(完整版)浙大植物学甲理论复习思考题

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植物学思考题答案

植物学思考题答案绪论⼀、地球上的⽣命是如何产⽣的？有哪些主要因素影响地球上⽣命的起源？⽣物进化是否仍在进⾏？答： 1 、太阳系云团分散出地球云团冷却(H 和 O 结合)地壳和原始海洋放电、紫外线等在原始海洋⾥形成了“有机物”（含蛋⽩质、核酸、脂肪和碳⽔化合物）原始⽣命体光合⾃养细菌。

2 、原始海洋、太阳光、有机物的形成、臭氧层。

3 、仍在进化。

⼆、⾃氧植物与异氧植物的主要区别是什么？各⾃在地球上的作⽤如何？答： 1 、⾃养植物光合⾊素能进⾏光合作⽤，将光能转变成化学能贮存于有机物中；异养植物靠分解现成的有机物作为⽣活的能量来源。

2 、⾃养植物是地球上有机物质的⽣产者，异养植物是分解者。

三、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么？有⽆更好的划分⽅法？答： 1 、五界系统将⽣物划分为原核⽣物界、原⽣⽣物界、真菌界、植物界和功能界，其优点是在纵向显⽰了⽣物进化的三⼤阶段，即原核⽣物、单细胞真核⽣物（原⽣⽣物）和多细胞真核⽣物（植物界、真菌界、动物界）；同时⼜从⽣物演化的三⼤⽅向，即光合⾃养的植物，吸收⽅式的真菌和摄合⽅式的动物，其缺点是它的原⽣⽣物界归⼊的⽣物⽐较庞杂、混乱。

2 、 1974 年黎德尔（ Leedale ）提出了⼀个新的四界系统，他将五界系统中的原⽣⽣物分别归到植物界，真菌界和动物界中，解决了原⽣⽣物界庞杂、混乱的缺点，近年来不少学者提出三原界系统（古细菌原界、真细菌原界、真核⽣物原界）正受到⼈们的重视。

四、什么是植物？动植物有何主要区别？答： 1 、具细胞壁，含叶绿体，终⽣具分⽣组织能不断产⽣新器官，不能对外界环境的变化迅速做出运动反应的⽣物。

2 、具运动性和吞⾷性者为动物，⾏固着⽣活能⾃养者为植物。

五、您认为今后植物学的发展趋势如何？答：在宏观⽅⾯，已由植物的个体⽣态进⼊到种群、群落以及⽣态系统的研究，甚⾄采⽤卫星遥感技术研究植物群落在地球表⾯的空间分布和演化规律，进⾏植物资源的调查。

植物学《复习思考题》

《植物学》复习思考题[13726]绪论1 、植物界的多样性表现在哪些方面？2 、植物在自然界的作用？3 、植物在国民经济中的意义？4 、如何学习植物学？5 、地球上的生命是如何产生的？有哪些主要因素影响地球上生命的起源？生物进化是否仍在进行？6 、自氧植物与异氧植物的主要区别是什么？各自在地球上的作用如何？7 、您认为“五界系统”划分的优缺点是什么？有无更好的划分方法？8 、什么是植物？动植物有何主要区别？9 、您认为今后植物学的发展趋势如何？• 植物细胞10 、细胞是怎样被发现的？细胞学说的主要内容是什么？有何意义？11 、真核细胞与原核细胞有哪些不同？12 、植物细胞有哪些基本特征？动、植物细胞有何不同？13 、试区别细胞质、细胞液、原生质、原生质体。

14 、原生质的主要化学成分有哪些？为什么说原生质在细胞的生命活动中具有重要作用？15 、植物细胞中哪些结构保证了多细胞植物体中细胞之间进行有效的物质和信息传递？16 、细胞膜的结构和化学组成是怎样的？有何功能？17 、简述植物细胞的基本结构。

18 、组成细胞壁的化学成分有哪些？它们是怎样构成细胞壁的？细胞壁有哪几层？各有何特点？19 、细胞壁在植物抗逆性中有何作用？20 、何谓后含物？细胞后含物对植物有何重要意义？21 、染色质和染色体的区别？22 、分别说明分生组织、薄壁组织、保护组织、输导组织、机械组织和分泌组织的概念，细胞特点和功能。

23 、解释下列术语：细胞器、真核细胞、原核细胞、纹孔、胞间连丝、后含物、细胞周期、多倍体、组织、导管分子、传递细胞24 、植物细胞器有哪几种？简述其结构和功能，您对细胞器的划分有何看法？25 、植物细胞由哪两部分组成？它们在细胞生活中各有什么作用？26 、细胞核由哪几部分构成？简述各部分的结构和作用。

27 、细胞质中各类细胞器的形态构造如何？各有什么功能？28 、何为细胞骨架？它们在细胞中的作用有哪些？怎样证明细胞骨架的存在？29 、植物细胞的初生壁和次生壁有什么区别？在各种细胞中它们是否都存在？30 、细胞周期分哪几个阶段？各阶段有何特点？控制细胞周期的因素是什么？31 、植物细胞的分裂方式有几种类型？最普遍的是哪一类？32 、比较细胞有丝分裂与减数分裂，各有何意义？33 、怎样理解细胞生长和细胞分化？细胞分化在植物个体发育和系统发育中有什么意义？第二章植物组织34 、什么叫组织？植物有哪些主要的组织类型？植物组织与细胞和器官之间的关系如何？35 、植物分生组织有几种类型？它们在植物体上分布位置如何？36 、从功能上区别分生组织和成熟组织。

植物学复习思考题_附答案

植物学复习思考题植物学复习思考题参考答案植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说：有机体除病毒外，都是由单个或多个细胞构成的。

细胞是生命活动的基本结构与功能单位。

植物细胞由原生质体和细胞壁两部分组成。

细胞学说是德国植物学家Schleiden,M．J．和动物学家Schwann,T．二人于1938～1939年间提出的。

细胞学说认为，植物和动物的组织都是由细胞构成的；所有的细胞是由细胞分裂或融合而来；卵和精子都是细胞；一个细胞可分裂而形成组织。

细胞学说第一次明确地指出了细胞是一切动、植物结构单位的思想，从理论上确立了细胞在整个生物界的地位，把自然界中形形色色的有机体统一了起来。

2．原生质：构成细胞的生活物质称为原生质。

原生质是细胞生命活动的物质基础。

原生质体是生活细胞内全部具有生命的物质的总称，也即原生质体由原生质所构成。

3．原生质体：原生质体一般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。

原生质体是细胞各类代谢活动进行的主要场所。

原生质体一词有时指去了壁的植物细胞。

4．细胞器：细胞中具有一定形态、结构和功能的亚细胞结构。

如各种质体、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、微管等。

5．胞基质：细胞质中没有分化的部分，即使在电子显微镜下观察，也是透明的。

6．纹孔：在细胞壁的形成过程中，次生壁在初生壁上不均匀加厚，局部不进行次生增厚，从而形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。

7．胞间连丝：胞间连丝是穿过细胞壁的原生质细丝，它连接相邻细胞间的原生质体。

它是细胞原生质体之间物质和信息直接联系的桥梁，是多细胞植物体成为一个结构和功能上统一的有机体的重要保证。

8．染色质和染色体：当细胞固定染色后，核质中被碱性染料染成深色的部分，称为染色质。

染色质是细胞中遗传物质存在的主要形式，其主要成分是DNA和蛋白质。

在电子显微镜下染色质显出一些交织成网状的细丝。

细胞有丝分裂和减数分裂时期，染色质高度螺旋化而变粗变短，成为易被碱性染料着色的粗线状或棒状体，此即染色体。

植物学复习思考题(后附答案)【范本模板】

植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说2．原生质3．原生质体4．细胞器5．胞基质6．纹孔7．胞间连丝8．染色质和染色体9．后含物10．细胞周期11．细胞分化12．细胞全能性13．组织14．维管束15．维管组织16．维管系统17．质体18．侵填体19．胼质体20．细胞骨架二、判断与改错(对的填“+”，错的填“-”）1．构成生物体结构和功能的基本单位是组织。

2．生物膜的特性之一是其具有选择透性。

3．电镜下质膜呈现三层结构.4．细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的.5．有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。

6．线粒体是细胞内主要的供能细胞器。

7．原生质的各种化学成分中，蛋白质所占比例最大.8．质体是植物特有的细胞器，一切植物都具有质体。

9．所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分.10．质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。

11．胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。

12．只有多细胞生物才有细胞分化现象.13．有丝分裂过程中，每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。

14．细胞有丝分裂后期无核膜。

15．有丝分裂中DNA复制在G1期进行。

16．细胞分裂可分为核分裂，胞质分裂和减数分裂三种。

17．细胞分裂时，染色体数目减半发生在分裂后期。

18．减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半.19．借助光学显微镜,可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。

20．纺锤丝由微丝组成.21．皮孔是表皮上的通气组织。

22．水生植物储水组织很发达。

23．成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞.24．活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。

25．输导组织是植物体内运输养料的管状结构。

26．筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。

27．成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。

28．分泌道和分泌腔均由细胞中层溶解而形成。

29．维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。

30．细胞生命活动的调控中心是线粒体。

植物学复习思考题2

植物学（甲）理论复习思考题范围：第四章第六节（繁殖、花、果）—第六章一、名词解释1、双受精：被子植物有性生殖的特有现象，花粉管内容物释放到中央细胞后，两个精细胞中的一个与卵细胞的无壁区渐渐接近并相互融合，另一个精细胞与中央细胞的极核接近并相互融合，这种受精现象称为双受精2、无融合生殖与单性结实无融合生殖：胚囊里形成胚的过程不需精卵结合就能发育成胚单性结实：被子植物子房不经过受精作用而形成果实的现象3、真花学说与假花学说：解释被子植物花器官起源的两种假说。

假花学说：起源于本内苏铁的两性孢子叶球，两性花比单性花原始真花学说：起源于麻黄类的孢子叶球穗，单性花比两性花原始4、综合物种的概念：物种是生物分类的基本单位。

是具有一定的形态和生理特征以及一定的自然分布的生物类群。

（同种植物的个体起源于共同的祖先，有极近似的形态特征，个体间能进行自然交配并产生正常可育的后代；不同种的个体杂交，一般不能产生正常可育的后代，存在生殖隔离；一个物种是由1至数个居群组成的，居群由数个到无数个个体组成，种是生物进化与自然选择的产物）5、个体发育与系统发育个体发育：每一个体都有发生、生长、发育至成熟的过程，这个过程称为个体发育系统发育：与个体发育相对而言，指某一个类群的形成和发展过程6、梯形接合：水绵的生殖方式，在两条并列的丝体上，相对的细胞各生出1个突起，突起相接触的壁溶解后形成接合管。

相对的2个细胞即各为1个配子囊，其内的原生质体浓缩，各形成1个配子。

一条丝体中的配子以变形虫式的运动通过接合管进入另一丝体中，相互融合成为合子。

（两条丝体和他们之间的多个接合管外形很像梯子，所以叫梯形接合）7、颈卵器与精子器颈卵器：苔藓植物、蕨类植物、大多裸子植物的雌性生殖器，是产生卵细胞、受精及原胚发育的场所。

外形如瓶状，由细长的颈部和膨大的腹部组成。

精子器：孢子植物的雄性生殖器，外星多呈棒状或球状，内有多数精子。

8、原丝体与原叶体原丝体：苔藓植物的丝状幼配子体，由孢子萌发而来原叶体：蕨类植物的配子体9、花程式与花图式：为了简单说明一朵花的结构，花的各部分组成，排列位置和相互关系，可以用一个公式或图案把一朵花的各部分表示出来，前者称为花程式，后者称为花图式。

植物学综合复习思考题参考答案

《植物学》综合复习思考题参考答案第一章植物细胞和组织一、名词解释1．细胞有机体除病毒外，都是由单个或多个细胞构成的。

细胞是生命活动的基本结构与功能单位。

植物细胞由原生质体和细胞壁两部分组成。

2．原生质和原生质体构成细胞的生活物质称为原生质。

原生质是细胞生命活动的物质基础。

原生质体是生活细胞内全部具有生命的物质的总称，也即原生质体由原生质所构成。

原生质体一般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。

原生质体是细胞各类代谢活动进行的主要场所．原生质体一词有时指去了壁的植物细胞。

3．细胞器散布在细胞质内具有一定结构和功能的亚细胞结构称为细胞器。

如各种质体、线粒体、内质网、核糖体、高尔基体、微管等。

4．组织在个体发育上，具有相同来源同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位叫组织。

5．胞间连丝胞间连丝是穿过细胞壁的原生质细丝，它连接相邻细胞间的原生质体。

它是细胞原生质体之间物质和信息直接联系的桥粱．是多细胞植物体成为一个结构和功能上统一的有机体的重要保证。

6．细胞分化多细胞有机体内的细胞在结构和功能上的特化，称为细胞分化。

7．染色质当细胞固定染色后，核质中校碱性染料成深色的部分，称为染色质。

8．纹孔在细胞壁的形成过程中，局部不进行次生增厚。

从而形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。

9．传递细胞传递细胞是一些特化的薄壁细胞．具有胞壁向内生长的特性．行使物质短途运输的生能。

10．细胞周期有丝分裂从一次分裂结束到另一次分裂结束的期限，叫做细胞周期。

二、判断1、-2、+3、+4、+5、+6、+7、-8、-9、- 10、+ 11、- 12、- 13、- 14、+ 15、- 16、- 17、- 18、+ 19、- 20、- 21、- 22、- 23、- 24、+ 25、+ 26、+三、填空1．选择、控制细胞与外界环境的物质交换 2．细胞壁、原生质体、细胞膜、细胞质、细胞核3．细胞壁、质体、液泡 4．白色体、有色体、叶绿体 5．蛋白质合成 6．造油体，造粉体 7．初生壁、胞间层 8．具中央大液泡 9．纺锤丝 10．前期I的偶线、粗线 11．导管、穿、环纹、螺纹、梯纹、网纹，孔纹 12．顶端分生组织、侧生分生组织、居间分生组织、原分生组织、初生分生组织，次生分生组织 13．形成层、木栓形成层 14．表皮、周皮 15．简单、复合 16．保护组织、薄壁组织(或基本组织)、机械组织，输导组织、分泌结构 17．次、侧生(或次生)、木栓、木栓形成层、栓内层 18．运输水分、支持 19．薄壁(或基本、或贮藏)、机械(或厚壁) 20．保护、分生、薄壁、分泌、输导、同化或薄壁、机械 21．1665，虎克 22．旋转、回旋 23．同化薄壁组织、贮藏薄壁组织、贮水薄壁组织、吸收薄壁组织、通气薄壁组织 24．蛋白质、核酸 25．木化、栓化、角化、矿化 26．石细胞团 27．肾形、哑铃形 28．单纹孔具缘纹孔，半具缘纹孔四、选择1．C 2．A 3．C、E、F、I、J， A、B、K， D、G、H、L4．A 5．B 6．C 7．A 8．B 9．C 10．A 11．D 12．B 13．B 14．A 15．A 16．C17．C 18．B 19．D 20．D 21.B 22．B 23．B 24．D 25.A 26．A 27．A 28．D29．A 30．B 31．B 32.A 33．B 34．C 35．B 36．A 37．A五、问答题1．答：有丝分裂是一种最普遍的细胞分裂方式，有丝分裂导致植物的生长，而减数分裂是生殖细胞形成过程中的一种特殊的细胞分裂方式。

植物学复习试题及答案完整版

植物学复习思考题植物细胞和组织一、名词解释1．细胞和细胞学说2．原生质3．原生质体4．细胞器5．胞基质6．纹孔7．胞间连丝8．染色质和染色体9．后含物10．细胞周期11．细胞分化12．细胞全能性13．组织14．维管束15．维管组织16．维管系统17．质体18．侵填体19．胼质体20．细胞骨架二、判断与改错(对的填“+”，错的填“-”)1．构成生物体结构和功能的基本单位是组织。

2．生物膜的特性之一是其具有选择透性。

3．电镜下质膜呈现三层结构。

4．细胞是由细胞分裂或细胞融合而来的。

5．有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。

6．线粒体是细胞内主要的供能细胞器。

7．原生质的各种化学成分中，蛋白质所占比例最大。

8．质体是植物特有的细胞器，一切植物都具有质体。

9．所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分。

10．质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。

11．胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。

12．只有多细胞生物才有细胞分化现象。

13．有丝分裂过程中，每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。

14．细胞有丝分裂后期无核膜。

15．有丝分裂中DNA复制在G1期进行。

16．细胞分裂可分为核分裂，胞质分裂和减数分裂三种。

17．细胞分裂时，染色体数目减半发生在分裂后期。

18．减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半。

19．借助光学显微镜，可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。

20．纺锤丝由微丝组成。

21．皮孔是表皮上的通气组织。

22．水生植物储水组织很发达。

23．成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞。

24．活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。

25．输导组织是植物体内运输养料的管状结构。

26．筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。

27．成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。

28．分泌道和分泌腔均由细胞中层溶解而形成。

29．维管植物的主要组织可归纳为皮系统、维管系统和基本系统。

30．细胞生命活动的调控中心是线粒体。

植物学复习思考题_附答案

植物学复习思考题_附答案植物学复习思考题植物学复习思考题参考答案植物细胞和组织⼀、名词解释1．细胞和细胞学说：有机体除病毒外，都是由单个或多个细胞构成的。

细胞是⽣命活动的基本结构与功能单位。

植物细胞由原⽣质体和细胞壁两部分组成。

细胞学说是德国植物学家Schleiden,M．J．和动物学家Schwann,T．⼆⼈于1938～1939年间提出的。

细胞学说认为，植物和动物的组织都是由细胞构成的；所有的细胞是由细胞分裂或融合⽽来；卵和精⼦都是细胞；⼀个细胞可分裂⽽形成组织。

细胞学说第⼀次明确地指出了细胞是⼀切动、植物结构单位的思想，从理论上确⽴了细胞在整个⽣物界的地位，把⾃然界中形形⾊⾊的有机体统⼀了起来。

2．原⽣质：构成细胞的⽣活物质称为原⽣质。

原⽣质是细胞⽣命活动的物质基础。

原⽣质体是⽣活细胞内全部具有⽣命的物质的总称，也即原⽣质体由原⽣质所构成。

3．原⽣质体：原⽣质体⼀般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。

原⽣质体是细胞各类代谢活动进⾏的主要场所。

原⽣质体⼀词有时指去了壁的植物细胞。

4．细胞器：细胞中具有⼀定形态、结构和功能的亚细胞结构。

如各种质体、线粒体、内质⽹、核糖体、⾼尔基体、微管等。

5．胞基质：细胞质中没有分化的部分，即使在电⼦显微镜下观察，也是透明的。

6．纹孔：在细胞壁的形成过程中，次⽣壁在初⽣壁上不均匀加厚，局部不进⾏次⽣增厚，从⽽形成薄壁的凹陷区域，此区域称为纹孔。

7．胞间连丝：胞间连丝是穿过细胞壁的原⽣质细丝，它连接相邻细胞间的原⽣质体。

它是细胞原⽣质体之间物质和信息直接联系的桥梁，是多细胞植物体成为⼀个结构和功能上统⼀的有机体的重要保证。

8．染⾊质和染⾊体：当细胞固定染⾊后，核质中被碱性染料染成深⾊的部分，称为染⾊质。

染⾊质是细胞中遗传物质存在的主要形式，其主要成分是DNA和蛋⽩质。

在电⼦显微镜下染⾊质显出⼀些交织成⽹状的细丝。

细胞有丝分裂和减数分裂时期，染⾊质⾼度螺旋化⽽变粗变短，成为易被碱性染料着⾊的粗线状或棒状体，此即染⾊体。

植物学复习思考题后附答案

制作方法：将采集的植物进行整理、压制、干燥等处理，制成标本
植物学实践活动的组织与实施
确定实践活动的目的和意义选择合适的实践地点和时间制定详细的实践计划和流程
组织实践团队并进行分工进行实践活动并记录数据分析数据并撰写实践报告
06
综合应用题及答案
综合应用题
题目：请简述植物学中光合作用的过程及其意义。题目：请说明植物生长素的生理作用及其在农业生产中的应用。题目：请阐述植物遗传变异的类型及其在育种实践中的应用。题目：请分析植物群落的演替规律及其影响因素。
植物学复习思考题及答案
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CONTENTS
Part One
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Part Two
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Part Three
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Part Four
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Part Five
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Part Six
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01
植物学基础知识
植物的分类与命名
植物分类：根据植物的特征、亲缘关系和演化关系将其分
植物生长与发育的关系：植物的生长和发育是相互关联的两个过程，生长是发育的基础，而发育则是生长的延续。
植物激素的作用：植物激素是植物体内产生的微量有机分子，对植物的生长和发育具有重要的调控作用。
植物的生殖生理
植物生殖生理的概念：植物生殖生理是研究植物生殖器官的发生、发育和繁殖的规律及其与环境因素的相互关系的
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演替的类型：初生演替和次生演替。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。

浙大植物学甲理论复习思考题

2015学年秋冬学期植物学甲理论复习思考题请注意这是不要下载劵的！一、名词解释1、真花学说与假花学说真花学说认为两性花原始，假花学说认为单性花原始。

2、综合的物种概念物种是生物分类的基本单位。

物种是具有一定的形态和生理特征，以及一定的自然分布的生物类群；同种植物的个体，起源于共同的祖先，有极近似的形态特征，个体间能进行自然交配并产生正常可育的后代；不同种的个体杂交，一般不能产生正常可育的后代，存在生殖隔离；1个物种是由1-无数个居群组成的，1个居群由数个到无数个个体组成，种是生物进化与自然选择的产物。

3、个体发育与系统发育个体发生、生长、发育至成熟的过程为个体发育；系统发育，与个体发育相对，是指某一个类群的形成和发展过程。

4、生活史与世代交替生长发育阶段、繁殖阶段前后相继、有规律的循环的全部过程，称为生活史。

在植物的生活史中，无性世代（孢子体阶段，体细胞染色体2n）和有性世代（配子体阶段,体细胞染色体n）交替进行，代代相传的现象成为世代交替。

5、颈卵器与精子器颈卵器是苔藓、蕨类、裸子植物的雌性生殖器官。

其外形如瓶状，分为腹部（多层壁细胞，1个腹沟细胞，1个卵细胞）和颈部（1层颈壁细胞，1列颈沟细胞）。

精子器是苔藓、蕨类植物的雄性生殖器官。

其外形呈棒状或球状，其壁由一层细胞构成，内有多数具两条等长鞭毛的精子。

6、原丝体与原叶体苔藓植物的孢子萌发成丝状体，称为原丝体。

原丝体生长一段时间成配子体。

蕨类植物的配子体称为原叶体。

7、花程式与花图式用符号和数字列成公式表示花的对称性、性别、各部分的数量、组成、连合情况、位置状态等性状，这种公式叫花程式。

用以表示花各部分的轮数、数目、离合、排列、胎座式等的花横切面简图称为花图式。

8、单身复叶与三出复叶单身复叶形似单叶，（可能是三出复叶的一种退化类型，其两侧的小叶退化不存在）顶生小叶的基部和叶轴交界处有一关节，叶轴向两侧延展，常成翅。

三出复叶仅有3片小叶着生在总叶柄的上部。

浙大植物营养学课堂讨论提纲和复习思考题

植物营养学课堂讨论提纲和复习思考题(2010年6月)第一章绪论1试述李比希的养分归还学说的基本内容及其局限性。

①主要内容：由于作物的收获必然从土壤中带走某些养分物质，土壤养分将越来越少，如果不把这些矿质养分归还土壤，土壤将变得十分贫瘠。

因此，必需把作物带走的养分全部归还给土壤。

②局限性：但是强调全部归还作物带走的养分是不经济和不必要的，还应有针对性地（2）1.Ca2+、Mg2+、SO42-、Na+、Cl-和氮（硝酸根）主要靠质流供应，而H2PO4-、K+、NH4+等扩散是主要的迁移方式。

在相同的蒸腾条件下，土壤溶液中浓度高的元素，质流供应的量就大。

③略2.试述根际的概念及其范围。

根际微生物对土壤养分的植物有效性有何影响？VA菌根为什么能改善植物的营养状况？①根际是指受植物根系影响，在物理、化学和生物学性质上不同于本体土壤的那部分微域土壤。

根际的范围很小，一般在离根轴表面数毫米之内（通常认为是4mm）②a.改变根系形态，增加养分吸收面积；b.活化与竞争根际养分；c.改变氧化还原条件,根际大量微生物活动对氧的消耗导致氧分压降低，从而使硝态氮的反硝化损失；d.影响土壤的氮素营养状况（根际一些固氮微生物固定氮素，根际中的反硝化细菌的反硝化作用使氮素损失）；e.改变土壤PH，从而增加磷的活化及微量元素的吸收。

②通过外延菌丝大大增加吸磷表面积；降低菌丝际 pH 值，有利于磷的活化；VA 真菌膜上运载系统与磷的亲合力高于寄主植物根细胞膜与磷的亲合力；植物所吸收的磷以聚磷酸盐的形式在菌丝中运输效率高。

3.影响根际pH的因素有哪些？根际pH变化对养分的有效性有何影响？①根际PH的影响因素：a对根表电荷性质的影响，通常在酸性条件下吸收的阴离子多于阳离子，在碱性条件下，吸收的阳离子多于阴离子；b竞争载体结合位点和破坏膜透性，pH过高，与阴离子竞争载体的结合位点，pH过低，与阳离子竞争载体的竞争位点，且氢离子置换细胞膜中的钙离子，破坏膜透性，引起离子外渗；c对养分形态和有效性有影响；d对土壤微生物活动的影响；e影响根系的生长；②影响根际PH的因素：a氮素形态（当施用铵态氮时，植物根系吸收铵根正离子，易被铁等元素4.效果不理想；（6）一次喷施所提供的养分量有限。