寄宿生安全检查工作实施方案
住宿生安全管理制度
住宿生安全管理制度为加强我校住宿生的安全管理,保障住宿生的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
一、总则1.1 本制度适用于我校所有住宿生。
1.2 住宿生安全管理坚持预防为主、综合治理的原则,实行学校、家长和社会共同参与的机制。
1.3 住宿生安全管理责任重大,学校必须高度重视,切实加强领导,明确责任,落实措施,确保住宿生安全。
二、住宿生安全管理机构及职责2.1 学校成立住宿生安全管理领导小组,负责住宿生安全管理工作的统筹规划、组织协调、监督检查等工作。
2.2 住宿生安全管理领导小组下设办公室,负责住宿生安全管理工作的具体实施。
2.3 宿舍管理员负责住宿生日常安全管理,包括住宿生考勤、宿舍卫生、宿舍设施维护等工作。
2.4 班主任负责本班住宿生的思想政治教育、安全教育、心理健康教育等工作。
2.5 学生家长应积极配合学校,共同做好住宿生的安全管理教育工作。
三、住宿生安全管理内容3.1 住宿生考勤管理3.1.1 住宿生必须按时参加晚自习,不得迟到、早退、旷课。
3.1.2 住宿生因病、事假不能参加晚自习,必须提前向班主任请假,并经批准。
3.1.3 住宿生晚自习期间不得随意离开教室,如有特殊情况,必须向班主任报告,并经批准。
3.2 宿舍安全管理3.2.1 宿舍管理员负责宿舍的安全检查,发现安全隐患及时整改。
3.2.2 住宿生不得在宿舍内使用大功率电器,不得私拉乱接电线。
3.2.3 住宿生不得在宿舍内吸烟、饮酒、赌博、打架斗殴。
3.2.4 住宿生不得将外人带入宿舍,不得留宿他人。
3.3 住宿生心理健康教育3.3.1 学校应定期对住宿生进行心理健康教育,提高住宿生的心理素质。
3.3.2 学校应建立心理咨询室,为住宿生提供心理咨询服务。
3.4 住宿生安全教育3.4.1 学校应定期对住宿生进行安全教育,提高住宿生的安全意识。
小学校外寄宿生巡查制度
一、目的为加强我校寄宿生管理,确保寄宿生在校外的安全、健康、有序生活,特制定本巡查制度。
二、巡查范围1. 寄宿生居住地周边环境;2. 寄宿生居住房屋;3. 寄宿生生活用品及饮食卫生;4. 寄宿生生活作息时间;5. 寄宿生学习情况。
三、巡查人员1. 校长:全面负责巡查工作;2. 生活指导老师:负责日常巡查;3. 班主任:负责监督寄宿生生活情况;4. 家长:参与巡查,了解孩子在校外生活状况。
四、巡查时间1. 每月至少巡查一次;2. 针对特殊情况,可随时进行巡查。
五、巡查内容1. 环境安全:检查周边环境是否安全,是否存在安全隐患;2. 居住房屋:检查房屋是否整洁、通风,是否存在安全隐患;3. 生活用品及饮食卫生:检查生活用品是否清洁、整齐,饮食是否卫生、营养;4. 生活作息时间:了解寄宿生作息时间是否规律,确保充足睡眠;5. 学习情况:了解寄宿生学习进度,关注学习困难学生。
六、巡查方式1. 采取明查与暗访相结合的方式;2. 查阅寄宿生生活记录;3. 与家长、房东沟通,了解寄宿生生活状况;4. 与寄宿生交流,了解其思想动态。
七、巡查要求1. 巡查人员要严格按照巡查内容进行巡查,不得敷衍了事;2. 巡查中发现问题,要及时记录并上报;3. 对存在的问题,要制定整改措施,确保整改到位;4. 巡查结束后,要形成巡查报告,上报校长。
八、巡查结果处理1. 对巡查中发现的问题,要及时整改,确保寄宿生在校外生活安全、健康;2. 对整改不到位的问题,要追究相关人员责任;3. 定期对巡查结果进行总结,分析问题原因,提出改进措施。
九、附则1. 本制度自发布之日起实施;2. 本制度由学校生活指导老师负责解释;3. 本制度如有未尽事宜,由学校另行规定。
通过本制度的实施,旨在加强对小学校外寄宿生的管理,提高寄宿生的生活质量和安全水平,为学生的健康成长提供有力保障。
寄宿生安全检查工作实施方案
关于开展教师家访活动暨校外寄宿生安全检查工作的实施方案为了促进家校合作,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,提高教育教学质量;同时对校外寄宿生住宿条件、陪读情况进行安全检查,夯实安全责任,强化学生安全工作,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想,通过开展教师家访活动,大力宣传党的教育方针政策和我县教育工作取得的巨大成绩;及时了解学生生活、学习和思想等各方面情况;详细掌握家长对学生的家庭教育情况;坚决杜绝安全事故的发生;广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育教学工作难题,促进教育政风行风建设,办好人民满意的学校。
二、领导小组组长:贾建平副组长:闫相福邓建宏组员:行政班子其他成员各年级政教组长各班主任。
三、活动时间2017年12月26日晚,四、活动形式以年级组为单位,以年级组长为组长,组织学科教师(音、体、美、计算机教师不安排)通过登门走访、家长来访、电话约谈等方式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。
五、活动内容(一)宣传学校育人理念。
向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作,形成教育的合力,发挥综合效应。
(二)突出安全教育。
要将学校法制、安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细向家长、学生作介绍,切实提高家长和学生的安全防范意识和能力,坚决杜绝安全事故发生,有效保障学生生命健康。
(三)加强心理辅导。
对心理存在问题的学生要通过家访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长“零距离”接触沟通,消除心理距离,增强学生对教师的信任感,有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导,争取解决影响学生健康成长的心理问题。
(四)进行学习指导。
要做好对学生学习方面的指导,重点关注学困生、贫困生、单亲家庭、留守青少年、偏科生,针对学生的学习行为、习惯的特点,制定针对性强的指导预案,以导学为主,改进学习方法、提高学习效率。
幼儿园校外寄宿生安全排查报告及应对方案
幼儿园校外寄宿生安全排查报告及应对方案幼儿园校外寄宿生安全排查报告及应对方案一、安全排查报告幼儿园校外寄宿生的安全问题一直备受关注,为了提高安全防范意识和应急处置能力,我们进行了全面的安全排查,详细报告如下:1. 校外环境安全排查1.1 校外周边交通安全:对周边道路交通情况进行了调查,发现存在部分驾驶员违规停车、乱穿马路等问题。
1.2 校外周边环境整治:检查了学校周边的环境卫生和治安情况,发现存在部分垃圾乱堆放、附近商铺安全隐患等问题。
1.3 校外安全隐患整改:对存在的安全隐患进行了整改,采取措施提高学生在校外的安全保障。
2. 校园内部安全排查2.1 宿舍安全检查:检查了校内宿舍的消防设施、电器使用情况、卫生情况,发现了一些存在的安全隐患。
2.2 食堂卫生排查:对学校食堂的卫生情况进行了检查,发现了一些食品安全方面的问题。
2.3 学生作息管理:对学生的作息管理进行了排查,发现了一些学生夜间擅自离开宿舍等行为。
3. 安全应急预案3.1 交通事故应急预案:制定了针对交通事故的应急预案,包括急救流程、紧急联系人等。
3.2 突发事件处置预案:制定了突发事件处置预案,包括火灾、地震等突发事件的处置流程。
二、应对方案针对上述安全排查中发现的问题,我们制定了相应的应对方案:1. 加强交通安全教育:组织交通安全知识宣传活动,提高学生交通安全意识。
2. 加强校园环境整治:与周边单位合作,共同整治校外环境,提高学生的出行安全保障。
3. 宿舍安全整改:对宿舍存在的安全隐患进行整改,加强宿舍安全管理。
4. 食堂食品安全监管:加强对食堂的食品安全监管,确保学生的饮食安全。
5. 作息管理加强:加强对学生的作息管理,规范学生的夜间活动行为。
三、个人观点和理解对于幼儿园校外寄宿生的安全问题,我认为需要全社会的共同关注和努力。
作为学校管理者和教育工作者,我们应该始终把学生的安全放在首位,不断完善安全管理制度,提高安全意识和应急处置能力,为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
幼儿园校外寄宿生安全排查报告:安全问题分析与整改方案
幼儿园校外寄宿生安全排查报告一、安全问题分析1. 安全隐患排查在进行幼儿园校外寄宿生安全排查时,我们发现了以下安全隐患:1) 人员管理不严格:幼儿园校外寄宿生的人员管理方面存在一定的隐患,包括入住登记不完善、未成年人安全教育不到位等问题。
2) 安防设施不完善:部分区域的监控设施不全,安全出口标识不明确,消防器材未经定期检查等问题。
2. 安全问题分析通过对以上隐患的分析,我们认为幼儿园校外寄宿生存在以下安全问题:1) 人身安全隐患:由于人员管理不严格,存在未能及时掌握寄宿生的动态及危险情况,一旦发生意外,救援难度大。
2) 火灾安全隐患:由于安防设施的不完善,一旦发生火灾,人员疏散困难,后果不堪设想。
二、整改方案1. 人员管理加强为了提高人员管理的严格性,我们将采取以下措施:1) 完善入住登记流程,加强对寄宿生信息的登记和管理,及时更新、掌握寄宿生的动态。
2) 加强对未成年人的安全教育,定期组织安全知识培训和演练,提高其安全意识和自救能力。
2. 安防设施改善为了提升安防设施的完善性,我们将采取以下措施:1) 完善监控系统,确保监控设施的全覆盖,提高对幼儿园内外环境的监控和安全防范。
2) 提高安全出口标识的可视性,设置应急疏散指示牌,并定期对消防器材进行检查和维护。
三、观点和理解通过本次幼儿园校外寄宿生安全排查报告,我们可以得出以下观点和理解:1. 安全管理是幼儿园校外寄宿生管理的重中之重,必须加强人员管理和安全教育,确保寄宿生的人身安全。
2. 安防设施的完善是保障幼儿园校外寄宿生安全的重要保障之一,必须加强对安防设施的改善和维护。
在幼儿园校外寄宿生管理中,安全始终是第一要务,只有通过不断的排查和整改,才能保障寄宿生的安全。
希望通过本次排查报告,及时发现问题,提出整改方案,最终保障幼儿园校外寄宿生的安全。
四、整改方案的执行为了有效地整改幼儿园校外寄宿生的安全问题,我们将会制定具体的计划并严格执行,确保整改措施落实到位。
寄宿生安全工作制度
一、总则为确保寄宿生的人身安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和上级部门的要求,结合我校实际情况,制定本制度。
二、安全工作目标1. 确保寄宿生的人身安全,预防意外事故的发生。
2. 提高寄宿生的安全意识,培养良好的安全行为习惯。
3. 创建安全、和谐的校园环境,促进学生的健康成长。
三、组织机构1. 学校成立寄宿生安全管理领导小组,负责寄宿生安全工作的统筹规划、组织协调和监督实施。
2. 领导小组成员由校长、分管副校长、政教处、教务处、总务处、保卫科等部门负责人组成。
3. 各部门要认真履行职责,协同做好寄宿生安全工作。
四、安全工作内容1. 寄宿生的人身安全(1)加强寄宿生的管理,严格执行住宿生登记制度,严禁非住宿生擅自留宿。
(2)加强宿舍安全管理,实行24小时值班制度,确保宿舍安全不离人。
(3)定期对宿舍进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
(4)加强寄宿生的安全教育,提高自我保护意识。
2. 寄宿生的生活安全(1)加强食堂安全管理,确保食品安全,预防食物中毒事故的发生。
(2)加强热水供应设施的管理,确保热水供应正常,防止烫伤等事故的发生。
(3)加强卫生管理,定期进行宿舍卫生大检查,预防疾病的发生。
(1)加强校园交通安全管理,设置安全警示标志,确保校园交通安全。
(2)加强校车管理,严格执行校车安全管理规定,保障乘车安全。
(3)教育寄宿生遵守交通规则,提高交通安全意识。
4. 寄宿生的心理健康安全(1)加强心理咨询室建设,定期开展心理咨询服务,关注寄宿生心理健康。
(2)加强寄宿生心理健康教育,提高心理素质。
五、工作措施1. 加强安全教育,提高寄宿生的安全意识。
通过讲座、培训、演练等形式,定期对寄宿生进行安全教育,使寄宿生掌握必要的安全知识和自我保护技能。
2. 加强日常管理,严格落实安全工作责任制。
学校各部门、教职工要明确职责,密切协作,共同做好寄宿生安全工作。
3. 加强监督检查,确保安全工作落到实处。
学校寄宿安全隐患排查(3篇)
第1篇一、前言学校是培养国家未来建设者和接班人的重要场所,学生安全是学校工作的重中之重。
近年来,随着寄宿制学校的普及,学生住宿安全问题日益凸显。
为确保学生住宿安全,预防和减少安全事故的发生,我校特开展寄宿安全隐患排查工作。
现将排查情况汇报如下:二、排查背景1. 国家政策要求:根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,学校有责任保障学生的住宿安全。
2. 校内安全隐患:近年来,我校宿舍楼内发生多起安全事故,如电器火灾、人身伤害等,给学校和学生家庭带来严重损失。
3. 学生需求:随着寄宿学生人数的增加,学生对住宿环境、设施等方面的需求日益提高,安全隐患排查工作显得尤为重要。
三、排查范围1. 宿舍楼:宿舍楼内的消防设施、电路、门窗、床铺、卫生间等。
2. 宿舍楼外环境:宿舍楼周边的安全设施、监控设备、消防通道等。
3. 食堂:食堂的食品安全、卫生、消防设施等。
4. 宿舍管理制度:宿舍管理制度是否完善,是否得到有效执行。
四、排查方法1. 查阅资料:查阅学校宿舍管理制度、消防设施检查记录、学生安全事故记录等相关资料。
2. 实地检查:对宿舍楼、食堂、宿舍楼外环境等进行实地检查。
3. 问卷调查:通过问卷调查了解学生对宿舍环境和安全的满意度。
4. 询问相关人员:询问宿舍管理员、食堂工作人员、消防人员等相关人员,了解安全隐患。
五、排查结果1. 宿舍楼(1)消防设施:消防设施基本齐全,但部分设施存在老化现象,需及时更换。
(2)电路:宿舍楼内电路老化严重,存在安全隐患,需进行全面改造。
(3)门窗:门窗安装不规范,部分门窗损坏,需及时维修。
(4)床铺:床铺存在安全隐患,如床铺结构不稳定、床垫质量不合格等。
(5)卫生间:卫生间设施不完善,部分设施损坏,需及时维修。
2. 宿舍楼外环境(1)安全设施:安全设施基本齐全,但部分设施存在损坏现象,需及时维修。
(2)监控设备:监控设备覆盖范围不足,需增加监控设备。
中小学寄宿生管理实施方案
代家坝镇中心小学寄宿生管理方案为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化、精细化管理,创建平安校园,为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。
依据上级各部门关于寄宿学校管理的有关精神,结合我校实际,特制定代家坝镇中心小学寄宿生管理方案。
一、健全机制,落实责任1、组织机构(1)领导小组组长:陈地荣副组长:张勇值周领导成员:值周教师宿舍管理教师教师班主任(或晚自习辅导教师)(2)巡查小组组长:王传军成员:安保主任德育主任值周组合(3)内务培训、检查小组组长:陈小辉成员:刘媛王汉云谢明清各班班主任(4)宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训,检查小组组长:刘媛成员:陈小辉王汉云谢明清各班班主任(5)宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组组长:谢明清成员:王汉云陈小辉刘媛各班班主任(6)学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视小组组长:王汉云成员:谢明清刘媛陈小辉各班班主任2、工作职责(1)领导小组职责全面部署寄宿生组织管理工作,加强对学生、学生家长及广大群众进行宣传教育,教育学生养成良好的生活习惯,学会生活、学会自理、常怀感恩之心,努力学习,立志成才,报效祖国。
(2)巡查小组职责全面细致的监督、检查宿舍内务、卫生、纪律、安全落实的全过程,及时发现工作中出现的新情况、新问题,并报告领导小组研究解决。
(3)内务培训、检查小组职责全面负责学生宿舍内务的整理与培训,定期和不定期的对宿舍楼内务进行检查,督促不达要求的宿舍改进,并做好跟踪督查,直到达到学校统一要求。
(4)宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训,检查小组全面负责学生宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池窗台等卫生清扫培训、定期和不定期的对宿舍及卫生间地面、墙裙、窗台、窗户、阳台、水池等进行检查,督促不达要求的宿舍改进,并做好跟踪督查,直到达到学校统一要求。
(5)宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组全面负责宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训,定期和不定期的对宿舍楼屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫情况进行检查,督促不达要求的宿舍改进,并做好跟踪督查,直到达到学校统一要求。
宿舍安全检查工作方案
宿舍安全检查工作方案1. 引言宿舍安全是大学生活中一个重要的方面。
为了确保学生的居住环境安全、舒适,学校需要制定一套完善的宿舍安全检查工作方案。
本文将分析并提出相关的建议。
2. 安全检查频率学校应该定期进行宿舍安全检查,最好每个学期进行一次。
这样可以及时发现和解决潜在的安全隐患,确保学生的居住环境安全。
3. 检查内容宿舍安全检查应包括以下内容:电器用品是否符合国家标准,是否存在过期食品或易燃物品,消防设施是否齐全、有效,窗户和门是否安全可靠,卫生间和浴室是否干净卫生等。
同时,还应该检查学生的个人防范措施,如床铺是否整洁,个人贵重物品是否妥善保管等。
4. 检查方法宿舍安全检查可以采用随机抽查的方式进行,不提前通知学生。
这样可以检验学生的宿舍安全意识和自我管理能力。
检查人员应该具备相关的专业知识,能够准确判断宿舍的安全状况。
5. 安全教育宿舍安全检查不仅仅是为了发现问题,更重要的是通过检查提高学生的安全意识。
学校应该定期组织安全教育活动,包括宿舍安全的知识和技能培训。
学生应该了解如何正确使用电器、注意火灾预防、避免盗窃等。
6. 处理措施如果在宿舍安全检查中发现问题,学校应及时采取相应的处置措施。
对于严重违规行为,学校可以给予警告或者记过处分,并进行相关的教育培训;对于一般问题,学校可以要求学生整改,并进行跟踪检查。
7. 学生参与学生应该积极参与宿舍安全检查工作。
学校可以组织学生代表参与安全检查,使他们成为安全的宣传员和监督者。
同时,学校也应该鼓励学生提出改进建议,为学校宿舍安全工作提供更好的方案。
8. 专业机构合作学校可以与消防、公安等专业机构建立合作关系,共同推动宿舍安全工作。
专业机构可以提供专业的指导和培训,帮助学校完善宿舍安全检查工作方案。
9. 责任追究学校应该建立一套完善的责任追究机制,对于宿舍安全检查工作上的失职行为进行惩处。
这样可以确保宿舍安全检查工作的有效进行,避免工作推诿和懈怠。
10. 监督与评估学校应该设立专门的监督机构,对宿舍安全检查工作进行监督和评估。
校外寄宿生安全隐患排查(3篇)
第1篇一、引言随着我国城市化进程的加快,越来越多的学生选择在校外寄宿。
校外寄宿为学生提供了更多的学习和发展空间,但也带来了诸多安全隐患。
为确保校外寄宿生的生命财产安全,我校特开展校外寄宿生安全隐患排查工作,以下为排查报告。
二、排查范围本次排查范围包括校外寄宿生的住宿环境、消防安全、食品安全、用电安全、人身安全等方面。
三、排查内容1. 住宿环境(1)房屋结构:检查房屋是否存在墙体裂缝、地基下沉等问题,确保房屋安全。
(2)通风采光:检查房间是否通风良好,采光是否充足,避免潮湿、阴暗环境。
(3)卫生状况:检查房间卫生是否达标,床铺、卫生间、厨房等设施是否清洁。
2. 消防安全(1)消防设施:检查消防设施是否齐全,消防通道是否畅通。
(2)电器使用:检查电器使用是否规范,是否存在违规使用大功率电器现象。
(3)火源管理:检查火源管理是否到位,是否存在乱扔烟头、乱堆放易燃物品等现象。
3. 食品安全(1)食品来源:检查食品来源是否正规,是否存在假冒伪劣产品。
(2)食品储存:检查食品储存条件是否符合要求,是否存在过期、变质食品。
(3)餐具卫生:检查餐具是否清洁消毒,避免病从口入。
4. 用电安全(1)电线老化:检查电线是否存在老化、破损现象,及时更换老化电线。
(2)插座使用:检查插座使用是否规范,避免超负荷使用。
(3)用电设备:检查用电设备是否安全,避免使用违规电器。
5. 人身安全(1)治安管理:检查周边治安环境是否良好,是否存在安全隐患。
(2)紧急疏散:检查紧急疏散通道是否畅通,确保学生安全疏散。
(3)心理健康:关注学生心理健康,及时发现并解决心理问题。
四、排查结果1. 住宿环境:大部分校外寄宿生住宿环境较好,但仍有部分房屋存在安全隐患,如墙体裂缝、地基下沉等。
2. 消防安全:消防设施基本齐全,但部分消防通道存在拥堵现象。
部分学生存在违规使用大功率电器现象。
3. 食品安全:食品来源较为正规,但部分食品储存条件不符合要求,存在过期、变质食品。
加强寄宿生安全管理制度
一、背景近年来,随着我国教育事业的发展,寄宿制学校数量不断增加,寄宿生人数也逐年上升。
然而,由于部分寄宿学校管理制度不健全、安全隐患较多等原因,导致寄宿生安全事故频发,给广大师生生命财产安全带来严重威胁。
为加强寄宿生安全管理,保障师生生命财产安全,特制定本制度。
二、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以人为本,切实保障寄宿生生命财产安全,提高寄宿学校管理水平。
三、组织领导1.学校成立寄宿生安全管理工作领导小组,由校长担任组长,分管校长担任副组长,各相关部门负责人为成员。
2.寄宿生安全管理工作领导小组负责组织、协调、监督、检查全校寄宿生安全管理工作。
3.各相关部门按照职责分工,各司其职,共同做好寄宿生安全管理工作。
四、管理制度1.寄宿生安全教育(1)学校定期开展寄宿生安全教育,提高寄宿生安全意识。
(2)加强对寄宿生进行火灾、地震、洪水等自然灾害的应急逃生演练。
(3)开展心理健康教育,帮助寄宿生树立正确的安全观念。
2.寄宿生住宿管理(1)实行宿舍楼门禁制度,确保寄宿生安全。
(2)加强宿舍卫生管理,定期检查宿舍卫生,确保寄宿生生活环境的清洁。
(3)加强宿舍内务管理,培养学生良好的生活习惯。
(4)加强宿舍安全检查,及时发现并消除安全隐患。
3.寄宿生生活服务(1)设立寄宿生生活服务中心,为寄宿生提供餐饮、洗衣、洗澡等服务。
(2)加强生活服务人员的管理,确保服务质量。
(3)定期对寄宿生进行生活满意度调查,不断改进服务。
4.寄宿生安全管理责任(1)学校领导要高度重视寄宿生安全管理工作,亲自过问,确保工作落到实处。
(2)各相关部门负责人要切实履行职责,加强对寄宿生安全管理的监督检查。
(3)寄宿生本人要自觉遵守学校规章制度,提高自我保护意识。
五、监督检查1.学校定期对寄宿生安全管理工作进行检查,发现问题及时整改。
2.学校设立投诉举报电话,鼓励师生反映寄宿生安全管理工作中的问题。
3.对寄宿生安全管理工作中的违纪违法行为,依法依规严肃处理。
宿舍安全巡查方案
宿舍安全巡查方案一、背景介绍近年来,宿舍安全问题引起了广泛的关注。
为了确保学生在校期间的安全与健康,学校决定制定一套宿舍安全巡查方案,以提高宿舍安全管理水平和保障学生的生命财产安全。
二、制定巡查制度1.明确巡查频次:每周进行一次全面巡查,每天进行简单巡查。
2.确定巡查内容:包括床铺整齐、用电安全、消防设备是否正常、违禁品等。
3.设定巡查责任人:由宿舍管理员负责进行巡查。
三、巡查准备工作1.准备巡查工具:如手电筒、螺丝刀、火灾报警器等。
2.准备巡查记录表格:记录巡查过程中的问题和处理情况。
四、巡查流程1.宿舍开门协助:巡查员按照学校规定的时间进行巡查,宿舍管理员应积极配合。
2.床铺整理检查:检查学生床铺是否整齐、有无异味等,以确保学生居住环境卫生。
3.用电安全检查:检查是否有私拉乱接电线、堆放易燃物品等,防止电器引发火灾。
4.消防设备检查:检查灭火器是否在有效期内、消防通道是否畅通,保障宿舍内的火灾防范能力。
5.违禁品检查:检查是否有违禁物品,如电热毯、电饭锅等,防止造成安全隐患。
五、巡查问题处理1.发现问题立即采取措施:比如整理床铺、移除违禁物品、检修损坏的电器。
2.记录问题情况:在巡查记录表格上详细记录巡查过程中发现的问题和处理情况。
六、问题上报和解决1.每天将巡查记录汇总到学校宿舍管理部门,及时上报学校。
2.学校宿舍管理部门将问题分发给相关部门,依次进行整改和解决。
七、问题追踪1.学校宿舍管理部门进行巡查结果追踪,确保问题得到有效解决。
2.定期组织会议总结巡查发现的问题和解决情况,优化巡查方案。
八、巡查员培训1.对宿舍管理员进行巡查培训,提高其巡查能力和问题判断能力。
2.学校开展宿舍安全知识教育,让学生了解安全知识,学会自我保护和防范。
九、巡查结果公示1.巡查结果公示于学生宿舍管理网站或校园公告栏,提高宿舍安全意识。
2.巡查结果公示内容包括巡查时间、巡查内容、巡查评级等。
十、巡查效果评估1.建立巡查效果评估机制,定期对巡查方案的效果进行评估和反馈。
校外寄宿生安全预案
一、背景随着我国城市化进程的加快,越来越多的学生选择在校外寄宿。
校外寄宿生的安全问题日益受到社会各界的关注。
为保障校外寄宿生的生命财产安全,提高寄宿生的自我保护意识,特制定本预案。
二、组织机构及职责1. 校外寄宿生安全管理领导小组负责制定、实施和监督校外寄宿生安全预案,协调各部门共同保障寄宿生安全。
2. 学生管理部门负责对学生进行安全教育,组织开展安全检查,及时发现和解决安全隐患。
3. 寄宿管理部门负责寄宿生的入住、退宿管理,定期对宿舍进行安全检查,确保宿舍设施安全。
4. 教育部门负责组织教师对学生进行安全知识教育,提高学生的安全意识。
5. 家长委员会负责协助学校开展学生安全教育,及时反馈家长对寄宿生安全的意见和建议。
三、安全措施1. 入住管理(1)寄宿生入住前,学校需对宿舍进行安全检查,确保宿舍设施齐全、安全。
(2)寄宿生需提供身份证明,填写《校外寄宿生登记表》,签订《校外寄宿生安全责任书》。
(3)学校与家长共同确认寄宿生身份,确保寄宿生真实可靠。
2. 安全教育(1)学校定期开展安全知识讲座,提高寄宿生的安全意识。
(2)教师利用班会、课间活动等时间,对学生进行安全知识教育。
(3)家长委员会定期组织家长参加学校举办的安全教育活动。
3. 安全检查(1)学校每月对寄宿生宿舍进行一次全面安全检查,发现问题及时整改。
(2)寄宿管理部门每周对宿舍进行一次日常安全检查,确保宿舍设施安全。
(3)学校不定期开展夜间巡查,确保寄宿生夜间安全。
4. 应急处理(1)发现安全隐患,立即上报安全管理领导小组,采取应急措施。
(2)寄宿生遇到紧急情况,立即向宿舍管理员或学校值班人员报告。
(3)学校制定应急预案,确保在紧急情况下迅速、有序地处理事故。
四、宣传教育1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,广泛宣传校外寄宿生安全知识。
2. 定期开展安全知识竞赛、演讲比赛等活动,提高学生的安全意识。
3. 邀请公安、消防等部门开展专题讲座,增强学生的安全防范能力。
校内寄宿生安全隐患排查(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,寄宿制学校越来越受到家长和社会的青睐。
然而,在为学生提供便利的同时,校内寄宿生安全问题也日益凸显。
为了保障寄宿生的生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,我校开展了校内寄宿生安全隐患排查工作。
以下是本次排查工作的详细报告。
二、排查范围及内容1. 排查范围:我校全体寄宿生及宿舍设施。
2. 排查内容:(1)宿舍设施安全隐患;(2)消防安全;(3)用电安全;(4)食品卫生;(5)治安安全;(6)心理健康;(7)疾病防控。
三、排查方法1. 实地检查:学校安全管理部门、班主任、宿管员等组成排查小组,对宿舍进行全面实地检查。
2. 查阅资料:查阅学校相关安全管理文件、宿舍管理制度、应急预案等。
3. 问卷调查:针对寄宿生、家长、教师等进行问卷调查,了解安全隐患。
4. 交流座谈:与寄宿生、家长、教师等进行座谈,了解安全隐患。
四、排查结果1. 宿舍设施安全隐患(1)部分宿舍墙壁、地板、门窗存在裂缝、破损现象;(2)部分宿舍电线老化、插座损坏;(3)部分宿舍消防设施不完善,如灭火器、消防栓等。
2. 消防安全(1)部分宿舍违规使用大功率电器;(2)部分宿舍消防通道不畅,存在堵塞现象;(3)消防演练活动开展不足。
3. 用电安全(1)部分宿舍违规使用大功率电器;(2)部分宿舍电线老化、插座损坏;(3)用电安全教育不到位。
4. 食品卫生(1)部分宿舍食品来源不明,存在食品安全隐患;(2)部分宿舍食品储存条件不达标;(3)食品卫生知识宣传不足。
5. 治安安全(1)部分宿舍周边治安环境较差,存在安全隐患;(2)部分宿舍存在夜不归宿、晚归等现象;(3)治安安全教育不到位。
6. 心理健康(1)部分寄宿生存在心理问题,如焦虑、抑郁等;(2)心理健康教育不到位;(3)心理辅导资源不足。
7. 疾病防控(1)部分宿舍存在卫生死角,如床铺、地面等;(2)疾病防控知识宣传不足;(3)疾病防控措施不到位。
住宿生管理工作计划(5篇)
住宿生管理工作计划为了更好地为学生们服务,体现我校“以人为本,以发展为本”的管理理念,创造一个美好的学习和生活环境,促使学生生活学习习惯文明健康,展示附中在符冠烨校长的领导下建设花园式校园的步伐和师生们的精神面貌;争取把宿舍管理推上制度化、规范化的轨道,使宿舍管理工作让领导放心,学生放心,家长放心。
根据学校的实际情况,本中心具体计划如下:一、做好服务工作。
1.转变思想观念。
教育和引导所有宿舍管理员都要有服务意识,宿舍管理员首先应该是服务员。
服务好我们的学生是我们的首要职责。
2.提高服务质量。
下大力气转变服务机制,做好水电和生活设施的维修服务及管理。
要急学生之所急,要在第一时间解决学生的问题,特别是要以最快的速度解决学生断电、漏水和卫生间堵塞的问题。
宿舍管理员应主动、热情、和蔼地服务好学生。
设立服务投诉电话。
接到投诉后中心进行调查核实,及时对不负责任的受投诉的宿舍管理员进行处理,并记录其情况作为任用或考核的依据。
二、依法管理,科学管理。
1.加强中心规章制度建设,制定《宿舍管理员素质要求》、《宿舍管理员职责和工作细则》、《学生公寓内务管理规定》和《男女宿舍管理员班次安排》,建立、健全学生宿舍楼值班制度(已制定《宿舍管理员交接班登记表》),做到值班有记录和宿舍检查情况通报,并制订处理突发事件的预案,做到管理、服务制度化、规范化。
2.抓好宿舍管理员队伍的建设。
加强领导,加强素质培训和职业道德教育,使宿舍管理员在工作中使用文明用语,严格遵守学校、中心的各项规章制度。
树立服务思想,讲求服务质量,崇尚爱岗敬业。
3.健全日常检查和保洁队伍,在各学生宿舍楼设立“花园式校园监督台”,对学生的行为进行监督、教育。
组织对各宿舍进行卫生检查评比(评比要量化考核:勤俭节约,主要是节约水电;宿舍无乱涂画、无残留标贴现象,厕所便池无污垢、地面无积水、墙面无乱涂刻,盥洗间水池、地面无乱倒饭菜、无果皮杂物)。
每学期至少检查____次,在教育学生的基础上,引导学生爱护公物,增强学生爱护公物的责任意识。
寄宿生安全教育实施方案
寄宿生安全教育实施方案第一章绪论1.1 研究背景随着社会经济的发展和家庭结构的变化,越来越多的孩子选择在学校寄宿。
而寄宿生在离开家庭、独自生活的环境中,需要学校提供更全面的安全教育,让他们掌握自我保护的能力,保障他们的人身安全。
寄宿生安全教育是学校教育工作的重要组成部分。
因此,本方案旨在对寄宿生进行全面的安全教育,让他们在学校内外都能够享受到安全的学习和生活环境。
1.2 研究目的本方案的研究目的旨在:1) 制定全面系统的寄宿生安全教育方案,包括防火、防盗、防溺水、交通安全等方面的内容;2) 完善学校的安全防护措施,包括加强寄宿生宿舍的安全设施,提升学校的安全保障能力;3) 培养寄宿生的自我保护意识和能力,让他们掌握自我保护的技能;4) 加强学校与家长之间的沟通与合作,让家长能够更好地关注和辅导孩子的安全教育。
1.3 研究意义随着寄宿生的数量不断增加,安全教育成为学校管理工作中的重要一环。
制定科学的寄宿生安全教育方案,对于提高学校安全保障能力、减少校园安全事故、保障寄宿生的人身安全具有重要的意义。
第二章寄宿生安全教育的内容和方法2.1 安全教育内容的制定寄宿生安全教育内容应包括以下方面:1) 防火安全教育:教育学生如何正确使用火源,发生火灾时的自救逃生知识;2) 防盗安全教育:教育学生保管好个人物品,提高防盗意识;3) 防溺水安全教育:教育学生游泳和溺水自救知识;4) 交通安全教育:教育学生出行的交通安全知识。
2.2 安全教育方法的选择针对不同安全教育内容,可以采取不同的方法:1) 通过课堂教学,结合案例分析、多媒体教学等形式,向寄宿生灌输各种安全知识;2) 组织实地演练,让学生亲身体验安全知识的应用,增强他们的安全意识和能力;3) 制定相关安全教育手册,让学生在闲暇时可以随时翻阅,巩固和加深安全知识。
第三章学校安全设施和保障措施的完善3.1 寄宿生宿舍的安全设施寄宿生宿舍是寄宿生长时间生活的地方,因此宿舍的安全设施尤为重要。
校外寄宿生安全管理制度(5篇)
校外寄宿生安全管理制度为了加强校外寄宿生的管理,明确学校、家长、房东的管理责任,形成学校、家长、房东“三位一体”的齐抓共管的管理模式,确保校外寄宿生有一个安全、舒适的学习和生活环境,特制定本制度:1、学校每周有专人不定时对校外寄宿生进行了解、督查、巡逻、安全排查等管理。
2、家长在为其子女选择住处时必须慎重考虑安全等重要因素。
3、家长必须保证其子女的吃、穿、用等生活用品,避免其有不良行为发生。
4、家长要勤去孩子住处,与房主交流,随时了解、教育、管理其子女,每月不少于一次。
5、房东必须保障学生的安全及对学生进行安全教育和管理,特别是对学生居住环境的室内通风、外来闲杂人员、夜不归寝、使用电器或煤炉等要随时进行查看、了解,如存在安全隐患必须及时排除。
督促学生晚上按时回宿舍,按时作息,认真清查人数。
6、房东应随时向学校或学生家长反映、汇报学生在住处的的表现,不包庇、不隐瞒,一切为了孩子。
7、学生必须遵守《住校生管理制度》,严格要求自己,上课期间不在宿舍逗留、睡觉,晚上不串宿舍、不允许他人留宿、不聚会、不过生日、不饮酒、不吸烟、不玩牌、不看电视、不进网吧等娱乐场所。
8、学生必须服从房东的说教、监督和管理,尊重房东,与人和睦相处,不打架斗殴,爱护房东一切设施。
9、房东要主动配合学校,如实反映学生在住处的表现,以便学校的管理。
10、如因工作不到位或失职等主观因素导致的不良后果及安全事故,由相关责任人负责。
11、家长与房东必须认真、如实地与学校签订校外住宿生安全目标责任书。
12、校外寄宿生在校外发生的一切安全事故,学校一概不负责。
校外寄宿生安全管理制度(2)一、制度背景和目的随着教育国际化的发展,越来越多的学生选择在校外寄宿,这对学生的成长和发展提供了更多的机会,但同时也增加了安全风险。
为了保护校外寄宿生的人身安全和财产安全,制定校外寄宿生安全管理制度就显得尤为重要。
本制度的目的是确保校外寄宿生能够在安全的环境中学习生活,培养他们自我保护的能力,同时也要求教育机构和寄宿家庭做好相关安全管理工作。
幼儿园寄宿生安全隐患排查整治台帐
幼儿园寄宿生安全隐患排查整治台帐幼儿园是孩子们学习与成长的地方,但随着寄宿制度的实施,幼儿园寄宿生的安全问题也逐渐凸显。
为了保障寄宿生的安全,幼儿园需要进行安全隐患排查和整治工作。
本文将从幼儿园寄宿生安全隐患的常见问题入手,介绍相应的整治措施,并提供一份安全隐患排查整治台帐,以供幼儿园参考。
一、寄宿生安全隐患的常见问题1. 宿舍安全问题:宿舍内存在尖锐物品、易燃物品等,容易引发意外伤害和火灾。
2. 食品安全问题:食堂卫生状况差、食材不新鲜等存在食品安全隐患。
3. 水电设施安全问题:存在电器老化、线路老化、水管漏水等安全隐患。
4. 校园安全问题:校园周边存在交通安全问题,如车辆过多、交通拥堵等。
5. 学生自身安全问题:寄宿生个体差异大,有的行为不慎重,容易造成伤害。
二、寄宿生安全隐患排查整治措施1. 建立安全管理制度:制定寄宿生安全管理制度,明确责任分工和安全规范。
2. 加强宿舍安全管理:定期检查宿舍内尖锐物品、易燃物品,并加装防护设施,如安全网等。
3. 加强食品安全管理:食堂应定期进行卫生检查,食材要求新鲜,做到防止食物变质。
4. 维护水电设施安全:定期检查、维护宿舍内的水电设施,确保线路不老化、水管无漏水。
5. 加强校园周边交通管理:与当地交警部门合作,设立交通安全警示牌,引导车辆停放合理。
6. 强化学生自身安全教育:开展安全教育活动,提高寄宿生的安全意识和自我保护能力。
三、寄宿生安全隐患排查整治台帐为了更好地排查和整治寄宿生安全隐患,幼儿园可以建立一份台帐,记录相关情况并及时整改。
以下是一份示例台帐:日期安全隐患整治措施整改负责人整改情况2021.01.01 宿舍内尖锐物品安装安全网张老师已整改2021.01.05 食堂卫生状况差定期卫生检查李厨师已整改2021.01.10 宿舍水管漏水更换新水管王维修工已整改2021.01.15 校园周边交通拥堵设立交通安全警示牌交警部门已整改2021.01.20 学生自身安全意识低进行安全教育活动班主任已整改通过建立台帐,幼儿园可以及时发现和解决安全问题,确保寄宿生的安全。
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关于开展教师家访活动暨校外寄宿生安全检查工作的实施方案
为了促进家校合作,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,提高教育教学质量;同时对校外寄宿生住宿条件、陪读情况进行安全检查,夯实安全责任,强化学生安全工作,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
立足“以人为本、面向全体、注重实效”的指导思想,通过开展教师家访活动,大力宣
传党的教育方针政策和我县教育工作取得的巨大成绩;及时了解学生生活、学习和思想等各
方面情况;详细掌握家长对学生的家庭教育情况;坚决杜绝安全事故的发生;广泛征集家长
对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育教学工作难题,促进教育政风行风建设,
办好人民满意的学校。
二、领导小组
组长:贾建平
副组长:闫相福邓建宏
组员:行政班子其他成员各年级政教组长各班主任。
三、活动时间
2017年12月26日晚,
四、活动形式
以年级组为单位,以年级组长为组长,组织学科教师(音、体、美、计算机教师不安排)通过登门走访、家长来访、电话约谈等方式,与学生及其家庭“零距离”沟通,进一步接触学生家长,增进彼此情感,凝聚家校合力,提高教育实效。
五、活动内容
(一)宣传学校育人理念。
向家长宣传学校的办学理念、办学特色、教育教学目标、日
常管理要求等,努力使家长理解并产生认同,从而支持学校的教育教学工作,形成教育的合力,发挥综合效应。
(二)突出安全教育。
要将学校法制、安全教育的基本要求和防灾抗灾的有关常识详细
向家长、学生作介绍,切实提高家长和学生的安全防范意识和能力,坚决杜绝安全事故发生,
有效保障学生生命健康。
(三)加强心理辅导。
对心理存在问题的学生要通过家访,了解学生的成长环境,通过与学生和家长“零距离”接触沟通,消除心理距离,增强学生对教师的信任感,有针对性地对学生进行多种方式的心理辅导,争取解决影响学生健康成长的心理问题。
(四)进行学习指导。
要做好对学生学习方面的指导,重点关注学困生、贫困生、单亲
家庭、留守青少年、偏科生,针对学生的学习行为、习惯的特点,制定针对性强的指导预案,以导学为主,改进学习方法、提高学习效率。
要引导家长转变教育观念,与家长共商促进学
生发展的教育措施和方法。
(五)开展家庭调研。
要深入了解学生家庭经济、生活现状、父母文化背景等,全面掌
握家庭教育中的教育元素。
了解学生在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯,以便于
针对学生家庭成长环境进行因材施教。
(六)促进家校沟通。
积极宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的热点问题做
好宣传解释工作。
认真征求家长对学校及教育部门的意见和建议,及时予以研究、采纳,及
时化解矛盾,不断改进学校教育教学工作。
(七)安全问题。
要对学生经常进行安全教育,包括房舍安全、用电安全、取暖安全、饮食安全交通安全、人身安全等。
如发现学生行为、情绪、身体状况有异常时,应及时告知家长和班主任,并
履行相应监护人职责。
学生在宿舍生病房主要及时通知家长并适当救治。
育学生讲文明、讲礼貌,不能参与赌博、酗酒、不进游戏厅、不看色情、暴力音像、不结伙打架。
教育学生不得擅自外出,夜不归宿;不得与社会上有不良习气的人接触、一起住宿;当学生在校外受到暴力威胁时,责任有你方承担,房主应当主动保护学生的人身安全,并及时报案、救治,应主动承担代理家长的责任,决不能推卸责任。
合理安排学生作息,要求学生除因病或其他紧急事外,在校上课期间一律不准在宿舍逗留。
教育学生养成良好的卫生习惯,做到每日三小扫、每周一打扫,保持宿舍洁净美观。
在宿舍教育学生不拿管制刀具、易燃易爆等危险物品,不拿手机上网聊天等。
定期或不定期的向学校反映住宿生的住宿表现。
按时参加学校召开的寄宿生房主会,积极配合学校组织的寄宿生排查活动。
每学期必须和学校签订安全协议,并认真履行上述协议,如出现问题,学校将制止学生在你方住宿。
五、活动要求
(一)高度重视,精心组织。
学校将家访活动作为转变工作作风、强化师德建设、构建和谐社会的重要举措抓好抓实。
要科学规划,认真组织,精心安排,真正把家访活动落到实处。
要对教师进行全员培训,让全体教师都明确家访活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。
(二)讲究方法,注重实效。
家访前要做好充分准备,对被访学生全面了解,明确谈话主题。
要注意保护学生的自尊心和积极性,注重交流的方式方法,多鼓励、多赞赏、多倾听,创设和谐氛围。
要从关心、爱护和鼓励学生的角度出发,让家长真正了解学生在校表现,教师及时了解学生在家的表现。
要与家长共同商量解决的方法,并进一步探讨家校合作的方式。
(三)尊重家长,树立形象。
对家长态度要诚恳,加强与家长的感情联系,虚心接受家长的正确意见,及时向学校领导反映家长对学校教育教学工作的意见和建议。
对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见,要耐心诚恳地加以解释,赢得家长对学校工作的理解和支持。
走访中,不得接受家长吃请或馈赠的礼物,树立和维护教师的良好形象。
(四)做好记录,认真改进。
进行家访时,要认真填写《莲花中学寄宿生安全检查表》,记录学生家庭和个人情况,认真分析家庭教育对学生成长的影响。
学校和年级要对教师收集到的意见和建议进行专门研究,拿出改进意见,采取切实可行的改进措施,取信于学生,取信于家长。
(五)加强督查,确保成效。
为全面掌握家访活动的进展情况,学校建立家访活动领导小组,对家访活动进行监督指导。
各年级部要将家访活动开展情况及时向政教处汇报。
(六)注重宣传,营造氛围。
各班主任要召开主题班会通过学生向家长及社会宣传,以赢得家长及社会的支持。
各年级在组织活动的过程中要做好照片资料的收集和汇总,对在家访活动中采取的好方法、取得的好经验、收到的好成效、涌现出的典型人事、师生家长及社会的反响等方面内容,梳理后形成简报在全校宣传学习。
六、检查分组
第一组:仁义组贾建平王茂林李斌盛特喜陈旭东郑亚斌
第二组:上河组闫相福吴小平车建辉王启家郑小龙车来车
第三
组:
小户组邓建宏赵国荣冯耀军王振强赵建龙王涛
莲花中学2017 年12 月26 日【本文档内容可以自由复制内容或自由编辑修改内容期待
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