【以目光为话题作文】什么的目光话题作文

【以目光为话题作文】什么的目光话题作文篇一：爸爸的目光

我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛，它会了发出各种各样的目光。

有一次，我在家里写作业，才写一会儿，就开始发呆，爸爸向我投来了生气的目光。

我这时才回过神来继续做作业。有一天，我数学考了好成绩，我把这个好消息告诉爸爸，

他眉开眼笑，向我投来了鼓励的目光，我开心极了。今天，我数学进步了，爸爸向我投来

了满意的目光，并答应我考到满分就给我买一本我喜欢看的书。

只要我的学习进步了，说不定还会“重重有赏”哟！

篇二：父亲的目光

记忆中，父亲似乎没有太多的言语，只是那两道声色俱厉的目光，铭刻在我心上。

小时犯错时，父亲从不曾打骂我，只是用他那犀利的眼神盯着我，直到我内心倔强的

小牛低头。

记得有一次，以是深夜11点了，我仍然陶醉在五彩斑斓的电视荧屏前，妈妈担心我

眼睛受不了，便伸手将电视关了，让我回去睡觉，一个精彩的节目就只能“望洋兴叹”了！那可是我梦寐以求的节目啊！心中不免十分光火，情郁于中，与妈妈吵了一架，还要赌气

出门，原本想好的摔门而出被父亲一声喝住，我扭过头。我的目光与父亲的目光恰巧相撞。啊！我看到的是怎样的目光哪，饱经沧桑的眼角上布满了“沟壑纵横”的皱纹，眼皮有一

点拉聋，深邃的眼睛中放射出两道奇异的光芒。那是一种父亲对儿女的殷切期盼的目光；

那是一种能洞穿心灵的目光；那是一种能消灭一切错误的目光；那是一种能浇灭愤怒的目光。看到父亲如此坚定的目光，门把上的手不由自主的垂了下来，头也一样低着，不敢去

面对那神圣而又正义的目光，看着胸脯，扪心自问，曾几何时，有过让父母一展欢颜？今日，对自己恩爱有加的母亲却被自己恶语相向，于是，越发自主的向母亲道了歉。父亲的

目光又忽而变得柔和起来，似鼓励，似欣慰，似勉励，似意味深长，似高深莫测，又似若

有所悟……

父亲的目光总是很有力度，无声无形，像一台心灵的“除草机”，将我心中的小错误、小叛逆及时铲除，净化心灵。

是父亲的目光，“义正严词”的击败了我，从此，一想到父亲的目光，就变得拘束起来，仿佛他那如炬的目光此刻就在身后搜索。

篇三：爸爸的目光

爸爸给了我无微不至的爱，他的爱不仅是用动作、语言告诉我，他还用他那幅大大的

金边眼镜下面射出的目光传达给我。

在我四五岁时，爸爸有一辆摩托。一次，我竟把爸爸的摩托车骑出二十多米远！我至

今忘不了，爸爸是怎样教训我的。他那有力的手掌一次又一次地击打我的屁股，像针扎一

样疼。爸爸的目光我至今无法忘记，在里面，我看见了生气、担心……

现在爸爸在文成工作，隔几天才回来一次。每次他一进门总要先看看我，叫一声“儿子”。他的目光中，除了开心、高兴就是思念……

有一次，我用很不好的语气同妈妈顶嘴，弄得她很不高兴，躺在床上，不跟我说话。

爸爸就用一种很复杂的眼光看着我。我从中读到了一句话：“儿子，去向你妈道歉吧！”

于是，我便诚恳地向妈妈道了歉。

在爸爸的目光中，我感到了一股浓浓的父爱；在爸爸的目光中，我逐渐懂事、长

大……

篇四：老师的目光

炎热的夏天总是令人安不下心来好好上课。怎么这么热呀！正在上数学课的我不仅发

出感叹。这节数学课，为什么要在下午上，害得我总想睡觉。不知道为什么，为什么老师

讲的题总也听不进去，好像在听天书。密密麻麻的汗珠又从我鼻子上冒出来。快点下课吧！一看表，还有35分钟，时间过得真慢。渐渐地，我就盯在黑板上不动，目光呆滞，不眨眼。

突然，班里躁动的声音没了，一切都安静起来，杨老师使劲用黑板擦敲着黑板，说：“注意听讲，看黑板！”正想睡觉的我一下惊起来，看见杨老师的目光正投向于我，她的

目光凌厉，严肃，还带有命令的味道，使我不敢看她的目光，只得看被抖落下的粉笔灰，

看它们渐渐下落，落在白色的地转上。“我们接着来讲着道题。”熟悉的声音又从耳边响起，我赶快看老师正在讲的那道题，不敢有一丝懈怠。

后来，我不敢在那样做了，有时那目光就会出来，使我受益匪浅。

其实现在想想，在炎热的白天，老师站在讲台上辛苦地给我们讲课，是比我们还热的，累的。我们只需坐在椅子上，而老师呢，她还要指手画脚，费尽心思地让我们明白。尤其

那目光，我永远都相信，那个目光，那是老师的目光，永远都是为我好的。

因为我相信那目光包含着一种怎样的期待！

篇五：老师的目光

人人都说老师有一双神奇的眼睛，你相信吗？我却丝毫也不怀疑。因为我们班李老师

就有这么一双眼睛。

当我考试成绩不理想时，低头暗自垂泪，猛抬头看见李老师那双炯炯有神的眼睛：“愁什么，仔细找一下原因，认真学习，你会赶上的。”我从这双明亮的大眼睛中得到了

力量，成绩一次比一次好。

在故事大赛上，面对强大的对手，我又急又怕又兴奋时。回过头看到了李老师的目光，那双深邃的眼睛，仿佛在对我说：“怕什么，你是最棒的。”在这目光的鼓励下，我重新

充满了信心和勇气。比赛结束了，我被光荣地评为“故事之星”。

当难题做不出来时，我真想放弃，这时李老师那双黑白分明的大眼睛告诉我：“耐心点，仔细想想，不就做出来了吗？”我从这双眼睛中得到启示，终于做出了那道“很难很难”的题目。

当我取得了较好的成绩时，老师的目光提醒我：“不要骄傲，须知以后的路更远更长。”于是，我更清醒地认识到：关键在于下一次。

……哦，老师的目光，它使我终身难忘。忽然我又想起了李老师那双清澈的眼睛，它

将指引我走向辉煌灿烂的明天……

感谢您的阅读，祝您生活愉快。