教师节主题班会(1)
小学教师节主题班会5篇
小学教师节主题班会5篇小学教师节主题班会1活动目的：为了让教师们高高兴兴度过自己的节日，我校拟订安排一系列活动来庆祝教师节，以此丰富教师物质、精神生活，活跃老师身心，加强教师之间的团结合作的精神。
2、每个级部参赛人数为18人次，要求级部所有老师都参加3、级部两人结对子，两人配合从起点出发，用两根木棍同时运3球到终点来回走一趟，回到起点交给级部下两位老师，按这样轮换，直到级部18人次轮完为止，中途掉球从原地捡回继续进行比赛4、全级教师结束运球后，以速度快慢算名次奖励办法：奖金：以级部为单位，第一名：68元/人;第二名：67元/人;第三名：66元/人;第四名：65元/人;第五名：64元/人;第六名：63元/人。
注意事项：1、了解比赛规则。
2、准时到达比赛场地。
3、赛前一定要做好充分准备活动。
2.通过作品展示，感恩教师，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
3.通过自己的实际行动，报答老师对我们的恩情。
4.通过活动，加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
2.一朵手工鲜花3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文4.一幅以“感恩教师”为主题的图画5.一张手抄小报6.一张书签，上面写上对老师的感谢语或祝福语(三)小眼睛，大观察各小队分工合作，观察并了解某一位教师一天的工作，开展“我是一名教师”的换位思考，酌情开展“我当小老师”的体验活动，体会教师的良苦用心和付出的精力。
(四)小行动，大报恩1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。
2.开展“我为教师做件事”的活动，主动帮助教师做一件力所能及的事情，表达对教师的感谢。
3.唱一首感恩教师的歌曲，表达对老师的感谢。
小学教师节主题班会3秋天是丰收的季节，身为园丁的`教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：一、领导机构:组长：副组长：成员：二、活动主题：张张贺卡传真情，句句祝福暖师心三、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
教师节班会4篇-主题班会
教师节班会4篇-主题班会教师节班会第1篇活动目标：1、让学生尊重老师，体会老师的辛苦2、让学生学会关心他人，严格要求自己。
3、培养学生的表达、活动能力活动过程：一、诗歌朗诵：教师节诗歌朗诵稿一年一度，春风秋雨，我们迎来了第25个教师节。
此刻，亲爱的老师，你在想些什么？也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们，是上海小学的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，早已受到社会的颂扬。
清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，我们老师的身影，已出现在校园的长廊；深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，我们老师的身影，还伴随着淡淡的灯光。
一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可是，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到上小母校，向亲爱的老师们，献上更新更美的诗。
二、献给老师的节目：1、今天是我们老师的节日，让我们给老师送来一首歌《老师，谢谢你2、小品：《让我当一回老师》3、舞蹈：《红烛赞》三、介绍教师节的由来，演变。
四、班主任总结并谈感受。
看了同学们的表演，老师非常感动，感谢同学们，为老师准备了精彩的节目，通过今天的班会主题，希望同学们好好学习，用优异的成绩报答老师和父母。
教师节班会第2篇活动要求：1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
02.2024年教师节主题班会教案(二)
2024年教师节主题班会教案（一）(一路谱芳华，一生念师恩) 班会背景：教师，是人类灵魂的工程师，是学生成长道路上的引路人。
在每个人的学习生涯中，教师都扮演着至关重要的角色。
今年的9月10日是我国第40个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
同时通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
在教师节来临之际，开展庆祝教师节活动。
班会目标：1.通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
班会准备：1.多媒体课件2.搜集与教师有关的故事、歌曲、视频。
3.搜集感恩教师的有关的诗歌班会过程：（一）视频导入，引发思考通过播放小视频，突出本次班会课主题，引起学生的注意力。
（二）教师节来历：主持：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学们讲讲。
历史参考“6.6”教师节。
1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。
“8.27”教师节。
1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
“5.1”教师节。
1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一"国际劳动节合并一起。
“9.10”教师节。
1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
（三）“教师节”知识抢答题。
主持：这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题，以小组为单位进行比赛，每题时分，积分最高胜出。
学生答题比赛：1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届？2、每年的几月几日是教师节？3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁？4、人们常把教师比作什么？(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)？比赛后评比，获胜小组领奖。
关于教师节的主题班会(优秀5篇)
关于教师节的主题班会(优秀5篇)庆祝教师节主题班会篇一活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：9月8日下午活动地点：五(4)班教室活动准备：1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐：《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱：《采一束鲜花》(2)朗诵：《园丁颂》等(3)游戏：学生比划老师猜(4)舞蹈：《感恩的心》(5)小品(6)大合唱：班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶；每天我为老师捶捶背；每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束活动目的：通过主题中队会，开展形式多样的尊师活动，使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦，并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福，做一个尊师爱师的好学生。
活动时间：9月8日下午活动地点：五(4)班教室活动准备：1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台，有关乐曲磁带一盒。
活动过程：1、主持人宣布活动开始2、送节日祝福全体学生整齐响亮地向老师说声——老师，您辛苦了！祝您节日快乐！3、叙师生情谊学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事，或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐：《感恩的心》)4、向老师献礼(1)独唱：《采一束鲜花》(2)朗诵：《园丁颂》等(3)游戏：学生比划老师猜(4)舞蹈：《感恩的心》(5)小品(6)大合唱：班歌《我爱我家》5、表自我决心每天我为老师倒杯茶；每天我为老师捶捶背；每天……6、班主任致辞7、主持人宣布活动结束2020年庆祝教师节主题班会最新范文相关关于教师节的主题班会篇二感恩教师，用心去体会教师的辛劳一、活动目的教育学生尊敬老师，建立良好的师生关系，促进同学们尽快全面健康发展。
教师节主题班会教案(三篇)
教师节主题班会教案（一）一、活动目的：1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。
二、活动准备：1、教师精心制作活动方案。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人(葛香、杨溢、吴璇、程芊)，编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程：(一)导入：主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿主持合：是您，我们敬爱的老师!主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您好!主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。
(二)表演：1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：主持乙：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!2、诗朗诵《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。
请听，诗朗诵《窗前一株紫丁香》(小组分角色)3、礼赞。
主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这诗句正是我们老师奉献精神的`真实写照。
从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙：同学们的比喻真是太恰当了!老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!(三)竞答主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）
小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇）为保证活动高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学教师节主题班会活动方案范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
小学教师节主题班会活动方案1一、活动主题：我爱我师，我爱我校二、活动目的：在第xx个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容：1、征集教师节祝福语。
必须是出自自己的真心、真情、真意，杜绝网上下载。
每班征集5条，于9月8日前上交FTP少先队活动包。
2、请各班出一期有关教师节的黑板报，用同学们独特的创意，丰富的想象，炫丽的色彩，生动的内容，展现各班的庆祝特色，渲染节日气氛。
（第二周周三评比）3、“我最想对老师说的一句话”活动：说出你内心最想对老师说的话，还可以制作成“心心卡”亲自送给老师，让彼此的心灵不再遥远。
4、你和老师之间肯定发生过许多难忘的事情，希望你拿出手中的笔，记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。
5、开展主题队会，认真思考“什么才是送给老师的最好教师节礼物”、“如何回报老师的培育之恩”。
通过主题团、队活动，体会老师辛勤的汗水和殷切的期望，学会感恩和回报，并把尊师的意识根植于平时的一言一行中。
6、以班为单位开展“我当一日老师”主题活动，同时邀请本班老师观摩、指导并做出点评，增进老师和学生的相互理解。
小学教师节主题班会活动方案2一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。
庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，活动过程简洁大方，增强活动的感染力和影响力。
教师节主题班会教案(专业3篇)
教师节主题班会教案（专业3篇）活动目标：认识并了解教师节作为教师的特别节日。
谈论和描述自己的老师，包括名字和外貌特征。
使用英语进行交流，熟悉访问礼仪，加深师生之间的亲近感。
活动重难点：重点：能够用英语询问他人的喜好。
难点：运用学过的英语表达方式自如、大胆地与他人进行交流。
活动过程：一、引入二、谈论自己的老师引导对话师：教师节是小朋友给老师送祝福的日子。
你们喜欢你们的老师吗？幼：喜欢。
（如果有孩子不喜欢，回答：老师都爱你们，如果有不喜欢的地方，可以告诉老师，我们成为好朋友。
）师：看来我们都是好朋友了。
现在让我们来谈谈你们的老师，他们是谁？有几个？探讨老师的喜好，激发对老师更深的了解师：你们知道老师的小秘密吗？他们喜欢什么？幼：不知道。
（那些知道的可以回答。
）师：让我们像小记者一样，去采访他们，你们想知道什么？我们把问题写在清单上。
三、练习访问别人，运用日常交际用语提问句式师：我们准备好问题了，让我们去访问老师们吧！作为小记者，我们要有礼貌，让别人喜欢和我们交流。
你们知道怎么问吗？（引导幼儿说出：你好！我是……能问你几个问题吗？）请幼儿进行访问：（老师在旁边协助和指导。
）幼：你好，老师！我是……能问你几个问题吗？老师：好的。
角某扮演师：谁想来试试呢？（幼儿回答想的，或者不想的。
）师：想成为老师的，来前面。
其他小记者，两个一组，一个提问，一个记录。
在幼儿的分组访问中，老师巡回指导，关注要点：第2篇：教师节主题班会教案今年是第某某个教师节，为进一步倡导尊师重教，提升教师素质，提高教学质量，打造一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，具体安排如下：一、活动主题尊重关爱教师，弘扬崇高师德。
二、活动小组组成及职责组长：。
成员单位：工会、团委、院办公室、系部等。
职责：负责本次庆祝活动的安排、组织、协调和准备工作。
三、主要活动内容及安排 1、筹备会议时间：x月x日地点：与行政例会合开参与人员：活动小组成员及相关单位负责人内容：宣布活动方案，布置工作安排，组织实施。
教师节主题班会方案(共9篇)
教师节主题班会方案(共9篇)教师节主题班会方案（一）: ,在9月10日教师节来临之际班委会准备组织一次庆祝教师节主题班会请你根据要求完成下列任务请你用简单的语言概括本次主题班会的主题请你用简练的语言表述一个老师关爱自己或其他同学表达同学们对老师的感激之情：歌颂师爱,彰显教师职业的无私和伟大：在班级中形成尊敬老师、体贴老师的良好风气：提高同学的组织与参与能力教师节主题班会方案（二）: 为庆祝第25 个教师节，八年级（3）班的同学们准备召开一次“老师，您辛苦了”的主题班会，提前要做一些准备，需要你和同学们做以下准备：（1）为营造尊师爱师的气氛，请为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语，张贴在教室内。
_____________________________________________________________________ ___________（2）请陈述我们热爱老师的理由。
_____________________________________________________________________ ___________（3）说说你希望老师与我们是一种什么关系。
_____________________________________________________________________ ___________（1）示例：捧着一颗心来，不带半根草去。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
一个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
（只要写出两个有关尊师的即可）（2）①老师是人类文明的传播者，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
②老师善于教给我们思考方法，让人产生探求知识的愿望。
③老师的工作不只是传授知识，是以人格影响人格，用情感唤醒情感，老师的巨大力量在于作出榜样。
④教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和和充盈，老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。
教师节主题班会教案(6篇)
教师节主题班会教案（6篇）教师节主题班会教案篇一一、教育目标通过主题活动，让学生懂得学会感谢师恩。
二、教育过程：主持人：班长开场白：人要学会感恩。
感恩父母、感恩社会、感谢帮助过我们的每一个人。
而今天我们要讨论的话题就是“感恩老师”！~1、“感谢师恩”主题班会现在开始！是谁诲人不倦，无私地传授我们知识；是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。
是的，使他们——我们可敬的老师。
现在，请大家用心的来听演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。
2、看视频。
看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。
请同学起来谈感受。
3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。
4、感谢老师的方式是多种多样的。
在此，我提一个倡议：希望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们的行动去感恩老师。
5、主题班会正式结束！三、教育小结：真诚的感恩来自心间，一杯清茶，一席谈话，能让老师和学生感动。
学会爱老师，这也是成长的一个目标。
教师节主题班会教案篇二一、活动目的：通过这次班会活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
二、活动准备：自制贺卡，编排节目，设计版面。
三、活动过程：主持人发言：A：在过去的一年里，我们和老师一起奋斗过，努力过，现在我们已经是六年级的大学生了，又步入了新的教室，接触了新的老师，他们的谆谆教导使我们感受到每一位老师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到老师的关爱，今天，感谢各位老师能够来参加这次班会。
我提议大家用热烈的掌声欢迎老师的到来。
B：人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来比喻老师的无私奉献，人们也常用“落红不是情物，化作春泥更护花”来颂扬老师的为事业献身的精神，由此可见老师是一个神圣的职业，他授予我们知识，教给我们做人的道理。
明天就是教师节了，在这里我要代表全体同学，向老师道一句“节日快乐！”第一环节：送祝福表心意A：在学校，老师是与我们接触最密切的人，也是最关心我们的人，相信同学们一定有好多话要对老师说，一定有深深的感恩之情要向老师表达。
关于教师节的主题班会教案3篇
班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
以下是整理的《关于教师节的主题班会教案3篇》相关资料，希望帮助到您。
1.关于教师节的主题班会教案一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。
从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。
二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。
三、队会准备活动（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。
在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。
在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。
活动的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。
老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。
老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。
我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。
这是人间的真情。
我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心……现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》。
播放《感恩的心》。
视频，（学生边看，边学做手语操）主持人乙一首歌曲唱出了我们的感恩之心。
老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的烛光，却处处为我着想。
您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一下。
每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。
主持人甲敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶化自己，在春风中默默地消失自己……但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。
高中教师节主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年9月10日地点：高中教学楼多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体高一、高二、高三年级学生一、班会主题：感恩教师，致敬师恩二、班会流程1. 开场致辞2. 学生代表发言3. 教师代表发言4. 学生表演节目5. 学生向老师献花6. 教师代表讲话7. 总结发言8. 班会结束三、班会记录1. 开场致辞班主任李老师首先向全体师生致以节日的问候，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
李老师说：“今天，我们在这里举行教师节主题班会，是为了让我们共同感受教师们的辛勤付出，表达我们对老师们的敬意和感激之情。
”2. 学生代表发言高一（1）班学生张华代表全体学生发言。
张华同学说：“教师节是一个特殊的节日，它让我们有机会向辛勤付出的老师们表达我们的感激之情。
在这里，我要代表全体同学向老师们说一声：谢谢第2篇时间：2021年9月10日上午10:00地点：高中部多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体高一、高二、高三学生及全体教师---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着向大家问好）张老师：“尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！今天是第37个教师节，首先，让我们用热烈的掌声向所有辛勤付出的老师们表示最诚挚的祝福！”二、教师节由来介绍张老师：“教师节是旨在表彰教师为教育事业做出的贡献的节日。
我国自1985年开始设立教师节，每年的9月10日为教师节。
今天，我们在这里庆祝这个特殊的日子，就是要表达我们对老师的感激之情。
”三、观看教师节视频（播放一段关于教师节的视频，视频中展示了教师们辛勤工作的场景，以及学生们对老师的感恩之情）张老师：“看完这段视频，大家有什么感想？”（同学们纷纷举手发言）学生甲：“我觉得老师们真的很不容易，每天都要面对这么多的学生，还要备课、批改作业，真的很辛苦。
”学生乙：“是的，我要感谢我的所有老师，是他们让我成长为一个更好的自己。
”四、学生代表发言（学生代表上台发言）学生代表：“尊敬的老师们，今天是教师节，我想代表全体同学，向你们表示最衷心的感谢。
教师节的主题班会(4篇)
教师节的主题班会（4篇）这次教师节活动中，我班的活动圆满的举办胜利了，对于这些中班的孩子而言，我们作为一名教师，除了要教会他们许多学问之外，更要告知他们如何去敬重他人，礼貌待人。
所以这也是我们此次教师节活动中主要的思想之一。
在此，我对这次活动也进展了一个总结，便于今后的反思和整理：这次教师节的活动比拟的好玩，那就是我给幼儿们布置了一个小小的课堂作业，做一张小小的贺卡，然后写上送给教师的一句话，做完之后，幼儿们轮番一个个上讲台展现自己的成果，并且朗读对教师说的话。
幼儿们接到这个任务的时候还是有一些迷茫的，我给大家发放了制作工具之后，并且和孩子们讲解了教师节的含义，孩子们听得特别仔细，还有的孩子跳起来说她知道今日是教师节，还没来得及跟我说一声教师节日欢乐。
看着孩子们积极的样子，我的心里也暖暖的。
和大家讲解完教师节的含义之后，孩子们也尽快的动手了。
在制作贺卡的时候，有一个学生举了手，问我任凭写一句什么话给教师都可以吗？我点了点头，然后班里的孩子们似乎也都纷纷明白了，连续接着动手做了。
在这个过程当中，我发觉有些孩子的专注度很高，窗外间或的一些动静他们不易发觉，始终沉醉在这次制作当中。
而有的孩子留意力则很简单分散，专注度还是需要提高。
此外，在这次制作贺卡时，我发觉许多幼儿都学会了团结合作，但有一些性格比拟孤僻的孩子更喜爱独来独往，对于这一点，我想我还是要多多关注一下那些内向的孩子们，在敬重他们的同时，也带着他们渐渐走向开朗，尽量让他们更加安康的成长起来。
孩子们通过辛苦的制作之后，一个个上台开头展现各自的贺卡，并且大声的朗读对教师的宠爱。
看着孩子们单纯且仔细的样子，看着一张张艳丽光明的贺卡，听着孩子们稚嫩且真诚的祝愿和赞美，我突然觉得这个教师节布满了意义。
孩子们在学会敬重他人、赞美他人的同时，也学会了确定自己。
我想这就是这次教师节活动最核心的意义了吧！这次活动举办的很圆满，不管是我，还是得意的孩子们，都收获到了欢乐和成长。
感念师恩主题班会5篇
感念师恩主题班会5篇感念师恩主题班会5篇发扬光大尊师重教传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。
下面是小编给大家整理的感念师恩主题班会，希望大家喜欢！感念师恩主题班会篇1一、活动设计教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我，并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。
一句谢谢老师的话，让我非常感动，似乎眼前的这群孩子都长大了，懂得了尊重、自信和感恩。
于是，我设计了《谢谢老师》这次活动。
目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。
二、活动目的1、让孩子们理解教师的工作，激发孩子们对教师的情感。
2、让孩子们知道九月十日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。
三、活动准备1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。
四、活动过程悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。
（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。
）1、在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。
（经过老师的引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。
）2、肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让孩子们记住教师节。
（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。
）五、说讲诗歌《谢谢老师》1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们说讲其意义及其内涵；让孩子们说一说老师的工作。
（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。
）2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。
与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。
（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。
我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。
教师节主题班会教案5则
教师节主题班会教案5则教师节主题班会教案教师节主题班会教案（一）：活动目标：1、在庆祝26个教师节之际，使学生明白教师节的来历。
2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。
3、在教师节到来之际“我”想对老师说。
（自制教师节心意卡）活动过程：一、引入主题：1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。
你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。
（学生交流）2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。
（播放：我爱米兰。
歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间。
它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。
……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。
它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。
啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……）3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。
今年已经是第二十四届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的？（1985年9月10日）4、当时为什么要成立教师节呢？（北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。
确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，能够给教师教好、学生学好创造良好的气氛。
构成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
）5、跟唱“我爱米兰”二、讲故事，明道理在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：（1）北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。
程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。
感恩老师的主题班会5篇
感恩老师的主题班会5篇在现实学习生活中，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的感恩老师的主题班会例文，希望你喜欢。
感恩老师的主题班会篇1一、活动目的：在第__个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。
二、活动主题：“感谢您敬爱的老师”十分主题队会三、活动时间：20__年__月__日（星期五）早上早操时间四、活动对象：全校师生五、活动地点：大操场六、活动准备：1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。
（6日中午12点，行政楼报告厅）2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。
（各大队委、中队长负责组织执行活动）（1）向见到的每一位老师问好。
（一至六年级）（2）给老师一天最好的表现。
（一至六年级）（3）给你最敬爱的老师写几句心里话，感谢师恩。
（三至六年级）七、十分钟主题队会活动过程：1、少先队员诗朗诵。
2、校长致辞。
3、三至六年级各中队长向老师献上“感恩礼盒”。
4、齐声感谢师恩。
5、宣布活动结束，有秩序地退场。
感恩老师的主题班会篇2为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第__个教师节系列庆祝活动方案如下：一、教师节活动主题：__年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。
将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。
感恩教师节主题班会（3篇）
感恩教师节主题班会（3篇）感恩教师节主题班会一一、教育主题：尊师重教二、教育目的：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有"尊师重道"的传统；以丰富多彩的活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。
通过讲故事、诗朗诵，读散文，小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、教育内容：1、课前准备：（1）利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
（2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师。
让学生写好歌颂老师，赞美老师，感谢老师的诗歌，散文，小故事等。
2、活动过程：主持：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
每天清晨，同学在校门口亲切地问一声，教师好。
教师节，送一张精美的贺卡。
这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
有人说教师是人类灵魂的工程师。
是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。
当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。
如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
（1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。
古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话。
毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道："你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。
"这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。
各小组进行讲尊师故事，朗读诗歌，散文。
（2）各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。
“老师,您辛苦了”教师节主题班会
“老师，您辛苦了”教师节主题班会“老师，您辛苦了”教师节主题班会（精选13篇）在日常过程学习中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。
敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是本店铺精心整理的“老师，您辛苦了”教师节主题班会，欢迎阅读与收藏。
“老师，您辛苦了”教师节主题班会 1一、活动目的：通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。
从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。
二、活动准备和教室布置：黑板上书写“感谢您，老师；祝福您学校”美术字。
三、队会准备活动（略）四、活动过程：中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。
在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。
在这里，我代表同学们说一声：谢谢！今天班会的主题是：感谢您，老师；祝福您，学校！有请主持人上台。
活动的第一部分：感谢您，老师主持人甲多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。
老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来；老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。
老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。
我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。
这是人间的真情。
我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心……现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》播放《感恩的心》视频，（学生边看，边学做手语操）主持人乙一首歌曲唱出了我们的感恩之心。
老师，您是一支蜡烛，照亮我人生的方向，燃尽最后的烛光，却处处为我着想。
您是一支蜡烛，点燃我人生的灯光，燃尽最后的光芒，也不肯松懈一下。
每个人的成长，离不开老师的培养，要永远感谢老师的烛光，是他们把我们的前程照亮。
主持人甲敬爱的老师啊，您手中的粉笔，象雪花一般从黑板上纷纷飘落，那是您炽热的爱和您青春的睿智，不断地铺向那小小的黑土地，温柔地覆盖着种子，滋润着渴求知识的心田；宁愿阳光溶化自己，在春风中默默地消失自己……但花朵和果实，永远不会忘记您瑞雪飘落的英姿。
教师节主题班会教案（通用12篇）
教师节主题班会教案（通用12篇）教师节主题班会教案（通用12篇）作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的教师节主题班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
教师节主题班会教案篇1设计意图：孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。
为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
活动目标：1、知道9月10日是教师节。
2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的爱。
活动准备：1、教师和孩子们一起活动的照片。
2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。
3、幼儿画册《社会》活动重点：知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。
活动难点：制作小礼物送给老师。
活动过程：一、教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗？（是我们小朋友的节日），小朋友们过节日的时候快乐吗？是谁给你们过的节日？那么你们知道吗？其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗？（9月10日是老师的节日），老师很辛苦。
小朋友都认识哪些老师呢？小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你？二、组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事。
以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。
1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。
2、提问：这是什么时候照的照片？小朋友们在干什么？老师在做什么？你们的心情是怎么样的？为什么又高兴有快乐？小朋友现在有了那些本领？这些本领是跟谁学来的？老师为小朋友做了哪些事情？4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你？三、讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢？1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论（1）老师怎么了？为什么会咳嗽？（2）小朋友想出了什么办法帮助老师？老师会怎么想？（3）你平时是怎样对待老师的？四、制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢？（说祝福的话，送给老师小礼物）2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助五、幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。
庆祝教师节主题班会4篇
庆祝教师节主题班会4篇庆祝教师节主题班会第1篇活动目的：尊敬老师是中华民族的传统美德，是学生德育的重要内容。
国家为了弘扬尊师重教的传统，将每年的9月10日定为教师节。
在教师节这一天，组织学生为教师祝贺节日，是对学生进行思想政治教育的一个良好的途径。
通过这次中队活动，让学生理解教师工作的辛苦，在与教师情景互动中培养学生尊敬老师的思想品德。
活动准备：1、邀请任课教师等嘉宾出席。
2、准备给老师赠送的鲜花。
3、自制教师节日快乐卡，提前布置学生收集赞美教师的诗句、名言，图片自选(自绘)。
4、教室布置：黑板上书写老师，祝您节日快乐字样的美术字，并设恩师寄语专栏。
5、组织学生排练节目。
活动过程：主持人甲：同学们，尊敬老师是我们中华民族的传统美德。
我们国家为了弘扬尊师重教的荣耀传统，将每年的9月10日定为教师节。
今天是教师节，在这个属于老师的节日里，我们班特意举行老师，祝您节日快乐的主题班会。
首先我代表我们班向辛勤的园丁表示节日的问候!主持人乙：让我们向敬爱的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!主持人甲、乙(合)：老师，祝您节日快乐 xx班主题班会现在开始!主持人甲：老师，谁的成长都离不开您的教诲，谁成才后会忘记您呢?中华民族自古以来就有尊敬老师的传统，留下了多少佳话：古代有程门立雪现代有毛主席回家乡站起来给自己的小学老师敬酒;主持人乙：是啊，教师是太阳底下最光芒的职业，人们把您当成人类灵魂的工程师，这些荣耀称号您当之无愧!您用辛勤的汗水和心血哺育我们这些祖国的幼苗，我们有多少话儿要向您倾诉，我们有无数的诗歌要献给您。
请听诗朗诵《一曲献给老师的赞歌》。
主持人甲：确实，历史的长河，流着您的骄傲;时代在沸腾，澎湃着您的热血。
在每一个人的心里，都有一首诗歌要赞美您人类灵魂的工程师!主持人乙：老师，您用手中的粉笔，铺成通往远方的大道，新世纪的小主人沿着这条大道前进、开拓!主持人甲：老师桌前的教案，摞成直上顶峰的台阶，时代的精英顺着这条台阶攀登、拼搏!主持人乙：老师，您是在播种明天。
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师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国
际劳动节”同时为教师节，但教师节没有单独的活动
，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国
大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新
生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生
学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢
复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己
的节日。（李依伦）
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3
、
• 演唱《 》王子路、冯语卓、何伊蕾
• 我们要学会感恩辛勤教育我们的老师；只有学会 感恩，我们的世界才会充满友情、爱情、亲情、 感恩之情。 让我们学会感激，学会感恩吧！
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4
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5
手风琴演奏 《美丽的梦想家》
蔡佳窈、李嘉
.
6
我们的教师 您是蜡烛， 闪耀微弱的烛光； 您是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪 亮； 啊！ 老师-您把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！
老师-您教会我怎样做人， 我的血液里有你的心 血在流淌！ 老师，辛苦了 是谁－－ 把无知的我们领进宽 敞的教室， 教给我们丰富的知识 ？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，
诗朗诵:马莎、陈铎友 为大家深情朗诵！
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7
笛子独奏
黄浩田
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8
跆拳道表演
余梓杰
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9
小提琴独奏
何俊桦
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10
我们应在日常学习生活中做 到以下几点：（请同学们认 真阅读）
许多大事。我们扪心自问，
自己有没有每天都做到以上
几点呢！同学们，让我们从
点. 滴小事尊敬老师，一起行
11
动起来吧！
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12
一：上课认真听讲，不要做 与上课无关的事，并积极回 答问题。
二：上课在班长喊起立下要 主动问好，下课时要与老师 再见，语气要诚恳，声音要 响亮。
三：见到老师要主动问好，
要尊敬老师。
四 ：一定要认真完成老师 布置的作业,明白老师的良 苦用心，尊重老师的劳动果 实。
同学们，虽然这都是点点滴
滴的小事，但小事往往体现
•
• 2012年教师节是我国的28个 教师节，让我们向老师致敬！
• 九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。 这是秋的季节，是收获的季教师节 9月10日
• 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第八次 会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节 。
• 其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教
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• 九月，是秋的季节，是收获的 季节，是回报的季节……老师， 是这个季节的主题。
•
• 岁月如歌，感念师恩。对每 个人来说，在我们从顽皮稚童 到青涩少年再到风华青年的生 命历程中，老师，都是最值得 我们尊重和感恩的人！他们虽 然生活清苦，却情系祖国未来， 心连学子之心；虽是一烛微火， 却燃尽自己，照亮别人！