2021年XX小学班主任工作计划
2021秋季学期小学四年级班主任工作计划（通用5篇）
2021秋季学期小学四年级班主任工作计划（通用5篇）2021秋季学期小学四年级班主任工作计划（通用5篇）日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始写工作计划了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编为大家收集的2021秋季学期小学四年级班主任工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋季学期小学四年级班主任工作计划1在长期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。
如何促进良好班风的建设，发展学生的个性呢？我制定以下计划：一、本班学生基本情况分析本班共有29位学生，本班学生活泼好动、聪明能干、进取心强。
但在个别方面如课堂听讲、完成作业、团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待于加强锻炼。
二、工作目标本学期我班的基本目标是：培养一个活泼健康、文明和谐的集体；形成一种积极向上的学习风气，树立良好品牌形象；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。
三、具体措施结合我校提出的“改革、创新、发展”为导向，贯彻“德育为先，以人为本”的方针，为努力打造“平安、卫生、文明、和谐”的校园切实做好学生的思想品德。
1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的终生发展都是受益非浅的。
本学期，我继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，真正地提高学生素质，不使一个学生掉队。
2、教师要充分利用好学校的各种软硬件，以构建良好的班风学风。
如教室的宣传栏、墙报、校运会、班会等，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力，从而营造良好的班级氛围。
3、培养班干部。
2021年小学班主任工作计划（通用6篇）
小学班主任工作计划2021年小学班主任工作计划（通用6篇）时间稍纵即逝，我们又将迎来新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的2021年小学班主任工作计划（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学班主任工作计划1转眼间，新的一学期又来临了。
回顾上学期走过的路，收获多多！当然也有一点点儿遗憾。
本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
本学期制定班主任工作计划如下：一、班级奋斗目标：（一）在行为习惯方面，养成良好的生活学习习惯。
（二）在思想道德上，培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
（三）以学校和班集体计划为指导，以课堂教学和教育活动为载体，以学生为本，以团结、向上、奋进、求实为目标，根据本班学生特点，培养学生的现代文明，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结向上的集体。
二、班级管理措施：为了使学生能够及早更好地适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因此，我决定从以下几点入手：1、抓好学生的常规教育①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课。
③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
2021小学一年级第一学期班主任工作计划（通用6篇）
2021小学一年级第一学期班主任工作计划（通用6篇）2021小学一年级第一学期班主任工作计划（通用6篇）时间稍纵即逝，很快就要开展新的工作了，为此需要好好地写一份工作计划了。
什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是小编为大家收集的2021小学一年级第一学期班主任工作计划（通用6篇），欢迎大家分享。
小学一年级第一学期班主任工作计划1一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：本班共有学生17人，其中男生10人，女生7人。
大多数孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。
在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。
在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。
所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。
5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。
培养学生的各种能力和素质。
四、具体工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。
2021秋季小学班主任工作计划（通用6篇）
2021秋季小学班主任工作计划（通用6篇）时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家收集的2021秋季小学班主任工作计划（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋季小学班主任工作计划1新的一学期又要开始了，秋季小学班主任工作安排。
上半学期可以说我的班主任工作做得很不好，学生成绩不理想，我想这与我的管理有着非常大的关系，新学期我希望我的班级有新气象。
所以我有以下几个设想：一、以理服人，以情感人注重平日自己的身正为范，在日常教学中，要求学生做到的自己首先做到，与学生一起参与到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上我是一名严肃的老师，课后也与学生打成一片，赢得学生的信任与好感。
为了更好地开展工作，课后要经常与学校的老班主任交流，学习他们的管理方法和经验。
努力以学生为主，以情感人，以理服人，遇事与其他老师协商解决，处理好每一件小事。
工作中，关爱每一名学生，对一些调皮的男孩，要能和颜却又是严肃地批评教育他们，争取能在集体中教育他们，也用个别来影响他，得到学生的信任，让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。
二、保持学习上进心，提高学习成绩利用班会课等时间，教育学生正确对待学习与分数的关系，平时一定要养成良好的学习习惯。
在平时的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成绩做到经常了解，与其他老师经常沟通，了解哪个学生进步了，哪个学生在行为习惯上需要注意。
结合班会课进行思想教育，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成绩搞好，工作安排《秋季小学班主任工作安排》。
让学生在班集里形成学习上的小团体，互相激励共同进步。
对于学困生，我给他们不同的台阶登，让日常的教学中也给他们发言的机会，课后及时关心他们的学习情况，让同学帮助他们，让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。
三、做好任课教师的后勤工作对于班主任来说与学生工作同等重要的就是做好任课教师与学生间的深入交流和协调，在这学期的工作中我主要做好如下几项工作：1、班主任充分做好与任课老师的沟通工作。
2021小学班主任工作计划范文5篇
2021小学班主任工作计划范文5篇小学班主任工作计划范文【篇一】一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且资料要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会和晨会的时刻学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。
透过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有群众。
如：对于学生的书写姿势，我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，务必要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”2、课间纪律课间是学生简单休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
在大课间活动时，我和学生们一齐做操，参加体育活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、午间纪律我让学生轮流值日管理班级，每周四说自己喜爱的书籍，每周五展示写字联系写得优秀的作品。
2021年小学班主任工作计划(精选5篇)
2021年小学班主任工作计划（精选5篇）小学班主任工作计划1一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班团体的共同奋斗目标，是班团体的梦想和前进的方向，班团体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班团体应当有一个团体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班团体奋斗目标的过程中，要充分发挥团体每个成员的进取性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一团体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享团体的欢乐和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①经过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生异常是双差生工作显得异常重要；5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自我，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口本事，为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重教师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，坚持安静，遵守纪律。
8、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得提高。
9、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
2021年小学班主任工作计划3篇
2021年小学班主任工作计划3篇_年小学班主任工作计划范文篇1新的学期又要开始了,在每个新的学期都应该根据学生情况以及本学期的课程以及工作制定新的工作计划.旨在营造一个更好的班级学习氛围,使学生们能够在这最后一个学年里将基础打得更牢固,在小升初考试中能够取得优异的好成绩.一.营造氛围树立目标马上孩子们就要迎来小升初的考试了,这将是他们人生中的第一道难关.因此帮助学生营造出一个学习的氛围,以小升初考试为目标发起冲刺是身为班主任应该要做到的.在这一学期中,我会重点强调小升初考试以及六年级的重要性,务必让学生们感受到紧迫的压力,并通过组对学习等方式将压力转变为学习的动力,这样的情况下班级自然而然就会形成一个热爱学习.共同努力拼搏的良好氛围,有效的促进学生成绩进步,提高学习积极性.二.强化班风学风建设每个班级都有自己的班风学风,但是每个班级的班风与学风都不尽相同,有的班级班风学风较为活泼,学生们在一种踊跃活泼的气氛中燃起对学习的热爱.而有的班级班风学风较为严肃,在一种埋头前进中获取成功的果实.而我们班则略有不同,虽然活泼,但是并非那种热爱学习式的活泼,虽然可以根据以上计划中的学习氛围来调整,但是还需要附议班主任的言传身教,帮助这群六年级的大孩子们强化好班级学风.三.学生学习情况引导班级毕竟是由一个个学生个人组成的,虽说可以通过大的环境来对学生们带来各种隐性的影响和引导,但是更加细节方面的就需要班主任自身来进行一定程度的引导了.作为班主任必须要做到面对全体学生,两头抓中间促,哪边都不能放松,并且要针对各个阶段学生的情况做出有效的教育和引导性工作.例如后进生需要培养他的学习信心,改善他的学习习惯,并在一定程度上对其进行逼迫,使其慢慢的适应学习的节奏以后才能够适当的放手.而先进生则需要注意不能染上骄傲自大的坏毛病,更要注意其学习态度,保证领先水平.而位于中间段的学生们是基数最大也是最容易忽视的群体,因为相对来说不会让人太操心,但也代表着他们有着很强的可塑性,因此要充分的进行引导,不能顾此失彼,忽略这一群学生的情况.新学期需要注意的事情很多,但是我相信我能够应付这些挑战,带领我们_班的学生闯过艰难险阻,将他们培育成才._年小学班主任工作计划范文篇2在新学期中,我继续担任五年一班的语文教学工作,又兼任班主任,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订计划如下:一.学生情况分析本班学生一共47人,其中男生_人,女生26人,学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强.能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确.流利.有感情地朗读课文,背诵指定的课文.会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容.能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容.能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记.作文,但也有个别学生未能很好地掌握.部分学生钢笔字能写得正确.端正.整洁.写字姿势基本正确,但还有一部分学生执笔方法不够正确.不美观.部分孩子们基础知识不牢固,学习习惯不够好,心浮气躁,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最基本的纪律观念.本班学生思维活跃,爱读书.爱思考,发言积极,敢于表达.但本班学生书面表达能力比较差,一是书写不是很规范,二是习作水平缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去.因此本学期应该着力于学生书写和习作水平的提高.二.本册教材的教学目标(一)认字_个,会写_0个,会使用字典.词典,有一定独立识字的能力.(二)能用钢笔书写楷书,行款整齐,并有一定的速度.能用毛笔书写楷书,并体会汉字的优美.(三)能用普通话正确.流利.有感情地朗读课文.(四)默读有一定的速度,并能抓住文章的大意.(五)能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子.(六)在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法.(七)学习浏览,根据需要搜集信息.(八)养成读书看报的习惯,课外阅读总量不少于25万字.(九)乐于参加讨论,敢于发表自己的意见.学习辩论.演讲的一些基本方法.(十)能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实.能修改自己的习作,书写规范.整洁.(十一)学写简单的读书笔记.学写内容梗概.(十二)在综合性学习活动中,能初步了解查找资料,运用资料的方法.并能策划简单的社会活动,学写活动计划.三.教学重点加强阅读和习作的指导,使学生的阅读和习作有所提高.四.教学难点:继续引导学生加强自主.合作.探究的学习方式.五.提高教学质量的具体措施1.认真学习了新大纲,新课标,把握好本学期的教学主线,在每节教学之前,都做到精心备课,认真钻研教材,设计教学结构,选择相应的教法,突出重点,突破难点,把握并确定好本节课培养学生创新精神和实践能力的教学点线.要充分利用每周一的集体备课时间,我们年组的教师共同研究教材,把握重难点,讨论教学方法.在每次备课过程中,我们都根据前一周的教学情况及时调整本周的教学,并根据出现的问题,共同研究对策,取长补短,真正发挥集体力量.在每周的教研活动时间,我们也是通过要通过讨论教学方法.认真听组内每位教师的课,讨论课的优缺点,共同提高,使新课标的教学理念和方法尽快掌握.2.识字.写字教学五年级上册的识字都随课文安排.无论是精读课文还是略读课文,都安排了要求认识的字.学生通过前四年的学习,已经具备了一定的独立识字能力,而且课文中的生字都有注音,学生认字并不困难,可以让学生自学或在小组里合作完成.对于书写练习,除课堂生字学习指导外,主要凭借写字课时间进行指导和书写训练,及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和爱好.3.阅读教学随着年级的升高,学生阅读能力的提高,教材中精读课文数量将逐渐减少,略读课文的数量则逐渐增加.五年级上学期是小学高年级的起始阶段,我要全面把握阅读教学的要求,为以后的学习打下良好的基础.4.加强作文教学(1)注意激发兴趣,让学生不拘形式地自由表达.(2)重视习作以后的交流和展示.(3)注意引导学生修改自己的习作.(4)充分发挥习作讲评的激励和指导作用.(5)创造条件让学生多写多练.5.鼓励课外阅读,培养学生课外阅读的兴趣,及天天阅读的习惯.6.开展好语文实践活动,调动学生学习积极性.主动性,培养学习语文的兴趣,做好辅差工作.7.培养学生养成写日记的习惯,鼓励学生写真人真事,表达真情实感.8.学习经典教育理论,多读教育杂志报刊,利用尽可能多的办公及休息时间上网搜集资料,学习新的教学思想,教学理念,教学方法.9.后进生的转化和优等生的提升:(1).培养后进生的自信心.自信心是后进生转化的基石,只有树立起后进生的自信心,我们的转化工作才找到了起点.(2).要用科学的方法教育后进生.要看到后进生的闪光点,抓住时机进行鼓励和表扬,引导后进生学习其他同学的优点和长处,认识到自己的不足,树立起自信心.(3).对后进生多宽容,少责备.要给后进生创造积极向上的环境,要做到三心:诚心.爱心.耐心.这样往往是事半功倍,使后进生感到老师和同学对他的温暖.(4).对于优等生我也不手软,只要他们有出现骄傲的情绪,我就对他们进行教育.在学习上,一定要对优秀学生进行科学的方法指导,作好他们学习计划的周密安排,避免优秀生学习成绩的滑坡,以达到他们的求知欲望,引导他们多读一些课外读物,增强阅读能力.让优秀学生在学习.素质等方面得到进一步提升._.认真做好单元月考工作本学期,在学期初就把学习内容分为四大块,每月对所学知识进行一次月考,通过月考来了解学生的学习情况和知识掌握的程度.考后认真进行试卷分析,拟定补救措施,对学生掌握不好的地方及时讲解._.在对学生进行知识传授的同时,也要不失时机对进行德育.环保.科技.美育.法制等多方面的渗透,加强未成年人的思想教育,使他们受到热爱祖国.热爱社会主义的教育,了解中国革命战争的艰辛,懂得幸福生活来之不易.学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想,培养热爱科学,勇于实践和创新精神,培养环境保护意识和社会责任感,陶冶爱美的情操._.开展学生的心理健康教育本学期要进一步加强学生的心理健康教育,多渠道地了解和掌握学生地心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍._年小学班主任工作计划范文篇3一.指导思想以学校〝务实求真,学做真让人〞为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅.活泼.大方全面发展的一代新人.二.班级口号一次比一次有进步.三.学生现状分析我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强.本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟.在学习方面,不能做到自觉.自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想.个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样.在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动.四.工作目标1.继续对学生进行爱国主义教育.集体主义教育.文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质.2.端正学习态度,明确学习目的.提高学习兴趣,使学生主动学习.鼓励学生大胆创新,勇于探索.3.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.4.形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力.五.班级纪律1.课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.2.课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.六.卫生工作为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1.个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.七.班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手.这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理.我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:1.稳抓常规管理,将常规管理走向精细化.紧紧围绕干净.守时.有礼.有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯.重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实.课堂.课间.上下学的纪律非常重要.把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯.充分利用班队会及晨检的时间强调〝教室是学习的地方,需要安静的环境〞及〝课间是休息的时间,不允许打闹〞等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯.根据上学期班干部表现确定班干部分工.对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结.教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨.指导,加强教育.利用升旗仪式,加强学生的德育教育.升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结.这学期利用妇女节.清明节.劳动节.儿童节.端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2.狠抓班级纪律,形成良好班风班貌.(1)课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中.守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星.个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在〝卫生劳动〞中.(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责.进行检查与监督.对于主动.及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在〝卫生劳动〞中.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.3.重视班干部的培养.班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手.每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩.及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力.4.家校结合,分类施教.(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时.(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣.(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进.越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长.(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来.(5)针对个别学生进行走访.。
小学班主任工作计划
小学班主任工作计划2021小学班主任工作计划（精选6篇）小学班主任工作计划1一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。
创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级情况分析本班共有学生45人，其中男生29人，女生16人。
这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。
通过一年的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。
在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、基本目标本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
四、工作目标1、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施（一）常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手：1、利用班会时间，加强学生的德育教育。
一周做一总结，对上周的情况进行师生反馈。
使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2021年小学班主任工作计划11篇
After walking on the muddy road, I don’t know how long, I’m slowly tired and confused.整合汇编简单易用（页眉可删）2021年小学班主任工作计划11篇小学班主任工作计划1班级概况本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。
学生________附近村庄，素质不一，基础参差不齐。
多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况：学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。
但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。
优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。
总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。
生理心理方面：学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。
一、指导思想全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
2021年小学班主任工作计划（精选8篇）
2021年小学班主任工作计划（精选8篇）2021年小学班主任工作计划（精选8篇）时间过得太快，让人猝不及防，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，一定有不少可以计划的东西吧。
好的工作计划是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的2021年小学班主任工作计划（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
小学班主任工作计划1一、学情分析班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。
二、本学期工作重点常规教育：充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
比如：可以利用品德课对学生进行思想行为教育。
通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
一年级时总觉得，不应该加于学生太多的班级概念，致使学生现在连基本的班级荣誉感还没有。
连我这个老班也是在一班学生的一次无意起哄中明白过来，一班学生听到三项竞赛结果，都大声地说二班垃圾班，这时我才缓过神。
二班的荣誉，是我和学生都应该用全力去维护的。
学生就是一个小社会，应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。
班规：俗话说：没有规矩，不成方圆。
国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范的管理制度。
附班规：一、卫生1、保持好个人卫生，穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱干净的好孩子。
2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要及时捡起，并扔进垃圾箱。
3、保持校园卫生，见到垃圾纸屑及时捡起，见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止，做校园卫生小卫士。
4、值日生要按时打扫教室卫生，不能故意迟到逃避劳动，迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日，如再次迟到或逃避劳动，则单独值日一天。
5、值日要求：先洒水后扫地，扫地同时要开窗通风，扫完地之后要将桌椅摆放整齐，擦窗台，凳子放在桌子底下，将笤帚等打扫用具摆放好。
小学班主任的个人工作计划(6篇)
小学班主任的个人工作计划转眼间，假期匆匆而过，忙碌紧张的新学年又来到了。
接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生机勃勃的样貌，我对今后的工作也充满了信心.上一个学期，在任老师的带领下班群众建设取得了必须的成绩。
在各科任课老师的共同发奋下，基本上构成了良好的学习氛围，全班构成了一股用心向上的学习风气。
在提高成绩的同时，班级的管理工作也得有条不紊的进行。
针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。
能否构成一个用心向上，发奋学习，团结和睦的集合是至关重要的。
只有在良好的班群众中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。
个性是三年级，比较特殊，一些学生还处于朦胧阶段，因此更要注意做好引导工作。
在培养班群众方面，本学期我主要从以下几方面入手：一、指导思想端正学习态度，改变懒汉作风，建立一个团结、礼貌、守纪、刻苦、勤奋、互助的班群众。
使学生全面、健康的发展。
二、状况分析散文网：我班有学生____人，透过上学期的要求，培养。
此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班群众，个个能为班群众争光添彩。
学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。
此班干部职责心强，有为大家服务的精神。
卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分理解潜质偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，构成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、用心配合学校开展各项活动。
四、方法措施1、开学后及时对学生进行思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。
2021年小学班主任工作计划合集五篇
小学班主任工作计划合集五篇小学班主任工作计划合集五篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也不断更新迭代,我们要好好计划今后的工作方法.好的工作计划都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的小学班主任工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧.小学班主任工作计划篇1一、培养方向:以新课程理念为指导,发展学生的个性特长.营造宽松、和谐的氛围,在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风.对学生要善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个有活力、有特色的班集体.二、班级情况:本学期,我班在原有人数的基础上又扩充了8个(其中一位来自云溪,其余7位均转自何家),男女生比例比较协调.对于原先学生的个性了解比较清楚,但至于新生目前还没能看到他真实的一面.根据这几天的观察也发现不少问题,这八位学生中特别是有几个男同学他们的学习习惯、行为习惯不是很好.三、工作重点及措施:(一)、培养班干部,充分发挥班干部的作用班干部是班主任的左右手,大胆放手使用小干部,不仅可以让他们经受锻炼,增长才干,还可以使自己从繁忙琐碎的事务中解脱出来,把的时间投入到业务中去.1、给小干部明确自身的工作任务2、帮助小干部树立威信3、定期召开小干部会议,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给班级起到模范带头作用.(二)培养良好的班风、学风培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展.1、期初每个学生给自己确立本学期的目标.2、引导学生参加文明的游戏,教育学生不要在教室里追逐打闹,中午12:00到12:30要求全体同学在教室看些有用的书.3、重视五项竞赛,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养.4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高.学生要以学为主,抓学习的过程,同时也是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性.给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥.5、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作.(三)全教育,防患于未然.安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位.1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育.2、用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识.(四)保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展.作好期初、期中、期末家访工作.第1、2周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、校报,班报刊出第3、4周1、假日活动材料上交2、第七届全国推普周活动3、大队干部竞选4、期初家访第5、6周1、跳远比赛2、庆祝第十七个老人节3、校刊,班报刊出第7、8周建队节活动第9、10周1、期中教学常规,质量检查2、师生座谈会第11、12周1、镇运会2、家长会3、“新道德,新风尚”演讲赛4、期中班主任工作会议5、校报,班报刊出第13、14周1、朗读竞赛2、学科论文评比第15、16周1、计算机过关2、跳绳比赛第17、18周1、元旦大合唱2、班报刊出第19、20XX、复习迎考2、爱心日记小学班主任工作计划篇2一、指导思想:在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,创建侨中特色的办学理念,针对初一学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风.二、工作目标1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风.2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活.3、加强班级常规管理,创建年级文明班级.4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行.5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步.6、努力贯彻校晨检制度,保证学生健康安全的学习环境.三、具体措施1、完善制度,形成良好班风学风班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性.首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理.从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等.同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风.2、因材施教,做好培优转差工作对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径.多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动.让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能.另外,重视能力弱的学生的扶助.对样的学生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取”一帮一”,”众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围..对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现.有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助.及时与家长沟通,可以通过家校e及时向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展.3、主题班会,强化学生各项教育本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会.班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育.小学班主任工作计划篇3新的学期,新的起点,我的班主任工作也迎来新的挑战.如何让孩子们在这时间短、任务重的学期里各方面都更上一层楼.特制订计划如下:一、学生概况本班共有42名学生,其中22名女生,20XX生.每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感.他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强.经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、做法习惯、常规表现、学习风气等地方都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力.但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这地方明显不足.二、学期目标让学生在各方面都更上一层楼.三、管理措施(一)紧抓常规学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨检的时间强调各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育.这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日召开一些有意思的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.从纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定,如有违规照章处罚,我们班的宗旨是:“说到做到”.(二)严抓纪律一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中.守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星.2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将结合学校的大课间开展“跳绳、跑步、跳兔子舞”等活动.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.(三)卫生习惯讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中.2、班级卫生:每天分派值日生清扫,由劳动委员负责.对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星.(四)班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手.及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的’能力.(五)家校结合1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣.2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进.3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来.(1)电话联系.除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长.(2)面谈.(3)家访.(六)、心理健康教育:1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心.2、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记.3、上心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系,培养学生健康的心理.(七)班级文化建设1、美化班级环境,优秀作品上墙并及时更换.2、结合学校的双国文化教育,以英雄命名班级,同时积极组织学生诵读《弟子规》使学生讲文明、懂礼貌,爱学习、孝敬长辈,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律.小学班主任工作计划篇4在思想和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡.这个时期的学生在思维方面比较敏感,会出现自我的现象,所以会造成学生们的集体荣誉感不强.在这个关键时刻,作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的.于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下,我做出了五年级班主任工作计划:一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:五年级共有47名学生,男生20XX女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好.从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势.其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.很多行为习惯有待进一步培养.三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成.(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升.(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生.及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况.(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体.2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育.(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅.因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练.重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队.(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手.同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力.(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分.充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径.本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动.(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识.3、作好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作.4、重视情感教育:(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的p第五周进行班级讲故事比赛.第六周1、对学生进行安全教育.2、培养学生的参与意识和集体主义精神.第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育.2、进行班级作文比赛第八周1、继续抓好课堂常规教育.2、进行尊敬父母的教育.第九周1、进行计算题比赛.2、培养学生正确的是非观念.1、准备期中考试.2、继续抓好法制和安全教育.第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育.2、继续抓好常规教育.3、期中考试.第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训.2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念. 第十三周1、向学生进行爱国主义教育.2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全.第十四周1、进行勤俭节约教育.2、对学生进行爱护公物教育.第十五周1、准备阅读比赛,写字比赛.2、进行应用题比赛.第十六周1、培养学生的集体主义观念.2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡.1、再次进行学习目的的教育.2、评选班级文明学生.第十八周1、继续巩固上周活动内容.2、举行班级庆元旦演出.第十九周1、制定复习工作计划,鼓励学生努力学习.2、学习三好学生评选条件,准备评比.第二十周1、搞好各类评比,树立榜样.2、加强安全教育,做好放假前的准备工作.小学班主任工作计划篇5随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一,常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让.教给学生待人接物的基本礼仪.我将在班级设立”小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,评出”最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园红领巾广播站,小浪花文明班的评比等活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯.二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是”说到做到,言行一致.”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,开展”跳绳,做游戏, “等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长带好队,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手.2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体.五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小作家,数学小博士等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.。
2021小学班主任工作计划范文5篇
2021小学班主任工作计划范文5篇工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。
下面是小编精心推荐的小学班主任工作计划范文，仅供参考，欢迎阅读！小学班主任工作计划范文一一、学生基本情况本班共有学生32，男生17人，女生15人。
多数的学生都比较听话，只是少数学生部听老师讲，针对这一情况我必须采取一些措施，才能顺利进行教育教学工作。
二、规范常规组织学生认真参加每周一的升国旗仪式，借机对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
三、培养习惯良好习惯的养成，是学生做人、做事的基本底线，班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。
四、组织好放学放学站路队是必不可少的，在返家的途中会相互追逐，嬉戏，疏忽了交通规则。
为了防止意外事故的发生，必须重视抓好放学这一环节的教育。
打了放学铃后，最后一节课的任课老师监督学生排好队列，然后由班干部带队出校。
下楼梯时要保持安静并靠右走。
五、学生作业的检查检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道，通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势，以免形成恶性循环。
六、组织和培养班集体班集体是否有凝聚力，直接影响着班级工作的正常进行，和班级良好风气的养成，但是班级集体又不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
2021小学六年级班主任工作计划范文【六篇】
2021小学六年级班主任工作计划范文【六篇】计划的内容远比形式来的重要，不需要华丽的词藻，简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求，小编在这给大家带来2021小学六年级班主任工作计划范文【六篇】，欢迎大家借鉴参考!小学六年级班主任工作计划【篇一】班主任工作是管理人的工作，我所面对的是有思想，有感情的六年级学生，所以作为六年级班主任，针对该班学生的特点，本学期计划从以下几个方面着手开展班务工作：一、培养学生的良好习惯本学期我要从培养学生良好习惯入手，课堂上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。
利用班会课、品德与生活课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
让班干部带头。
二、加强常规教育，培养学生的自觉性。
要让学生渐渐地知道每天何时应当做何事。
结合制定的工作计划，从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。
时间一长，学生的行为规范一定会有进步。
三、关心爱护每个学生作为一名教师，我们喜欢班上的优等生，更要爱班级的后进生。
在学习中，不让一个学生掉队。
在生活上，要无微不至地关心每个学生。
让学生积极性大增，每天早读课都书声琅琅。
做到多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。
四、培养良好的班集体集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。
应该带领学生积极参加学校的各项活动。
每天早上，协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。
开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读、口算比赛等，充分让学生展示各方面的才能，发展个性。
逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
组织互帮互学活动。
学习上形成好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。
2021年【精华】小学班主任工作计划模板5篇
2021年【精华】小学班主任工作计划模板5篇【精华】小学班主任工作计划模板5篇人生天地之间，若光阴似箭，突然罢了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作进展，让我们对今后的工作做个计划吧。
可是到底什么样的工作计划才是适合本身的呢？以下是小编为大家整顿的小学班主任工作计划5篇，感谢阅读与保藏。
小学班主任工作计划篇1一、指导思想：本学期班主任工作继续以本质教育为焦点，以新理念教学工作纲要为指针，以学校德育工作计划依据，以培育学生进修、纪律、卫生为方针，以班队会和课堂教学为首要渠道，结合本校实际情形，以“培育学生维新精神，提高学生实践能力”为重点，让学生得到生动活泼的进展，表现时代气息培育学生的现代素养，结合本班实际开展制造性的活动，突出我班特色。
二、情形剖析本班现有学生人，个中男生人，女生人。
同学们已经过一年的练习，各方面的本质都有了很大的提高。
个中，大多数学生上进心强，进修态度正直，爱动脑子。
但仍有不少学生进修缺乏自发性，各方面的本质进展不均衡，有不少学生还不能严厉遵守学校的有关规章轨制。
针对这种情形，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生制造条件，让学生在良好的环境中得到周全的进展。
三、工作方针：1、培育学生爱故国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想情绪和良好人品。
2、使学生养成卖力进修、讲究卫生、爱动脑子、遵守纪律的好习惯。
3、培育学生的集体声誉感，增加班集体的凝聚力。
4、使学生养成干事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培育学生必定的口头表达能力、写字水平。
6、培育一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分施展学生的特长，让学生得到自由进展四、工作重点及法子：1、做好平时的常规工作。
（1）庇护校园，进行爱学校的教育。
（2）加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、一操”。
环境卫生落实到人，让学生养成从小爱洁净、讲卫生的好习惯。
（3）组建班委会，班干部实行轮换轨制，使每个学生都有机会，按期培训。
2021年小学班主任工作计划3篇
Emotion is also an invention, and it needs constant improvement.简单易用轻享办公（页眉可删）2021年小学班主任工作计划3篇小学班主任工作计划篇1以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。
加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
一、班级概况：本学期本班人数为37人，男20人，女17人。
其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。
全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。
二、工作重点：1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。
2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
三、具体措施：(一)、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养(1)、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
(2)、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。
(3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化(1)、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
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221年XX小学班主任工作计划
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。
我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。
有人说一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下一、常规教育方面刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此，我决定从以下几点入手
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监督岗”
，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。
对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。
比如可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。
另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。
对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。
因而，我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。
同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。
三、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。
因此，在班级继续开展各种活动。
如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。
在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。
另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。
我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。