1、我们今天发新书了
难忘的一件事周记
难忘的一件事周记难忘的一件事周记1告别愉快的寒假,我们开始啦新学期的学习。
就在开学的第一天,发生啦一件另我难以忘怀的事。
开学的第一天,老师说:“今天下午我们发新书,请几位同学到办公室去搬书。
”我们几个同学每人搬啦一捆书就往回走,回来的路上,李鑫把几本思品书掉在啦地上,我在后面一不小心踩在书上,书上顿时出现啦一个大大的脚印。
开始发书啦,我的心怦怦直跳,心里想,那本被我踩脏啦的思品书千万不要落入我手。
可偏偏这么巧!这本书发到啦我手里。
有什么办法呢?我只好不情愿的收下啦,下课铃响啦,我和几个同学在教室里,心想:何不趁这个机会跟别人换一下呢?于是我悄悄的换啦同桌梦昕的思品书。
这件事虽说过去啦很久,但每当梦昕拿出思品书时,我为我的自私感到后悔。
我的思想不是比那脚印更脏吗?那脚印不仅印在书上,也深深的印在我的心上。
难忘的一件事周记2我最难忘的一件事就是清明节放假,姐姐带我去公园玩。
那天天气很好,一点都不冷,姐姐先带我玩了疯狂的老鼠,真的好刺激啊!接着又玩了滚筒,滚了好几圈,感觉下来的时候都走不直路了,好晕啊,不过也真的很好玩啊!然后我们又玩了转椅,转了很久,姐姐下来都有点晕了,可是我都还没有晕,然后姐姐说不玩了,可是我还想玩,在我死缠烂打之下姐姐终于同意带我去玩别的,玩了一个很刺激的,都没有敢玩的,姐姐也不敢,是我自己一个人坐的,我下来了都不害怕姐姐说都快吓死了,我就问姐姐我是不是很勇敢?然后姐姐又带我吃了很多好吃的,还给我买了一些零食,还有我爱喝的饮料。
回家的时候又给妈妈买了臭豆腐,那一天玩的真开心啊!我永远都不会忘记的!难忘的一件事周记3个人的一生中都有许多难忘的事情,其中,令我最难忘的的事就是那一件起火的事情。
那是放寒假的时候。
有一天晚上,我和爸爸正在打乒乓球。
乒乓球掉到了地上,灯光忽然闪了一下。
这时,不知是谁惊慌地喊了一嗓子:“起火啦。
”我们急得像热锅上的蚂蚁……团团转。
我猛地想起我平时去玩的一个地方:天台。
开学一周日记400字(通用23篇)
开学一周日记一天终于结束了,一定会有值得记录的想法吧,需要认真地为此写一篇日记了。
如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的开学一周日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
开学一周日记篇1开学第一周,我的初中生活翻开了崭新的一页。
8月31日返校,很荣幸我被老师选为班长,虽然高兴,但还是有点压力,毕竟班里高手云集呀!9月1日,第一次坐公交车放学回家,没想到到家时用了一小时的时间,不过车上有很多认识的同学,大家在一起说说笑笑很快乐,只希望以后还能坐公交车回家。
回家后,开学第一课已经开播,节目非常精彩,也让我懂得了爱的含义!9月2日,最快乐的一天,山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行,爸爸提前买了票,“邀请”我看比赛,哈哈~,比赛精彩纷呈,只可惜在最后一秒,美国队进了一球,山东男篮惜败!9月3日,第一次参加了学校召开的班长会,强调了卫生和着装问题,回到班后,进行了转达,相信同学们一定能够做好!截止到今天,班里纪律非常好,即使自习也非常安静,讨论问题都是窃窃私语,为班级骄傲!9月4日,没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗,班内纪律一下变得很差,真有些失望啊!看来以后的担子很重哦!开学第一周,认识了所有的任课老师,老师们各有自己的特点,或幽默或严谨,但都是优秀的老师。
也进一步了解了同学们,优秀的同学非常多,我要加油了。
开学第一周,忙并快乐着!开学一周日记篇2似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。
带着对未来的憧憬走进了六年级生活。
六年级原来对我是那么遥远,现在却又是近在咫尺。
以前,我是多么地渴望它的到来,现在却又希望时间停留在这一刻。
我的心开始怕,害怕那沉重的负担,害怕那竞争的激烈,那死气沉沉的气氛。
六年级就像一座大山,一直压着我的身体、灵魂六年级了,不再是考试成绩差了,下次再努力的问题了,而是仅仅这一次的考试,就决定了你能不能上一个好的初中,考一个好的初中是多么的重要,可以让爸爸妈妈剩多少心,可以让你在那个暑假好好的放松一下。
写一件事作文写什么题材最好(优选19篇)
写一件事作文写什么题材最好(优选19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新书的朋友圈说说
新书的朋友圈说说1.喜欢翻开新书的那一刻,仿佛进入了一个全新的世界,充满了无限可能的故事。
2.这本新书给我带来了丰富的知识和见解,真是一次思维的盛宴。
3.新书的香味总能令我感到安心与满足,仿佛书中的文字在我脑海中跳跃。
4.迫不及待地分享一下这本新书,希望你们也可以跟我一起探索其中的精彩故事。
5.《XXX》这本书真是太好看了!情节扣人心弦,不愧是畅销书榜上的热门之作。
6.无论是在漫长的旅途中还是宁静的夜晚,拿起一本新书总能让我忘却一切烦恼。
7.书籍是良师益友,它们无私地传授着知识和智慧,成为了我生活中最忠实的朋友。
8.读书的过程就像是在探险,每一个转折都给我带来新的惊喜和启示。
9.最近迷上了某个作家的作品,他的文字简单而有力,读起来让人心旷神怡。
10.新书给我带来了一种莫名的鼓舞和激动,仿佛人生又多了无数种可能。
11.有些书籍读了一遍可能不够,它们给予的教益和感悟需要时常回味。
12.读书就像是与作者的灵魂对话,我们在对方的文字中感受到了共鸣和理解。
13.我爱翻看纸质书的质感和沉甸甸的手感,它们给我带来一种无法代替的满足感。
14.这本新书告诉了我一个从未听闻的故事,它让我重新思考和见识这个世界。
15.读书不仅让我进一步增长了知识,也让我学会了更多关于人性和情感的理解。
16.与心灵相伴的那一本书,是我生活中最珍贵的财富和忠实的伴侣。
17.书籍是我生命中最稳定的支持者,无论我走到哪里,它们总是在那里等待着我。
18.不同类型的书籍带给我不同的心境和感受,每一本书都是一段情感的体验。
19.请问大家有什么好书推荐吗?我迫不及待想再找到一本让我爱不释手的好书!。
一年级最简短日记100篇
一年级最简短日记100篇一、周一:开学第一天。
今天是开学第一天,我很开心。
我背着新书包去学校,见到了我的老师和同学们。
学校里有好多好玩的东西。
二、周二:我的新同桌。
我的新同桌是个小女生。
她的头发长长的,眼睛大大的。
我们一起看书,很有趣。
三、周三:上语文课。
语文课上,老师教我们认识了“一、二、三”。
我觉得汉字很神奇,我要好好学。
四、周四:课间活动。
课间休息的时候,我和小伙伴们在操场跳绳。
跳绳可好玩了,我跳了好多下。
五、周五:画画课。
今天画画课,我画了一朵小花。
小花是红色的,有五片花瓣,老师夸我画得好。
六、周六:去公园。
周六,爸爸妈妈带我去公园。
公园里有很多树和花,还有小湖,湖里面有鱼。
七、周日:看绘本。
在家看绘本,绘本里的故事很精彩。
我看了一个关于小动物的故事。
八、周一:升国旗。
星期一升国旗,我们站得直直的。
看着国旗慢慢升起,我很自豪。
九、周二:数学课。
数学课上,我学会了数1 - 10。
老师用小棒教我们,很容易懂。
十、周三:做游戏。
课间我们做游戏,玩的是老鹰捉小鸡。
我当小鸡,跑来跑去很兴奋。
十一、周四:唱歌课。
十二、周五:发新书。
今天发新书了,新书有一股香香的味道。
我要给它们包上书皮。
十三、周六:帮妈妈做家务。
周六我帮妈妈扫地。
扫地虽然有点累,但是看到地板干净了,我很开心。
十四、周日:和爷爷下棋。
和爷爷下象棋,我还不太会下,爷爷教我走棋子。
十五、周一:认识新朋友。
在学校又认识了一个新朋友,他叫小明。
我们一起玩玩具。
十六、周二:上体育课。
体育课上,我们跑步比赛。
我跑得很快,得了第二名。
十七、周三:写作业。
晚上回家写作业,我很认真地写,把字写得很工整。
十八、周四:下雨了。
今天下雨了,我打着小花伞去上学。
雨滴打在伞上滴答滴答响。
十九、周五:手工课。
手工课上,我做了一个小纸飞机。
小纸飞机飞得很远。
二十、周六:看动画片。
二十一、周日:去动物园。
去动物园看到了老虎、狮子和猴子。
猴子最调皮,跳来跳去的。
二十二、周一:学拼音。
2024年新书发布会主持词
2024年新书发布会主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的读者朋友们:大家好!非常荣幸能在这个美好的2024年与各位相聚在这里,参与这场盛大的新书发布会。
首先,我代表主办方向大家致以最热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家一直以来对我们的关注和支持,正是有了你们的陪伴,我们才能有更多的动力和信心不断创作出更好的作品。
2024年,将会是一个充满希望与憧憬的一年。
作为新书发布会,我们有幸见证了众多热切期待的新作品的诞生。
这些书籍代表了作家们对人类文明、社会问题、人性探索等方面的思考,他们希望通过文字将更多的思考和情感分享给读者朋友们。
正是因为有了这样的作家们的辛勤付出,我们才能在追求知识与智慧的道路上不断前行。
每一次新书发布会都是一个文化盛宴,而文化就是一座桥梁,将人们的心灵相连,将智慧传递给每一个人。
这些新书的涵盖范围广泛,有文学作品,有历史考察,有科技探索,还有人文关怀等等。
它们以不同的形式,带给我们不同的思考和感悟。
正如古希腊哲学家柏拉图所说:“书籍是人类智慧的唯一装置”,在这个信息爆炸的时代,书籍依然是我们求知和成长的必需品。
新书发布会是一个交流的平台,是作家与读者之间的桥梁。
在这里,读者朋友们可以亲身感受到作家创作的初衷和用心,同时也可以与作家面对面交流,分享自己的阅读体验和思考。
作品的诞生离不开有爱好阅读的读者朋友的支持和反馈,正因为有了你们的耐心阅读和宝贵意见,作品才能得到不断的改进和完善。
在即将展开的新书发布环节中,我们将一一介绍这些精彩的新作品,并邀请对应的作家现场分享他们对作品创作的理念和灵感来源。
无论是创意的火花还是文字的铺陈,都将在这个舞台上得到最好的展示。
同时,我们也特别准备了与读者互动的环节,希望大家能抓住这个机会,与作家深入交流,了解更多背后的故事和意义。
最后,让我们一起期待和见证这些新书的诞生,相信它们将为我们带来新的思考和启迪,引领我们探索未知的领域。
感谢大家的到来和支持,希望这场新书发布会能给大家带来愉悦和满足!谢谢大家!。
新书发布仪式发言稿范文
新书发布仪式发言稿范文
各位嘉宾、亲爱的读者们:
大家好!今天,我们欢聚在一起,庆祝一件激动人心的事情——新书发布仪式。
首先,我要感谢所有出席今天发布仪式的贵宾们,你们的光临让这个时刻变得更加隆重和珍贵。
同时,也要感谢所有长期以来对我的支持和鼓励的朋友们,没有你们的支持,我无法完成这本书的写作和出版。
这本新书对我来说意味着许多,它代表了我对文学和创作的热爱,更代表了我对读者的承诺和责任。
在这本书中,我倾注了自己所有的心血和情感,希望通过这个故事能够触动每一位读者的心灵,带给他们一些启发和感悟。
当然,作为一名写作者,我深知一个作品的成功离不开所有关心和支持它的人们。
因此,我要特别感谢出版社的编辑们、插画师们、营销团队以及所有为这本书付出辛勤努力的工作人员们,在你们的帮助下,这本书才得以完成并成功面世。
最后,我要对所有的读者们说声谢谢。
没有你们的阅读和支持,我的创作就无法有意义。
希望你们能够喜欢这本新书,也请多多宣传和推荐给身边的朋友们,让更多的人能够分享这份美好。
谢谢大家!让我们携手共同期待这本新书的成功与发展!。
上新书怎么发朋友圈句子
上新书怎么发朋友圈句子
1. 新书上架啦!大家快来围观~
2. 最近在忙里偷闲写了一本新书,终于上架啦~
3. 等待已久的新书终于上架了!感谢大家的支持!
4. 新书已经上架啦!喜欢我的小伙伴们记得去看看哦~
5. 一直在写的新书终于跟大家见面啦!一起来感受故事的味道~
6. 写作不易,新书上架更不易,希望大家喜欢我的新作品~
7. 这是一本让我倾注心血的新书,希望大家会喜欢~
8. 新书上架了!期待与大家分享故事的点滴~
9. 茶余饭后的时间,我用来写了一本新书。
现在它终于上架了~
10. 用心创作,为你呈现的,是这本新书~
11. 不负时光,只因好书。
今天,我很荣幸地和你们分享我的新作品~
12. 又一本好书上架啦!大家一起来看看这个故事的舞台吧~。
作文生活中的一件小事300字五年级多篇
作文生活中的一件小事300字五年级多篇生活中的一件小事300字五年级1我们生活的这个世界里,在我们的身边,每天都在发生着许许多多的事情。
现在,我给大家讲一个亲眼目睹,对我有很大触动和启发的小事。
那天,天下起了大雪,天气寒冷,有的地方还结了冰。
一下课,我们立刻像脱疆的野马跑到操场玩起打雪仗。
“天有不测风云”,“大胖子”葛姚宇正在滑冰,一不小心滑倒了,他的头正巧碰到台阶上被撞开一个大约两公分的口子,鲜血直流。
我们大家吓坏了,不知该怎么办才好,突然有人提议:“我们把他抬上楼吧!”大家一呼百应立刻七手八脚地把他抬到老师办公室,老师见状一边让人打电话给他妈妈,让她来接葛姚宇,一边用干净毛巾把葛姚宇头上的血轻轻擦去。
不一会儿他的妈妈匆匆到学校把他接走了。
这件突发事件让我明白了:安全第一,干什么事都应该注意安全,小心谨慎,万万不可莽撞行事。
生活中的一件小事300字五年级2从小,我都在关爱中长大,总觉得别人给予我的爱是理所当然的。
只有这样才觉得幸福并且快乐。
经历了一件真实而微不足道的事,使我懂得了“施乐于爱”的道理。
在八岁那年,一个星期天晚上。
天气很炎热,我象往常一样带一瓶水和一些饼干,到星湖公园乘凉。
那里已有小朋友在嬉戏玩耍,年轻的叔叔阿姨在交头接语,老人们在聚精会神着听潮剧。
有一位老奶奶也坐在那里,我紧挨着她坐下,拿着矿泉水正准备喝时,无意中“扫”了她一眼,刚好与她相望,发现她嘴角动了一下,看着我手中的饼干,好象很饿的样子。
于是,我把饼干递给她,她欣然地接受了,并报以“天使”般的微笑。
她的笑容是那么可爱、温暖,那种发自内心的微笑,使我的内心世界在那刹那间仿佛也充满阳光。
这时,一阵微风拂过,我的身心感到舒畅极了。
我又把矿泉水递给了她,她用颤抖的手接走了,轻轻地说了声“谢谢!”露出了感激的神色。
我心里像喝了蜜似的。
忽然间能够理解和回味妈妈常说的那一句“施乐于爱”的道理。
我回到了家里,妈妈惊奇地问:“孩子,什么事令你笑容满面?”我把刚才的事陈述给妈妈听。
开学第一周日记(精选15篇)
开学第一周日记(精选15篇)开学第一周日记1快乐的暑假过去了,我们迎来了新的学期,我已经读三年级了,真高兴。
在开学的第一周里,发生了许多事情,有令我开心的事,也有令我烦恼的事,先说说开心的事情吧。
刚开学,老师就组织在班上选举科学科代表和科学组长,经过全班同学举手投票我被选为科学科代表和科学组长,我一定不负众望,多读课外书籍,增加知识面,帮助同学们一起提高知识水平。
至于不开心的事则是我没能参加这次学校的书法课,那天我们等书法老师来上课等了很久,教室同学多,我感到好热,嗓子都快冒烟了,我实在忍不住就起来去喝水,正在这个时候老师来了,我告诉她去喝水,老师怒气冲冲地对我吼道:“你要去喝水就别进来了……。
”我感到很委屈,喝完水就没去参加了。
这学期我有很多目标:写好钢笔字、学好英语、练好毛笔字、继续游泳、每天坚持锻炼身体……最后,祝大家在新的学年里更上一层楼!四年级关于开学了的作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。
开学第一周日记2开学第一周,我的高中生活翻开了崭新的一页。
8月31日返校,很荣幸我被老师选为班长,虽然高兴,但还是有点压力,毕竟班里高手云集呀!9月1日,第一次坐公交车放学回家,没想到到家时用了一小时的时间,不过车上有很多认识的同学,大家在一起说说笑笑很快乐,只希望以后还能坐公交车回家。
回家后,开学第一课已经开播,节目非常精彩,也让我懂得了爱的含义!9月2日,最快乐的一天,山东黄金男篮对战美国明星队男篮对抗赛在潍坊体育场举行,爸爸提前买了票,“邀请”我看比赛,o(∩_∩)o哈哈~,比赛精彩纷呈,只可惜在最后一秒,美国队进了一球,山东男篮惜败!9月3日,第一次参加了学校召开的班长会,强调了卫生和着装问题,回到班后,进行了转达,相信同学们一定能够做好!截止到今天,班里纪律非常好,即使自习也非常安静,讨论问题都是窃窃私语,为班级骄傲!9月4日,没想到让我引以为豪的班级却在音乐课上大声喧哗,班内纪律一下变得很差,真有些失望啊!看来以后的担子很重哦!开学第一周,认识了所有的任课老师,老师们各有自己的特点,或幽默或严谨,但都是优秀的老师。
发新书日记(通用22篇)
发新书日记(通用22篇)发新书日记篇1今天,我早早的起床了。
因为今天我要发新书了。
我的心里特别高兴,我心想:“这下我又有很多书要读了”。
老师给妈妈发短信说今天8:30到校。
吃完早饭后,我和妈妈高高兴兴的来到了学校。
见到老师和同学的爸爸妈妈,大家都来到了班级里,互相打了招呼之后,我们就开始大扫除了。
有的家长擦灯管,有的扫墙,还有的扫地。
我和妈妈也没闲着,看见妈妈在打水,我便不由自主的拿起了拖布开始拖地。
大家干得火热朝天。
大概半个小时左右,教室的卫生就打扫完了。
我们的教室多么明亮啊!好似又穿上了新衣裳,我爱我的班级,我爱我的同学,我更爱我的老师。
打扫完卫生以后,老师开始给我们发书了。
一共发了4本书,老师说剩下的书还没到,以后到了再发给我们。
看到我手里崭新的书籍,仿佛看到妈妈爸爸对我的期望,我心想:“我一定要好好学习这样才不愧爸爸妈妈老师对我的期望”。
回到家后,我把刚刚发到手的新书包了书皮,把学习用具都放到了书包里。
为我新的学期做好了准备。
迎接新学期的到来。
发新书日记篇2今天,我们上作文课,老师要发新书,我们都很兴奋。
书发下来了,但发到我们面前的不是书,而是一个红艳艳的环保布袋,里面装得鼓鼓的。
我们猜测着,心想:书大概就在里面吧?我都毫不犹豫地把布袋打开,新书果然在里面!里面的书好看吗?我迫不及待地把新书抽出来,还带着一股油墨的清香呢!这次发的书和上学期的差别可大了。
上学期的两本书的书名分别是《作文启蒙》和《作文训练》,而现在的却是《作文课堂》和《作文思维》。
新书的封面也有所不同。
原来的是有趣的童话图片,而现在的却是引导我们好好学习,多读课外书的图画,其中《作文课堂》上画的就是“囊萤映雪”的动漫图片。
今天发的新书可真让我爱不释手!发新书日记篇3时间如箭一般穿梭在时光隧道里。
转眼间,我们又迎来了新学期。
今天是开学第一天,我在思考:“教室会有什么变化?同学又会有怎样的变化?”“大家好!”一个熟悉的声音走进教室,“我是你们的老同学!”“啊!这不是吴薇吗?”我们惊讶地疑问到。
小学一年级开学第一天的日记(通用24篇)
小学一年级开学第一天的日记(通用24篇)一天的时间眼看就要结束了,相信你有很多感悟吧,是时候用心地写一篇日记了。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的小学一年级开学第一天的日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学一年级开学第一天的日记篇1今天是我开学的第一天,我穿的整整齐齐,背上书包,兴冲冲地踏上了去学校的路程。
一路上,我看见小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在我来到学校,树叶也在左右的摇动,好像在和我打招呼。
当我走进校园时,清新的空气迎面扑来,整个校园就像是新的一样。
我慢悠悠的走进教室,看见了同学们都在自己的座位上大声读书,我还见到了新的老师,新的班级和许多可爱的新同学。
开学的第一天,使我终身难忘。
小学一年级开学第一天的日记篇2今天风和日丽,按规律来说,心情肯定是好的不得了啊!今天早上出奇的起了个大早,因为开学第一天不能迟到。
早上,我吃完早餐,背着新书包就去上学了,妈妈送我到校门口,我没哭没闹,自己就去班级了。
嘻嘻,是不是觉得我很棒了呀,今天一天的开头就那么高兴,愿以后的每一天都如今天一样高兴!从幼儿园升学到小学一年级就表示从小朋友变成大朋友了,什么事情都要学会自己做了,开学第一天,你收获了什么呢?小学一年级开学第一天的日记篇3今天很开心,刘老师和董老师都表扬我了,因为上课时我积极举手发言。
侯老师也表扬我了,因为我在假期里录了英语小故事,故事比较长,侯老师放了我的录音,她说:“讲的有点断断续续,但是能讲这么长,很不错。
”上课想要积极回答问题,必须认真听讲。
今天每节课我都很专心,我要继续坚持。
下午我们班选了好几个中队长,好激动好开心啊,我要继续加油!小学一年级开学第一天的日记篇4开学第一天,心里真高兴!一大早背着书包去上学,进入一小的大门,一位姐姐把我送进一二班教室,看到了我的老师和同学们。
吃完早餐,休息一下就上课了。
下课铃一响,我们就跑出去玩儿,我见到了幼儿园大八班的好朋友刘子赫。
上课铃一响,我们就走进教室开始上课,课间我们上厕所,喝水。
一年级下册《发新书》一等奖说课稿3篇
1、一年级下册《发新书》一等奖说课稿一、教学简析:两位数加两位数进位加法是本册第五单元第二节内容,前面所学习的两位数加一位数进位加法作为本节课学习的必要基础,又适当为学生学习这节课进行有效的学法渗透和迁移。
本节课的重点和难点是理解两位数加两位数进位加法的算理,掌握计算方法,切实学好本节课内容会为后面的计算打下坚实的基础。
二、教学目标:1、探索并掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,能正确的进行计算。
2、发展估算意识和解决实际问题的能力。
三、设计意图:(一)、创设情景,培养学生的估算意识。
估算在日常生活中有着广泛的应用,它有利于人们事先把握运算结果的范围,培养学生的估算意识和技能是发展数感的重要方面,教材为此设计了大量的问题情境,使学生感受到估算的必要性。
本节课通过一个班的同学发新书的场景,创设了加法情境,所以在教学初,我先出示主题图,让学生看懂图意,根据“40本书够不够?”这一问题列出“19+18”这一加法算式,但不要求学生们算出结果,而是让他们先估计一下书的数量够不够,学生们可能会说出“19+18等于30多,所以够了。
”还可能会说“不够。
”这正为下面学生去验证自己的估计是否正确埋下伏笔,激发了学生学习本节课知识的兴趣,同时也有意识地培养学生养成遇事先估一估的习惯。
(二)、培养学生的多角度思维能力,在小组合作中研究、总结并解决实际问题。
合作学习是20世纪70年代兴起于美国,由于它在改善课堂内的社会心理气氛,大面积提高学生的学业成绩促进学生形成良好非认知品质方面实效显著,很快成为当代主流教学理论和策略之一。
在我的课堂中也毫不例外地应用了合作学习。
估算结束后,我会把19+18等于几这一问题交给学生,四人小组合作,把计算过程记录在纸上,4号同学组织,并记录,老师适当参与、指导。
学生会出现多种算法如:摆小棒、凑十法、利用上节学过的知识先把它转化成两位数加一位数的进位加法再算、竖式计算等。
汇报时,我不准备采取老师写,学生说的方法,而是由学生自己到黑板说说小组讨论的结果,因为学生自己研究出的东西本应自己讲给同学们听,本组的同学可以直接站起来补充,其他组的同学针对他的发言可以发表自己见解。
发生在校园里的一件事作文600字
发生在校园里的一件事作文600字发生在校园里的一件事开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。
发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。
崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。
拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。
再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。
忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。
作文快发呀!怎么不发了?全班同学急迫地叫着。
为什么不发了!又一次紧急呼喊。
作文全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!这时,同学们大声喊道:我不拿!我不拿有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。
何老师这时又高兴又有点为难了。
何老师说:我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?同学们听了说道:这几天,我们互相帮助、关照,住得近的同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。
何老师点头叫好,书又一本本往外发了。
我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因为我们这样也是为他人着想。
我们、他们同在一个大家庭学习。
助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。
发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。
同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。
他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。
发生在校园里的一件事今天早晨,我到学校上学。
开学前一晚作文500字
Emotional investment is the investment with the least cost and the highest rate of return among all investments.悉心整理助您一臂(页眉可删)开学前一晚作文500字引导语:同学们,开学了,在开学的前一晚大家都是什么心情呢?开心?激动?又或者是烦恼?下面是整理的《开学前一晚》作文500字,大家可以阅览参考一下!开学前一晚500字【1】直到现在,对开学前一晚发生的事还是记忆犹新,仿佛就发生在昨天,发生在刚才。
6月底,父母正式敲定送我上寄宿学校;8月底,学校正式敲定9月4日开学。
开学前一天晚上,母亲早早劝我上床睡觉,说是明天要开学了,要养足精神。
说完,便走了。
我躺在床上辗转反侧,便偷偷打开电视,平日,我总觉得看电视是一件很快乐的事,可今天,我却觉得它是那么地索然无味。
我关掉电视,呆呆地望着天花板,忽然有种想哭的感觉,我知道,我为什么而哭,我想忍住,但我又忍不住。
我在心里对自己说:“想哭就哭吧!痛快地哭一场。
”突然门开了,爸爸进来了,我连忙擦去眼泪——我可不能让他看见我哭的样子。
“还没睡?爸爸说,赶快睡,明天要开学了,得养足精神。
”“嗯!”我应着。
我躺在床上慢慢地睡着了。
半夜醒来,大概四点多左右,外面还是暗的,父母房间的灯还亮着。
我轻手轻脚走到父母房间外,里面传出了交谈声:“你说要不要给劲博带点水果?”“好”你说还要不要再带点别的?还说以后在学校生活、学习……泪水又一次在我眼里打转。
我回到自己的房间,缩在被窝里,眼泪没有忍住,它又一次滴在床上,但我是笑着哭的,因为我看到了一种爱,一种无数人赞美过、惊叹过、感动过的爱。
开学前一晚,感谢你,感谢你让我看到了那种爱;爸,妈,我想对您们说:“感谢您们。
”我还想对您们说:“有一句话,叫做谁言寸草心,报得三春晖还有一句叫做滴水之恩当涌泉相报。
开学的心情作文500【2】今天是开学的第一天,欢乐的暑假已经过去,我背着书包高高兴兴地来到学校。
校园周记600字初一新生
校园周记600字初一新生篇1“光阴似箭,日月如梭。
”一转眼,轻松愉快的寒假过去了。
又迎来了一个新的学期,学校敞开了大门,迎接我们的到来。
我怀着兴奋的心情走进了学校,冷清了一个寒假的操场又热闹起来,到处充满了欢声笑语。
我来到了班里,看见班里的同学有的在聊天,有的在看课外书,还有的在追逐打闹,热闹极了!我和小伙伴们一个寒假没见面了,现在又见到了,我们个个都显得非常开心,兴高采烈地谈起了在寒假里发生的`趣事。
开始发新书了,我们如饥似渴地看起了书上的故事,我发现语文书上的生字变难了,课文的页数也变多了,以前最多的课文也只有四页,现在最多(作文:关于开学第一天的作文)的居然有十页半。
略读课文也多了,略读就是自学,这个学期我们得学会自学了。
数学书内的内容变深奥了,很难懂。
科学书变得更有趣了,多了很多实际活动,英语书上的很多单词我都不会读。
但这也难不倒我们,只要我们认真努力地学习,就一定能掌握这些知识。
这个学期,我一定要好好学习,多多看书,写好作文,改正自己的缺点,做同学们的好榜样。
接着,我们要大扫除了,我们有的擦黑板,有的扫地,与的拖地,还有的整理讲台,不一会儿,教室就变地非常干净了。
开学真高兴啊!又可以和小伙伴们一起聊天、玩耍、学习了。
篇2五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,此时他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活就是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。
下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就就是下一个刘翔,姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。
最难忘的一件事作文300字_1
最难忘的一件事作文300字作文一:最难忘的一件事每个人都有最难忘的事,我也不例外,大家来听听我最难忘的事吧!我最难忘的一件事要数四年级的那次元旦联欢晚会了。
详情请我慢慢到来。
“你偷我们组的气球”,“不,是你拿我们组的气球”……看,为了装扮教室,几个平时要好的同学都吵起来了,都想让我们班在全校有个好表现。
吵吵闹闹、雀喧鸠聚、一齐众咻、众口喧嚣……好不容易挨到了晚会开始。
本来,爸爸是要来的,我等不及了。
所以就先开始了。
我猜中了一个——自行车,得了一等奖。
哈哈!旗开得胜。
我原本是想再多猜几个的,可还有好多节目没参加呢!我又去玩了“瞎子穿鞋”的游戏,我走着走着竟然撞到了语文老师。
这一天我真开心,不但得到了战利品,还收获了快乐。
作文二:最难忘的一件事我有许多难忘的事,就像天上的星星,我最难忘的事是自己学会煮汤圆。
去年正月十五,我们家里吃汤圆。
我对妈妈说:“今天我想来煮汤圆?“妈妈说:”好啊!等水开了我来教你。
“水开了,我就是不等妈妈教,就往锅里撂了一个汤圆,结果把刚烧开的水溅到了脸上,烫的我哎呀叫了一声。
后来,妈妈让我顺着锅边往下滚。
还是妈妈的办法好呀!一点都不溅水。
接下来我就开始数数了,每一次数到十就揭开锅盖看一看,对妈妈说:“汤圆熟了没?”妈妈对我说:“等汤圆漂上来就熟了。
”我数呀数,当我数到第五次时,汤圆果真漂起来了!我高兴的喊:“妈妈,汤圆熟了!”我连忙盛给大家吃。
吃着自己煮熟的汤圆,我觉得特别的香!这一个令人难忘的事情,使我永远都忘不了!作文三:最难忘的一件事今天,我有了一件最难忘的是事。
风和日丽的一天,我和小伙伴去爬山。
走到龙泉湖,那里有许多大树,树上有许多松鼠,可爱极了,早晨的空气真好!那里有少许的人,我们要开始爬山了,爬之前我们走到泉水的那里,喝了一口水,啊!真清凉!令人心旷神怡,舒服极了。
我和小伙伴开始爬了。
我们一口气冲了上去,可是,走到一半,我们就气喘吁吁了,靠在一棵树上休息。
我们又继续爬了。
写难忘的一件事作文15篇
写难忘的一件事作文15篇写难忘的一件事作文15篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是整理的写难忘的一件事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写难忘的一件事作文110月11日,我戴上了想了好久的红领巾!今天我终于成为一名光荣的少先队员!那天下午我们起床以后拿上板凳还有心愿卡,李老师带着我们出去到操场上集合,我看见了好多老师,等我们出去以后我感觉到好冷,但是我的心是激动、兴奋和火热的,到了操场站好队形,我看见了好多同学,好热闹呀!我们呼号:时刻准备着为共产主义事业而奋斗!漂亮的天使们拿着篮子收我们的心愿卡,五年级的大姐姐大哥哥们给我们戴上了鲜艳的红领巾,这一刻我特别特别激动!我心里暗暗的想我以后要努力做一名好少年!好好学习,天天向上!帮助别人,我要爱护好红领巾。
我们一起高唱少先队歌!结束了今天的入队仪式。
今天是个神圣的日子,也是我特别难忘的一天!写难忘的一件事作文24月17日,今天我很高兴,因为今天是我们二年级小朋友去春游的日子。
春游去哪儿呢?对了,是去东方明珠底楼的历史博物馆还有位于外高桥的滨江森林公园。
一大早,我们先乘坐巴士来到了历史博物馆。
在那里,有古代的交通工具、建筑、家具等等,让我们能够了解古代的风俗民情,真让我们小朋友大开眼界了。
其中让我印象最深刻的是那个时代的房屋不是由砖头水泥砌成的,而是由稻草、石头堆成的,很简陋。
参观完历史博物馆,我们又乘坐巴士来到了滨江森林公园。
在这里,我们首先解决了我们的午餐:大家分小组围坐在草坪上分享着各自带来的美味佳肴,我们不少人还有幸尝到了班主任习老师亲手烹制的辣味牛肉呢!午饭后,我和李嘉豪去礼品店买了望远镜,花掉了所有的零花钱。
我们在公园里玩了海盗船、飞天秋天、单轨滑车……玩得真过瘾啊!时间过得真快,一眨眼就到了回去的时间,我们恋恋不舍地离开了滨江森林公园。
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课题
1、我们今天发新书了
教学要求
1、掌握文中的8个生字,了解它们的音、形、义及用法。
2、正确、流利地朗读对话和短文。
3、理解短文和对话的基本含义。
4、学习说话“有……还有”“……呢?”
5、完成课后练习及同步练习。
教学重点
1、掌握文中的8个生字,了解它们的音、形、义及用法。
2、正确、流利地朗读对话和短文。
3、理解短文和对话的基本含义。
4、学习说话“有……还有”“……呢?”
5、完成课后练习及同步练习。
教学难点
1、学习说话“有……还有”“……呢?”
2、完成课后练习及同步练习。
教学课时
4课时
教学时间
教学工具
粉笔、尺子、书、图片、U盘
教学过程
第一课时
教学要求
掌握文中的4个生字,了解它们的音、形、义及用法。
教学重点、教学难点
掌握文中的4个生字,了解它们的音、形、义及用法。
教学过程
一、导入新课
1、板书生字
xīn shùwén hái
新数文还
2、讲解
(1)音的注意问题
音:
不同点:
(2)字形注意的问题
错别字:
(3)讲解字形
新:
数:
文:
还:
3、组词及造句
新(新书)我有新书。
数(数学)我喜欢数学。
文(语文)我喜欢语文。
还(还有)我有语文书,还有数学书。
4、领读字、词、句
二、课堂小结
同学们,今天我们学习了四个生字,注意这些生字的拼音,有前鼻音,还有一些字音要注意,这些基本词的意义要掌握好,要多说,多记。
三、布置作业
书写生字、生词及造句。
四、板书
五、教后记
第二课时
教学要求
掌握文中的4个生字,了解它们的音、形、义及用法。
教学重点、教学难点
掌握文中的4个生字,了解它们的音、形、义及用法。
教学过程
一、复习检查
1、听写生字
2、组词并写短语
文()——————————
数()——————————
新()——————————
还()——————————
二、导入新课
1、板书生字
shùpiào tèbié
术漂特别
2、讲解
(1)音的注意问题
音:
不同点:
(2)字形注意的问题
错别字:
(3)讲解字形
术:
漂:
特:
别:
3、组词及造句
术(美术)我有美术书。
漂(漂亮)我的书很漂亮。
特(特别)太阳特别大。
别(特别)太阳特别大。
4、领读字、词、句
三、课堂小结
同学们,今天我们学习了四个生字,注意这些生字的拼音,
有一些字音要注意,这些基本词的意义要掌握好,要多说,多记。
四、布置作业
书写生字、生词及造句。
六、板书
七、教后记
第三课时
教学要求
1、正确、流利地朗读对话和短文。
2、理解短文和对话的基本含义。
3、学习说话“有……还有”“……呢?”
教学重点
1、正确、流利地朗读对话和短文。
2、理解短文和对话的基本含义。
3、学习说话“有……还有”“……呢?”教学难点
学习说话“有……还有”“……呢?”教学过程
一、复习检查
1、听写生字
2、口头造句
二、讲解新课
1、领读课文
2、插图
3、讲解含义
(1)课文一围绕卓玛的新书设计会话。
新学期开始了,卓玛领到了新书,她向妈妈介绍新书的种类,并要找白纸学
包书皮。
(2)“都”,副词,表示全部包括在内。
例:我们今天都回家。
(3)“还”,副词,表示某个范围之外有所补充或在某种程度之上有所增加。
例:我有一个哥哥,还有一个弟弟。
(4)课文二是对课文一内容的补充,主要是写卓玛拿到新书后非常高兴,还特别提到了她的汉语书格外漂亮。
(5)“特别”,副词。
一是用在形容词的前面,相当于“非常”;
二是表示在几件事物中提出一件着重加以说明,常与
“是”连用。
(6)练习句式
A、“有。
还有。
”扎西有书,还有本子。
B、“。
呢?”:是汉语中的一个语气助词,可以用在疑问句的句尾,表示疑问的语气。
“呢”用在有“谁”“什么”“怎么样”“哪儿”等疑问词的特指疑问句句中时,句子往往有奇怪、困惑的成分。
三、课堂小结
同学们,我们都有新书,卓玛也有新书,我们都要学会爱
护自己的新书,好好学习。
四、布置作业
1、朗读对话
2、练习说话
五、板书
1、我们发新书了
新书——漂亮(美丽)——图画(喜欢)——看
六、教后记
第四课时
教学要求
完成课后练习
教学重难点
掌握课后练习
教学过程
一、连一连,读一读。
xīn shù tè hái piào bié
漂特新数别还
教学目的:通过拼读连线,复习巩固本课要求掌握的部分生字。
教学方法:先让学生准确地拼读音节,然后再将相应的拼音和汉字连起来。
二、读一读,记一记。
文语文语文书
数数学数学课
特特别特别美
漂漂亮非常漂亮
教学目的:通过读记由字到词到短语的扩展,复习本课所学的一些生字和词语。
教学方法:练习时可先让学生读记给出的字、词和短语,再试着启发学生用以前学过的词语组合出不同的短语。
三、读句子,说句子。
1、有数学、藏语文、还有汉语、美术……
我有一本图画书,还有两本故事书。
尼玛家有三头牛,还有___________________.
我们学校有_________________,还有________________. 2、你要白纸干什么呢?
那本美术书是谁的呢?
扎西去哪儿了呢?
他今天下午__________呢?
教学目的:本题是读说基本句的练习,帮助学生复习巩固”还”和”呢”的用法.
教学方法:可先让写生熟读课文中的例句,在进行扩展练习,要鼓励学生多想多说,句子顺畅即可,不必整齐划一.。