语文S版六年级下册第四单元检测题
苏教版六年级语文下册四单元试卷(完美版)
苏教版六年级语文下册四单元试卷（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
là bājì mòpǔ sùpái huái qīn qijiǎo bàn yuán dàn kuài zi kòng zhìwén zhāng二、用“√”选择带点字的正确读音。
记载．（zǎi zài）险恶．（wù è）归宿．（sùxiù）不禁．（jīn jìn）地窖．（jiào yáo）摩挲．（suō shā）颓．唐（tū tuí）熏．黑（xūn xiōnɡ）虐．待（lüè nüè）赫．然（hè chì）抖擞．（shù sǒu）憎．恶（zēnɡ zènɡ）三、比一比，再组词。
膝（_________）暴（_________）钮（_________）璀（_________）漆（_________）瀑（_________）纽（_________）摧（_________）四、补充词语，并选择恰当的词语填空。
规模（______）大雄伟（______）丽双龙戏（______）龙凤（______）祥迥然不（______）井然有（______）1．长江三峡的风光（__________），令游人看后赞叹不已。
2．走进客厅，只见各样家具摆得（__________），而且窗明几净。
五、选词填空。
剧烈激烈猛烈强烈1.一道（________）的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。
2.我的心（_________）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
3.（_________）的围歼战就要开始了。
4.后续部队遭到敌人炮火（__________）的阻击，在黑暗里找不到突破口。
语文S版六年级(下)《第四单元》单元测试卷
语文S版六年级下册《第四单元》单元测试卷一、基础知识．1．（3分）看拼音，写汉字。
眼lián kuí梧tǎn tè不安追dào广línɡhúlún吞枣2．（3分）在加点字的正确读音下面画横线。
女佣．（yònɡyōnɡ）自作．自受（zuōzuò）辍．学（chuòzhuì）热泪盈眶．（kuānɡkuànɡ）3．（3分）形近字组词。
魁浒搞陵愧许稿凌4．（3分）查字典填空。
5．（3分）照样子写词语。
（每种至少写两个）（1）湿淋淋（ABB式）：（2）自作自受（ABAC式）：（3）马马虎虎（AABB式）：6．（3分）选词填空。
宽阔辽阔宽敞（1）大地震后，灾区的学校重建工作得到了全国人民的大力支持，现在，那里不仅有的操场，的教室，还有一流的教学设施。
虽然……但是……不但……而且……（2）渔夫冒着暴风雨出海打鱼，他没有打到鱼，汹涌澎湃的海浪还把渔网给撕破了。
7．（3分）句子长廊，按要求写句子。
（1）女儿进门后，对其中一位男士说：“叔叔，我要投诉。
”（改成间接引语）（2）伯父摸着胡子，笑了笑，说，哈哈!还是他的记性好!（改成直接引语）（3）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
（仿写）母爱是。
（4）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）（5）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
（缩句）8．（3分）积累运用。
（1）《赋得古草原送别》的作者是唐朝诗人，诗中饱含哲理的两句诗是，。
（2）俄国著名作家写的《穷人》让我们感受到主人公和的高贵品质，宁可，也要。
（3）《我的伯父鲁迅先生》的作者是鲁迅的侄女周晔，文中通过记叙、、和四件事，说明鲁迅先生是一个、的人。
二、阅读理解．9．（3分）课内阅读。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。
s版六年级语文下册第四单元测试题及答案
s版六年级语文下册第四单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 徜徉（cháng yáng）踌躇（chóu chú）蹒跚（pán shān）B. 怅惘（chàng wǎng）瞠目（chēng mù）蹉跎（cuō tuó）C. 踌躇（chóu chú）蹒跚（pán shān）徜徉（cháng yáng）D. 怅惘（chàng wǎng）瞠目（chēng mù）蹉跎（cuō tuó）2. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸行动。
B. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸实践。
C. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸行动。
D. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸实践。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我认识到了团结协作的重要性。
B. 这次活动使我认识到了团结协作的重要性。
C. 通过这次活动，我认识到了团结协作的重要性。
D. 这次活动，使我认识到了团结协作的重要性。
4. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸行动。
B. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸实践。
C. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸行动。
D. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸实践。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使我认识到了团结协作的重要性。
B. 这次活动使我认识到了团结协作的重要性。
C. 通过这次活动，我认识到了团结协作的重要性。
D. 这次活动，使我认识到了团结协作的重要性。
6. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 徜徉（cháng yáng）踌躇（chóu chú）蹒跚（pán shān）B. 怅惘（chàng wǎng）瞠目（chēng mù）蹉跎（cuō tuó）C. 踌躇（chóu chú）蹒跚（pán shān）徜徉（cháng yáng）D. 怅惘（chàng wǎng）瞠目（chēng mù）蹉跎（cuō tuó）7. 下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）A. 他总是喜欢在人前夸夸其谈，却从不付诸行动。
语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习A卷
语文S版六年级下册第四单元第16课《穷人》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共126分)1. （14分）根据拼音在下面段落中的横线上写出汉字，注意把字写美观。
爸爸（yǔ）________（zhòng）________（xīn）________（cháng）________对我们说：“这些（shū）________（jí）________里介绍了很多为航天事业（wán）________（qiáng）________拼搏的英雄。
他们经历了无数的（kǎo）________（yàn）________，取得了巨大成就，为祖国赢得了荣誉。
”我们（zhuān）________（xīn）________（zhì）________（zhì）________地听着，梦想着有一天，也能遨游太空。
2. （4分）看拼音，写字词。
yuè liang rì yuèér tóng huā ér________亮________________童花________3. （5分）多音字组词强qiǎng________ qiáng________ jiàng________ 倒dǎo________ dào________4. （4分）选词填空。
发现发明（1）美国科学家爱迪生一生有一千多________，被人们称为“________大王”。
（2）地质工作者在塔里木盆地________了大油田。
（3）我国有着五千年的文化史，“四大________”充分展示了古代劳动人民的智慧。
5. （4分）请将下面每句中的错别字找出来并将正确的字写在横线上。
六年级语文下册四单元考试题及答案(新版)
六年级语文下册四单元考试题及答案（新版）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。
gē da jǔ sàng d ǐ yùgān zào cí chǎngpáo xiào fàng sìshēn yín xián qìzāo gāo二、用“√”标出加点字的正确读音。
叱咤．风云（chàzhà）裂缝．（féng fèng）偃．月刀（yǎn yàn）土壤．（rǎng ráng）出轨．（guǐgiǔ）陨．石（yǔn yuǎn）三、辨字组词。
淋（_________）哑（_________）熄（_________）倘（_________）林（_________）亚（_________）媳（_________）淌（_________）四、先把词语补充完整，再按要求作答。
①襟（____）带（____）②居（____）临（____）③排（____）倒（____）④别（____）心（____）⑤怒（____）冲（____）⑥呆（____）呆（____）1．写两个与⑤结构相同的词（ABCC式词语）：__________、__________。
2．写两个与⑥结构相同的词（ABAC式词语）：__________、__________。
3．表示“独创一格，与众不同”的意思的词语是__________。
4．表示“处在高处，俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人”的意思的词语是__________。
五、从下列词语中，选择最恰当的词填在句中的括号里瞻仰欣赏注视浏览游览鸟瞰1.人们乘舟荡漾在西湖上，（_____）着如画的美景，心旷神怡。
2.陈毅的塑像刚落成，就有很多人来（_____）。
3.这里的书太多了，稍微（_____）一下，就得花半天的时间。
六年级下册s版语文4单元测试题及答案
六年级下册s版语文4单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）。
A. 囫囵吞枣B. 张冠李戴C. 迫不急待D. 喜出忘外答案：B2. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自（）。
A. 李白《将进酒》B. 杜甫《春望》C. 郑燮《竹石》D. 王之涣《登鹳雀楼》答案：C3. 下列句子中，没有语病的一句是（）。
A. 通过这次活动，使我们受益匪浅。
B. 他不但会弹钢琴，而且会拉小提琴。
C. 他因为生病了，所以没有来上课。
D. 我们一定要珍惜时间，努力学习。
答案：D4. “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”这句诗描绘的是（）。
A. 春天的景象B. 夏天的景象C. 秋天的景象D. 冬天的景象答案：A5. 以下成语中，与“画蛇添足”意思相近的是（）。
A. 画龙点睛B. 狗尾续貂C. 锦上添花D. 雪中送炭答案：B6. “不以规矩，不能成方圆”出自（）。
A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》答案：B7. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗的作者是（）。
A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王昌龄答案：C8. “会当凌绝顶，一览众山小”这句诗的作者是（）。
A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 王维答案：B9. “桃李不言，下自成蹊”出自（）。
A. 《诗经》B. 《楚辞》C. 《论语》D. 《左传》答案：A10. “老骥伏枥，志在千里”中的“骥”指的是（）。
A. 马B. 牛C. 羊D. 鹿答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. “江畔何人初见月，江月何年初照人”出自唐代诗人张若虚的《春江花月夜》。
2. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》。
3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》。
4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”出自宋代诗人陆游的《游山西村》。
5. “床前明月光，疑是地上霜”出自唐代诗人李白的《静夜思》。
六年级下册语文试题-第四单元测试卷 语文S版(含答案)
第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
（6分）shēn yuān yǎn lián diào qiǎn （）（）（）kuí wú zhuī dào chuóxué（）（）（）二、把下面的词语补充完整。
（9分）汹涌（）（）心（）肉（）自（）自（）（）（）不安（）（）吞枣张（）李（）恍（）大（）突（）其（）井然（）（）三、给下列加点字选择正确读音，用“√”表示。
（6分）客舍．（shě shè）水浒．（xǔ hǔ）女佣．（yōng yóng）镊．子（niè niē）苦难．（nán nàn）给．予（gěi jǐ）四、补充词语，再根据它们在表达上的特点填空。
（6分）一（）千里（）色欲流万古长（）天涯（）草_______________是描写“绿”的神态，是描写“绿”的色彩；_______________是描写“绿”的广漠，是描写“绿”的生命。
五、给下列句子补上合适的成语，使句子完整。
（4分）1.这里绿草如茵，花团锦簇，真令人。
2.讨论问题时，申老师总是让同学们，然后再作总结。
3.虽然我不曾去过桂林，但读了《桂林山水》一文，我有一种_________ 的感觉。
4.他成绩优秀，品质一流，选他当班长我是_________。
六、给下列句子加上恰当的关联词语。
（4分）1.孩子们没有鞋穿，（）冬夏（）光着脚跑来跑去。
2.渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，（）走进来，（）说：“嘿，我回来啦，桑娜 !”3.他仿佛（）在给人，（）给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。
4.妈妈还没有回来，（）等着挨饿，（）自己动手做饭。
七、按要求改写句子。
（6分）1.我们不会忘记几年来老师对我们的教育。
（改为反问句）_____________________________________________________2.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗 ?”（改为转述句）_____________________________________________________3. 我心里说不出是个什么滋味。
语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷
语文S版六年级下册第四单元第18课《永生的眼睛》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共20题；共107分)1. （4分）我会读拼音，写词语。
hé xiébēiāi fèng xiàn hòu huǐ________________________________2. （8分）填空（1）“义”字共有1笔。
在部首查字法中查2 ，除去部首共3画。
用音序查字法音序为4。
（2）“义”字在字典中有四种解释：①合乎正义或公益的；②感情的联系；③意义、意思；④指认作亲属的。
请为下列词语选择相应的解释：义父1 见义勇为2 朋友情义3 字义43. （8分）给句子填入恰当的关联词语。
①《永生的眼睛》一课________使我感动，________引起我许多的想法。
②父亲________死去了，________他那话语给我留下深刻的印象。
③________我们的捐献给了别人快乐，________这种做法是很高尚的。
④________牺牲自己的个人利益帮助别人，________应当处处为自己的利益斤斤计较，这才是有意义的人生。
4. （6分）根据意思写词语。
①清晨的日光。
比喻已经在望的美好前景。
________②使大吃一惊。
________③不蜷缩、不皱或（身心）安逸、舒适。
________④诚心诚意地顺从或佩服。
________⑤因言行异于寻常而使人震惊。
________⑥不容许有什么怀疑，指真实可信。
________5. （4分）写出用下面各字打头的成语。
舍________ 有________得________ 无________6. （6分）比一比，组词。
捐________ 涓________；盲________ 育________；眶________ 框________ ；7. （5分）修改病句。
语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《送元二使安西》同步练习B卷
语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《送元二使安西》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共21题；共95分)1. （4分）给带横线的字选择正确的读音。
混沌（dùn tún）________ 筛子（sāi shāi）________荆草（jīn jīng）________ 莲花落（lào luò）________2. （2分）看拼音，写汉字。
妈妈说我是她yǒnɡ________远的bǎo________贝。
3. （1分）读《送元二使西安》解释下面字的意思。
浥________4. （8分）按课文内容填空。
①《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是________朝诗人________。
这首诗写的是他送别好友________的情景。
诗的前两行叙事，后两行________。
景中寄情。
②《送元二使安西》是________代诗人________所写。
这首诗写的是作者为好友________送别时的情景，表达了________之情。
5. （4分）看注释或查字典，理解诗句中划线词语的意思，并写在横线上。
①烟花三月下扬州________②孤帆远影碧空尽________③渭城朝雨浥轻尘________④西出阳关无故人________6. （2分）下面两首送别诗各缺少一句，你能从备选的诗句中找回恰当的诗句吗（从押韵的角度选）？再读读背背诗句。
山中送别王维山中相送罢，日暮掩柴扉。
春草年年绿，________？江亭夜月送别二首（其二）王勃乱烟笼碧砌，飞月向南端。
寂寞离亭掩，________。
A．天下谁人不识君B．一片冰心在玉壶C．江山此夜寒D．王孙归不归7. （5分）解释下列词语。
①柳色②更尽8. （5分）造句子①驰名中外：②白相间：9. （2分）根据课文内容填空。
小学六年级语文下册四单元试题附参考答案(三篇)
小学六年级语文下册四单元试题（附参考答案(三篇)目录：小学六年级语文下册四单元试题附参考答案一小学六年级语文下册四单元试题附答案二小学六年级语文下册四单元调研卷及答案三小学六年级语文下册四单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（10分）hé ǎi bǔ yù cì ɡěi kuànɡ wù zī yuán（_______）（_______）（_______）（________）（________）tiān yá bāo guǒ yáo lán jié zhìkū jié（_______）（_______）（_______）（________）（________）二、比一比，再组词。
（10分）娥（_______）燥（_______）漠（_______）御（_______）鹅（_______）澡（_______）摸（_______）街（_______）俄（_______）躁（_______）膜（_______）衔（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）不可（____）（____）众星（____）（_____）（____）（____）辉煌（____）（____）闻名奇珍（____）（_____）玲珑（_____）（____）此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。
（________）2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。
（________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果……就…… 虽然……但是……只要……就…… 无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
语文S版六年级下册 第四单元词语检测
六年级下册第四单元词语检测姓名：mèng hào rán guǎng líng huáng hèlóu jiàn qǐ zhàng zi chuòxué（孟浩然）（广陵）（黄鹤楼）（溅起）（帐子）（辍学）yǎn lián tǎn tè bù ān kuí wúxīn jīng ròu tiào zì zuò zì shòu（眼帘）（忐忑不安）（魁梧）（心惊肉跳）（自作自受）féng féng bǔ bǔ lǔ xùn zhuī dào shuǐ hǔ zhuàn bǎo jīng fēng shuāng （缝缝补补）（鲁迅）（追悼）（水浒传）（饱经风霜）hú lún tūn zǎo shī shēng tòng kū zhāng guān lǐ dài tū rú qí lái（囫囵吞枣）（失声痛哭）（张冠李戴）（突如其来）xú xǔ rú shēng rè lèi yíng kuàng jǐng rán yǒu xùwēi rán yì lìzhōng yú zhí shóu（栩栩如生）（热泪盈眶）（井然有序）（巍然屹立）（忠于职守）六年级下册第四单元词语检测姓名：mèng hào rán guǎng líng huáng hèlóu jiàn qǐ zhàng zi chuòxué（孟浩然）（广陵）（黄鹤楼）（溅起）（帐子）（辍学）yǎn lián tǎn tè bù ān kuí wúxīn jīng ròu tiào zì zuò zì shòu（眼帘）（忐忑不安）（魁梧）（心惊肉跳）（自作自受）féng féng bǔ bǔ lǔ xùn zhuī dào shuǐ hǔ zhuàn bǎo jīng fēng shuāng （缝缝补补）（鲁迅）（追悼）（水浒传）（饱经风霜）hú lún tūn zǎo shī shēng tòng kū zhāng guān lǐ dài tū rú qí lái（囫囵吞枣）（失声痛哭）（张冠李戴）（突如其来）xú xǔ rú shēng rè lèi yíng kuàng jǐng rán yǒu xùwēi rán yì lìzhōng yú zhí shóu（栩栩如生）（热泪盈眶）（井然有序）（巍然屹立）（忠于职守）六年级下册第四单元词语检测姓名：mèng hào rán guǎng líng huáng hèlóu jiàn qǐ zhàng zi chuòxué（）（）（）（）（）（）yǎn lián tǎn tè bù ān kuí wúxīn jīng ròu tiào zì zuò zì shòu（）（）（）（）（）féng féng bǔ bǔ lǔ xùn zhuī dào shuǐ hǔ zhuàn bǎo jīng fēng shuāng （）（）（）（）（）hú lún tūn zǎo shī shēng tòng kū zhāng guān lǐ dài tū rú qí lái （）（）（）（）xú xǔ rú shēng rè lèi yíng kuàng jǐng rán yǒu xùwēi rán yì lìzhōng yú zhí shóu（）（）（）（）（）六年级下册第四单元词语检测姓名：mèng hào rán guǎng líng huáng hèlóu jiàn qǐ zhàng zi chuòxué（）（）（）（）（）（）yǎn lián tǎn tè bù ān kuí wúxīn jīng ròu tiào zì zuò zì shòu（）（）（）（）（）féng féng bǔbǔ lǔ xùn zhuī dào shuǐ hǔ zhuàn bǎo jīng fēng shuāng（）（）（）（）（）hú lún tūn zǎo shī shēng tòng kū zhāng guān lǐ dài tū rú qí lái （）（）（）（）xú xǔ rú shēng rè lèi yíng kuàng jǐng rán yǒu xùwēi rán yì lìzhōng yú zhí shóu（）（）（）（）（）。
北师大版小学六年级下册语文第四单元试卷及答案（样例5）
北师大版小学六年级下册语文第四单元试卷及答案（样例5）第一篇：北师大版小学六年级下册语文第四单元试卷及答案北师大版小学六年级下册语文第四单元试卷及答案一、基础知识部分（44分）1、这句话，你很熟悉。
请你拼一拼，认真写出句子。
（2分）suí fēng qián rù yâ，rùn wù xì wú shēng。
___________________________________________________________2、看拼音写词语。
(8分)kwei jǐngmā píngyán jùnfěicuì()()()()dǎjiǎozhēng rïngrïngyùdàn shēng()()()()请在带点字正确的读音下面打“√”。
(3)佣人(yōng yîng)喷香(pēn pân)夹衣(jiájiaā)围歼(jiān qiān)载歌载舞(zài zǎi)锲而不舍(qiâqì)3、(1)、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn）产生间(jiān jiàn)隙。
(2)、一（yì yī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yi）阵哄（hōng hîng）堂大笑。
(3)、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。
3、查字典：（3分）“乃、敛、允（yǔn）”三个字分别用什么查字法最好?选择填空：（1）音序法查（），先查大写字母（），再查音节（）。
（2）部首法查（），先查部首（），再查（）画。
（3）数笔画查（），查（）画。
4、把词语补充完整。
2021年语文S版语文六年级下册第四单元练习卷
2021年语文S版语文六年级下册第四单元练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．读句子，根据拼音写词语。
(16分)shuǐhǔhúlún tūn zǎo 我们周日阅读作业是《传》中“鲁提辖拳打镇关西”一节，我( )地读了一下yǎn lián kuíwútǎn tèbùān就出去玩了。
今天一上课，映入( )的是李老师那( )的身影，心里不禁( )，总lǔxùn想要是有( )先生那样有才华就好了。
2．补充词语，并回答问题。
(9分)汹涌澎( ) ( ) ( )有序 ( )然屹立突如( )来自作自( ) ( ) ( )如生 ( )惊肉跳热泪( )眶(1)请模仿画横线词语结构，再写两个这样的词语：、。
(2)画曲线的词语是含有比喻的成语，请你写出两个你积累的含有比喻词的成语：、。
(3)看到画“”的词语，你想到的景象是：3．请你用一个词语来形容下面的人物。
(4分)《穷人》中的桑娜：《我的伯父鲁迅先生》中的鲁迅：《永生的眼睛》中的温迪：《船长》中的哈尔威船长：4．说出下面省略号的作用。
①表引文或引述的话有所省略；②语意的跳跃；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话或思维断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。
(1)古老的钟嘶哑地敲了十下、十一下……始终不见丈夫回来。
( )(2)她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩儿的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” ( )(3)谢谢上帝，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？ ( )(4)桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……” ( )5．按课文内容填空。
语文S版六年级下册第四单元综合检测
语文S版六年级下册第四单元综合检测第四单元综合检测(总分：100分)基础积累（56分）一、读拼音，写词语。
（8分）huán��hè tǎn tè hú lún tūn zǎo （）（）（）二、补全下列词语，并解释画“”的词语。
（8分）自（）自（）（）（）吞枣（）经风（）（）然大（）张（）李（）（）（）如生三、在括号里填入含“静”的词语。
（6分）1.看到鲜艳的五星红旗升起来，我们的心情久久不能（）。
2.夜深了，《爸爸去哪儿》中的那群萌娃们（）地睡着了。
3.她冰冷发青的脸上显出死的（）。
四、选择句中省略号的用法。
（6分）A.表示说话吞吞吐吐B.表示心理活动时断时续C.省略钟敲的次数 1.古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下??始终不见丈夫回来。
（）2.“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛??缝缝补补??风吼得这么凶，真叫人害怕。
我可替你担心呢！” （） 3.他会说什么呢？这是闹着玩儿的吗？自己的五个孩子已经够他受的了??是他来啦？??不，还没来！（）五、写出下列句子所用的描写方法。
（10分）1.渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。
（）2.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩儿的吗？??”（） 3.孩子热泪盈眶，跑过去紧紧地拥抱外公。
（）4.“哈哈！还是我的记性好。
”（） 5.屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
（）六、按要求写句子。
（9分）1.桑娜对丈夫说：“我们的邻居西蒙死了。
”（改为转述句）2.救援工作进行得井然有序，几乎完全没有发生什么争执或斗殴。
（修改病句）3.孩子还小，怎么能同死人呆在一起呢？（改为陈述句）七、古诗内容回放。
（9分）1.“ ，客舍青青柳色新。
”这是唐代诗人写的古诗《》中的诗句。
2.《赋得古原草送别》中最著名的两句诗是：，。
赞扬了顽强的生命力。
阅读理解（14分）八、快乐阅读。
（14分）种爱①有个故事，挺短，但特别迷人。
s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选
s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选单元检测一、正确、流利、有感情地朗读下面的几句话.在我们的生命中，有一种最宝贵的东西叫“母爱”.在最珍贵的感情里，它伴随我们一生，最纯洁、最真诚.多年来，我们得到母亲的无私关怀和爱护.今天，让我们为母亲献上一朵美丽的康乃馨！二、读一读，抄一抄.草以绿为贵，树以根为贵.马以骏为贵，牛以勤为贵.三、写出下列各词的近义词.温暖——（）舒适——（）珍贵——（）宁静——（）四、选词填空.顾惜爱惜珍惜1.我们要（）今天的幸福生活.2.粮食来之不易，我们要（）它.3.渔夫不（）自己的身体，冒着严寒和风暴出去打鱼.五、把下面的句子换成转述句.1.周瑜说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”2.船长对奥克勒大副说：“哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！”s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选六、在括号里填上合适的叠音词，再读一读、记一记.书声（）议论（）人才（）白雪（）风尘（）文质（）（）不绝（）不忘（）动听（）私语（）有味（）其谈七、连一连，找到成语的近义朋友.情同手足轻而易举易如反掌数不胜数浩如烟海神机妙算料事如神大名鼎鼎如雷贯耳深情厚谊八、用下面的词语造句.1.自豪——2.自满——3.自信——4.自卑——九、阅读下面短文，完成文后要求.我国著名的老教育家叶圣陶老人在教育子女上有独到之处.他教孩子修改文章，首先要求孩子张口念文章.他说：“就是嘴不出声，心里也要念.念它几遍，就知道行不行.”因为文章是给别人看的.念，就是把自己放在读者的位置上.一念，不通顺的句子和语病就出来了.叶圣陶一再对孩子们讲：“写文章要想到别人，想到读文章的人，要把自己换一个位置，设想成读文章的人，再来看一看文章究竟写得怎么样.”“要想到别人”，是叶老写文章的一条重要的守则，更是他为人的一条重要守则，即使在一些细小的地方也能表现出来.有一次，叶圣陶让儿子叶至诚拿一支笔来.儿子头也不抬，就随手将笔递了过去.不料，把笔尖刺到了父亲的手里.叶老严肃地批评儿子：“递东西给人家，要先想一想人家接时是否方便.如果递刀子、剪子也这样的话，不就把人家的手戳破了吗？”就这样一点一滴，日积月累，叶氏兄妹三人在叶老的教育下，不但学会了作文，更学会了做人.s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选2.指出下面段落在全文中的作用.（1）第四自然段：（2）第六自然段：3.从本文中，你知道作文要注意哪几点？4.给短文选个恰当的题目，写在文前的横上.（1）叶圣陶教子作文（1）叶圣陶教子做（1）叶圣陶教子十、习作.记你的一位亲人，要用具体事例写出人物的特点，表达出真情实感.自拟一个恰当的题目._____________________________________________________________________ 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_____________________________________________________________________s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 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_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________s版六年级语文下册第四单元检测题及答案精选十一、参考答案.一、在诵读中应表达出对母爱的深深歌颂、赞美之情.二、（略）三、温暖——（暖和……）舒适——（舒服……）珍贵——（宝贵……）宁静——（幽静……）四、1.（珍惜） 2.（爱惜） 3.（顾惜）五、1.周瑜说诸葛亮神机妙算，自己比不上他.2.船长对奥克勒大副说，哪个男人敢走在女人前面，奥克勒大副就开枪打死那个男人.六、书声（琅琅）议论（纷纷）人才（济济）白雪（皑皑）风尘（仆仆）文质（彬彬）（滔滔）不绝（念念）不忘（津津）有味（窃窃）私语（娓娓）动听（夸夸）其谈七、易如反掌——轻而易举浩如烟海——数不胜数料事如神——神机妙算如雷贯耳——大名鼎鼎八、（略）九、1.短文主要写了教孩子修改文章和教儿子怎样做人这两个方面的事例.2.（1）第四自然段在文中起承上启下的作用.（2）第六自然段在文中有总结全篇的作用.3.从本文中可知写作文要注意：先张口念文章，把自己放在读者的位置上，这样去发现毛病、修改文章.应记住叶老的话：“写文章要想到别人……”（详见文章第三自然段）4.《叶圣陶教子》十、习作（略）。
六年级下册s版语文4单元测试题及答案
六年级下册s版语文4单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，注音完全正确的一项是：A. 瞭望（liào wàng）B. 徜徉（cháng yáng）C. 筵席（yán xí）D. 旖旎（yǐ nǐ）2. “海内存知己，天涯若比邻”出自哪位诗人的笔下？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 经过努力，他的学习成绩有了明显的提高。
B. 我们应该避免不犯错误。
C. 他虽然年轻，但是很有才华。
D. 这个问题的答案很简单，很容易回答。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是描写哪个季节的诗句？A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天5. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 画蛇添足B. 杯弓蛇影C. 画龙点睛D. 狐假虎威二、填空题（每题2分，共10分）6. “_________，明月何时照我还？”出自王安石的《泊船瓜洲》。
7. 成语“_________”形容人或事物的名声很大，传得很远。
8. “_________，润物细无声”是杜甫的《春夜喜雨》中的名句。
9. “_________，白了少年头”出自岳飞的《满江红》。
10. “_________”是形容一个人诚实守信的成语。
三、阅读理解（每题5分，共20分）阅读下面的文章，回答问题。
春天的田野春天来了，田野里一片生机勃勃的景象。
绿油油的麦苗随风摆动，好像在向人们招手。
小河里的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。
远处的山峦，被一层淡淡的薄雾笼罩，显得格外神秘。
11. 文章中描述了春天田野的哪些景象？12. “绿油油的麦苗”和“清澈见底的小河”分别形容了什么？13. 文章中的“鱼儿”和“山峦”分别代表了什么？14. “春天来了”在文章中起到了什么作用？四、作文（共30分）15. 请以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于400字的作文。
六年级下册语文单元测试第4单元苏教版
六年级下册语文单元测试第4单元苏教版班级姓名效果一、看拼音写词语。
〔8分〕piāo yìhǔpòwēn wén ěr yǎdīshuǐbúlòuyùɡǎn yùhán rán méi zhījíbīnɡqīnɡyùjié二、给〝啊〞选择正确的读音，将序号填在括号里。
〔4分〕啊：①ā②na③ya④wa1、啊！我爱你，中国！( )2、这是一本多美丽的书啊！( )3、漓江的水真清啊！( )4、由此看来，水是真小人啊！( )三、对对子。
〔6分〕天对__________盛夏对__________绿叶对__________高对__________南国对__________战争对__________四、用修正符号在原句上修正病句。
〔6分〕1、说话不礼貌的人是不文明的行为。
2、经常阅读课外书，可以丰厚和提高阅读才干。
3、经过教员的教育，使他看法到自己的错误。
五、把下面的句子整理成连接迟滞的一段话，在括号里标上序号。
〔7分〕〔〕那些有价值的书籍，他总是想尽方法找来读。
〔〕读事先要说出自己的意见。
〔〕至于没有价值的书，他历来不去读。
〔〕读的时分，十分仔细。
〔〕列宁关于书籍的选择是很严厉的。
〔〕例如这本书什么时分写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。
〔〕在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。
六、我们一同来稳固一下本单元学过的课文吧，请填空。
〔8分〕1、大自然多像一位伟大的母亲！__________________是她广阔的胸怀，__________________是她飘逸的长发，__________________是她明亮的眸子，__________________是她甘美的絮语……2、«早»是一篇精巧的___________，经过对三味书屋的摆设、蜡梅花以及_______________________的描画，教育人们要__________________，学习鲁迅先生_________________________的肉体。
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语文S版六年级下册第四单元检测题
第四单元检测题
改为“把”字句：
姓名：分数：一、轻轻松松，积累与运用语文基础知识。
（50分）⒈看拼音，写词语。
（8分）
kuí wú zhuī dào lǔ xùn wénɡ zhànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) xǔ xǔ rú shēnɡ jǐnɡ rán yǒu xù ( ) ( ) ⒉选字填空。
（6分）即既现在的营养快餐（）方便又省钱。
我们的民兵招之（）来，来之能战。
势式全国形（）很好。
这种形（）很好。
应映有什么情况要及时反（）。
你注射疫苗后有反（）吗？⒊本单元你积累到哪些成语？请默写8个。
（4分）⒋改正下列词语中的错别字。
（4分）随心所浴（）骑乐无穷（）鸡不可失（）百衣百顺（）⒌现在括号里写出加点字的意思，然后再在横线上写出诗题的意思。
（6分）⑴送元二使．
西安。
（）⑵黄鹤楼送孟浩然之．
广陵。
（）⑶泊．船瓜洲。
（）⒍理解下列句子的意思。
（4分）
⑴哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。
⑵你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
⒎按要求改写句子。
（5分）
⑴老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀！”（改为转述句）
⑵我们少先队员不能向困难低头。
（改为反问句）
⑶一阵风吹灭了茅屋里的蜡烛。
改为“被”字句：⑷这场晚会我一定要看。
（改为双重否定句）
⒏默写古诗《送元二使西安。
》（6分）
⒐按要求填空。
（7分）⑴把句子补充完整。
（2分）世上无难事，
学习如逆水行舟，
⑵你最喜欢的一句名言是：
（ 1分）
⑵按要求给下面的一段话填上适当的词语，最好是成语。
（4分）
六年的小学生活一晃而过。
真是（写一个表示时间过得快的词语）啊！
在这六年中，同学们（写一个表示同学间的情谊的词语）。
离别之际，我祝愿同学们；
我祝愿老师。
（每条横线上写一个表示祝福的词语）二、认认真真，阅读短文，回答问题。
（20分）㈠渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。
嗯是个问题他搔搔后脑勺说你
看怎么办得把他们抱来同死人呆在一起怎么行哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别
等他们醒来。
” ⒑用“ ”画出描写渔夫神情的语句。
（ 1 分）⒒用“ ”画出描写渔夫动作的语句。
（1分）⒓用“ ”画出描写渔夫语言的语句。
（1分）
⒔给空白处加上标点符号。
（5分）㈡秋之神韵
我爱秋。
不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠；犹如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经
沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。
头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩；脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，
恬静的小街道。
风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。
一切都是那样的清纯与
洒脱。
秋天是热情的。
因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。
学生们又满怀信心地开始了新
的学年；年轻人也兴高采烈地于重阳远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。
秋天是真诚的。
一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待。
在这自自然然爽
爽快快的季节里，又怎么会容得下猜疑和做作呢？
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，
这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
噢，秋之高洁，我钦佩你；秋之潇洒，我欣赏你。
⒕在作者眼中，春天的特点是__ __ _，夏天的特点是___ __，冬天的特点是，秋天的特点是____ __，__ ____，___ ___。
⒖文中，作者把秋天分别比喻成了__ ___，___ __，___ __。
⒗“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。
”一句里的“这”指的是什么？
⒘你最喜欢文中的哪句（段）话，为什么？
⒙作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。
秋天给你留下了什么印象？仿照作者的表达方法写几句。
三、习作（30分）
把你熟悉的一个人物群体介绍给大家，并表达自己的真情实感。
题目自拟。