2019年漳州一中自主招生考试语文考试试题、参考答案

2019年漳州一中、龙海一中、漳浦一中自主招生考试

语文试卷

（满分：120分考试时间：120分钟）

温馨提示：

1.本试卷分为三部分，共18题；

2.请将答案写在答题卷的相应位置上；

3.请细心审题，用心思考，耐心解答。

一、古诗文阅读（共35分）

（一）背诵积累（6分）

1.补写出下列名篇名句中空缺部分的内容。（6分）

古往今来，离别总能触动文人墨客的情怀，但同是离别，境遇不同，生发出来的情感也不尽相同。这其中，有饱含夫妻深情的相思之语，如李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛，①”的重聚之盼；有抒发友人相别的难舍之情，如李白《送友人》颔联所写“②，③”；也有游子客居他乡的久别之思，如范仲淹《苏幕遮》词中的“明月楼高休独倚，④，⑤”，表达因思念家乡而黯然伤神之情；更有帝王丧失江山的深切悲痛，如李煜在《相见欢》开篇触景而发的“⑥，月如钩”，那份故国别离之愁，极尽哀之痛切……诗之传情，真可谓“别虽一绪，事乃万族”。

（二）阅读下面的诗歌，完成2～4题。（8分）

出居庸关

朱彝尊①

居庸关上子规②啼，饮马流泉落日低。

雨雪自飞千嶂外，榆林③只隔数峰西。

[注]①朱彝尊：清初浙江嘉兴人，一生热衷于探访名胜古迹。②子规：即杜鹃鸟，叫声凄凉。③榆林：著名古塞，距居庸关七百多里。

2.下列各项对诗歌的理解与分析不合理

．．．的一项是（）（3分）

A.诗人要出居庸关远游塞北，他伫立雄关之上，听到子规凄凉的啼鸣，不由得触动内心

深处的一缕愁绪。

B.次句写诗人在山泉边给马饮水时所见夕阳西下的情景，“低”字透露出视野受阻无法纵

目远望的遗憾。

C.第三句写塞外的雨雪之景，在重峦叠嶂之外，雨雪横扫天际，气势磅礴，展现出塞外

寥廓壮美的景象。

D.这是一首写景诗，诗人放眼关外，从苍茫落日到千嶂雨雪，远及榆林古塞，虽句句写

景，却是景中含情。

3.请仿照“雨雪自飞千嶂外”另写一句话，与它构成对偶句

．．．，不得照抄原诗。（2分）雨雪自飞千嶂外，。

4.这首诗前后感情有较大的变化，试分析第四句表达了诗人什么样的情感。（3分）

答：

（三）阅读下面的文言文，完成5～10题。（21分）

韩文公①庙碑

苏轼

匹夫而为百世师，一言而为天下法．，是皆有以参天地之化，关盛衰之运。其生也有自来，其逝也有所为。故申、吕②自岳降，傅说为列星，古今所传，不可诬也。

自东汉以来，道丧文弊，异端并起。历唐贞观、开元之盛，辅以房、杜、姚、宋③而不能救。独韩文公起布衣，谈笑而．麾之，天下靡然从公，复归于正，盖三百年于此矣。文起八代之衰，而道济天下之溺；忠犯人主之怒，而勇夺三军之帅。此岂非参天地、关盛衰、浩然而独存者乎？

盖尝论天人之辨．，以谓人无所不至，惟天不容伪。智可以欺王公，不可以欺豚鱼；力可以得天下，不可以得匹夫匹妇之心。故公之精诚，能开衡山之云，而不能回宪宗之惑；能驯鳄鱼之暴，而不能弭皇甫鑮、李逢吉之谤；能信于南海之民，庙食百世，而不能使其身一日安之于朝廷之上。盖公之所能者，天也；其所不能者，人也。

始潮人未知学，公命进士赵德为之师。自是潮之士，皆笃于文行，延及齐民④，至于今号称易治。信乎孔子之言，“君子学道则爱人，小人学道则易使也”。潮人之．事公也，饮食必祭，水旱疾疫，凡有求必祷焉。而庙在刺史公堂之后，民以出入为艰．。前守欲请诸朝作

新庙，不果。元祐五年，朝散郎王君涤来守是邦，凡所以

．．养士治民者，一以公为师。民既悦服则出令曰愿新公庙者听民欢趋之。卜地于州城之南七里，期年而庙成。

或曰：“公去国万里，而谪于．潮，不能一岁而归，没．而有知，其不眷恋于潮也审矣。”轼曰：“不然。公之神在天下者，如水之在地中，无所往而不在也。而潮人独信之深，思之至，焄⑤蒿凄怆，若或见之。譬如凿井得泉，而曰水专在是，岂理也哉？”

元丰元年，诏封公昌黎伯，故榜曰：“昌黎伯韩文公之庙。”潮人请书其事于石，因为作诗以遗之，使歌以祀公。

（节选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》） [注]①韩文公：韩愈，谥号“文公”。②申、吕：申伯、吕侯，周朝的贤人。③房、杜、姚、宋：房玄龄、杜如晦、姚崇、宋璟，都是唐代著名的宰相。④齐民：普通百姓。⑤焄（xūn）：同“熏”，火烟上出，这里指祭祀烧香，烟雾缭绕。

5.对下列句子中加点词的解释，不正确

．．．的一项是（）（3分）

A. 一言而为天下法．法：准则

B. 盖尝论天人之辨．辨：区别

C. 民以出入为艰．艰：艰辛

D. 没．而有知，其不眷恋于潮也审矣没：通“殁”，死

6.下列各项中，加点词用法和意义都相同的一项是（）(3分)

A．①谈笑而．麾之 B．①潮人之．事公也，饮食必祭

②择其善者而．从之②时人莫之．许也

C．①凡所以

．．养士治民者，一以公为师 D．①公去国万里，而谪于．潮

②吾知所以

．．距子矣，吾不言②受地于．先王，愿终守之

7.下列各组句子中，全部体现韩愈功绩的一组是（）（3分）

①天下靡然从公，复归于正

②道济天下之溺

③力可以得天下

④自是潮之士，皆笃于文行

⑤水旱疾疫，凡有求必祷焉

⑥卜地于州城之南七里，期年而庙成

A.①②④

B.②③⑤

C.①⑤⑥

D.③④⑥

8.下列各项中，对文章内容的理解和分析不正确

．．．的一项是（）（3分）

A.第二段列举房、杜、姚、宋四位著名宰相，是为了突出韩愈在大力振兴文风、弘扬儒

道方面所做出的巨大贡献。

B.关于天道与人事，苏轼认为人没有什么事不能做出来，天则是不容许人作伪的，而韩

愈是能遵从天道行事的。

C.潮州人不知道学习儒道，韩愈向进士赵德学习，上行下效，从此潮州的读书人都专心

于学问的研究和品行的修养。

D.苏轼用地下的水比喻韩愈的精神无处不在，来赞扬韩愈对潮州人的影响非常深远。潮

州人也特别信奉和感念韩愈。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）