幼儿园的工作总结

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幼儿园工作总结(精选17篇)

幼儿园工作总结(精选17篇)

幼儿园工作总结(精选17篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的幼儿园工作总结,希望对大家有所帮助。

幼儿园工作总结篇1幼儿园教研工作是科研工作的一种广泛而普及的形式,有其特定的内容、方法和任务。

它的基本任务是组织保教人员学习和讨论幼教理论、政策、法规及先进经验。

当前主要是要学好国家教委颁布的《幼儿园工作规程》,确立新的教育观、儿童观,把正幼教改革方向;针对幼儿园的实际情况,特别是存在的问题和教学中遇到的难题,制订教研计划和课题;开展业务交流和竞赛活动,并对幼儿园的保教工作进行深入系统的总结。

一、改革开放以来,我国的幼教事业得到了长足的发展,幼教改革也取得了很大的成效。

然而,综观幼儿园教研工作的现状,我们认为还存在着一些不足之处,主要表现在:(一)幼儿园领导自身不够重视教研工作。

不少幼儿园急功近利,盲目扩大招生,忽视了教研工作和教学质量的提高,致使教师任务重、工作忙,抽不出专门时间进行教研活动。

园长对教师最大的要求就是不要出“事”。

园内或根本没有教研组织,或者虽然有,也是形同虚设,教研活动不正常,布置多、检查少、效果差。

同时,不少幼儿园缺乏与市、区教研组织的联系,不能及时得到他们的指导,幼儿园之间的横向联系也不够。

一些二、三类园往往有自卑感,不能主动向一类园求教,而有时一类园又把这种活动当作负担,这既影响了兄弟园的积极性,也失去了自我激励以进一步提高教研水平的机会。

(二)有些幼儿教师不够重视教研工作。

她们有些人认为自己学历浅,资历不够,只要能按要求上好课,不出事故就已经不错了,搞教研是专家、学者们的事,因而对教研工作不够积极。

另外,教师业务素质上的差距,也确实妨碍了教研工作的开展。

目前,50岁左右的老教师,虽然工作勤恳,但缺少进修,知识显得陈旧,稳妥有余而探索不够;30岁以上的中青年教师吃苦务实,但由于历史的原因,业务水平尚未达到应有的要求;20多岁的青年教师,有朝气,学历较高,但往往经验不足,缺乏工作责任心和组织能力。

幼儿园工作总结报告7篇

幼儿园工作总结报告7篇

幼儿园工作总结报告7篇幼儿园工作总结(篇1)曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。

在本学期我的主要工作总结如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极参与园内各项活动。

二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。

在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。

通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。

同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。

为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。

为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。

关于幼儿园的工作总结(通用10篇)

关于幼儿园的工作总结(通用10篇)

幼儿园的工作总结1一、班况分析本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。

通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。

大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题,幼儿对的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。

本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。

进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。

规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。

促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。

教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。

加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。

在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。

还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。

日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。

幼儿园工作总结大全五篇

幼儿园工作总结大全五篇

幼儿园工作总结大全五篇幼儿园工作总结大全(篇1)紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展扎下基础为教育核心。

一年来,在各级领导的关心、支持及全园孝职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。

幼儿教育工作取得一些成绩。

但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:一、加强学习,提高老师的思想素质:我园老师的思想积极要求进步,加强思想、政治职业、道德学习,认真学__,更新观念,提高认识的同时,还学习《老师职业首先规范》、《教育法》。

不断提高自身修养和政治素质,树立良好的老师形象,增强了老师的事业心和责任感。

二、工作方面:老师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

三、教学方面:1、认真执行教学计划和教育进度授课。

掌握各学科的教法和技能。

采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教于乐目的。

2、课堂教学以直观教学为主,教学过程以幼儿为主体,老师为主导,使幼儿在游戏活动中学习,对幼儿进行鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。

尊重幼儿人格。

四、加强管理,改善办学环境:1、对园内物品落实责任,及时维修、添补。

努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。

积极与家长进行交流与沟通,动态了解幼儿的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:我园把安全工作放在各项工作之首,定期或随时向幼儿进行安全教育。

并在教室、园内、街道配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

幼儿园的工作总结范文5篇

幼儿园的工作总结范文5篇

幼儿园的工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一学期中,我们幼儿园全体教职员工本着“一切为了孩子”的原则,用心、用心、用智慧开展各项工作,使幼儿园的各项工作取得了显著的进步。

接下来,我们将对过去一学期的工作进行总结,以期望在新的一学期中取得更大的进步。

二、教学方面在教学方面,我们根据幼儿的年龄特点和心理特点,制定了合理的教学计划,并严格按照计划进行实施。

在课程中,我们注重幼儿的全面发展,涵盖了语言、数学、科学、艺术、健康等各个领域。

同时,我们还结合主题活动,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识,培养了幼儿的动手能力和创新思维。

在教学方法上,我们采用了多种形式,如游戏、表演、实践等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。

同时,我们还注重家园共育,通过家长会、家长微信群等方式,与家长保持密切联系,及时反馈幼儿的学习情况,共同促进幼儿的全面发展。

三、保育方面在保育方面,我们注重幼儿的身心健康。

首先,我们制定了合理的作息时间表,确保幼儿每天有足够的睡眠时间。

同时,我们还注重幼儿的饮食健康,提供了营养均衡的膳食,保证了幼儿的生长发育需求。

其次,我们加强了幼儿的体育锻炼,组织了多样化的体育活动,如晨练、早操、体育课等,增强了幼儿的体质和免疫力。

同时,我们还注重幼儿的心理健康教育,通过故事、儿歌等形式,引导幼儿树立正确的价值观和人生观。

四、安全方面在安全方面,我们始终把幼儿的安全放在首位。

我们严格遵守幼儿园的安全管理制度,加强了安全教育宣传,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。

同时,我们还定期进行安全检查和隐患排查,确保幼儿园的设施设备安全可靠。

在应急处理方面,我们制定了完善的应急预案和流程,并进行了多次演练。

我们确保在遇到突发事件时能够迅速、有效地处理,保障幼儿的身体健康和生命安全。

五、家园共育方面在家园共育方面,我们注重与家长的沟通和合作。

首先,我们通过家长会、家长微信群等方式及时向家长反馈幼儿的学习情况和身体状况。

同时,我们还邀请家长参加幼儿园的各项活动如亲子运动会、文艺汇演等增进了亲子关系促进了家园共育。

幼儿园工作总结12篇

幼儿园工作总结12篇

幼儿园工作总结12篇幼儿园工作总结1本学期,我园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神为工作标准,明确了以人为本,个性发展,让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心的办园理念,使幼儿得到了健康发展,教师整体素质得到了极大的提高。

并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成敬业、团结、务实、创新的园风,为使今后的工作更优于往年,现将本学期工作总结如下:一、加强教师队伍建设,打造团队精神。

1、加强学习,提高素质。

为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了幼儿园的各项规章制度。

为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养。

2、通过多种形式进行业务培训。

一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。

让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、区角游戏活动创设起到了借鉴作用。

二是我园录制了一部分优质课视频,定期让大家观看学习,这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。

三是加强教师礼仪的培训,让教师知识面拓宽的同时,更加清楚为人师表应当具备的品格。

3、共同学习用理论去指导自己的实践,大家丰富了知识、锻炼了技能,更新了理念,提高了教学水平,学习和研究能力大大提高。

4、注重骨干教师的示范作用,立足新教师的培养。

鼓励骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高,同时提高她们的工作能力。

新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展,因此对新教师严格要求,新教师上课前必须先将课程在其他教师面前上一遍,根据大家的调整修改再实际操作。

平时园长加强班级工作的'指导,遇到哪位老师管理、教学的不当之处,及时提出并指正,促进教师专业化成长。

二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,优化课堂教学。

(1)开展互学互评活动,通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、交流,提高整体教育教学水平。

幼儿园各项工作总结(17篇)

幼儿园各项工作总结(17篇)

幼儿园各项工作总结(17篇)幼儿园各项工作总结(精选17篇)幼儿园各项工作总结篇1一年来,我园全体员工在各级领导的指导下,奋发图强、精诚团结、开拓进取,以创新为主线,重管理、抓改革,使幼儿园取得了显著的成绩,幼儿园真正成为了孩子们健康成长的乐园。

一、加强科学管理,改善办园条件幼儿园坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,坚持教养并重相结合的原则,重视办园目标的确定,依照目标,制定切实可行的管理细则。

如:九项卫生保健制度,层层把关,责任到人,促使工作人员严格保护各项制度的落实。

在学校经费有些困难的情况下,争取学校领导对幼儿园的重视,添置30多张长方桌,为幼儿在教室进餐,学习起到了很好的作用;充分利用学校的场地、设备、环境。

如:舞蹈室、多媒体电教室、电子琴室等,在不影响小学部的情况下,幼儿园能用上的就科学安排穿插在各个班级,各个教育活动之中,使幼儿园的小朋友在各项设备更完善、更现代化的良好物质环境下受到教育、受到熏陶。

二、重视师资队伍建设,提高育人质量下半年多次组织园内教师赛课外出参观、学习,提高教师的自身素质,在工作之余,鼓励老师参加普通话与电脑培训,开展创优秀教育教学,游戏活动课设计,有效地提高了教师的设课与教学的水平,本年度组织教师上公开课两节,游戏活动向家长公开展示2次以上。

加强对幼儿的保教工作,认真贯彻落实九项制度,培养幼儿多方面的爱好,丰富幼儿的情感,全年多次组织幼儿外出活动、亲子游戏、丰获的季节等活动,使小朋友受到大自然美的感受,开拓了视野、丰富了知识。

一份耕耘、一份收获,我园受到家长、社会的共同认可,成绩永远属于过去,新的世纪、新的形势、新的挑战,我们将以更加勤奋、严谨、求实和创新的工作态度去迎接,朝着“素质教育出实效,服务质量保生存,教研科研上水平,科学管理促发展,务实求新办名园”的奋斗目标去努力,幼儿园的明天一定会更辉煌。

幼儿园各项工作总结篇2近日对幼儿园工作进行了检查,检查的内容主要包括:区角活动、八个一活动、卫生及物品摆放、一日活动的组织开展情况等,通过检查,发现各班级基本能够按照一日活动安排组织各项活动,但同时也存在很多问题,班级与班级之间的各项活动的组织存在一定的差距。

幼儿园工作总结范文5篇

幼儿园工作总结范文5篇

幼儿园工作总结范文5篇篇1一、引言本学期,我园以科学发展观为指导,坚持育人为本,遵循幼教规律,积极实施幼儿园课程改革,努力提升教学质量。

在此,我对本学期的工作进行全面的回顾与总结。

二、教育教学工作1. 课程建设:本学期,我园围绕幼儿全面发展的目标,优化了课程设置,注重培养幼儿的认知能力、动手能力、社交能力等多方面能力。

我们开展了多元化的主题活动,如科学探索、艺术创意、社会实践等,使孩子们在游戏中学习,在快乐中成长。

2. 教学方法:我园注重启发式教学,通过引导孩子们观察、思考、提问,激发他们探究世界的好奇心。

同时,我们重视家园共育,鼓励家长参与孩子们的学习过程,共同促进幼儿成长。

3. 教育环境:为了营造温馨、和谐的教育环境,我园对室内外环境进行了精心布置,使幼儿园成为孩子们的乐园。

同时,我们注重安全教育,确保孩子们在园期间的安全。

三、师资队伍建设1. 教师培训:本学期,我园组织了一系列教师培训活动,包括教育教学理论、专业技能培训、师德师风建设等,提高了教师的教育教学水平。

2. 团队合作:我园注重团队建设,鼓励教师之间互相学习、交流经验,共同提高。

同时,我们注重培养教师的责任感和奉献精神,使教师们能够全身心投入到幼儿教育事业中。

四、保育工作1. 卫生健康:我园高度重视幼儿的卫生健康工作,严格执行卫生保健制度,确保幼儿饮食、卫生等方面的安全。

同时,我们注重培养孩子们的良好卫生习惯,预防疾病的发生。

2. 生活护理:我园注重幼儿的生活护理工作,关心孩子们的睡眠、饮水、休息等方面的情况。

我们为孩子们提供了舒适的生活环境,使他们能够健康快乐地成长。

五、家园共育工作1. 家长沟通:我园注重与家长的沟通,通过家长会、家长开放日、家园联系册等方式,及时向家长反馈幼儿在园情况,征求家长的意见和建议,共同促进幼儿成长。

2. 家园活动:本学期,我园组织了多种形式的家园活动,如亲子游园活动、家长志愿者活动等,增强了家长与孩子们的互动,拉近了家园之间的距离。

幼儿园工作总结(精选15篇)

幼儿园工作总结(精选15篇)

幼儿园工作总结(精选15篇)幼儿园工作总结(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性熟识上来,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。

那么总结有什么格式呢?以下是细心整理的幼儿园工作总结,欢迎阅读与保藏。

幼儿园工作总结1春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温和,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。

4月18日周六上午,我园组织了春游活动,考虑到环境的漂亮和孩子的平安,我们将地点选择为幼儿园四周的梅兰山森林公园。

让幼儿独立步行、亲身体验、细心观看,熬炼了幼儿的体能,也增加了幼儿意志力,同时激发幼儿惊奇心和探究欲望。

4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提示下,遵守老师的出行要求。

来到梅兰山,孩子们不禁赞美着春风带来的无尽魅力。

青青的草地,多彩的鲜花,透着清爽气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……和美景合影,感受大自然的美。

也随之和同伴相互沟通着自己的阅历,大声喊着同伴,我们找到春天的隐秘了。

随后,孩子们来到公园休息,和爸爸妈妈做玩耍,和好伴侣们一同共享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。

当然,孩子们没有遗忘探寻春天的任务,看看植物伴侣在春天里有哪些变化。

最终,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地四周的垃圾清理干净。

通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长学问,更能增进师生间的情感。

亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增加环保意识,同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美而好情感。

幼儿园工作总结2时间过的真快,转瞬间一年的工作将要接近尾声。

幼儿园工作总结(14篇)

幼儿园工作总结(14篇)

幼儿园工作总结(14篇)幼儿园工作总结篇1本学期的工作虽然提前结束,但是我认为这半学期是中心校幼儿园正在不断进步的半学期,因为工作用心去干,必定会有收获,但这收获需要时间,我们幼儿园全体教职工会把幼儿园这一信誉,声望大楼,打好地基,扎扎实实筑造人民心目中最好的幼儿园形象大楼,本学期幼儿园工作完成情况如下;一、教师高尚的职业道德,塑造幼儿园的灵魂本学期的工作顺利,是因为一个德高望重的校长,给予幼儿园许多关怀,同时也有我们的教师,以德为本,团结奋进,顾全大局,不光自身具有较高的道德情操,对工作认真负责,积极进取,而且对我们幼儿园的孩子,百般呵护,受到家长的好评,推动了幼儿园整体工作,也为幼儿园今后的发展打下坚实基础。

二、教学管理工作不断推陈出新,我们是农村幼儿园,自幼儿园开园以来不断总结经验,我们要在探索中求得发展,针对农村地区特点,百姓思想特点,拿出最适合我们的教学方案。

如本学期每周开展了多节英语课,识字课,美术课,剪纸课,目的.是开发幼儿,可以说教学工作在不断创新,不断进步,但是与目标还相差很远,我们也会继续努力。

三、1、幼儿园安全卫生工作落到实处1号召全体职工,树立安全第一,以人为本,思想。

把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,本学期无重大事故发生。

2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各项制度,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。

3、幼儿园卫生每日清扫并全天保持干净,建立检查制度。

4、食堂安全卫生每日做好监督工作无任何意外发生,受到家长的信任四家园联系,真抓实干本学期召开了家长会,大多数家长都积极参加,由本班班主任主持,并由学校领导亲自参加并讲话,会议受到了意想不到的效果,可以说幼儿园的工作离不开家长今后更进一步促进家园联系工作。

总之,幼儿园是在学校领导,家长及全体教职工的关心努力下发展的,相信多方努力,中心校幼儿园定会更加灿烂辉煌。

幼儿园工作总结篇2作为管理者,在教育观念上要坚持以幼儿发展为本,确立培养完整儿童理念;在管理思想上要坚持以教师发展为本,增强教师的主体意识;在管理行为上,要采用柔性管理的方法,注重营造健康向上的园所文化氛围。

幼儿园期末工作总结(6篇)

幼儿园期末工作总结(6篇)

幼儿园期末工作总结(6篇)篇一:幼儿园期末工作总结我校十分重视幼儿教育工作,始终如一地把提高幼儿教师的保教能力作为幼儿教育工作的重中之中,强化幼儿教师的综合素质。

学校在有限的教育资金中,加大对幼儿园的投入,不断改善办园条件,增强幼儿园的竞争力。

我校幼儿园以目标为导向、以治理促规范、以教科研求发展,以改善办园条件为保障,始终坚持“面向未来、追求特色、服务社会”的办园宗旨,走出一条适合农村学校幼儿园发展之路。

现将我校幼儿园工作总结如下:一、高度重视加大投入我校历来十分重视幼儿园工作,始终把提高办园水平作为幼儿园工作的首要任务,把提高幼儿教师的保育、教育水平作为工作的重点内容常抓不懈。

1、领导高度重视,责任到人要想办好一所幼儿园,首先领导要高度重视。

我校从一把手校长到分管幼教工作的教研员,从各完小的校长主任到幼儿园园长,都把办好幼儿园作为自己的工作目标,实行分工管理,责任到人。

校长亲自挂帅组成考核小组,对各校幼儿园工作进行考核。

分管幼儿园工作的教研员负责幼师的业务培训及各项业务检查和评比。

各完小校长负责幼儿园的后勤保障工作,园长负责幼儿园全面工作。

由于领导的高度重视,常抓不懈,从而带动了广大幼儿教师工作的积极性和主动性,他们都以看好孩子,教好孩子为已任,不断努力工作,提高自己的保教水平。

2、加大资金投入,不断改善学校的办园水平要想办好一所幼儿园,只有思想上的重视还是不够的,必须在加大资金投入,改善办园条件上下功夫。

我校几年来不断改善学校的办园条件,增加幼儿园设备,使我校的幼儿园办园条件逐步规范。

我校五所幼儿园都达到了幼儿流水洗手,一杯一巾;幼儿饮水达到饮用水标准,并且饮用热水。

五所幼儿园有四所幼儿教室和活动场所与小学分开,使幼儿园的管理更加科学合理。

本学期初,我校又对各校幼儿园的环境进行了整理,重新粉刷了幼儿园壁画,对幼儿园教室进行了重新布置,使幼儿的学习、生活环境得到了改善。

学校组织各校领导对幼儿教室布置进行了检查评比。

幼儿园工作总结(14篇)

幼儿园工作总结(14篇)

幼儿园工作总结(14篇)幼儿园工作总结篇1送走,迎来暂新的,回首过往,感慨良多。

办园几年来,我们始终遵守国家法律法规,遵循党的教育方针,自觉接受上级领导部门的领导与管理,坚持正确的办园方向,以社会效益为重,以促进幼儿发展为已任,积极改善办园条件,不断完善各项管理制度,服务于家长,服务于社会。

为了积极接受上级领导部门的年度检查,即将我园一年来的情况汇报如下:一、不断优化幼儿园的硬软件:一年来,我园在办园条件加强软件建设,坚持两手抓:一手抓硬件建设,一手抓保教质量。

硬件上向现代化方向发展,逐渐添置了实物投影仪、电视机、监控设施等设备,在软件上我园毫不放松对教师业务素质的提高,努力营造良好的学习氛围,树立终身学习的理念,在教研上我园每月开展一次教师优质课比赛,大家一起讨论、总结优缺点,积累经验。

二、加强保教工作管理:幼儿园的发展问题,是幼儿教育的根本问题,为了更好地促进幼儿发展,我们针对每个孩子的个性差异,制定不同的教学方案,我园定期开办家长会,和家长一起探讨沟通在教育孩子方面,给家长传授经验、科学育儿。

在教学上我园开设有美劳DIY、舞蹈、音乐,让孩子自己动手作,在做的过程中,孩子会用到剪刀、胶带,这样可以锻炼孩子手的精细动作。

三、更新办园理念、强化服务意识:除了教学理念不断更新与时俱进外,我觉的更重要的是要有强烈的服务意识,在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意肯和支持,家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉,有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断壮大,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事处处设身处地的为家长着想,为家长解决后顾之忧,积于这些,我园每学期开办12次学长会,及时和家长沟通,反映问题,解决问题。

通过办好一件件小事去赢得家长的满意,并且我园六月份在“德尤杯”才艺大赛中荣获幼儿最佳组织奖,一份耕耘,一份收获,我们会在以后的学习道路上,越办越好。

幼儿园的工作总结7篇

幼儿园的工作总结7篇

幼儿园的工作总结7篇幼儿园的工作总结7篇对于幼儿园的工作情况,教师应该进行汇总,才能得出更好的教学经验。

我想,我们需要写一份总结了吧。

那么,总结怎么写才是正确的呢以下是小编精心整理的幼儿园工作总结7篇,仅供参考。

幼儿园的工作总结篇1一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。

我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,自我加强开拓意识与服务意识。

我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

这一年中,我注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用谈话形式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变,努力营造健康温馨的文化氛围。

严于律己,以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。

不摆架子、不说空话、不唱高调,常常与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

正是这一件件细致入微的小事,以及情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

在日常工作中注重教师素质的提高,给教师提供各种成长的平台,让教师们之间取长补短,共同进步。

二、安全方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我园领导班子不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

同时还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范任何不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

另外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。

幼儿园工作总结(通用7篇)

幼儿园工作总结(通用7篇)

关于幼儿园工作总结〔通用7篇〕关于幼儿园工作总结〔通用7篇〕幼儿园工作总结1放飞的是希望,收获的是充实。

光阴匆匆而去,转眼间紧张,繁忙,充实而又愉快地__年也飞快的离我们而去。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬间。

一学年的工作就完毕了,回忆这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

这是我毕业之后的第一份工作,我很珍惜它,也很喜欢这个工作,喜欢这个团队充满朝气,年段长和教学主管给我带来的莫大的鼓励与支持。

我不是学前教育毕业,但我相信只要我有这份心念,我一定能做好。

这是我为之不懈努力的动力。

9月份,我们来到新的早教中心,刚开场大家对这个新环境并不是很喜欢,一切的一切似乎都是个未知数,教室还在装修,墙面还在设计,油漆工人还在喷刷油漆。

老师和参谋们,每天除了清扫教室外,还不忘游击战似的演课,备课。

因为大家的信念是那么的一致,大家相信这个年轻的团队不会输给任何人。

如今早教中心成功入驻柯桥,我也成为一名指导师兼托班的班主任,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。

近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。

一、不断学习,进步课程质量只有通过多种渠道不断的学习,才能进步课程的教学质量,才能进步自身的素质和教学本领。

时时与老师分享课程总结,不断完善自己的教学缺乏,通过各种途径学习幼儿知识,本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。

幼儿园工作总结(5篇)

幼儿园工作总结(5篇)

幼儿园工作总结(5篇)幼儿园工作总结1我园从完善组织建设,健全各项制度,加强教育培训,强化业务技能,加强检查指导,抓好细节管理,定期总结反思,开展丰富的活动,创新常规工作等方面着手,使卫生保健工作更趋规范化和科学化,为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。

以下是我园的一些具体做法:一、加强教育培训,强化业务技能年中,我园注重对全体教职工进行专职培训,有岗前培训、在职培训,通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式,从而开阔教职工的视野。

我们还开展多种形式的岗位练兵。

如:对保育员进行理论和操作两方面的比赛,理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以笔试和口试、抢答赛的方式进行。

操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱掉衣服等,从而实现了理论向实践的转化,提高了实际操作能力和水平。

二、完善组织建设,健全各项制度幼儿园卫生保健工作涉及面广,必须有严密的组织机构。

我园由一名领导主管卫生保健工作,同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍,形成了既纵向又交叉管理的网络群体,在组织上保证这项工作的开展和落实,并根据需要成立专项工作组织,将重点工作与常规工作紧密结合起来,推进卫生保健工作的开展。

组织建设完善后,我园制定了切实可行的制度,并根据执行情况进行改进和完善。

三、加强检查指导,抓好细节管理完善制度,配备充足人员,通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。

首先,明确分工,定期检查。

我园的卫生检查小组,定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。

其次,把日常工作检查与考核紧密结合,做到检查与奖惩挂钩,业绩与先进同步,考核高分与奖金对等,完善管理机制,提高教职工的自律意识。

我们在幼儿卫生保健工作的实践中,努力践行“细节决定成败”理念,幼儿园日常工作虽然平凡琐细,却与每一个幼儿的健康成长息息相关,决不允许有一丝一毫的大意疏漏,否则,将有可能造成无法挽回的后果。

保健医生每天做好晨检细节工作,从而真正促进幼儿身心健康,让家长安心放心。

幼儿园工作总结(7篇)

幼儿园工作总结(7篇)

幼儿园工作总结(7篇)幼儿园工作总结1总结半学期来的工作,我们在取得成果的同时,也存在着一些缺乏之处,如:嬉戏活动组织的质量还有待加强,创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;老师主动开展教科研的意识还不够等等。

下半学期主要工作任务及工作措施:一、平安工作重点抓好园舍平安、消防平安、食品卫生平安、道路交通平安、公共活动平安、传染病防控等方面的平安工作和平安教育,防范于未然。

二、保育工作严格执行卫生保健制度,加强幼儿食品的选购、监督与管理,杜绝“三无”食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教学工作为了促进幼儿全面、和诣地进展,下半学期,我园将着力探究适合园本实际,保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时,每天户外体育活动时间不少于1小时。

并与区域活动、制造性嬉戏有机结合,寻求科学的一日组织活动形式。

我园将进一步提高老师的教学组织力量,充分发挥骨干老师的带头作用,仔细打算本学期的各项保教工作,有目的,有打算地开展老师技能竞赛活动,如:区角材料制作竞赛、班级常规竞赛等,以期到达全面提升老师专业水平的目的。

四、家长工作要求老师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式,准时与家长沟通,了解家长对幼儿园的看法和建议,常常性与家长沟通平安方面有关学问,提高家长、幼儿的平安意识和平安警惕性,关心家长树立科学的育儿观念,从而实现家园同步教育。

五、师资队伍主动探究科学的老师工作考评量化标准,把老师在日常教学中的表现作为考评的根据,每月对教职工进行考核。

合理安排工作津贴,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,充分调动老师工作的主动性和主动性。

同时抓好老师个人成长档案的完善工作。

六、归档工作做好平安工作打算、总结、平安检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

七、园舍硬件建设各班级依据班级孩子特点设置好班级区角,大操场重新划分大区域,为来期下午的大穿插活动的开展做好预备。

新拓出一块“植物园”,供孩子们熟悉大自然、融入大自然,喜爱大自然。

幼儿园工作总结5篇

幼儿园工作总结5篇

2022 幼儿园工作总结 120_年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,固然也存在着不足。

现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。

同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的规章制度。

二、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯通于教学活动中。

环绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、胆怯、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。

这个班有 28 个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。

别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有。

针对这一情况,我们三位教师共同商议,把班级纪律及自立能力一起抓、同时抓。

经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。

自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

幼儿园工作总结 15篇

幼儿园工作总结 15篇

幼儿园工作总结 15篇幼儿园工作总结 1一学年很快的又过去了,我们在各级主管部门的正确领导下,本着“一切为了家长,一切为了孩子”的宗旨,以优化育人环境为发展基础,以贯彻实施《纲要》为教育前提,全面提升办园质量,顺利完成学期初制定的保教任务。

现将工作小结如下:一、以科学管理为手段,全面提升办园水平。

管理是幼儿园发展的灵魂,是实现保教目标、实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。

我园努力实施“以人为本”的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动了广大教职员工的积极性。

1、制订层级目标,实行量化管理。

开学初,我们有针对性地提出了具体的学期奋斗目标、主攻方向和有效措施,并使这些任务进一步落实到每个月乃至每周每日的工作计划中。

我们不仅有全园性的整体工作目标,还有教育教学、教科研、后勤、卫生保健等各职能部门以及每一个工作人员的分目标、分计划,由此构成了一个结构统一、内容完整、相互联系、便于操作的目标体系。

为追求工作效率最优化,我们在强化目标意识的同时,还加强对每位教职工的德、勤、绩、能的科学评估。

2、健全各类制度,实施规范管理严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。

我们注重抓好三个环节。

首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度。

如,在教学常规管理方面,建立了一日一次保教常规检查,一周一次环境安全卫生检查,一月一次全面工作检查,一学期一次总结考核。

其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动。

坚持每周一的政治学习,师德建设长抓不懈。

第三是认真做好检查评比、奖惩兑现工作。

除常规的检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化,全园日常管理进入规范化的轨道。

3、创新管理理念,强化民主管理在加强制度管理的同时,我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。

第一,充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。

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幼儿园的工作总结有关幼儿园的工作总结8篇20xx年正值元宵节期间我园迎来了新的一学期,幼儿园在门厅里张灯结彩,孩子们和家长一起在新年欢乐的氛围中赏花灯猜灯谜开始了新的生活了,很快开学的第一个月的工作已经接近尾声,现将本月年级组工作总结如下:1.稳定幼儿情绪,帮助幼儿适应幼儿园的学习环境,能较快的适应集体生活,高高兴兴的上幼儿园。

2、教育教学活动(2)教科研这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动计划。

小一班《小蝌蚪找妈妈》小二班《小兔盖房子》小三班《有朋友真好》在准备中,每个班老师都能认真阅读读本,各抒己见分析教材准备4月份进行童话剧主题的实施与开展。

(3)学习新的模仿操,能进行早操活动。

早操是新学期的重点工作,孩子们对早操非常感兴趣。

幼儿基本上知道早操的基本动作,开始练习时也有不足之处:因为没有点子孩子在大操场上不太能找到自己的位置,早操的动作还不到位,有的幼儿做操是不合节拍,我们就利用各种游戏的方法让幼儿积极的参与练习,如“小动物找家”练习找点子,“我像解放军”练习站姿和各种口令,“请你跟我这样做”练习节奏和动作,在本月早操比赛中,。

3、保育工作二月份的天气变化无常,时冷时热,所以要加强班级的保育工作,提高本学期幼儿的出勤率。

平时加强班级的消毒工作,做好午睡的值班工作,并与个别家长交流根据天气的冷暖及时给幼儿增减衣服及让幼儿参加户外锻炼来增强体质。

以上是我们小班年级组二、三月份的工作。

四月份工作安排:1、各班开展童话剧主题活动,创设主题墙。

2、开展读书节活动。

3、交流成长册的制作方法,指导家长收集和保留相关材料。

4、进行家长半日开放活动。

5、管理和丰富自然角,让幼儿参与观察。

6、制作并增添晨间活动材料,以年级组为单位训练幼儿听音乐进行游戏间的交换。

7、各班开展童话剧主题教科研活动8、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

一、班级概况我班有幼儿49人,男孩26人,女孩23人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期工作总结如下:二、保育方面三、教育方面健康每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《稻草人很小麻雀》、《猫捉老鼠》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。

有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富很优美;早期阅读《您早》、《花路》、《爱模仿的小猴子》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

科学幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。

电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。

小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。

对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。

在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知5以内的数量,按数量的多少排序、学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

四、家长工作我非常重视家长工作,通过家园联系栏、家园联系活动、家教咨询等形式开展工作,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。

在“非典”期间,我们及时于家长交换情况,让每位家长都能很放心的将孩子送到幼儿园。

对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。

本学期下旬我们对家长开放了半日活动,在我们的精心准备下,数学活动《看点涂色》幼儿素质成果汇报演出,取得了家长的一致好评。

以上是我们班的一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。

元旦那悦耳的钟声还在耳边回荡,20xx年第一个寒假也接踵而至。

新的一年总盼望着有一个崭新的开始,为此,特制定寒假计划如下:1、做好假期活动计划,按时、按计划上岗,保证幼儿每日活动的丰富多彩。

组织幼儿制作4-7种手工作品,特色作品,激发幼儿探索的欲望和兴趣。

教师制作玩教具3种以上,做到颜色鲜艳、坚固耐用、教育作用强。

2、自觉遵守园规园纪,在假期同样严格要求自己。

不迟到、不早退,及时参加扫雪。

3、做好安全工作,做到随手关好门窗、随手拔电源开关、随手关好水龙头,班级的物品作到及时收放,妥善管理。

每日掌握好幼儿的出勤数,午睡时做到勤巡视,仔细观察幼儿,发现异常及时报告。

5、继续抓好幼儿一日常规培养,巩固所形成的`常规习惯,培养良好的进餐、午睡等行为、卫生习惯。

6、坚持每日空气、物品的消毒工作,及时作好记录。

保持班级的日常清洁。

7、调整好班级教师休假安排,保证在岗教师团结合作。

继续开展探索型活动的学习研究。

希望这些丰富多彩的活动能在新的一年的开始为孩子们带来快乐和希望!这个学期活动中,我主要采用先通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿的经验,提高幼儿技能技巧,以鼓励幼儿大胆画为重点,营造良好的美术氛围。

经过一个学期的学习,幼儿的绘画能力有了明显的进步,中班的《小花伞》课程中学习了线描画的方法,在本学期加大线描画的培训,在《趣味手形画》和《乘着热气球去旅行》的活动中都渗透线描画的方法。

有了一个学期画线描画的基础,这个学期画起来显得轻车熟路,我引导他们想象各种各样的点、线、面,鼓励他们自己动手画,并创造一切的机会让孩子们画,孩子们对线描画的理解也加深了,画画的经验也越来越丰富了,他们的技能技巧有了明显的提高。

在创作过程中,我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境,鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面,在每次美术课的评价环节,我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价,对于有进步的幼儿及时给与表扬,让孩子们对作画充满信心,相信自己一定可以画好。

在美术活动中我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画,体验创作的快乐。

在不断进步的同时,我也发现了个别幼儿存在的一些问题。

孩子们的绘画技能两极分化比较大。

感兴趣的幼儿,愿意动手画,进步也比较大。

有几个个别幼儿对绘画不感兴趣,而且性格比较腼腆,所以总是没有自己去画,去联系,进步不是很明显。

在评价作品时,幼儿的评价能力有待加强。

大班的幼儿应该有足够的语言表达能力,在说话时尽量做到说完整话,表达清楚自己想要说什么,在不断的表达过程中,学习说话,学会说话。

园本培训中,不仅幼儿的绘画能力得到提高,我的自身素质也在不段加强,以前在上课时,总是会不自觉的紧张,即使准备的很充分,有时候也不能完整的表达。

通过园本教研活动,我努力增强自己的自信心,在备课时也准备充分,不断练习。

现在上课不仅紧张的感觉少了很多,而且也越来越喜欢这种上课的氛围。

在教研活动中,不仅自己学习到如何上课,如何指导幼儿。

同时在其他新老教师的评价过程中,认识到自己有哪些不足,哪些方面需要改进,吸取其他教师的优点,总结改正自己的缺点,在一点一滴的积累中取得进步。

相信在未来的园本教研活动中,我会学到更多的知识,提高自己的能力,丰富自己的视野。

为以后的教育教学工作打下坚实的基础。

我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。

早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。

正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。

我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。

不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。

进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。

我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。

不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。

爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

就要周末了,我又可以和爸爸妈妈快乐的过两天了,可是马上新的一星期又要来了……经过一年较为规范的教科研工作之后,我园的教科研渐趋系统化,教师参与教科研的积极性有所提高,课题申报数量明显增加,上一学年,我园课题申报的立项率达到100%。

由孙园长负责的课题《渗透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育研究》获得绍兴市教育科学20xx年度规划课题立项、浙江省教学研究系统20xx年度教学研究课题立项,并被审批为诸暨市金桥工程;其他五个课题获得诸暨市级立项:《记录在科学区活动中的作用研究》(蒋芳英)、《幼儿情绪调控教育研究》(杨招娣)、《通过音乐艺术领域培养幼儿创造性的探索研究》(黄芳)、《在科学区活动中培养幼儿主动探索精神的研究》(黄燕虹)、《幼儿园开展幼小科技教育衔接的研究》(金震旦)。

这些课题的立项使我园教科研工作在20xx年度又有了一个喜人的开端,特色型主导课题《渗透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育研究》对全园的教育教学工作有着引路与导向作用、对教师的教育理念有着深刻的革新作用、并成为各年段组、教研组、班级制定各类计划的依据和框架,促使我园教育教学工作向特色化、精品化方向发展。

其他一些教师的课题组的建立,也将以点带面,促进教师教科研能力的全面提升。

在本学期中,本园教科研工作将继续在以下诸方面作出努力。

一、搭建教科研平台,鼓励教师积极参与教育科研,营造浓厚的科研氛围。

凭借领导支持、政策倾斜的良好教科研平台,建立并实施一系列切实有效的教科研活动,鼓励教师积极参与教育科研,逐渐使教师们的观念从“怕科研”向“爱科研”过渡,使教师认识到投身教科研工作是教师自身成长的需要,在教学活动中,做个有心人,多观察、多思考、多实践、多总结。

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