六年级语文摸底试卷和答案

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小学六年级摸底考试卷语文

小学六年级摸底考试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)招贴(tiē)纷纷扬扬(yáng)B. 融化(róng)模糊(mó)坚强(qiáng)C. 蜷缩(quán)狂风暴雨(bào)跃然纸上(yè)D. 蜻蜓(qīng)梦寐以求(mèi)气喘吁吁(xū)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 河水潺潺,鱼儿在水中嬉戏。

B. 他勤奋好学,成绩名列前茅。

C. 她把家里打扫得干干净净,真是个好孩子。

D. 这本书的封面设计得很漂亮,色彩斑斓。

3. 下列成语中,书写完全正确的一项是()A. 鸡毛蒜皮B. 一帆风顺C. 风和日丽D. 画蛇添足4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的画技日渐精湛,让人赞叹不已。

B. 老师语重心长地告诉我们,要珍惜时间。

C. 暑假期间,我去了很多地方旅游,增长了见识。

D. 小明因为上课不认真听讲,成绩一落千丈。

5. 下列词语中,字形、字义、用法完全正确的一项是()A. 沉默(形容词)招贴(动词)纷纷扬扬(副词)B. 融化(动词)模糊(形容词)坚强(形容词)C. 蜷缩(动词)狂风暴雨(名词)跃然纸上(副词)D. 蜻蜓(名词)梦寐以求(动词)气喘吁吁(副词)二、阅读理解(每题3分,共15分)阅读下面的文章,回答问题。

小明是一个热爱阅读的小学生。

每天放学回家,他都会拿起一本喜欢的书,静静地阅读。

他喜欢各种类型的书籍,从童话故事到科普知识,从历史传记到科幻小说,他都能找到自己的兴趣所在。

有一天,小明在图书馆里发现了一本关于宇宙的书籍。

他立刻被吸引住了,于是开始阅读。

书中介绍了宇宙的起源、黑洞、星系等知识。

小明读得津津有味,仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。

阅读完这本书后,小明对宇宙产生了浓厚的兴趣。

他开始主动学习天文知识,观看天文节目,甚至加入了学校的天文社团。

六年级语文摸底考试试卷

六年级语文摸底考试试卷

六年级语文摸底考试试卷一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。

(10分)kāng kǎi() kū wěi()dàn shēng() jīng yíng() wǔmèi()pái huái() chōu yē()yàn yǔ() fěi cuì() bō xu ē()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)薄雾(bó báo)附和(hè hé)勉强(qiáng qiǎng)模样(mú mó)提供(gōng gòng)尽管(jǐn jìn)3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

(9分)()()生机()七八()()()更新。

()然()同张()结()()灯()彩。

春节到了,中华大地上到处(),呈现出一派()的景象。

这两篇文章,尽管风格上(),但内容却有很多相似之处。

4. 按要求写句子。

(10分)他非常着急。

(改为比喻句)_这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

(缩句)_他的话使我感动。

(改为双重否定句)_老师对我说:“我教你怎么写。

”(改为转述句)_我断定他大概是小红的哥哥。

(修改病句)_二、积累与运用(15分)1. 填空。

(10分)“千锤万凿出深山,_。

粉骨碎身浑不怕,_。

”这首诗的作者是_朝的_。

我们爱我们的民族,_。

有所期诺,_;有所期约,_。

2. 按要求写诗句。

(5分)描写春天的诗句:_,_。

描写送别的诗句:_,_。

三、阅读理解(25分)(一)课内阅读。

(12分)在法庭上,我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

“爹!”我忍不住喊出声来。

母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。

小学六年级语文下册期末摸底考试及答案(八套)

小学六年级语文下册期末摸底考试及答案(八套)

小学六年级语文下册期末摸底考试及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。

全套试卷共八卷。

目录:小学六年级语文下册期末摸底考试及答案(一)小学六年级语文下册期末标准测试卷及答案(二)小学六年级语文下册期末检测卷及答案(三)小学六年级语文下册期末检测及答案(四)小学六年级语文下册期末检测及答案(五)小学六年级语文下册期末检测及答案(六)小学六年级语文下册期末检测及答案(七)小学六年级语文下册期末检测及答案(八)小学六年级语文下册期末摸底考试及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)róu měi xiū sèbèn zhuódān bópāi shè(_________)(_________)(_________)(_________)(________)fēi téng shēn yín háo mài xiéshāng táo zuì(_________)(_________)(_________)(_________)(________)二、比一比,再组词。

(10分)逝(______)挠(______)扭(______)俊(______)浙(______)饶(______)钮(______)骏(______)晰(______)绕(______)纽(______)峻(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)心(____)神(____)应(____)不(____)不(___)计(___)无(____)无(____)(____)(____)相觑不(____)而飞四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……不但……而且…… 即使……也……与其……不如……宁可……也不…… 既然……就……1. 我(________)考试不及格,(________)向别人抄袭。

人教版六年级语文下册期末摸底考试及答案(6套)

人教版六年级语文下册期末摸底考试及答案(6套)

人教版六年级语文下册期末摸底考试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)jiǎn yuèjùlíqízhìzhèng wěi bào zhàtǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ二、比一比,再组词。

(10分)辉(________)缀(________)愁(________)段(________)浑(________)辍(________)秋(________)断(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)余音绕(______)妙(______)生(______)天(______)之音画龙点(______)(______)(______)如生巧夺天(______)(____)妙(_____)肖高(______)流(______)①公园里的假山结构新奇巧妙,真可以说是(______)。

②徐悲鸿画的骏马(______)③今天我去听了一场音乐会,那美妙的音乐堪称是(______),听后有(______)三日不绝之感。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不是……而是…… 尽管……还是…… 如果……就……即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……1. (________)噪音这位“隐身人”难以对付,人们(______)想出了许多制服它的办法。

2.(_______)装上“吃音玻璃”,街上的声音为40分贝时,传到房间里(______)只剩下12分贝了。

3.它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害,(_______)到地上来。

4.“夹丝玻璃”(_______)被打碎了,碎片(_______)藕断丝连地粘在一起。

5.鲸生活在海洋里,虽然体形像鱼,可它(_______)鱼类,(_______)哺乳动物。

最新部编版六年级语文上册期末摸底考试及答案

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最新部编版六年级语文上册期末摸底考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)máo wūpǔ xiěchún shúzhú guāngqín jiàn jǐng xiàng táo zuìyōu jìng二、比一比,再组词。

(10分)班(______)像(_______)揭(_______)磁(______)糟(_______)斑(______)橡(_______)渴(_______)滋(______)槽(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)气急(_________)畏首(_________)(_________)不讳饮水(_________)孤掌(_________)(_________)且过读了“ ”的成语,我想起了俗语_____________。

2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________ 。

3.想一想,填一填:成语以_______为特色,俗语以_______为特征, 两者各有千秋。

如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。

4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。

成语___________ ,所对应的俗语___________________________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……不但……而且……不是……而是……或者……或者……①音乐________能给人美的享受,________能陶冶人的性情。

②在景阳冈上,________武松把老虎打死,________武松被老虎吃掉。

③那________巨人,________风车。

④石猴________第一个跳进水帘洞,________被群猴拜为猴王。

五、按要求写句子。

(15分)(1)教室里安静极了。

(改为夸张句。

部编人教版六年级语文上册期末摸底考试及答案

部编人教版六年级语文上册期末摸底考试及答案

部编人教版六年级语文上册期末摸底考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)dì yù huā pǔ yán suān sī kōng jiàn guànwèi guó sōu suǒ qiū yǐn qièér bù shějiàn chū huā ruǐ chū bǎn jiàn wēi zhī zhù二、比一比,再组词。

(10分)霉(_______)虚(_______)槐(_______)隔(_______)莓(_______)虑(_______)魁(_______)搁(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)山洪(_____)(______)溪水(_____)(_______)(______)(_____)有序人影(_____)(_______)(______)(_____)而行(______)(______)当然四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)既然……就……哪怕……也……虽然……但是……因为……所以……如果……就……要……不要……1、(_______)风雪再大(________)阻挡不了爷爷晨练的决心。

2、弟弟的年纪(_______)小,(_______)很懂礼貌。

3、(________)你订了学习计划,(________)应当按着去做。

4、(_______)做会自己管理自己的人,(_______)做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。

5、(________)人只看见自己优点,看不见自己的不足,(________)进步不快。

五、按要求写句子。

(15分)同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。

(修改病句)____________________________________2.鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

新部编人教版六年级语文上册期末摸底测试及答案

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新部编人教版六年级语文上册期末摸底测试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)luò tuo jiān áo qī xī pái huáiyī wēi fén shāo mó guǐ xī shēng二、比一比,再组词。

(10分)啼(______)郭(______)酒(______)瞻(______)谛(______)廓(______)洒(______)檐(______)期(______)裁(______)浇(______)畦(______)旗(______)栽(______)绕(______)蛙(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)民不(____)(____)生灵(____)(____)(____)(____)遍野(____)(____)失所太平(____)(____)(____)(____)乐业路不(____)(____)夜不(____)(____)(____)(____)多端(___)心(____)血(____)(____)难鸣饮水(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不仅……而且……虽然……但是……只有……才……如果……就……1. (________)思想高尚的人,(________)能处处为他人着想。

2.太阳(________)给地球带来光明,(________)可以杀死不少细菌。

3.灰尘(________)会危害人类健康,(________)它却能调节气候。

4.(________)没有灰尘,地球上的某些生物(________)会难以生存。

五、按要求写句子。

(15分)(1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

(改为比喻句)______________________________________(2)这是声音。

六年级语文摸底试题及答案

六年级语文摸底试题及答案

六年级语文摸底试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 倔(jué)强B. 应(yīng)届C. 瞭(liào)望D. 逍(xiāo)遥2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 他总是不骄不躁,成绩优异。

B. 他喜欢在雨中漫步,感受雨的清新。

C. 他总是喜欢独来独往,不喜与人交往。

D. 他总是喜欢在夜晚仰望星空,寻找属于自己的星座。

3. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他不假思索地回答了问题。

B. 他不慌不忙地完成了任务。

C. 他不遗余力地帮助了别人。

D. 他不屈不挠地追求自己的梦想。

4. 下列句子中,语序正确的一项是()A. 我昨天去图书馆借了一本书。

B. 一本书昨天我借了图书馆。

C. 图书馆昨天我借了一本书。

D. 我昨天图书馆借了一本书。

5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他因为生病了,所以没有来学校。

B. 他生病了,所以没有来学校。

C. 他没有来学校,因为生病了。

D. 因为生病了,他没有来学校。

...(此处省略其他选择题,共10题)二、填空题(每空1分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的《》中的名句。

2. “但愿人长久,千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《》。

3. “不以物喜,不以己悲”是《》中的名句,表达了作者对人生态度的思考。

4. “海内存知己,天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《》。

5. “会当凌绝顶,一览众山小”是唐代诗人杜甫的《》中的诗句。

...(此处省略其他填空题,共5空)三、阅读理解(共30分)阅读下面的短文,回答问题。

(短文内容略)1. 短文中的主人公是谁?他/她有什么特点?(5分)2. 短文中描述了哪些事件?请简要概括。

(10分)3. 短文的主题是什么?请结合短文内容进行分析。

(15分)四、作文题(共40分)请以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。

要求内容具体,语言流畅,表达清晰。

部编版六年级语文下册期末摸底考试及答案(4套)

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部编版六年级语文下册期末摸底考试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)diǎn zhuì shāo wēi gē da tuí rán yàn yǔrì kòu dǐ yù jiàng yóu zāo gāo dǒu péng二、比一比,再组词。

(10分)缝(______)缩(______)甩(______)蹦(______)篷(______)逢(______)宿(______)用(______)崩(______)蓬(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)阳光(___)(___)念念(___)(___)(___)箱(___)柜一(___)不(___)永无(___)(___)一(___)不(___)1.爸爸彻底翻检,还扬言非得在家里找到钥匙不可。

(______)2.老奶奶啰啰嗦嗦地说:“孩子,千……千万不要忘记这个事啊!”(_______)3.今天早晨天气晴朗,令人精神振奋。

(_______)4.太阳永不停止地运动是一种自然现象。

(________)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)虽然……但是…… 因为……所以…… 宁愿……也不……即使……也…… 尽管……还是…… 不但……而且……(1)(____________)下雪路滑,她(___________)第一个来到学校,为同学们服务。

(2)马克思和恩格斯(____________)在生活上互相帮助、互相关心,(___________)在共产主义事业上亲密地合作。

(3)太阳(_____________)离我们很远很远,(____________)它和我们的关系非常密切。

五、按要求写句子。

(15分)(1)我们是为人民服务的。

我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

(两句合为一句)_____________________________________________________________________(2)那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。

小学六年级语文下册期末摸底考试及答案

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小学六年级语文下册期末摸底考试及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)cǎo yuán bèn zhuōjīng huāng xuán yábào yuàn pù bùjīng yíng kāng kǎi二、比一比,再组词。

(10分)伦(______)宠(______)衔(______)减(_____)沦(______)笼(______)街(______)碱(_____)抡(______)庞(______)衍(______)缄(_____)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①一(_____)千里②翠色(_____)流③排山(_____)海④双凤(_____)阳⑤心惊(_____)跳⑥芬(_____)馥郁①和②两个词语都用来描写绿色,其中①指绿的_______,②指绿的__________。

2.上面六个词语中,可以用来描写人物心理的是________,描写花朵香味的_______________。

3.形容力量强盛,声势浩大的词语是___,再写出一个像④一样带有“风”字的词语_________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)无论……都……不仅……还……因为……所以……虽然……但是……1. 要写好作文,(____)要写真话、真事,(____)要在课余时间多看课外书。

2.我(____)平时作业做到几点,每天晚上(____)要看会儿书再睡。

3.他(____)醉心阅读,(____)知识面特别广。

4.(___)因为迷恋看书而迟到,(___)我不后悔,因为这本书我找了好久才找到。

五、按要求写句子。

(15分)1.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

(仿写包含多个动作的句子)_________________________________________________2.我脱下雨衣。

最新部编人教版六年级语文上册期末摸底测试及答案

最新部编人教版六年级语文上册期末摸底测试及答案

最新部编人教版六年级语文上册期末摸底测试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)nuó yí jiǎo bàn duàn liàn fěi cuìsuàn bàn shū jí fáng yù míng mèi二、比一比,再组词。

(10分)苞(______)雷(______)鲜(______)庶(______)雹(______)蕾(______)藓(______)蔗(______)暴(______)逢(______)害(______)在(______)瀑(______)缝(______)割(______)茬(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)山洪(_____)(______)溪水(_____)(_______)(______)(_____)有序人影(_____)(_______)(______)(_____)而行(______)(______)当然四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为…所以…宁可…也不…如果…就…1. (_______)没有革命前辈的流血牺牲,(_______)没有我们今天的幸福生活。

2.(_______)廉颇和蔺相如同心协力辅佐赵王,(_______)秦国不敢轻意攻打赵国。

3.革命前辈很有骨气,(_______)牺牲自己的生命,(_______)向敌人投降。

五、按要求写句子。

(15分)(1)舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。

(缩写句子)(2)灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。

(缩写句子)(3)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。

(改为陈述句)(4)这不能不说是一个奇迹。

小学六年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)

小学六年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)

小学六年级语文下册期末摸底测试及答案(三篇)目录:小学六年级语文下册期末摸底测试及答案一小学六年级语文下册期末摸底考试及答案二小学六年级语文下册期末标准测试卷及答案三小学六年级语文下册期末摸底测试及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)yín sòng yùn hán ào mìjìng mìyì rán(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)zhēn zhì hōng kǎo qín miǎn páng bó qī liáng(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)二、比一比,再组词。

(10分)谓()伺()霭()肺()渭()祠()蔼()柿()猬()饲()葛()沛()三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____________)有力(______)所(______)然人影(___________)负(_____)请(_____)(_____)衣(_____)食(_____)通人(____)造句________________四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)如果......就虽然......但是因为......所以(1)(_____)风车的实际用途已经减少,(_____)荷兰人对风车的喜爱并没有减退。

(2)(_____)我们看到风车,就会想到荷兰;(_____)风车已经成为荷兰的标志了。

(3)(_____)有人问我:荷兰什么最有名?我(_____)会毫不犹豫地回答:风车!五、按要求写句子。

(15分)(1)闰土回家去了。

我还深深地思念着闰土。

(用合适的关联词组成一句话)_______________________________________________(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)_____________________________________________(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)______________________________________________(4)月亮升起来了。

六年级摸底考试卷语文

六年级摸底考试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列字音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)沉重(zhòng)沉着(zhè)B. 眺望(tiào)眺头(tiáo)眺望(wàng)C. 振奋(zhèn)振奋(zhēn)振奋(fèn)D. 拂晓(fú)拂肩(fú)拂尘(fú)2. 下列字形完全正确的一项是()A. 炫耀、澎湃、奥秘、翱翔B. 翻滚、轻盈、挥洒、憧憬C. 瞬间、激昂、崎岖、彷徨D. 翻滚、轻盈、挥洒、憧憬3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 惊涛骇浪、斗志昂扬、滔滔不绝、庞然大物B. 翱翔蓝天、永垂不朽、废寝忘食、翻山越岭C. 气壮山河、流离失所、五光十色、举世闻名D. 气吞山河、忘乎所以、孜孜不倦、举世闻名4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 这本书让我受益匪浅,对我影响很大。

B. 学校的操场上有许多学生在锻炼身体。

C. 这位老师的讲解生动有趣,同学们都听得津津有味。

D. 我虽然取得了好成绩,但是不能骄傲。

5. 下列词语中,与“津津有味”意思相近的一项是()A. 津津乐道B. 津津乐生C. 津津有词D. 津津有味二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。

【短文】夏日,阳光灿烂,一群孩子在公园的草地上玩耍。

他们有的在踢足球,有的在玩捉迷藏,还有的在放风筝。

突然,一个孩子大声喊道:“你们看,那是什么?”大家顺着他的手指看去,只见一只小鸟在空中翱翔。

“哇,好漂亮的小鸟!”孩子们惊叹道。

这时,一只蝴蝶飞过来,小鸟展翅向蝴蝶飞去。

孩子们瞪大了眼睛,看着它们在空中追逐嬉戏。

“小鸟真勇敢!”一个孩子说道。

“是啊,小鸟不怕困难,我们要向它学习。

”另一个孩子附和道。

【问题】6. 短文主要讲述了什么?7. 文中哪些词语表达了孩子们对小鸟的喜爱和赞美?8. 从短文中你得到了什么启示?三、作文(40分)题目:我的老师要求:1. 内容真实,感情真挚;2. 结构完整,条理清晰;3. 语言通顺,书写规范。

六年级语文新学期摸底测试卷(一)

六年级语文新学期摸底测试卷(一)

六年级语文新学期摸底测试卷(一)一.选择题(共8小题)1.雨过天晴﹣﹣卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

对这两句诗理解不正确的一项是()A.“忽”字用得十分轻巧,却突出了天气变化之快,显示了风的巨大威力。

B.这两句诗把天气由骤雨到晴朗的转变之快描绘得令人心清气爽,眼前陡然一亮,境界大开。

C.这两句诗让我们感受到了大自然的变化多么迅速,诗人用笔又多么神奇,让人不禁被望湖楼的美丽所深深吸引。

2.选词填空,恰当的一项是()①五位壮士在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。

②三座大殿在七米多高的白石台基上。

③在一横一竖的交点的南面,场中着一根电动旗杆。

A.挺立屹立矗立B.挺立矗立屹立C.屹立矗立挺立D.屹立挺立矗立3.趣味题,选一选。

一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括:“军师救我,妹妹救我,哥哥救我,悟空救我。

”根据这句话,书名对应正确的一项是()A.《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》B.《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》C.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》D.《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》4.(《童年》)由于(),阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴。

A.不幸的童年B.生活所迫,为了赚到钱C.他性格就是这样D.父亲教他变成了这样5.“我又担心起来,要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?”这句话是()A.语言描写B.动作描写C.心理描写6.对下面句子中破折号的作用判断有误的一项是()A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

(解释说明)B.老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支烟吗?(表示语意递进)C.“哇——”坐在我面前的“小胖墩儿”竟毫无征兆地大哭起来。

(表示声音的延长)D.“班长他牺——”小马话没说完就大哭起来。

(表示话语的中断)7.“伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴”的原因是()A.伯牙不想再弹琴了。

B.伯牙认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。

六年级语文摸底卷答案

六年级语文摸底卷答案

参考答案:
一、
1. 书籍惊异徘徊恐惧避免执行残暴挪移
2. B
3. C
4.(1)②(2)①(3)③(4)④
5. C
6. D
7. (1)A (2)C (3)B(4)A(5)A
8. C
9. (1)示例:随着时间的流逝,我们也从青春年少逐渐变得老去。

(2)示例:学习年代不努力学习,还得意扬扬,也不过是自欺欺人而已。

(3)这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。

(4)玛丽.居里因为埋头苦干,所以取得了成功。

10.(1)√(2)×(3)×(4)√
11.(1)今夜月明人尽望不知秋思落谁家泣涕零如雨
(2)示例:我寄愁心与明月随风直到夜郎西
二、
(一)1.承上启下 2. A
3.排比洗手时吃饭时默默时
4.示例:不要做无谓的感叹,时光不会因为谁的感叹而停留,珍惜时光要从行动开
始。

(二)1.写出了景物宁静、祥和的特点;作用是展示人物活动的环境特点,衬托人
物美丽和充满母爱的性格。

2.B
3.“我”觉得失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会,失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。

4.我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了
5.A。

六年级语文下册摸底试卷及答案

六年级语文下册摸底试卷及答案

六年级语文下册摸底试卷及答案班级姓名分数一、认真听老师读一段话,按要求作答:6分1.写出短文中四字词语:、、2.这段话是从、、三个方面写黄山的。

3.这段话中分别用、、等来比喻黄山的山峰形态。

二、看拼音写词语,注意将字写端正。

5分kuíwúchéng nuòlíng lìmiǎo shì( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填上读音是“jùn”的汉字。

2分严()()工英()()马四、辨字组词。

4分饮()橱()避()挠()炊()厨()僻()绕()五、在()里填上恰当的字组成成语(能填上6个就可得满分),并选其中的一个造句。

5分生机( )然( )然开朗( )然无存( )然不知( )然无恙( )然大悟( )然有序( )然起敬六、按要求写成语:6分1.含有反义词的成语:(如:起死回生)2.含有动物名的成语:(如:引蛇出洞)3.末尾两个字相同的成语:(如:文质彬彬)七、选关联词填空:4分因为……所以……不但……而且……只要……就……虽然……但是……如果……就……即使……也……A.大明( )刻苦学习,( )热爱劳动。

B.大明( )刻苦学习,( )成绩很好。

C.大明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。

D.大明( )刻苦学习,( )能提高成绩。

八、填空。

12分(2%+3%+2%+1%+2%+2%)1.这学期,我积累了不少名人名言、格言或谚语,最有启迪教育的一句是:。

2.这学期,我们从课文中认识了不少人物,给我印象最深的一位是,因为。

3.学之,问之,思之,辨之。

4.,谁持彩练当空舞?5.《卜算子•咏梅》这首诗中,“,。

”赞美了梅花不畏艰难险阻、凌寒独放的品格。

6.《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:“,。

”九、修改病句(改在原句上)。

6分1.走进拉萨古城,我们就看到极富特色的藏民居和藏戏唱腔。

2.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

语文版六年级语文上册期末摸底考试及答案

语文版六年级语文上册期末摸底考试及答案

1.①哀求 ②渴望 ③攥紧
2.女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那个女孩完全醒来。
3.是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。
4.示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
5.你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。
3.我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)
________________________________________________________
4.为小区公共草坪写一条标语,提醒大家爱护草坪。不要用“爱护”“禁止”一类的词语。
________________________________________________________
4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
_________________________________________________________________
5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
________________________________________________________________
医生说:“她能苏醒是个奇迹。”
女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。”
1.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①恳求哀求要求(_______)
②希望期望渴望(_______)
③抓住攥紧牵着(_______)

新部编版六年级语文上册期末摸底考试及答案

新部编版六年级语文上册期末摸底考试及答案

新部编版六年级语文上册期末摸底考试及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)rán fànɡ luò tuo tōnɡ xiāo jiǎo bàn zhǎ yǎnáo zhōu zhǒnɡ zhànɡ nónɡ chóu xì nì rǎn ɡānɡ二、比一比,再组词。

(10分)茵(_______)盲(_______)券(_______)腊(_______)屡(______)菌(_______)育(_______)卷(_______)蜡(_______)缕(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)与其……不如……因为……所以……不是……就是……只要……就……即使……也……(1)( )胡杨有坚强的性格,( )它就不怕西风烈烈。

(2)胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,( )倒下去( )千年不朽。

(3)老师常常告诉我们( )考试前加班加点搞突击,( )平时刻苦学习。

(4)这段时间天气真是坏透了,( )刮风,( )下雨。

(5)在困难面前( )有不畏艰辛的决心,( )能取得最后的胜利。

五、按要求写句子。

(15分)(1)老师组织了比赛。

(扩句)____________________________________(2)死亡在洪水的声音中逼近。

(改为拟人句)_____________________________________(3)在群星璀璨的宇宙中,地球是渺小的。

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六年级语文摸底试卷和答案
语文试卷
一、基础知识积累与运用(42分)
1、根据拼音写汉字,并按要求答题。

(9分)
hú lún tǎn tè wù
()吞枣()不安恍然大( ) rǎng rǎng jū cǎi 熙熙( ) 不()一格兴高 ( ) 烈
同音字:quán:()愈()缩()势
2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。

(6分)
形容极为兴奋()形容医术高明()形容重归于好()
形容十分喜爱()形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()
3、下列选项恰当的一项是()(2分)
A、“返璞归真、怒目圆睁、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。

B、刚劲.、狂风怒号.、含情脉脉
..、埋.怨加点的字都是多音字。

C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。

D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、快马加鞭”都是含有近义词的成语。

4、在横线上填上恰当的语句。

(4分)
①君子一言,②不入虎穴,
③,后人乘凉④,自取灭亡。

5、按要求填空。

(3分)
(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

(2)杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。

“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是()()。

6、根据要求填写诗歌或俗语。

(4分)
(1)这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,都没有找到。

我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是,;王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们能感觉王勃的乐观态度。

7、根据情境想象画面,再写一写。

(4分)
①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。

请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。

(2分)
②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。

14%的小学生
血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。

(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)
从材料中提取的信息:(2分)
8、按要求改写句子。

(8分)
①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

(修改病句)
②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。

”(改为转述句)
③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

(改为双重否定句)
④夏天的天气热得像个蒸笼。

(缩句)
9、根据给出的句子,仿写。

(2分)
例:读伞,我读懂了一个哲理:平凡,是美丽的极致。

读粉笔,我读懂了一句哲理:
读父亲,我读懂了一句哲理:
二、阅读下面文章,按要求回答问题。

(18分)
精神救助
张莉
我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。

可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。

那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。

老师介绍说,她叫范春芳,好学生。

家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。

两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。

后来我们结交成了朋友。

夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。

我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。

一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。

”她只好不作声。

晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。

她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。

我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。

也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。

范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。

可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。

女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。

她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花320元买的新衣服啊。

“这衣服姐姐穿太大,不合适。

”我拦了一下。

“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。

”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太
干净,不合适。

你再给我几本用过的旧练习册吧。

”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。

我有些不好意思,给她300元钱。

她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。

”“拿着,这是零花钱。

”我也硬把钱塞进了她的包。

第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。

”我嗓子发紧,说不出话。

从车站回来,女儿告诉我枕头底下压着那套新衣服和300元钱。

还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。


我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。

”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。

而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。

我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?
11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)
_____________________________________________________________________
12.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。

(4分)
___________________________________________________________________________________________________
13.从母女二人赠送衣物的细节,你读出了什么?(2分)
___________________________________________________________________________________________________ 14“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。

请就其所指内容和本句内涵分析。

(4分)
15.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。

(4分)
四、作文(40分)
请以“不一样的_________”为题写一篇文章。

要求:1、请先将题目补充完整(如“不一样的礼物”“不一样的节日”等),再下笔作文。

2、文体自选(诗歌除外),文章不少于450字。

3、文章中不得出现真实的人名,否则要扣分。

2016小升初语文答案(二)
一、基础知识积累与运用。

(38分)
1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈
痊愈、蜷缩、权势
2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快
3.B
4.驷马难追、焉得虎子、前人栽树、飞蛾扑火
5.(1)随风潜入夜,润物细无声。

(2)诗圣、史诗李商隐、杜牧
6.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫;海内存知己,天涯若比邻。

7.(1)例如:爱是孩子成长的保护伞。

(2)广州市小学生身体指标持续增长,但是体质却在下降。

8. ①删去“能否”;②小芳对我说,那是她的铅笔,请还给她。

③不过,飞向遥远的地方,不得不和爸爸妈妈商量商量。

④天气热。

9. 奉献,是无私的期望;深沉,是父爱的体现。

二、阅读。

11. 含义:范春芳的品质对“我”精神上的影响。

作用:点明文章中心
12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的,我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。

13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳,而母亲则是把自己不用的东西给她。

14. 说明我的救助并不是全心全意的,还是带着个人的自私情感。

(言之有理即可)
15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人,她有着一颗善良纯真的心,在文章中与我作对比,突出我内心的自私情感。

三、作文。

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