四字箴言
charter流程的4字箴言
charter流程的4字箴言Charter流程的4字箴言:明确、规划、执行、监控。
明确:在进行任何项目或任务之前,明确目标和要求非常重要。
明确目标可以帮助团队成员明确工作的方向和重要性。
在明确目标时,需要考虑项目的整体目标、截止日期、资源需求以及相关的约束和风险。
只有当目标明确时,团队才能准确理解任务的重要性,并能够有针对性地制定计划和行动。
规划:一旦目标明确,接下来就需要进行详细的规划。
规划是指制定实现目标的具体步骤和时间表。
在规划过程中,需要考虑所需的资源、所需的技能和知识、各个任务的先后关系以及可能的风险和问题。
规划还包括制定预算和确定评估进展的方式。
通过详细的规划,可以确保团队成员在实施项目时有明确的方向和有效的时间安排。
执行:规划好后,就需要开始执行项目。
执行是指按照规划中制定的步骤和时间表,进行具体的工作。
在执行过程中,需要确保团队成员理解任务的要求,并按时完成各项工作。
同时,还需要及时沟通和协调团队成员之间的合作,解决可能出现的问题和障碍。
执行阶段是整个项目的核心阶段,团队成员需要保持高度的专注和协作,以确保项目按时完成并达到预期结果。
监控:在项目执行过程中,需要不断进行监控和评估,以确保项目进展顺利。
监控是指对项目的进展、质量和成本进行持续的跟踪和评估。
通过监控,可以及时发现和解决问题,防止项目偏离原定目标。
监控还包括与利益相关方进行沟通和协调,及时向他们报告项目的进展和结果。
通过有效的监控,可以确保项目按计划进行,并能够及时调整和改进。
总结:明确、规划、执行、监控是Charter流程的四个关键步骤。
通过明确目标,规划详细的步骤和时间表,按照规划进行执行,并不断进行监控和评估,可以确保项目的顺利进行和成功完成。
Charter流程的四字箴言提醒我们,在进行任何任务之前,需要有清晰的目标和详细的规划,并通过有效的执行和监控来确保项目的成功。
只有在每个步骤都得到充分重视和有效执行的情况下,才能实现项目的最佳结果。
语文教学中的四字箴言
例 如:教师 在 《 林 黛 玉 进 贾 府 》 这 篇 文 章 的 授 课 过 程 更加 完 善 、系 统 了 。
中就 可 以利用 问题 式 教 学 法 把课 文 层 层 推 进 ,使 不 同层 次 的 学 生 都 能 完成 这 篇 课 文 的 学 习任 务 。在 课 程 开始 的 时候 ,教 师 首 先 向同 学们 提 问: “ 请 同学 来 说 一 下 自己对 《 红楼梦》
四 、总 结 众 所 周 知 , 问 题 是 语 文 教 学 的 心 脏 。 问题 式 教 学 除 为 语 文 教 师 的授 课 提 供 方 法 上 的 保 障 以外 , 也 为 学 生 的 日常
这 部 文 学 著作 的 了解 情 况 ” 。不 熟 悉 《 红 楼梦 》这 部 小 说 的 学 习 提 供 了很 大 的 帮 助 。 问 题 式 教 学 在 我 国教 育 课 堂 中 的 同学 , 在 其他 同学 的讲 解 下 ,可 以对 这 部 小说 有 一 个 初 步 的 广 泛 应 用 ,正 是对 于 它 最 大 的肯 定 。 认 识 和 了 解 。接 着 教 师 要对 本 篇 课 文 的 大概 意 思 进 行 综 述 ,
【 1 ] 李想. 汉语教育学引论 [ M 】 . 北京语言文化 大学出版社 ,2 0 1 1 . [ 2 】 胡一飞. 语 文教学的思 考 [ M 】 . 北京:外语教 学与研究 出版社
2 O 1 0 .
( 潘健
江 苏省扬 州市江都 区邵伯 高级 中学
2 2 5 2 6 1 )
2 O1 3 .1 1
备
澜
语 文 教 学 中 的 四字 箴 言
◎李 忠敏
语 文学 习千 头万绪 ,但概括起 来无非 是听 、说 、读、 写 。我们在指导学生学习语文时 ,不妨从这 四个方面入手 。
四字箴言
四字箴言四字箴言古今贤文,诲汝谆谆。
集韵增广,多见多闻。
观今鉴古,无古不今。
与时俱进,开拓创新。
知己知彼,将心比心。
从善如流,真言如金。
兰风梅骨,剑胆琴心。
善根福德,天道酬勤。
不受好心,不是知音。
逢强智取,遇弱活擒。
行要好伴,住要好邻。
千金买宅,八百买邻。
人急投亲,鸟急投林。
穷找穷亲,富找富邻。
一言九鼎,一字千金。
千槌打锣,一槌定音。
居丰行俭,在富能贫。
致富思源,富而思进。
群居守口,独坐防心。
小时偷针,大时偷金。
火要空心,人要虚心。
扬汤止沸,莫若去薪。
美妇悦目,贤妇愉心。
慢藏诲盗,冶容诲淫。
饭多伤胃,话多伤心。
听书长智,看戏乱心。
山不厌高,水不厌深;周公吐哺,天下归心。
善与人交,久而能敬,过则相规,言而有信。
读圣贤书,行仁义事,立齐家志,存忠孝心。
云山风度,松柏精神,良操美德,玉品金心。
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
书不在厚,有味则馨;言不在多,醒世则经。
山静养性,水动慰情。
落花有意,流水无情。
物华天宝,人杰地灵。
人有同貌,物有同形。
闻鸡起舞,跃马请缨。
兵马未动,粮草先行。
春风解冻,和气消冰。
大酒乱性,小酒怡情。
石闲生苔,人闲生病。
生男好听,生女好命。
先文后武,先礼后兵。
行义忘利,修德忘名。
见势莫趋,见威不惊。
见利思义,见危受命。
谗人高张,贤士无名。
倒持干戈,投人以柄。
蛇行无声,奸计无影。
传言失指,图影失形。
众口难辩,孤掌难鸣。
福无双至,祸不单行。
刑在禁恶,理顺人情。
杀人者死,伤人者刑。
偏听则暗,兼听则明。
心诚则灵,意实则应。
时间无私,历史无情。
知人者智,自知者明。
君子安贫,达人知命。
生不更名,死不改姓。
在官唯明,莅事唯平,独处唯慎,立身唯清。
一毛不拔,一钱如命,两脚一伸,千干净净。
一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆。
好讼之人,多致终凶;积善之家,必有余庆。
众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。
人生一世,草木一春。
来如风雨,去似微尘。
万丈高山,起自微尘。
十年树木,百年树人。
人人为我,我为人人。
爱、和、乐、美——特殊教育学校班级管理的四字箴言研讨
爱、和、乐、美——特殊教育学校班级管理的四字箴言研讨摘要:特殊教育作为一项备受人们关注的教育项目,如何为自身带有缺陷的学生进行更好的教育,是当代大家都关注的问题。
作为特殊教育的管理者,做好四字箴言:爱、和、乐、美,更有利于缺陷学生的健康成长,也有助于提高教学质量,保证教学稳定。
因此,本文基于教学管理的重点和难点结合具体现实,围绕四字箴言,展开具体教学策略,旨在提高特殊教育群体的管理水平,为后续教学开展打下基础。
关键词:特殊教育;班级管理;四字箴言在我国教育事业发展的过程中,社会越来越关注缺有缺陷儿童的教育问题,针对特殊群体,班级管理者的责任更加沉重,在进行管理工作时必须考虑得更加广泛,同时也要结合社会发展的现实需要,对自己的管理方法进行不断的提升。
一.特殊教育班级管理开展的重点问题由于教育群体比较特殊,所以在开展相关工作时存在着一定难度,主要难度体现在以下几方面:首先,在进行管理时,对于学生的整体把握很难把控,面对有着一定身体或心理缺陷的学生,如何能更好的尊重学生想法,达到照顾整体情绪,增强学生信心是十分重要的[1]。
因此,教师一定要考虑到学生心理素质弱,不能接受较大的刺激,保证学生生命健康的情况下,把握班级管理的度,更好地对学生进行教育。
其次,教师要针对整体学生进行差异化教学,不能不考虑学生的心理发展状况,只是按照学校的规定进行管理,忽略了学生自身的想法,导致学生在在接受班级管理时容易出现逆反心理,不能和班主任进行真正的沟通,导致班级管理无法达到预期的样子。
二.针对特殊群体教育,四字箴言的具体教学策略(一)以学生为重,用爱感染学生情绪特殊群体的学生对于外界的评价,内心敏感且脆弱,同时缺少平时相互交流的温暖,导致学生逆反心理越发严重,教师管理时不经意的一句话,可能都会让学生造成误解。
因此,在平时教育时,教师首先尊重学生的不完整,包容学生因为心理问题而存在的逆反情绪,信任学生可以做好生活小事,让学生在日常生活中感受到教师的包容心以及呵护心,从而更乐于接受教育,教师一定要做到对学生的言行举止高度关注,给予适当鼓励,用自己的爱心去感染学生情绪,加强学生的自信,从潜移默化中让学生明白教师的用心,从而更好的帮助学生进行后续的文化知识学习。
四字箴言
古今修身齐家八字箴言100句(5)义薄云天, 气吞山河。
聚少成多,积小致巨。
积羽沉舟,群轻折轴。
罔游于逸,罔淫于乐。
约之以礼,驱之以法。
衣不求华,食不厌蔬。
柔亦不茹,刚亦不吐。
以慎为键,以妨为阍。
依人者危,臣人者辱。
群居不倚,独立不惧。
谄谀宜惕,正直宜宣。
我无尔诈,尔无我虞。
量腹而食,度身而衣。
位不欺骄,禄不期侈。
堤溃蚁孔,气泄针芒。
心清似水,志坚如磐。
冷眼观人,理智处世。
戒小人媚,愿君子责。
性躁无成,和平集福。
量宽福厚,器小禄薄。
举止稳重,言语文明。
秉公惩戒,乐道安贫。
事宜宽缓,人勿操切。
正身率物,屈己为群。
勤勤恳恳, 战战兢兢。
宠辱不惊,微笑永存。
读书明理,修身养性。
尊祖敬宗,孝贤事亲。
群居守口,独坐防心。
澡身浴德,矩步规行。
逃名有趣,省事能闲。
尊老敬贤,扶危济困。
浓处味短,淡中趣真。
处喧见寂,出有入无。
有意反远,无心自近。
来去自如,毁誉何妨。
诗家真趣,禅教玄机。
富当知贫,壮须念衰。
心无物欲,坐有琴书。
消除幻业,增长道心。
春为幻境,秋见真吾。
慈祥至和,洁白垂芬。
事宜宽缓,人勿操切。
虚圆立业,执拗偾事。
走路求稳,读书取精。
读增智慧,谈练思维。
众中铄金,积毁销骨。
知古知今, 正己正人。
学贵有恒, 读务求理。
求知无厌,治学有恒。
书能益智,酒会伤身。
肉腐出虫,鱼枯生蠹。
单者易折,众则难摧。
量大福大,心宽屋宽。
蝎盛木断,欲炽身亡。
事勿虚应,愿莫轻许。
人高惹祸,树大招风。
怒则思理,危不忘义。
抽薪止沸,斩草除根。
坐破寒毡,磨穿铁砚。
宠邪信惑,近佞好谀。
位尊身危,财多命殆。
义动君子,利诱小人。
勇士责己,懦夫怨人。
小心处事,大量度人。
心事宜明,才华须韫。
洁自污出,明从晦生。
富宜宽厚,智勿炫耀。
知退一步,务让三分。
方圆处世,宽严待人。
不恶小人,礼待君子。
正气天地,清名乾坤。
立身要高,处世须退。
养喜召福,去杀远祸。
清冷福薄,和气泽长。
磨炼福久,参勘知真。
厚德积福,逸心补劳。
春风解冻,和气消冰。
操履不变,锋芒勿露。
章义伍流程落地的四字箴言
章义伍流程落地的四字箴言
(原创实用版)
目录
一、引言:介绍章义伍的流程落地理念
二、四字箴言:详细解析章义伍提出的“章义伍流程落地的四字箴言”
三、实例解析:通过实例分析,说明四字箴言在流程落地中的实际应用
四、结论:总结四字箴言对流程落地的重要性
正文
一、引言
在现代企业管理中,流程管理越来越受到重视。
流程管理专家章义伍提出了一套实用的流程落地理念,以“章义伍流程落地的四字箴言”为核心,帮助企业实现流程管理的高效运作。
二、四字箴言
章义伍流程落地的四字箴言包括:“定、做、教、练”。
1.定:即定位,明确流程管理的目标和要求,为企业的流程管理提供清晰的方向。
2.做:实施流程管理,将理论付诸实践,通过实际操作,发现并解决问题。
3.教:培训员工,使他们掌握流程管理的知识和技能,提高整个团队的执行力。
4.练:反复练习,形成良好的工作习惯,让流程管理成为企业日常运营的一部分。
三、实例解析
以某企业为例,该企业采用了“章义伍流程落地的四字箴言”,首先进行定位,明确了流程管理的目标和要求;然后实施流程管理,通过实际操作,发现了原有流程中的诸多问题,并及时进行了优化;接着对员工进行培训,使他们掌握流程管理的知识和技能;最后,通过反复练习,使流程管理成为企业日常运营的一部分。
这一实例充分说明了四字箴言在流程落地中的实际应用。
四、结论
“章义伍流程落地的四字箴言”为企业的流程管理提供了一种实用的方法。
四字箴言励志100句
四字箴言励志100句1.有志者事竟成2.忍者无敌3.学无止境4.行胜于言5.情深易缺6.举重若轻7.心若明镜8.昨日种种9.知行合一10.勤劳致富11.时时勉励12.敬人者人敬13.不忘初心14.忍辱负重15.名利双收16.励志向前17.信念坚定18.知难而进19.振翅高飞20.所思即所得21.持之以恒22.刻苦耐劳23.与时俱进24.放眼未来25.不畏艰险26.实事求是27.宁静致远28.与人为善29.快乐生活30.无悔人生31.行胜于言32.未雨绸缪33.勇敢无畏34.求知若渴35.心中有爱36.心怀感恩37.付出才有38.知行合一39.自强不息40.自信奋斗41.严以律已42.心有所向43.勇往直前44.脚踏实地45.岁月静好46.毅力无限47.乐观向上48.日有所思49.淡泊名利50.虚怀若谷51.明理达性52.勇气可嘉53.沉着冷静54.心如止水55.心有所畏56.光明正大57.临危不惧58.善始善终59.安居乐业60.不畏艰险61.做人正直62.专心致志63.绳金诺毕64.大义灭亲65.诺诺信诺66.悲喜交集67.悲从中来68.憧憬未来69.箭在弦上70.忧劳感念71.勇气可嘉72.忠诚恭敬73.忍辱做人74.敌自心生75.以礼相待76.覆水难收77.说到做到78.见贤思齐79.志存高远80.从善如流81.行胜于言82.空谈误国83.文质彬彬84.一言九鼎85.自然而然86.取长补短87.笑口常开88.心存感激89.慎独慎始90.知人善任91.忧艰苦民92.金榜题名93.天行健94.大事不糊95.愚昧无知96.知人善任97.必经之路98.志存高远99.非淡泊无以明志100.信誓旦旦以上即为。
羽毛球四字箴言Microsoft Word 文档 (3)
羽毛球四字箴言
第一部:打前篇
打前热身;预防伤病!打后放松;身体轻松!补充糖盐;身体更强!充足睡眠;打球保障!
第二部:基础篇
借力用力;力上加力!借力卸力;轻松得意!捻动发力;轻松省力!拳握发力;瞬间暴力!旋转发力;轻松惬意!打球侧身;定转乾坤!打球亮肘;好球不愁!球点高前;出手不凡!架拍离身;空间延伸!科学握拍;打球自在!蓄势启动;动作更快!合理步伐;轻松潇洒!松紧结合;更有爆发!
动作规范;高度无限!
第三部:双打篇
攻时前后;防时平行!主动下压;被动起高!前场封网;后场进攻!球往下走;胜利不愁!球往上走;等着挨揍!平抽快挡;越打越强!轮转补位;默契相随! 快慢结合;适机得分!。
章义伍流程落地的四字箴言
章义伍流程落地的四字箴言【原创实用版】目录一、引言二、流程落地的四字箴言:细、实、快、准1.细心2.落实3.快速4.准确三、结论正文一、引言在现代企业的运营管理中,流程管理是其中重要的一环。
有效的流程管理可以提高企业的运作效率,降低成本,促进企业目标的实现。
然而,如何让流程真正落地,实现其应有的效果,是许多企业面临的难题。
在此,我们提出流程落地的四字箴言:细、实、快、准。
二、流程落地的四字箴言:细、实、快、准1.细心流程管理的第一个关键词是“细”。
这里的细,指的是对流程的每一个环节都要有细致的理解和把握。
流程的设计者需要深入了解企业的业务,明确流程的每一个步骤,每一个环节的作用,以便设计出最合适的流程。
同时,也需要对流程的执行者有详细的了解,明确他们的工作习惯,操作能力,以便设计出他们能够有效执行的流程。
2.落实流程管理的第二个关键词是“实”。
这里的实,指的是流程要实实在在地执行,不能流于形式。
为了实现这一点,企业需要建立一套完善的流程执行制度,明确流程执行的责任人,设定明确的执行目标,并对流程执行的过程进行监控和评估。
3.快速流程管理的第三个关键词是“快”。
这里的快,指的是流程的执行要快速。
在现代企业中,时间就是金钱,效率就是生命。
因此,流程的执行速度直接影响到企业的运营效率。
为了提高流程的执行速度,企业需要采用各种方法,如优化流程,使用先进的工具和设备,提高员工的操作技能等。
4.准确流程管理的第四个关键词是“准”。
这里的准,指的是流程的执行要准确。
流程的执行不准确,不仅会影响到企业的运营效率,还会影响到企业的声誉和客户的满意度。
因此,企业需要通过各种手段,如提供准确的操作手册,进行准确的操作培训,设定准确的执行目标等,来保证流程的准确执行。
三、结论总的来说,流程落地的四字箴言:“细、实、快、准”,为现代企业的流程管理提供了有效的指导。
管理者的“四字箴言”
圈
们 该 做 的 ,就 是 “ 了再说 ” 做 ,而 不 是 天 天沉 溺 在 自己 的幻 想 和 不 作 为中 !
管理者 的能力就体 现在他 的 “ 解
决 问题 ”的能 力上。管理者 解决
问 题 越 多 、 越 好 ,那 么 管 理 者 的
能 力就 越 强 ,价 值 就 越 大 。 “ 力 能 与 解决 问题 是 成 正 比 的” 。
管理者 的 “ 四字箴 富"
◎ 袁非武
做 了再 说 “ 践 是 检 验 真 理 实 的 唯 一标 ; ” 管理 者 带 团 队, 隹 。 必 须 学 会 “ 践 ”; 俗 地 讲 ,就 实 通
是 “ 了 再说 ” 做 。
学 会 坚持 “ 践 ” 实 ,坚 持 “ 了再 做 说 ” 天 底 下 没 有 包 治 百 病 的 药 。 方 , 在 经 营 管 理 过 程 中 ,我 们 会 碰 到 各 种 各 样 的 困难 和 问 题 ,我
在 偏 差 ,便 于 员工 更 好 地 执 行 和 落 实 ,确 保 经 营 思 路 不 变 味 。
其 次 ,简 单化要 求 “ 向明 方
确 ,重 点突 出 ” ,所 有 员工 能 够 朝
们的工作 ,探究其 中有哪 些遗漏、
问题 , 或 者 是 决 策 不 完 善 , 总 在 奢 望 着 有 一 种 “ 治 久 安 ” 的 良 长 药 ,一 旦 找 到 这 种 “ 药 ” 良 ,工 作
贵 的 经 验 和 财 富 ,完 善 自 己 的 规 章 制 度 和 运 作 流 程 : 则, 问 题 否
业 绩 就 会蒸 蒸 日上 。 还 有 很 多 时 候 ,管 理 者 将 希 望寄 托 在 员 工、 下属 能够 全 面 、 彻 底 、 有 效 地 贯 彻 他 们 的 经 营 思 路 ,“ 信 员 工 而 不 相 信 自 己 ” 相 , 所 以他 们 习惯 于 “ ” 习惯 于 “ 说 、 指 导 ” 习 惯 于 “ 议 ”和 “ 望 ” 、 建 希 员 工 能 够 做 到 某 种 业 绩 、 达 到 某 种 水 平 ,但 是 由于 缺 乏 “ 督 ” 监 、
感恩四字箴言
感恩四字箴言
感恩是一种美德,它能让我们更加快乐、满足和幸福。
无论我们身处何时何地,都应该学会感激身边的人和事,用心感恩。
以下是四个字一句话的箴言,可以帮助我们更好地理解感恩的重要性:
1. 感恩恒心:感恩不应该只是一时的感觉,而是应该贯穿我们的日常生活。
我们要时刻保持感恩之心,用恒心去表达我们对身边人和事的感激之情。
2. 感恩奉献:在感恩的同时,我们也应该学会奉献。
我们要用自己的力量去帮助别人,回报社会,成为一个有价值的人。
3. 感恩宽容:人与人之间难免会有摩擦和矛盾,但我们要学会宽容。
我们要以感恩之心去包容别人的不足和错误,以和谐的态度去处理人际关系。
4. 感恩自信:感恩也是一种自信,它能让我们更加自信和坚定。
我们要感激自己的成就和优点,不断努力做到更好,成为一个更加出色的人。
总之,感恩四字箴言提醒我们要始终保持感恩之心,用感恩的态度去面对生活中的一切,这样才能真正体会到生命的美好。
- 1 -。
章义伍流程落地的四字箴言
章义伍流程落地的四字箴言摘要:一、引言:介绍章义伍及其对流程落地的理解二、章义伍的“四字箴言”:概括其核心理念三、详细解析“四字箴言”:分别解读四个关键词四、结论:总结流程落地的重要性及应用“四字箴言”的方法正文:一、引言章义伍,一位在企业管理领域有着丰富经验的专家,对于如何让企业的流程落地,有着独到的见解。
在他看来,流程落地是企业管理的关键,而实现流程落地,需要遵循他的“四字箴言”。
二、章义伍的“四字箴言”章义伍的“四字箴言”是:“清、准、细、实”。
这四个字,正是他总结的实现流程落地的核心理念。
三、详细解析“四字箴言”1.“清”:明确目标,清晰流程。
在企业管理中,清晰的目标是指导行动的灯塔,明确的流程是实现目标的保障。
只有“清”,才能让企业的运营有序,让流程落地成为可能。
2.“准”:精准执行,准确评估。
在流程落地的过程中,执行的精准性和评估的准确性至关重要。
只有“准”,才能保证流程落地的效果,避免资源的浪费。
3.“细”:细节决定成败。
流程落地,需要从细节入手,把每一个环节都考虑周全,做到细致入微。
只有“细”,才能使流程落地真正落到实处,产生实效。
4.“实”:实事求是,实际可行。
在流程落地的过程中,需要考虑实际情况,做到实事求是,让流程落地的方案实际可行。
只有“实”,才能确保流程落地能够真正服务于企业的发展。
四、结论流程落地是企业管理的重要环节,对于提升企业的运营效率,优化资源配置,具有重要的作用。
而实现流程落地,我们可以借鉴章义伍的“四字箴言”:清、准、细、实。
经典四字箴言励志:励志经典箴言
经典四字箴言励志:励志经典箴言
不是境况造就人,而是人造就境况。
含泪播种的人一定能含笑收获。
靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
只要路是对的,就不怕路远。
一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。
自古成功在尝试。
一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
个人转载本站内容,请务必保留上面文章来源信息!任何媒体未经许可不得任意转载!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
古今修身养性为人处世四句四字箴言
古今修身养性为人处世四句四字箴言◆学识要博,思路要广,办法要多,作风要实。
◆心志要苦,意趣要乐,气度要宏,言行要谨。
◆律己要严,抚民要仁,存心要公,莅事要勤。
◆学风要正,文风要简,话风要新,作风要实。
◆学以立德,学以培智,学以陶情,学以修身。
◆学会做人,学会求知,学会办事,学会健身。
◆勇于思考,勇于探索,勇于创新,勇于拼搏。
◆读书似渴,购书成癖,藏书有瘾,嗜书如命。
◆好而敏求,博而精深,述而创新,知而躬行。
◆态度严肃,作风严谨,自律严格,纪律严明。
◆勤则家兴,惰则家倾,俭则家富,奢则家贫。
◆经常悟己,客观悟人,深刻悟事,准确悟势。
◆勤于谋事,乐于干事,善于成事,廉于应事。
◆勤思求明,广思求通,深思求熟,反思求精。
◆少泡舞场,少进牌场,少坐酒场,少跑官场。
◆享受生活,接受考验,承受压力,忍受痛苦。
◆眼勤多看,口勤多问,脑勤多思,手勤多记。
◆静心读书,潜心研究,精心思考,虚心求教。
◆大直若屈,大巧若拙,大辩若讷,大赢若绌。
◆安不忘危,慎不忘节,穷不忘操,贵不忘道。
◆知足常乐,心宽生乐,助人为乐,寡欲最乐。
◆心如规矩,志如尺衡,平静如水,正直如绳。
◆淡处着眼,疑处用心,无处下手,拙处力行。
◆懂得包容,懂得平和,懂得谦让,懂得尊重。
◆言而有礼,言而有据,言而有物,言而有信。
◆随遇而安,随缘生活,随心自在,随喜而作。
◆自知者明,知人者智,胜人者力,自胜者强。
◆廉以律身,诚以待人,慎以处世,正以率众。
◆德靠自修,神靠自养,乐靠自得,趣靠自寻。
◆勤则家起,懒则家倾,俭则家富,奢则家贫。
◆记可补拙,思可生灵,问可解疑,辩可明理。
◆贵而不骄,胜而不恃,贤而能下,刚而能忍。
◆灾难自胜,愤怒自制,见贤自省,得失自观。
◆胜而不骄,败而不馁,宠而不喜,辱而不惊。
◆内不愧心,外不负俗,交不图利,仁不谋禄。
◆不图虚名,不使虚劲,不弄虚假,不务虚功。
◆不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事。
◆不侮矜寡,不畏强御。
不诱于誉,不恐于诽。
特殊教育学校班级管理的四字箴言:爱、和、乐、美
特殊教育学校班级管理的四字箴言:爱、和、乐、美摘要:谨记和恪守班级管理的四字箴言:爱、和、乐、美,可以让我们的学生在爱中自由成长,在和中积蓄力量,在乐中尽情释放,在美中吐纳芬芳。
关键词:特殊教育班级管理箴言中图分类号:g64 文献标识码:a 文章编号:1672-3791(2012)10(a)-0181-02笔者在特殊教育学校从事了多年的学生管理工作,经过几年的探索发现,用心去关爱呵护是我们教育者与这些学生之间沟通的最好桥梁,因此个人总结出的“爱、和、乐、美”四字箴言是做好学生管理工作的重要保证。
1 箴字一:爱十分激赏魏书生老师说过的一句话:只有把真诚的爱融入到班级管理中,才能让学生在和谐的班集体中快乐地学习,健康的成长。
曾经,一位原苏联教育家赞科夫也说过:“没有教师对儿童的爱的阳光,学生就会混乱成模糊不清的一团。
”教育者(包括老师、家长和辅教人员。
下同。
)要有爱心。
爱是叩开学生心灵大门的金钥匙,是塑造学生灵魂的巨大力量。
虽然我们的学生或身患残疾,或心智损伤,但是,只要教育者对学生付出爱,尊重信任他们,理解包容他们、关心爱护他们,他们自然会感受到教师的温暖和恩慈,从而更乐于接近教育者,更乐于接受教育者的教育。
而教育者对孩子充满关怀的言行举止也能对他们起到良好的熏陶和陶冶作用,让他们渐渐懂得人间的真、善、美,懂得真诚与合作,懂得如何为人,在潜移默化中更加懂得爱,学会爱。
要培养学生的爱心。
“感人心者,莫先乎情。
”爱心教育不是一本正经绵软无力的说教,而应是饱含着丰赡情感的宣传。
只有为学生创造一个充溢着爱的环境,对他们进行爱心的涵养,才能真正培养出一群有爱心的孩子。
例如:在平时的教育中,教师用讲故事、角色游戏等形式加深学生对爱心的理解,体验爱心的重要和丢失爱心的痛苦,激发学生的爱心。
同时,开展各种爱心实践活动,通过爱心捐款,爱心帮助同学,爱心回报父母、老师、社会等各种实践爱、体验爱的活动,使学生在活动中发展爱的情感,学习爱的技巧,强化爱的实践。
落实“四字箴言”争做合格党员
落实“四字箴言”争做合格党员作者:刘国秀来源:《共产党员·上》2016年第10期今年是中国共产党建党95周年。
回顾历史,我们党在艰苦卓绝的奋斗历程中,永立潮头,破浪前进,是当之无愧的华夏之魂和民族脊梁。
当前,全党正在深入开展“两学一做”学习教育。
要做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,应该从“学、做、改、干”四个字入手,真学实干,不断锤炼,努力成为一名新时期合格党员。
突出一个“学”字,夯实理论根基。
“学”是基础。
不会学习,不善学习,不坚持学习,也就炼不成“真金”。
对于每名党员来讲,学好党章党规,学好习近平总书记系列重要讲话,掌握学习方法,领悟理论精髓,是“两学一做”的基础环节。
要领导带头“学”。
“坚持领导带头、以上率下,层层立标杆、做示范”,是党的十八大以来加强党风廉政建设的一个鲜明特点,是保证党内教育取得成效的重要经验。
开展“两学一做”学习教育,领导干部这个“关键少数”是重头,其学习成效的好坏直接影响着整个学习教育的“大盘”。
领导干部以身作则、率先垂范,广大党员就会跟着学、照着做。
各级领导干部必须当好表率,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。
要带着问题“学”。
党章、党规是党员的“标尺”和“明鉴”,必须认真学透,严格遵守。
学党章党规重在增强规矩意识、锤炼党性,知道自己有什么问题,哪些方面需要改进,只有这样才能提高辨别力和免疫力,做到有所为有所不为。
学系列讲话,重在领会核心要点,掌握方法论,适应新常态。
在学习过程中,要端正态度、积极主动,决不能为学而学,更不能被动应付。
要创新形式“学”。
理论学习要在创新方式方法、确保学习成效上下功夫。
在“两学一做”教育中,沈阳市公安局组建了理论宣讲团、先进事迹报告团和文艺演出队,在宣传发动和典型引领等方面不断活化形式,创新方法,使学习教育有声有色。
从市委党校、警察训练支队聘请选拔多名优秀教员,定期开展全局性的理论辅导。
市局党委委员分别到负责包保联系的单位上党课,开展交流,答疑解惑。
四字箴言
四字箴言改变了企业的营运模式,实现了双赢。
合作的4个理念,也演变成供应链管理的标准。
这4个理念为:C(合作)、P(规划)、F(预测)、R(补充)。
分别解释如下:“C”—合作两家企业要为同一目标、创造双赢而合作。
零售商店不存货,而把存货推给供货商并增加供货商的成本,就不叫合作。
如果零售商与供货商共同以零售店顾客的满意为最高目标,通力合作,就可实现双赢。
这种合作是长期、开放的,而且要共享彼此信息,双方在策略上和营运的执行上都要合作。
双方要协议对外保密对方的信息,制订解决争端的机制,设定营运监控方法及利润分配策略。
双方的共同目标是,在让销售获得最大利润的同时,缩减成本与开销。
“P”—规划两家企业合作,要规划的事很多。
在营运上有产品的类别、品牌、项目;在财务上有销售、价格策略、存货、安全存量、毛利等。
双方在这些问题上的规划,可以维系共同目标的实现。
另外,双方可以对产品促销、存货、新产品上架、旧产品下架等事宜进行共同规划。
“F”—预测对销售的预测,双方可以有不同的看法、不同的资料。
供货商可能以商品的特点预测,而零售商可能根据实际销售量预测,但双方最后必须制定出大家都同意的预测方式。
系统可依据原始信息,自动做出基础性的预测;但是季节性、时尚性的变化,以及促销活动、顾客的反应,都会使预测出现变化。
双方预先要制定好规则,来研讨并解决预测中可能产生的差异。
“R”—补充补充是供应链管理的重要程序。
销售预测,可以换算成为订单预测,而供货商的接单处理时间、待料时间、最小订货量等因素,都需要列入考虑范围之内。
货物的运送,也由双方合作进行。
零售商订货,应包括存货比率、预测的准确程度、安全存量、交货时间等因素,而且双方要经常评估这些因素。
在补充程序上,双方要维持一种弹性空间,以共同应对危机事宜。
成功的补充程序,是供货商经常以少量的货品供应零售商,以细水长流的方式,减低双方存货的压力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四字箴言古今贤文,诲汝谆谆。
集韵增广,多见多闻。
观今鉴古,无古不今。
与时俱进,开拓创新。
知己知彼,将心比心。
从善如流,真言如金。
兰风梅骨,剑胆琴心。
善根福德,天道酬勤。
不受好心,不是知音。
逢强智取,遇弱活擒。
行要好伴,住要好邻。
千金买宅,八百买邻。
人急投亲,鸟急投林。
穷找穷亲,富找富邻。
一言九鼎,一字千金。
千槌打锣,一槌定音。
居丰行俭,在富能贫。
致富思源,富而思进。
群居守口,独坐防心。
小时偷针,大时偷金。
火要空心,人要虚心。
扬汤止沸,莫若去薪。
美妇悦目,贤妇愉心。
慢藏诲盗,冶容诲淫。
饭多伤胃,话多伤心。
听书长智,看戏乱心。
山不厌高,水不厌深;周公吐哺,天下归心。
善与人交,久而能敬,过则相规,言而有信。
读圣贤书,行仁义事,立齐家志,存忠孝心。
云山风度,松柏精神,良操美德,玉品金心。
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。
书不在厚,有味则馨;言不在多,醒世则经。
山静养性,水动慰情。
落花有意,流水无情。
物华天宝,人杰地灵。
人有同貌,物有同形。
闻鸡起舞,跃马请缨。
兵马未动,粮草先行。
春风解冻,和气消冰。
大酒乱性,小酒怡情。
石闲生苔,人闲生病。
生男好听,生女好命。
先文后武,先礼后兵。
行义忘利,修德忘名。
见势莫趋,见威不惊。
见利思义,见危受命。
谗人高张,贤士无名。
倒持干戈,投人以柄。
蛇行无声,奸计无影。
传言失指,图影失形。
众口难辩,孤掌难鸣。
福无双至,祸不单行。
刑在禁恶,理顺人情。
杀人者死,伤人者刑。
偏听则暗,兼听则明。
心诚则灵,意实则应。
时间无私,历史无情。
知人者智,自知者明。
君子安贫,达人知命。
生不更名,死不改姓。
在官唯明,莅事唯平,独处唯慎,立身唯清。
一毛不拔,一钱如命,两脚一伸,千干净净。
一叶蔽目,不见泰山;两豆塞耳,不闻雷霆。
好讼之人,多致终凶;积善之家,必有余庆。
众人重利,廉士重名,贤人尚志,圣人贵精。
人生一世,草木一春。
来如风雨,去似微尘。
万丈高山,起自微尘。
十年树木,百年树人。
人人为我,我为人人。
己所不欲,勿施于人。
闹里寻钱,静处安身。
侠心交友,素心做人。
利令智昏,灾祸随身。
义动君子,利诱小人。
欲多伤神,财多累身。
粗饭养人,粗活益身。
借债要忍,还债要狠。
披麻救火,惹焰烧身。
欲成大事,必有小忍。
谨慎从事,低调做人。
物竞天择,适者生存。
功不独居,过不推人。
莫忘久德,不思久恨。
起家之子,惜粪如金;败家之子,弃金如粪。
金无足赤,人无完人。
不能正己,安能化人。
勇士责己,懦夫怨人。
尺蠖之曲,将以求伸。
天地为大,亲师为尊。
劳于读书,逸于作文。
敏而好学,不耻下问。
束书不观,游谈无根。
独学无友,孤陋寡闻。
游谈损德,多言伤神,如其不悛,误己误人。
先到为君,后到为臣。
既明且哲,以保其身。
千里之行,始于足下;艰难困苦,玉汝于成。
难字压顶,寸步难行;闯字当头,随意纵横。
日常好恶,善与人同;原则是非,据理力争。
君子交绝,不出恶声。
恭可释怒,让可息争。
临事而惧,好谋而成。
得心应手,意到便成。
人贵有志,学贵有恒。
昼坐惜阴,夜坐惜灯。
河狭水激,人急计生。
众怒莫犯,专欲难成。
人过留名,雁过留声。
鸟尽弓藏,兔死狗烹。
名高妒起,宠极谤生。
哀其不幸,怒其不争。
祸因恶作,福自德生。
居家要俭,待客宜丰。
江口易堵,人嘴难封。
守口如瓶,防意如城。
吉人天相,绝处逢生。
但行好事,莫问前程。
心如规矩,志如尺衡,平静如水,正直如绳。
速效莫求,小利莫争。
不在其位,不谋其政。
知足常足,终身不辱;知止常止,终身不耻。
志士惜年,达人惜月,贤人惜日,圣人惜时。
诚实做人,踏实做事。
大器晚成,终必达至。
牡丹花好,绿叶扶持。
玩人丧德,玩物丧志。
日勤三省,夜惕四知。
前事不忘,后事之师。
木秀于林,风必摧之;堆出于岸,流必湍之;行高于众,人必非之。
乘夜送礼,莫谓无知;天知地知,我知你知;既有四知,何谓无知。
龙生龙子,虎生虎儿。
老嫂比母,小叔似儿。
大柔则废,太刚则折。
豆腐沾灰,吹打不得。
对酒当歌,人生几何。
生于忧患,死于安乐。
却私扶公,修身种德。
大量能容,不动声色。
文章天成,妙手可得。
心不负人,面无惭色。
敲山震虎,打草惊蛇。
止知其一,不知其二。
涓涓不绝,流为江河。
不矜细行,终毁大德。
杀人一万,自损三千;伤人一语,利如刀割。
鄙吝之极,必生奢男;厚德之至,定产佳儿。
食不过佳,充饥则可;衣不过华,遮身则可。
良玉不琢,不成其器;君子不学,不成其德。
万分廉洁,止是小善;一点贪污,便是大恶。
人平不语,水平不流。
能者多劳,智者多忧。
不要怕死,但要知羞。
以诚待人,以信交友。
发愤忘食,乐而忘忧。
鼓足干劲,力争上游。
人无远虑,必有近忧。
贫穷自在,富贵多忧。
成事不说,遂事不谏,存而不议,既往不咎。
要学好人,须寻好友;引酵若酸,噼得好酒。
债各有主,冤各有头。
以德报怨,以义解仇。
便宜莫买,浪荡莫收。
内藏精明,外示浑厚。
林无静树,川无停流。
种麻得麻,种豆得豆。
梧桐叶落,天下知秋。
一争两丑,一让两有。
打虎打头,杀鸡割喉。
酒肉朋友,无钱分手。
十男九偷,十女九守。
水泼不进,针扎不透。
以明防前,以智虑后。
天网恢恢,疏而不漏。
君子动口,小人动手。
宁添一斗,莫添一口。
不着一字,尽得风流;语不涉难,己不堪忧。
三思是益,一忍为谋。
成则为王,败则为寇。
太公钓鱼,愿者上钩。
螳螂捕蝉,黄雀在后。
是亲必顾,是邻必护。
衣不如新,人不如故。
门无俗客,室有藏书。
屋满迁室,路迂改途。
流水不腐,户枢不蠹。
依人者危,臣人者辱。
山有坡度,人有风度。
痴人畏妇,贤女敬夫。
后生可畏,来者难诬。
重赏之下,必有勇夫。
众口铄金,积毁销骨。
勿妒人有,莫笑人无。
榜上无名,脚下有路。
自强不息,厚德载物。
长袖善舞,多钱善贾。
百尺竿头,更进一步。
智者减半,愚者全无。
好勇斗狠,以危父母。
人心似铁,官法如炉。
法有明文,情无可恕。
有了初一,必有十五。
早知今日,何必当初。
只有强奸,并无逼赌。
事不宜迟,兵贵神速。
小洞不补,大洞吃苦。
公则生明,廉则生威。
天生万物,唯人为贵。
近朱者赤,近墨者黑。
燕瘦环肥,各尽其美。
得宠思辱,居安思危。
妻以夫荣,母以子贵。
平安是福,自由宝贵。
人在病中,百念俱灰。
身闲为富,心闲为贵。
见利争让,闻义争为。
淡泊名利,一清如水。
百善可做,一恶莫为。
日中则移,月满则亏。
宁为鸡头,不为凤尾。
穷勿信命,病勿信鬼。
归师勿掩,穷寇莫追。
我无能为,只好请雷。
死人身边,还有活鬼。
见可而进,知难而退。
不知深浅,切勿下水。
一言既出,驷马难追。
做贼心虚,盗墓怕鬼。
恶狗畏槌,恶人惊雷。
狗仗人势,狐假虎威。
冰霜是水,阎王是鬼。
当面是人,背后是鬼。
人离乡贱,物离乡贵。
王子犯法,与民同罪。
蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。
见事莫说,问事不知。
闲事休管,无事早归。
能吃能睡,长命百岁;贪吃贪睡,添病减岁。
舒心之酒,干杯不醉。
知心之话,万言不赘。
祸由口出,病从口入。
千辛万苦,为着腹肚。
多心招祸,少事为福。
塞翁失马,焉知非福。
大难不死,必有后福。
一日为师,终身如父。
忘恩负义,禽兽之徒。
男不斗妇,女不让路。
男的怕跪,女的怕哭。
妻有私情,恨夫彻骨。
路不拾遗,夜不闭户。
三十如狼,四十如虎。
行路吸风,坐地吸土。
欺人是祸,饶人是福;天眼昭昭,报应甚速。
贫穷患难,亲戚相顾。
婚姻死丧,邻里相助。
城门失火,殃及池鱼。
危邦不入,乱邦不居。
比上不足,比下有余。
有始有终,无为无欲。
以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽。
他有来言,我有去语。
生不带来,死不带去。
事出有因,查无实据。
战无不胜,攻无不取。
口说无凭,立字为据。
他山之石,可以攻玉。
酒要少喝,事要多知。
修学好古,实事求是。
才子难逢,佳人易失。
以色诗人,色衰爱弛。
败肾蛀齿,活活激死。
生不认魂,死不认尸。
聪明一世,糊涂一时。
贼是小人,智过君子。
急则有失,怒中无智。
不为忠臣,便做孝子。
一人道虚,百人传实。
千人所指,无疾而死。
欲加之罪,何患无辞。
不入虎穴,焉得虎子。
养兵千日,用兵一时。
军有归心,必无斗志。
好言难得,恶语易施。
美人少子,艳花无实。
不希荣达,不畏权势。
咬得菜根,可做百事。
为者常成,行者常至。
有令则行,有禁必止。
刀伤肉体,话伤灵魂;刀伤好医,舌伤难治。
受不得穷,立不得品;受不得屈,做不成事。
良田万顷,日食三餐;广厦千间,夜眠七尺。
以财为草,以身为宝。
本钱易寻,伙计难讨,心宽福厚,量小禄薄。
富多施舍,智勿炫耀。
德行要好,风水甭讨。
事大事小,说了就了。
等船难到,等人易老。
基础不牢,地动山摇。
江湖愈老,胆子愈小。
人无刚骨,安身不牢。
为善最乐,为恶难选。
滴水之恩,涌泉相报。
读书畏考,种田畏草。
说到做到,不放空炮。
学海无涯,生财有道。
经师易遇,人师难遭。
凡事要好,须问三老。
宠狗上灶,宠子不孝。
举不失德,赏不失劳。
若争小可,便失大道。
老茶是草,新茶是宝。
岁月无情,长寿有道。
早餐吃饱,午餐吃好,晚餐吃少,健康到老。
酒中含毒,色上藏刀。
年年防饥,夜夜防盗。
一丝一粒,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。
善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到,时候一到,一切都报。
人世沧桑,有分有合;岁月长河,潮起潮落。
光阴似箭,日月如梭。
水到渠成,瓜熟蒂落。
公不离婆,秤不离砣。
足寒伤心,民寒伤国。
烧的纸多,惹的鬼多。
日久生变,夜长梦多。
击石生火,激人成祸。
不是鱼死,就是网破。
将相不和,国必有祸。
看水行船,见风使舵。
苦日难熬,欢时易过。
有酒学仙,无酒学佛。
做牛要拖,做人要磨。
人非圣贤,孰能无过。
学贵有恒,勤能补拙。
和尚念经,那么那么。
好人多难,好事多磨。
闲人愁多,忙人快活。
趁热打铁,顺风煽火。
不求有功,但求无过。
远在天边,近在眼前。
千经万典,孝悌为先。
一日夫妻,百世姻缘。
相思至苦,禁果最甜。
落水要命,上岸要钱。
夺妻灭子,不共戴天。
隐恶扬善,谨行慎言。
宁为玉碎,不为瓦全。
学而不厌,诲人不倦。
有则改之,无则加勉。
双眼半开,留在婚后;两眼睁开,要在婚前。
改过宜勇,迁善宜速;迷途知返,得道未远。
一树之果,有酸有甜;一母之子,有愚有贤。
钟在寺里,声在外边。
无辩息谤,无争止怨。
兵来将挡,水来土掩。
勤能补拙,俭可养廉。
生有壮志,死无杂念。
老当益壮,穷且益坚。
建国君民,教学为先。
穷巷多怪,曲学多辩。
井底之蛙,所见不大;萤火之光,其亮不远。
一不积财,二不结怨,睡也安然, 走也方便。
金玉其外,败絮其中。
人面相似,人心不同。
内正其心,外正其容。
源清流洁,本盛木荣。
儿要自养,谷要自种。
飞得不高,跌得不重。
仁能善断,清能有容。
自知者荚,自胜者雄。
多交费财,少交省用。
不懂装懂,永世饭桶。
大道之行,天下为公。
内无妄思,外不妄动。
学贵心悟,守旧无功。
祖在国在,话通情通。
百事粗通,样样稀松。
不以为耻,反以为荣。
养心在静,养身在动。
百花盛开,万紫千红。
项庄舞剑,意在沛公。
此而可忍,孰不可容。
骨肉相残,煮豆燃萁;兄弟相爱,灼艾分痛。
理直气壮,理屈词穷。
八仙过海,各显神通。
心将流水,逸态闲情,清标傲骨,不愿人怜。
人能读书,即为有福;我欲去谤,莫如无言。
榜上名扬,蓬门增色;床头金尽,壮士无颜。