一年级下册阅读理解训练题
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一年级下册阅读理解训练题
(一).种葡萄
一天清晨,小花狗要种葡萄,小猴马上说:“种葡萄要搭架子。
”
小花狗把葡萄种到桃树底下。
它想,这就好啦!我真聪明!春天桃树开花了,葡萄长高了,葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自语地说:“到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”
秋天,小花狗回到家一看,呀!桃树上没桃子,葡萄一颗也没有。
它急得汪汪叫,在桃树下转来转去。
1、短文有()个小节,第二小节有()句话。
2、写出意思相近的词语
马上()清晨()太美()
3、把意思写明白
“自言自语”这个词语的意思是:。
“小花狗想,这就好啦!我真聪明!”,指什么事它觉得自己很聪明?写下来。
()(二)什么动物最聪明
有一次,鸟妈妈问它的孩子们:“什么动物最聪明?”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。
它们有的说是老虎,因为它是兽中之王;有的说是狐狸,因为它能“狐假虎威”。
小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩,它会骑自行车、滑冰,还会用树枝钩洞子吃。
会不会是黑猩猩最聪明呢?于是,小蓝鸟说:“也许是黑猩猩最聪明!”妈妈笑着说:“是呀,除了人类,动物中最聪明的要数黑猩猩。
它会直立走路,还会使用工具。
”
1、在括号里填上合适的词语。
()的老虎()的狐狸
()的黑猩猩()的小鸟
2、把句子写完整。
⑴因为黑猩猩会,还会,所以。
⑵说动物中最聪明的要数黑猩猩,是因为它(
)
(三)老人种苹果
有个老大爷种了许多苹果树。
人家问他:“你种这么多苹果树干什么呀?要等好久好久,这些树木才会结出苹果来呢。
恐怕你是吃不到苹果啦。
”
老大爷说:“我虽然吃不着,但是别人吃得着哇,那时候他们会感谢我的。
”
1、文章共有小节。
2、第小节是写人家对老大爷说的话。
3、用“~~~~”划出老大爷说的话。
4、想一想,写一写,到那时候,感谢老大爷的人们会说些什么呢?
(四)爱护花木
春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。
小芳和小军一起到公园里去玩。
小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。
这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。
我们要爱护它,不能损害它。
”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱摘花木了。
”
1、这篇短文有节。
2、本文写发生在和之间的事情。
3、折柳枝,帮助他。
惭愧地说:“
(五)小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。
它的耳朵长长的,总是竖得高高的。
它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。
它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。
小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。
白兔吃胡萝卜最有意思。
它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。
一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
1、短文共有小节。
2、第小节写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一()毛一()三角形一()宝石
一()眼睛一()树枝一()白菜
4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。
(六)可爱的老猫
我家的老猫很关心自己的孩子。
每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。
小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,好像在给她们洗澡。
哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,好像在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!”
1、这段话有句。
2、这段话主要围绕哪一句写的,用“”把它划下来。
3、找出文章中表示老猫动作的词语:、、、和。
4、文中的“小宝贝”指的是。
(七)姐妹潭
姐妹潭在台湾阿里山,是当地有名的风景区。
潭分两潭,一大一小,因此称“姐妹潭”。
姐妹潭两潭相隔不过几米,小潭已经干枯,大潭的湖光山色十分美丽。
潭水碧清,中间有两座古色古香的凉亭。
坐在亭中,展望湖面,山青水绿,真叫人心情舒畅。
1、在括号里填上合适的字。
湖()山()一()一()
山()水()古()古()
2、姐妹潭在。
姐妹潭是()
3、读读短文,试着画画“姐妹潭”。
(八)落潮了
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1、填空
小螃蟹藏在里。
海蛎子挂在边上。
海螺躺在温暖的上。
海蛤躲在底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?。