坐标纸 1mm方格
常规心电图解读
心电图特征 1. 明显而持久的窦性心动过缓（心率＜50次／min，且
不易用阿托品等药物纠正）； 2. 多发的窦性静止或严重的窦房阻滞。 3. 常出现室上性快速心律失常发作，故亦称心动过缓－
过速综合征。
（2）交界性心律 atrial ventricular junctional rhythm
短，有时尚可继发ST段轻度压低和T波低平。 窦性心动过速常见于运动、精神紧张、发热、甲亢、贫
血和拟交感类药物的作用时。
窦性心律不齐 sinus arrhythmia
Ⅱ
心电图特征 窦性心律的起源不变，但节律不整，在同一导联上
P-P间期差异大于0.16sec。 多见于青少年或植物神经功能不稳定者，常与呼吸
Q-T interval
5. Q-T间期（Q-T interval）：从Q波起点至T波终了，代表心室 肌除极和复极全过程所需时间，正常为0.32～0.44sec
正常心电图综合波、间期和段的图解
diagram of ECG complexes, intervals, and segments
6. Ｔ波（T wave）： 由心室复极化形成，正常情况 下，Ｔ波的方向大多和ＱＲＳ主波方向一致
当上位节律发生病损或受到抑制而出现 停搏或节律明显减慢时，（如病窦综合征)或 者因传导障碍而不能下传时，（如Ⅲ度房室 传导阻滞），或者其他原因造成较长间歇时 （如早搏后代偿间歇），其低位起搏点就会 发出一个或一连串的冲动，激动心室。仅1－ 2个异位搏动称逸搏。
按逸搏发生的部位分为房性逸搏、房室交界 性逸搏和室性逸搏三种。其中以房室交界性最多 见，房性最为少见。
心电图特征 1. 无正常P波，代之连续的粗齿状F波。F波间无
等电位线，波幅大小一致，间隔规则；
2024年上海市普陀区高三二模物理试题(下学期期中质量调研)
2024年上海市普陀区高三二模物理试题（下学期期中质量调研）一、单选题：本题共7小题，每小题4分，共28分 (共7题)第(1)题甲、乙两运动员在做花样滑冰表演，沿同一直线相向运动，速度大小都是1m/s，甲、乙相遇时用力推对方，此后都沿各自原方向的反方向运动，速度大小分别为1m/s和2m/s.求甲、乙两运动员的质量之比（）A．B．C．D．第(2)题如图甲所示，航天员在半径为R的某星球表面将一轻弹簧竖直固定在水平面上，把质量为m的小球P（可看作质点）从弹簧上端h处（h不为0）由静止释放，小球落到弹簧上后继续向下运动直到最低点。
从接触弹簧开始的小球加速度a与弹簧压缩量x间的关系如图乙所示，其中a0、h和x0为已知量，空气阻力不计。
下列说法正确的是（ ）A．星球的第一宇宙速度B．该弹簧劲度系数k的大小C．小球在最低点处加速度大于a0D．弹簧的最大弹性势能为第(3)题北京时间2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国海南文昌航天发射场成功点火发射，预计将飞船送入近地点高度为、远地点高度为的近地轨道（记为轨道Ⅰ），之后飞船再通过多次变轨完成与空间站的交会对接。
已知空间站的运行轨道距地面的高度为。
下列说法正确的是（ ）A．飞船在轨道Ⅰ上近地点的加速度小于在远地点的加速度B．飞船由轨道Ⅰ向高轨道变轨时，需要减速C．飞船在轨道Ⅰ上的运行周期小于空间站的运行周期D．对接完成后，飞船运行的角速度小于地球自转的角速度第(4)题风洞是测试飞机性能、研究流体力学的一种必不可少的重要设施，我国的风洞技术处于世界领先地位。
如图所示，某次风洞实验中，使风力大小恒定，方向水平，一质量为m的小球先后经过a、b两点，其中在a点的速度大小为v，方向与a、b连线成角；在b点的速度大小也为v，方向与a、b连线成角。
已知a、b连线长为d，与水平方向的夹角为45°，小球的重力忽略不计，下列说法正确的是（ ）A．从a运动到b点所用的时间为B．小球的最小速度为0C．风力大小为D．若改用质量为2m的小球，同样从a点以相同速度抛出，其仍能经过b点第(5)题质量相等的均匀柔软细绳A、B平放于水平地面上，细绳A较长。
2024届陕西省宝鸡市高考模拟监测(一) 理科综合试题
2024届陕西省宝鸡市高考模拟监测（一）理科综合试题一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题小明同学用欧姆表测电阻，选择开关置于“×100”挡时，表针停在图中的100与500之间的中间位置上。
为了使测量结果比较精确，下列操作正确的是（）A．直接读数并乘上100即可B．换“×100”挡，无需重新欧姆调零C．换“×1k”挡，需重新进行欧姆调零D．选择任意挡都行，但需进行欧姆调零第(2)题如图（a），纸面内，圆形金属框通过长导线与平行金属板MN和PQ连接框内有如图（b）所示周期性变化的磁场（规定垂直纸面向里为磁场的正方向）导线上c、d接有电阻R，O1、O2是金属板上正对的两个小孔。
t=0时刻，从O1孔内侧由静止释放一个离子（不计重力）离子能够在时间△t内到达O2孔，已知△t>2T，规定从c经R到d为电流I的正方向，从O1指向O2为离子速度v的正方向，则下列图像可能正确的是（ ）A．B．C．D．第(3)题如图所示，空气中有一折射率为的玻璃柱体，其横截面是圆心角为90o、半径为R的扇形OAB、一束平行光平行于横截面，以45o入射角射到OA上，OB不透光，若考虑首次入射到圆弧上的光，则上有光透出的部分的弧长为（ ）A．B．C．D．第(4)题如图所示，竖直细杆O点处固定有一水平横杆，在横杆上有A、B两点，且，在A、B两点分别用两根等长的轻质细线悬挂两个相同的小球a和b，将整个装置绕竖直杆匀速转动，则a、b两球稳定时的位置关系可能正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．第(5)题霍尔推进器将来可能安装在飞船上用于星际旅行，其简化的工作原理如图所示，放电通道两端电极间存在加速电场，该区域内有与电场近似垂直的约束磁场（未画出）用于提高工作物质被电离的比例，工作时，工作物质氙气进入放电通道后被电离为氙离子，再经电场加速喷出，形成推力，某次测试中，氙气被电离的比例为，氙离子喷射速度为，推进器产生的推力为，推进器质量，已知氙离子的比荷为；计算时，取氙离子的初速度为零，忽略磁场对离子的作用力及粒子之间的相互作用，则（ ）A ．将该推进器用于宇宙航行时，飞船获得的加速度B ．氙离子的加速电压约为C．氙离子向外喷射形成的电流约为D．每秒进入放电通道的氙气质量约为第(6)题在地面上以初速度竖直上抛一物体A 后，又以初速度v0在同一地点竖直上抛另一物体B ，若要使两物体能在空中相遇，则两物体抛出的时间间隔必须满足什么条件（已知，不计空气阻力）（ ）A ．B ．C ．D ．第(7)题如图所示，手握绳端在竖直方向做简谐运动，形成的一列简谐横波以速度沿轴正向传播，时刻，在轴上、间的简谐横波如图所示，从此时刻开始，点处质点经过时间刚好第3次到达波峰，则下列说法正确的是（ ）A ．时刻，绳端正在向下振动B ．绳端的振动频率为C ．若将波的振动频率增大一倍，则波的传播速度也增大一倍D ．若将波的振动频率增大为原来的2倍，则简谐波的波长也会增大为原来的2倍第(8)题如图所示，平行板电容器充电后断开电源，上极板接地，在板间点处固定一个试探电荷q，现将下极板向下平移一小段距离，用表示试探电荷在点所受的电场力，用E表示极板间的电场强度，用表示点的电势，用表示试探电荷在点的电势能，则下列物理量随与下极板的距离的变化关系图线中，可能正确的是（ ）A．B．C．D．二、多项选择题（本题包含4小题，每小题4分，共16分。
第三章专题训练 胡克定律—2021-2022学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
第三章专题训练胡克定律1．一个“Y”形弹弓顶部跨度为2L ，如图所示，两根相同的橡皮条自由长度均为L ，在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计）做成裹片。
若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律，且劲度系数为k ，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L （弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为（ ）A B ．kL C D ．2kL 2．关于弹簧的劲度系数的说法中正确的是（ ）A ．因胡克定律可写成k ＝F x，由此可知弹力越大，劲度系数越大 B ．在弹性限度内，弹簧拉长一些后，劲度系数变小C ．在弹性限度内，无论弹簧拉长或缩短劲度系数都不变D ．劲度系数大的弹簧产生的弹力一定大3．如图所示，弹性绳（遵循胡克定律）的一端固定在天花板上的O 点，另一端悬挂一质量为m 的小球，静止时小球位于B 点，现在A 点固定一光滑的小定滑轮，2lOA =，AB l =，现对小球施加一沿BC 方向的拉力F ，使小球沿BC 缓慢运动到C 点.已知A 、B 、C 三点刚好组成一个正三角形，D 为BC 的中点，重力加速度为g ，则（ ）A ．从B 到C 的过程中拉力F 先增大后减小B ．小球在C 点受到的拉力F 倍C ．在D 点时弹性绳的弹力大小为12mg D ．该弹性绳的原长为2l 4．把6根原长为l 的橡皮筋首尾相连组成一个正6边形，在6边形的顶角处对称的施加6个拉力F ，使正6边形的边长变为2l ，已知橡皮筋被拉长时产生的弹力满足胡克定律f kx =，则拉力F 的大小为（ ）A ．12klBC ．kl D5．如图所示，表面光滑的圆锥固定在水平面上，底面半径为R ，顶角为60°。
有一个质量为m 的弹性圆环，弹性圆环的弹力与形变量之间满足胡克定律，且始终在弹性限度内。
弹性圆环处于自然状态时半径为14R ，现将弹性圆环套在圆锥上，稳定时弹性圆环处于水平状态，且到底面的距离为圆锥高线的14，重力加速度为g 。
建筑方案坐标纸用法
建筑方案坐标纸用法建筑方案坐标纸是设计师在进行建筑方案设计过程中常用的工具之一，它可以帮助设计师更准确地规划建筑的布局和尺寸。
在建筑行业中，坐标纸是一种特殊的纸张，上面有一系列交叉的线，用于表示平面坐标。
首先，坐标纸的每个小格通常表示一定的尺寸，例如1cm、5cm或10cm等，这取决于设计师的需要和设计图纸的规模。
设计师可以根据项目的实际需要选择合适的尺寸。
例如，如果设计师需要绘制一个10m x 10m的建筑平面图，可以选择每个小格代表1m，这样整个平面图就可以在100个小格内完成。
其次，坐标纸可以帮助设计师更好地掌握建筑的比例和比例尺。
通过使用比例尺，在纸上绘制的建筑物能够准确地反映实际建筑的尺寸。
在建筑方案设计的初期阶段，设计师通常会按照比例在坐标纸上绘制出建筑物的外形和内部布局，以便更好地理解和调整建筑的形状和结构。
此外，坐标纸还可以帮助设计师进行建筑元素的位置和布局规划。
设计师可以利用坐标纸上的线条来确定建筑物的周边环境，例如道路、植被和景观等。
通过在坐标纸上准确地规划建筑物和其它空间元素的位置，设计师可以更好地平衡建筑与环境之间的关系，并使建筑与周围环境协调一致。
另外，坐标纸还可以用于制作建筑物的立体模型。
设计师可以按照比例将坐标纸上的平面图转化为实物模型，通过折叠和粘贴等方式来构建建筑物的外观和结构。
这种立体模型不仅可以帮助设计师更好地理解和展示建筑物的形态和空间关系，还可以用于沟通和交流设计意图。
此外，坐标纸还可以用于记录建筑方案设计的过程和思路。
设计师可以在坐标纸上追溯自己的设计思路，记录和标注各种方案和构想。
这种记录方式可以帮助设计师更好地展示和交流自己的设计思想，并方便在设计过程中进行修改和改进。
总结起来，建筑方案坐标纸是建筑师在进行建筑方案设计过程中非常有用的工具。
它可以帮助设计师更准确地规划建筑的布局和尺寸，掌握建筑的比例和比例尺，以及进行建筑元素的位置和布局规划。
此外，坐标纸还可以用于制作建筑物的立体模型和记录设计过程和思路。
大学物理实验坐标纸
引言概述:大学物理实验常常需要使用坐标纸来记录和分析实验数据。
本文将详细介绍大学物理实验坐标纸（二），包括其结构、用途、制作方法和注意事项。
通过理解和掌握这些知识，学生们能够更好地应用坐标纸进行实验数据处理和分析。
正文内容：一、坐标纸结构1.1概述坐标纸是由若干个格点组成的二维平面纸张，通常具有等距的横纵坐标轴线。
1.2横纵坐标轴线横坐标轴线通常称为x轴，纵坐标轴线通常称为y轴。
它们互相垂直，共同组成了一个直角坐标系。
1.3格点格点是坐标纸上的小方格，通常用于定位和记录实验数据点的位置。
二、坐标纸的用途2.1数据绘制坐标纸可以用于将实验数据点绘制在纸上，从而更直观地观察和分析数据的变化趋势。
2.2曲线描绘基于坐标纸上的数据点，可以通过绘制线段或曲线来表示数据之间的关系，进一步分析数据规律和趋势。
2.3计算测量误差坐标纸上的每个格点代表一个单位，可以用于计算实验测量数据的误差范围和精确度。
三、制作方法3.1和打印模板可以通过互联网坐标纸的模板，并使用打印机打印到纸张上。
3.2手工制作使用直尺、铅笔和细线笔，在纸张上自行制作坐标纸。
可以通过刻度尺或图形学工具绘制横纵坐标轴线，并在纵轴上标注单位刻度。
四、注意事项4.1纸张质量选择适合的纸张质量，以确保绘制的数据点和线条能够清晰可读，并且不易模糊和晕染。
4.2刻度准确性在制作坐标纸时，要确保坐标轴线的刻度准确，并且格点的间距一致，以保证绘制的数据点具有可比较性和可靠性。
4.3使用工具在绘制数据点和曲线时，使用细线笔和直尺等工具能够帮助绘制更精确的图形，提高数据分析的准确性。
五、总结大学物理实验中使用坐标纸是非常重要的，它能够帮助学生更好地理解和分析实验数据。
坐标纸的制作和使用需要注意质量、准确性和工具的选择。
希望通过本文的介绍，能够让读者对大学物理实验坐标纸有更深入的了解，提升实验数据处理和分析的能力。
总结完毕，总字数达到1306字。