苏教版三年级下册品德与社会复习资料
三年级品德与社会下册复习资料
三年级品德与社会下册复习资料夏寨小学三年级品德与社会下册总复习一、填空：1、我们都有自己的邻居，邻居之间相处首先要从（认识开始）。
2、一个微笑，一个问候，一点帮助，都会拉近我们和邻居间的距离。
3、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”4、平时互相交往，可以增进邻居之间的友谊；有事互相帮助，会是邻居之间的关系更加和睦；多为邻居着想，可以增进邻居之间的友情；遇事互相谅解，可以化解邻居之间的矛盾。
5、邻居之间，共同生活在一个区域里，我们不仅要和睦相处，还要共建一个整洁、优美、和舒适的生活环境。
6、美好环境靠大家，让我们共同努力，从自己做起，从身边的小事做起。
7、今天我为学校骄傲，明天学校为我自豪。
8、图上的方向都定位“上方是北，下方是南，左方是西，右方是东。
”9、老师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，他们不仅教我们学知识，关心我们的生活，还引导我们怎样做人，我们的成长和进步都离不开老师的辛勤培育。
10、学校培育我们成长，我爱我的学校。
我要爱护学校的一草一木，让学校的环境更美好，我要为学校争光，让学校为我而自豪。
11、在我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了保障和方便。
12、公共设施虽然给我们的生活带来了很多方便，但是如果布局不合理，设施不完善，管理不加强的话，同样会给我们的生活带来一些烦恼。
13、在我们生活的地方，有许多人在为我们服务。
没有他们的辛勤劳动，就没有我们幸福的生活。
14、各行各业的人，都在为我们的生活服务。
他们的工作很辛苦，我们要尊重和感谢他们。
15、在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都为我们的生活带来了方便。
因此，在公共场所，我们要讲文明，讲道德，做个文明小公民。
16、爱护公共设施，人人有责。
遵守公共道德，要从我做起，从小事做起。
17、在我们的社会中，有一些需要特别关爱的人们，他们就是老年人和残疾人，他们需要人们的关心和帮助，我们要把特别的爱，献给特别的他们。
三年级下册品德与社会复习资料
三年级下册品德与社会复习资料第一课1.什么是社区？答：社区就是我们共同生活的地方。
社区就是有许多人共同生活的同一个地方。
2.每个地方的社区都一样吗？答：不同的地方有不同的社区；虽然不一样；可他们也有相近的地方。
社区的环境不同；人们的生活方式也会不相同。
3.社区里的人们都是从不同的地方搬来的；我们的社区还在发展；居民也在不断的增加；我的邻居小文就是从外地到这里安家落户的。
4.我家从市中心搬到这里居民小区。
听说这里过去是郊区；现在已经成了一座大型的现代化社区。
5.你也是许多社区中的一员；你的学校、你的小区、你生活的城镇或乡村；甚至可以想象整个世界就是你生活的大社区。
6.世界其他国家都有和我国相似的社区；在每个社区中；人们互相帮助；共同承担社区的工作；满足他们自己的需要。
第二课1.我们的学校建在社区里；我家离学校很近；只要几分钟就可以走到了。
在上学和放学的路上；我看到社区增加了很多更漂亮、更方便的新设施。
2.城市社区的设施有哪些？答：健身器材、邮电局、公用电话亭、学校、盲人道、报刊亭、书店、医院、幼儿园等。
3.农村社区的公共设施有哪些？学校、篮球场、马路、自来水、医务室等。
学校的设施有哪些？运动场、教学楼、图书室、花台、旗杆、垃圾盒、食堂、厕所等。
4.农村社区与城市社区的相同点？答：相同地方有学校、医院、邮电局、商店等基本的生活服务设施。
农村的社区环境与城市相比也有许多不同；农村有广阔的田野、清新的空气；田野里四季生长着不同的农作物。
5. 50年前；社区里的人们多居住在低矮的平房里；30 年前；社区里开始出现了一些楼房。
社区的规模在不断的扩大。
6、社区是我们的共同家园；它的变化与我们每个人的日常生活息息相关；它的发展反应着祖国的进步。
7.说说现在农村社区的变化。
答：现在农村变化可大了；村里新买了联合收割机；新建了现代化的养牛场、养鸡场；家家都住进了新楼房；人们用勤劳和智慧换来了幸福美满的生活。
8.大片的农田是农村社区和城市社区最显著的不同。
三下道德与法治 复习背诵资料全册知识点
三年级下册道法复习背诵资料全册知识点第一单元1. 每个人都有自己的 ( 特点 ) 。
在 ( 镜子中 ) 、 ( 活动中 ), 我们都可以找到自己的特点。
2. 除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从 ( 他人的看法中 ) 了解自己的特点。
3. 在生活中，我们常常对自己有特别的 ( 期望 ) 。
4. 每个人都有丰富的 ( 内心 ) 世界。
在个人独特的内心世界存放着自己 ( 喜爱的事物 ) 、 ( 美好的经历 ) 、 ( 特别的感受 ) ，还会有各种 ( 想法 ) 和 ( 疑问 ) 。
5. 我们每个人都有自己的（特点），也有不完美地方。
我们可以不断的 ( 改进 ) 自己，使自己变得更好。
6. 我们（年龄）差不多，在同一所学校、同一个班级学习，有很多共同的（兴趣爱好）。
7. 如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多（相同点），可又各有（不同）。
8. 我们喜欢和自己 ( 情投意合 ) 的人交朋友，这是人之常情。
9. 我们身边的每个人都是不同的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（本领）。
10. 用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的( “不同” ) ，我们将会交到更多的( 朋友 ) 。
11. 不同的树叶在同一棵大树上互相（映衬），共同装点出美丽的（风景）。
不同的我们在同一个集体中（友好交往），共同度过美好的（时光）。
12. 生活中充满了各种( “不同” ) 。
例如：一、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。
二、不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
13. 我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往。
学会（接纳）不同，（欣赏）他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
14. ( 诚实 ) 是中华民族的传统美德，是做人之本。
明山宾卖牛讲的是诚实的故事。
15. 有时候我们会说谎，那可能是由于（恐惧），（胆怯）或（虚荣）等。
三年级下册品德与社会复习资料
三年级下册品德与社会复习资料1、怎样认识新邻居？答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。
2、、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”你是怎么理解这句话的？答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
3、、说说你家和邻居家的关系？答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。
4、、你家和邻居家之间有哪些来往？答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩，我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。
5、、你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，被他们帮助我觉得很幸福。
6、、我们在哪些方面应该多为邻居着想？答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。
7、、如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。
8、、你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？答：比如：邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的牛，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意一下就行了。
邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。
9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理？答：告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益。
10、维护身边的环境，你也能做很多事情。
你准备怎么做呢？答：经常打扫公共楼道，为小区的绿化浇水，讲究公共卫生，不乱仍垃圾，不乱停车，不乱贴乱画。
11、邻居之间应该怎么相处？答：平时互相来往，有事互相帮助，多为邻居着想，于是互相体谅。
12、怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢？答：制定一个邻里公约：（1）讲究公共卫生，不乱仍垃圾，垃圾装袋入箱（2）维护楼道畅通以及消防设备完好（3）不乱停车、不乱贴乱画（4）不吵架、骂人（5）遇到矛盾应该相互体谅、理解（6）爱护小区绿化13、我们学校位于（句容市河滨路）14、我们学校的校训是（做最好的自己）15、我们学校获得的荣誉有（）16、我们学校有（23 ）个班级，（76 ）位老师，（1000）个学生。
苏教版三年级品德与社会复习题-精品
【关键字】英语、增长、计划、传统、问题、抓紧、优良、制定、特点、位置、安全、根本、需要、能力、制度、渠道、作用、发扬、服务、教育、方向、关心三年级品德与社会复习题填空题1、每个人都有很多的优点，也都会有缺点，我们要发扬优点，改正缺点，那样我们的进步会更大。
2、几乎所有民族都有一个共同的信条：己所不欲，勿施于人。
就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。
人们把它称为“黄金法则”。
你想要别人关心你，别人也想得到你的关心。
你想要别人你，别人也想得到你的。
你想要别人你，别人也想得到你的。
你想要别人你，别人也想得到你的。
3、做学习的小主人，主要是要学会制定学习计划，确定学习目标。
我们做功课的时候还要能管住自己。
4、伊西多.雷迪由于从小就爱提问题，长大成了著名的核物理学家，获得了诺贝尔奖。
5、学得好同学有一个共同的特点：抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再痛痛快快地玩。
6、我们在生活中要善于观察和思考。
7、我们在做事时，要多动脑筋，多问几个为什么。
8、学习的渠道有很多，比如：9、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。
规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。
10、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法规的依据。
11、在街道行走时，应当沿着人行道走，走到岔路口，应当左看看，右瞧瞧。
遇到红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。
穿越街道时，应当沿着斑马线通过。
12、多发的意外事故主要有一下几种：溺水、烧伤、烫伤、中毒、摔伤、窒息。
13、我们遇到危险的时候，要沉着、冷静，不能慌。
14、我们在拨打报警电话时，特别要说清楚事情发生的地点。
15、消防通道是发生火灾时供人逃生的安全通道，我们要记住它的位置。
16、 110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话，114是查询电话，122是交通事故报警电话。
17、我们的家庭一般是有父母和子女两代人组成的小家庭。
三年级品德与社会知识点归纳(苏教版)
三年级品德与社会知识点归纳(苏教版) 、己所不欲,勿施于人。
2、规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
比如:游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。
规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。
3、宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律、法规的依据。
4、认识交通标志:见上册34页。
5、多发的意外事故种类:溺水——四季都可能发生,以夏秋季、农忙时为多。
烧伤、烫伤——可因炉火、火柴、电熨斗、电炉、热水、热油、蒸汽、爆竹、强碱、酸等造成。
中毒——有毒物主要包括灭鼠药、农药、鱼胆、煤油、汽油、油漆等。
摔伤——随着高层楼房逐年增多,阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置,儿童坠落事故的发生有增多趋势。
窒息——吸入异物是主要原因。
异物的种类繁多,比如花生米、瓜子、果冻等。
6、火警电话:119急救电话:120报警电话:1107、消防用品:见上册45页。
8、父母之间的婚姻关系,父母与子女之间的血缘关系是组成家庭的基础。
我们的家庭一般是有父母与子女两代人组成的小家庭,也有三代人或三代以上的人生活在一起的大家庭。
家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。
父母爱护子女,子女尊敬父母;年长的照顾年幼的,年幼的尊敬年长的,这些都是我们中国人的优良传统。
9、每年5月的第二个星期日是法定的母亲节。
每年6月的第三个星期日是父亲节。
0、吉祥物:多是变形或夸张的动物形象或其他物品形象,用表达对某种良好意愿的渴望。
选来做吉祥物的原型往往具有一些我们所向往的品质,比如虎具有威猛、勇敢的品质,鲨鱼具有凶猛的特性等。
1、远亲不如近邻,不给邻居添麻烦。
2、相邻关系:相邻各方,应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截水、排水、通行、通风、采光才等方面的相邻关系。
给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。
______《民法通则》第八十三条3、我国古代私人办的学校,一般只有一位私塾老师。
三年级品德与社会下册复习题纲
三年级品德与社会下册复习题纲一、填空。
1、世界上最快又最慢，最长又最短，最容易被无视又最令人懊悔的东西是〔时间〕。
2、我们要懂得和〔时间〕交朋友，利用每一分钟，快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。
3、〔鲁迅〕是伟大的〔文学家〕，原名〔周树人〕。
4、学会有方案地利用〔时间〕，也许，每一分钟都会给你带来〔快乐〕，带来〔收获〕。
5、习惯成自然，好的学习〔习惯〕是一辈子享用不尽的〔财富〕。
6、三人行，必有我师。
这句话告诉我们，周围的人都有可能成为我们的〔老师〕。
7、知识是在一次次的体验中〔发现和积累〕的。
8、习惯是〔养成〕的，〔习惯〕也是可以改变的。
9、让爸爸妈妈对你的〔生活和学习〕放心，这样，你会觉得自己又〔长大〕了很多。
10、学会〔保护〕自己，每天平平安安，这是全家人的〔幸福〕。
11、当危险出现的时候，别〔紧张〕，我们要寻找〔帮助〕，学会〔自救〕。
12、有些事情只是举手之劳，我们用心地做好它，就能给家人带来无限的〔温暖〕。
爱就是互相〔关心〕，互相〔理解〕，一起〔分享〕，家庭的欢乐，有爸爸妈妈的〔辛苦〕，也有我的〔功绩〕。
13、家家有本难念的经，有困难的时候，只要我们共同〔面对〕，互相〔支持〕，家就永远是温馨的〔港湾〕。
14、真正的朋友常常会在你〔需要〕的时候出现，跟你一起面对〔困难〕，帮助你〔进步〕。
15、朋友的理解和抚慰，让我们感到〔温暖〕；朋友的支持和帮助，是我们力量的〔源泉〕，在寻常的生活中，我们需要朋友的理解和〔抚慰〕，在危机关头，我们通常需要朋友的支持和〔帮助〕。
16、轻声说声对不起，朋友永远不别离。
同学之间难免会有〔小矛盾〕，我们要真诚〔相待〕，互相〔宽容〕，有错先说对不起，那叫〔英勇〕；原谅别人说没关系，那叫〔大度〕。
17、世界上没有完全一样的两片〔树叶〕，也没有完全一样的〔两个人〕，不同的人对事物的感受和看法也会有所〔不同〕。
18、每个人的性格、爱好往往是〔不同〕的，大家的友爱却是〔一样〕的，让我们恰当地表达自己的看法，学会互相〔尊重〕、互相〔理解〕19、花朵需要〔雨水〕的滋润，友谊需要〔真诚〕的呵护。
三年级品德与社会知识点(苏教版)
三年级品德与社会知识点（苏教版）、己所不欲，勿施于人。
2、规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
比如：游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。
规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。
3、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法规的依据。
4、认识交通标志：见上册34页。
5、多发的意外事故种类：溺水——四季都可能发生，以夏秋季、农忙时为多。
烧伤、烫伤——可因炉火、火柴、电熨斗、电炉、热水、热油、蒸汽、爆竹、强碱、酸等造成。
中毒——有毒物主要包括灭鼠药、农药、鱼胆、煤油、汽油、油漆等。
摔伤——随着高层楼房逐年增多，阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置，儿童坠落事故的发生有增多趋势。
窒息——吸入异物是主要原因。
异物的种类繁多，比如花生米、瓜子、果冻等。
6、火警电话：119急救电话：120报警电话：1107、消防用品：见上册45页。
8、父母之间的婚姻关系，父母与子女之间的血缘关系是组成家庭的基础。
我们的家庭一般是有父母与子女两代人组成的小家庭，也有三代人或三代以上的人生活在一起的大家庭。
家庭是我们的第一所学校，父母是我们的第一任老师。
父母爱护子女，子女尊敬父母；年长的照顾年幼的，年幼的尊敬年长的，这些都是我们中国人的优良传统。
9、每年5月的第二个星期日是法定的母亲节。
每年6月的第三个星期日是父亲节。
0、吉祥物：多是变形或夸张的动物形象或其他物品形象，用来表达对某种良好意愿的渴望。
选来做吉祥物的原型往往具有一些我们所向往的品质，比如虎具有威猛、勇敢的品质，鲨鱼具有凶猛的特性等。
1、远亲不如近邻，不给邻居添麻烦。
2、相邻关系：相邻各方，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神，正确处理截水、排水、通行、通风、采光才等方面的相邻关系。
给相邻方造成妨碍或者损失的，应当停止侵害，排除妨碍，赔偿损失。
______《民法通则》第八十三条3、我国古代私人办的学校，一般只有一位私塾老师。
三年级《品德与社会》下册复习资料
三年级《品德与社会》下册复习资料（一）一、填空1、家庭是我们的第一所（学校），我们在（家中）得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和做人的道理。
2、凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当接受规定年限的（义务教育）。
3、当我们回忆起母爱，要报答母爱时，会自然想起唐代诗人（孟郊）的诗《游子吟》。
4、我们要学会看平面图，图上的方向是这样的：上（北），下（南），左（西），右（东）。
5、我们每个人和别人（接触）时，都会对人有这样那样的看法，从不同的（角度）看同学，得出的（结论）也不一样。
6、遵守交通规则靠（自觉）。
7、在我们的社会中，人与人是相互（依赖）、相互（服务）的。
我们的生活离不开（各行各业）的人们。
8、请你设计一条交通安全用语(多等半分钟，平安一生)。
9、当你走在路上遇到红灯时，你应该（停止行走）。
当你走在路上遇到绿灯时，你应该（继续行走）。
10、 2008年5月12日，我国四川（汶川）地区发生了里氏8.0级大地震。
11、平面图三要素指：方向，比例尺和（图例）12、汽车前面的两只“大眼睛”叫“大灯”，起（照明）作用；汽车左右两侧有几个“黄眼睛”叫“方向灯”，起（指明方向）作用；汽车尾部的“红眼睛”叫“自动刹车灯，”告诉后面的车辆，注意保持车距；汽车尾部的“白眼睛”叫“倒车灯”，提醒后边的行人和车辆注意躲避。
13、多发的意外交通事故有（酒后驾车）、（抢道行走）、（马路上玩耍）、（车辆超载）。
1、家是我们(生活的港湾)，是哺育我们(成长的摇篮)。
2、家庭一般由(父母)和(子女)两代人组成，也有的由(三代人)或(三代人以上)组成。
3、要邮寄贺年卡，应该去(邮电局)。
4、爸爸的爸爸是(爷爷)，爸爸的妈妈是(奶奶)，妈妈的爸爸是(姥爷)，妈妈的妈妈是(姥姥)。
5、在社会生活中，每个人都有着自己的(责任)和(义务)。
6、(家庭)是我们的第一所学校，我们在家中得到(家人的关爱)，学到了(知识)，(本领)和(做人的道理)。
三年级下册品社复习资料.doc
三年级《品德与社会》下册复习资料第一单元话说社区一、社区——我的大“家”1、农村社区由村民委员会管理。
2、农村社区许多地方和城市社区是一样的，也有商店、医院、邮电局、学校等基本生活服务设施。
3、不同的地方有不同的社区，有农村社区、城市社区、山地社区和少数民族社区。
4、社区是我们生活的地方，也是社区成员学习、成长的地方，它为社区成员提供了精神粮食。
5、社区就是有许多人生活在一起，有许多生活服务设施，人们来自不同的地方，傍晚人们可以在一起聊天。
6、社区的路灯、垃圾桶、公用电话、健身器材等都是社区的公共设施。
7、社区里有：社区办公室、宣传栏、活动室、阅览室等。
8、我们生活的社区有许多公共设施，这些设施为我们的生活提供了方便，我们要爱护它们。
9、我国一般将社区分为农村社区和城市社区。
10、我家住在农村。
农村的社区由村民委员会管理。
我们这里有广阔的田野、清澈的小溪，四季不同的农作物；我们可以赶集、逛庙会、舞灯笼我们在这里生活、成长、健康又幸福。
11、不同的国家的社区有不同的特色。
二、可爱的社区12、社区是我们的家园，这里居住着很多人，还有很多人在社区工作。
13、除了社区的干部和民警，还有许多的劳动者：清洁工、绿化工、水电维修工、等等，他们同样为我们的社区付出了辛勤的汗水，我们应该尊重他们的劳动。
14、我们一般将垃圾分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
15、为社区工作的人有：社区干部、民警、水电维修工、绿化工等等。
16、连线：邮递员教书育人'、"—白衣天使教师治病救绿衣使者医生—保卫国家人类灵魂工程师人民解放军/ '鸿雁传书/ 、^钢铁长城三、丰富多彩的社区活动17、社区是我们共同生活的家园，生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区服务。
18、你参加了社区推出的“服务菜单进社区活动”活动，常用的服务的话有：火警电话119、匪警电话110、急救电话120等。
四、走进社区19、看社区示意图时，方向为上北，下南，左西，右东。
三年级下册品德与社会复习提纲
三年级下册《品德与社会》提纲第一单元1、(家人)养育我长大。
2、（家庭）是的所，在家中得到家人的关爱，学到了（知识）、（本领）和（做人的道理）。
3、护生鸡蛋我体会到：（呵护一个小生命是多么不容易，我们的成长凝聚着家人的多少心血。
）4、每当我们回忆起母爱，要报答母爱的时候就会想起（唐）朝诗人（孟郊）的（《游子吟》）（慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
）5、其实，和爸爸、妈妈之间通过（谈心）是可以相互理解的。
6、原来，爸爸、妈妈也和我们一样，有（很多愿望），也有自己的（爱好）和（烦恼）。
7、里，（们）教我们知识和本领，（大队辅导员）组织我们各种有意思的，（食堂的叔叔、阿姨们）为我们做出营养丰富的饭菜。
8、和学校其他人员为我们很辛苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。
9、我们在过程中得到了来自家人、学校的爱，也得到了来自（社会大家庭）的爱，我们应该（努力），长大为建设社会主义作出贡献，报答大家对我们的爱。
第二单元1、每个人都有自己的（特点）。
2、因为每个人有不同的（想法），不同的（喜好），才有了多彩的图画。
3、我们班的同学们各不相同，大家共同组成的班集体，是那么（丰富多彩），（充满活力）。
我们都是班里的（骄傲）。
4、由于我们对同一件事情的（想法）、（感受）和（选择）不同，有时也会发生冲突，我们应该设法（避免）和（解决）冲突。
5、我们每个人和别人接触时，都会对人有这样或那样的（看法），从不同的（角度）看同学，得出的结论也不一样。
6、每个同学身上都有不同的（特点），所以看问题的（角度）就不同。
7、我们、学习在班集体，每个人（各不相同），要（理解）、（尊重）他人的想法和选择。
8、你有，拿出来与别人（分享），就变成了两个。
9、倘若你有一种思想，我也有一种思想，互相交换之后，我们每个人将各有（两个）思想。
——（萧伯纳）10、在盲人的故事中，猜一猜盲人会怎么回答？（盲人可能会说：“我挑灯会照亮别人的路，也会照亮自己，避免自己被别人撞到。
三年级下册品德与社会复习资料
三年级下册品德与社会复习资料第⼀单元共建邻⾥好环境1、我们都有⾃⼰的邻居，邻居之间相处⾸先要从认识开始。
2、⼀个微笑，⼀声问候，⼀点帮助，都会拉近我们和邻居间的距离。
3、见到邻居时要主动与邻居打招呼；邻居需要帮助时，要热情帮助邻居。
4、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”5、不同的邻居，相处的情况也各不⼀样。
6、平时互相交往，可以增进邻居之间的友谊。
7、有事互相帮助，会使邻居之间的关系更加和睦。
8、多为邻居着想，可以化解邻居之间的⽭盾。
9、邻居之间，共同⽣活在⼀个区域⾥，我们不仅要和睦相处，还要共同建⽴⼀个整洁、优美和舒适的⽣活环境。
10、美好环境靠⼤家，让我们共同努⼒，从⾃⼰做起，从⾝边的⼩事做起。
11、为了让所有的邻居都⾃觉维护我们的⽣活环境，我们可以制定⼀个邻⾥公约让⼤家共同遵守。
简答题1、怎样认识新邻居？答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。
2、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”你是怎么理解这句话的？答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
3、说说你家和邻居家的关系答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。
4、你家和邻居家之间有哪些来往？答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的⼩伙伴玩，我⽣⽇的时候邻居叔叔还会送我礼物。
5、你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的⼈的⼼情是什么？答：下⾬的时候我帮邻居家收过⾐服，我还带过邻居家的⼩朋友，帮助他们我觉得很开⼼，被他们帮助我觉得很幸福。
6、我们在哪些⽅⾯应该多为邻居着想？答：不把杂物堆在楼道⾥，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下⽔道，这样会堵塞下⽔道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。
7、如果⾃⼰家或者邻居家装修，噪⾳很⼤，我们该怎么办？答：应该互相体谅，尽量不要在别⼈休息的时候装修。
8、你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？答：⽐如：邻居家的⽜⽼师到我家地⾥吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的⽜，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意⼀下就⾏了。
三年级《品德与社会》复习资料（苏教版）
三年级《品德与社会》复习资料（苏教版）《品德与社会》复习资料(苏教版)三年级上册第⼀单元⼀、我的⾃画像1、看影集、回忆过去的往事等都是认识⾃⼰和他⼈的好途径。
2、看到⾃⼰⼩时候的照⽚，我感到很开⼼，那时的⾃⼰真的好可爱呀！3、微笑是⼈类最美的语⾔。
4、微笑不只是⼈的⼀个表情，更是⼀种内在的精神。
⼆、别⼈眼中的我1、除了⽗母与⽼师，我们每天和不同的⼈打交道，他们都是会说话的镜⼦，包括同学、朋友、亲⼈，甚⾄是售货员阿姨、司机叔叔……2、听到别⼈说我的缺点时，我会这么想：他们都是在帮助我⾃⼰。
3、告诉⾝边的长辈和朋友：“你的⿎励对我很重要！”当然，要拿出⾏动来，让⾃⼰做得更好。
4、学会真诚的关⼼别⼈、赞美别⼈，你也会得到更多的赞美！5、学会真诚的和别⼈交流，把表扬当作⿎励，把批评当作提醒，⽤⾃⼰的努⼒获取他⼈的肯定。
三、⼼中有阳光1、⽤于挑战，不断尝试，你会更加⾃信。
2、谁都会有不如别⼈的地⽅，但是我们要相信⾃⼰。
只要⼼中阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。
3、当同学在展⽰⾃⼰时，我们要认真欣赏。
4、⾃信，就是⼀点点地进步，就是拿今天的⾃⼰和过去的⾃⼰⽐较，看到明天的希望。
5、“我的阳光计划”包括⼿写作品和四幅照⽚，展⽰了该男孩从“发现⾃⼰的不⾜制定锻炼计划照计划执⾏”的真实记录。
第⼆单元⼀、温馨的港湾1、⼀个名字的诞⽣，寄托着家⼈的希望，记载着⼀段温馨的故事。
2、在⽣活中的每⼀天，家⼈⽤⽆声的爱，呵护我们成长。
3、爷爷的爱是遮⾬的伞；奶奶的爱是⼿中的线；爸爸的爱是责备的⽬光；妈妈的爱是……相同的是爱，不同的是爱的⽅式。
4、母亲节是每年五⽉的第⼆个星期天，每当这个节⽇来临，做⼉⼥的就会以各种⽅式表达对母亲的尊敬和爱戴。
5、母亲的慈爱，是我⽣命的源泉；母亲的恩情，我们永远报答不完。
6、⽗亲节是每年六⽉的第三个星期天。
⼆、爸爸妈妈，你们⾟苦了1、妈妈回家后除了做饭，还要洗⾐、拖地，为奶奶梳头……2、妈妈的⼿，是灵巧的⼿：会打⽑⾐、会做⼀⼿好针线活，会做⼀桌⼦好菜……3、爸爸的⼿，是神奇的⼿：上班是外科医⽣，被称为“⼀把⼑”，他的⼿不知挽救了多少⼈的⽣命；回家，他会修管道、会修家电……4、爸爸妈妈⼀⼝奶⼀⼝饭、⼀把屎⼀把尿地照顾我们，不仅“养”了我们，还“育”了我们。
三年级《品德与社会》复习资料(苏教版)
《品德与社会》复习资料(苏教版)三年级上册第一单元一、我的自画像1、看影集、回忆过去的往事等都是认识自己和他人的好途径。
2、看到自己小时候的照片，我感到很开心，那时的自己真的好可爱呀！3、微笑是人类最美的语言。
4、微笑不只是人的一个表情，更是一种内在的精神。
二、别人眼中的我1、除了父母与老师，我们每天和不同的人打交道，他们都是会说话的镜子，包括同学、朋友、亲人，甚至是售货员阿姨、司机叔叔……2、听到别人说我的缺点时，我会这么想：他们都是在帮助我自己。
3、告诉身边的长辈和朋友：“你的鼓励对我很重要！”当然，要拿出行动来，让自己做得更好。
4、学会真诚的关心别人、赞美别人，你也会得到更多的赞美！5、学会真诚的和别人交流，把表扬当作鼓励，把批评当作提醒，用自己的努力获取他人的肯定。
三、心中有阳光1、用于挑战，不断尝试，你会更加自信。
2、谁都会有不如别人的地方，但是我们要相信自己。
只要心中阳光，就能朝着明天快乐地奔跑。
3、当同学在展示自己时，我们要认真欣赏。
4、自信，就是一点点地进步，就是拿今天的自己和过去的自己比较，看到明天的希望。
5、“我的阳光计划”包括手写作品和四幅照片，展示了该男孩从“发现自己的不足制定锻炼计划照计划执行”的真实记录。
第二单元一、温馨的港湾1、一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。
2、在生活中的每一天，家人用无声的爱，呵护我们成长。
3、爷爷的爱是遮雨的伞；奶奶的爱是手中的线；爸爸的爱是责备的目光；妈妈的爱是……相同的是爱，不同的是爱的方式。
4、母亲节是每年五月的第二个星期天，每当这个节日来临，做儿女的就会以各种方式表达对母亲的尊敬和爱戴。
5、母亲的慈爱，是我生命的源泉；母亲的恩情，我们永远报答不完。
6、父亲节是每年六月的第三个星期天。
二、爸爸妈妈，你们辛苦了1、妈妈回家后除了做饭，还要洗衣、拖地，为奶奶梳头……2、妈妈的手，是灵巧的手：会打毛衣、会做一手好针线活，会做一桌子好菜……3、爸爸的手，是神奇的手：上班是外科医生，被称为“一把刀”，他的手不知挽救了多少人的生命；回家，他会修管道、会修家电……4、爸爸妈妈一口奶一口饭、一把屎一把尿地照顾我们，不仅“养”了我们，还“育”了我们。
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1、怎样认识新邻居？答：要主动与邻居打招呼，要热情帮助邻居。
2、、俗话说：“远亲不如近邻，近邻不如对门。
”你是怎么理解这句话的？答：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近处的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给予及时的帮助。
3、、说说你家和邻居家的关系？答：我家和邻居家关系很好，平时经常互相来往，有事互相帮助。
4、、你家和邻居家之间有哪些来往？答：过年的时候给邻居拜年，我家做什么好吃的会拿给邻居吃、我经常找邻居家的小伙伴玩，我生日的时候邻居叔叔还会送我礼物。
5、、你帮助邻居做过什么事情？你和被帮助的人的心情是什么？答：下雨的时候我帮邻居家收过衣服，我还带过邻居家的小朋友，帮助他们我觉得很开心，被他们帮助我觉得很幸福。
6、、我们在哪些方面应该多为邻居着想？答：不把杂物堆在楼道里，这样会给邻居带来不便；不把废渣倒进下水道，这样会堵塞下水道；不在楼上玩球、跑步，这样会影响楼下邻居学习和休息。
7、、如果自己家或者邻居家装修，噪音很大，我们该怎么办？答：应该互相体谅，尽量不要在别人休息的时候装修。
8、、你家对邻居家有哪些不满的事情？是怎么解决的？答：比如：邻居家的牛老师到我家地里吃庄稼，爸爸妈妈并没有打邻居家的牛，也没有让邻居赔钱，只是让邻居以后多注意一下就行了。
邻里之间就是要互相体谅，才能化解邻居之间的矛盾。
9、“让他三尺又何妨“的故事告诉了我们什么道理？答：告诉我们要建立和睦的邻里关系就要互相谦让，多考虑一下邻居的利益。
10、维护身边的环境，你也能做很多事情。
你准备怎么做呢？答：经常打扫公共楼道，为小区的绿化浇水，讲究公共卫生，不乱仍垃圾，不乱停车，不乱贴乱画。
11、邻居之间应该怎么相处？答：平时互相来往，有事互相帮助，多为邻居着想，于是互相体谅。
12、怎么样才能让所有的邻居都自觉维护我们的生活环境呢？答：制定一个邻里公约：（1）讲究公共卫生，不乱仍垃圾，垃圾装袋入箱（2）维护楼道畅通以及消防设备完好（3）不乱停车、不乱贴乱画（4）不吵架、骂人（5）遇到矛盾应该相互体谅、理解（6）爱护小区绿化13、我们学校位于（仁村镇东院村东院居委）14、我们学校的校训是（团结、勤奋、求实、创新）15、我们学校获得的荣誉有（）16、我们学校有（6 ）个班级，（29 ）位老师，（285）个学生。
17、我们学校有很多设施，校门在学校（东）方，教学楼在学校（南、西）方，操场在学校（中间），食堂在学校（东）方，办公楼在学校（东）方。
18、画平面图是，应先确定图上的方向，然后设计和使用图例，最后根据图的大小，把要画的景物按合适的比例画上去。
19、在我们学校工作的人很多，有校长、教导主任、大队辅导员、教我的老师、图书管理员等等。
校长负责学校的全面工作，教导主任负责学校的教育教学工作，大队辅导员负责少先大队工作等。
20、学校有哪些设施？答：教学楼，操场，食堂，宿舍楼，老师办公楼等。
21、我们学校的平面图22、老师是辛勤的园丁，是塑造人类灵魂的工程师。
他们不仅教我们学习知识，关心我们的生活，还引导我们怎样做人。
我们的成长和进步，都离不开老师的辛勤培育。
23、有些同学志尊重自己的老师，你认为这样做对吗？为什么？答：这样做不对，因为老师辛苦培养我们成长，每一位老师都值得我们尊敬。
24、我们用什么方式报答老师呢？答：可以在电台给老师点首歌，下课后给老师倒杯水，用优秀的成绩报答老师。
25、我国每年的9月10日是教师节。
26、我要努力学习，用优异的成绩报答老师。
27、学校培育我成长，我爱我的学校、我要爱护学校的一草一木，让学校的环境更加美好。
我要为学校争光，让学校为我自豪。
28、明天的学校像花园一样漂亮，有游泳池、有喷水池，有体育馆，每个学生都有一台电脑。
29、怎么了解学校的过去？答：庭校长介绍学校的历史，看看学校的老照片等。
31、为了保持我们学校和教室的卫生，我们应该怎么做？答：不乱扔垃圾、按时打扫卫生32、学校培育你成长，你准备怎么报答你的学校？答：给校园的花浇水，修理坏掉的扫帚，打扫教室卫生，在县统测中取得好成绩。
33、学校的明天是什么样呢？答：学校的明天一定会更美好，它会像花园一样美丽，有游泳池、喷泉，体育馆等设施，到时候每个学生都有一台电脑，培养出更多有成就的人。
34、每个人都有自己的生活环境，有的人生活在城市，有的人生活在农村，有的人生活在山区，有的人生活在草原，有的人生活在海边。
35、我们生活的地方，有着各种各样的公共设施，它们为我们的生活提供了（保障）和（方便）。
36、公共设施虽然给我们带来了方便，但如果布局（不合理），设施不完善，（管理）不加强的话，同样会给我们带来一些烦恼。
41、在我们生活的地方，有许多在为我们（服务）的人，没有他们的辛勤劳动，就没有我们（幸福）的生活。
42、各行各业的人，都在为我们的生活（服务），他们的工作很幸苦，我们要（尊重）和（感谢）他们。
43、采访计划包括：要采访的人、时间、地点和采访内容。
体验计划包括：体验的工作、体验的时间、体验的内容。
44、、各行各业的人，都在为我们的生活服务，你想对他们说些什么？答：你们太辛苦了。
我非常感谢你们！45、在我们生活的地方，无论是公共设施，还是为我们服务的人，都在为我们的生活提供了（方便）。
在公共场所，我们要讲文明，讲道德，做个（文明）小公民。
46、破坏公共设施是（违法）行为。
47、爱护公共设施，（人人有责）48、遵守公共道德，要从（我）做起，从（小事）做起。
49、你见过哪些破坏公共设施的行为？我们应该怎么做？答：破坏公用电话、偷个电线、践踏草坪、破坏交通标志。
看到破坏公共设施的行为，我们应上前阻止。
50、如果大家都不遵守公共道德，我们的生活会怎么样？答：会给人们的生活，学习带来很多不良的影响，破坏良好的社会公共坏境。
51、破坏公共设施会带来怎样的后果和危害？答：公共设施遭到破坏，不仅给大家带来很多不便，还影响了市容市貌，给国家造成了不应有的损失。
更严重的，会直接影响人民的生命财产。
52、在我们的社会中，有一些特别需要关心的人们，他们就是（老年人）和（残疾人）。
他们需要人们的（关心）和（帮助），我们要把特别的爱献给特别的他们。
53、我国把每年农历的（九月初九）定为“中国老人节”。
54、联合国大会把每年的（10）月（1）日确定为“国际老人节”，将每年的（12）月（3）日定为“国际残疾人日”。
55、为了让老年人的生活过得幸福、（安康）、快乐，国家和（社会）在许多方面都给予了老年人特别的关爱。
56、老年人在许多方面会收到优待，如老年人（优先）就医，持老年证（免费）坐车，看你电影（半价）优惠。
57、在我们周围，有各种各样的残疾人，他们的学习和生活很不方便，他们需要人们的（理解）、（关怀）、（帮助）。
58、我国政府规定：每年5月的第三个星期日为“全国助残日”许多残疾人，身残志坚，他们以顽强的（意志）和乐观的（态度）面对生活，创造了许多奇迹。
59、为了是残疾人的生活有保障，（减少）他们生活中的困难和不变，我国不仅制订了《中华人民共和国残疾人保障法》，而且还在（公共设施）和政策方面，为残疾人提供了许多方便和（优待）。
60、关爱老年人和残疾人，是全社会的（共同）责任。
62、什么样的认识残疾人？答：身体的某个部分有残疾的人63、在残疾人中有很多强者，你知道那些？在他们身上你感受到乐什么？答：张海迪、桑兰、胡一舟等，他们具有顽强的意志和乐观的态度，我们要学习他们向上的拼搏精神。
64、通过体验盲人走出教室的活动，你有审美感受？残疾人在圣火火种还会遇到什么困难？答：眼睛看不见，心里很害怕，一步也不敢向前走。
残疾人在生活上还会遇到吃饭、行走、语言交流等困难。
65、国家队老年人的关爱表现在哪些方面？答：建敬老院、老年大学、组织老年人合唱团。
66、你今后在关爱老人方面准备怎么做？答：我们可以经常去敬老院慰问老爷爷老奶奶，多陪爷爷奶奶说话等67、你你还知道国家和社会为残疾人提供了那些方便和优待？答：为残疾人铺设盲道、残疾人通道，设聋哑学校，还有办残疾人福利厂。
68、你准备怎么帮助残疾人？答：他没有困难时，要主动帮助，学手语为他们服务，发明方便残疾人生活的用具等。
80、幸福的家庭生活，首先是（家庭安全）。
在家庭生活中，需要注意的安全事项很多，最主要的还是（防火）、（防盗）、（防触电）、（防中毒）。
81、在家庭生活中，有事也可能发生意外，如果意外发生，千万不要（惊慌），应迅速拨打（报警）电话。
报警电话是（免费）的，但是在电话中你一定要说清事故发生的（详细地址）以便救援人员迅速赶到。
在没有发生意外时，千万（不能）随便拨打报警电话。
火警119，匪警110，急救120，交通事故122.82、（不能）在电杆上晒衣服，（不要）在草堆旁放鞭炮，（不要）摘刚喷了农药的蔬菜瓜果吃，（不要）让水把燃着的液化灶扑灭。
83、家庭生活安全要记牢，防火防电防煤气，防盗门窗要关好，陌生面孔不要理。
84、楼房失火怎么自救？（1）拨打119报警（2）把湿衣服或湿毛巾披在身上（3）趴在地上匍匐前进（4）不要乘坐普通电梯85、煤气泄漏时怎么做？答：不要用明火，应马上关闭煤气开关，打开门窗。
86、陌生人敲门怎么做？答：不给他开门，应该和家长联系或者报警。
87、有人触电怎么办？答：身体不该直接解除受害者，应该马上切断电源。
88、大多数交通事故的原因，都是因为不遵守（交通规则），不了解交通常识或者（疏忽大意）造成的。
我们一定要严格遵守交通规则，了解一些交通常识，时刻注意（交通安全）89、过马路应走（人行道），没有的要靠（右）行。
红灯（停）绿灯（行）乘车不能把身体任何部位（伸出车外）。
未满（12）岁不能在道路上骑自行车，不准穿越人行道、车行道的护栏，不准扒车、追车和强行拦车。
90、还有哪些是违反交通规则的行为？答：乱穿马路，闯红灯，超速，酒后驾驶等。
91、交通标志可以为我们提出（警告）、（禁令）和（指示）92、交通标志中的警告标志警告车辆或行人引起（注意），指示标志指示车辆怎么（通行）。
平时走路，多多注意各种各样的（交通标志）它不仅可以使我们掌握交通常识，还可以帮助我们（注意）交通安全设计一条安全用语：多等一分钟，平安一生。
93、如果肇事车逃跑了，我们该怎么办？答：记住车牌号码，拨打110报警，拨打120救助伤员。
94、在公共场所，存在许多（安全隐患），如果我们麻痹大意，很可能是自己处于危险境地，甚至发生（意外），因此（公共安全）要多多注意。
95、要远离危险，不仅要掌握一些（安全常识），还要有安全意识。
96、时时处处都要想到可能发生的情况和后果，学会（珍惜生命），保护自己97、在小伙伴面前，不要（逞强），因为（逞强）的人都怕丢面子，所以总想冒险，这样很容易（发生危险）。
98、每到一个地方，要观察是否有（安全标志），是否存在（安全隐患），这样就可以避免意外发生。