《进修自我鉴定》 - 360文档中心

医生个人进修自我鉴定3篇

医生个人进修自我鉴定3篇医生个人进修自我鉴定篇1为期三个月的进修学习生活已经结束。

在这短短的三个月内，我学到了不少知识，感触良多。

还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。

去进修之前，我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容，以加强自己的专科理论水平。

并为此次进修学习做好计划与设想。

也许自己的要求与期待过高，进修的前三周，内心十分失落，原因是：这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外，老师们很少给我们进修生讲课，较少给我们进行十分正规的护理查房。

当然，这里存在客观的原因：工作太忙，每天若能按时交接-班就是十分了不起的事了。

失落之余，只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次，并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。

护长答应之后，我每天不到七点半就换好工衣出来，先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。

在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后，工作之余，我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。

在附一，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上课学习的机会。

我在这三个月内，参加了大学、附一举行的许多学习课程，如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、“院内压疮的认识”、“PICC 管感染的原因分析与处理”、“外科伤口处理的新进展”及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等，并且有幸参加了“20xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会”。

这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

此外，让我感触颇深的是，进修的学习方法不同与其它的学习。

如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域，那样可能收益不多，就像我进修的前三周的经历，总想着“老师会主动教我”，“护长会妥善安排好自己的进修学习”，最后只能失望。

进修鉴定表自我鉴定优秀5篇

进修鉴定表自我鉴定优秀5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!进修鉴定表自我鉴定优秀5篇自我鉴定的写作是可以让自己对个人的情况有很好的总结，写自我鉴定的时候一定要抓住重点部分、突出亮点，下面是本店铺为您分享的进修鉴定表自我鉴定优秀5篇，感谢您的参阅。

中医科进修生自我鉴定范文

中医科进修生自我鉴定范文在中医科的进修时光就像一场奇妙的中医之旅，如今即将结束，我想好好地给自己做个总结。

一、进修收获。

# （一）理论知识的大丰收。

# （二）临床技能的突飞猛进。

在临床实践方面，那可真是收获满满。

我跟着带教老师看了各种各样的病例，从感冒咳嗽这些常见病，到一些疑难杂症。

印象特别深刻的是一位患了多年胃脘痛的患者，看了好多地方都没好。

带教老师通过详细的问诊、切脉和看舌象，辨证为脾胃虚寒证，然后开出了一个经典的方剂，经过一段时间的调理，患者的症状明显改善。

我在这个过程中，学到了如何全面收集患者的病情信息，如何准确辨证，以及如何根据辨证结果灵活用药。

而且，我还学会了一些中医特色疗法，像针灸、拔罐。

针灸的时候，刚开始我连针都拿不稳，扎下去自己比患者还紧张。

但是经过不断练习，现在我能熟练地找准穴位，还能根据患者的反应调整手法。

拔罐也很有趣，看到那些罐印，就像看到了身体里的“邪气”被拔出来，真的很神奇。

二、自身不足。

我也不是完美的，自己的不足之处也很明显。

# （一）知识体系还不够完善。

虽然在进修期间学了很多，但我感觉中医的知识就像浩瀚的海洋，我只是舀了几瓢水而已。

对于一些比较少见的病症，我的辨证论治能力还比较薄弱。

有时候在遇到复杂病情时，思路还不够开阔，不能像经验丰富的医生那样从多个角度去思考问题。

就像在解一道复杂的数学题，我可能只想到了一两种解法，而高手却能想出好几种。

# （二）实践经验仍然欠缺。

尽管在临床中看了不少病例，但真正自己独立处理的时候，还是会有些手忙脚乱。

比如说，在调整方剂的时候，有时候会对药量的把握不够准确。

我知道中医用药讲究君臣佐使，药量的变化可能会影响整个方剂的功效，但在实际操作中，还需要更多的经验积累才能做到游刃有余。

这就像刚学会开车的人，虽然知道各种操作，但真上路了，还是会有些紧张和不熟练。

三、未来展望。

进修结束后，我对自己的未来充满了期待。

# （一）持续学习，不断充实自己。

进修鉴定表自我鉴定推荐6篇

进修鉴定表自我鉴定推荐6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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医院进修自我鉴定精选5篇

医院进修自我鉴定精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中医进修生自我鉴定范文

中医进修生自我鉴定范文来参加中医进修就像踏上一场充满惊喜与挑战的寻宝之旅，在这个过程中，我收获颇丰，也对自己有了全新的认识。

一、学习态度与努力。

从进修的第一天起，我就像一块干涸已久的海绵，拼命地吸收中医知识的水分。

每一堂课对我来说都像一场知识的盛宴，我瞪大眼睛，竖起耳朵，生怕错过任何一个精彩的知识点。

老师们讲的经络穴位、方剂药理，就像神秘的魔法咒语，我贪婪地记在心里，还不停地在脑海里演练如何运用它们。

我就像个好奇的小孩，遇到不懂的问题，那可是打破砂锅问到底。

课间休息的时候，我总是缠着老师问个不停，有时候老师都被我问得哭笑不得，但我知道这是我学习的好机会，可不能放过。

晚上回到宿舍，也不闲着，继续啃书本，那些中医典籍就像一部部充满智慧的武侠秘籍，我在其中探寻着中医的奥秘。

二、中医知识与技能的提升。

比如说，以前看感冒就只知道是外感病，现在能根据患者的症状、脉象、舌象，准确判断是风寒感冒还是风热感冒，该用麻黄汤还是银翘散，就像一个侦探，从细微之处找到破案的关键线索。

针灸技能上，我更是有了质的飞跃。

以前拿着针就手抖，心里直打鼓，现在呢，虽然还不能说像那些老中医一样“针到病除”，但也能稳稳地把针扎进穴位，并且根据患者的反应调整手法。

我还学会了一些特殊的针法，像腹针、董氏奇穴针法，感觉自己就像掌握了一门独特的武功，在帮助患者解除病痛的时候特别有成就感。

中药的炮制和配伍也不再是我的短板。

以前我只认识那些常见的中药材，现在我能说出它们不同炮制方法后的功效变化，还能根据患者的体质和病情，开出合理的中药方剂。

就像一个厨师，知道如何搭配食材才能做出最美味又营养的菜肴。

三、临床实践与人际沟通。

临床实践是进修中的重头戏。

刚开始面对患者的时候，我紧张得手心出汗，但我不断给自己打气，告诉自己要把学到的知识用起来。

我仔细地观察患者的每一个症状，耐心地倾听他们的诉说，就像一个知心朋友一样。

有时候患者会因为病痛而情绪不好，我就用我学到的中医知识给他们解释病情，让他们放松心情。

进修学习自我鉴定10篇

进修学习自我鉴定10篇1.进修学习自我鉴定20xx年5月到20xx年12月是我在解放军401医院手外科进修学习的8个月，回味学习生活，不丰富但很充实，不依依不舍但回味无穷，不满载而归但不虚此行。

在进修期间，遵守贵医院及科室的规章制度，尊敬领导，团结同事，按章执业，按规操作，虚心向上级医师及同行学习，持续加强理论知识的学习，阅读了《皮瓣外科学》、《手外科手术学》、《骨科临床解剖学》等专业书籍。

成功完成对肌肉、神经、血管系统构建，对臂丛神经损伤诊断分型治疗有了更深的认知，培养成熟的手外科临床思维。

能掌握手足显微外科常见病的诊治及相关手术操作，对手足显微外科疑难复杂病症有更深的认识；对复杂手外伤能准确及时判断和制定相应的治疗方案。

能完成断指断肢再植，手部常用局部皮瓣转移修复手部缺损，腹部皮瓣修复前臂、手部皮肤缺损，在上级医生指导下能完成前臂及小腿常用局部带蒂皮瓣转移修复手掌背部，足部皮肤缺损，很好协作上级医师完成胸脐皮瓣、股前外皮瓣等皮瓣转移修复皮肤缺损创面、臂丛神经损伤探查修复、上肢神经损伤功能重建、足趾移位手指再造术等手术。

8个月的进修虽短，但401手外科11楼严谨求精的治学精神和勤奋奉献的工作作风会让我受用一生。

2.进修学习自我鉴定为期3个月的进修生活转眼已经结束，收获颇多，故而感觉时间过得真快。

期间收获令我受益匪浅并将受益终身。

来天津市人民医院后，进入内镜中心学习ERCP及其相关诊疗技术，期间我严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同事，严格律己，关心患者的要求和痛苦。

努力将理论知识结合实践经验，不断总结学习方法和临床经验，培养自己独立思考、独立解决问题的潜力。

一、人性化的管理模式：内镜中心的全体医护人员是一个在李文主任带领下的良好的协作团队，同事之间关系和谐融洽，即便刚来的进修医师进入团队之中也倍感温暖。

李主任最常说的一句话就是，进修医师不要把自己当外人，我们是把你们当自己人来对待。

进修自我鉴定

进修自我鉴定进修自我鉴定(15篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以总结出具体的经验，为此要我们做好自我鉴定。

你所见过的自我鉴定应该是什么样的？以下是小编整理的进修自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

进修自我鉴定1我觉得我非常幸运，来到了xx医院学习新生儿深切护理，刚开始还比较陌生，由于这次学习机会非常难得，是经院方争取了半年之多才获取的学习机会，所以在来之前，我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到香港以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异，在短短的一个月时间里，我深切地感受到医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。

一、人性化的管理，首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。

每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量，另外还配有机长，负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买；健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等；病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果)。

通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。

二、先进的设备及技术水平和优质的服务，科学有效的器械设置，是玛丽医院的一个较为明显的特色。

三、严谨的工作作风。

为了预防差错事故的发生，医院规定作治疗时医生下达的医嘱的药量须经药房核对，再由两名护士核对剂量后，方可用于病人身上；作特殊的治疗，如输血，固尔苏的应用，经医护双方核对后，由医生执行；在治疗中能口服绝对不会使用静脉治疗，抗生素大部分使用青霉素而且及早停药。

一个月的时间转眼即过，在此，十分感谢院领导给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让我接触并学习了香港玛丽医院先进的医疗技术及护理理念，感受到香港的文明与先进。

中药进修人员自我鉴定

我是一名中药进修人员，自我鉴定如下：
1. 专业知识：我具备扎实的中药学知识，包括中药的基本理论、中药材的种植、采集、加工和质量控制等方面的知识。

我了解中药的配伍原则和应用技巧，能够根据患者的病情进行中药处方的合理搭配。

2. 临床经验：我有丰富的临床实践经验，能够根据患者的症状和体质特点，制定个性化的中药治疗方案。

我能够准确判断中药的适应症和禁忌症，并能够根据患者的反应进行调整和优化治疗方案。

3. 专业技能：我掌握了中药的制剂技术和煎煮技巧，能够熟练操作中药煎煮设备，制备出高质量的中药煎剂。

我还能够进行中药的质量评价，包括外观、气味、质地等方面的评估，并能够通过化学分析和药效评价等手段对中药进行质量控制。

4. 学习能力：我具备良好的学习能力和自我提升意识，能够不断更新自己的专业知识和技能。

我积极参加相关的学术会议和研讨会，阅读最新的中药学研究成果，提高自己的专业水平。

5. 与患者沟通能力：我具备良好的沟通能力和人际交往能力，能够与患者建立良好的医患关系。

我能够倾听患者的需求和意见，并能够向他们解释中药治疗的原理和效果，增强他们对中药治疗的信心。

综上所述，作为一名中药进修人员，我具备扎实的中药学知识和丰富的临床经验，掌握了中药制剂技术和质量控制技能，并具备良好的学习能力和与患者沟通能力。

我将不断提升自己的专业水平，为患者提供更好的中药治疗服务。

进修自我鉴定【五篇】

【导语】⾃我鉴定可以展望未来，正视⾃⼰的缺点与不⾜，表明今后的态度，将如何如何去做好⾃⼰！本篇⽂章是为您整理的进修⾃我鉴定【五篇】，供⼤家参考！【篇⼀】进修⾃我鉴定我是XXX⼤学XX系的⼀名计算机教师，20XX年参加⼯作。

在近9年的⼯作期间内我忠诚党的教育事业，热爱本职⼯作，将全部⾝⼼投⼊到教育教学，教书育⼈当中。

为了开拓⾃⼰的知识领域，提⾼⾃⼰的学历⽔平，我于20XX年X⽉被学校批准到XX⼤学硕⼠学位进修班学习。

现已顺利毕业，不但获得了硕⼠学位，还拿到了毕业证书。

通过近⼀年半的学习时间，使⾃⼰开阔了视野，拓展了思路，我深知我在教育岗位上任重⽽道远。

⼀、继续努⼒提⾼⾃⼰的政治思想觉悟，严于律⼰在XX⼤学学习期间，在思想上毫不松懈，以更严格的标准要求⾃⼰，⼀⾔⼀⾏，总要想到我是来⾃于XX⼤学的⼀名教师。

先后参与了XX⼤学校园维护⼯作、创⽴江苏⽂明宿舍等⼀系列活动中，以⾃⼰的实际⾏动向党组织靠拢，并计划学习回XX⼤学后递交⼊党申请书。

⼆、学习的收获及成绩通过近⼀年半的学习，修完硕⼠研究⽣培养计划规定的全部课程，成绩合格，毕业论⽂答辩通过，取得了硕⼠研究⽣毕业证书，并获得⼯学硕⼠学位证书，20XX年在计算机核⼼杂志《计算机应⽤》上发表⼀篇论⽂。

在XX⼤学学习期间还参与了XX⼤学校园维护、校园建设等实践活动。

作为任课教师不但要有良好的⽂化修养素质，还要有科学的⼯作⽅法。

教育实践表明：⼀个合格的任课教师，应具备“四⼼”，即对学⽣应有爱⼼；对⼯作应有耐⼼；转化“差⽣”应有信⼼；使⽤学⽣⼲部要放⼼。

教师担负着教书育⼈的重任，是培养合格职校毕业⽣的最直接、体的教育者。

其教育效果如何，更直接的体现在学⽣的思想素质和业务素质上。

因此，教师只有被学⽣接受才能达到理想的教育效果。

被学⽣接受的关键是教师的⾃我修养，也就是⾃我塑造。

最后要感谢的是学校领导以及⼈事处、理学院领导给予我这次宝贵的学习机会！【篇⼆】进修⾃我鉴定秉承我校“抓管理、重质量、创特⾊、打品牌”的总体⼯作⽬标要求，为加强业务学习进修，积极参加继续教育，完善⾃我，全⾯提⾼业务素质和教育能⼒，以适应不断深化的教育改⾰。

医生进修自我鉴定（通用17篇）

医生进修自我鉴定医生进修自我鉴定（通用17篇）自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定能够提升我们的书面表达能力，让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。

但是自我鉴定有什么要求呢？下面是小编为大家整理的医生进修自我鉴定，希望能够帮助到大家。

医生进修自我鉴定篇1我在骨科进修学习的一年，一年的时间，不丰富但很充实，切身体会和感同身受，真的受益匪浅。

回首在骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有认真查体的时候，有安静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕，在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。

虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天和医生的临床实践中，如查房，问病史，查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。

从规范的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去规范了自己的行为。

孜孜不倦的对专业的追求。

作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病，罕见病。

当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并讨论治疗方案。

医学虽然是个经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。

他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好，以利于总结治疗经验。

明确管床医生的概念。

其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。

管床医生就一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医汇报。

所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。

只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。

做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。

做一名技术出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。

骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视，但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。

进修自我鉴定（通用17篇）

进修自我鉴定（通用17篇）进修篇1首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。

通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的基础。

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。

有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

在进修的日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况，有以下心得与大家分享:首先，她们真正做到了“把护士还给病人”，每天的工作时间大多数在病人的身边，评估病人的身体状况、倾听病人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病人解决问题。

每位护士分管8名病人，这样护士有很多时间和精力照顾好病患，很好的实现了优质护理。

每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力。

一、病人的特殊性在儿科护理对象是0-14岁的儿童。

更多的是婴幼儿，患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。

另一特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。

所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。

二、病情观察的特殊性儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。

三、护理操作的特殊性儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

进修医生鉴定表自我鉴定精选8篇

进修医生鉴定表自我鉴定精选8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!进修医生鉴定表自我鉴定精选8篇自我鉴定可以清楚的帮助我们了解自身的情况，任何阶段都是需要执行的，自我鉴定是个人在一个阶段对自己的一个自我总结，本店铺今天就为您带来了进修医生鉴定表自我鉴定精选8篇，相信一定会对你有所帮助。

进修个人自我鉴定范文5篇

进修个人自我鉴定范文5篇自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。

写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。

下面是小编为大家整理的关于进修个人自我鉴定范文，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!进修个人自我鉴定范文1经过这几年的辛苦终于自考的所有课程，回想起自考的那段日子既有成功的喜悦，也有失败的辛酸，真得很难忘啊!自考三年里，我在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

以下是我的自考毕业生自我鉴定：在思想上，我不断的努力学习和提高自己，积极向党组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

在学习上，我学习态度端正，努力学习所有课程的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

力求理论和实践的统一。

在工作上，很好地处理自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。

在参加自考的几年来严格要求自己“一分耕耘，一分收获”艰苦而充实的学习让我的专业知识丰富了、阅读能力提高了，并且能够运用到实际工作中。

同时还接触到了另外一门外语——法语。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信。

因为我平易近人、待人友好，所以一直以来与领导、老师、同事、同学相处得很融洽。

自考的收获是丰厚的。

它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。

自学考试的文凭不是我追求的终点，而是一个起点，使我在生活中，工作中向更高的知识境界去探索，去挑战。

医生的进修自我鉴定(精选3篇)

医生的进修自我鉴定医生的进修自我鉴定（精选3篇）医生的进修自我鉴定篇1自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日，响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到XX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训，现将进修学习过鉴定如下：我在儿童保健科轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。

日常工作包括：跟随各主任医师门诊值班，普通儿科门诊查体，协助带教老师对患者进行体检，独立做幼儿运动功能锻炼，协助带教老师行幼儿膳食营养分析，协助带教老师行幼儿骨密度检查，对就诊患儿进行保健指导等。

了解的新技术有：婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。

可能应运于我院儿童保健工作的技术有：广泛推广骨密度在儿童体检中的应运，大力提倡微量元素在儿童保健中的应运，加强早期新生儿保健管理，加强婴幼儿各阶段发育评价，实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务，充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。

进修学习结束后，我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。

进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围，感觉又回到了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论，在讨论过程中发现的疑点，甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。

每周都会在科室内部展开教学，由各组带头人组织发言，讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。

科室内部有自己的图书室，所有书籍对外开放，可以随时调阅。

上到科室主任，下到实习学生，任何人有疑问，都可以随时提问，都可以得到满意答复。

感受最深的还是老师们对于知识的渴求，相比较对于学习的态度，我们的学习仅仅知识被动的接受知识，在需要的时候才想到学习，上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累，已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯，就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。

医生个人进修自我鉴定五篇

医生个人进修自我鉴定五篇医生个人进修自我鉴定篇1为期1年的进修学习刚刚结束，我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。

我进修的单位是__医院呼吸科，呼吸内科共两个病区，设有床位80张，另有过敏反应疾病研究室，肺功血气室、支气管镜室、呼吸内科重症加强病房及呼吸内科实验室。

是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。

这儿的老师医德高尚、知识渊博、平易近人，不仅诊疗水平在国内名列前茅，而且十分重视后辈的培养，保持着强大的人才梯队，桃李遍天下。

他们科室主任每周查房1次，三线每周查房2次。

查房时感觉气氛和—谐，讲求实事求是、重视循证医学证据，很多原则性的问题已达成共识，但允许不违反原则的分歧。

唐都医院一向强调综合治疗，全科不定期组织有放射诊断科、病理科、外科、内科、放疗科等多学科参加的联合大查房。

查房时，先由一线或进修医生报告病史。

上级医生仔细阅片，分析可能诊断，进一步检查及治疗方案。

这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗，同时年轻医生了解很多相关知识。

合理的综合治疗是唐都医院高诊疗水平的重要因素之一。

科室要发展，必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。

我参加的学术活动主要有：每周2次理论学习、治疗新进展。

每周1次科内学术讨论。

不定期的对外学术交流，包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。

长期高强度、自觉的学习、交流也是他们长盛不衰的重要因素。

我也小有收获。

首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术，全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见并多发病的诊断治疗，熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、CT引导下经皮肺穿，基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次，各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。

各个科室都有技术专长，每位医生也有技术专长，才能使科室的诊疗水平得到保证。

光有好的临床医生还不够，必须有先进的设备和完善的辅助检查，才能设计出理想的治疗方案。

进修个人自我鉴定

进修个人自我鉴定进修个人自我鉴定15篇自我鉴定即为自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。

如何把自我鉴定做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的进修个人自我鉴定，欢迎大家分享。

进修个人自我鉴定1本人在内二科进修期间，能严格遵守科室各项规章制度，不迟到，不早退。

在护士长及带教老师的指导下，进一步学习了肿瘤内科的常见疾病的.护理常规，着重学习了PICC置管的维护及换药技术，进一步学习了无菌技术的重要性，一个月的时间让我学到了很多新的知识，我会把我学到的运用到以后的工作中。

进修个人自我鉴定2不知不觉在青岛市立医院普外科进修完毕。

在短短的三个月时间里，贵院护理部安排我在普外二科进修。

普外二科护士长安排有经验的带教老师悉心教导，我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识和临床操作。

普外二科管理规范、病房整洁、团结协作、护理服务到位，使我受益匪浅！工作中，我积极配合上级领导和同事，正确执行医嘱及各项护理技术操作规范，做好基础护理严格执行无菌操作和三查八对制度。

理论联系实际遇到不懂的问题能及时向护士长及各位带教老师请教，努力提高自身业务水平在学习上，严格要求自己，勤奋好学，态度端正，目标明确。

除了专业知识的学习外还注意各方面知识的扩展广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

现如今医患沟通是一个大难题，而普外二科制定了4+X沟通，分别在入院时沟通：确定下一步诊疗方案，了解有无其他伴发疾病；是否有与手术相关的'潜在心肺并发症，尽早实施预见性护理。

术前沟通：术前准备特殊注意事项。

术日沟通：了解术中情况：手术方式、切除范围、手术是否顺利、有无输血等。

了解回房后关注重点：如心率、血压、呼吸、引流、液体管理等。

出院时沟通：介绍讲解出院特殊注意事项及下一步治疗方案。

X沟通——病情变化时，随时沟通：了解病情异常的原因，及下一步关注重点。

术后常见病情变化：术后吸收热以外的发热；引流管量、颜色、气味异常时；胃肠道蠕动恢复相关等。

进修鉴定表自我鉴定模板6篇

进修鉴定表自我鉴定模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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有关医生个人进修自我鉴定4篇

有关医生个人进修自我鉴定4篇医生个人进修自我鉴定篇1我在骨科进修学习的一年，一年的时间，不丰富但很充实，切身体会和感同身受，真的受益匪浅。