初中数学必背知识点
初中数学知识点汇总
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初中数学知识点汇总一、数与代数1、有理数有理数包括整数(正整数、0、负整数)和分数(正分数、负分数)。
有理数的运算有加、减、乘、除、乘方。
运算时要注意符号的变化,加法满足交换律和结合律,乘法满足交换律、结合律和分配律。
2、实数实数包括有理数和无理数。
无理数是无限不循环小数,如π、√2 等。
实数的运算与有理数类似,但要注意无理数的运算。
平方根和立方根也是实数的重要概念,一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0 的平方根是 0;负数没有平方根。
正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0 的立方根是 0。
3、代数式代数式包括整式(单项式和多项式)、分式和二次根式。
整式的运算有加、减、乘、除,其中乘法包括单项式乘以单项式、单项式乘以多项式、多项式乘以多项式。
分式要注意分母不能为 0,分式的运算包括约分、通分和加减乘除。
二次根式要注意被开方数必须是非负数,二次根式的运算包括化简、加减和乘除。
4、方程与不等式方程包括一元一次方程、二元一次方程(组)、一元二次方程。
一元一次方程的解法是通过移项、合并同类项、系数化为 1 来求解。
二元一次方程组的解法有代入消元法和加减消元法。
一元二次方程的解法有直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法。
不等式的性质包括对称性、传递性、加法和乘法法则。
解不等式的步骤与解方程类似,但要注意不等式两边乘以或除以负数时,不等号方向要改变。
5、函数函数是初中数学的重点内容,包括一次函数、反比例函数和二次函数。
一次函数的表达式为 y = kx + b(k、b 为常数,k ≠ 0),其图像是一条直线。
反比例函数的表达式为 y = k/x(k 为常数,k ≠ 0),其图像是双曲线。
二次函数的表达式为 y = ax²+ bx + c(a、b、c 为常数,a ≠ 0),其图像是抛物线。
函数的性质包括定义域、值域、单调性、奇偶性等,要学会根据函数的表达式和图像来分析这些性质。
二、图形与几何1、线与角直线没有端点,可以向两端无限延伸;射线有一个端点,可以向一端无限延伸;线段有两个端点,不能延伸。
(完整版) 初中数学必背知识点总结
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(完整版) 初中数学必背知识点总结初中数学必背知识点总结(完整版)
初中数学是建立中学数学基础的重要阶段,掌握必背知识点对学生的数学研究起到关键性的作用。
以下是初中数学的必背知识点总结。
代数与函数
- 一次函数和二次函数的基本性质
- 幂的运算规律
- 根式的求值及简化
- 四则运算的规则与性质
- 方程与不等式的解法及应用
- 比例与相似的概念与计算
- 函数的定义与性质
几何
- 图形的基本要素和表示方法
- 二维图形的性质、分类和计算
- 三维图形的性质、分类和计算
- 直线、角及其性质的研究
- 圆及其性质的研究
- 三角形及其性质的研究
- 相交线、平行线和垂线的研究
- 平面中的几何关系和判定
- 同位角、对顶角、全等三角形的性质- 平行四边形和梯形的性质
概率与统计
- 实际问题中的统计方法和应用
- 随机事件及其概率计算
- 范围、均值和中位数的计算与分析- 正态分布及其应用
数据与函数
- 数据的收集、整理和表示方法
- 统计数据的分析和解读
- 相关性和回归线的探究
- 折线图、饼图和柱状图的构建与解读
- 函数的图像与性质
这些初中数学的必背知识点涵盖了代数、几何、概率与统计以及数据与函数等重要内内容,掌握这些知识点将为学生在数学学习中打下坚实的基础。
初中数学必考的21个知识点,开学预习必备
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初中数学必考的21个知识点,开学预习必备!1、数轴(1)数轴的概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.数轴的三要素:原点,单位长度,正方向。
(2)数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点不都表示有理数.(一般取右方向为正方向,数轴上的点对应任意实数,包括无理数.)(3)用数轴比较大小:一般来说,当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大。
2、相反数(1)相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.(2)相反数的意义:掌握相反数是成对出现的,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等。
(3)多重符号的化简:与“+”个数无关,有奇数个“﹣”号结果为负,有偶数个“﹣”号,结果为正。
(4)规律方法总结:求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,如a的相反数是﹣a,m+n的相反数是﹣(m+n),这时m+n是一个整体,在整体前面添负号时,要用小括号。
3、绝对值1.概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值。
①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.2.如果用字母a表示有理数,则数a 绝对值要由字母a本身的取值来确定:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0)4、有理数大小比较1.有理数的大小比较比较有理数的大小可以利用数轴,他们从左到有的顺序,即从大到小的顺序(在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大);也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用绝对值比较两个负数的大小。
2.有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小。
初中数学必背知识点归纳总结
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初中数学必背知识点归纳总结初中数学是中学数学的基础,是培养学生数学思维和解决问题能力的重要阶段。
下面将对初中数学的必备知识点进行归纳和总结。
一、整数和有理数运算1.整数的概念和性质:正整数、负整数、零、绝对值和相反数。
2.整数的运算规则:加法、减法、乘法、除法。
3.有理数的概念和性质:正有理数、负有理数、零、绝对值。
4.有理数的运算规则:加法、减法、乘法、除法。
二、平方根和实数1.平方根的概念和性质:正平方根、负平方根、零。
2.平方根的运算:化简、加减、乘除。
3.实数的概念和性质:有理数和无理数的结合。
4.实数的运算规则:加法、减法、乘法、除法。
三、代数式和方程式1.代数式的概念和性质:字母、常数和运算符号的组合。
2.代数式的运算:加法、减法、乘法、除法、化简。
3.方程式的概念和性质:等式、未知数、解。
4.方程式的解法:合并同类项、移项、化简、求解。
四、线性方程组1.线性方程组的概念和性质:多个方程式的组合。
2.线性方程组的解法:代入法、消元法、等价变换法。
3.线性方程组的应用:解实际问题。
五、百分数1.百分数的概念和性质:百分比、百分数与分数和小数的关系。
2.百分数的转化:百分数转化为分数和小数,分数和小数转化为百分数。
3.百分数的运算:百分数的加法、减法、乘法、除法。
4.百分数的应用:百分比调整、百分数关系、百分数应用问题。
六、利率和利息1.利率的概念和性质:利息、本金、利率。
2.利息的计算:简单利息、复利、连续复利。
3.利率的应用:求本金、求利息、求时间、求利率。
七、比例与比例方程1.比例的概念和性质:比例关系、比例比、比例常数。
2.比例的运算:比例的加法、减法、乘法、除法。
3.比例方程的概念和性质:比例式的两边成比例。
4.比例方程的解法:移项、化简、求解。
5.比例的应用:比率、合作、承包问题。
八、图形的性质和关系1.线段和角的概念和性质:长度、角度、角的大小。
2.图形的性质:线段、角、面积、体积。
初中数学知识点总结大全(经典版)
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初中数学知识点总结大全(经典版) 初中数学必考知识点总结一、基本知识1.数与代数A。
数与式1.有理数有理数包括整数和分数。
整数可以是正整数、0或负整数,而分数可以是正分数或负分数。
我们可以用数轴上的一个点来表示任何一个有理数。
两个数只有符号不同时,其中一个数为另一个数的相反数,它们互为相反数。
一个数的绝对值是它在数轴上对应的点与原点的距离。
同号相加,取相同的符号,把绝对值相加;异号相加,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
减去一个数等于加上这个数的相反数。
两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。
任何数与0相乘得0,乘积为1的两个有理数互为倒数。
除以一个数等于乘以这个数的倒数。
2.实数实数包括有理数和无理数。
无理数是无限不循环小数。
一个正数的平方等于A时,这个正数叫做A的算术平方根;一个数的平方等于A时,这个数叫做A的平方根。
一个正数有两个平方根,0的平方根为0,负数没有平方根。
一个数的立方等于A时,这个数叫做A的立方根。
正数的立方根是正数,负数的立方根是负数。
每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。
3.代数式代数式可以是单独的一个数或一个字母。
同类项是指含有相同字母和指数的项,合并同类项就是把它们的系数相加,字母和指数不变。
整式是由数与字母的乘积组成的代数式,单项式是一项中所有字母的指数和,多项式是几个单项式的和。
整式的次数是多项式中次数最高的项的次数。
整式的加减运算先去括号,再合并同类项;乘法是把系数相乘,相同字母的幂相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式;除法是把系数和同底数幂分别相除,被除式中只在被除式中含有的字母连同它的指数作为商的一个因式。
分解因式有提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法等方法。
分式是整式除以整式得到的结果,分母不为零。
分式的分子和分母同乘或除以同一个不等于零的整式,分式的值不变。
分式的乘法是把分子相乘的积作为积的分子,分母相乘的积作为积的分母;除法是除以一个分式等于乘以这个分式的倒数;加减法是同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减,异分母的分式先通分,再加减。
初中数学必考146个知识点(精心排版,适合打印)
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1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9同位角相等,两直线平行10内错角相等,两直线平行11同旁内角互补,两直线平行12两直线平行,同位角相等13两直线平行,内错角相等14两直线平行,同旁内角互补15定理三角形两边的和大于第三边16推论三角形两边的差小于第三边17三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18推论1直角三角形的两个锐角互余19推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21全等三角形的对应边、对应角相等22边角边公理(SAS)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23角边角公理(ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24推论(AAS)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25边边边公理(SSS)有三边对应相等的两个三角形全等26斜边、直角边公理(HL)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28定理2到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)31推论1等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33推论3等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35推论1三个角都相等的三角形是等边三角形36推论2有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42定理1关于某条直线对称的两个图形是全等形43定理2如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44定理3两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a^2+b^2=c^247勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a^2+b^2=c^2,那么这个三角形是直角三角形48定理四边形的内角和等于360°49四边形的外角和等于360°50多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51推论任意多边的外角和等于360°52平行四边形性质定理1平行四边形的对角相等53平行四边形性质定理2平行四边形的对边相等54推论夹在两条平行线间的平行线段相等55平行四边形性质定理3平行四边形的对角线互相平分56平行四边形判定定理1两组对角分别相等的四边形是平行四边形57平行四边形判定定理2两组对边分别相等的四边形是平行四边形58平行四边形判定定理3对角线互相平分的四边形是平行四边形59平行四边形判定定理4一组对边平行相等的四边形是平行四边形60矩形性质定理1矩形的四个角都是直角61矩形性质定理2矩形的对角线相等62矩形判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形63矩形判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形64菱形性质定理1菱形的四条边都相等65菱形性质定理2菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267菱形判定定理1四边都相等的四边形是菱形68菱形判定定理2对角线互相垂直的平行四边形是菱形69正方形性质定理1正方形的四个角都是直角,四条边都相等70正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71定理1关于中心对称的两个图形是全等的72定理2关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75等腰梯形的两条对角线相等76等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77对角线相等的梯形是等腰梯形78平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79推论1经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80推论2经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2S=L×h83(1)比例的基本性质如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc,那么a:b=c:d84(2)合比性质如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85(3)等比性质如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b86平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91相似三角形判定定理1两角对应相等,两三角形相似(ASA)92直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93判定定理2两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94判定定理3三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96性质定理1相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97性质定理2相似三角形周长的比等于相似比98性质定理3相似三角形面积的比等于相似比的平方99任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101圆是定点的距离等于定长的点的集合102圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104同圆或等圆的半径相等105到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109定理不在同一直线上的三点确定一个圆。
初中数学必考知识点大全
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化简: a a b b a
分析:从数轴上 a、b 两点的位置可以看到: a< 0, b>0 且 a b
所以可得:
解: 原式
a abb a a
例 2、若 a
(
3 )
3,
b
4
分析: a
(4)3 3
1 ;b
a<b<c。 解:略
( 3)3 , 4
3
3 4
c
3 ()
3
,比较
a、b、c 的大小。
4
1且b 0 ;c>0;所以容易得出:
2 、 3 4 ;特
定结构的不限环无限小数,如 1.101001000100001 ……;特定意义的数,
如π、 sin 45 °等。
3、判断一个实数的数性不能仅凭表面上的感觉, 往往要经过整理化简后才
下结论。
二、实数中的几个概念
1、相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
( 1)实数 a 的相反数是 -a ; ( 2)a 和 b 互为相反数 a+b=0
2 、分式的基本性质:
( 1)
A A M (M 是 0的整式 ) B BM
;( 2 )
A A M (M 是 0的整式 ) B BM
( 3)分式的变号法则:分式的分子,
分母与分式本身的符号,改变其
中任何两个,分式的值不变。
3 、分式的运算:
( 1)加、减:同分母的分式相加减,分母不变,分子相加减;异分母
[ 规律总结 ] 因式分解本着先提取,后公式等,但应把第一个因式都分
解到不能再分解为止,往往需要对分解后的每一个因式进行最后的审查, 如果还能分解,应继续分解。
2、十字相乘法:
例 2、( 1) x 4 5x 2 36 ;(2) ( x y) 2 4( x y) 12
初中数学重要知识点最新6篇
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初中数学重要知识点最新6篇在我们平凡无奇的学生时代,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。
山草香整理了6篇初中数学重要知识点,希望您在阅读之后,能够更好的写作初中数学知识点。
初中数学必考知识点归纳篇一1、不在同一直线上的三点确定一个圆。
2、垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧推论1①(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧推论2圆的两条平行弦所夹的弧相等3、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形4、圆是定点的距离等于定长的点的集合5、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合6、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合7、同圆或等圆的半径相等8、到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆9、定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等10、推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等。
11、定理:圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角12、①直线L和⊙O相交d②直线L和⊙O相切d=r③直线L和⊙O相离d>r13、切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线14、切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径15、推论1经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点16、推论2经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心17、切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角18、圆的外切四边形的两组对边的和相等,外角等于内对角19、如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上20、①两圆外离d>R+r②两圆外切d=R+r③两圆相交R-rr)④两圆内切d=R-r(R>r)⑤两圆内含dr)初三数学知识点篇二第一章实数一、重要概念1.数的分类及概念数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏)2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。
数学初中全部重要知识点
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数学初中全部重要知识点初中数学重点归纳本文分享初中数学的重要知识点,供大家参考!初中数学重要知识点归纳(一)等式的性质1.方程两边加(或减)同一个代数表达式,方程依然成立。
若a=b那么a+c=b+c2.方程两边同时乘以或除以同一个非零代数表达式,方程仍然成立。
若a=b那么有a·c=b·c或a÷c=b÷c (c≠0)3.等式具有传递性。
若a1=a2,a2=a3,a3=a4,……an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an(二)圆1.圆的垂径定理(1)垂直于弦的直径分弦,平分弦对面的两个弧。
(2)弦的中垂线过圆心,平分弦对的两条弧。
(3)将弦相对的一段弧的直径等分,垂直平分弦,平分弦相对的另一段弧。
2.圆的切线定理(1)垂直于过切点的半径;经过半径的外端点,并且垂直于这条半径的直线,是这个圆的切线。
(2)切线的判断方法:通过半径外端并垂直于此半径的直线为圆的切线。
(三)三角函数1.三角函数半角公式sin^2(a/2)=(1-cos(a))/2cos^2(a/2)=(1+cos(a))/2tan(a/2)=(1-cos(a))/sin(a)=sin(a)/(1+cos(a))tan(a/2)=(1-cosa)/sina=sina/(1+cosa);cot(a/2)=sina/(1-cosa)=(1+cosa)/sina.2.三角函数倍角公式sin2a=2sina*cosacos2a=cosa^2-sina^2=1-2sina^2=2cosa^2-1tan2a=(2tana)/(1-tana^2)初中数学知识点有哪些呢?初中数学知识点如下:1、第1章《有理数》主要知识点有:有理数概念、相反数、绝对值、有理数加减乘除运算、科学计数法。
2、第2章《整式的加减》主要知识点:单项式、多项式、整式、同类项、去括号法则、整式的加减运算。
3、第3章《一元一次方程》主要知识点:方程及一元一次方程概念、等式的性质、解一元一次方程、应用一元一次方程解决实际问题。
初中数学必背知识点总结
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初中数学必背知识点总结数学是一门基础学科,对于初中生而言,掌握数学的基本知识点至关重要。
下面将对初中数学的必背知识点进行总结。
一、整数与有理数1. 整数的概念:整数包括正整数、零和负整数,用于表示正负的数量关系。
2. 整数的加法与减法:同号相加取同号,异号相加取差号;减法可转换为加法,即a-b=a+(-b)。
3. 整数的乘法与除法:同号相乘为正,异号相乘为负;除法的规律为:除正,积正;除负,积负;除0,积仍为0。
4. 有理数的概念:有理数是整数和分数的统称,可以用分数形式表达。
5. 有理数的大小比较:同号可比大小,异号比绝对值大小,绝对值大的数大。
二、代数式与方程式1. 代数式的概念:由数、字母和运算符号组成的式子。
2. 代数式的加法与减法:相同的代数式可加减,字母部分相同,系数相加减。
3. 代数式的乘法:字母与字母相乘,系数相乘;字母与数相乘,运用分配律。
4. 代数式的除法:运用分配律,除法化简。
5. 方程的概念与解方程:方程是等式的一种,未知数的取值使等式成立。
解方程可通过逆运算和化简等方法。
三、数的性质1. 奇偶性:偶数能被2整除,奇数不能。
2. 能被某数整除:能被a整除的数叫做a的倍数。
3. 能被两个数整除的最小数:最小公倍数。
4. 可以整除两个数的最大数:最大公约数。
五、几何1. 平行线与垂直线:平行线永不相交,而垂直线相交成直角。
2. 三角形:根据边长和角度分类,包括等边三角形、等腰三角形、直角三角形等。
3. 四边形:包括矩形、正方形、菱形等。
4. 圆的概念与性质:圆是平面内到一点距离相等的全部点的集合。
圆的性质包括圆心角、弧长、弦长和切线等。
六、比例与相似1. 比例的概念:比例是一种等比关系,可以表示为a:b或a/b。
2. 比例的性质:比例的反比仍为比例,比例的交叉相乘等于常数。
3. 相似的概念:相似是指形状相似,对应角相等。
4. 相似三角形的性质:相似三角形成立的条件有AA、相似比例、相似判别式等。
常考初中数学的知识点
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常考初中数学的知识点初中数学常考知识点一、圆1、圆的有关性质在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的图形叫圆,固定的端点O叫圆心,线段OA叫半径。
由圆的意义可知:圆上各点到定点(圆心O)的距离等于定长的点都在圆上。
就是说:圆是到定点的距离等于定长的点的集合,圆的内部可以看作是到圆。
心的距离小于半径的点的集合。
圆的外部可以看作是到圆心的距离大于半径的点的集合。
连结圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫直径。
圆上任意两点间的部分叫圆弧,简称弧。
圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫半圆,大于半圆的弧叫优弧;小于半圆的弧叫劣弧。
由弦及其所对的弧组成的圆形叫弓形。
圆心相同,半径不相等的两个圆叫同心圆。
能够重合的两个圆叫等圆。
同圆或等圆的半径相等。
在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫等弧。
二、过三点的圆l、过三点的圆过三点的圆的作法:利用中垂线找圆心定理不在同一直线上的三个点确定一个圆。
经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆,外接圆的圆心叫外心,这个三角形叫圆的内接三角形。
2、反证法反证法的三个步骤:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理论证,得出矛盾;③由矛盾得出假设不正确,从而肯定命题的结论正确。
例如:求证三角形中最多只有一个角是钝角。
证明:设有两个以上是钝角则两个钝角之和>180°与三角形内角和等于180°矛盾。
∴不可能有二个以上是钝角。
即最多只能有一个是钝角。
三、垂直于弦的直径圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。
垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。
推理1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对两条弧。
弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧。
平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一个条弧。
推理2:圆两条平行弦所夹的弧相等。
四、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系圆是以圆心为对称中心的中心对称图形。
初中数学必背知识点及总结
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初中数学必背知识点及总结初中数学是学生在数学学科中的基础阶段,这一阶段的数学知识点较为基础,但却是后续学习的基础和支撑。
初中数学的主要知识点包括数与代数、函数与方程、几何与图形、数据与概率等。
以下是初中数学必背知识点及其总结。
一、数与代数1. 整数整数是由自然数、零和负整数组成,用于表示数量和大小。
整数的加、减、乘、除运算是初中数学的基础知识。
其中,求两个整数的和、差、积、商是初中数学必背知识点。
2. 分数分数是指由分母和分子组成的数,用来表示部分或比例。
分数的加减乘除是初中数学的基础知识,求和、差、积、商都是初中数学必须掌握的知识点。
3. 小数小数是表示不完整的数,小数点后的数字表示不完整的部分。
小数的加、减、乘、除同样也是初中数学的基础知识,求和、差、积、商也是初中数学必须掌握的知识点。
4. 数量关系数与量的关系包括数的大小比较、数的倍数、约数、公约数、最大公约数等关系。
这些知识点是初中数学必须掌握的基础知识。
5. 代数代数是数学中的一大分支,包括代数式、代数方程、代数不等式等。
代数式的展开与因式分解、代数方程的解、代数不等式的解是初中数学必须掌握的知识点。
二、函数与方程1. 函数函数是一种数学关系,可以用图像、公式、表格等形式表示。
初中数学要求学生了解函数的概念、图像和性质,并能够解决与函数相关的问题。
2. 方程与不等式方程是用字母表示的等式,包括一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程等。
不等式是一种数学式子,包括一元一次不等式、一元二次不等式等。
求解方程与不等式是初中数学的重要知识点。
三、几何与图形1. 几何图形线段、角、三角形、四边形、圆等是初中数学中常见的几何图形。
了解几何图形的性质、计算面积和周长是初中数学必须掌握的知识点。
2. 合作问题平行线、相似三角形、直角三角形、全等三角形等是初中数学中的重要知识点。
掌握三角形的性质、判定方法和计算问题是初中数学的重要内容。
3. 圆理解圆的定义、性质、圆周率和计算问题是初中数学必须掌握的知识点。
初中数学全套必背知识点汇总
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初中数学全套必背知识点汇总1. 数的性质- 自然数是从1开始的连续数字序列,用N表示。
- 整数是包括正整数、负整数和0的数字集合,用Z表示。
- 有理数是可以表示为两个整数之比的数,包括整数、分数和小数,用Q表示。
- 实数是包括有理数和无理数的数集,用R表示。
- 正数是大于0的实数,用R+表示。
- 负数是小于0的实数,用R-表示。
2. 数的运算2.1. 加法和减法- 加法:对于任意两个数a和b,它们的和记作a + b。
- 减法:对于任意两个数a和b,它们的差记作a - b。
2.2. 乘法和除法- 乘法:对于任意两个数a和b,它们的积记作a × b。
- 除法:对于任意两个数a和b(b ≠ 0),它们的商记作a ÷b。
2.3. 指数运算- 指数运算:对于任意一个实数a和正整数n,a的n次方记作a^n。
2.4. 根式运算- 开方运算:对于任意一个非负实数a和正整数n,a的n次方根记作√n√a。
2.5. 除法的性质- 除法的性质:对于任意非零实数a、b和c,有a ÷ b = c当且仅当a = b × c。
3. 平面几何3.1. 基本概念- 点:没有大小和形状的数学对象。
- 直线:由无限多个点构成的连续集合。
- 射线:起点是一个点,方向是一条直线上的一侧。
- 线段:由两个端点和连接它们的点构成的有限部分。
3.2. 角的概念- 角:由两条射线共享一个端点形成的图形。
- 顶点:角的共享端点。
- 角的大小:用度数或弧度表示。
- 角的种类:锐角、直角、钝角、平角等。
3.3. 直线与角的关系- 互相垂直:两条直线相交且相邻的两个角为直角。
- 互相平行:两条直线间不存在交点,且与第三条直线分别平行的两条直线互相平行。
3.4. 三角形的性质- 三角形:由三条线段组成的封闭图形。
- 内角和定理:三角形的内角和等于180度。
- 外角和定理:三角形的外角和等于360度。
3.5. 四边形的性质- 四边形:由四条线段组成的封闭图形。
初中数学必须掌握的150个知识点大全
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初中数学必须掌握的150个知识点大全一、代数与函数1.整数与有理数的概念及性质2.同位角与同旁内角3.图形的对称性及性质4.代数式的域5.多项式的含义和基本性质6.多项式的加法与减法7.一元一次方程及其解法8.一元一次方程的应用9.一元二次方程的含义及一些特殊情况10.平方根与1比开方11.二次函数的含义及性质12.二次函数与解析式13.判断一元二次不等式的真假及其应用14.线性规律与线性关系15.平方根与平方数16.等差数列的概念及性质17.等差数列的通项与前n项和18.平方数与平方根的关系19.不等式在解集中的应用20.余数与循环节21.真分数与带分数的相互转化22.百分数与百分数、小数与小数、百分数与小数的相互转化23.一元一次不等式的解集及表示法24.一次函数的性质及解方程25.一次函数与线性函数26.一次函数之间的关系27.按比例增长与按表布置28.负指数、分式指数29.指数的运算法则30.指数运算与对数运算的相互关系二、几何与空间31.图形的基本概念及性质32.图形的分类及特征33.平面直角坐标系34.点与直线的性质及关系35.平行线与垂直线的判定及运用36.三角形的定义及性质37.三角形的分类及特征38.三角形的内角和定理及外角和定理39.三角形的中线定理40.三角形的中位线定理41.三角形的角平分线定理42.判断直角三角形条件及性质43.判断等腰三角形的条件及性质44.判断等边三角形和等角三角形的条件及性质45.相似三角形的性质及判定46.相似三角形的应用47.应用勾股定理求解问题48.内切圆与外接圆49.二维坐标系中的图形的运动50.空间中图形的投影及旋转等三、数据分析与概率51.直方图的概念及绘制52.频数、频率和频率密度的计算53.平均数的概念及计算54.极差与中位数的概念及计算55.四分位数与百分位数的概念及计算56.用平均数确定总和与频数57.双变量数据的统计分析58.概率的定义及基本性质59.试验、样本空间及基本事件60.事件的概念及代数运算61.事件的发生与不发生的方式计数62.互斥事件的概念及计算63.事件的和与积64.独立事件的概念及计算65.条件概率的概念及计算66.随机现象的模拟及应用67.单项式、多项式及其运算68.分式的概念及运算69.分式的乘除运算70.分式方程的解与应用四、数学思想方法与解题策略71.计数原理及其应用72.排列与组合73.函数的概念及应用74.函数的图象与性质75.应用函数解决问题76.过程与方法(如:逆向思维、递归思想、等比思想等)77.推理与证明(如:归纳法、递推法等)78.近似与估算(如:舍去法、增减法等)79.探究与发现(如:图形的勾股定理、数列的通项公式等)。
初中数学必背知识点(全)
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第一章有理数一. 知识框架二.知识概念 1. 有理数: (1) 凡能写成 q (p,q 为整数且 p 0)形式的,数,都是有理数 . 正整数、0、负整数统称整数; p正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数 . 注意: 0即不是正数,也不是负数; -a 不一定是负数, +a 也不一定是正数; 不是有理数;正有理数 正整数正分数整数 正整数 零(2) 有理数的,分:① 有理数 零② 有理数负整数负有理数 负整数负分数分数正分数 负分数2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的,一条直线 .数轴上的,点和实数的,对应关系:数轴上的,每一个点都表示一个实数,而每一个实数 都可以用数轴上的,唯一的,点来表示。
实数和数轴上的,点是一一对应的,关系。
3.相反数:(1) 只有符号不同的,两个数,我们说其中一个是另一个的,相反数; 0 的,相反数还是 0; (2) 相反数的,和为 0 a+b=0 a 、 b 互为相反数 .4. 绝对值:一个实数 a 的,绝对值,就是数轴上表示这个数的, 点到原点的, 距离。
|a| ≥0。
(1) 正数的,绝对值是其本身, 0 的,绝对值是 0,负数的,绝对值是它的,相反数; 注意:绝对值的,意义是数轴上表示某数的,点离开原点的,距离;a (a 0)(2) 绝对值可表示为: a 0 (a 0) 或 a a (a 0)去掉绝对值符号(化简)必须要对绝对值符号里面的,实数进行数性(正、负)确认, 再去掉绝对值符号。
5. 有理数比大小:(1)正数的,绝对值越大,这个数越大; (2)正数永远比 0 大,负数永 远比 0 小;(3)正数大于一切负数; (4)两个负数比大小,绝对值大的,反而小; (5)数 轴上的,两个数,右边的,数总比左边的,数大; (6)大数-小数 > 0,小数-大数 < 0.6. 互为倒数:乘积为 1 的,两个数互为倒数;注意: 0 没有倒数;若 a ≠0,那么 a 的,倒 数是 1;若 ab=1 a 、b 互为倒数;若 ab= - 1a 、b 互为负倒数 .a7. 有理数加法法则:(1)同号两数相加,取相同的,符号,并把绝对值相加;(2)异号两数相加,取绝对值较大的,符号,并用较大的,绝对值减去较小的,绝对值;a (a 0) a (a 0)绝对值的,问题经常分类讨论;(3)一个数与0 相加,仍得这个数.8.有理数加法的,运算律:(1)加法的,交换律:a+b=b+a ;(2)加法的,结合律:(a+b)+c=a+(b+c). 9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的,相反数;即a-b=a+(-b ).10 有理数乘法法则:(1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;(2)任何数同零相乘都得零;(3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,积的,符号由负因式的,个数决定.11 有理数乘法的,运算律:(1)乘法的,交换律:ab=ba;(2)乘法的,结合律:(ab)c=a(bc);(3)乘法的,分配律:a(b+c)=ab+ac .12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的,倒数;注意:零不能做除数,即a无意义.0 (1)两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
初中数学503个必考知识点
![初中数学503个必考知识点](https://img.taocdn.com/s3/m/b127b04600f69e3143323968011ca300a6c3f606.png)
初中数学503个必考知识点1. 整数的概念和表示方法2. 分数的概念和表示方法3. 整式的概念和简单运算4. 代数式的概念和基本性质5. 初等函数的概念和基本性质6. 平面直角坐标系7. 平面向量的概念8. 合并同类项和化简代数式9. 一元一次方程的解法和应用10. 一元二次方程的解法和应用11. 不等式的概念和解法12. 整式的乘法和因式分解13. 分式的乘法和除法14. 暴力算法、试除法、筛法15. 数列的概念和基本性质16. 等差数列和等比数列17. 数列的极限和通项公式18. 数列的求和公式19. 概率的基本概念和重要性质20. 随机事件的概念和计算方法21. 表格的绘制和数据的整理22. 直方图的绘制和数据的分析23. 折线图的绘制和数据的分析24. 饼图的绘制和数据的分析25. 三角形的概念和基本性质26. 等腰三角形和等边三角形27. 直角三角形和勾股定理28. 三角形的面积公式29. 多边形的概念和基本性质30. 三角形、平行四边形和梯形31. 圆的概念和基本性质32. 圆的面积和周长公式33. 时间、速度和距离的关系34. 速度、加速度和时间的关系35. 动量、力和加速度的关系36. 定点和定比分点的概念37. 相似和全等三角形的判定38. 几何图形的对称性和轴线39. 平移和旋转的概念和性质40. 反比例函数的概念和基本性质41. 一次函数的概念和图像42. 二次函数的概念和图像43. 线性规划和最优解44. 单位换算和计算方法45. 二次根式的化简和计算46. 幂的概念和基本性质47. 对数的概念和基本性质48. 平行线和截线定理49. 平行线与相交线的夹角50. 直角三角形内角和外角的关系51. 勾股定理的应用52. 三角函数的概念和基本性质53. 三角函数的图像和变化规律54. 三角函数的解法和应用55. 解析几何的最基本概念56. 解析几何的直线和方程57. 解析几何的圆和方程58. 空间向量的概念和基本性质59. 空间向量的加减和数量积60. 空间平面和空间直线的关系61. 空间几何体与它们的表面积和体积62. 几何概型和计数原理63. 排列和组合的概念和计算方法64. 等差数列和等比数列的应用65. 随机变量和概率密度函数66. 常见的离散型随机变量67. 常见的连续型随机变量68. 离散型随机变量的特征数69. 正态分布和标准正态分布70. 随机变量的独立性和相关性71. 统计推断的基本原理和流程72. 参数估计的点估计和区间估计73. 假设检验的假设和检验方法74. 方差分析的思想和方法75. 回归分析的基本思想和方法76. 回归分析的判定系数和残差分析77. 差异分析的意义和方法78. 实验设计和处理效应的分析79. 固定效应模型和随机效应模型80. 变量的相关性和线性回归分析。
初中数学知识点必考考点大全
![初中数学知识点必考考点大全](https://img.taocdn.com/s3/m/62664efb68dc5022aaea998fcc22bcd126ff42b6.png)
初中数学知识点必考考点大全1.整数和有理数运算整数的加减乘除、有理数的加减乘除、乘方、开方等运算规则。
2.分数运算分数的加减乘除、约分、通分、分数的比较、分数与整数的关系等。
3.负数的概念与运算负数的概念、负数的加减乘除、负数的乘方与开方等。
4.小数的加减乘除小数的加减乘除、小数的化简、小数的近似表示等。
5.数字的化简与科学计数法数字的约分和化简、数的大小比较、科学计数法的表示与运算等。
6.代数式与方程式的运算代数式的加减乘除、代数式的化简、对称式等。
7.坐标系与二维几何直角坐标系、点坐标的确定、平面上图形的平移、翻转、旋转、对称等。
8.直线、角的性质和计算直线的种类、直线的表示方式、角的种类和性质、角的比较和运算等。
9.平面图形的常见性质和计算三角形、四边形、多边形的性质、各种图形的面积和周长、各种图形间的关系等。
10.空间几何体的常见性质和计算立体图形的种类、立体图形的表面积和体积、立体图形间的位置关系等。
11.数据的图表表示和分析统计图表的绘制和分析、平均数、中位数、众数的计算等。
12.概率与统计概率的基本概念、概率的计算、随机事件、抽样调查等。
13.逻辑推理与数学证明常见的逻辑推理题、数学证明的基本方法和策略等。
14.四则运算的应用实际生活中的问题,如两车相遇的时间、速度问题、运动员超越问题等。
15.图形的平移、翻转、旋转、对称的应用应用图形变化的原理解决问题,如飞机投弹问题等。
16.几何形体的表面积和体积的应用计算实际问题中的几何形体的表面积和体积,如容器的容积、缸的油量等。
17.抽样调查、平均数、中位数、众数的应用利用统计数据解决实际问题,如人口普查、调查报告等。
18.几何证明的应用利用几何知识解决实际问题,如建筑设计、工程测量等。
初中数学503个必考知识点
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初中数学503个必考知识点初中数学是中学数学的基础,对于学生的数学素养的培养至关重要。
为了帮助学生系统地掌握初中数学的知识点,以下列举了503个必考知识点,供学生参考和复习。
一、数的性质与运算1. 自然数、整数、有理数、无理数的概念和性质2. 加减乘除法的性质和运算法则3. 分数的概念、性质和四则运算4. 百分数的概念、性质和应用5. 指数与幂的概念和性质6. 开方与平方根的概念和性质7. 实数的概念和性质二、代数式与方程式1. 代数式的概念和性质2. 代数式的加减乘除法3. 方程式的概念、性质和解的方法4. 一次方程式的应用5. 一元一次方程组的解法和应用6. 二次方程式的概念、性质和解的方法7. 二次方程的应用三、图形与几何1. 点、线、面、角的概念和性质2. 三角形、四边形、多边形的概念和性质3. 三角形的相似性质和判定4. 直角三角形的性质和应用5. 圆的概念和性质6. 圆的面积和周长的计算7. 平行线、垂直线、相交线的性质和判定8. 三视图、展开图的绘制和认识四、函数与统计1. 函数的概念和性质2. 函数的图像和性质3. 函数的解析式和图象的关系4. 函数的四则运算和复合运算5. 统计数据的收集和整理6. 统计数据的图表表示和分析7. 概率的概念和性质五、空间与立体几何1. 空间图形的概念和性质2. 空间图形的投影和展开3. 空间图形的体积和表面积的计算4. 空间图形的相交和包含关系5. 空间直角坐标系和平面直角坐标系的认识和使用以上是初中数学的503个必考知识点的概述,学生可以根据这些知识点进行有针对性的学习和复习。
同时,还需要通过大量的练习来巩固和应用这些知识点,提高自己的解题能力和数学思维能力。
希望学生们能够充分利用这些知识点,为自己的数学学习打下坚实的基础。
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初中数学必背知识点(几何部分)基本定理1、过两点有且只有一条直线2、两点之间线段最短3、同角或等角的补角相等4、同角或等角的余角相等5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6、直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短7、平行公理经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行8、如果两条直线都和第三条直线平行,这两条直线也互相平行9、同位角相等,两直线平行10、内错角相等,两直线平行11、同旁内角互补,两直线平行12、两直线平行,同位角相等13、两直线平行,内错角相等14、两直线平行,同旁内角互补15、定理三角形两边的和大于第三边16、推论三角形两边的差小于第三边17、三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18、推论1 直角三角形的两个锐角互余19、推论2 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20、推论3 三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21、全等三角形的对应边、对应角相等22、边角边公理(SAS) 有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23、角边角公理( ASA)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24、推论(AAS) 有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25、边边边公理(SSS) 有三边对应相等的两个三角形全等26、斜边、直角边公理(HL) 有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27、定理1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28、定理2 到一个角的两边的距离相同的点,在这个角的平分线上29、角的平分线是到角的两边距离相等的所有点的集合30、等腰三角形的性质定理等腰三角形的两个底角相等(即等边对等角)31、推论1 等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边32、等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合33、推论3 等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°34、等腰三角形的判定定理如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)35、推论1 三个角都相等的三角形是等边三角形36、推论2 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形37、在直角三角形中,如果一个锐角等于30°那么它所对的直角边等于斜边的一半38、直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半39、定理线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等40、逆定理和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上41、线段的垂直平分线可看作和线段两端点距离相等的所有点的集合42、定理1 关于某条直线对称的两个图形是全等形43、定理2 如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线44、定理3 两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上45、逆定理如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称46、勾股定理直角三角形两直角边a、b的平方和、等于斜边c的平方,即a2+b2=c247、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a、b、c有关系a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形48、定理四边形的内角和等于360°49、四边形的外角和等于360°50、多边形内角和定理n边形的内角的和等于(n-2)×180°51、推论任意多边的外角和等于360°52、平行四边形性质定理1 平行四边形的对角相等53、平行四边形性质定理2 平行四边形的对边相等54、推论夹在两条平行线间的平行线段相等55、平行四边形性质定理3 平行四边形的对角线互相平分56、平行四边形判定定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形57、平行四边形判定定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形58、平行四边形判定定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形59、平行四边形判定定理4 一组对边平行相等的四边形是平行四边形60、矩形性质定理1 矩形的四个角都是直角61、矩形性质定理2 矩形的对角线相等62、矩形判定定理1 有三个角是直角的四边形是矩形63、矩形判定定理2 对角线相等的平行四边形是矩形64、菱形性质定理1 菱形的四条边都相等65、菱形性质定理2 菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角66、菱形面积=对角线乘积的一半,即S=(a×b)÷267、菱形判定定理1 四边都相等的四边形是菱形68、菱形判定定理2 对角线互相垂直的平行四边形是菱形69、正方形性质定理1 正方形的四个角都是直角,四条边都相等70、正方形性质定理2正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角71、定理1 关于中心对称的两个图形是全等的72、定理2 关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分73、逆定理如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称74、等腰梯形性质定理等腰梯形在同一底上的两个角相等75、等腰梯形的两条对角线相等76、等腰梯形判定定理在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形77、对角线相等的梯形是等腰梯形78、平行线等分线段定理如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段也相等79、推论1 经过梯形一腰的中点与底平行的直线,必平分另一腰80、推论2 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线,必平分第三边81、三角形中位线定理三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半82、梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半L=(a+b)÷2 S=L×h83、(1)比例的基本性质:如果a:b=c:d,那么ad=bc 如果ad=bc ,那么a:b=c:d84、(2)合比性质:如果a/b=c/d,那么(a±b)/b=(c±d)/d85、(3)等比性质:如果a/b=c/d=…=m/n(b+d+…+n≠0),那么(a+c+…+m)/(b+d+…+n)=a/b86、平行线分线段成比例定理三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例87、推论平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例88、定理如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例,那么这条直线平行于三角形的第三边89、平行于三角形的一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形三边对应成比例90、定理平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似91、相似三角形判定定理1 两角对应相等,两三角形相似(ASA)92、直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似93、判定定理2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS)94、判定定理3 三边对应成比例,两三角形相似(SSS)95、定理如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似96、性质定理1 相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于相似比97、性质定理2 相似三角形周长的比等于相似比98、性质定理3 相似三角形面积的比等于相似比的平方99、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值,任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值100、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值,任意锐角的余切值等于它的余角的正切值101、圆是定点的距离等于定长的点的集合102、圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合103、圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合104、同圆或等圆的半径相等105、到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆106、和已知线段两个端点的距离相等的点的轨迹,是着条线段的垂直平分线107、到已知角的两边距离相等的点的轨迹,是这个角的平分线108、到两条平行线距离相等的点的轨迹,是和这两条平行线平行且距离相等的一条直线109、定理不在同一直线上的三点确定一个圆。
110、垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧111、推论1①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧112、推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等113、圆是以圆心为对称中心的中心对称图形114、定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等115、推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等116、定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半117、推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等118、推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径119、推论3 如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形120、定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角121、①直线L和⊙O相交d﹤r②直线L和⊙O相切d=r③直线L和⊙O相离d﹥r122、切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线123、切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径124、推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点125、推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心126、切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角127、圆的外切四边形的两组对边的和相等128、弦切角定理弦切角等于它所夹的弧对的圆周角129、推论如果两个弦切角所夹的弧相等,那么这两个弦切角也相等130、相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等131、推论如果弦与直径垂直相交,那么弦的一半是它分直径所成的两条线段的比例中项132、切割线定理从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项133、推论从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等134、如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上135、①两圆外离d﹥R+r ②两圆外切d=R+r③两圆相交R-r﹤d﹤R+r(R﹥r)④两圆内切d=R-r(R﹥r) ⑤两圆内含d﹤R-r(R﹥r)136、定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦137、定理把圆分成n(n≥3):⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形138、定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆139、正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n140、定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形141、正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长142、正三角形面积√3a/4 a表示边长143、如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=4144、弧长计算公式:L=n兀R/180145、扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/2146、内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)三、常用数学公式公式分类公式表达式乘法与因式分解a²-b²=(a+b)(a-b)A³+b³=(a+b)(a²-ab+b²)A³-b³=(a-b(a²+ab+b²)三角不等式|a+b|≤|a|+|b||a-b|≤|a|+|b||a|≤b<=>-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|一元二次方程的解-b+√(b2-4ac)/2a-b-√(b2-4ac)/2a根与系数的关系X1+X2=-b/aX1*X2=c/a 注:韦达定理判别式b2-4ac=0 注:方程有两个相等的实根b2-4ac>0 注:方程有两个不等的实根b2-4ac<0 注:方程没有实根,有共轭复数根某些数列前n项和1+2+3+4+5+6+7+8+9+…+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+…+(2n-1)=n22+4+6+8+10+12+14+…+(2n)=n(n+1) 12+22+32+42+52+62+72+82+…+n2=n(n+1)(2n+1)/613+23+33+43+53+63+…n3=n2(n+1)2/41*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+…+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R注:其中R 表示三角形的外接圆半径余弦定理b2=a2+c2-2accosB注:角B是边a和边c的夹角。