2017六一文艺汇演策划方案-
庆祝六一儿童节少年宫文艺汇演方案范文
【综合篇】主题：快乐成长，童心无限一、开场舞《欢乐童年》舞台上由一群可爱的小朋友们呈现出欢快的开场舞，展现出快乐的童年生活，以舞蹈的形式表达对儿童节的喜爱和祝福。
二、情景剧《回忆童年》小演员们通过一场场情景剧，呈现出童年的趣事和纯真的情感，带领观众重温自己的童年记忆，感受到快乐成长的重要性。
剧情中可以包括小朋友与家人、朋友之间的互动，以及对学习和游戏的热爱等。
三、合唱《七色阳光》一群可爱的小朋友们排着队，手挽手唱起了动听的歌曲《七色阳光》，歌词传递出小朋友们对美好生活的向往和祝福，让观众感受到他们的童真和活力。
四、舞蹈《快乐篮球》小朋友们身穿篮球服装，跳起了轻快活泼的舞蹈，展示出对篮球运动的热爱和对团队合作的理解，让观众感受到运动的快乐和团结的力量。
五、小品《蜘蛛侠的故事》小朋友们通过小品的形式，讲述了一个关于蜘蛛侠的故事，故事中展现出蜘蛛侠的勇气和正义精神，让观众感受到小朋友们对英雄的崇拜和对正能量的追求。
六、钢琴独奏《童年的琴声》一位小小钢琴家将在舞台上独自弹奏一首儿童乐曲，通过音乐的表达，让观众陶醉在童年的琴声中，感受到音乐的力量和快乐的情感。
七、朗诵《快乐的童年》小朋友们轮流上台，通过朗诵一首儿童诗歌或散文，表达出对快乐童年的向往和珍惜，让观众感受到文字的力量和童心的美好。
八、舞蹈《梦幻森林》小朋友们身穿可爱的动物服装，跳起了一个关于森林的舞蹈，舞蹈中展现出大自然的美丽和生机，并传递出保护环境的理念，让观众感受到与自然和谐相处的重要性。
【结尾篇】九、合唱《童话镇》在整个文艺汇演的最后，所有的小朋友们聚集到舞台前，合力唱起了一首动听的合唱歌曲《童话镇》，歌曲中传达出对快乐童年的美好向往和对未来的希望与憧憬，让观众感受到小朋友们的纯真和快乐。
十、结语演讲主持人上台致辞，感谢观众的光临，并表达对所有小朋友们的祝福和激励，鼓励他们在快乐成长的道路上勇往直前。
十一、结尾曲《童年》最后，所有的小朋友们再次聚集到舞台前，共同演唱一首经典的结尾曲《童年》，让观众在欢快的音乐中感受到快乐童年的追求和对童年的回忆。
幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案
幼儿园六一文艺汇演暨游园活动方案一、活动背景和目的六一国际儿童节是孩子们的节日，为了丰富幼儿园的文化活动，激发孩子们的创造力和表达欲望，我们特别策划了一场主题为“六一文艺汇演暨游园活动”的活动。
通过此次活动，希望能够培养幼儿的综合素质，增强他们的团队合作意识，同时也提供了展示和表达自己的机会。
二、活动时间和地点活动时间：6月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园大操场及其周边场地三、活动主要内容和形式1. 文艺汇演：幼儿园的每个班级都将准备一个小节目进行表演，节目形式可以是舞蹈、歌曲朗诵、小品、京剧脸谱等，每个节目的时长不超过5分钟。
在准备节目的过程中，教师可以选取适合孩子们的音乐和舞蹈动作，提前进行编排和排练。
2. 游园活动：为了增加活动的趣味性，我们还将安排一系列的游园活动，如充气滑梯、踏板车比赛、套圈游戏等。
这些游园项目不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能增强他们的团队意识和协作能力。
3. DIY手工坊：设立几个手工坊区域，供孩子们进行手工制作活动。
可以准备一些简单的手工材料，如彩纸、剪刀、胶水等，让孩子们动手制作属于自己的礼物，如手串、贺卡等。
这不仅能够培养孩子们的动手能力，还能提高他们的创造力和想象力。
4. 图书角：在活动现场设立一个图书角，摆放一些适合幼儿阅读的图书。
鼓励孩子们可以主动去阅读，或者教师引导他们进行互动阅读，提出问题或讲述故事。
这样能够激发孩子们对阅读的兴趣，并培养他们的语言表达能力和思维能力。
四、活动准备和宣传1. 节目准备：各班级的教师要提前选定节目，并与孩子们进行排练和练习。
确保每个班级都能够准备出一场精彩的表演。
要注意选取适合孩子们水平和年龄特点的节目，确保孩子们能够顺利完成表演。
2. 活动宣传：为了让更多的家长参与到活动中来，我们将通过微信公众号、家园通等平台发布活动通知，并鼓励家长积极参与。
同时，还将邀请一些关注幼儿教育的专业团体和媒体进行报道，扩大活动的影响力。
小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)
小学六一文艺汇演活动方案（精选4篇）小学六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20__年5月30日上午（初定）五、活动地点：__镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。
请把节目音乐发给QQ 邮箱，QQ为：。
八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
六一儿童节文艺活动策划方案8篇
六一儿童节文艺活动策划方案8篇一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。
我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。
除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。
原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。
获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生顾问：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇
庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇每逢六一儿童节到来之际,学校都会举办庆六一文艺汇演活动,通过活动孩子们可以在舞台上呈现自己的才华,度过一个丰富多彩、欢乐难忘的节日。
下面是我整理的庆六一儿童节文艺汇演活动方案5篇，欢送阅读共享，盼望对大家有所协助。
更多六一儿童节相关内容引荐↓↓↓六一儿童节挚友圈文案150句六一儿童节作文500字精选10篇好玩的六一儿童节作文600字5篇幼儿园中班61儿童节活动方案5篇庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文一一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个造就实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一儿童节。
我校将细心支配庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间支配：__年6月1日三、活动地点：学校食堂三楼四、活动演出单位：小学部五、节目主持：学生六、活动主题：“拥抱欢乐，放飞幻想”七、组织方法：1、以班级为单位，每个单位出1个节目，节目由班主任调配时间进展指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐教师处，如有重复需调整，以便统一支配。
3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛，获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。
八、节目要求及节目引荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要安康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗读、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由教师和学生共同创作编排。
3、每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。
九、组织机构(一)、领导小组组长：组员：各综合课教师(二)、活开工作人员支配1、音响：2、照相：3、节目主持稿撰写及串词整理：4、节目主持人训练：5、剧务与会场支配：6、后勤平安保障：正副班主任十、活动流程：(一)、经典诵读(二)、庆六一学生文艺演出庆六一儿童节文艺汇演活动方案范文二一、活动目的“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推动素养教育，展示我校素养教育成果，推动学校体育、艺术教育的开展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐开展，使广阔少先队员度过一个欢乐安康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校实际，确定组织开展以“放飞幻想，欢乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。
庆六一文艺汇演活动方案2篇
庆六一文艺汇演活动方案 (2)庆六一文艺汇演活动方案 (2)精选2篇（一）活动名称：庆六一文艺汇演活动时间：6月1日活动地点：学校礼堂活动目的：1.庆祝六一儿童节，丰富学生们的校园文化生活；2.展示学生们的才艺，激发他们的创造力和想象力；3.促进学生之间的交流和合作。
活动内容：1.舞蹈表演：组织学生们进行各种形式的舞蹈表演，包括古典舞、民族舞、现代舞等，展示学生们的舞蹈才华。
2.歌曲演唱：组织学生们进行歌曲演唱，包括儿童歌曲、流行歌曲等，展示学生们的歌唱实力。
3.小品表演：组织学生们进行小品表演，以幽默轻松的形式讲述有趣的故事，展示学生们的表演才能。
4.乐器演奏：组织学生们进行乐器演奏，包括钢琴、吉他、小提琴等，展示学生们的音乐天赋。
5.朗诵比赛：组织学生们进行朗诵比赛，包括诗歌、散文、故事等，展示学生们的朗诵技巧和表达能力。
6.绘画展览：组织学生们进行绘画创作，展示学生们的美术作品，展览时间为整个活动期间。
7.模特走秀：组织学生们进行模特走秀，展示学生们的时尚品味和优雅姿态。
活动安排：1.开幕式：在活动开始前，举行简短的开幕仪式，由学生代表致辞并进行庆典仪式。
2.文艺演出：依次进行舞蹈表演、歌曲演唱、小品表演、乐器演奏、朗诵比赛等环节，分为上下半场进行，每个节目给予适当的时间安排。
3.绘画展览：在活动场地设置专门的展览区域，展示学生们的绘画作品，并设置评选环节，选出优秀作品进行奖励。
4.模特走秀：在舞台上设置T型台，组织学生们进行时装走秀。
5.颁奖典礼：在活动结束时，对各个环节的优秀表演进行表彰，并颁发奖项。
活动宣传：1.制作宣传海报，贴在学校各个醒目位置，包括教室、走廊、学生宿舍等；2.通过学校广播电台宣传活动信息；3.利用学校微信公众号和班级微信群等社交媒体进行宣传；4.邀请家长参加并通过学校通知、家长微信群等途径告知家长。
活动预算：1.场地租用费用；2.演出道具和音响设备租用费用；3.宣传海报和宣传物料费用；4.奖品和奖杯费用。
六一儿童节文艺汇演活动策划书(5篇)
六一儿童节文艺汇演活动策划书（5篇）六一儿童节文艺汇演活动策划书1一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排：1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。
3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣传发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间安排：1、5月13日准备酝酿。
2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报__老师处。
4、6月1日学校举行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)关键字：六一儿童节四、主要活动设想：1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、文艺活动。
(2)器乐兴趣小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球比赛：低年级(垒球，每班二人，一年级四人);高年级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低年级(二人绑腿跑,每班二组)(3)板凳运人：3-5年级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级，男女各6人);(5)拔河比赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、看电影：《西游记》6、活动地点安排：一年级门口。
六一儿童节文艺汇演活动策划书2一、活动时间：5月31日即十五周五下午二、活动地点：班教室、架空层及篮球场（由出节目教师根据节目决定）三、活动形式：1、文艺表演：学校出两个节目（合唱+少先队节目）。
2、游园活动1）、一个教师负责一个游戏项目，教师根据游戏要求自行准备游戏所需品，如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。
2）、教师在布置场地时，必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。
3）、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。
幼儿园六一儿童节文艺汇演方案(5篇)
幼儿园六一儿童节文艺汇演方案（5篇）为大家带来的幼儿园六一儿童节文艺汇演方案（5篇），希望大家能够喜欢!幼儿园六一儿童节文艺汇演方案【篇1】幼儿园是幼儿生活的场所，幼儿在幼儿园的生活经历和经验决定着幼儿童年生活的`质量，影响幼儿各方面的发展。
办幼儿园就是在创造幼儿的生活，创造幼儿快乐幸福的童年。
一、指导思想__区实验幼儿园以“发展孩子、服务家长、成就教师”为办园理念，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》为主线，以构筑优质教育为主旨，关注幼儿学习的整体性，重视幼儿的学习品质，重视保教结合，努力办有文化的幼教，让教师享有教育的幸福，让孩子享有幸福的教育。
二、活动主题：给孩子适宜的爱三、活动内容：快乐六一幸福成长四、活动时间：20__.5.20—20__.5.29五、参加人员：全体师幼及家长六、活动安排1、“我阅读，我快乐，我成长”——幼儿园向家长推荐亲子绘本阅读50本童书5.20。
2、“我参与，我展示，我成功，我快乐”——迎“六一”家园亲子创意DIy0制作活动5.25。
3、“开心游戏，快乐体验”——“职业角色体验走进实验幼儿园之旅”5.26。
4、“快乐六一，幸福实幼”——“全国幸福教育联盟示范幼儿园”挂牌仪式 5.295“童话王国棋奕世界快乐无限”——幼儿园国际象棋特色活动展示。
5、29国际象棋大师安老师与实验小棋手车轮战、小中班家庭大赛、大班幼儿赛。
6、“DIy创意无限”——班级美工制作及展示活动5.29。
七、活动奖项1、实验幼儿园为幼儿赠送节日礼物。
2、东华门社区为幼儿园赠送绘本图书，为全园幼儿赠送油画棒。
3、幼儿园为幼儿发放绘本馆体验劵。
八、注意事项1、5.29日上午全园庆六一集体活动半天，下午家长孩子亲子绘本阅读。
2、6.1全国14岁以下儿童放假一天，家长带孩子亲近自然，回归快乐童年。
幼儿园六一儿童节文艺汇演方案【篇2】美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
庆六一文艺汇演方案
庆六一文艺汇演方案六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快的节日，我们计划举办一场庆六一的文艺汇演。
以下是我们的方案：一、主题以“快乐成长，共享童真”为主题，通过舞蹈、歌曲、戏剧等形式展示孩子们的才华和快乐。
二、时间和地点时间：六一儿童节当天，演出时间为下午2点到4点。
地点：学校的礼堂，容纳人数适中。
三、节目安排1. 开场舞蹈演出以一支欢快的开场舞蹈开始，由幼儿园的小朋友们表演，展示他们的活力和可爱。
2. 乐器演奏请一些学习乐器的孩子们带来他们的演奏，可以有小提琴、钢琴、吉他等多种乐器。
他们可以演奏一段小组合奏，或者分别演奏一首独奏曲目。
3. 诗朗诵邀请一些有朗诵天赋的孩子们，他们可以朗读一些经典的儿童诗歌。
也可以编排一些小品，以诗朗诵的方式展现儿童的童真和天真无邪。
4. 戏剧表演请几位孩子们组成一支小戏剧表演队，可以选择一部儿童剧进行演出。
选取一些逗趣搞笑的情节，让孩子们在欢笑中学习和成长。
5. 歌曲表演在演出中穿插一些儿童歌曲的演唱。
可以邀请一些天籁般的童声合唱团来演唱，也可以让一些小明星带来他们的个人演唱。
6. 舞蹈表演孩子们最喜欢跳舞了，我们可以请一些有舞蹈天赋的孩子们来表演。
舞蹈可以选择快乐欢快的节奏，让孩子们在舞蹈中尽情释放自己的能量。
7. 结束表演以一支精彩纷呈的合唱曲目作为结束表演，让所有的孩子们一起唱出自己的快乐与祝福。
四、舞台布置为了营造节日的氛围，我们会在舞台上悬挂彩旗和气球，也可以摆放一些鲜花和贴上彩色的灯笼。
舞台后方可以放置花束等装饰品，营造一个温馨而有趣的舞台环境。
五、观众座位布置观众座位可以进行阶梯排列，这样可以让所有观众都有良好的视觉效果。
座椅可以使用彩虹色的靠背椅，营造一个温馨而又鲜艳的场景。
六、票务和宣传我们可以将演出票分为普通票和VIP票，普通票价格适中，VIP 票可以提供特殊的福利，如座位位置较靠前、演出礼品等。
我们可以在学校门口设置售票点，并通过学校网站、微信公众号等渠道进行宣传，吸引更多观众前来观看演出。
庆六一儿童节文艺汇演方案(9篇)
六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)六一儿童节文艺汇演活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
草桥小学2017年庆六一校园文艺艺术节活动方案
校园艺术科技节活动时间：2017年6月1日草桥小学2017年校园艺术科技节暨庆“庆六一”文艺汇演活动方案为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，体现一种积极向上，乐观进取的精神，同时在体现社团活动的基础上度过一个有意义，能回味的儿童节，经学校研究决定，在“六一”来临之际，举办2017年校园艺术科技节暨庆“庆六一”文艺汇演活动，具体方案如下：一、主题：“展翅高飞，快乐追梦”二、庆祝时间：2017年5月27日三、庆祝地点：绿草坪操场四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱(伴舞)、小品、相声、乐器演奏等。
五、具体筹备工作安排如下：1、班主任亲自彩排本班文艺节目，每班至少1个节目，节目形式自选。
2、大会会标：草桥小学校园艺术科技节暨“庆六一”文艺汇演。
3、各班所需的服装及道具请报与罗传超老师，可自备的道具可由各班班主任带领学生自制。
六、文艺汇演议程：1、开幕词：主持人（拟定黎晨曦，乔舒洁）。
2、李校长致节日贺词。
3、少先队新队员入队仪式。
4、新队员入队发言。
5、文艺节目汇演。
6结束语：主持人七、节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、各班自备音乐背景，请于5月24日前交给潘婉茹老师。
八、活动筹备：1、各班在5月24日将参加汇演的节目、形式及人数报大队部潘婉茹老师处。
2、5月26日进行节目彩排。
3、汇演场地的准备。
各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
九、活动具体人员安排：1、节目表演训练：各班主任2、舞台设计（背景）及制作：彭楚航6、节目伴奏，音箱：彭楚航，潘婉茹7、文艺汇演安全纪律负责人：各班班主任、带班教师、保安负责整个文艺汇演安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
8、演员化妆：各班化妆由黄小琴、李赟、杨兆艳、沈娇、倪敏慧老师负责。
六一儿童节文艺汇演方案
六一儿童节文艺汇演方案六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让孩子们度过一个难忘的儿童节，我们准备了一个精彩的文艺汇演方案。
以下是具体内容：一、开幕舞《童心舞动》舞台上，一群可爱的儿童身穿五颜六色的服装，跳起了欢快的舞蹈。
舞蹈动作生动活泼，表达出儿童的纯真和快乐。
二、小品剧《孩子们的梦想》小品剧的故事发生在一个小学里，讲述了几个孩子追随自己的梦想的故事。
通过幽默的情节和搞笑的对白，展现了孩子们积极向上的精神和无限的想象力。
三、歌曲串烧《欢乐儿童节》一些经典的儿童歌曲被串联在一起，呈现出欢快的节奏和充满朝气的歌词。
演员们身着彩色服装，手拿玩具乐器，与观众一起唱响这些熟悉的歌曲。
四、舞蹈表演《追梦少年》由年轻的舞者演绎，舞蹈展现出一群有梦想、有勇气的少年们奋斗的过程。
舞姿独特，动作流畅，给人以鼓舞和激励。
五、合唱《未来的希望》合唱团的成员们身着校服，以一首富有希望和憧憬的歌曲表达对未来的美好祝愿。
他们齐声歌唱，充满了团结和力量。
六、舞蹈独奏《舞出自我的天空》一位小小舞者带来了精彩的个人表演，舞蹈动作优美，展现了自信和个性。
观众们将被她的舞姿和表现力所折服。
七、魔术表演《奇幻的魔法世界》一位魔术师带来了一系列神奇的魔术表演，包括变戏法、消失魔术等。
观众将惊叹于他手法的巧妙和魔术带来的神秘感。
八、小品剧《守护儿童的天使》小品剧通过一个小天使的角色，展现了人与天使之间的互动。
故事中，天使为儿童解决了各种问题，让人们感受到了保护和关爱。
九、合唱舞蹈《同心同行》以合唱团为主体，舞台上的演员们一起唱歌跳舞，展现了团结友爱和共同奋斗的精神。
十、舞蹈《欢乐的童年》舞台上，一群小朋友展示了他们自编自导的欢乐舞蹈表演，情真意切的动作和快乐的音乐将给观众们带来无尽的欢乐。
十一、闭幕舞《六一童年》在这个特别的日子里，每一个孩子都是主角。
舞台上，成百上千的孩子们跳起了充满童真和活力的舞蹈，以彩虹舞蹈串连到一起，为整个文艺汇演画上了一个完美句号。
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案:文艺汇演活动是学校庆祝六一儿童节的一项重要活动，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以展示学生们的才艺，增强他们的自信心。
为了举办一场成功的文艺汇演活动，我们需要做好详细的策划工作。
一、主题确定本次文艺汇演活动的主题是“童心向荣，快乐成长”。
这个主题旨在呼吁学生们保持童心，快乐成长，弘扬向上向善的精神。
二、活动内容安排1. 开场舞蹈表演：由全校学生组成的舞蹈团队表演开场舞蹈，拉开活动序幕。
2. 朗诵表演：学生们可以自主选择优秀的诗歌或散文进行朗诵表演，展示自己的表达能力。
3. 歌曲演唱：学校合唱团将演唱经典儿童歌曲，为活动增添欢乐气氛。
4. 舞蹈表演：学生们可以组织自己的舞蹈团队，展示自己的舞蹈技巧和表演才华。
5. 小品表演：由学生自编自导自演的小品，通过幽默搞笑的方式传递正能量。
6. 乐器演奏：学生们可以展示自己的乐器演奏技能，让观众感受音乐的魅力。
7. 作品展示：学生们可以展示自己的绘画、手工制作等作品，展示自己的创造力和想象力。
三、活动细节安排1. 筛选节目：在活动前进行节目筛选，确保每个节目的质量和适宜程度。
2. 布置场地：精心布置演出场地，营造温馨的氛围。
3. 观众安排：准备充足的座位，保障观众的观赏体验。
4. 灯光音响：安排专业的灯光和音响设备，提升演出效果。
5. 礼品发放：为参与活动的学生准备小礼品，鼓励他们积极参与。
四、活动宣传1. 海报设计：设计精美的活动海报，宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传：各班级组织学生进行口头宣传，邀请家长和同学前来观看。
3. 媒体报道：邀请校园媒体进行活动报道，增加活动的知名度和影响力。
五、活动评估1. 活动结束后，进行全面的评估和总结，总结活动的优点和不足之处，为下一次活动做准备。
2. 收集学生和家长的反馈意见，不断改进活动策划和组织。
通过精心的策划和准备，相信本次文艺汇演活动将会取得圆满成功，为学生们带来一场欢乐难忘的六一儿童节庆祝活动。
六一文艺汇演活动方案2篇
六一文艺汇演活动方案六一文艺汇演活动方案精选2篇（一）活动名称：六一文艺汇演活动目的：以庆祝六一国际儿童节为主题，展示儿童的才艺和创造力，丰富儿童文化生活，培养儿童的兴趣爱好和艺术素养。
活动内容：1. 开场表演：由主持人带领全场观众一起齐唱《童心向阳》（可约请优秀儿童合唱团参与演唱），以欢快的节奏打开活动序幕。
2. 舞蹈表演：请幼儿园和小学的舞蹈爱好者参加，以欢快的舞蹈形式展示他们的优美舞姿和灵动的身姿。
3. 乐器演奏：邀请学校乐器社团的小演奏家们演奏各种乐器，如钢琴、小提琴、吉他等，为观众带来美妙的音乐。
4. 朗诵表演：学校的优秀朗诵者可以选择儿童诗歌或经典童话故事进行朗诵，展示自己的表演才华和语言表达能力。
5. 小品表演：请学校的戏剧社团呈现一些轻松幽默的小品，演绎儿童生活中的趣事和欢乐时刻。
6. 绘画展示：提供一个绘画展示区，展示儿童的绘画作品，可以邀请专业画家进行评选，并举办小型绘画比赛，鼓励儿童发挥创造力和想象力。
7. 亲子游戏：设置一些适合亲子参与的游戏，如亲子搭桥、亲子接力赛等，增进亲子关系，增添欢乐氛围。
活动时间：儿童节当天，持续约2-3个小时。
活动地点：学校操场或剧场等适合举办大型演出活动的场所。
注意事项：1. 安排适合儿童年龄段观众的内容和演出形式，注重艺术性和娱乐性的结合，让儿童能够参与其中并获得乐趣。
2. 确保活动的安全和秩序，设置安全警示标识、防护设施等，并配备专业的安保人员和医务人员。
3. 提前做好舞台和灯光音响的布置和调试工作，确保演出效果良好。
4. 尽可能利用学校的资源和人才，对演出人员进行筛选和培训，确保演出质量。
5. 鼓励观众参与互动环节，增加活动的趣味性和互动性。
六一文艺汇演活动方案精选2篇（二）亲爱的家长和孩子们：您好！我们学校将于六一国际儿童节举办一场精彩纷呈的文艺汇演，并诚挚邀请您和您的孩子参加。
这次文艺汇演将以儿童为主题，致力于展示孩子们的才艺和创造力。
庆六一文艺汇演活动方案
庆六一文艺汇演活动方案一、活动主题：以“童心飞扬，六一欢歌”为主题，通过文艺汇演展示儿童天真活泼的个性与才艺，增进孩子们之间的友谊，激发他们对文艺的热爱。
二、活动时间：活动定于每年6月1日下午2点至5点进行，为时3个小时。
三、活动地点：活动地点选择在学校操场或剧场，确保场地空间足够，能容纳多人观看。
四、活动内容及安排：1.开场仪式活动由主持人宣布开始，播放开场视频，介绍当天的节目和参演的儿童。
2.歌舞表演（30分钟）邀请学校小合唱团、舞蹈班、钢琴班等参演，表演精彩的歌舞节目。
歌曲选择一些脍炙人口、易于唱起的儿童歌曲，舞蹈表演则可以选择儿童喜欢的动画片中的舞蹈。
3.独唱、朗诵和相声表演（30分钟）组织学校才艺班的学员进行独唱、朗诵和相声等表演。
独唱可以是一些经典儿歌，朗诵可以选择一些有教育意义的儿童诗歌或故事，相声表演可以选择一些幽默有趣的段子。
4.乐器演奏（20分钟）邀请学校乐器班的学员进行乐器演奏，可以选择钢琴、小提琴、萨克斯等乐器，让孩子们欣赏不同乐器的美妙声音。
5.心理启蒙讲座（20分钟）邀请专业心理导师给孩子们做心理启蒙讲座，让他们了解自己的情绪和心理需求，培养积极乐观的心态。
6.合唱表演（30分钟）安排学校小合唱团进行合唱表演，可以选择一些深受孩子们喜爱的歌曲，给予他们表演的机会，提升团队协作和集体荣誉感。
7.话剧表演（40分钟）邀请学校话剧社进行话剧表演，选择一些孩子们喜欢的故事为剧本，让他们参与角色扮演，展示他们的表演才华。
8.闭幕式主持人宣布活动结束，全体演员齐唱《童年》等儿童歌曲，为活动画上圆满的句号。
五、活动宣传：1.通过校内海报、宣传栏、校内电视媒体等途径宣传活动，并邀请家长参与。
2.在学校网站、班级群等网络社交平台上发布活动宣传信息。
六、人员安排：1.主持人：负责整个活动的主持工作，引导现场气氛。
2.参演学生：来自学校的歌唱、舞蹈、乐器、朗诵、相声班的学员。
3.后台工作人员：负责活动的组织、协调和文案的撰写。
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2017六一文艺汇演策划方案-
“七彩童年，放飞梦想”
—2017年城区二小庆“六一”暨第五届校园文化艺术节活动方案
一、活动目的
“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“七彩童年，放飞梦想”为主题的第五届校园文化艺术节活动。
为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。
二、活动主题：“七彩童年，放飞梦想”
三、活动内容：
（一）大会庆祝活动开幕式
入场顺序安排：
1.活动牌
2.旗队（总负责：王金霞）
3.鼓号队（章海龙何文博）
4.武术队（张琳）
5.各中队按六、五、四、三、二、一年级依次入场（各中队辅导员）（二）新队员入队仪式，市、县、校各级各类表彰奖励活动。
第一项：全体起立，奏国歌。
（朱军强负责）
第二项: 城区二小校长黄俭林同志致辞。
第三项：新队员入队仪式开始：
1.少先队员给来宾敬献红领巾。
(王莉李娜在侧台负责）
2.出旗，奏出旗曲。
（吴潇朱军强负责）
3.全体少先队员唱队歌。
（指挥：吴潇）
4.杨校长宣布关于吸收新队员的决定。
（请一年级五位老师按顺序带学生到台前，每班一组，排成一排，共五排）
5.请领导给新队员授标志。
（王莉李娜老师在台侧组织，由五名同学领取标志）
6.高年级同学为新队员佩戴红领巾（梁晓霞张琳负责由五六年级老队员为新队员佩戴）
7.请大队长朱亚东同学带领新队员宣誓。
8.黄校长宣读一年级中队成立的决定并向一年级中队授中队旗；少先大队长朱亚东同学为一年级中队辅导员佩带红领巾。
9.辅导员致辞。
10.请新队员代表小朋友发言。
11.少先队员代表梁亚璐发言；
第四项;表彰奖励
第五项：退旗
（三）文艺节目展演
四、活动准备：
1.各班精心准备一个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。
参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。
2.学校舞蹈、武术组各组准备展演节目（舞蹈2个，武术1个）。
3.各中队开展“好儿童”（一年级每班3名，至少含一名班干部）、“优秀少先队员”（2-6年级每班2名）、“优秀队干部”（2-6年级每班1名）优秀路队长（各路队1至2名）评选活动，评选名单均在5月20日前上交大队部。
4.一年级中队发展新少先队员，5月20前请三位班主任老师将学生名单上报大队部。
五、活动要求：
有情趣、有童趣、有朝气；
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；
紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动组织机构及分工：
组长：黄俭林
副组长：杨成贵(主持) 王莉萍
组员：王小刚刘荣刚柳浩洲各班班主任总负责：吴潇
总指挥：张宝峰（安排各中队集中位置）
宣传报道：刘荣刚、张宝峰
摄像：裴建州
文艺节目主持：信宇轩冯德容
舞台总监：王小刚（负责舞台背景设计、场地安排）
场地布置：刘荣刚崔新祥刘明星雷鸣山关小转（负责主席台布置、会标、各班级位置规划，搭建舞台）.
现场秩序：各班班主任及值周老师
来宾接待：吴潇李娜
音响设施：章海龙朱军强
文件、奖状打印：王小刚张宝峰
奖品：刘荣刚
评委：黄俭林杨成贵王莉萍王小刚刘荣刚柳浩洲信海娟刘丽红王莉
计分、统计：陶玉霞李娜
七、文艺节目要求
1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵)，B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等）,C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4.为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。
八、评分及标准
说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。
1.评分要求:
每个节目满分100分。
其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。
九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。
2.评分标准：
（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。
（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。
（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。
歌曲器乐类：声调准确（占20），富有感染力（占20）；舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）
3.名次计取与奖励办法：
（1）各班文艺节目分高中低年级组根据总分名次取前二名进行奖励，低年级组奖前三名。
（2）校本课程节目根据总分成绩取前一名进行奖励。
九、时间、地点安排
1.彩排时间：5月31日（第十四周星期三14时30分）
2.演出时间：6月1日（第十四周星期四8时）
3.地点：学校操场
十、注意事项：
1.各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。
2.各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。
3.比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。
不得起哄、鼓倒掌。
如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。
4.未尽事宜，另行通知。
崇信县城区第二小学
2017年5月11日。