人教版六年级下册数学课件： 第2单元 百分数(二) 第2课时--成数 第二课时
人教版 六年级数学下册第2单元百分数(二)【全单元】PPT课件
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1.成数的定义
成数表示一个数是另外一个数的十 分之几，统称“几成”。例如，“一成” 是十分之一，改写成百分数就是10%。
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（1）刚才大家都说了很多有关成数的 事例，那么这些“成数”是什么意思呢？ 比如，说增产“二成”，你怎么理解？
成数
分数
二成 十分之二
20%
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二成就是十分之二，也就是 20%；三成五就是十分之三点 五，也就是35%.
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4、王宏买了1500元的国家建设 债券，定期3年，年利率4.5%，到期时他可以 获得本金和利息一共多少钱？
1500×4.5%×3＝202.5（元） 1500＋202.5＝1702.5（元）
答：到期时他可以获得本金和利息一共1702.5元。
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5．下面是张叔叔2012年8月1日到银行存款时 填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多 少钱？
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人们常常把暂时不用的钱存入银行存储起来，存储不仅可 以支援国家建设，也使得个人钱财更安全和有计划，还可 以增加一些收入。
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1、利息求法： 利息=本金×利率×存期
2、到期取回总钱数的求法： 取回总钱数=本金+利息
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2015年10月中国人民银行公布的存款利率如 下：
按照以上的利率，如果小强的100元钱存 整存整取三年，到期时的利息是多少呢？
第2单元第3课时
百分数（税率）
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理解折扣、成数、税率、利率的 含义，知道它们在生活中的简单 应用，会进行这方面的简单计算。
在理解、分析数量关系的基础上， 正确地回答有关百分数的问题。
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纳税是根据国家税法的有关规定， 按照一定的比率把集体或个人收入的 一部分缴纳给国家。税收是国家收入 的主要来源之一。国家用收来的税款 发展经济、科技、教育、文化和国防 等事业。
人教版六年级数学下册百分数(二)《成数》课件教学教材PPT共23页
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
六年级数学下册课件：2 百分数(二)2成数人教版(共22张PPT)
2、 某旅游景点今年的门票收入 是300万元，门票是每位旅客50元， 今年的游客人数比去年增加两成，去 年的游客人数是多少人？
3000000 ÷50 ＝60000（人） 60000 ÷（1 ＋ 20 % ） ＝60000 ÷1.2 ＝50000（人）
答：去年的游客人数是50000人。
3、 一块棉花地，去年收棉花 30吨，比前年增产了5吨，这 块棉花地收棉花产量增长了 几成？
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人教版六年级数学下册第二单元第二课
百分数（二）
成数
一. 1.生 活 资 料
【2】
【1】【3】、【4】 Nhomakorabea2.
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二.成数的定义
1.成数表示一个数是另外一个数的 十分之几，统称“几成”。例如，“一 成”是十分之一，改写成百分数就是 10%。
2、“今年我省油菜籽比去年增产二成”，
这个二成的含义应该怎么表达呢？
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5. 九成就是十分之九，也就 是90%；四成八就是十分之四 点八，也就是48%.
6.填空题。
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1、六成改写成百分数是( 60 ) %
九成八改写成百分数是( 98) %
2、“四成”就是( 4 )，改写成百分数是( 40% ).
10
3、某电视机厂今年的产值比去年增长了20%， 也就是增长 (二成)。
方法2：350×（1-25%）
=350×75% =350×0.75=262.5(万千瓦时)
答： 今年用电 262.5万千瓦时。
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2. 某县前年秋粮产量为2.8万吨， 去年比前年增产三成。去年秋粮产量 是多少万吨？
2.8 ×（1+30%） =2.8 × 1.3 =3.64（万吨） 答：去年秋粮产量 是3.64万吨。
最新人教版六年级数学下册《成数》精品教学课件
教学新知
试一试：表示的是一个数是另个数的十分之几，通称“几成”。例如， “一成”就是十分之一，写成百分数就是10%；“三成五”就 是十分之三点五，写百分数就是35%。我们也来练习一些吧！
成数 五成 七成 八成五
分数 十分之五 十分之七 十分之八点五
百分数 50% 70% 85%
教学新知
试一试：成数在日常生活中应用也比较方泛，我们要想解决成数问题， 就必须明确成数在数学问题中的意义，下面就请你说说题中 成数的意义。
位“1”的。
（√ ）
3.承德避暑山庄2013年累计旅游人次是18万人次，2014年累计旅游人
次比2013年增加一成五，2014年累计旅游人次是多少万人次？
3.18×（1+15%）=20.7（万人）
课后习题
4.家电商场店庆日，全场商品一律八五折。 电视机7800元 冰箱3680元 洗衣机620元 微波炉480元 （1）打折后，买台冰箱可以节省多少钱？
全场商品一律七五折 158元
6.158×75%=118.5（元） 118.5＞百元
118.5-10=108.5（元） 答:他需要付108.5元.
课堂小结
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ 手抄报：/shouchaobao/ 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
教学新知
例一：某苹果产业园去年苹果产量是2.1万吨，今年比去年增产两成， 今年苹果产量是多少万吨？
人教部编版六年级数学下册《第2单元百分数(二)第2课时 成数》精品PPT优质课件
二 探究新知
什么是“成数”？
成数表示一个数是另一个数的十分之几， 通称“几成”。
例如：“一成”就是十分之（ 一 ），改写成 百分数是（ 10% ）。
二 探究新知
“二成”就是十分之（ 二 ），改写成百分数是
（ 20% ）；“三成五”是十分之（ 三点五 ），
改写成百分数是（ 35% ）。
“几成”就是十分之几， 也就是百分之几十。
你还有其他的解题方法吗？
对应练习
做一做
某市 2012 年出境旅游人数为 15000 人次，
比上一年增长两成。该市 2011 年出境旅游人
数为多少人次？
对应练习
想一想 你能找出题中的等量关系式吗？ 2011年出境旅游人数×（1+20%）=2012年 出境旅游人数
15000÷（1+20%）=12500（人次） 答：该市2011年出境旅游人数为12500人次。
2.8×（1+30%）=3.64（万吨） 答：去年秋粮产量是3.64万吨。
四 巩固练习
P13T5
2.某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比
上月增长三成。一月份出口汽车多少万辆？
一月份出口汽车数量×（1+30%）= 二月份出口汽车数量
1.3÷（1+30%）=1（万辆）
答：一月份出口汽车1万辆。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
Thank you！
Good Bye！
三 课堂小结
“成数”有关的实际问题：
1.几成表示百分之几十，几成几就是百分之几十几。 2.解决有关成数的问题时，要先把成数化成百分数。 3.解题思路和解题方法与解决百分数的应用题相同。
【一课一练】人教版小学数学六年级下册第二单元《百分数(二)》-第2课时成数-附答案
第2课时成数◆基础知识达标1．有两块试验田，甲块比乙块增产六成，那么乙块的产量比甲块的少了（）%。
A．40B．60C．37.5D．62.5 2．大蒜去年产量是300千克，今年产量是360千克，今年比去年增长()成。
A．二B．六C．二十3．某农场去年产小麦20吨，今年比去年增产二成，今年产小麦多少吨？（）A．20×20%B．20÷（1-20%）C．20×（1-20%）D．20×（1+20%）4．去年的土豆产量是10吨，由于暴雨，今年比去年减产一成，今年土豆减产（）吨。
A．10B．1C．0.1D．不能确定5．六（2）班有四成的学生是女生，那么男生占全班人数的（）。
A ．23B．40%C．35D．五成6．杨家村今年绿化面积比去年增加了二成五，也就是今年绿化面积是去年的（）。
A．2.5%B．25%C．12.5%D．125% 7．钱叔叔的香菇棚，去年香菇产量是600千克。
今年采用科学种法，产量比去年增产三成，今年的产量是()千克。
A．900B．780C．6308．今年3月，由于限制台湾省不合格菠萝进口，2021年4月我国广东“菠萝之乡”徐闻的单月菠萝销量比去年同月增加了三成五，2021年4月的菠萝销量相当于2020年4月销量的（）A．65%B．35%C．135%D．103.5% 9．某服装店实行薄利多销的原则，一般在进价的基础上提高两成后作为销售价，照这样计算，一件进价640元的衣服应标价多少元？正确列式是（）。
A．640×20%B．640÷（1＋20%）C．640×（1＋20%）10．李村前年收稻谷50吨，去年水灾，收的稻谷比前年减产四成，去年收稻谷吨．11．一个数增加二成后是4.8，那么这个数是。
12．÷8=4（）=0.5=%=成．13．今年稻谷产量是去年的120%，今年稻谷产量比去年增产成。
14．把“七成”改写成百分数是。
新人教版小学六年级数学下册课堂作业第2单元 百分数(二)第2课时 成数
第2课时成数一、选择题。
1.七成五写成百分数为( )。
A．7．5％ B．75％ C．750％ D．0．75％2.去年蔬菜产量10000吨，今年产量15000吨，今年比去年增加( )。
A．五成 B．十成 C．一成 D．一点五成3.小丽家有一块菜地，去年产白菜2000千克，今年比去年增产了二成五，今年的产量是（）千克。
A.2200B.2400C. 2500D.2600二、李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年改种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？三、某商店上个月盈利5000元，这个月的盈利比上个月减少了一成，这个月的盈利是多少元？四、听农村的大伯说，他们家今年收了9600千克玉米，比去年增产了两成，则大伯家去年收玉米多少千克？参考答案一、选择题。
1.七成五写成百分数为( B )。
A．7．5％ B．75％ C．750％ D．0．75％2.去年蔬菜产量10000吨，今年产量15000吨，今年比去年增加( A )。
A．五成 B．十成 C．一成 D．一点五成3.小丽家有一块菜地，去年产白菜2000千克，今年比去年增产了二成五，今年的产量是（C）千克。
A.2200B.2400C. 2500D.2600二、李大爷的一块农田去年种水稻，产量是1000千克，今年改种新品种后，产量比去年增产三成，今年的产量是多少千克？1000×（1+30%）=1300（千克）三、某商店上个月盈利5000元，这个月的盈利比上个月减少了一成，这个月的盈利是多少元？5000×（1-10%）=4500（元）四、听农村的大伯说，他们家今年收了9600千克玉米，比去年增产了两成，则大伯家去年收玉米多少千克？9600÷（1+20%）=8000（千克）附件：六年级下册知识要点汇总第一单元负数1、负数的由来：为了表示相反意义的两个量（如盈利亏损、收入支出……），光有学过的0 1 3.4 2/5……是远远不够的。
最新人教版六年级数学下册 第2单元 单元授课+习题课件(付,275)
3.5
35
成数能解决什 么数学问题呢？ 继续看教材。
那它和折扣一样吗？
成数在生活 中的应用也
很广泛。
百分之几十改写成折扣和成数时类似；而百分之 几十几改写成折扣和成数时有所不同，如：35％表示 折扣是“三五折”，表示成数是“三成五”。
写成百分 之多少？
什么意
350×（1－25%）
思？
这句话的意思就是今年
＝262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。
二成五 350－ 350 ×25% ＝ 262.5（万千瓦时）
去年的用电量－ 今年比去年节 ＝ 约的用电量
今年的用电量
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电
二成五，今年用电多少万千瓦时？
350×（1－25%） ＝350×0.75 ＝262.5（万千瓦时）
算出下面各物品打折后出售的价钱。（单位：元）
六五折
七折
八八折
原价：80.00
原价：105.00
原价：35.00
现价：
现价：
现价：
原价×折扣＝现价。试着计算吧！
2 百分数（二）
第2课时 成数
RJ 六年级下册
农业收成，经常用“成数”来表示。例如， 报纸上写道：“今年我省油菜籽比去年增产二 成”……
探究点 1 成数的认识 今年我省油菜籽比去年增产二成。
就是十分之二。
就是百分之二十。
成数表示一个数是另一个数的十分之几，通称“几成”。 几成就是十分之几，改写成百分数是百分之几十。 几成几就是十分之几点几，改写成百分数是百分之几十几。
八成
八成就是十分之八， 改写成百分数是80%。
要点提示：
百分之几十改写成折扣和成数时类似；而百分之几十
六年级下册数学习题课件-2百分数人教版
第5课时 解决实际问题
1. 填空。 (1) 嘉联超市国庆期间，全场商品“每满100元减20元”，一台洗衣机标价799 元，可以减( 7 )个20元，实际购买需花( 659 )元。 (2) 商场促销，“买三赠一”相当于打( 七五 )折销售。 (3) 郑强和爸爸看见商场的衬衫正在做“第二件半价”的优惠活动，于是一人 买了一件400元的衬衫，相当于打了( 七五 )折。 (4) 时代广场周年庆期间，所有商品打八折出售，持会员卡的顾客在此基础上 还可以再打九折，会员价相当于打了( 七二 )折。
3. 刘阿姨最近因资金周转需要，卖出了5万元的股票，按规定在股票市场卖出股 票要根据成交额的百分比缴纳印花税，已知刘阿姨缴纳印花税50元，印花税 的税率是多少？ 50÷50000＝0.1%
4. 王爷爷购买福利彩票中了500万元，根据法律规定，领取奖金时要缴纳20%的 个人所得税，那么王爷爷实际可以领到多少万元的奖金？
7. 某中介公司为顾客出售房屋时要收取实际房价的2%作为中介费。李叔叔通过 该中介公司出售房屋一套，付出中介费2400元。按规定，出售房屋时还要缴纳 实际房价的1.5%作为契税。李叔叔需要缴纳契税多少元？
2400÷2%×1.5%＝1800(元) 解析：由收取实际房价的2%作为中介费，知中 介费是实际房价的2%，用2400÷2%得到实际房价。由实际房价的1.5%作为契 税，知求契税是多少元用乘法进行计算。
2. (1) 算出下面商品打折后的价钱。
4500元
646元
(2) 根据打折后的价钱算出商品的原价。
2810元
2000元
3. 一个书包原价105元，暑假期间进行七八折促销。如果妈妈去买这个书包，那 么比原来少花多少钱？
105×(1－78%)＝23.1(元)
六年级下册数学2百分数ppt(二)成数人教新课标ppt(荐)(15张)标准课件
在解决有关成数的问题时，要先把成数化成百分数。
答：每台录音机的成本是300元。
பைடு நூலகம்
“二成”就是十分之二，也就是20%； 解：设去年同期这种计算机的售价是x元。
（2）“二成”是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%。
试说说以下成数表示什么？
“三成五”就是十分之三点五，也就是35%。 答：程进路小学的图书本数是7600本。
3 花园实验小学图书室有图书8000本，程进路小学的图书本数只有花 园实验小学的九成五那么多。你知道程进路小学的图书本数是多少 吗？
8000×95% =8000×0.95 =7600(本)
答：程进路小学的图书本数是7600本。
4 某电视机厂今年电视机的产量比去年减少二成，今年生产电视机48
万台，去年生产电视机多少万台？
(1-20%) x= 48
②北京出游人数比去年增加两成。
x = 60 某乡去年水稻总产量是1500吨，今年比去年增产一成五，今年水稻总产量是多少吨？
答：程进路小学的图书本数是7600本。
（1）“一成”是十分之（ ），改写成百分数是（ ）%。
“三成五”就是十分之三点五，也就是35%。
（1）90的20%是多少？
1500×（1+15%） =1500×115% =1500×1.15 =1725(吨)
答：今年水稻总产量是1725吨。
2 某种录音机的利润是进价的三成，已知零售价是每台390元，求 每台录音机的成本是多少元？
解：设每台录音机的成本是x元。
(1+30%)x = 390 x = 300
答：每台录音机的成本是300元。
运用成数的含义解决实际问题
某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年节电二成五，今年用电 多少万千瓦时？
人教版《成数》ppt课件2
三、梯度练习
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两
某市2012年出境旅游人数为15000人次，比上一年增长两成。
成。该市2011年出境旅游人数为多少人次？ 农业收成，经常用“成数”来表示．例如，报纸上写道：“去年我县油菜籽比前年增产二成”……
15000÷（1 ＋ 20％）=12500（人）
1. 某汽车公司二月份出口汽车1.3万辆，Байду номын сангаас上月增长三成， 一月份出口汽车多少万辆？
1.3÷（1 ＋30％） ＝ 1（万）
2. 某水泥厂前年销售水泥1.8万吨，去年比前年增产三成，去 年水泥销量是多少吨？
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人教版六年级数学下册第二课成数
商店里经常会有打折活动，如“八折优惠”、“五折促销”等。这些折扣都可以用成数来 表示，如八折就是80%，即八成；五折就是50%，即五成。通过计算商品的折扣价，可以 培养学生的实际应用能力。
利息和税率问题
在金融和税务领域，利息和税率也经常用成数来表示。例如，银行的年利率为3.5%，即 三成五；某税种的税率为20%，即二成。通过解决这类问题，可以帮助学生了解成数在现 实生活中的应用。
增产问题
在农业和工业生产中，经常会提到增产几成。例如，今年小麦的产量比去年增加了二成， 即今年的产量是去年的120%。通过解决这类问题，可以培养学生的数学建模能力和解决 实际问题的能力。
04
教学方法与手段探讨
Chapter
启发式教学法应用
1 2 3
创设情景，引导学生发现问题
通过实际生活中的例子，让学生感受到成数在日 常生活中的应用，从而引发学生的思考和兴趣。
批改和反馈机制建立
01
02
03
04
及时批改学生的作业，给出明 确的评分和评语，指出学生的
优点和不足。
针对学生的错误和不足之处， 给出具体的指导和建议，帮助
学生及时纠正和改进。
鼓励学生之间互相交流和讨论 作业中的问题，促进彼此之间
的学习和进步。
定期总结学生的作业情况，及 时调整作业布置方案和教学策 略，以更好地满足学生的学习
的想法和解题思路，激发学生的创造力和合作精神。
互相评价，共同进步
02
鼓励学生对小组内其他成员的表现进行评价和建议，促进彼此
之间的共同进步和提高。
展示成果，增强自信心
03
让每个小组选派代表上台展示他们的讨论成果和解题思路，增
强学生的自信心和表达能力。
【精品】小学数学六年级下册第二单元《百分数(二)》-第2课时成数-附详细解析-人教版
第2课时成数◆基础知识达标1．一种计算机现在的售价是3660元，比去年同期降价二成五．去年同期这种计算机的售价是多少元？2．某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成．去年秋粮产量是多少万吨？3．某地去年早稻产量是500吨，晚稻产量600吨，晚稻产量比早稻增产几成？4．王大爷家去年收了大白菜1500kg，今年预计比去年增产一成．今年的大白菜总产量预计是多少千克？5．某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成．去年秋粮产量为多少万吨？6．新兴镇大力发展经济，2012﹣2014年每年与上年相比，全镇财政总收入增长率均是25%，其中2014年全镇财政总收入为2.5亿元，2013年全镇财政总收入为多少亿元？7．某水泥厂5月份销售水泥910吨，比7月份减少三成．7月份水泥销量是多少吨？8．某汽车公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长三成，一月份出口汽车多少辆？◆课后能力提升1．杏山果园今年收获苹果22000千克，比去年增长了一成，去年收获苹果多少千克？2．西岭乡今年收棉花1200千克，比去年多收400千克，今年比去年增加几成？3．某村去年产粮食40吨，今年比去年增产二成五，今年产粮食多少吨？4．西南村今年水稻产量2.4吨，比去年增产二成，去年水稻产量是多少万吨？5．一块小麦实验田，去年产小麦24.5吨，今年增产了二成．这块实验田今年产小麦多少吨？6．一块棉花地，去年收皮棉30吨，比前年增产了5吨．这块棉花地皮棉产量增长了几成？7．一块地，去年产水稻12吨，因水灾比前年减少二成五．这块地前年产水稻多少吨？8．扶余镇去年水稻产量达到7.2万吨，比前年增产了二成，前年产量是多少万吨？9．河西村今年小麦大丰收，年产量达到54吨，比去年增产两成．河西村去年小麦的产量是多少吨？10．清源镇去年收水稻160万吨，今年计划增产二成，今年计划收水稻多少万吨？第2课时成数◆基础知识达标1．一种计算机现在的售价是3660元，比去年同期降价二成五．去年同期这种计算机的售价是多少元？【解答】解：3660÷（1﹣25%），＝3660÷75%，＝4880（元）；答：去年同期这种计算机的售价是4880元．2．某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成．去年秋粮产量是多少万吨？【解答】解：2.8×（1+30%）＝2.8×130%＝3.64（万吨）答：去年秋粮产量为3.64万吨．3．某地去年早稻产量是500吨，晚稻产量600吨，晚稻产量比早稻增产几成？【解答】解：（600﹣500）÷500＝100÷500＝20%20%即二成．答：晚稻产量比早稻增产二成．4．王大爷家去年收了大白菜1500kg，今年预计比去年增产一成．今年的大白菜总产量预计是多少千克？【解答】解：1500×（1+10%）＝1500×110%＝1650（千克）答：今年的大白菜总产量预计是1650千克．5．某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三成．去年秋粮产量为多少万吨？【解答】解：2.8×（1+30%）＝2.8×130%＝3.64（万吨）答：去年秋粮产量为3.64万吨．6．新兴镇大力发展经济，2012﹣2014年每年与上年相比，全镇财政总收入增长率均是25%，其中2014年全镇财政总收入为2.5亿元，2013年全镇财政总收入为多少亿元？【解答】解：2.5÷（1+25%）＝2.5÷125%＝2（亿元）答：2013年全镇财政总收入2亿元．7．某水泥厂5月份销售水泥910吨，比7月份减少三成．7月份水泥销量是多少吨？【解答】解：910÷（1﹣30%）＝910÷70%＝1300（吨）答：7月份水泥销量是1300吨．8．某汽车公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月增长三成，一月份出口汽车多少辆？【解答】解：1.3÷（1+30%）＝1.3÷130%＝1（万辆）答：一月份出口汽车1万辆．◆课后能力提升1．杏山果园今年收获苹果22000千克，比去年增长了一成，去年收获苹果多少千克？【解答】解：22000÷（1+10%），＝22000÷1.1，＝20000（千克）；答：去年收获苹果20000千克．2．西岭乡今年收棉花1200千克，比去年多收400千克，今年比去年增加几成？【解答】解：400÷（1200﹣400），＝400÷800，＝50%；比去年增加了50%，就是增加了五成．答：今年比去年增加五成．3．某村去年产粮食40吨，今年比去年增产二成五，今年产粮食多少吨？【解答】解：40×（1+25%）＝40×125%＝50（吨）答：今年产粮食50吨．4．西南村今年水稻产量2.4吨，比去年增产二成，去年水稻产量是多少万吨？【解答】解：2.4÷（1+20%），＝2.4÷120%，＝2（万吨）；答：去年水稻产量是2万吨．5．一块小麦实验田，去年产小麦24.5吨，今年增产了二成．这块实验田今年产小麦多少吨？【解答】解：24.5×（1+20%），＝24.5×120%，＝29.4（吨）；答：这块实验田今年产小麦29.4吨．6．一块棉花地，去年收皮棉30吨，比前年增产了5吨．这块棉花地皮棉产量增长了几成？【解答】解：5÷（30﹣5），＝5÷25；＝0.2×100%，＝20%；20%＝2成；答：这块棉花地皮棉产量增长了2成．7．一块地，去年产水稻12吨，因水灾比前年减少二成五．这块地前年产水稻多少吨？【解答】解：12÷（1﹣25%）＝12÷75%＝16（吨）答：这块地前年产水稻16吨．8．扶余镇去年水稻产量达到7.2万吨，比前年增产了二成，前年产量是多少万吨？【解答】解：7.2÷（1+20%），＝7.2×，＝6（万吨）；答：前年产量是6万吨．9．河西村今年小麦大丰收，年产量达到54吨，比去年增产两成．河西村去年小麦的产量是多少吨？【解答】解：两成＝20%，54÷（1+20%），＝54÷1.2，＝45（吨）；答：河西村去年小麦的产量是45吨．10．清源镇去年收水稻160万吨，今年计划增产二成，今年计划收水稻多少万吨？【解答】解：160×（1+20%），＝160×120%，＝192（万吨）；答：今年计划收水稻192万吨．。
2017人教版数学六年级下第二章百分数(二)第1节-折扣、成数PPT幻灯片
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2 某工厂去年用电350万千瓦时，今年比去年
节电二成五，今年用电多少万千瓦时？
350×（1－25%） ＝350×75% ＝262.5（万千瓦时） 答：今年用电262.5万千瓦时。 “比去年节电二成五”是指今年 的用电量比去年节约了25%。
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某市2012年出境旅游人数为15000人次，2012年比
5.一支毛笔打八折，比原价便宜20元，求原价是多 少？
20÷(1－80%)= 20÷20%= 100（元） 答：原价是100元。
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三、学习致用
6.填空：
一成=(—11)—0 = (10 )%
三四八成成成五五=(— —==1(— — 30(— — —1)14800— .— .)5)5
=（30 ）% =（45 ）% =（85 ）%
八折表示什么意思？
现在的商品价格占原来价格的80%。
七五折表示什么意思？
现在的商品价格占原来价格的75%。 半价是指：
现在的价钱是原来价钱的50%
14
评 9分钟
例.（1）爸爸给小雨买了一辆自行车，原价
360元，现在商店打八五折出售。买这辆车用了 多少钱？少花了多少元？
八五折就是按原价的85%销售。
45
填空和判断：
（4）五折就是十分之（五），写成百分数就是（ 5）0%。 （5）某商品打七折销售，就表示现价是原价的（70）%， 现价比原价降低了（30）%。 （6）某商品售价降低到原价的83%销售，就是打八（三 ）折。 (7)商品打折扣都是以商品原价格为单位“1”的。（√ ）
(8)一件上衣现在打八折销售，就是比原价降低80%。（×）
单位“1” 现价=原价×85%
360×85%=306（元） 360-306=54（元）
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第2课时 成数
RJ 六年级下册
2 百分数
教材习题
1．某县前年秋粮产量为2.8万吨，去年比前年增产三 成。去年秋粮产量是多少万吨？
2.8×（1+30%）＝3.64（万吨）
2．某汽车出口公司二月份出口汽车1.3万辆，比上月 增长三成。一月份出口汽车多少万辆？
1.3÷（1+30%）＝1（万辆）
知识点1
成数的认识
(1)农业收成，经常用( 成数 )来表示，一成用分数表示
是 1 ，用百分数表示是( )%；一成五用分数
表示 是10
3 20
10 ，用百分数表示是( )。
15%
知识点2 求“增加或减少几成”就是求“增加或
减少百分之几十” 2．解决问题。
(2)育才小学2016年用水1600 t，2017年用水量比 2016年节约了一成五。育才小学2017年用水多 少吨？
辨析：学生不能找准单位“1”，而导致解法错误。
提升点 1 求“成数”
4．某手机专卖店2月份销售手机260部，比1月份多售出 60部，2月份比1月份多销售了几成？
60÷(260－60)×100%＝30%＝三成
提升点 2
综合运用成数与折扣解决生活中的 实际问题
5．李伯伯家的温室大棚今年采用新技术后，人工支出 比去年降低了四成，今年李伯伯家的人工支出是 8400元，去年人工支出比今年多多少钱？
8400÷(1－40%)＝14000(元) 14000－8400＝5600(元)
6．某购物网站的福建茶盆景以原价的八折出售，仍 可获得二成利润，那么定价时期望的利润率是多少？
假设进价为10元，则现在售价为12元， 所以原价为12÷80%＝15(元)， 期望利润率：(15－10)÷10×100%＝50%。
1600
3．下面的解法对吗？若不对，请改正。 一个电脑商城今年第二季度的营业额是20万元，比 第一季度增长了二成五，第二季度的营业额比第一 季度增长了多少万元？ 解：20×(1＋25%)－20＝5(万元)
不对。改正：20÷(1＋25%)＝16(万元) 20－16＝4(万元)