2017年青岛农业大学物流管理专业(对口贯通分段培养)人才培养方案

物流管理专业（3+2对口贯通分段培养）

人才培养方案

一、专业名称（中英文）；专业代码

物流管理专业（3+2对口贯通分段培养）：Logistics Management

专业代码：120601

二、培养目标

培养德、智、体、美全面发展，对国家和社会有高度责任感，具备良好的科学文化素养。掌握仓储与配送管理、运输管理、国际物流市场开发、国际货运代理、报关报检等专业基本知识与操作技能，面向港口物流、国际物流行业，对接国际物流企业、货运代理企业、国际储运配送企业、第三方物流企业等，适应现代物流企业操作、服务和管理等需要，能够胜任物流企业管理、市场开发、运营操作、客户管理等职业工作岗位，具有良好职业道德和专业实践技能的高层次技术应用型人才。

三、培养要求

（一）专业培养基本要求

1.知识要求

（1）具有较全面的人文社会科学、自然科学等方面的基本知识；

（2）系统掌握管理学、经济学、社会学等现代科学的基本理论和知识；

（3）掌握物流管理、供应链管理等基本理论、方法和技术；

（4）了解有关物流管理、流通领域、农产品物流、国际贸易等方面的方针、政策、法规和发展前沿。

2.能力要求

（1）掌握计算机技术及物流管理信息技术，具有熟练操作物流管理相关软件的能力；

（2）具有从事物流管理的基本能力，能进行物流系统规划、物流业务模式

和物流信息系统等的分析与设计；

（3）具有外语（英语）阅读、沟通能力，能够从事国际物流业务运作、外贸函电等方面的工作。

（4）掌握文献搜索、资料查询的基本方法，具有一定的调查研究、科学写作和实际工作能力。

3.素质要求

（1）具有良好的身心素质和思想品德素质；

（2）具有较强的政治素质、团队协作意识、组织管理与决策和创新创业能力；

（3）具有良好的专业素养、职业道德和品质。

专业培养特色：

本专业立足于山东半岛沿海经济发展对国际物流人才需求的实际，以学生能力培养为核心，培养具有良好职业道德和专业实践技能的高层次技术应用型人才。人才培养过程中，在学生已具备的物流专业技术应用能力基础上，通过科学设置学科基础理论模块和专业综合课程体系，夯实经济与管理学科基础，提升学生物流系统规划、设计与管理综合决策能力；通过设置专业技能竞赛、专业创新创业实践、专业综合实习等实践课程，提高学生的专业技能、实践能力和创新精神，既实现了对学生持续性学习和职业升迁能力的培养，又满足社会对高层次技术应用型物流管理人才的需求。

（二）开设课程体系与培养要求的对应关系矩阵

物流管理专业课程与培养要求对应关系矩阵

注：矩阵应覆盖所有必修环节。包含培养方案中所有通识教育课程、学科（专业）基础课程、专业课程以及相应的实验实践课程和教学环节。课程对各项培养要求的支撑强度分别用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示，支撑强度可根据该课程支撑的毕业要求指标点的多寡来确定。

四、课程设置

（一）主干学科

管理学、经济学、工商管理

（二）核心课程及主要实践性教学环节

核心课程：管理学原理、经济学原理、统计学原理、管理运筹学、供应链管理、物流系统规划与设计、国际物流实务。

主要实践性教学环节：物流系统规划与设计课程实习、物流行业社会调查、物流管理专业综合实习。

（三）各环节学时学分分配

五、学制、修业年限与学位授予学制：2年

修业年限：2-4年

授予学位：管理学学士

六、毕业标准与学分要求

七、指导性教学计划进程安排◆通识教育课程

◆学科（专业）基础课程

◆专业课程

◆专业拓展课程

◆实践环节

◆各学期学时分配表

八、课程介绍及修读指导建议

物流管理专业课程介绍及修读指导意见

撰写人签字：周海霞教学院长签字：鹿永华院长签字：李树超