山东大学工勤技能岗位首聘结果公示
山东大学本科学生勤工助学管理办法(修订)
山东大学本科学生勤工助学管理办法（修订）第一章总则第一条为规范管理山东大学学生勤工助学工作，促进勤工助学活动健康、有序开展，保障学生的合法权益，培养学生自立自强精神，增强学生社会实践能力，帮助学生顺利完成学业，根据《高等学校勤工助学管理办法》（教财〔2007〕7号）的规定，特制定本办法。
第二条本办法所称学生是指山东大学招收的全日制本科学生。
第三条本办法所称勤工助学活动是指学生在学校的组织下利用课余时间，通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件的社会实践活动。
勤工助学制度是学校学生资助工作的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。
第四条我校勤工助学活动以“立足校园、服务社会”为宗旨，按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则，在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。
第二章组织机构第五条学生处学生资助中心具体负责学生勤工助学的组织协调和管理服务工作。
第三章勤工助学管理工作职责第六条确定校内勤工助学岗位。
协调校内各单位，引导和组织学生积极参加勤工助学活动，指导和监督学生的勤工助学活动。
第七条开发校外勤工助学资源，开拓校外勤工助学渠道，增加校外勤工助学岗位，并纳入学校管理。
第八条发布勤工助学岗位需求及招聘信息，接受学生参加勤工助学活动的申请，安排学生勤工助学岗位，为学生和用人单位提供及时有效的服务。
第九条组织用人单位对学生开展必要的勤工助学岗位培训和安全教育，维护勤工助学学生的合法权益。
第十条在学生处的领导下，配合学校财务部门共同管理和使用学校勤工助学专项资金，制定校内勤工助学岗位报酬标准，并负责酬金的发放和管理工作。
第十一条加强对勤工助学学生的思想政治教育，帮助他们树立正确的劳动观与价值观。
对在勤工助学活动中表现突出的学生予以表彰和奖励。
对违反勤工助学协议的学生，可按照协议停止其勤工助学活动。
对在勤工助学活动中违反校纪校规的，按照学校管理规定进行教育和处理。
专业技术岗位为主体岗位主体岗位之...
济宁市中医院人事制度汇编岗位职责制定及评价制度一岗位职责制定1、人力资源部会同各部门主管根据相应的法律及法规、医院宗旨和患者需求，按照不同的岗位，制定岗位职责，作为员工任务分配、工作培训、工作绩效评价的依据。
2、岗位职责由人力资源部会同各部门主管必要时修改。
二工作评价（一）、年度考核1依据岗位职责，结合员工医德医风、职业道德、业务能力、工作成绩、科研教育及等方面进行具体考核。
2医院每年一次或在必要时对员工进行工作评价考核。
3考核结果保存在员工档案中，并作为职称晋升、职务聘任、工资晋级、评先评优的依据。
4人力资源部负责做好每年全院职工年度考核评价的具体工作，并报上级主管部门备案。
（二）、各部门组织各类考核1、科教科组织各专业、各岗位医务人员“三基”考核；2、医务科组织医师定期考核；3、护理部组织护理人员定期考核。
人员配备规定1、各部门负责人按一定的人员配备方法，在每年10月底制定下年度本部门人员配备计划，上报人力资源部，并报院党委会议讨论通过，编内人员编制报卫生局、人事局审批。
2、制定计划时，应考虑下列因素：（1）、医院宗旨。
（2）、医院发展规划。
（3）、服务对象——患者及其需求。
（4）、医院所提供的服务项目。
（5）、医疗技术。
（6）、国家相关的法律、法规。
（7）、有关科室近年来人员增加数与工作量增加数的比率分析。
3、申请计划内容主要包括：（1）、所要求的员工的专业和数量。
（2）、岗位所要求的职称资格。
（3）、申请理由。
4、定期评价计划的有效性，并进行审核和修改，保持有效。
5、定期监测人员的真实配备情况，并根据需要作适当调整。
人才梯队建设计划为深入贯彻落实科学发展观，促进医院的可持续发展，避免人才断层，现结合医院岗位设置方案和专业技术人员聘任管理制度、学科带头人选聘制度等文件，制定卫生专业技术人才梯队建设计划，构建良好的人才梯队，为医院持续发展提供动力，实现医院快速高效发展。
一、人才梯队建设层次卫生专业技术人才分为成长型人才、骨干型人才、专家型人才，分别对应初级职称、中级职称、高级职称人员。
山东大学教授三级岗位评审情况一览表.
5.任现职以来取得的科研业绩至少应达到我院晋升教授任职条件中所规定的科研工作的基本要求。
6.近三年或到山东大学工作以来年度考核均合格及以上。
符合竞聘条件第5、、、条，
具体是：
1、任现职以来，主持国家级科研项目2项，且作为第一作者或通讯作者在本学科具有重要国际影响的学术刊物上发表SCI论文10篇及以上，并累计影响因子20及以上
乳酸菌发酵剂制备关键技术
益生菌定向筛选与功能开发关键技术
新型乳酸菌表面展示系统的构建
20万元
26万元
50万元
40万元
28万元
35万元
国家基金
国家基金
国家863
国家863
国家863
国家基金
国家基金委
国家基金委
科技部
科技部
科技部
国家基金委
本科
学士
1986.07
山东大学
硕士
1988.07
山东大学
博士
2001.07
Isolation and characterization of a novel virulent phage (phiLdb) of Lactobacillus delbrueckii
Characterization of a Novel LysM Domain from Lactobacillus fermentum Bacteriophage Endolysin and Its Use as an Anchor to Display Heterologous Proteins on the Surface of Lactic Acid Bacteria
Identification of a Novel C20-elongase Gene from the Marine Microalgae Pavlova viridis and its Expression in Escherichia coli
济南市人民政府关于公布首批泉城首席技师的通知-济政字〔2017〕58号
济南市人民政府关于公布首批泉城首席技师的通知正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------济南市人民政府关于公布首批泉城首席技师的通知济政字〔2017〕58号各县区人民政府，市政府各部门：为深入实施人才强市战略，加快推进高技能人才队伍建设,调动广大技能劳动者学技术、比贡献的积极性, 营造技能人才成长的良好社会环境,根据我市泉城首席技师选拔管理有关规定，经选拔评审，确定丁国峰等59名同志（名单附后）为首批泉城首席技师，现予公布。
济南市人民政府2017年9月22日首批泉城首席技师名单（按姓氏笔画为序）丁国峰男济南市技师学院车工于峰男山东钢铁股份有限公司济南分公司炼钢厂连铸工于江涛男山东蓝翔高级技工学校化妆师马军男济南二机床集团有限公司加工中心操作工王永学男中国重汽集团济南桥箱有限公司数控车工王道香女历城区兆林个人形象设计服务中心美发师卢吉涛男济炼宾馆中式烹调师刘睿女济南槐荫爱婴之家家政服务中心育婴师刘万义男济南四机数控机床有限公司钳工刘玉民男山东中烟工业有限责任公司济南卷烟厂烟机设备修理工（制丝）江源女泉城（香港）派克森美容有限公司美容师孙福山男济南志擎商贸有限公司家用电子产品维修工苏鹏起男济南元首针织股份有限公司维修电工杜建男济南二机床集团有限公司机修钳工杜祥宝男山东百脉泉酒业有限公司品酒师李溪男山东技师学院数控车工李汉利男齐鲁宏业纺织集团有限公司服装设计定制工李忠民男山东银鹰炊事机械有限公司钳工李洪玲女济南市天桥区萃华楼酒店中式面点师李蓉晖女泉城（香港）派克森美容有限公司美容师闫强男济南市天桥区萃华楼酒店中式烹调师杨勇男历下区回中至尊源菜馆中式烹调师邴文法男山东交院机械厂钳工肖国成男济南龙祥生酒店管理有限公司中式烹调师宋本江男济南二机床集团有限公司铸造工宋西存男山东钢铁股份有限公司济南分公司炼钢厂钳工张宁男济南二机床集团有限公司铸造工张永男济南舜耕山庄集团中式烹调师张子安男济阳元首针织有限责任公司纺织设备保全工张明旺男济南锅炉集团有限公司电焊工张德胜男中国重汽集团济南桥箱有限公司电工陈先云男济南吉尔宾馆有限公司中式烹调师范大昌男中国重汽集团济南橡塑件有限公司钳工卓长立女济南阳光大姐服务有限责任公司养老护理员金盛昌男济南二机床集团有限公司维修电工周丽颖女济南市技师学院美容师赵燕女济南元首针织股份有限公司服装设计定制工赵修强男济南市技师学院汽车维修工赵洪国男济南市天桥区金荷花园大酒店中式烹调师钟波男济南东信铁路器材有限公司电工段志勇男山东中烟工业有限责任公司济南卷烟厂机修钳工侯强男济南锅炉集团有限公司电焊工侯海亭男济南握奇通信科技有限公司用户通讯终端维修员侯惠青女济南人像摄影职业技能培训学校摄影师姜冬子男山东中烟工业有限责任公司济南卷烟厂烟机设备修理工（卷接）宫珠芳男济南四机数控机床有限公司车工聂培斌男济南天泓雷克萨斯汽车销售服务有限公司汽车修理工徐书英女济南市第一人民医院修脚师郭利男济南锅炉集团有限公司电焊工陶翠霞女山东力明科技职业学院电子计算机调试工梅润星男济南市市中区升泉美发店美发师葛庆阳男济南黄河特钢有限责任公司机修钳工董丽女章丘华明水泥有限公司建材化学分析工傅天一男山东省物流集团汽车修理工曾海静女济南金钟衡器有限公司衡器装配调试工温继军男济南市技师学院中式烹调师富强男济南市中富强发缘美发店美发师路用溥男山东盛世兆业设备安装有限公司家用电子产品维修工赫静女济南市技师学院平版制版工——结束——。
高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台
高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台（数据更新时间：年月日）1基本信息1．1名称2．1 基本状况3.1 占地、建筑面积4.1校内实践基地125办学经费5.1经费收入（万元）6师资队伍6.1校内专任教师257专业427.1专业设置437.4顶岗实习与录用7.5 产学合作8 教学管理与教学研究8.1教学制度与运行管理9 社会评价9.1 招生情况注释：1.院校名称若同时使用两个以上院校名的请一并填写。
2.建校时间指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间（上级主管部门批准时间）。
3.建校基础指高职学院的筹建基础，具体包括哪几所学校。
4.举办方（单一选项）：省级政府/地市级政府/行业/企业/其他5.院校性质（单一选项）：公办/民办6.院校类别（单一选项）：第一产业/第二产业/第三产业/综合7.立项部门（单一选项）：国家/省/未立项8.每位院校领导单独填制本表所有数据。
9.性别（单一选项）：男/女10．每兼一门课即填一行。
11．一体化教室是指兼具理论教学与动手能力培养功能的教室。
12.每个校内实践基地（含实验室、实习实训基地）分别填制一张表格。
13.主要面向专业填制不超过5个。
14.支持部门（单一选项）：国家/省15.社会（准）捐赠设备值泛指社会各方的捐赠，包括为学校所用，不为学校所有的可称为“准捐赠”的仪器设备等；实物资产折算为资金统计。
16.大型设备指单价≥5万元的设备.17.所列主要项目一般不超过5项。
18.专职管理人员，当其承担多个实验实训室管理时，以某个实验实训室为专职，其它都为兼职，并在填写时表明“（兼）”。
19.每个校外实习实训基地分别填制一张表格。
其它校外教育资源，可以用“补充说明”形式表达。
20.是否有住宿条件（单一选项）：是/否21.基地是否发放学生实习补贴（单一选项）：是/否22.级别（单一选项）：省/市23.部门（单一选项）：中央部委/省市部门/行业/企业/其他24.日常教学经费包括实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等。
大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则
大学工勤技能岗位设置与聘用实施细则为建设一支专业技能强、素质好的工勤队伍，提升服务保障水平,根据《高等学校岗位设置管理实施意见》和《大学岗位设置与聘用管理暂行办法》，制定本实施细则。
一、岗位设置（一）岗位设置范围。
全校在岗的事业编制、雇员制工勤技能岗位人员（不含内退人员）。
（二）岗位设置原则。
按照学校各项事业发展的总体目标，工勤技能岗位设置与聘用坚持科学合理、优化结构、精干高效、规范管理的原则，以增强运转效能、提高工作效率、降低运行成本、提升服务水平、满足学校教学和科研及日常运行需要为目标，实行严格控制、按需设岗、按岗聘用、竞聘上岗、合同管理的运行机制。
工勤技能岗位主要设置在各类实验室等教学辅助单位、后勤、产业。
如确实需要，个别党政管理部门可设置少量工勤技能岗位。
按照后勤社会化改革和产业改制的方向，逐步减少工勤技能岗位占学校事业编制的比例。
（三）岗位类别。
工勤技能岗位指承担学校内技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位，包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为一至五级岗位，依次分别对应现行的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工。
（四）岗位数量。
根据省人社厅、省教育厅核准的岗位总量，工勤技能岗位原则上不超过全校岗位总量的5%,其中：一级、二级、三级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例原则上不超过25%；一级、二级岗位的总量占工勤技能岗位总量的比例原则上不超过5%o首聘时，根据工勤技能人员现状、后勤社会化改革的实际等情况确定学校工勤技能岗位总量。
实行动态管理，根据学校事业发展结合聘期进行审核与调整，逐步达到规定的岗位比例。
二、岗位任职基本条件（一）自觉遵守国家的各项宪法、法律，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，热爱本职工作。
（二）技术工岗位须在本工种下一级岗位工作满5年（除五级岗），并通过应聘岗位等级考核，取得省人事厅和教育厅颁发的本工种岗位等级合格证书。
（三）具备完成所聘岗位工作的专业技能和专业知识，能认真履行本岗位职责，有较强的事业心和责任感。
山东大学新进教师招聘办法
山东大学新进教师招聘办法为贯彻实施“人才强校”战略，加强我校师资队伍建设，加快推进建设世界一流大学的进程，进一步规范新进教师招聘工作，特制定本办法。
一、指导思想新进教师招聘根据学科建设需要统筹规划，明确岗位目标及刚性任务，强化以杰出学者为中心的团队建设和责任主体归队意识；提高新聘教师质量，注重教师发展路径引导；采取用人成本分担机制，促进教学科研创新能力提升。
二、基本原则（一）科学规划，按需设岗。
坚持与学校发展目标和学科建设规划相一致的原则，以学科建设和发展需要为宗旨，打造一流师资队伍，构筑优势学科平台。
（二）突出重点，统筹兼顾。
优先保障重点学科、重点科研基地、国家重点实验室及新兴交叉学科的用人需要，统筹考虑教师队伍建设情况，每年有计划地选聘教师。
（三）程序规范，聘用管理。
坚持公开招聘、公平竞争、科学评价、择优聘用的原则，加强对拟聘教师的学术水平、教学水平、发展潜质、职业道德等方面的考核与考察，确保新进教师质量；签订聘用合同，实施聘期目标考核和动态管理。
三、新进教师类型（一）新进教师岗位类型分为教学科研型、教学型、科研型。
每种类型聘任条件由设岗单位根据人文社科、理、工、医及临床医学等不同学科分别在教学时数、项目层次及经费、教学科研成果等方面提出明确基本要求，具体要求由各单位根据学校要求结合自身实际制定发布。
（二）设岗单位新进教师中，各类杰出人才、外籍教师、海外博士后、海外博士等应超过1/2，国内博士后出站人员、师资博士后人员应不超过1/2。
四、招聘条件（一）热爱高等教育事业，具有高尚的道德情操、严谨的学术态度、良好的团队合作精神，服从聘用单位安排，认真履行岗位职责。
（二）学缘结构及学历学位、工作经历满足下列条件之一：1.取得博士学位后在海外高校或科研机构工作两年及以上者或在海外著名高校或知名大学国际一流学科取得博士学位者。
2.国内博士各学历学位教育阶段均为“985工程”高校毕业，且必须有二个高校或高水平科研机构校园经历，或一年以上的海外留学经历。
学校岗位设置方案(精选11篇)
学校岗位设置方案学校岗位设置方案1一、指导思想以上级有关文件精神为指导，按照岗位设置科学运行管理，职务能上能下，待遇能高能低的改革方向，建立适合本单位各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理的转变，充分调动教职员工的工作积极性，促进教育事业的优化发展。
二、竞聘原则竞聘上岗应坚持党管人才，德才兼备，注重实绩的原则；坚持民主、公开、竞争、择优的原则。
三、竞聘方法各等级岗位数多于竞聘人数的，依据上级文件规定的基本条件考核聘任；各级岗位少于竞聘人数的，采取量化评分办法，依据测评分数考核聘任。
四、单位基本情况响肠中心学校以全面执行党的教育方针，实施中小学素质教育，推动学前教育，促进中小学基础教育的健康发展为主要工作职责和任务。
本单位属于教育局主管的事业单位，经费来源为财政全额拔款。
根据岳人社发[20xx]82号文件规定，我镇中小学编制总数为137人。
根据岳人社发[20xx]34号文件，核定我单位初中副高岗位为11人，中级岗位为29人，核定我单位小学中级岗位35人。
我单位现实有人数为129人。
专业技术人员数为128人，已聘人员中副高11人，中级77人（中学29人，小学48人），初级40人；工勤人员1人，属于高级工。
五、拟设置岗位情况本单位拟定岗位包括专业技术岗位和工勤技能岗位两类。
拟设置总岗位137人，中学73人，小学64人。
专业技术岗位为主体，其中专业技术岗位136，占单位岗位总量的99.27%，中学工勤技术岗位1人，工勤技能岗位占单位岗位总量的0.73%。
（一）专业技术岗位等级、数量及结构比例1、中学副高级岗位11个，占专业技术岗位比例15.28%，根据五、六、七级之间的比为2∶4∶4，七级为11×4/10=4人，六级为11×4/10=5人，五级为2人。
2、中学中级岗位为29个，占专业技术岗位比例为40.28%,根据八、九、十级之间的比为3∶4∶3，十级为9人，九级为11人，八级为9人。
山东大学基础医学院第一轮复试及拟录情况信息公示
专业名称 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学 病理学与病理生理学 病原生物学 病原生物学 病原生物学 病原生物学 病原生物学 计算医学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 免疫学 人体解剖与组织胚胎学 人体解剖与组织胚胎学 人体解剖与组织胚胎学 人体解剖与组织胚胎学 人体解剖与组织胚胎学 神经生物学 神经生物学 神经生物学 神经生物学 生理学 生理学 生理学 生理学 生理学
071003 071010 071010 071010 071010 071010 071010 071010 071009 071009 071009 071009 071009 071009 071009 071009 071009 071009 071009 100706 100706 100706 100706 1001Z1 1001Z1 1001Z1 1001Z1 1001Z1 1001Z2 071007 071007 071007 071007 071007 071007 071007 071007 100104 100104 100104
非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向 非定向
73.50 73.19 71.46 81.62 78.24 74.60 70.21 79.03 73.80 76.91 70.33 71.86 81.81 80.57 79.23 75.26 70.71 78.84 78.20 79.57 79.96 80.14 73.45 75.69 76.31 77.55 76.36 76.28 77.93 76.01 75.83 79.41 75.59 64.96 67.81 77.45 72.81 68.40 62.99 58.87
岗位设置管理与聘用实施方案
岗位设置管理与聘用实施方案一、指导思想（一）岗位设置管理与人员聘用、收入分配制度改革相结合。
（二）以聘用制度和岗位管理为契机，探索管理模式创新，实现工作人员由身份管理向岗位管理的转变，构建符合高等职业教育发展的人事管理制度。
（三）坚持以人为本，从实际出发，从维护广大教职工的根本利益出发，积极稳妥的推进改革。
二、实施范围与对象本方案适用于我院现任在岗事业编制工作人员，包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员。
对于新晋升专业技术职务并已初次聘任的人员，不再参加本次首聘高一层级岗位的竟聘；新调入或新参加工作的专业技术人员，见习、试用期满后的聘用，以及单位接收的政策性安置人员的聘用，均按照国家和省、市有关政策规定执行。
三、基本原则（一）总量控制，合理设岗原则。
依据市人事主管部门核准的学院岗位设置总量，因事设岗，科学合理的确定首次岗位聘用数量。
（二）优化人员结构，精干高效原则。
以教学一线队伍为主体，逐步优化学院三类人员结构比例，合理配置人力资源，提高用人效益。
（三）统筹协调，前瞻性原则。
本次岗位设置管理与聘用将作为学院下一步完成“三定”、建立内部人员流动机制等改革工作的基础和条件；同时突出前瞻性，为学院未来的发展、高层次人才的引进留有足够的空间。
（四）注重工作实绩原则。
充分体现学院改革的导向，在岗位设置和聘用过程中注重教职工的能力与贡献的一致性，注重教职工对学院工作的贡献度。
（五）民主、公开原则。
在深入调查研究、广泛听取教职工意见的基础上，反复酝酿、研究制定切实可行的实施方案并增强实施过程和信息的透明度。
四、岗位类别设置根据政策规定和要求，学院岗位分设专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位三种类别。
（一）专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
根据高等职业教育特点，学院专业技术岗位分为主系列（高校教师、工程系列）岗位和辅系列（实验、图书、档案、会计、审计、统计、经济、出版等专业技术系列）岗位。
山东大学教授二级岗首聘申报评审条件人文
表2山东大学教授二级岗首聘申报评审条件（人文、社科学部）
注1.人文社科各领域权威学术期刊主要指《中国社会科学》、《文学评论》、《历史研究》、《哲学研究》、《经济研究》、《政治学研究》、《法学研究》等期刊（每领域限一种）。
2.人文社科类国家级科研项目具体指：国家社科基金重点项目、一般项目、青年项目、后期资助项目；全国教育科学规划重点项目、一般项目、青年项目；全国
艺术科学规划重点项目、一般项目、青年项目；教育部人文社科重点研究基地重大项目、教育部人文社科基金一般项目、青年项目、后期项目、委托项目；全国高校古
籍整理委员会重点项目、一般项目；《清史》纂修项目之主体工程项目。
表3山东大学教授二级岗首聘申报评审条件（基础学部）
表4山东大学教授一级岗首聘申报评审条件（工程学部）
表5山东大学教授二级岗首聘申报评审条件（信息学部）
表6山东大学教授二级岗首聘申报评审条件（医学学部）。
按反馈意见修改后化学院、胶体中心修订三五六八九级教师岗位评审条件
岗位级别
年资
定岗要求
必备条件
竞聘条件
教授
三级岗
任教授职务满8年
满足必备条件，并具备竞聘条件中之一项
1.身体健康，品德优良，作风正派，具有团队协作精神，具有开展国际学术交流与合作的能力。
2.具有较高的学术造诣和良好的学术声誉，取得国内外公认的重要学术成就。
任讲师职务4年及以上
满足必备条件，并具备竞聘条件之二项
3.一般应具有硕士生导师资格。
4.主讲本课生或研究生课程，且教学效果良好。
5.任现职以来，年度考核均为合格及以上。
1.任现职以来授课2门及以上，其中1门必须是本科生课程。年均课时不低于108学时，其中本科生理论课年均不低于36学时或实验课年均不低于144学时，且教学效果良好。
2.省部级教学成果一等奖前三位或二等奖前二位或三等奖首位获奖人；主持省部级及以上教研项目1项；或出版本科生或研究生教材一部，本人编写10万字以上；或为校级以上精品课程的课程负责人；或省级优秀硕士论文指导教师。
5.任现职以来，作为第一作者或通讯作者在本学科学术刊物上发表SCI、EI收录论文6篇及以上。
6.作为前三位作者发表Science/Nature论文1篇及以上；或作为第一作者或通讯作者发表JACS、AIChE J等同等级别的综合类学术期刊论文1篇及以上；
注：所有获奖项目、科研项目及论文均应以山东大学化学与化工学院或山东大学国家胶体材料工程技术研究中心为第一完成单位，山东大学化学与化工学院不是第一完成单位的可作参考。省级教学成果奖指省教育厅高教处颁发的奖励；省级教研项目指省教育厅高教处批准的立项项目；
3.任现职以来，主持国家级重大项目（如：973项目课题，863专题课题等）；或主持省部级重大科研项目一项且到帐经费200万元以上；或主持国家级项目或国际合作项目，且纵横向总科研经费累计300万元及以上。
山东大学科研教师岗位招聘管理办法试行
山东大学科研教师岗位招聘管理办法（试行)一、总则第一条为进一步创新用人机制,建立健全与世界一流大学建设目标相适应的人才集聚、人事管理和薪酬模式,打造一支结构合理、素质优良、富于创新能力的教师队伍,特制定本办法。
第二条新进人员首先进入科研教师岗位，设研究员、副研究员、助理研究员等三类全职岗位。
聘期考核合格可应聘由学校统一设岗、统一招聘的教授、副教授岗位。
第三条学校按照“公开招聘、择优录用、合同管理、成本分担”的原则对科研教师岗位人员实行合同管理。
二、招聘条件第四条基本条件:1。
热爱高等教育事业,遵纪守法，具有良好的道德品质和团队合作精神、严谨的学术态度、强烈的事业心和责任感。
2.年富力强，身体健康.应聘助理研究员岗位者年龄原则上不超过32岁、副研究员岗位者年龄原则上不超过35岁、研究员岗位者年龄原则上不超过40岁。
第五条研究员的科研能力和学术水平应达到应聘学科或学院相应岗位聘任要求,并至少具备下列条件之一：1.海外知名大学或研究机构助理教授；2.海外知名大学或研究机构优秀博士后;3.国内著名高校或研究机构具有高级专业技术职务人员.第六条副研究员的科研能力和学术水平应达到应聘学科或学院相应岗位聘任要求，并至少具备下列条件之一：1。
海外知名大学或研究机构优秀博士后或博士毕业生；2。
国内著名高校或研究机构具有副高级专业技术职务人员;3。
国内著名高校或研究机构优秀博士后。
第七条助理研究员的科研能力和学术水平应达到应聘学科或学院相应岗位聘任要求，并至少具备下列条件之一：1.海外知名大学或研究机构博士后或博士毕业生；2.国内著名高校或研究机构博士后；3。
各学历阶段均为国内著名高校或研究机构,且具有两个以上院校经历或一年以上海外留学经历的博士毕业生；4。
学科排名前列的国内著名高校博士毕业生.三、招聘程序第八条根据学校统一规划及用人单位提出的工作需求，制定各学科或单位科研教师岗位年度招聘计划，所有岗位均面向海内外公开招聘.第九条基本程序：1.各单位根据实际工作需要于每年11月底前向人事部报送下一年度岗位需求，经学校研究同意后，面向校内外公开发布招聘信息；2。
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山东大学工勤技能岗位首聘结果公示
根据《山东大学关于做好工勤技能岗位首聘工作的通知》( 山大人字〔2008〕86号）精神，按照工勤技能岗位任职资格条件的有关标准，经个人申报、单位资格审核推荐、学校工勤技能岗位评审委员会审核评议、学校岗位设置及聘用管理委员会评审等程序，评审通过技术工三级621人、技术工四级117人、技术工五级29人、普通工32人（威海分校评审结果由分校公示），现予以公示。
公示时间：2008年7月28日至7月31日
公示电话：88364697（监察处） 8836 4845（人事处）
公示信箱：lzsb@
特别提示：
1、由于本次岗位聘任后，工勤岗位工资不会发生调整，因此2006年7月至2008年6月已退休人员不再聘任；
2、为了能够及时核对申报人反映的情况，我们诚恳建议通过信箱书面署名反映各类问题。
对于反映问题中涉及技术等级任职时间者，请详细注明技术等级演变情况(主要是山东省人事厅发放的技术等级证书获得时间和编号)。
技术工三级：
技术工四级：
技术工五级：
普通工：。