初三化学基础练习题
化学初三第一节练习题
化学初三第一节练习题化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化以及物质与能量之间相互关系的科学。
化学的学习需要通过练习题来巩固和提高自己的理解和应用能力。
下面是一些初三化学练习题，帮助学生加深对化学知识的理解。
1. 下面列举的物质中，哪些是化合物？a) 水b) 氧气c) 铁d) 纯净水e) 酒精2. 将下列元素符号列为金属或非金属：a) Nab) Oc) Mgd) Cle) Fe3. 在下面的化学方程式中，写出反应物和生成物：a) H2 + O2 → H2Ob) CO2 + H2O → H2CO34. 解释以下化学术语的含义：a) 氧化反应b) 还原反应c) 物质的密度d) 物质的溶解度5. 写出以下离子和它们的带电状态：a) 氧气离子b) 氢离子c) 氯离子d) 铁离子6. 将下面的酸和碱配对：a) 硫酸b) 醋酸c) 盐酸d) 氢氧化钠e) 氨水答案解析：1. 化合物是由两个或多个不同元素组成的纯净物质。
根据这个定义，化合物应该是a) 水和d) 纯净水。
水是由氢和氧元素组成的化合物。
纯净水也是由氢和氧元素组成的，只是它没有其他杂质。
其他选项（b)氧气，c) 铁，e) 酒精）都不符合化合物的定义。
2. 金属一般是固体、有光泽、良导电和良导热的元素。
根据这个特点，符合金属的是a) Na，c) Mg，e) Fe。
非金属一般是固体或气体，导电性和导热性较差。
符合非金属的是b) O，d) Cl。
3. 化学方程式中的反应物是参与反应的物质，生成物是反应后产生的物质。
a) 反应物：H2，O2；生成物：H2Ob) 反应物：CO2，H2O；生成物：H2CO34. 化学术语解释：a) 氧化反应：指物质与氧气发生反应的过程，通常释放能量或让物质氧化。
b) 还原反应：指物质失去氧气，或获得电子而减少氧化态的过程。
c) 物质的密度：物质的质量与体积之比，描述了物质的密集程度。
d) 物质的溶解度：指物质在一定温度下溶解在溶剂中的能力，通常用质量比例表示。
初三化学的试题及答案
初三化学的试题及答案初三化学试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个元素的原子序数为11？A. 碳（C）B. 钠（Na）C. 氧（O）D. 氢（H）2. 哪个化合物是由金属元素和非金属元素组成的？A. CO₂B. NaClC. H₂OD. SO₃3. 根据化学方程式2H₂ + O₂ → 2H₂O，如果燃烧2摩尔的氢气，需要消耗多少摩尔的氧气？A. 1摩尔B. 2摩尔C. 4摩尔D. 8摩尔4. 以下哪个是酸？A. NaOHB. HClC. CaCO₃D. H₂O5. 以下哪个是碱？A. NaOHB. HClC. CaCO₃D. H₂O6. 以下哪个是盐？A. NaOHB. HClC. CaCO₃D. H₂O7. 以下哪个是氧化物？A. CO₂B. NaClC. H₂OD. SO₃8. 什么是化学变化？A. 物质的物理状态改变B. 物质的化学组成改变C. 物质的量的改变D. 物质的颜色改变9. 什么是质量守恒定律？A. 在化学反应中，物质的总质量增加B. 在化学反应中，物质的总质量减少C. 在化学反应中，物质的总质量不变D. 在化学反应中，物质的总体积不变10. 什么是单质？A. 由一种元素组成的物质B. 由多种元素组成的物质C. 由一种化合物组成的物质D. 由多种化合物组成的物质答案：1. B2. B3. A4. B5. A6. C7. A8. B9. C10. A二、填空题（每题2分，共20分）1. 元素周期表中，元素按照________排列。
2. 化学方程式中的系数表示________。
3. 氧化还原反应中，失去电子的物质被称为________。
4. 燃烧是一种________反应。
5. 根据化学方程式，1摩尔的氢气燃烧可以生成________摩尔的水。
6. 金属元素通常具有________价态。
7. 非金属元素通常具有________价态。
8. 化合物中的正负价态代数和为________。
初三化学练习题及答案解析
初三化学练习题及答案解析一、选择题1. 下列物质中，属于纯净物的是：A) 粗盐溶液 B) 水杨酸溶液C) 铁粉混合物 D) 醋酸溶液答案：B解析：纯净物是由一种物质组成的，不含任何杂质的物质。
选项B 中的水杨酸溶液是纯净物，其他选项均为混合物。
2. 燃烧是一种：A) 物理变化 B) 化学变化C) 不可逆变化 D) 可逆变化答案：B解析：燃烧是物质与氧气发生化学反应的过程，属于化学变化。
3. 常见的非金属元素有：A) 锂、钠、铝 B) 碳、氧、氯C) 铁、铜、银 D) 铂、金、铜答案：B解析：非金属元素主要包括碳、氧、氯等，选项B中的元素均为常见的非金属元素。
4. 下列物质中，属于固体的是：A) 饮用水 B) 溶液C) 空气 D) 铁粉答案：D解析：固体是物质的一种状态，在常温下保持一定形状和体积，选项D中的铁粉为固体物质。
5. 纯净水的沸点为：A) 0℃ B) 100℃C) 20℃ D) 80℃答案：B解析：纯净水的沸点为100℃，在常压下水开始沸腾的温度。
二、填空题1. 油和水的混合物可以通过_______分离。
答案：油水分离器解析：油和水的混合物可以通过油水分离器分离，油水分离器利用了油和水的密度差异，让油浮在水上，从而分离。
2. 酸性物质和碱性物质混合后的产物称为_______。
答案：盐解析：酸性物质和碱性物质反应生成盐，是中和反应的产物。
3. 燃烧过程中需要的三要素是_______。
答案：燃料、氧气、着火点解析：燃烧过程需要的三要素是燃料、氧气和一定的温度（着火点）。
4. 酸性溶液通常具有酸味和_______性。
答案：腐蚀解析：酸性溶液具有酸味和腐蚀性，可以腐蚀金属和有机物质。
5. 酸雨的主要成因是大气中________。
答案：二氧化硫和氮氧化物解析：酸雨的主要成因是大气中的二氧化硫和氮氧化物与雨水反应形成硫酸和硝酸而导致的。
三、解答题1. 简述物质的三态变化及其特点。
解析：物质的三态变化分别是固态、液态和气态。
初三化学化合价简单练习题
初三化学化合价简单练习题化学是初中科学学习的重要部分，而化学化合价是化学中的基础知识。
在学习化学化合价的过程中，练习题是非常重要的，可以帮助我们巩固知识，提高解题能力。
本文将为大家提供一些初三化学化合价的简单练习题，希望对大家的学习有所帮助。
1. H2O是什么化合物？氢的化合价是多少？氧的化合价是多少？总化合价是多少？2. NaCl是什么化合物？钠的化合价是多少？氯的化合价是多少？总化合价是多少？3. CO2是什么化合物？碳的化合价是多少？氧的化合价是多少？总化合价是多少？4. NH3是什么化合物？氮的化合价是多少？氢的化合价是多少？总化合价是多少？5. HNO3是什么化合物？氢的化合价是多少？氮的化合价是多少？氧的化合价是多少？总化合价是多少？6. H2SO4是什么化合物？氢的化合价是多少？硫的化合价是多少？氧的化合价是多少？总化合价是多少？7. Ca(OH)2是什么化合物？钙的化合价是多少？氧的化合价是多少？氢的化合价是多少？总化合价是多少？8. SO2是什么化合物？硫的化合价是多少？氧的化合价是多少？总化合价是多少？以上是几个简单的化学化合价练习题，接下来为大家列举每个题目的答案：1. H2O是水的化学式。
氢的化合价是+1，氧的化合价是-2。
总化合价是0。
2. NaCl是氯化钠的化学式。
钠的化合价是+1，氯的化合价是-1。
总化合价是0。
3. CO2是二氧化碳的化学式。
碳的化合价是+4，氧的化合价是-2。
总化合价是0。
4. NH3是氨的化学式。
氮的化合价是-3，氢的化合价是+1。
总化合价是0。
5. HNO3是硝酸的化学式。
氢的化合价是+1，氮的化合价是+5，氧的化合价是-2。
总化合价是0。
6. H2SO4是硫酸的化学式。
氢的化合价是+1，硫的化合价是+6，氧的化合价是-2。
总化合价是0。
7. Ca(OH)2是氢氧化钙的化学式。
钙的化合价是+2，氧的化合价是-2，氢的化合价是+1。
总化合价是0。
(完整版)初三化学基础知识练习
一。
我会选（每题只有一个正确答案,请将答案添入下面的答题卡中）1。
下列现象中发生化学变化的是( ）A.纸张燃烧 B。
玻璃破碎 C。
冰雪融化 D。
酒精挥发2.实验室可用于制取氧气的药品是( )A.空气 B。
二氧化锰 C.高锰酸钾和过氧化氢 D氯酸钾和二氧化锰3.下列实验基本操作正确的是（)。
A。
给试管内的液体加热，液体的体积不超过试管容积的2/3B。
将实验剩余的药品及时放回原试剂瓶C。
用酒精灯给试管内的物质加热，试管的底部与酒精灯芯接触D.将锌粒装入试管时，让锌粒缓缓地沿试管内壁滑到底部4。
黑龙江省齐齐哈尔市第二制药有限公司生产、销售假药案件,造成了多人死亡的严重后果。
而该公司生产的“亮菌甲素注射液”等假药的原料即来自于江苏泰兴化工总厂的假“丙二醇”。
其真丙二醇的化学式为C3H8O2，下列说法正确的是（）A．丙二醇中碳、氢、氧元素的质量比为：3∶8∶2B．丙二醇的相对分子质量是76C．丙二醇充分燃烧的生成物只有二氧化碳D．丙二醇分子中含有13种元素5。
为防止水煤气逸散使人中毒，常在水煤气中加入少量有特殊刺激性气味的乙硫醇（C2H5SH）。
乙硫醇在水煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为： 2C2H5SH + 9O2===4CO2+2Ⅹ + 6H2O，点燃则Ⅹ的化学式为（）A．SO2 B．SO3 C．H2SO4 D．CO6．下列物质属于纯净物的是（）A．洁净的空气 B。
自来水 C.冰水混合物 D。
澄清的石灰水7.下列实验现象的描述正确的是（）A。
木碳在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成无色无味的气体8.下列有关催化剂的说法中错误的是( ）A.催化剂就是二氧化锰B.催化剂能改变其他物质的化学反应速度C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变9。
科粤版初三化学第一单元第一节基础练习(word有解析)
科粤版初三化学第一单元第一节基础练习（word有解析）一．选择题（共 18 小题）1．提出“物质是由分子和原子构成的”这一理论的是（）A．门捷列夫B．道尔顿C．拉瓦锡 D．道尔顿和阿伏加德罗2．下列有关化学史的说法中错误的是（） A．门捷列夫发表元素周期表 B．卢瑟福提出原子的核式结构模型 C．拉瓦锡发觉氧气约占空气的体积D．诺贝尔提出质量守恒定律3．人类认识化学经历了漫长的过程，下列物质的显现过程正确的顺序是（）①火②青铜器③火药④纳米材料．A．①②③④B．①③②④C．②③④①D．④③②①4．化学的进展促进了社会文明的进步。
下列不属于化学研究范畴的是（）A．开发新能源，研制新材料 B．勘察自然环境，分析气候成因C．合成新药物，保证人体健康 D．进展低碳经济，爱护环境5．你认为下列选项不属于化学这门自然学科研究范畴的是（）A．物质的组成与结构B．物质的变化与性质C．物质的运动状态 D．物质的用途和制备6．下列说法不正确的是（） A．世界是由物质组成的，物质总是在不断变化的 B．化学是在分子原子上研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学 C．火药、造纸、烧瓷器是我国古代的三大化学工艺D．化学只能研究自然界中差不多存在的物质，不能制造新物质7．化学科学的进展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面，下列说法不正确的是（） A．化学是在分子、原子层次上研究物质组成，结构、性质以及变化规律的科学 B．化学在保证人类生存，提高人类生活质量方面具有重要的作用 C．利用化学能够合成药物，在保证人体健康中具有重要的作用 D．都市环境日益严峻，差不多上化学惹的祸，化学在改善生活环境中有害无益8．下列关于化学这门新学科的认识中正确的是（） A．在研制新材料的过程中，化学将起到十分重要的作用 B．生产、生活中所用物质都来自于自然 C．所有的自然现象都能够归属化学研究的范畴 D．化学工业给人类带来的只有益处没有坏处9．下列关于化学的看法错误的是（） A．化学能够为人类研制新能源 B．化学会在环境爱护中发挥重要作用 C．化学的进展必定导致生态环境的恶化 D．化学能够为人类研制新材料10．关于“绿色化学”特点概述错误的是（） A．采纳无毒无害的原料，生产出有利于人体健康、环保安全的产品 B．充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品 C．充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 D．在无毒、无害的条件下反应，减少向环境排放废物11．下列各组物质为同一种物质的是（）A．NaOH 氢氧化钠纯碱 B．CO2 二氧化碳干冰C．NaHCO3 碳酸钠苏打 D．CaO 氢氧化钙消石灰12．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（） A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．一个单宁酸分子中含 26 个氢分子 C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 38：26：23D．一个单宁酸分子由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成13．含磷洗涤剂因含 Na5P3OX，大量使用会造成水的污染．已知该化合物中磷元素为+5 价，则 X 的值为（）A．10 B．9 C．7 D．514．加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为（）A．﹣1 B．+2 C．+3 D．+515．元素氢、氧和 R 的化合价分别是+1，﹣2，+5，这三种元素组成的化合物可能是（）A．HRO B．HRO3 C．H2RO3 D．H3RO416．已知 A、B、C、D 四种元素的化合价依次为+1、+3、﹣1、﹣2，则 A、B、C、D 四种元素中的某两种元素所组成的化合物的化学式不正确的是（）A．AC B．AD C．A2D D．B2D317．下列说法正确的是（） A．同种元素在不同化合物中能显现不同的化合价，但在同一化合物中只有一种化合价B．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成C．当 SO2 和 CO2 的质量比为 1：1 时，其氧原子个数比为 16：11D．元素金、铝、银、氯的元素符号中第一个字母书写相同18．下列物质是按一定规律顺序排列的，在 NH4Cl、N2、N2O、X、N2O3、NO2、KNO3 的排列中 X 应是（）A．NO B．N2O5 C．KNO3 D．（NH4）2SO4二．填空题（共 9 小题）19．道尔顿和阿伏加德罗等科学家创立的和学说，奠定了近代化学的基础．1869 年，门捷列夫发觉了，使化学学习和研究有规律可循．20 ．我国是世界上具有悠久文明的国家之一，某些化学工业发明较早，如、、．21 ．化学是一门研究物质的、、以及的以为基础自然科学．22．依照所学知识，完成下列问题：（1）化学是在水平上研究物质及其变化规律的一门基础科学，它能指导我们更好的认识、和物质．（2）化学专门奇异，它能把石油、空气、食盐等极为一般的物质转化为功能各异的产品．它能我们所需要的物质，也能我们不需要的物质，还能实现与的转化．23．人类的衣、食、住、行都离不开化学．乐乐与他的同学对收集到的以下七种物品进行探究．请回答：（1）图中与化学有关的物品是（填序号，下同）．（2）图中与人类住、行有关的物品是．（3）图中能够食用的物品是．（4）从亲身（或家庭）经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重要作用．例一：；例二：．24．人体胃液中的酸是（写化学式，下同）；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物为。
化学人教版初三上练习题
化学人教版初三上练习题化学是一门与我们日常生活息息相关的科学。
在初中化学课程中，通过实验和理论学习，我们可以认识到化学的基本概念和原理，培养学生的观察力、实验技能以及逻辑思维能力。
下面是一些化学人教版初三上册练习题，帮助我们巩固所学知识。
1. 下列物质中，属于元素的是（）A. 水B. 氧气C. 蓝色墨水D. 空气答案：B. 氧气解析：元素是由一个种类的原子构成的物质，具有唯一的化学符号。
氧气由氧原子构成，属于元素。
2. 以下反应方程式中，属于爆炸反应的是（）A. H2 + O2 → H2OB. 2KClO3 → 2KCl + 3O2C. 2H2 + O2 → 2H2OD. CH4 + 2O2 → CO2 + 2H2O答案：B. 2KClO3 → 2KCl + 3O2解析：爆炸反应是指反应产物在极短时间内大量生成，并伴有剧烈的能量释放。
选项B中的反应方程式符合爆炸反应的特点。
3. 化学元素周期表是根据元素的（）编制的。
A. 原子序数B. 原子量C. 原子核的质量数D. 元素的周期性答案：A. 原子序数解析：元素周期表是根据元素的原子序数（也称为原子序）从小到大排列的，每个元素的原子序数独一无二，对应着元素的化学性质。
4. 元素周期表中，位于同一族的元素具有相同的（）。
A. 原子序数B. 原子量C. 电子数D. 原子核的质量数答案：C. 电子数解析：位于同一族的元素具有相同的电子数，因此它们在化学性质上表现出相似的特点。
5. 下图是原子A的示意图，请问元素A的电子层结构是（）A. 2层4个电子B. 3层5个电子C. 2层5个电子D. 3层4个电子答案：C. 2层5个电子解析：根据图示，可知元素A的电子层结构是2层5个电子。
通过以上的练习题，我们可以巩固对化学元素、反应方程式、元素周期表以及电子层结构等基础概念的理解和掌握。
在学习化学的过程中，注意理论联系实际，积极参与实验，深化对化学知识的理解和应用。
适合初三化学基础的练习题
适合初三化学基础的练习题1. 下列物质中属于单质的是：a) NaClb) H2Oc) O2d) CO22. 下列物质中不属于溶液的是：a) 矿泉水b) 醋c) 空气d) 纯净水3. 以下哪个不是化学方程式中的符号：a) +b) =c) ^d) →4. 在化学方程式中，反应条件一般位于方程式的：a) 左边b) 上方c) 右边d) 下方5. 水的化学公式是：a) H2Ob) CO2c) NaCld) CH46. 以下哪个物质属于有机物：a) 水b) 酒精c) 盐d) 石英7. 氧气的化学式是：a) O2b) CO2c) H2Od) NaCl8. 铁的化学符号是：a) Feb) Cuc) Aud) Ag9. 下列物质中不属于常见酸的是：a) H2SO4b) HClc) HNO3d) NaOH10. 石油中主要成分是：a) 碳氢化合物b) 碳酸盐c) 碳酸d) 水合碳11. 单质氧气是一种：a) 非金属气体b) 金属气体c) 半金属气体d) 卤素气体12. 硝酸的化学式是：a) HNO2b) HNO3c) H2SO4d) HCIO13. 下列物质中属于无机物的是：a) 糖b) 酒精c) 盐酸d) 油14. 氧化反应中，氧气是起什么作用的：a) 氧化剂b) 还原剂c) 催化剂d) 中和剂15. 燃烧反应中通常伴随的物理现象是：a) 产生光亮b) 发出声音c) 释放热量d) 产生气味答案：1. c) O22. c) 空气3. c) ^4. c) 右边5. a) H2O6. b) 酒精7. a) O28. a) Fe9. d) NaOH10. a) 碳氢化合物11. a) 非金属气体12. b) HNO313. c) 盐酸14. a) 氧化剂15. c) 释放热量这些练习题涵盖了初三化学基础的一些重要知识点。
通过解答这些题目，学生可以巩固对化学方程式、溶液、有机物和无机物等概念的理解，并且培养出分析问题和解决问题的能力。
《常考题》初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》基础练习(含答案解析)
《常考题》初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》基础练习（含答案解析）一、选择题1．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体2．某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟雾冒出；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④量取水时，俯视量筒刻度会使量取的水偏多；⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C、H、O三种元素；⑥金刚石是硬度最大的一种材料。
其中正确的个数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个3．如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了。
则液体A和气体B组合可能是（ NH3溶于水后水溶液呈碱性）（）液体A气体BA NaOH溶液COB NaOH溶液O2C稀硫酸NH3D浓硫酸H2．C D．D4．下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是A．一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C．等体积、等浓度的双氧水制取氧气D．服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化5．不能说明硫酸具有酸的通性的反应是（）A．Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑B．BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HClC．MgO+H2SO4═MgSO4+H2OD．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O6．下列实验现象描述正确的是（）A．向氢氧化钠溶液中加稀盐酸，产生气泡B．向碳酸钠溶液中滴入几滴酚酞溶液，溶液变红C．将铝箔和铁片放置在空气中一段时间，铁片表面生锈，铝箔表面变黑D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体7．下列说法正确的是A．浓盐酸具有吸水性B．浓硫酸敞口久置在空气中，会因为溶质的减少而浓度降低C．常见的酸除盐酸、硫酸外，还有HNO3、CH3COOH、CH4，等D．铁锈放入稀硫酸中溶液变成棕黄色8．下列实验操作正确的是A．测定溶液酸碱度B．稀释浓硫酸C．称取氯化钠D．比较黄铜与铜的硬度9．下列说法正确的是A．非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B．参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C．若等质量的铁、镁和铝三种金属，分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后，生成氢气质量的大小依次为 x、y 和 z，则 z>y>xD．从粒子角度看，稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子10．下列有关实验方案设计错误的是实验目的实验方案A鉴别CO和CH4在燃着的火焰上方罩干而冷的烧杯B比较黄铜和纯铜的硬度相互刻画，观察表面是否有划痕C除去硫酸亚铁溶液中的硫酸铜加足量的铁粉，过滤D检验生石灰是否变质加入酚酞溶液，观察现象A．A B．B C．C D．D二、填空题11．能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。
初三化学复分解反应的基础训练习题
互相交换得到：
NaOH+HCl==NaCl+H2O
稀硫酸和氢氧化钠
反应
分应
分解为和
分解为和
互相交换得到：
总格式：酸+碱→+（反应）
3、酸和金属氧化物反应：
硫酸和铁锈反应:
反应物：
H2SO4和Fe2O3
H2SO4分解为H和SO4
Fe2O3分解为Fe和O
复分解反应的基础练习
1、酸和碳酸盐反应（化合价：H+1 Na+1 Ca+2 Cu+1+2 Fe+2+3 Al+3 Cl-1 OH-1 SO4-2 CO3-2）
盐酸和碳酸钙反应:
反应物：
HCl和CaCO3
HCl分解为H和Cl
CaCO3分解为Ca和CO3
互相交换得到：碳酸分解
CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2CO3
Ca(OH)2分解为Ca和OH
互相交换得到：
Ca(OH)2+ Na2CO3== CaCO3↓+2NaOH
硫酸铜和氢氧化钠反应:
反应物：
和
分解为和
分解为和
互相交换得到：
氯化铁和氢氧化钠反应:
和
分解为和
分解为和
互相交换得到：
总格式：盐+碱→+（反应）
CaCO3+ 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑
盐酸和碳酸钠反应:
反应物：
和
分解为和
分解为和
互相交换得到：
盐酸和碳酸氢钠反应:
和
分解为和
分解为和
化学初三上册练习题电子版
化学初三上册练习题电子版化学是一门研究物质结构、性质、组成变化和能量变化的科学。
学习化学的过程中，练习题是非常重要的一环。
下面是化学初三上册的练习题的电子版，供同学们参考和使用。
第一章：物质的组成与结构1. 将下列物质按照其组成分类：a) H2O b) Fe c) CO2 d) C6H12O6 e) Ag f) NaCl2. 根据原子理论解释下列现象：a) 铝粉加热反应会爆炸；b) 火焰析出的颜色与燃烧的金属有关；c) 冷凝水滴在玻璃上形成。
3. 对照学过的化学元素的性质，填写下表：| 元素 | 原子序数 | 原子量 | 电子结构 | 密度 | 颜色 | 固态性质 | 液态性质 | 气态性质 ||------|--------|-------|----------|------|------|---------|---------|---------|| 氧 | | | | | | | | || 氢 | | | | | | | | || 铁 | | | | | | | | || 锌 | | | | | | | | |第二章：物质的性质与变化1. 根据化学方程式回答以下问题：a) Na + Cl2 → NaCl 的化学反应属于什么类型的反应？b) 用化学方程式表示硫化氢气体与氯气反应的化学反应。
c) 用化学方程式表示发生腐蚀的物质变化。
2. 根据提供的物质名称及其化学方程式，回答以下问题： Reactants: C2H4 + O2Products: CO2 + H2Oa) 该反应类型是什么？b) 请写出该反应类型的特征。
3. 将以下物质分类为单质还是化合物：a) 纯净水b) 氧气c) 空气d) 铁e) 二氧化碳第三章：常见物质的性质与应用1. 根据提供的信息回答以下问题：Substance: CuSO4a) 它的英文名是什么？b) 它的化学式是什么？c) 它的颜色是什么？2. 描述以下物质的特征性质或用途：a) NaClb) H2SO4c) SiO2d) CaCO33. 判断以下各物质是否属于盐酸（HCl）：a) NaClb) H2Oc) HBrd) NaOH以上是化学初三上册的部分练习题电子版，供同学们参考和使用。
初三元素周期表背诵练习题
初三元素周期表背诵练习题元素周期表是化学中一个重要且基础的知识点，对于初三的学生来说，熟练背诵和理解元素周期表中的元素是非常关键的。
本文将提供一些初三学生可以使用的元素周期表背诵练习题，以帮助他们加强对元素的记忆和理解。
练习题一：填写元素名称根据元素的序号填写对应的元素名称。
例如：序号1对应的元素是氢。
1. H2. O3. He4. C5. N练习题二：填写元素符号根据元素的名称填写对应的元素符号。
例如：氧的元素符号是O。
1. 氢2. 碳3. 氧4. 铁5. 铜练习题三：判断正误判断下列语句的正误，正确的写“√”，错误的写“×”。
1. 元素周期表是按照元素的原子序数大小排列的。
2. 氧气的化学式是O2。
3. 锌的元素符号是Zn。
4. 动态周期表是一种可以展示元素周期性变化的工具。
5. 铁是位于第八周期的元素。
练习题四：填写元素的基本信息根据提供的问题，填写对应元素的基本信息。
1. 氢的元素符号是什么？它在元素周期表中的位置是？2. 氧的元素符号是什么？它的原子序数是多少？3. 碳的元素符号是什么？它的原子质量是多少？4. 硫的元素符号是什么？它是什么颜色的非金属元素？5. 铂的元素符号是什么？它是一种什么颜色的贵金属？练习题五：元素周期表的分组和周期填写下列句子中的空格。
1. 元素周期表的垂直列称为______。
2. 具有相似化学性质的元素位于同一______中。
3. 前两个周期都有多少个元素？______。
4. 集中分布在元素周期表中间的元素是______元素。
5. 第一周期只有______个元素。
练习题六：简答题回答下列问题。
1. 请解释什么是元素周期律？2. 从元素周期表中的元素符号可以获得哪些信息？3. 请解释元素周期表中水平行的含义。
4. 为什么元素周期表被称为一张“有机体”？5. 元素周期表的发现对化学研究有什么重要贡献？这些练习题可以帮助初三学生巩固对元素周期表的掌握，提高背诵和理解的能力。
初三化学练习题
初三化学练习题（6）1．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等B．乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度C．t2℃时，乙的饱和溶液降温至t1℃，乙溶液变为不饱和溶液D．t2℃时，甲物质的饱和溶液降温至t1℃，溶液中溶质质量一定不变2、下列实验能用下图表示的是（）A．向硫酸铜溶液中加入铁粉B．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰C．向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙D．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾3.三种固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，则下列说法不正确的是（）A．t1℃时三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小为b＞a=cB．a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时都有晶体析出C．t2℃时，将50g a物质加入到100g水中完全溶解形成饱和溶液D．a中混有少量b时可采取降温结晶的方法提纯得到a4.除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法不．正确．．的是（）A．N2（O2）——通过灼热的铜网B．CO2（CO）——通过灼热的氧化铜C．CaCl2溶液（HCl溶液）——加入过量的碳酸钙固体，过滤D．Cu粉（Fe粉）——加入过量的硫酸铜溶液，过滤5.已知：2Fe(NO3)3+Cu==2Fe(NO3)2+Cu(NO3)2。
向硝酸铁和硝酸铜的混合溶液中，加入一定质量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气泡产生。
则下列有关说法正确的是（）A．滤出的固体中不含铁，滤液中含有硝酸铁B．滤液中一定含有硝酸亚铁，不含硝酸铁，可能含有硝酸铜C．滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜D．滤出的固体中一定含有铜，滤液中可能含有硝酸铁和硝酸铜6.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
据图回答：（1）p点的含义是___________．（2）t3℃时，将25g甲物质放入50g水中，充分溶解后，该溶液中溶质的质量分数为-__________。
（3）甲物质中含有少量的乙物质，要提纯甲物质，通常采用的方法是__________。
初三化学所有章节的习题_非常全面
空气习题精选（一）随堂练习1．按体积计算，空气中含量最多的气体是，它大约占空气体积的百分比是；含量居第二位的气体是，它大约占空气体积的百分比是。
2．下列物质中，属于纯净物的是（）。
A．蒸馏水B．雪碧饮料C．河水D．新鲜空气3．澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊，这是因为空气中含有（）。
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．一氧化碳4．下列氧气的用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是（）。
①气焊②动植物呼吸③医疗④潜水⑤宇航A．①②③B．①⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤5．在治理北京的大气和水污染的措施中，不可行的是（）。
A．抑制水中所有动植物的生长B．公共汽车改用清洁燃料车C．禁止使用含硫高的劣质煤D．禁止排放未经处理的废水个性练习1．列举两种生活中常见的混合物，试说出它们分别是由哪些物质组成的。
（1）；（2）。
2．为了防止食品腐烂变质，在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法。
对于一些易碎的食品，常常充入氮气防腐，原因是。
3．调查了解你所居住的地区的空气是否受到污染，受污染程度如何，污染源、污染物分别是什么，并讨论可以采取哪些措施来防治空气污染。
4．列举实例说明空气中含有水蒸气。
参考答案随堂练习设计1．氮气 78% 氧气 21%2．A3．B4．B5．A个性练习设计1．（1）空气由氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等组成。
（2）糖水由水和糖混合组成。
2．（略）3．（略）4．饼干在敞口放置会返潮空气习题精选（二）基础题(时间：10分钟分数：35分)1．下图分别是地球和火星的大气组成(体积分数)示意图。
下列说法正确的是（）A．地球和火星的大气中O2的体积分数相同B．地球和火星的大气中都含有N2C．地球和火星的大气中CO2的体积分数相同D．地球和火星的大气组成完全相同2．下表是某城市空气质量日报的部分内容，①～⑤所列情况中不会对表中三个空气质量指标产生影响的是（）项目空气污染指标空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52Ⅱ良二氧化硫7二氧化氮24①生活垃圾的焚烧；②使用含磷洗衣粉；③机动车尾气的排放；④火力发电厂和居民生活用煤作燃料；⑤长江三峡水力发电A．②⑤B．①③④C．②③④⑤D．①②③④⑤3．桂林市政府于去年底提出了加快工业化进程的目标。
化学初三基础弱的练习题
化学初三基础弱的练习题一、选择题1. 下列物质中，不属于元素的是：A. 氧气B. 水C. 氯气D. 金属铁2. 反应方程式：2H2 + O2 → 2H2O是什么类型的化学反应？A. 合成反应B. 分解反应C. 燃烧反应D. 双替换反应3. 酸和碱反应生成的产物是：A. 盐和水B. 氧气和水C. 氨气和水D. 氧气和盐4. 燃烧现象是一种：A. 化学反应B. 物理变化C. 粉碎物体D. 加热物体5. 铁锈是铁与什么物质反应生成的？A. 氧气B. 氯气C. 碳酸D. 氮气二、填空题1. 水的化学式是_______。
2. 氧气的化学式是_______。
3. 钠的原子序数是_______。
4. 铁元素的化学符号是_______。
5. 酸性溶液的pH值小于_______。
6. 氯气是什么颜色的气体？_______。
三、解答题1. 简述酸和碱的性质及相互中和反应。
2. 解释为什么金属铁会生锈，写出反应方程式。
3. 什么是化学反应？它与物理变化有什么区别？4. 解释物体燃烧的原理，写出一种常见的燃烧反应方程式。
四、综合应用题1. 北京奥运会火炬采用的是什么金属制成？为什么？提示：化学性质、物理性质。
2. 小明在化学实验室中进行实验，他将一块金属与酸反应，得到了氢气和一种盐。
请你写出小明操作的反应方程式，并解释生成氢气和盐的原因。
3. 某池塘水中表面浮着一层油脂，有人提议向水中投放喷油剂，试问这种方法可行吗？为什么？请根据以上练习题，完成文章。
（字数：约1800字）。
初三化学练习册及答案
初三化学练习册及答案### 初三化学练习册及答案#### 第一章：物质的构成##### 练习一：原子与分子1. 题目：请描述原子的基本结构，并解释原子如何构成分子。
答案：原子由原子核和电子组成，原子核包含质子和中子，电子围绕原子核运动。
原子通过共享、转移或接受电子形成化学键，从而构成分子。
2. 题目：什么是同位素？请给出一个例子。
答案：同位素是具有相同原子序数但不同质量数的原子。
例如，氢的三种同位素是氕、氘和氚。
##### 练习二：化学式和化学方程式1. 题目：写出水的化学式，并解释其意义。
答案：水的化学式是H2O，表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成。
2. 题目：如何平衡化学方程式？答案：平衡化学方程式是通过调整反应物和生成物的系数，使得方程式两边的每种元素的原子数量相等。
#### 第二章：化学反应类型##### 练习一：合成反应1. 题目：合成反应的定义是什么？给出一个例子。
答案：合成反应是指两种或两种以上的物质反应生成一种新物质的反应。
例如，氢气和氧气反应生成水：2H2 + O2 → 2H2O。
##### 练习二：分解反应1. 题目：什么是分解反应？请描述其特点。
答案：分解反应是一种物质在特定条件下分解成两种或更多种物质的反应。
其特点是反应物单一，生成物多样。
#### 第三章：化学计量学##### 练习一：摩尔概念1. 题目：解释摩尔的概念及其重要性。
答案：摩尔是化学中用于表示物质数量的单位，它等于阿伏伽德罗常数（约6.022×10^23）个粒子。
摩尔的概念对于进行化学反应的定量分析至关重要。
##### 练习二：摩尔质量1. 题目：什么是摩尔质量？如何计算？答案：摩尔质量是单位摩尔物质的质量，以克/摩尔为单位。
计算方法是将元素的相对原子质量乘以1克/摩尔。
#### 第四章：溶液和溶解度##### 练习一：溶液的基本概念1. 题目：什么是溶液？请描述其特征。
答案：溶液是由溶质和溶剂组成的均匀混合物。
初三化学练习题附答案
初三化学练习题附答案一、选择题1. 原子核外电子在化学反应中起到（）作用。
A. 构成化学键的作用B. 构成共价键的作用C. 构成离子键的作用D. 平衡化学方程式的作用2. 化学反应时，电子的转移是由（）完成的。
A. 电子云B. 共价键C. 离子键D. 化学键3. 电子云是由（）组成的。
A. 电子B. 质子和中子C. 像云一样的物质D. 原子核外电子4. 简化的分子结构式表示（）。
A. 分子中的原子个数B. 分子的大小C. 分子中原子的种类和相对位置D. 分子中原子的核外电子5. 溶液中，具有酸性的溶质的例子是（）。
A. 醋酸B. 苏打粉C. 酒精D. 食盐6. 溶液中，具有碱性的溶质的例子是（）。
A. 醋酸B. 苏打粉C. 酒精D. 食盐7. 酸的氨基酸是指（）。
A. 具有酸性的氨基酸B. 具有碱性的氨基酸C. 具有中性的氨基酸D. 不属于氨基酸的酸8. 碱的氨基酸是指（）。
A. 具有酸性的氨基酸B. 具有碱性的氨基酸C. 具有中性的氨基酸D. 不属于氨基酸的碱9. 金属反应时，它们的外层电子会（）。
A. 在离子键中进行电子转移B. 在共价键中进行电子转移C. 在电子云中进行电子转移D. 在自由电子中进行电子转移10. 化学反应中，反应物和生成物之间的化学键（）。
A. 总是完全断裂B. 总是完全重新形成C. 可能断裂、重新形成或保持不变D. 不会发生任何改变二、填空题1. 硝酸在水中离解会产生[H+]离子，因此硝酸属于（酸/碱/盐）性溶液。
2. 乙醇在水中离解会产生[H+]离子，因此乙醇属于（酸/碱/盐）性溶液。
3. 氨水在水中离解会产生[OH-]离子，因此氨水属于（酸/碱/盐）性溶液。
4. 盐酸在水中离解会产生[H+]离子，因此盐酸属于（酸/碱/盐）性溶液。
5. 氢氧化钠在水中离解会产生[OH-]离子，因此氢氧化钠属于（酸/碱/盐）性溶液。
三、解答题1. 请写出具有酸性的食物和具有碱性的食物各三种，并说明其理由。
2023年科粤版初三化学第三单元第二节基础练习
选择题下列关于工业上制取氧气的说法中正确的是()A.分离液态空气制取氧气属于分解反应B.分离液态空气制取氧气的过程中发生了物理变化C.液氧是无色的D.分离液态空气所得的氧气贮存在银灰色钢瓶中【答案】B【解析】工业上用分离液态空气法制取氧气。
A、工业上制取氧气利用的是氧气和氮气的沸点不同，先将空气加压液化再蒸发，先蒸发出氮气，剩下的物质主要是液态氧气，这个过程没有新物质生成，是物理变化，故A不正确；B、分离液态空气制取氧气的过程中发生了物理变化，故B正确；C、液氧是淡蓝色的，故C不正确；D、贮存在蓝色钢瓶中，故D不正确。
故选B。
选择题工业上制取大量氧气的方法是（）A.分离液态空气B.加热高锰酸钾C.双氧水分解D.加热二氧化锰【答案】A【解析】试题工业制取氧气的方法是分离液态空气；加热高锰酸钾、双氧水分解是实验室制取氧气的方法。
选择题工业上制取大量氧气的方法（）A.加热氯酸钾B.加热高锰酸钾C.分离液态空气D.分解过氧化氢【答案】C【解析】工业上需用大量氧气时，主要利用氧气和氮气的沸点不同，采用加压、降温的方法使空气液化，然后再蒸发掉氮气，就能得到大量氧气；故选：C。
选择题将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，装入试管中加热到不再产生气体，试管中的固体共有（）A.2种B.3种C.4种D.5种【答案】B【解析】由反应、可知，完全分解后，剩余固体为锰酸钾、二氧化锰和氯化钾。
故选：B。
选择题将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，装入试管中加热到不再产生气体，试管中的固体共有（）A.2种B.3种C.4种D.5种【答案】B【解析】由反应、可知，完全分解后，剩余固体为锰酸钾、二氧化锰和氯化钾。
故选：B。
选择题下列示意图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是( )A.制备B.收集C.验满D.验证性质【答案】A【解析】A、试管口向下倾斜，试管口使用棉花团，故正确；B、向上排空气法应该将导气管插到集气瓶底部去，图中仅在瓶口，故错误；C、验满应该在集气瓶口部进行，而不是集气瓶内，故错误；D、铁丝燃烧实验应该在集气瓶底部预留水或者加上沙子保护集气瓶，故错误。
化学练习题初三第一单元
化学练习题初三第一单元1. 下列关于原子和分子的说法，正确的是：A. 分子可以由一个或多个原子组成。
B. 原子是物质的最小单位。
C. 所有的分子都由两个或多个原子组成。
D. 分子和原子的概念是相同的。
答案：A. 分子可以由一个或多个原子组成。
2. 下列物质中，属于化合物的是：A. 氧气B. 水C. 氢气D. 氧化铁答案：B. 水3. 下列物质中，既可存在于自然界中的元素，也可存在于化合物中的元素是：A. 氧B. 氮C. 硫D. 铜答案：A. 氧4. 下列说法中，错误的是：A. 空气中的氧气和氮气属于单质。
B. 铁是金属元素。
C. 水是由氧气和氢气反应而成的化合物。
D. 二氧化碳是由氧气和碳反应而成的化合物。
答案：A. 空气中的氧气和氮气属于单质。
5. 下列物质中，能够导电的是：A. 沸水B. 盐水C. 油D. 纯净水答案：B. 盐水6. 下列说法中，正确的是：A. 溶液是固体和气体的混合物。
B. 悬浮液是液体和气体的混合物。
C. 溶液是液体和液体的混合物。
D. 悬浮液是固体和液体的混合物。
答案：C. 溶液是液体和液体的混合物。
7. 下列物质中，属于无色无味的气体是：A. 氯气B. 氢气C. 二氧化碳D. 氧气答案：D. 氧气8. 下列物质中，能够漂浮在水上的是：A. 铁钉B. 纸片C. 铝片D. 木块答案：B. 纸片9. 下列说法中，正确的是：A. 石油是由动植物的遗体经过数百万年的变质形成的。
B. 天然气是由植物的遗体经过数百万年的变质形成的。
C. 石油和天然气都是由矿石经过数百万年的变质形成的。
D. 石油是由化石燃料经过数百万年的变质形成的。
答案：A. 石油是由动植物的遗体经过数百万年的变质形成的。
10. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 水C. 空气D. 氯气答案：C. 空气这些是化学练习题初三第一单元的题目及答案，希望可以帮助你进行复习和巩固知识。
祝你学业进步！。
制取氧气练习题与答案
制取氧⽓练习题与答案初三化学⼈教版制取氧⽓基础练习题及答案⼀、选择题：1、与⼆氧化锰颜⾊相同的物质是A. 氧化镁B. 四氧化三铁C. ⾼锰酸钾D. 红磷2、下列物质⾥含有氧⽓的是A. ⼆氧化锰B. 氯酸钾C. 空⽓D. 氧化镁3、⽤双氧⽔制取氧⽓时，若忘记加⼆氧化锰，其结果是A. 不放出氧⽓B. 放出氧⽓速率慢C. 放出氧⽓总量会减少D. 放出的氧⽓不纯4、⼯业制氧⽓，利⽤分离液态空⽓的⽅法，此⽅法利⽤了A. 分解反应B. 化合反应C. 氧化反应D. 液态氧和液态氮的沸点不同5、下列变化中，既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）A. 硫在空⽓中燃烧B. ⽯蜡在空⽓中燃烧C. 过氧化氢分解⽣成⽔和氧⽓D. 铁丝在空⽓中燃烧6、在化学反应中，催化剂A. 质量减⼩B. 在反应后化学性质发⽣了变化C. 质量增加D. 能改变其它物质的化学反应速率7、检验集⽓瓶⾥的氧⽓是否收集满，应将带⽕星的⽊条（）A. 插⼊集⽓瓶中B. 插⼊集⽓瓶底C. 放在集⽓瓶⼝D. 都可以8、下列有关氧⽓的说法错误的是A. ⽤带⽕星的⽊条可以检验氧⽓B. ⽤加热⾼锰酸钾的⽅法可以制取氧⽓C. 鱼类能在⽔中⽣存，证明氧⽓易溶于⽔D. 铁丝能在氧⽓中燃烧，⽕星四射，产⽣⿊⾊固体9、将混有少量⾼锰酸钾的氯酸钾晶体，放⼊试管中加热，完全反应后，试管中剩余物共有A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种10、实验室⽤⾼锰酸钾制取氧⽓分为下列⼏个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检验装置的⽓密性；③将⾼锰酸钾装⼊试管，试管⼝塞⼊⼀团棉花，⽤带导管的橡⽪塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；④⽤排⽔法收集氧⽓；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从⽔槽中取出。
正确的操作顺序是A、②①③④⑤⑥B、③②①④⑥⑤C、②③①④⑤⑥D、②③①④⑥⑤11、⽤如图所⽰的装置制取⽓体，需满⾜的条件是①反应物是固体②反应需要加热③制取的⽓体不易溶于⽔④制取的⽓体密度⽐空⽓⼤⑤制取的⽓体能与空⽓中的氧⽓反应。
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初三小班基础测试题姓名可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 K-39 Ca-40 Fe-56Cl-35.5 Zn-65一、选择题（15x3=45分）1、下列变化中，属于化学变化且颜色变化正确的是（）A、向有少量高锰酸钾粉末的试管中加水，溶液由无色呈紫色B、向滴有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加盐酸，溶液由无色逐渐变成红色C、将烧烤过的木炭投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，红棕色消失D、红色的铜在潮湿的空气一段时间后，逐渐变绿2、如图所示的实验方法或操作中正确的是（）3、胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色的无水硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾，上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）A、物理性质B、制法C、用途D、化学性质4、如图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸，天平调平后，同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片，则从反应开始到金属完全反应的过程中，天平指针指向的变化是（）A、向左偏B、向右偏C、先向右偏后向左偏D、先向左偏后向右偏5、如图所示是两种气体发生反应的微观示意图，下列从示意图中获取的信息正确的是A、该反应涉及的反应物和生成物共含有两种元素B、该反应属于基本反应中的复分解反应C、该反应各物的化学计量数都是1D、该反应是两种气体分子的原子重新组合的过程6、6.4g某物质R完全燃烧生成8.8gCO2，化学反应方程式是2R+3O2====2CO2+4H2O则由此得出的下列结论，完全正确的一组的是（）①R由碳、氢两种元素组成②R中碳元素的质量分数是37.5%③6.4R燃烧还生成了7.2gH2O ④R的相对分子质量等于64A、①②B、③④C、①④D、②③7、按酸、碱、盐分类依次排列的一组是（）A、H2SO4 NH3·H2O NaHCO3B、SO3 Ba(OH)2 KNO3C、HNO3 CaO CuSO4D、NaOH H2CO3 NH4Cl点燃8、在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl,Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O,NaAlO2易溶于水，下列图象所示不正确的是（）9）物质杂质除杂试剂提纯方法A H2O NaOH 活性炭吸附、过滤B Na2SO4 Na2CO3盐酸加入盐酸至不再产生气泡C KCl MnO2H2O 溶解、过滤、蒸发D CO2CO O2 点燃10、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：关于此反应，下列认识不正确的是（）A、表中m为1gB、甲可能是该反应的催化剂C、该反应是化合反应D、反应中乙、丁的质量比为9：811、金属Ni、Mn分别放入其他三种金属X、Y、Z的盐溶液中，反应的结果和有无金属析出的情况下表所示它们的金属活动性由强到弱的顺序为A、X Mn Y Ni ZB、Z Ni Y Mn XC、Z Mn Y Ni XD、X Mn Ni Y Z12、绿色化学的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”。
CO2和H2反应可以按不同比例反应，生成下列有机物，用CO2和H2反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”。
这种产物是（填序号）A、乙醇（C2H6O）B、乙酸（C2H4O2）C、甲酸（CH2O2）D、丙酮（C3H6O）13、下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是（）A、NO3- Fe3+ Na+ Cl-B、NH4+ Cl- CO32- Na+C、Cl- SO42- K+ Ba2+D、K+ SO42- Na+ NO3-14、如图是A、B两种物质的溶解度曲线。
在t1℃时往两个盛有100 克水的烧杯中分别加入a克A物质和b克B物质，充分搅拌后都加物质甲乙丙丁反应前质量（g） 1 30 17 2反应后质量（g）m 39 0 10X盐溶液Y盐溶液Z盐溶液Ni 无无有Mn 无有有热到t2℃。
下列说法正确的是（）A、t1℃时，A、B两物质的溶解度相等，两杯溶液均是不饱和溶液。
B、t1℃时，A、B两物质的溶解度相等，A溶液为饱和，B溶液为不饱和C、t2℃时，A的溶解度比B的溶解度大，两杯溶液均是不饱和溶液。
D、t2℃时，A的溶解度比B的溶解度大，A溶液为不饱和，B溶液为饱和。
15、有一在空气中暴露过的KOH，经分析测知含水7.6%、K2CO32.38%、KOH90%，将此样品1克加到46克3.65%的盐酸中，过量盐酸用2%的KOH溶液中和，用去4.67克，蒸干中和后的溶液可得固体的质量为（）A、3.43克B、4.34克C、10.5克D、无法计算初三小班基础测试题命题：陈碧昌姓名可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 K-39 Ca-40 Fe-56Cl-35.5 Zn-65题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案二、填空：（每空1分，方程式2分，共16分）16、某自来水厂用原水处理成自来水的流程如图所示：（1）加入活性炭的作用是（2）实验室中，静置、吸附、过滤、蒸馏等操作中可以降低水硬度的是。
（3）若该地区原水中含有较多的MgCl2，请写出在原水处理流程中加CaO时有关化学方程式：①；②。
17、某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题：（1）硫酸根离子的化学符号是（2）该矿泉水显（填“酸性”或“碱性”或“中性”）（3）该标签中涉及到的元素有种；（4）每一瓶该矿泉中质量最大的物质的化学式是。
18、处理胶片的废液中含大量AgNO 3、Zn(NO 3)2和Fe(NO 3)2,若随意排放不仅会造成严重的污染，而且造成资源浪费，某同学从上述的废液中回收金属银并得到副产品绿矾（FeSO 4·7H 2O ）,其回收流程如下图所示：（6分）（1）操作②是 ，（2）固体A 中含 ， y 是 。
19、被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素（C 17H 12O 6）,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，继而诱发癌症。
（1）黄曲霉素属于 （填“无机物”或“有机物”。
）其中各元素的质量比是 。
（2）由于化学物质使用不当，给人印象不佳的化学名词越来越多，苏丹红、三聚氰胺，……，下列做法不会危及人体健康的是 （填序号）a 、用甲醛浸泡海鲜产品b 、用霉变花生压榨食用油c 、用小苏打做糕点的疏松剂d 、用工业盐亚硝酸钠腌渍鱼肉三、完成下列各题（每空1分，方程式2分，共11分）20、已知Cl 2通入水中形成的溶液叫氯水，发生的反应为：Cl 2+H 2O=HCl+HClO （次氯酸）、2HClO====2HCl+O 2↑。
（1）HClO 中氯元素的化合价为 。
（2）将氯水在阳光下照射一段时间后，溶液中的溶质是 （填化学式），（3）往新制氯水中放入一小块红色布条，一段时间后观察，红布条褪色，请对此现象进行探究，（只需提出假设、不需要说出方案、方案实施的具体结果）假设一：生成的HClO 使红布条褪色方案一：往新制备的HClO 溶液中放入一小块红色布条，一段时间后观察布条颜色变化。
假设二：假设三：21、石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应CaCO 3+CO 3+H 2O=Ca(HCO 3)2 (a) Ca(HCO 3)2=CaCO 3↓+CO 2↑+H 2O （b ）如图所示中，A 为单质，常温常压下C 为气体，固态时可用于人工降雨，D 溶液为浅绿色，G 是发酵粉的主要成分之一，F →G 、G →F 的反应分别类似上述反应a 与b（部分产物略去）推断：（1）G 的俗名是 ；（2）A 在氧气中燃烧的现象是 。
（3）比较b 与反应⑧，推测反应b 发生时的条件为 。
光照 x（4）写化学方程式；反应①。
（5）将x露置在空气中，其质量会（填“增大”、“减小”、“不变”）；（6）总结反应⑤、⑨、⑩的特点，可得出的结论是。
四、实验与探究（每空1分，方程式2分，共18分）22、实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下以发生反应、经查阅资料得知：①SO2可使澄清石灰水变浑浊；②SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO2不能；③SO2可与酸性的KMnO4溶液反应使其褪色，而CO2不能④CuSO4为白色粉末，遇水可生成胆矾。
如图所示在对该反应的产物的探究中需用下列A、B、C装置：请根据提供的信息回答下列问题：（1）浓硫酸与焦炭在加热的条件下发生如下反应：△C+2H2SO4（浓）=====X↑+2SO2↑+2H2O则生成物X的化学式为。
（2）若要证明产物中有水，则要用装置（填装置的编号）。
（3）若按B，A，C的顺序组装，不能证明产物。
（4）若按C，B，A的顺序组装，则能证明产物。
（5）若要证明这三种产物，正确的组装顺序是，装置B中的品红I的作用是品红II的作用是。
23、为了测定实验室某生锈铁片中铁元素的质量分数，两位同学分别设计了如图甲、乙两个实验方案．方案甲：称得生锈铁片的质量为m1g，按图I所示装置进行实验．完全反应后，测得ρ/L室温下产生氢气的体积为V1L，查得其密度为g1方案乙：称得生锈铁片的质量为m2g，按图Ⅱ所示装置进行实验．当生锈铁片完全变成光亮的银白色时，停止加热，继续通入CO至室温．取出铁片，按图I所示装置继ρ续进行实验．完全反应后，测得室温下产生氢气的体积为V2L，查得其密度为g2(1)称量时，应将铁片放在托盘天平的盘(填“左”或“右”)；两位同学使用托盘天平，分别称得铁片质量为2.12g、2.1g，其中不合理的数据是(2)[评价交流]上述两个方案中，可行的是 (填“甲”或“乙”)。
(3)[设计实验]方案乙中，同学们设计了如下实验报告，请帮助完成．(4)[提出问题]图II所示装置是否有可改进之处？请简要叙述具体改进意见，或在图II中画出简易装置示意图。
(5)[结论]生锈铁片中铁元素的质量分数是（用字母表示）五、计算（10分）24.实验室制取二氧化碳后，对回收的盐酸和氯化钙混合溶液（不考虑其他杂质）进行了以下实验；取100g该溶液于烧杯中，滳入40g溶质质量分数为21.2%的碳酸钠溶液，充分反应过滤。
滴入碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图所示，求：（1）所取100g混合溶液中氯化氢的质量分数。
（2）实验结束后，将过滤所得的溶液蒸干，得到固体的质量。