人教版初三化学测试题
人教版初三下册《化学》期末考试卷及答案【可打印】
人教版初三下册《化学》期末考试卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质属于纯净物？A. 水B. 空气C. 食盐D. 沙子2. 下列哪个元素属于金属元素？A. 氧B. 碳C. 氢D. 钠3. 下列哪个化合物属于酸？A. NaOHB. HClC. Ca(OH)2D. KOH4. 下列哪个反应属于分解反应？A. 燃烧B. 合成C. 分解D. 置换5. 下列哪个物质是碱？A. H2SO4B. HClC. NaOHD. CaCO3二、判断题（每题1分，共5分）1. 氧化物是由氧元素和其他元素组成的化合物。
（）2. 分子是保持物质化学性质的最小微粒。
（）3. 酸碱中和反应一定会盐和水。
（）4. 金属活动性顺序中，氢前的金属能与稀盐酸反应氢气。
（）5. 碳酸钙在高温下分解氧化钙和二氧化碳。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 化学变化的实质是_________的断裂和_________的形成。
2. 在化合物中，正负化合价的代数和为_________。
3. 金属活动性顺序中，位于氢之前的金属能与稀盐酸反应_________。
4. 下列物质中，属于纯净物的是_________。
5. 下列物质中，属于碱的是_________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律的内容。
2. 简述酸的通性。
3. 简述实验室制取二氧化碳的原理。
4. 简述燃烧的条件。
5. 简述中和反应的定义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 10g的水中含有4g的食盐，求食盐的质量分数。
2. 下列反应中，哪个是氧化反应？为什么？2H2 + O2 → 2H2O3. 下列反应中，哪个是化合反应？为什么？2H2O → 2H2 + O24. 实验室制取氧气时，为什么要在集气瓶中预留一定量的水？5. 下列反应中，哪个是置换反应？为什么？Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2六、分析题（每题5分，共10分）1. 有一瓶无色气体，可能是氧气或二氧化碳。
2024-2025学年人教版初三化学上册期末同步检测试题及答案
2024-2025学年人教版初三化学上册期末同步检测试题班级：_________________ 学号：_________________ 姓名：_______________一、单选题（每题3分）1、下列关于氧气的说法中，不正确的是 ( )A. 氧气能支持燃烧，可作燃料B. 氧气可用于医疗急救C. 氧气可用于炼钢工业D. 氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动答案：A解析：氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，A错误；氧气能供给呼吸，可用于医疗急救，B正确；氧气能支持燃烧，可用于炼钢工业，C正确；氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动，D正确。
2、下列关于催化剂的说法正确的是 ( )A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B. 催化剂只能加快化学反应速率C. 催化剂在化学反应前后质量不变D. 二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂答案：C解析：催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，A错误；催化剂能改变（包括加快和减慢）化学反应速率，B错误；催化剂在化学反应前后质量不变，C正确；二氧化锰在过氧化氢分解反应中是催化剂，但在其他反应中不一定是催化剂，D错误。
3、下列关于水的说法正确的是 ( )A. 电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的B. 过滤能除去天然水中的所有杂质C. 活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味和色素D. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水答案：C解析：电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，A错误；过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，B错误；活性炭具有吸附性，可用于除去水中的异味和色素，C正确；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能将硬水软化，D错误。
4、下列关于分子、原子和离子的说法中，不正确的是 ( )A. 分子的质量一定比构成它的原子的质量大B. 原子是由原子核和电子构成的C. 原子得到或失去电子就变成离子D. 分子、原子和离子都是构成物质的粒子答案：A解析：分子和原子不能比较大小，但由原子构成的分子，其一个分子的质量比构成它的原子的质量大，A错误；原子是由原子核和电子构成的，B正确；原子得到或失去电子就变成离子，C正确；分子、原子和离子都是构成物质的粒子，D正确。
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案单元测试是检测学生对于所学知识的掌握程度的重要方式。
以下是人教版九年级化学上册的单元测试题全套，包括答案。
第一单元：物质和化学变化1. 以下物质中，是化学元素的是（）A. 石英B. 滑石C. 石墨D.石榴石答案：C. 石墨2. 在化学反应中，下列说法正确的是（）A. 电影片加热后发生颜色变化B. 注射器针管烧红后易折断C. 酒精棉燃烧后只有火焰D. 水分子蒸发后变为水蒸气答案：A. 电影片加热后发生颜色变化3. 合成反应的特点是（）A. 质量增加B. 质量减少C. 能量减少D. 物质减少答案：B. 质量减少...（继续提供其它题目和答案）第二单元：分子运动与分子间相互作用1. 以下物质中，是无定形物质的是（）A. 钻石B. 冰C. 密封的塑料袋D. 暴露在太阳下的蜡烛答案：C. 密封的塑料袋2. 分子是由（）组成的。
A. 多个不同原子B. 多个相同原子C. 一个群组结构D. 一个粒子结构答案：B. 多个相同原子3. 分子的运动形式有（）A. 振动运动B. 旋转运动C. 平移运动D. 所有以上选项答案：D. 所有以上选项...（继续提供其它题目和答案）第三单元：空气中的氧气1. 空气是一种（）。
A. 混合物B. 纯净物C. 溶液D. 化合物答案：A. 混合物2. 空气中的气体主要是（）。
A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 水蒸气答案：B. 氮气3. 空气中氧气的含量约为（）。
A. 20%B. 30%C. 40%D. 50%答案：A. 20%...（继续提供其它题目和答案）（文档内容继续补充，提供其他单元的测试题目和答案）以上是人教版九年级化学上册单元测试题的全套带答案。
希望对您的学习有所帮助！。
人教版九年级化学上册试卷【含答案】
人教版九年级化学上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质是单质？A. 氧气B. 盐酸C. 水D. 碳酸钙2. 化学方程式配平时，应调整哪种物质的化学计量数？A. 反应物B. 物C. 氧气D. 水3. 下列哪种气体不支持燃烧？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气4. 下列哪种物质是纯净物？A. 空气B. 食盐C. 纯净水D. 铜绿5. 下列哪种反应属于氧化还原反应？A. 酸碱中和反应B. 置换反应C. 分解反应D. 复分解反应二、判断题（每题1分，共5分）1. 化学变化中，反应物的总质量等于物的总质量。
（）2. 金属活动性顺序中，氢前的金属能与稀盐酸反应氢气。
（）3. 碱性溶液的pH值一定大于7。
（）4. 化学反应中，元素的化合价可能发生变化。
（）5. 分子、原子和离子是构成物质的基本微粒。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 物质的三态变化包括：____、____和____。
2. 化学反应的基本类型有：____、____、____和____。
3. 金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能与____反应____。
4. 氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是____。
5. 酸、碱、盐是____化合物的三大类。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述质量守恒定律的内容。
2. 什么是催化剂？催化剂在化学反应中的作用是什么？3. 简述溶液的概念及组成。
4. 什么是中和反应？请举例说明。
5. 简述电解水的实验现象及结论。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 氢氧化钠和盐酸反应什么物质？写出化学方程式。
2. 铁与硫酸铜溶液反应什么物质？写出化学方程式。
3. 实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，写出化学方程式。
4. 氢氧化钙与碳酸钠反应什么物质？写出化学方程式。
5. 高锰酸钾在加热条件下分解什么物质？写出化学方程式。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析下列化学反应的类型：2H2 + O2 → 2H2O2. 分析下列化学反应的类型：Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，证明金属活动性顺序中，铝比铁活泼。
(完整版)新人教版九年级化学1-3单元检测试题
(完整版)新人教版九年级化学1-3单元检测试题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN新人教版九年级化学1-3单元检测试题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案一、我会选择(2分*10=20分)1. 下图所示物质的用途中，主要是利用其化学性质的是 ( )2．某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体，采用燃烧法除去其中的氧气，且不能混入新的气体，最好采用的可燃物是 ( )A.硫磺B.红磷C.铁丝D.木炭3．下列图示的实验中，正确的是（）A B C D4．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满5．分子与原子的本质区别是（）A 分子是构成物质的一种微粒B 在化学变化中，分子可分，原子不可分C 分子间有空隙，原子没有D 分子质量大，原子质量小6．用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。
当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到 ( )A.注射器内有液体B.瓶中液面明显上升C.长颈漏斗内液面上升D.长颈漏斗下端管口产生气泡7、不同种元素的本质区别是元素的原子中（）A．电子数不同 B．电子层数不同C．中子数不同D．质子数不同8．为了书写和学术交流的方便，常采用国际统一的符号。
下列符号中表示2个氮原子的是（）2N N22N22NaA． B． C． D．9. 2011年3月，日本福岛发生了核泄漏事故，核电站泄漏出来的放射性物质中含有铯—137，过量摄入铯—137会使人的造血系统和神经系统受到损伤。
已知铯—137的质子数为55，中子数为82，下列有关铯—137的说法正确的是（）A.铯—137原子的核外电子数为82B.铯—137的相对原子质量为137 gC.铯—137原子的核电荷数为55D.铯—137属于非金属元素10．下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是 ( )+182 8 8+17 +8 2 6 +11 2 8 2 8 8A． B． C． D．二、我会填空（40分）11、（4分）以下物质：①液氧②蒸馏水③新鲜的空气④冰水混合物⑤五氧化二磷⑥白酒⑦自来水⑧加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的剩余固体，其中：（填编号）（1）属于混合物的有；（2）属于纯净物的有。
人教版九年级化学测试题(含答案)
化学测试题一、选择题（10分）1、实验室中的下列仪器属于玻璃仪器，且可直接加热的是（ C ）A、烧杯B、蒸发皿C、试管D、锥形瓶2、下列实验操作中，正确的是（ C ）A、实验剩余的药品应放回原试剂瓶B、给盛满液体的试管直接加热C、点燃镁条前，在桌子上预放石棉网D、向燃着的酒精灯里添加酒精3、物质发生化学变化时，一定有（ D ）A、颜色变化B、状态变化C、发光放热现象D、新物质生成4、下列关于氧气性质的叙述中，属于氧气化学性质的是（ B ）A、无色无味的气体B、能支持燃烧C、难溶于水D、密度比空气大5、下列是日常生活中常发生的一些变化，其中都属于化学变化的一组是（ A ）A、剩饭变馊，铁锅生锈B、汽油挥发，动物的呼吸作用C、水受热沸腾，酒精燃烧D、玻璃破碎，西瓜榨成汁6、下列物质中，属于混合物的是（ B ）A、氮气B、空气C、氧气D、二氧化碳7、下列关于木炭在氧气中燃烧的现象中，能说明该变化属于化学变化的是（ D ）A、发出白光B、放出热量C、木炭质量减轻D、生成能使澄清石灰8、下列成语中，一定包含有化学变化的是（ C ）A.木已成舟B.花香四溢C.烛炬成灰D.滴水成冰9、原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。
其科学家是( B )A、门捷列夫B、道尔顿和阿伏加德罗C、汤姆生D、爱迪生10、给3mL液体加热，需使用的仪器有( c )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A、①③④⑤B、②④⑥C、①③④D、②④⑥⑦二、填空题（25分）11、化学是研究物质的以及规律的科学。
12、实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是。
13、下列描述中是物理变化，是化学变化，是物理性质，是化学性质（填序号）①、碱式碳酸铜受热易分解②、酒精燃烧③、空气是无色无味的气体④、木棒受力折断14、生活离不开水。
净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
（1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是 __________ . （2）自制净水器中常加入 ________，用于除去水中的异味和色素。
初三化学人教试题及答案
初三化学人教试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是：A. 氧气B. 蒸馏水C. 空气D. 纯碱答案：C2. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的量是：A. 元素种类B. 物质总质量C. 原子种类D. 化合物种类答案：B3. 以下哪个选项不是化学变化的特征？A. 有新物质生成B. 有能量变化C. 有颜色变化D. 有气体生成答案：D4. 元素周期表中，元素按照什么顺序排列？A. 原子序数B. 元素名称C. 原子质量D. 元素符号答案：A5. 下列物质中，属于酸的是：A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：B6. 金属活动性顺序表中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，下列金属中不能与酸反应生成氢气的是：A. 锌B. 铁C. 铜D. 镁答案：C7. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，2克氢气在氧气中完全燃烧需要消耗氧气的质量是多少？A. 8克B. 16克C. 32克D. 64克答案：B8. 下列物质中，属于碱的是：A. 硫酸B. 碳酸钠C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案：C9. 根据化学方程式CaO + H2O → Ca(OH)2，氧化钙与水反应生成氢氧化钙的质量比是多少？A. 1:1B. 74:18C. 56:9D. 28:9答案：B10. 根据化学方程式2HC l + CaCO3 → CaCl2 + H2O + CO2，碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳的质量比是多少？A. 1:1B. 44:73C. 73:44D. 100:44答案：D二、填空题（每空1分，共10分）11. 元素的化学性质主要决定于原子的最外层______。
答案：电子数12. 根据化学方程式C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O，葡萄糖完全氧化生成二氧化碳和水的化学方程式中，碳、氢、氧的原子个数比是______。
答案：1:2:113. 根据化学方程式2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2，高锰酸钾受热分解生成氧气的化学方程式中，反应物和生成物的摩尔比是______。
初三化学初中化学人教版试题
初三化学初中化学人教版试题1.下图能表示人大量喝水时，胃液的pH变化的曲线是（）A．B．C．D．【答案】C【解析】人体胃液中含有盐酸，故pH小于7，排除B、D，喝水时酸性减弱，pH变大，但不能达到中性或碱性，故选C．2.纯净水不宜长期饮用．因为天然水中含有的硒等元素很难从食物中摄取，而在制取纯净水时，硒等元素也被除去．硒是人体必需的（）A．蛋白质B．微量元素C．稀有气体元素D．维生素【答案】B【解析】人体必需的微量元素包括铁、铜、锌、氟、碘、硒等．3.糖类（碳水化合物）是人类从食物中摄取的主要营养成分之一．下列物质中，不属于糖类的是（）A．油脂B．葡萄糖C．蔗糖D．淀粉【答案】D【解析】葡萄糖、蔗糖、淀粉均是由C、H、O三种元素组成的，且在一定条件下它们之间可以相互转化，都属于糖类．4.（2013四川成都）化肥碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下即能分解放出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气．该化肥在运输、贮存和施用中做法错误的是（）A．运输时注意密封B．贮存时不能受潮或曝晒C．与草木灰混合施用D．施用后立即盖上【答案】C【解析】草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液呈碱性，而碳酸氢铵遇到碱性物质时会放出氨气，故碳酸氢铵不能与草木灰混合施用．5.（2013四川达州）只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是（）A．KCl溶液B．K2CO3溶液C．稀盐酸D．NaNO3溶液【答案】B【解析】要鉴别出不同的物质必须有明显的现象，产生气体或生成沉淀．K2CO3溶液与稀硫酸反应会放出二氧化碳气体，与CaCl2溶液反应会产生白色沉淀，与KOH溶液没有明显现象，可以将三者鉴别出来．6.将下列溶液中溶质的化学式（③写名称）填在相应的短线上．①硫酸溶液：________；②澄清石灰水：________；③碘酒：________；④锌和盐酸恰好完全反应后的溶液：________；⑤硝酸钾溶液：________．【答案】①H2SO4②Ca（OH）2③碘④ZnCl2⑤KNO3【解析】溶液由溶质和溶剂组成．判断溶质的一般原则是：溶质可以是固体、液体、气体；两种液体互溶时，量较少的是溶质7.（2014广东佛山）一种抗生素为粉末状固体，每瓶含0.5g，注射时应配成溶质质量分数为20％的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（）A．1.5mLB．2mLC．3mLD．4mL【答案】B【解析】配制20％的溶液质量为0.5g÷20％＝2.5g，则加入蒸馏水的质量为2.5g－0.5g＝2g，由于水的密度是1g／mL，所以需水的体积是2mL．8.甲、乙两种固体纯净物的溶解度曲线如图中A所示．在常温下，先在两支试管里分别加入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，如图中B所示．下列说法正确的是（）A．乙溶液中溶质的质量增大B．装甲溶液的试管中剩余的固体减少C．试管里甲、乙物质的溶解度都增大D．两支试管里剩余的固体都增多【答案】A【解析】结合两物质的溶解度曲线图可以判断，甲的溶解度随温度升高而增大，乙的溶解度随温度升高而减小，所以放入冰水中，甲中会析出固体，乙中固体会溶解，所以只有选项A是正确的．9.下列关于溶液的说法正确的是（）A．均一、稳定的液体一定是溶液B．碘酒中的溶质是酒精C．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D．相同温度，溶质相同的饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱和溶液大【答案】D【解析】溶液是一种均一、稳定的混合物，均一、稳定的纯净物不是溶液，A不正确；碘酒中的溶质是碘，酒精是溶剂，B不正确；用汽油洗去衣服上的油污是溶解，不是乳化现象，C不正确；相同温度，溶质相同的饱和溶液溶质的质量分数一定比不饱和溶液大，D正确．10.（2013广西南宁）目前，南宁市正在进行地铁建设，修建地铁广泛使用金属材料，下列不属于合金的是（）A．锰钢B．生铁C．硬铝D．合成材料【答案】D【解析】锰钢、生铁是铁的合金，硬铝是铝的合金，合成材料不是合金．11.（2012日照）下列鉴别物质的方法错误的是（）A．用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B．用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液C．用水鉴别碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D．用熟石灰区别化肥硝酸钾和硝酸铵【答案】B【解析】稀盐酸呈酸性，氯化钠溶液呈中性，酚酞溶液在酸性、中性溶液中都是无色的，故B错误．12.（2013日照）配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（）A．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B．用托盘天平称量所需氯化钠的质量30.0gC．用10mL量筒量取所需水的体积D．实验步骤是计算、称量、量取、溶解【答案】C【解析】配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液，需要氯化钠的质量为50g×6％＝3g，水的质量为50g－3g＝47g，则水的体积为47mL，因此，应该用50mL量筒量取所需水的体积．13.（2011无锡）下列属于我国塑料包装制品回收标志的是（）A．B．C．D【答案】B【解析】A是金属回收标志；B是塑料回收标志；C是禁止燃放鞭炮的标志；D是禁止吸烟的标志．14.（2011眉山）化学与生活密切相关，厨房里蕴含着许多化学知识．（1）下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是________（填字母序号）．（2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有________的功能．（3）厨房中如果有少量的天然气泄漏，能否用水吸收？________（填“能”或“不能”）．【答案】（1）C （2）乳化（3）不能【解析】（1）棉布围裙是由棉花纺织而成的，棉花属于天然纤维，塑料和橡胶不属于天然纤维．（2）各种洗涤剂都含有乳化剂，具有乳化功能．（3）天然气的主要成分是甲烷，难溶于水，故天然气泄漏不能用水吸收．15.（2012日照）下列说法不正确的是（）A．粗盐提纯实验中，蒸发结晶时一定要在滤液蒸干时再停止加热B．氢氧化钠溶液能导电是因为其溶液中含有较多自由移动的离子C．配制5％的硝酸钾溶液的一般步骤依次是计算、称量、溶解和装瓶贴标签D．消除路面上的积雪可以撒些粗盐，这样可以使雪较快地融化【答案】A【解析】粗盐提纯实验中，蒸发结晶时，为防止晶体溅出，当有大量晶体析出时就应停止加热，利用余热烘干晶体．16.胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康．可用于治疗胃酸过多的物质是（）A．NaClB．Al（OH）3C．CaOD．NaOH【答案】B【解析】胃酸的主要成分是盐酸，可用于治疗胃酸的物质必须能与酸发生反应，且没有腐蚀性．A不能与盐酸反应，C、D都能与盐酸反应，但都有腐蚀性，故A、C、D均不选．B可与盐酸反应且无腐蚀性，可选．17.（滨州）实验室需要配制15％的氯化钠溶液50g．（1）计算：需要氯化钠的质量为________．（2）某同学按下图所示步骤依次操作：其中操作错误的步骤是________（填字母序号）；B中仪器的名称为________；E中玻璃棒的作用是________．（3）若下图A中砝码的质量为5g，游码的示数为2.5g，则小明称得的氯化钠质量实际为________．【答案】（1）7.5g （2）AB 量筒加速溶解（3）2.5g【解析】（1）需要氯化钠的质量为：50g×50％＝2.5g；（2）称量氯化钠时，要“左物右码”，故图中A操作错误；用量筒量取液体，读数时，视线要与液体的凹液面的最低处保持水平，而操作B因采用仰视读数，故错误；（3）“左码右物”称量时，物质的实际质量等于砝码的质量减游码的示数，则实际称量的氯化钠的质量为：5g－2.5g＝2.5g．18.（2012潍坊）下列反应属于置换反应的是（）A．3NO2＋H2O＝2HNO3＋NOB．2KMnO2K2MnO4＋MnO2＋O2↑C．C＋H2O CO＋H2D．CO＋CuO Cu＋CO2【答案】C【解析】置换反应的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物．A项无单质，B项反应物只有一种．D项的反应物无单质，故A、B、D都不是置换反应；C项的反应物和生成物都是一种单质和一种化合物，属于置换反应．19.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。
【人教版】九年级化学上册期末试卷(完整版)
【人教版】九年级化学上册期末试卷（完整版）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题, 每题2分, 共40分）1.已知A+3B=2C+3D中, 已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。
又知D的相对分子质量为18, 则A的相对分子质量为（）A. 23B. 46C. 92D. 962、下图为空气成分示意图（按体积计算）, 其中“a”代表的是（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 稀有气体3.下列化学用语所表达的意义正确的是（）A. Al3+——铝离子B. 2K——2个钾元素C. F2——2个氟原子D. 2SO3——3个二氧化硫分子4.下列物质属于碱的是（）A. H2OB. NaHCO3C. Ca(OH)2D. H3BO35.决定元素种类的是（）A. 中子数B. 质子数C. 核外电子数D. 最外层电子数6、在化学王国里, 数字被赋予了丰富的内涵。
对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（）①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2OA. 表示离子个数的是⑤⑥B. 表示离子所带电荷数的是④⑤C. 表示分子中原子个数的是③⑦D. 表示分子个数的是①②7、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下: （已完成装置气密性检查）（）①在集气瓶内加入少量水, 并将水面上方空间分为5等份；②用弹簧夹夹紧胶皮管；③点燃燃烧匙内的红磷后, 立即伸入瓶中并把塞子塞紧, 观察现象；④红磷熄灭后, 立即打开弹簧夹, 观察现象。
其中有错误的实验步骤是A. ①B. ②C. ③D. ④8、下列物质露置在空气中一段时间后, 因为发生化学变化而质量增加的是（）A. 浓硫酸B. 浓盐酸C. 氢氧化钠D. 石灰石9、分类是化学学习和研究的重要方法之一, 下列分类中不正确的是（）A. 纯净物: 氧气、干冰、水银B. 肥料: 二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C. 单质: 金刚石、铁粉、黄铜D. 盐: 氯化钠、硝酸钠、碳酸钙10、关于碳循环和氧循环, 下列说法不正确的是（）A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C．绿色植物的生长过程, 既涉及碳循环, 又涉及氧循环D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定11、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图, 有关说法错误的是（）A. 实验室用双氧水制取氧气, 用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③, 气体从导管b进入C. 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④, 气体从导管a进入D．实验室收集的氧气和二氧化碳, 均可如图⑤临时存放12.下列化学肥料中属于复合肥料的是（）A. 硫酸钾[K2SO4]B. 尿素[ CO(NH2)2]C. 硝酸铵( NH4NO3]D. 磷酸二氢钾[KH2PO4]13、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。
初三化学初中化学人教版试题答案及解析
初三化学初中化学人教版试题答案及解析1.下列物质暴露在空气中一段时间其质量会增加且发生化学变化的是（）A．浓盐酸B．浓硫酸C．无水CuSO4D．生石灰【答案】CD【解析】A、浓盐酸易挥发出氯化氢气体，使溶液质量减小，未发生化学变化，故此选项错误．B、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气，溶液质量变大，但没有发生化学变化，故此选项错误．C、无水CuSO4会吸收空气中的水分生成硫酸铜晶体，质量增大，故此选项正确．D、生石灰能和空气中的水分发生化学变化生成氢氧化钙，质量增大，故此选项正确．故选：CD．【点评】此题是对常见物质物质的特性的考查，解题的关键主要是了解相关物质的特性，并对相关的现象有较明确的认识，属基础性知识考查题．2.Ⅰ．化学用语填写：一个氢原子，地壳中含量最多的元素是，空气中含量最多的气体，氧化镁中镁元素显+2的化学式．Ⅱ．构成物质的粒子有、原子和离子等．氯化钠的构成粒了是和，氧气的构成粒子是．【答案】Ⅰ．H；O；N2；MgO；Ⅱ．分子；Na+、Cl﹣；O2；【解析】Ⅰ．原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以一个氢原子，就可表示为：H；地壳中各元素含量前几名排序为：氧、硅、铝、铁、钙，最多的元素为氧，其符号为：O；空气中含量最多的气体是氮气，氮气是一种气态非金属单质，是由双原子分子构成的，故填：N2；氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显﹣2价，根据化合价原则，其化学式为：MgO；Ⅱ．构成物质的粒子有分子、原子和离子；氯化钠的构成粒子式钠离子和氯离子，其符号分别为：Na+、Cl﹣；氧气的构成粒子是氧分子，其符号为：O2；【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．3.关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。
下列做法不利于人体健康的是（）A．干冰可用作制冷剂B．用甲醛溶液浸泡海产品，以防其变质C．焙制糕点时加入小苏打作发酵粉D．向易变质食品的包装袋中充入氮气【答案】B【解析】A、干冰为固态二氧化碳，无毒；B、甲醛会使蛋白质变性，具有毒性、致癌性，用于浸泡食物会人体健康不利；C、小苏打为碳酸氢钠，加热后分解为碳酸钠和水和二氧化碳，无毒；D、氮气化学性质稳定，无毒。
初三化学初中化学人教版试题答案及解析
初三化学初中化学人教版试题答案及解析1.决定元素种类的是A．质子数B．电子数C．中子数D．最外层电子数【答案】A【解析】一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同，即决定元素种类的是核内质子数或核电荷数．故选A．2.A．图①：将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温B．图②：向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C．图③：向氢氧化钠溶液中加水D．图④：向一定量的稀硫酸中加入过量的锌【答案】B【解析】此题是过程与图象结合题，是对学生识图能力的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程，并结合图象分析问题，对培养学生分析问题的能力有一定帮助。
A、因为硝酸钾最初不是饱和的，所以刚开始降温时，溶质的质量分数不变，故A错误；B、氢氧化钡溶液中有水，故未加入稀硫酸之前，水的质量应大于0；故B错误；C、向氢氧化钠中加水，pH值越来越小，但不会小于7，故C错误；D、一定量稀硫酸加足量的锌会不断放出氢气，直至酸耗尽，氢气量不再变大，故D正确，故选D。
3.离子检验的常用方法有三种：A．H＋——沉淀法B．——气体法C．Cu2＋——显色法D．——气体法【答案】A【解析】H＋的检验方法一般是加指示剂或与金属反应有气体生成或与不溶的金属氧化物反应生成可溶物等，不能用沉淀法．4.香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等几百种有毒物质．下列说法中正确的是（）A．吸烟可以兴奋神经、提神，对身体无害B．在公共场所吸烟不会影响他人健康C．香烟的烟雾是一种纯净物D．一氧化碳会阻碍氧气和血红蛋白的结合，造成人体内缺氧甚至死亡【答案】D【解析】香烟燃烧可产生几百种有害、有毒的化合物，会给人体健康造成极大的危害．5.（2014重庆）重庆市委、市政府通过实施“蛋奶工程”和“爱心午餐”，努力改善中小学生营养状况．某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品，其中含蛋白质最少的是（）A．炒青菜B．豆腐汤C．红烧肉D．水煮鱼【答案】A【解析】炒青菜中主要含有维生素，蛋白质的含量较少，其他几种食品的蛋白质含量较高．6.通常情况下，下列物质会使蛋白质发生变质的是（）A．水B．食盐水C．酶D．甲醛【答案】D【解析】甲醛会使蛋白质失去活性，使蛋白质变质，也叫变性．7.下列化肥中，从外观就可以与其他化肥区别开的是（）A．K2SO4B．磷肥C．KClD．NH4NO3【答案】B【解析】氮肥和钾肥通常均为白色晶体，而磷肥多为灰白色粉末．8.常见的氮肥主要有氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素，都是白色固体，下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是（）A．水B．稀盐酸C．氯化钠D．氢氧化钙【答案】D【解析】氯化铵、硫酸铵与硝酸铵都能与氢氧化钙反应产生氨气，而尿素不能与氢氧化钙反应．9.（2014湖南益阳）下列化肥中不能给作物提供氮元素的是（）A．CO（NH2）2B．KCl C．NaNO3 D．NH4Cl【答案】B【解析】KCl中不含氮元素，不能给作物提供氮元素，而其他物质都含有氮元素，可用作氮肥．10.某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：（1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色，肥皂水显________（填“酸性”或“碱性”）．（2）该牵牛花的汁液________（填“能”或“不能”）用作指示剂．（3）将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________．【答案】（1）碱性（2）能（3）白醋【解析】紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，而将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快变成了蓝色，说明肥皂水显碱性：牵牛花在酸性、碱性溶液中能呈现不同的颜色，所以牵牛花汁液能用作指示剂；将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，说明该溶液呈酸性，可能是白醋．11.将50g20％的硝酸钾溶液稀释到200g，稀释后所得溶液的溶质质量分数是（）A．20％B．10％C．5％D．1％【答案】C【解析】根据稀释前后溶质的质量不变，可知稀释后的200g溶液中溶质的质量为50g×20％＝10g，所以稀释后的溶液的溶质质量分数为．12.（2013上海）室温时，对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A．溶质质量相同B．溶质质量分数相同C．均为不饱和溶液D．溶剂质量相同【答案】A【解析】根据题中图示，甲中100mL饱和氯化钠溶液转移50mL到乙烧杯中，此时两者溶质质量相等、溶质质量分数相等、溶剂质量相等，后来向乙烧杯中加入50mL水后，乙烧杯中水的质量增大了，即溶剂质量增大了，但是溶质质量没有改变，因此溶质质量分数减小了，此时乙烧杯中的溶液为不饱和溶液，所以正确答案是A．13.物质M的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）A．M的溶解度随温度升高而增大B．使用降温法可使M从饱和的水溶液中析出C．在50℃与60℃之间，M在水中的溶解度大致相等D．在10℃时，将30g物质M放入100g水中，充分搅拌后溶液质量为130g【答案】C【解析】从题图中可以看出：物质M的溶解度随温度的升高而减小；降温只能使物质M的饱和溶液变成不饱和溶液，而不会使物质M从其饱和溶液中析出；10℃时，物质M的溶解度约为10g，故在该温度下，将30g物质M放入100g水中，充分溶解后可得到约110g物质M的饱和溶液．14.（2013天津）溶液具有广泛的用途，根据溶液有关知识，回答下列问题：（1）在20℃时，向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水，充分搅拌后，仍有4g固体未溶解．①所得溶液是20℃时氯化钠的________溶液（填“饱和”或“不饱和”）．②20℃时，氯化钠的溶解度为________g．（2）现用质量分数为12％的氯化钠溶液（密度约为1.09g／cm3），配制20g质量分数为6％的氯化钠溶液．①需要质量分数为12％的氯化钠溶液________mL（计算结果精确到0.1），需要水________mL（水的密度为1g／cm3）．②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外，还需要________．量取所需要的12％的氯化钠溶液时，应选用________（填“10mL”或“20mL”或“50mL”）规格的量筒．③把配制好的上述溶液装入________中（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签．【答案】（1）①饱和②36（2）①9.210②胶头滴管10mL③细口瓶【解析】（1）由于仍有未溶解的固体存在，故形成的溶液一定是饱和的，且该温度下，100g水中最多溶解氯化钠的质量为40g－4g＝36g，说明20℃时，氯化钠的溶解度为36g．（2）①设需要质量分数为12％的氯化钠溶液的体积（mL）为x，根据“稀释前后溶质质量不变”可得：1.09g／cm3×x×12％＝20g×6％，解得x＝9.2mL；需要水的质量为20g－1.09g／cm3×x＝10g，由于水的密度是1g／cm3，则水的体积为10mL；②量取液体的体积时，除了量筒，还需要用胶头滴管；由于需要12％的氯化钠溶液的体积为9.2mL，故量取时需要10mL规格的量筒；③液体药品盛放在细口瓶中，固体药品盛放在广口瓶中，溶液配制完成后，要将配好的溶液装入细口瓶中．15.关于100g 5％的NaCl溶液，下列叙述正确的是（）A．100g水溶解了5g NaClB．5g NaCl溶于95g水中C．溶液中NaCl与水的质量比为1︰20D．溶液中NaCl与水的质量比为19︰1【答案】B【解析】100g 5％的NaCl溶液含有NaCl的质量为100g×5％＝5g，水的质量为100g－5g＝95g．溶液中NaCl与水的质量比为5︰95＝1︰19．16.现有三支试管，分别加入不同温度和体积的水，试管编号及相关数据如下表：________；（2）再向B、C两支试管中分别加硫酸铜粉末直至饱和，则B中溶液的颜色较C中的________；（3）由此实验可得出：①溶液的浓度越大，有色溶液的颜色越________；②________________________________．【答案】（1）A （2）浅（3）深硫酸铜的溶解度随温度升高而增大【解析】对于有色溶液而言，溶液颜色的深浅与溶液的浓度有关，浓度越大，颜色越深；浓度越小，颜色越浅．在A、B、C三支试管中加入等质量的溶质，浓度最大的是A；由于硫酸铜固体的溶解度随温度升高而增大，因此，高温时的饱和溶液的浓度要大于低温时的饱和溶液的浓度，即50℃的C中饱和溶液颜色要比20℃的B中饱和溶液颜色深．17.根据图中A、B、C三种物质的溶解度曲线回答：（1）A、B、C三种物质有可能为气体的是________．（2）t1℃时，将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中，充分搅拌后，其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解，则未溶解的固体是________．（3）要在不改变溶液浓度的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的方法是________________．（4）现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g，需要A物质的质量为________．【答案】（1）C （2）A （3）升温（4）30g【解析】（1）气体的溶解度随温度的升高而减小，所以C有可能为气体；（2）t1℃时A的溶解度小于B，等质量的水中溶解的A的质量少于B，所以未溶解的固体是A；（3）t2℃时要使B的饱和溶液成为不饱和溶液可以采用升高温度或加入溶质或恒温蒸发溶剂的方法，但要使浓度不变，只能升温；（4）t3℃时A物质的溶解度是50g，即150g饱和溶液中含有溶质50g，则要配制90g饱和溶液需要A物质的质量为30g．18.用图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”．将NH4NO3固体加入到水中搅拌，观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同．（1）由于试管内气体的压强________（选填“增大”或“减小”），使得玻璃管内液面上升．（2）NH4NO3固体溶于水________（选填“放出”或“吸收”）热量．（3）活性炭吸附气体的能力随温度________而增强．【答案】（1）减小（2）吸收（3）降低【解析】玻璃管内液面上升，说明试管内压强降低；NH4NO3溶于水，左侧玻璃管液面上升，说明试管内温度降低，压强减小；右侧玻璃管液面在加硝酸铵后比加硝酸铵前液面上升，说明加活性炭的试管在随温度降低时，压强降得更低，故低温时活性炭吸附能力更强．19.用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示．请回答下列问题：（1）表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为________（填“a”或“b”）．（2）对于a曲线表示的反应，________（填名称）有剩余．【答案】（1）a （2）稀盐酸【解析】（1）锌比铁活泼，与酸反应速率快，即在相同时间内产生氢气的质量大，所以曲线a 为锌粉与稀盐酸反应的曲线．（2）由图看出，锌最终产生的氢气质量比铁产生的少，铁、锌与盐酸反应的化学方程式分别为Fe＋2HCl＝FeCl2＋H2↑、Zn＋2HCl＝ZnCl2＋H2↑，由化学方程式中各物质间的质量可知，若酸完全反应，则生成的氢气质量相等；若相同质量的铁和锌完全反应，铁消耗的酸和产生的氢气质量比锌多．在题图所示情况下，与锌反应的稀盐酸有剩余．20.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是（）A．不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B．银的导电性强于铜C．镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D．铜能将银从硝酸银溶液中置换出来【答案】B【解析】本题考查金属活动性顺序的应用．铜位于金属活动性顺序中氢的后面，故不与稀硫酸反应；金属的导电性强弱与其活动性无关；镁和铝的活动性强弱不同，因此与稀盐酸反应的剧烈程度不同；铜比银活泼，铜能将银从硝酸银溶液中置换出来．21.铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的（）A．导热性B．导电性C．延展性D．金属活动性【答案】C【解析】铜能够制成铜片或拉成铜丝，是因为铜具有良好的延展性，与其他性质无关．22.（2011潍坊）工业生产纯碱的工艺流程示意图如下：请完成下列各题：（1）写出流程中一种氧化物的化学式________．（2）NH3溶于水得到氨水，该溶液的PH________7（填“大于”“小于”或“等于”）．（3）写出下列反应的化学方程式：①氯化镁溶液与氢氧化钙溶液反应：________．②氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应：________．（4）工业生产纯碱的流程中，碳酸化时析出碳酸氢钠而没有析出碳酸钠的原因是________________．（5）写出高温煅烧碳酸氢钠制纯碱的化学方程式________________________________．【答案】（1）CO2或H2O（2）大于（3）①MgCl2＋Ca（OH）2＝Mg（OH）2↓＋CaCl2②CaCl2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaCl（4）相同温度下，NaHCO3的溶解度小于Na2CO3的溶解度（5）2NaHCO3Na2CO3＋H2O＋CO2↑【解析】（1）流程中氧化物为CO2或H2O；（2）氨水是一种碱，碱的pH＞7；（3）按照化学方程式的书写步骤逐一完成；（4）同温下，NaHCO3的溶解度小于Na2CO3，故碳酸化时，Na2CO3未析出；（5）NaHCO3高温时可分解为Na2CO3、CO2和H2O．23.（2013上海）厨房中的物质放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食用油B．白醋C．白糖D．食盐【答案】A【解析】食用油不溶于水，放入水中形成的是乳浊液；白醋、白糖、食盐易溶于水，放入水中形成的是溶液．24.（2011雅安）下列说法正确的是（）A．用50g溶质质量分数为10％的NaCl溶液配制溶质质量分数为5％的NaCl溶液需要加水20g B．气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关C．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D．汽油可以去除衣物上的油污【答案】D【解析】A是溶液的稀释问题，将溶液稀释到原来浓度的一半需加水的质量等于原溶液的质量；B．气体的溶解度只与温度和压强有关；C．饱和溶液和不饱和溶液与溶液的浓、稀没有直接关系．25.（2012潍坊）下列生活物品中，使用有机合成材料的是（）A．铁锅B．乳胶手套C．不锈钢餐具D．瓷器【答案】B【解析】考查了化学材料的判断．铁锅、不锈钢餐具都是用金属材料制作的；瓷器是用无机非金属材料制作的；乳胶手套是用有机合成材料制作的．26.葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．[提出问题]葡萄糖的完全燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略）．（1）装置A中发生反应的化学方程式是________________________．（2）装置B中浓硫酸的作用是________________________．（3）装置C处氧化铜的作用是________________________．[方案评价]（1）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？________（填“是”或“否”），原因是________________________________．（2）装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是________________________________________（至少写1条）．[数据处理]下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．[讨论交流]为了尽量减少误差：（1）该实验在进行过程中应注意的问题是________________________________________ ____________________________________________________________________（写1条）．（2）从定量实验的角度看，该实验可进一步改进，请简要写出一个改进意见：________________________________________________________________________________．【答案】[实验设计]（1）2H2O22H2O＋O2↑（2）吸收从A中溢出的水蒸气（3）将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2，保证葡萄糖中的碳都转化为CO2[方案评价]（1）否空气中的CO2会干扰实验结果的测定（2）在密闭体系里燃烧（或反应物均为纯净物或用酒精灯隔着玻璃管加热，达到着火点等）[数据处理]若葡萄糖中只含有C、H两种元素，则需O2为2.64g＋1.08g－1.8g－1.92g，而2.64gCO2中氧的质量为2.64g×32÷44＝1.92g，1.08g H2O中氧的质量为1.08g×16÷18＝0.96g，产物中共有氧1.92g＋0.96g＝2.88g＞1.92g[讨论交流]（1）先通氧气再加热（或通过B中气泡的多少来控制产生O2的速率，防止气流过快，冲走葡萄糖和氧化铜，堵塞导气管；或控制反应物的量，防止反应过快热量来不及散发而引起试管炸裂；或氧气足量防止燃烧不充分；或反应结束，待冷却后再称量D、E的质量等）（2）将F换成装有固体NaOH的干燥管，同时吸收空气中的CO2和H2O，减少实验误差（或A、B间加一个空集气瓶，用导气管连接等）【解析】实验原理是用无水CaCl2和固体NaOH分别吸收葡萄糖燃烧生成的H2O和CO2，根据无水CaCl2和固体NaOH增加的质量得出葡萄糖燃烧生成的H2O和CO2的质量，根据化学反应中元素质量守恒可知，生成的H2O中H的质量即为葡萄糖中H的质量，CO2中C的质量即为葡萄糖中C的质量，再将C和H的质量和与参加反应的葡萄糖的质量进行比较，即可判断出葡萄糖中是否含O元素，进而得出结论．[实验设计]A装置是产生氧气的发生装置，由于从导管出来的氧气中混有水蒸气，会对实验结果产生影响，因此，在装置C前用浓硫酸将水蒸气除去；由于葡萄糖燃烧可能会产生少量CO，因此装置C中用氧化铜将CO转化为CO2，以保证葡萄糖中的碳都转化为CO2．[方案评价]由于空气中含有CO2，因此，用充有空气的储气球代替装置A会对实验结果产生影响；装置C密闭，使测定结果更准确．[讨论交流]实验在进行过程中应注意的问题可从通氧气与加热的先后顺序、产生氧气的速率、氧气量的多少、称量D和E装置的时间等方面来考虑；该实验需要改进的地方可从F装置的作用考虑，F装置用来吸收外界空气中可能对该实验结果产生影响的成分，浓硫酸只能吸收水分，不能吸收二氧化碳，因此，可考虑将浓硫酸换成固体氢氧化钠，这样实验结果会更准确．27.（2013株洲）室温下，向盛有10mL NaOH溶液（其中滴有少量无色酚酞溶液）的烧杯中逐滴加入稀盐酸，用pH计（用来精确测定溶液pH的仪器）测定溶液的pH，所得数据如下：（2）当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液呈________色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液呈________色．（3）当烧杯中溶液的pH＝2.1时，溶液中的溶质有________________________________．【答案】（1）10 （2）红无（3）NaCl、HCl【解析】（1）NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应时，溶液显中性，pH等于7，此时加入的稀盐酸的体积为10mL．（2）根据表中数据可知，当加入稀盐酸的体积为3mL时，溶液的pH应介于12.7与12.5之间，溶液显碱性，使酚酞溶液显红色；当加入稀盐酸的体积为14mL时，溶液显酸性，酚酞溶液不变色，应为无色．（3）烧杯中溶液的pH＝2.1时，溶液显酸性，此时稀盐酸过量，溶液中的溶质有NaCl和HCl．28.将50g 98％的浓硫酸稀释为质量分数为20％的硫酸，需加水的质量为（）A．145gB．195gC．196gD．245g【答案】B【解析】此题考查了关于溶液稀释问题的计算．设稀释后所得硫酸溶液的质量为x，根据稀释前后溶液中溶质的质量不变，则有50g×98％＝x·20％，x＝245g，需加水的质量为245g－50g＝195g．29.（2011泸州）现有200g溶质的质量分数为10％的硝酸钾溶液，若要使溶液的溶质质量分数增加一倍，可向溶液中加入硝酸钾________g或蒸发掉水________g．【答案】25 100【解析】使题中溶液中的溶质质量分数增加一倍，也就是变成20％的方法：一是加溶质，设需加硝酸钾的质量为x，则：（200×10％＋x）／（200＋x）×100％＝20％，可得出x＝25g；二是蒸发水，设需蒸发掉的水的质量为y，则：200×10％／（200－y）×100％＝20％，可得出y＝100g．30.下列产品所用的塑料，具有热固性的是( )。
九上化学人教版试卷
九上化学人教版试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列变化属于化学变化的是（）A. 冰雪融化。
B. 酒精挥发。
C. 蜡烛燃烧。
D. 矿石粉碎。
2. 空气中含量最多的气体是（）A. 氧气。
B. 氮气。
C. 二氧化碳。
D. 稀有气体。
3. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A. 木炭。
B. 铁丝。
C. 红磷。
D. 硫粉。
4. 下列实验操作正确的是（）A. 用嘴吹灭酒精灯。
B. 取用块状固体药品时，直接将其投入竖直的试管中。
C. 给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的(1)/(3)D. 把实验剩余的药品放回原瓶。
5. 下列关于分子和原子的说法，错误的是（）A. 分子和原子都可以直接构成物质。
B. 由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。
C. 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。
D. 分子的质量一定比原子的质量大。
6. 下列物质属于纯净物的是（）A. 空气。
B. 海水。
C. 氧气。
D. 大理石。
7. 地壳中含量最多的金属元素是（）A. 氧。
B. 硅。
C. 铝。
D. 铁。
8. 元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（）A. 质子数为11。
B. 元素名称为钠。
C. 元素符号为Na。
D. 核外电子数为22.99。
9. 下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）A. 2H.B. 2H^+C. H_2OD. 2H_210. 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（）A. 水由氢原子和氧原子构成。
B. 地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭。
C. 水是由氢元素和氧元素组成的。
D. 长期饮用蒸馏水对人体健康有益。
11. 实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）A. 大试管、集气瓶。
B. 烧杯、玻璃棒。
C. 酒精灯、铁架台。
D. 导管、单孔塞。
12. 在化学反应A + 2B = C + 2D中，已知16gA与64gB恰好完全反应，生成C和D的质量比为11:9，则生成D的质量是（）A. 18g.B. 27g.C. 36g.D. 54g.13. 下列关于碳单质的说法正确的是（）A. 金刚石、石墨和C_60都是由碳原子直接构成的。
初中化学(新人教版)九年级全一册同步测试：化学式与化合价(同步习题)【含答案及解析】
课题4 化学式与化合价第1课时 化学式与化合价知能演练提升能力提升1.在化学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。
对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( ) ①2H ②2NH 3 ③SO 2 ④Cu +2O ⑤Mg 2+ ⑥2OH - ⑦H 2OA.表示离子个数的是⑤⑥B.表示离子所带电荷数的是④⑤C.表示分子中原子个数的是③⑦D.表示分子个数的是①②2.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是( )3.高氯酸(HClO 4)是种酸性和氧化性都较强的酸,高氯酸中氯元素的化合价是( )A.-1价B.+7价C.+5价D.+1价4.如图所示的电动磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶和50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。
已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为( )电动磨牙器A.SiCB.Si 2C 3C.Si 3C 2D.SiC 2 5.亚硒酸钠(Na 2SeO 3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(Se)的化合价为( )A.+2价B.+3价C.+4价D.+5价 6.★对下列化学用语中“2”所表示意义的理解,错误的是( )A.Fe 2+中的“2”表示1个亚铁离子带2个单位正电荷B.2CO 中的“2”表示2个一氧化碳分子C.Mg CO 3-2中的“2”表示碳酸根的化合价为-2价D.2O 中的“2”表示2个氧元素7.对下面符号或示意图的理解,正确的是( )A.Fe 2+、Fe 3+都属于铁元素,是同一种离子B.NO 2、N 2O 4中氮元素的化合价都是+4价,是同一种化合物C.NH 4NO 3中氮元素有两种不同的化合价,分别是-3价、+5价D. 两种粒子的核外电子排布相同,属于同一元素 8.(1)如图表示了化学式H 2O 的两种意义,请发挥你的想象力,告诉我们你还从水的化学式中获得哪些信息:c.表示 ;d.表示 。
(2)①H 、②H 2、③2H 2三种符号中通常表示微观意义,而不表示宏观意义的是 (填序号)。
人教版初三化学第五单元测试题附答案
第1页 共4页 人教版初三化学第五单元测试题附答案九年级化学单元测试题第五单元 化学方程式（测试时间45分钟 满分75分 ）班级 学号 姓名 成绩一、选择题：（本题有12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1．在化学反应前后可能发生改变的是 （ ）A ．元素种类B ．原子数目C ．分子数目D ．各物质的总质量2．根据质量守恒定律，铁生锈后其质量将 （ ）A ．增重B ．减轻C ．不变D ．无法判断3．碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是 ( )A ．3gC 和8gO 2生成11 gCO 2B ．2gC 和4gO 2生成6gCO 2C ．4gC 和5 gO 2生成9gCO 2D ．5gC 和9gO 2生成14gCO 24．“齐二药”假药事件是将“二甘醇”用于药品生产造成的。
“二甘醇”在人体内可发生如下反应：C 4H 10O 3+4O 2=2X+3H 2O ，而导致人中毒。
X 的化学式为 （ ）A. C 4H 4O 8B. C 2H 4O 4C. C 2H 2O 2D. C 2H 2O 45．植物进行光合作用可表示为：水+二氧化碳 淀粉+氧气，据此可知淀粉的组成中一定含有的元素是 （ ）A ．碳、氢B ．碳、氧C ．氢、氧D ．碳、氢和氧6．碳的某种氧化物中，碳与氧的质量比为3∶8，则该氧化物中碳的化合价是 （ ）A ．+2价B ．+4价C ．-2价D ．0价7．对于方程式 4Al ＋3O 2 2Al 2O 3的下列说法正确是 （ ）A ．铝加氧气等于氧化铝B ．铝跟氧气在点燃的条件下，反应生成氧化铝C ．4个铝原子和3个氧分子等于2个氧化铝分子D ．4个铝原子和6个氧原子等于2个氧化铝分子8．ng 氯酸钾和2g 二氧化锰混合加热，完全反应后得到固体mg ，则放出氧气的质量为（ ）A ．(n －m)gB ．(m ＋2)gC ．(m －2)gD ．(n ＋2－m)g9．已知A 、B 两种元素形成的化合物中，A 、B 元素的质量比为2:3，其相对原子质量之比为光叶绿素 点燃第2页 共4页2:1，则该化合物的化学式为： （ ）A ．A 2B 3 B ．A 3B 2C ．AB 3D ．A 3B10．由化学方程式CxHyOz ＋5O24CO2＋4H2O ，可知x 、y 、z 的值分别是 ( ) A ．1、2、3 B ．2、4、1 C ．4、8、2 D ．4、4、111．镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）加热，下列图中能正确表示容器内所有物质总质量（m ）与时间（t ）的变化关系是 （ ）A B C D12．在反应中，已知R 和M 的相对分子质量之比为22:9，当1.6g 的质量比是 （ ）A ．16:9B ．23:9C ．32:9D ．46:9二、填空题：（本题有7小题，共24分）13．（4分）在化学反应中，由于 没有改变， 没有增减， 也没有变化，所以化学反应前后 必然相等。
人教版九年级化学各单元测试题及答案【精全册全套】
1九年级化学单元测试题第一单元 走进化学世界（测试时间45分钟 满分100分）班级 学号 姓名 成绩一、选择题：（本题有10小题，每小题3分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意。
） 1．下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是 （ ） A ．烧杯 B ．试管 C ．燃烧匙 D ．蒸发皿2．下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是 （ ） A. 冰雪融化，由空气制氧气 B. 钢铁生锈，纸的燃烧 C. 蜡烛燃烧，蜡烛融化 D. 汽油挥发，食物腐烂3．世界每年产生有害废物达3亿吨～4亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，所以科学家提出了绿色化学的概念。
下列那项不属于“绿色化学”研究的内容 （ ） A ．绿色化学研究对环境污染的清洁能源的开发 B ．绿色化学研究可降解塑料的开发减少白色污染 C ．绿色化学就是要利用化学原理从源头消除污染 D ．绿色化学研究形状记忆合金的开发和利用4．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 （ ） A ．用水冲熄 B ．用湿抹布盖灭 C ．用沙扑灭 D ．用嘴吹熄5．玻璃仪器洗干净的标志是 （ ） A 、透明 B ．内壁上有少量水珠C ．内壁上的水成股流下D ．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下6下列实验操作错误的是 （ ）A ．倾倒液体B ．装入固体粉末C ．加热液体D ．读取液体体积7．烧杯加热时用石棉网的目的是 （ ） A ．加快反应 B ．在铁圈上易托平仪器 C ．减慢反应 D ．使烧杯受热均匀8．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 （ ） A ．烧杯 B ．烧瓶 C ．试管 D ．量筒 9．要准确量取95mL 液体，选用的量筒规格最好是 （ ） A ．10mL B ．50mL C ．100mL D ．200mL10．下列仪器，能够用来加热大量液体的是 （ ） A ．试管 B ．量筒 C ．烧杯 D ．广口瓶 二、填空题（本题有4小题，共36分）11．如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：①②③④⑤⑥（1）吸取和滴加少量的液体需要用。
人教版九年级化学单元测试题及答案
人教版九年级化学单元测试题及答案九年级化学第一单元《走进化学世界》测试题一、选择题（每题只有一个正确答案，将所选答案填在题后的括号内，每小题2分，共40分）1.下列属于化学研究范畴的是（。
）A。
从棉花纺成纱到制成布的工艺B。
新能源的开发和新材料的研制C。
“神七”飞船轨道的研究D。
动植物细胞的组成和结构2.物理变化和化学变化的本质区别（。
）A。
有颜色变化B。
有其他物质生成C。
有气体生成D。
有发光、放热现象3.下列说法不正确的是（。
）A。
实验时用剩的药品放回原瓶B。
给试管里的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3C。
用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D。
实验时，若液体药品的用量没有说明时，应取1mL—2mL4.下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（。
）A。
天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B。
花香四溢C。
洗净的铁锅常出现锈渍D。
在晾干的咸菜表面出现食盐晶体5.下列实验操作中，正确的是（。
）A。
用滴管滴加液体时，滴管下端要紧贴试管内壁B。
将量筒放在水平桌面上，右手握试剂瓶，让标签向着手心，慢慢将液体倒入量筒中C。
用100mL的量筒量取10mL液体D。
向试管里倾倒液体时，试剂瓶紧挨试管口6.把带火星的木条插入一瓶气体中，木条剧烈燃烧，说明这种气体是（。
）A。
氮气B。
氧气C。
二氧化碳D。
水蒸气7.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性，在讨论时有同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”，就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（。
）A。
假设B。
实验C。
观察D。
做出结论8.如图，下列所示变化属于化学变化的是（。
）9.如图所示，打开“雪碧”瓶，把从饮料中溢出的气体通入澄清的石灰水中，发现澄清的石灰水变浑浊，该实验验证了从饮料溢出的气体中含有较多的（。
）A。
氧气B。
二氧化碳C。
氮气D。
水蒸气10.下列对化学物质的理解正确的是（。
）A。
化学物质就是有毒有害物质B。
2024年最新人教版初三化学(上册)模拟考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初三化学(上册)模拟考卷及答案(各版本)一、选择题1. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 空气B. 矿泉水C. 氯化钠D. 铁矿石2. 下列符号中，表示分子的是（）A. 2HB. H2C. HD. H+3. 下列化学方程式中，正确的是（）A. 2H2 + O2 = 2H2OB. H2 + O2 = H2OC. H2 + O2 = 2H2OD. 2H2 + O2 = H2O24. 下列溶液中，质量分数最大的是（）A. 10%的硫酸溶液B. 20%的盐酸溶液C. 30%的氢氧化钠溶液D. 40%的硝酸溶液5. 下列物质中，属于酸的是（）A. NaOHB. HClC. NaClD. H2O二、填空题1. 原子的构成是由______和______组成。
2. 分子的构成是由______和______组成。
3. 化学方程式的书写规则是______。
4. 溶液的质量分数是指______。
5. 酸是指______。
三、解答题1. 请简述原子与分子的区别和联系。
2. 请简述化学方程式在化学研究中的重要性。
3. 请简述如何计算溶液的质量分数。
4. 请简述酸碱中和反应的原理。
5. 请简述金属活动性顺序表的应用。
答案：一、选择题1. C2. B3. A4. D5. B二、填空题1. 原子的构成是由原子核和核外电子组成。
2. 分子的构成是由原子和化学键组成。
3. 化学方程式的书写规则是质量守恒定律。
4. 溶液的质量分数是指溶质的质量与溶液总质量之比。
5. 酸是指能够与碱反应盐和水的物质。
三、解答题1. 原子是化学变化中的最小粒子，分子是由原子组成的。
原子是构成分子的基本单位，分子是由两个或多个原子通过化学键结合而成的。
2. 化学方程式在化学研究中的重要性在于它能够准确地描述化学反应的过程，帮助科学家们理解和预测化学反应的结果。
3. 计算溶液的质量分数的方法是将溶质的质量除以溶液的总质量，然后将结果乘以100%。
人教版化学九年级上册试卷
人教版化学九年级上册试卷一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列变化属于化学变化的是（）A. 冰雪融化。
B. 酒精挥发。
C. 蜡烛燃烧。
D. 矿石粉碎。
2. 下列物质的性质属于化学性质的是（）A. 颜色。
B. 密度。
C. 可燃性。
D. 溶解性。
3. 空气中含量最多的气体是（）A. 氧气。
B. 氮气。
C. 二氧化碳。
D. 稀有气体。
4. 下列实验操作正确的是（）A. 用嘴吹灭酒精灯。
B. 用药匙取用粉末状药品时直接倒入试管底部。
C. 将实验剩余药品放回原试剂瓶。
D. 给试管中的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3。
5. 下列关于氧气的说法正确的是（）A. 氧气能支持燃烧，可作燃料。
B. 氧气能跟所有物质发生氧化反应。
C. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存。
D. 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃。
6. 实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（）A. 试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台。
B. 试管、酒精灯、水槽、集气瓶。
C. 集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞。
D. 铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片。
7. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（）A. 木炭。
B. 铁丝。
C. 红磷。
D. 硫粉。
8. 下列关于催化剂的说法正确的是（）A. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。
B. 催化剂只能加快化学反应速率。
C. 没有催化剂化学反应就不能发生。
D. 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
9. 下列化学符号表示两个氢原子的是（）A. 2H.B. H₂.C. 2H₂.D. 2H⁺.10. 地壳中含量最多的金属元素是（）A. 氧。
B. 硅。
C. 铝。
D. 铁。
11. 下列物质的化学式书写正确的是（）A. 氧化镁MgO₂。
B. 氧化铝Al₂O₃。
C. 氯化铁FeCl₂。
D. 硫酸钠NaSO₄。
12. 下列关于分子和原子的说法错误的是（）A. 分子和原子都可以直接构成物质。
初三化学人教试题及答案
初三化学人教试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于纯净物的是（）。
A. 空气B. 矿泉水C. 蒸馏水D. 石油2. 化学反应中，质量守恒定律指的是（）。
A. 反应前后元素的种类不变B. 反应前后物质的总质量不变C. 反应前后原子的种类不变D. 反应前后原子的数目不变3. 以下物质中，属于氧化物的是（）。
A. 二氧化碳B. 氧气C. 碳酸钙D. 氢气4. 铁在氧气中燃烧的现象是（）。
A. 剧烈燃烧，发出白光B. 剧烈燃烧，发出黄光C. 剧烈燃烧，发出红光D. 剧烈燃烧，发出蓝光5. 实验室中制取氧气的方法是（）。
A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 通过过氧化氢分解D. 以上都是二、填空题（每题2分，共20分）1. 氢气在氧气中燃烧生成的化合物是_______。
2. 根据化学式H2O，水分子由_______种元素组成。
3. 铁的化学符号是_______。
4. 碳酸钠的俗名是_______。
5. 实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为：_______。
三、简答题（每题10分，共20分）1. 描述实验室中用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验步骤。
2. 解释为什么在化学反应中，原子的种类和数目不会改变。
四、实验题（每题10分，共20分）1. 根据实验操作规范，写出实验室制取氧气的注意事项。
2. 设计一个实验，验证铁在氧气中燃烧生成的化合物是四氧化三铁。
五、计算题（每题10分，共20分）1. 计算在标准状况下，1摩尔氧气的体积。
2. 根据化学方程式2H2 + O2 → 2H2O，计算在完全反应的情况下，4摩尔氢气和1摩尔氧气反应生成水的质量。
答案：一、选择题1. C2. B3. A4. A5. D二、填空题1. 水（H2O）2. 两3. Fe4. 苏打5. 2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2↑三、简答题1. 实验步骤：（1）检查装置气密性；（2）将高锰酸钾放入试管中；（3）用带火星的木条检验氧气；（4）收集氧气；（5）将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条复燃现象。
【人教版】九年级化学上册期末试卷(完美版)
【人教版】九年级化学上册期末试卷（完美版）(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。
共20小题, 每题2分, 共40分）1.小明在学习了元素和物质的知识后, 进行了梳理, 共中正确的是（）A. 铁元素的质量分数由高到低: FeO、Fe2O3.FeSB. 钙的化合物在水中的溶解性由大到小: CaCl2.CaCO3、Ca（OH）2C. 氮元素的化合价由高到低: HNO3、NH3、NOD. 空气中主要气体的体积分数由大到小：O2、N2、CO22.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。
下列说法不正确的是（）A. 氧气含量越多硫燃烧越剧烈B. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C. 瓶底的水可以吸收生成的有害气体D. 硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同3.下列关于宏观事实的微观解释中, 错误的是（）A. 自然界中水的天然循环——水分子不断运动B．天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大, 分子之间的间隔变大C. 电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D．通过气味辨别酒精和水——分子不断运动, 不同分子的性质不同4.下列化学肥料中属于复合肥料的是（）A. 硫酸钾[K2SO4]B. 尿素[ CO(NH2)2]C. 硝酸铵( NH4NO3]D. 磷酸二氢钾[KH2PO4]5.压缩气体可使气体液化, 气体液化后（）A. 分子的质量变大B. 分子的体积变小C. 分子的数目减少D. 分子的间隙变小6.分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液, 观察到甲溶液变红色, 乙溶液变蓝色, 丙溶液变紫色。
则它们的pH由小到大的排列是（）A. 甲、乙、丙B. 甲、丙、乙C. 乙、甲、丙D. 丙、甲、乙7、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 稀有气体8、将金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中, 充分反应后, 溶液呈无色, 继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液, 充分反应后过滤, 得到滤渣和蓝色滤液。
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化学第一单元
一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。
每小题3分，共45分）
1.物理变化和化学变化的本质区别( )
Ａ．有颜色变化Ｂ．有其他物质生成Ｃ．有气体生成Ｄ．有发光、放热现象
2、下列成语描述的变化中，一定包含化学变化的是（）
A.木已成舟
B. 烛炬成灰
C. 花香四溢
D.滴水成冰
3、下列四项基本实验操作中，正确的是()
4、在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是
Ａ．0.5ｍＬＢ．1ｍＬ～2ｍＬ
Ｃ．3ｍＬ～4ｍＬＤ．5ｍＬ～6ｍＬ
5、实验室中，不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来，合理简单
的灭火方法是
Ａ．用水冲灭Ｂ．用书本扑打扑灭
Ｃ．用嘴吹灭Ｄ．用湿抹布盖灭
6、下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）
A、煤气燃烧水变蒸气
B、瓷碗破碎剩
饭变馊
C、菜刀生锈水果腐烂
D、灯泡发光冰
块熔化
7、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是
Ａ．可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层
Ｂ．蜡烛熔化产生“烛泪”
Ｃ．在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾
Ｄ．用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃
8、下列实验操作正确的是
Ａ．把鼻子凑到容器口去闻气体气味
Ｂ．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
Ｃ．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
Ｄ．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取
9、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其
中有一操作如右图，则该操作说明该气
体是
Ａ．极易溶于水
Ｂ．不易溶于水
Ｃ．易溶于水
Ｄ．与气体是否溶于水无关
10、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是
①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥烧瓶
Ａ．⑤⑥Ｂ．②③Ｃ．②③④Ｄ．②⑤⑥
11、根据你在日常生活中的知识，区分食盐和白糖的方法应该是
Ａ．看颜色Ｂ．闻气味
Ｃ．尝味道Ｄ．测密度
12、下面使用试管夹夹取试管的操作中正确的是
Ａ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的中上部
Ｂ．试管夹从试管口往下套，夹在试管的上部
Ｃ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的上部
Ｄ．试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部
13、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化: （）
A.只有物理变化
B.只有化学变化
C.既有物理变化又有化学变化
D.只是状态发生了变
化
14、某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他
首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.无法确
定
15、小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，
砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。
若
按正确的方法称量，食盐的质量应为（）
A.15g
B.15.0g
C.14.5g
D. 14.0g
二、填空题（31分）
16．（6分）实验室现有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的盐酸，现要量取15ｍL的盐酸，应取ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应15ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。
17、（3分）小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现
指针向左偏，此时他应该
18、（6
a．酒精能挥发b．铁在潮湿的空气里生成铁锈
c．水沸腾变成水蒸气d．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
①属于物理变化的是(填写序号，下同)
②属于化学性质
19、（6分）给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容的，
加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着。
20、（10分）在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛
会。
结论：石蜡的密度比水。
(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别
是、
、。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如
右图），约１Ｓ后取出，可以看到在处（填字母）
的火柴梗的最先碳化。
结论：蜡烛火焰的
温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出
现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄
清的石灰水，振荡后发现。
结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。
三、活动与探究（24分）
21．（16分）请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”
探究目的实验操作实验现象得出结论
比较空气与呼出气体中含二氧化
碳气
体的多少取一瓶空气，一
瓶呼出的气体，
各滴
入澄清的石灰
水，振荡
空气中氧气的含
量比呼出气体中
的多
被呼气的干燥玻
璃片变的得模
糊，玻璃片上有
一层水雾，放置
在空气中的玻璃
片没有水雾出现。