感情设问：开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”文中或结尾出现，其作用通常为“引起了对……的问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨”借代：用XX代XX，使被借代的更加具体，生动表达了什么感情或特点引用：引用诗句，其作用通常为“增强文章的诗情画意，使文章语言更优美（或引用诗句是为了说明……）”引用故事，神话传说，其作用通常为“增强文章的趣味性，吸引读者”4.文章运用表现手法作用：例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处（意义）？（1）对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人（事）物XX的特点（2）象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻（3）伏笔，作用：对将要出现的XX事物作暗示，为情节发展作铺垫（4）照应，作用：使文章结构严谨，使文章主题更加鲜明，使文章更加严密（5）烘托、渲染，作用：表现环境，营造氛围，抒发情感，突出主题5.某段起什么作用：（1）开头，作用：A、引起下文 B、点名所要描写的对象 C、照应文章标题 D、设置悬念，吸引读者E、为情节发展埋下伏笔（2）此段在文中，作用：A、承上启下的过渡作用B、为情节发展埋下伏笔，推动情节发展（3）结尾，作用：A、总结全文B、揭示文章主旨 C、照应前文 D、照应题目 E、引人深思6.文中画线句、段运用何种描写方法，有何作用：（1）人物：外貌、语言、动作、心里、神态、正面、侧面描写（2）坏境：自然环境、社会环境作用：（1）人物：表现人物XX的特点，突出人物XX的性格（品质、思想）（2）环境：烘托一中XX的气氛，表达一种XX的思想感情7.用简洁的言语概括文章（或文段）内容：谁+干什么+结果怎么样8.本文（某段）运用什么表达方式：记叙、描写、议论、说明、抒情9.简要概括文中事物特点：首先分析文章的结构，注意文中的连接词（首先、其次、还、然后、也、最后、此外……），这些词语外面的句子往往就是事物的特点。
新手写小说应该锤炼的十大技巧
新手写小说应该锤炼的十大技巧小说创作是一场从生活到艺术的转化之旅，需要我们用独特的视角和精湛的技巧，将普通的素材打造成引人入胜的故事。
新手写小说，应该学会将文字作为表达思想和情感的唯一工具，不断磨砺以逐渐形成独特的风格，赋予故事生命和灵魂，下面我们一起来探讨新手写小说赢着重锤炼的十大技巧。
1.以散文之笔绘小说之景当散文家执笔于小说，常将故事如画卷般徐徐展开，以作者的视角细绘每一处风景。
然而，这却似电影中的旁白，虽美却失了小说的韵味。
小说，应如银幕上的影像，通过角色的对话、举止，以及他们与世界的互动，悄然铺陈。
作者非旁白者，乃是导演，以文字之镜头，捕捉每一个动人的瞬间。
2.人物，故事的灵魂忽视人物塑造，犹如失去了灵魂的躯壳。
成功的小说，人物总是跃然纸上，即使岁月流逝，其形象仍历历在目。
人物先于剧情，因为性格的完整，方能自然地在故事中做出合理的反应。
因此，塑造人物时，不妨细细勾勒其年龄、外貌、教育等细节，让每一个角色都拥有自己的生命。
3.故事结构，起伏跌宕平铺直叙的故事，如同无波之湖，难以引人入胜。
故事需要“起、承、转、合”，如同音乐中的旋律，起伏跌宕，方能引人入胜。
不必拘泥于时间顺序，灵活运用插叙、倒叙，让故事更加生动。
4.结构之美，非技巧之炫若只为炫技而滥用倒叙、插叙，则易使结构松散。
技巧应为故事服务，而非反客为主。
无论运用何种手法，故事完成后仍需审视，确保其脉络清晰，符合“起、承、转、合”之美。
5.开篇之艺，引人入胜开篇如门，需引人入胜。
传统以环境气氛开篇虽好，但创新更为重要。
不妨尝试新的开篇方式，如独白、悬念等，让读者在第一时间便被吸引。
6.主题之深，故事之魂故事若无主题，便如美人无魂。
即使是爱情故事，也应赋予其深刻的主题，如反映现代爱情观或男女相处的智慧。
这样，故事便不仅仅是情节的堆砌，更是思想的传递。
7.内容之实，源于生活内容空洞的小说，如同空中楼阁。
好的小说，应有客观理据支持，源自生活，反映生活。
写小说的十个技巧小说技巧
写小说的十个技巧小说技巧小说一直是人们喜爱的文学形式之一，它可以带领读者进入一个充满想象力和奇妙故事的世界。
然而，要写出一篇令人钦佩和吸引人的小说并不容易。
下面是十个小说写作的技巧，帮助你成为一名出色的小说作家。
1.精心选择主题：主题是小说的骨架和灵魂，它能够反映出作品的核心思想和情感。
选择一个引人入胜的主题，并围绕它展开故事，能够使你的小说更具深度和吸引力。
2.塑造鲜明的角色：角色是故事的重要组成部分，能够吸引读者的注意力。
仔细塑造每个角色的外貌、性格和动机，使他们具有鲜明的个性和生动的形象。
3.设定引人入胜的情节：情节是小说的核心，是推动故事发展的关键。
设定引人入胜的情节，结合紧张的冲突和悬疑的发展，能够保持读者的兴趣并让他们迫不及待地想要继续阅读。
4.创造真实的对话：对话是展示角色之间关系和推动故事发展的重要手段。
创造真实而生动的对话，能够使读者更好地了解角色之间的相互关系和情感，加深对故事的投入感。
5.创造生动的背景：背景是故事发生的地点和环境，它可以为故事增添色彩和情感。
创造生动的背景描述，能够帮助读者感受到故事的氛围和情绪，增强阅读体验。
6.使用恰当的文体和语言：不同的故事需要不同的文体和语言，如幽默、严肃、悬疑等。
选择合适的文体和语言来表达故事的情感和氛围，能够使读者更好地投入到故事中。
7.控制故事的节奏：故事的节奏是保持读者关注的重要因素。
根据情节的发展和氛围的变化，适时控制故事的节奏，有时快节奏激烈，有时慢节奏缓慢，能够让读者感到紧张、刺激或者放松。
8.创造复杂的角色关系：角色之间的关系是好的故事中不可或缺的一部分。
创造复杂的角色关系，如爱恨交织、友情背叛，能够增加剧情的复杂性和情感冲突，使故事更加有深度。
9.留下悬念和适度的张力：悬念和张力是吸引读者继续阅读的重要因素。
适当设置悬念和张力，创造令人着迷的疑问和困惑，能够引发读者的好奇心和求知欲。
以上是十个小说写作的技巧，希望能够帮助你成为一名出色的小说作家。
写作手法有哪些(精华版)
写作手法有哪些(精华版)1.使用不同的表达方式，如记叙、议论、抒情、描写、说明，来更好地表达文章内容。
2.运用修辞手法，如比喻、借代、夸张、对偶、比拟、排比、设问、反问等，来增强文章的艺术表现。
3.使用不同的表现手法，如联想、想像、象征、对比、衬托、抑扬、前后照应、正面侧面描写、虚实结合、托物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情于景等，来丰富文章的表现形式。
4.运用选材剪材、行文结构、意境创设、人物形象塑造、修辞方法等写作技巧，来提高文章的质量。
5.注意写作特点，包括艺术手法、修辞手法、写作手法等，来使文章更具个性化和艺术性。
6.采用开门见山、承上启下的写作方式，来吸引读者的注意力和保持文章的连贯性。
7.运用烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等手法，来丰富文章的语言和形式。
8.使用比喻、比拟、排比、对偶、反复、设问、反问、夸张等修辞手法，来增强文章的表现力和艺术性。
9.运用衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正侧面结合、比喻象征、借古讽今、卒章显志等表现手法，来使文章更具深度和内涵。
10.使用叙述、描写、说明、抒情、议论等表达方式，来使文章更具层次感和情感共鸣。
11.运用托物言志、反衬烘托、托物起兴美景衬哀情等表现手法，来使文章更具感染力和思想性。
12.注意选材剪材，运用行文结构和意境创设等技巧，来使文章更具逻辑性和艺术性。
13.运用象征、XXX、想像等表现手法，来使文章更具想象力和文学性。
14.注意使用直接抒情和间接抒情等表达方式，来使文章更具情感共鸣和艺术性。
15.运用前后照应、正面侧面描写等表现手法，来使文章更具层次感和深度。
想成为下一个XXX吗？或许你只是想在校刊上发表自己的作品，或让自己的博客充满生动的文字。
无论你的目标是什么，都需要让自己的文笔更加犀利。
成为一位优秀的作家并不是一件容易的事情，需要艰苦卓绝的努力，但这些努力是值得的。
只要你从今天开始，一点一滴地努力，你一定可以成为一个优秀的作家。
现代小说写作技巧
现代小说写作技巧现代小说是指在20世纪以后创作的小说作品，它与传统小说有着明显的区别。
现代小说多样化的形式和内容，使得写作这一过程变得更加多样化和有趣。
在本文中，我将分享几种现代小说写作技巧，帮助你在创作中提升自己的能力。
一、选择独特的叙事视角现代小说常常选择独特的叙事视角，以此来吸引读者的注意力并突破传统的叙事方式。
通过采用第一人称叙述、多重视角或者非线性结构，作家可以在创作中展现更多的创新和想象力。
这种非传统的叙事方式可以让读者更加深入地了解故事中的角色和情节发展，增加作品的审美价值。
二、创造有趣的人物形象现代小说中的人物形象多种多样，他们有着丰富的内心世界和独特的性格特点。
在创作中，作家应该努力塑造深入人心的人物形象，使其有足够的吸引力和鲜明的特点。
通过刻画人物的外貌、言行举止、思想感情等方面，作家可以让读者更加容易地投入到故事中，并与人物产生情感共鸣。
三、运用多元化的结构现代小说的结构常常是复杂多变的，这为作家提供了更多的创作空间。
作家可以运用回溯、倒叙、拼贴等手法，使故事内外在的时间、空间关系更加立体和多元化。
通过灵活运用结构，作家可以创造悬疑、扣人心弦的效果，吸引读者一直阅读下去，并产生强烈的阅读体验。
四、生动描述细节现代小说的一大特点是对细节的生动描述。
作家可以通过细腻入微的描写，展现故事中的人物、环境和情节等方面的细节，使读者感受到身临其境的感觉。
通过生动的细节描述，读者可以更加深入地理解作品的主题和情感内核，增加阅读的乐趣。
五、深入探索社会问题现代小说可以通过故事情节的叙述，深入探索社会问题，呈现世界多元化的面貌。
作家可以选择一种社会现象或者自己所关注的问题作为创作的主题，通过角色的冲突与困境，来反映人性的复杂性和社会结构的多样性。
这种对社会问题的深入探索，不仅可以引发读者的思考和共鸣，也使得小说作品具有更强的可读性和文化内涵。
总结现代小说写作技巧的多样性和创新性，使得写作过程更加有趣和富有挑战性。
鲁迅的写作技巧
鲁迅的写作技巧鲁迅先生学问渊博，周氏兄弟为经学大师章太炎的弟子。
先生的《魏晋文化酒和药》，《中国小说史略》和《古小说勾沉》等著作，可见先生精湛的旧文学功底，今天小编给大家分享一些鲁迅的写作技巧，希望对大家有所帮助。
鲁迅的写作技巧一、人物塑造的方法1.鲁迅认为我们要塑造的人物，不是作家主观想像的产物，不能违背生活实际去凭空捏造。
鲁迅在描写闰土的形象时，他用“少年润土”和“中年润土”的形象作对比，纯用白描，让读者在图像式的比对中，自行体会主人公在生活煎熬中的外形和心理变化。
“少年闰土，他正在厨房里。
紫色的园脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住。
”二十余年后的闰土形象是这样的：“过来的便是闰土，虽然我一见，便知道是闰土，但又不是我记忆中的闰土了。
他身材增加了一倍，先前紫色的园脸，已经变成灰黄，而且加上很深的皱纹。
眼睛也象他的父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
他头上一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活园实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
”《故乡》是通过闰土的外貌、语言、举止和内心的变化，来反映旧中国农村破产给农民带来的苦难。
通过二个片段外貌变化，我们看到闰土从丰满、健壮、生气勃勃到干瘦、衰老、病容满面的巨大变化，揭露和控诉了封建社会制度的罪恶。
作者通过二张肖像式的画面，将人物的神态，活灵活现地呈现在我们面前。
2.鲁迅认为塑造人物必须以实在的人物作为模特儿。
他说：“我们的古人，是早觉得做小说要用模特儿的”，并且言简意赅地指出：“作家的取人为模特儿，有两法。
一是专用一个人，言谈举动，不必说了，连微细的癖性，衣服的式样，也不加改变。
……二是杂取种种人，合成一个，从和作者相关的人们里去找，是不能发见切合的了。
但因为，‘杂取种种人’，一部分相象的人也就更其多数”。
七年级上册20课知识点
七年级上册20课知识点七年级上册的语文课程共有20个课时，每个课时都有其独特的知识点和教学重点。
在本文中，我们将详细介绍这20个课时中的知识点，帮助同学们更好地掌握语文知识。
第一课：《孔乙己》这一课主要是学习文学常识和分析文学作品，是学习语文的入门课程。
通过阅读《孔乙己》这篇经典的小说，学生可以了解小说的基本结构和写作技巧。
第二课：《从军行》这一课主要是学习诗歌鉴赏和写作，通过学习《从军行》这首古体诗，学生可以了解古代诗歌的韵律和格律，以及如何用简洁的语言表达深刻的思想感情。
第三课：《读书》这一课主要是学习方法论和修养教育，通过阅读《读书》这篇名篇，学生可以了解阅读的重要性和阅读方法，以及如何通过阅读塑造自己的人格和思想境界。
第四课：《山楂树之恋》这一课主要是学习小说鉴赏和写作，通过阅读《山楂树之恋》这篇经典小说，学生可以了解小说的情节安排和人物刻画，以及如何运用文学语言表达情感和思想。
第五课：《唐诗三百首》这一课主要是学习古代文学和诗歌鉴赏，通过学习《唐诗三百首》中的优秀诗歌，学生可以了解古代文学的精华和魅力，以及如何理解和欣赏古代诗歌的艺术美。
第六课：《细雨湿流芳》这一课主要是学习词语鉴赏和写作，通过学习古代词人李清照的《细雨湿流芳》这首词，学生可以了解词的特点和写作技巧，以及如何用优美的语言表达情感和形象。
第七课：《草》这一课主要是学习写作和审美教育，通过学习《草》这篇现代散文，学生可以了解散文的特点和写作手法，以及如何用生动的语言表达自己的观点和情感。
第八课：《听爷爷讲故事》这一课主要是学习口语表达和故事鉴赏，通过听爷爷讲故事，学生可以了解故事的构思和讲述技巧，以及如何用自己的语言表达自己的故事。
第九课：《父亲的信》这一课主要是学习修养教育和人际关系，通过阅读父亲的信，学生可以了解父爱的伟大和重要性，以及如何与父母建立良好的关系和沟通。
第十课：《像秋天的风》这一课主要是学习阅读和写作，通过阅读《像秋天的风》这篇散文，学生可以了解写作的创新思维和技巧，以及如何用自己的语言表达独特的观点和情感。
彻底认识小说,如何写一本小说
一、关于小说中国自古就有小说这种文学体裁的涌现，直到二十一世纪，小说逐渐被分为不同领域的题材。
比如，出版风小说，网络小说，纪实体小说等等。
今天，我们要讲的是网络小说。
网络小说类型很多，比如灵异、悬疑、魔幻、奇幻等，当然也不缺乏作者在不断地创新，比如东方玄幻和西方魔幻结合起来形成新的文学体裁。
所谓说，就是说故事。
故事要真切动人，融入真情，发自肺腑，才能打动读者。
文笔不需要太华丽，但也需要一定的可读性。
读者读小说是为了放松、打发时间、娱乐心情，他们要的只是一个故事，一个好听的故事，而不是词藻华丽的、绚丽的语句。
二、怎样写小说写小说的开始，要选题立意。
什么是选题？选题材、选素材，你要确立你这本小说的文学题材是什么，是科幻？还是玄幻？立意，简单来说就是内涵，就是你文章的主旨，是要通过主人公之间的虐恋来折射人类世界的悲惨还是纯粹的把你突然的一丝灵感写下来？灵感与素材。
很多作者都会困扰，素材我到底选什么来写啊，感觉我想出来的东西人家作者大大都已经写出来了，根本不行啊。
but我告诉你，任何东西都可以写，任何事物都可以作为写作素材。
灵感来源于生活，它却高于生活。
因为它不仅是一件事情的起因经过结果，你要将它仔细加工，变为你自己的，与众不同的素材。
学会将一件小事放大，以你所看到、所联想的角度去写、想。
比如，在下课时，同桌与前排打闹，恰巧这两人又是一男一女，cp既视感有木有？那么这时你就要发挥自己的想象，想想是不是可以以这两个同学为小说主角原型，以他们的打闹为开头而展开一段肺腑恋情呢？中间他们又发生了什么什么事啊什么。
有比如，班上同学反应很慢啊，然后同学们就嘲笑她啊，之后有开外挂的男主就跟她在一起了啊什么的等等。
脑洞非常大，素材非常多，没有你想不到，只是你没注意，没去发现。
如果你看到一个苹果都能联想到一点有关于它的故事的话，那么你真的成神了。
灵感一闪而过的时候一定要抓住，不能让它从你脑子里溜走，建议随身准备一个本子和一支笔，以便记录一闪而过的灵感和素材。
小说创作的技巧与方法知识点总结
小说创作的技巧与方法知识点总结小说是一种以叙事方式展现故事情节和人物形象的文学作品，是作者通过文字创造出的世界。
而在小说创作中，技巧与方法的运用至关重要，它们可以帮助作者更好地构建情节，塑造人物形象，以及创造一个生动且引人入胜的故事。
下面是一些小说创作的技巧与方法知识点的总结。
一、角色创造1. 人物形象塑造：通过描写外貌、性格、言行、思想等多个方面，将人物刻画得更加真实立体，使读者更容易产生共鸣。
2. 角色性格矛盾：给予角色不同的性格特征与内心矛盾，产生冲突与变化，使故事更有张力和吸引力。
3. 角色关系处理：正确塑造角色之间的关系，是推动故事发展的重要因素。
例如，创造出亲密关系、爱恨纠葛或势不两立的关系。
二、情节构建1. 引人入胜的开篇：通过引发读者的好奇心，捕捉读者的注意力，引导读者进入故事情节。
2. 冲突与高潮：小说中的冲突是推动情节发展的动力，而高潮则是在紧张气氛中达到高峰的情节转折点。
3. 情节的有机衔接：情节之间的过渡要流畅自然，线索明确，以确保故事的连贯性与一致性。
4. 爆发与平静：通过洞察人性，创造出紧张激烈的情节，以及呼应与平静的情节，使整个小说更富有层次感。
三、叙事手法1. 第一人称或第三人称叙事：选择适当的叙事视角，决定读者与故事的距离感。
2. 时间线的操控：通过回忆、闪回、倒叙等手法，使时间线呈现多样性，增加故事的趣味和张力。
3. 插叙与并行叙事：合理使用插叙和并行叙事，可以提供额外的信息，丰富故事情节。
4. 真实与虚构的平衡：在描述虚构故事的同时，保持真实感，使得读者更能够产生代入感。
四、环境描写1. 布景的真实感：通过准确的地点描写，使人物生活在真实且令人信服的环境之中，提升读者的阅读体验。
2. 气氛的烘托：借助细致入微的描写，塑造出适合情节发展的氛围，使读者更加投入故事的氛围之中。
五、语言运用1. 字词的精准选择：选用恰当的词汇和表达方式，以便准确描述人物、环境和情节。
小说写作技巧大全（思维导图）
小说写作技巧大全（思维导图）小说是有节奏感的，它就像一首曲，旋律有轻、重、急、缓，如果曲子是杂乱无章听起来就显得格外刺耳、不舒服，也不知道它要表达什么。
曲子有抑扬顿挫，那故事的结构也是一样的。
梗概图:一、人物个性的刻画1、人物表现的要素有：a、独有的表情b、习惯的动作c、常用的对白d、思想e、意念和欲望f、弱点和缺陷g、角色的好恶习性2、这些要素的运用：以上要素都可以当作创作的工具，这些工具一定要善于运用，你可以将这些设定条列出来，然后有表现的部分做出记号，比较重要的个性部分，应该要不断重复的表现出来，以加深读者对角色的印象。
二、配角的运用和衬托有那么句笑话，帅哥总喜欢跟比自己丑或矮的人呆在一起，因为那是衬托。
故事创作也一样，也需要这种衬托，特别是配角的衬托，不断地运用配角来衬托主角，全力将你的主角塑造成偶像。
所以，所有的配角，都是为衬托主角而设定出来的。
1、配角的类型：正面——导师型、爱慕型、协助型不确定——神秘型、竞争型、丑角型负面——陷害型2、协助型：时常和主角形影不离地出现，有难同当，有富同享的必备角色。
导师型：给予主角正确知识和观念的辅助角色爱慕型：主角心仪的对象，通常也会是（男）女主角，对主角心境影响很大，是影响整个剧情变化的重要角色。
神秘型：对主角会有明显的正面或负面影响，绝不会自己报上名来，通常他都会被神格化。
竞争型：实力一定不主角先占优势，但本身会对主角的隐藏实力感到兴奋或畏惧，不会阻碍主角的进步，反而会促进主角的成长，成为足以和自己竞争的对手。
陷害型：通常为了得到主角拥有的某样东西，或者是本身看主角不顺眼等不同理由，经常和主角作对，也是剧情中不可或缺的角色。
丑角型：常常会扯人后腿，作出很白痴、荒唐的事，为搞笑而声的角色。
3、每个角色都有他必要的功能，就想在线游戏一样，在你的剧情中必须不断地制造平衡，再将平衡打破，因此角色之间的互动也就相应的重要，正面的力量太强时，就表示危机感不足；负面的力量太强时，就表示主角的地位要崩溃。
(精品)小说写作技巧二十讲(整理)
z t一个：怎样使小说引人入胜美约翰 ·盖利肖梁淼 ( 译)索然无味是得不到回报的，得到承认的作家和初学者之间的真正区别只在于，他们掌握技巧的能力是不同的：他们的写作题材是一样的，他们之间的不同主要在于运用技巧的能力。
你可以从两个方面来判断一位短篇小说作者的写作技巧。
首先是看他对结构的掌握，这可以衡量一个作者的构思能力；它还表现了一个作者的观察力、认识水平和归类、剪裁的能力。
再就是看作者艺术地表现他的题材的能力。
在这方面对技巧的掌握，包括能把写作素材糅合成一篇小说，并使读者意识不到其中的人工痕迹，而只是受它影响。
这是一种“隐藏艺术的技巧”,它来自语言知识的宝库。
一个作家的这两种才能(构思能力和表现能力)应当同步发展。
说这两种才能中的一种比另一种更重要是荒谬；构思和表现若两者缺一，小说就不会存在了。
不过，构思先于表现，这就是我要求你们在考虑表现之前先考虑构思的唯一理由。
短篇小说作家要记住的首要的事情是，短篇小说是一种现代的文学形式，它不是只考虑去创造一种单一的情感方面的效果，也不只是一种篇幅短的小说。
如果篇幅短就是它的惟一标准，那长篇小说中的一章也就可以成为三篇小说了。
出版界的读者对一些“相当不错的”稿子，常常给予这样的评语：“差那么一点儿，还不够小说味儿。
”而一篇在其它方面并不怎么样的小说，却常常被出版界接受了。
这是因为，尽管它有种种不足，却富于戏剧性；这种戏剧性更多地是在描述方面，而不是光靠情节。
我们开始读两部小说，它们的情节在事件的选择和安排上大致相同，但由于其中一部有戏剧性(它把情节趣味同描述趣味结合在了一起),我们就为它所吸引；与此同时，对另一部不具备这种特点的小说，我们又感到厌烦。
小说里有着各种不同的趣味，一个真正的作家应当知道它们。
然而，日复一日，编辑们还是收到了大量并不值得寄来的稿件：假如作者知道那些能造成趣味的必不可少的手法，他们自己也不会寄出这样的稿件。
幸好，要认识这些手法也不难，那就是作者要利用有关趣味的规律。
小说提升作文素材大全
小说提升作文素材大全一、人物描写1. 外貌描写：从小说中学习如何通过细致的观察和生动的语言来描绘人物的外貌特征，使读者能够在脑海中清晰地浮现出人物的形象。
示例：《红楼梦》中对林黛玉的描写：“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
”这段描写通过对林黛玉眉毛、眼睛、神态、身体状况等方面的刻画，展现了她的柔弱、美丽和聪慧。
2. 语言描写：小说中的人物语言往往能够反映出他们的性格、身份和情感。
通过学习小说中的语言描写，我们可以提高自己在作文中塑造人物形象和表达情感的能力。
示例：《水浒传》中鲁智深的语言：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”这段语言简洁明了，充满了鲁智深的豪爽和正义感，同时也表现了他对镇关西的愤怒和不满。
3. 动作描写：动作描写可以使人物形象更加生动、鲜活。
小说中常常通过对人物动作的细致描写来展现他们的内心世界和性格特点。
示例：《老人与海》中对老人桑提亚哥与鲨鱼搏斗的动作描写：“他把鱼叉准备好，用绳子系住，眼眨也不眨地望着鲨鱼向前游来。
绳子短了，少了他割下用来绑鱼的那一段。
他现在老了，身子骨又痛又僵，他用两只手狠狠地攥住那根又粗又重的绳子，把全身的重量都压在上面，身子向后仰着，抵挡着绳子向前的拉力。
”这段描写生动地展现了老人的顽强和勇敢。
4. 心理描写：心理描写可以深入地揭示人物的内心世界，使读者更好地理解人物的行为和情感。
示例：《简·爱》中简·爱的心理描写：“我在想，罗切斯特先生现在还没有起床，他一定还在休息。
我要不要去看看他呢？可是，我又不敢去，我怕他会不高兴。
我该怎么办呢？”这段心理描写表现了简·爱对罗切斯特先生的关心和她内心的矛盾。
二、情节设置1. 设置悬念：在小说中，设置悬念可以吸引读者的注意力，使他们迫不及待地想要知道故事的发展和结局。
小说常见创作技巧
小说常见创作技巧一篇好的小说，并不在于它对于传统的继承和模仿。
而是颠覆与背叛前人的遗留。
以1922年为界，小说的这一进步特征越来越明显。
因为那一年是现代派全面爆发的里程碑。
从此，外国文学界皆对此奉若神明。
真正实现了"百家争鸣、百花齐放"的景象。
人人风格、手法皆自成一家。
凡是对前辈的模仿都没有什么出路，他们只能背叛，不断地创新，于是形成了今天小说异彩纷呈的局面。
一_生活与想象力世人皆云："艺术源于生活但是高于生活"，此话不假。
但问题是，小说到底是要偏向于生活描写，还是"乘物以游心"，成为了当代中国文坛的一大问题。
须知早在东周时期，庄子就能写出类似于现代派手法的散文，但是从那以后，中国再也没有出现过类似作家。
究其原因，不外乎两条：1，儒家牢不可破的思想统治，他们禁锢了中国人千年的自由。
2，民间多年形成的爱看故事的陋习，这最是阻碍艺术家的产生。
所以至今，国人仍是故事至上，懒得思考小说中的问题。
大部分人浑浑噩噩，毫不自觉存在，这不得不说是奴性所致。
书商以利益至上，不断投其所好。
于是出现了太多"垃圾小说"，如同洋快餐，没有营养而且吃过就忘的作品，仅仅可供消遣。
当年巴尔扎克曾立志写一部《人间喜剧》，结果没有写完便撒手人寰。
巴尔扎克一代文豪，悲天悯人。
却并不为笔者所欣赏。
正如莫罗亚为普鲁斯特《追忆似水年华》撰序所言："《人间喜剧》把外部世界作为自己的领地…他也确实描述了整整一个社会。
相反，普鲁斯特的一个独到之处是他对材料的选择并不在意。
"用巴尔扎克的方法写作的话，那么小说迟早要走入穷途末路。
因为在描绘外部世界的能力上，小说远远不如电视、照相机，甚至油画。
但是小说作为人类的产物，而不是上帝的，却能够通过观察外部世界来获得对自身的某种认知。
因为"世界是被人类精神反映和歪曲的世界".这也就是为什么说"艺术源于生活但是高于生活".在现代派的手底下，经常会有一些匪夷所思的场景与情节。
写作小技巧小荟萃PPT课件
说明方法（一）
1、 下定义（定义说明）：用准确、简明的语言揭示事物的特有 属性，告诉读者它“是什么”。
例：食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质。
统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。
2、 举例子（举例说明）：把比较抽象、复杂的事物事理解说得 具体明确的一种说明方法，特点是举出有代表性的恰当的例子， 以反映一般的情况，真确地说明事物。
【结尾】结尾宜巧，要“回眸一笑”。主要有三种：
▲画龙点睛，首尾呼应。如《那团云雾》，开头败了游兴，峰顶 似乎有团云雾，结尾那团云雾也不见了。
▲戛然而止，含蓄隽永。如二百来字的《书法家》，局长在书 法展览会上应邀不过写了两个拿手的好字是“同意”， 面对惊叹和 要求只好无奈地说：“能写好的数这两个字……”这样结尾， 韵味 无穷，艺术容量很大。
掌握写作技巧，对写作具有重要的意义，不能否定写作技巧在写作 中的客观作用。但是，也不能把技巧绝对化，走到唯技巧论的极端。 因为，决定文章价值的主要因素，还是内容，脱离了丰富而深刻的 内容，文章的审美价值乃至艺术性，形式也就没有任何意义了。
写作技巧的掌握有一个过程。这个过程可以分为两个阶段：
一、“技能”阶段：要求在无法之中求有法，能过观察、体验、多 读、多写，学习并掌握了一些写作的基本手法，且能将它们运用于 写作实践。
④前后对比，双峰对峙。 如《变化》写一个业余作者先后发表两篇稿件后，单位 领导不同的态度。
⑤欲扬先抑，欲抑先扬。前者，“扬”是主体， 却先在“抑”上着笔，突然一转 归于“扬”。后者相反。这样，产生了情节发展的意外性，加强了相反相成的艺 术效果。
▲重旨复意式。微型小说应以小暗示大，达到意义的升华；要 讲象外之旨，言外之意，引起读者想象。主要采用：①象征。 用具体物象寓示概念或另一形象，但只起结构作用， 不是象在 诗歌中着力描写的中心形象那样。如《枪口》， 写一官复原职 的领导用别人送的枪打下猎物时，得知走后门的“枪口”也对 准了他。 ②双关。如《向不通》， 写大学生向不通十年勤恳工 作反不如工作差的升得上去，因而“想不通”。③比喻。如 《“炮”炸宴席》， 写小孙子在酒宴上放炮仗捣乱， 又在爷爷 不满新经理四十来岁年纪轻时放“炮”：“你不是十八岁就当 县长!爸爸三十出头就当厂长了! ”④省略。这是一种具象化的空 白。如《落果》， 老门卫退休后门口枣树上果子不熟就被打光， 他写信给厂长：“连几十张馋嘴都管不住，还管厂。”接着省 略了厂长感奋、整顿厂风的情节， 而写第二年老师傅收到一包 红枣。
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小说写作技巧二十讲
美国：约翰?盖利肖着
一、怎样使小说引人入胜
技巧”它来自语言知识的宝库。
一个作家的这两种才能（构思能力和表现能力）应同步发展。
得协调统一，这种协调统一能成功地保持读者的高度兴趣。
另一方面，当读者意识到一个描述单元同主要故事情节是有联系时，认识到由于在这个场面或描述单元中发生的事，这篇小说中会有危局或转折点，那他对这个单元的兴趣就会大提高。
因此，一个决心激起并保持读者兴趣的作者，就应当为小说选择这样的描述单元——它们导致了整个小说的情节转折点。
一篇短篇小说必须有开端，结尾和主体。
开端讲明小说所要叙述的问题（这也是故事主角面临的问题）提供解释故事背景和人物性格的材料，陈述在前发生的事，以使小说叙述问题合情合理又饶有趣味。
结尾表现最后行动，通过这种行动、主角（或者由主角造成的力量）解决了小说开端提出的问题。
小说主体就是故事本身，它表现主角在一系列聚合、交流中，试图解决小说主要叙述问题。
对于趣味的这种要求，你在写作小说时必须始终牢记——从开头的首句直到结尾那句——，特别是在写小说开端的解释性材料时。
我们往往靠这种材料抓住读者的兴趣。
小说开端部分能否引起读者注意，它常常决定了读者（包括编辑部的专业“读者”）是否愿意读完整篇小说。
而任何小说最先开端（这一部分能立即引起读者注意），是标题。
从趣味的观点看，一个好的标题是为了激起读者兴趣而首要考虑的事情，标题应当引人注目，激发联想，并富于刺激性。
为了使读者觉得小说的开头有意思，材料必须这样安排；它使读者意识到作品中的人物在生活中正面临着严重的危机，他碰到了需要他有所行动的问题，或是陷入一个他必须从中解脱的困境，或是处在了这么一个位置上——他必须在种种可能的行动方案中作出自己的选择。
抓住读者兴趣的第二个手法，就是一定要使情境具有重要性；
兴趣是这样获得的——或是对平凡的现象作了不平凡的解释，或是以独特的手法改造了一件平淡无奇的事。
]这样，你又了解了抓住兴趣的第五种手法——把表面平凡的事描述成非同一般。
这并非措辞表达问题，而是要思想的独创性。
第七种手法——[制造关于冲突，关于要克服的困难和要造成灾难的悬念。
其中之一（第七种——提出关于困难、冲突或祸患的悬念），除了有好奇心的成分外，还有期待的性质，这使小说有了戏剧性。
七种手法是：
1、??引人注目、引起联想（在好的意义上说）和富有刺激性的标题；
2、??故事情境（要去完成或决定的事）；
3、??这种情境或与相关的事物的重要性，并将这种重要性通过一个或几个场面表现出来；
4、??在故事情境或主要人物身上安排某种独特的东西；
5、??用独创的思想或阐释使表面平淡无奇的事情变得非同一般；
6、??对立事物之间的对比或并列；
7、??提出关于困难、冲突或灾难的悬念，使读者的兴趣从小说开端进到主体部分。
包含有这种冲突或是敌对力量之间斗争，就是造成趣味的第八种手法；这又是保持兴趣的主要手法。