2017年度第二学期辅导员工作计划

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2017-2018学年第二学期三、五年段辅导员工作计划

2017-2018学年第二学期三、五年段辅导员工作计划一、本学期工作重点（一）：常规教育1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

（二）：班级纪律1、课堂纪律利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为，宗旨是"说到做到，言行一致。

"2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴上学，平平安安回家。

（三）：卫生1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主动打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.（四）：加强家校联系孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

二、时间安排三月份：1.开学仪式；2.开展“三爱三节”主题队会；3.“学雷锋心向党见行动”黑板报评比；4.开展“缅怀先烈展望未来”主题队会。

辅导员工作计划2017

辅导员工作计划2017一、工作目标：1. 提高辅导员工作质量和效率。

2. 积极引导学生健康发展，帮助解决学业和生活中的问题。

3. 加强与家长、教师、学生之间的沟通与协作。

二、工作计划：1. 加强自身专业知识和技能的学习与提升。

a. 参加相关培训和研讨会，学习最新的辅导理论和方法。

b. 阅读相关专业书籍和论文，提高辅导水平。

2. 组织开展学生辅导活动。

a. 制定学生个体辅导计划，为每位学生提供个性化指导和帮助。

b. 定期组织学生团体辅导活动，鼓励学生互相交流与学习。

3. 建立并完善学生档案。

a. 跟进学生的学业和成绩情况，及时记录和归档。

b. 定期与班主任、其他教师沟通，获取学生最新的情况。

4. 增强与家长、教师、学生的沟通与协作。

a. 定期召开家长会，与家长沟通学生学习和发展情况。

b. 协助教师开展班级会议，了解学生在班级中的表现与问题。

c. 回应学生问题和需求，提供必要的帮助和支持。

5. 参与学校的课程规划和教育活动。

a. 与教务处合作，制定学生的选课方案和课程安排。

b. 参与学校举办的学生活动和项目，为学生提供指导和支持。

6. 不断反思和总结工作经验。

a. 定期与其他辅导员进行交流和讨论，分享工作经验。

b. 根据学生和家长的反馈，调整和改进工作方式。

三、工作措施：1. 制定详细的工作计划和时间安排。

a. 将工作内容细化为具体的任务和目标。

b. 合理安排时间，确保任务按时完成。

2. 细化工作目标，明确达成方式和评估标准。

a. 对每个工作目标设定量化的衡量指标。

b. 定期评估自身工作表现，及时调整和改进。

3. 提高工作效率，合理分配时间和资源。

a. 避免工作过程中的浪费和延误。

b. 利用现代化工具和技术提升工作效率。

4. 持续学习和提升自身辅导能力。

a. 加强与行业内专业人士的交流与互动。

b. 参与学术研究和发表论文，提高学术水平。

5. 建立良好的工作和沟通机制。

a. 与学校管理层建立良好的合作关系。

2016-2017第二学期工作计划(辅导员)

2016-2017学年第二学期工作计划经历了忙碌的上个学期，我们迎来了任务更为艰巨的新学期。

依据学院学生处2017年工作要点和系部的工作安排，结合本部门学生的特点和工作实际，严管理，严要求，不断加强学生的自律意识，大力推行养成教育、不断加强学生干部的综合素质。

围绕学生处（团委）2017年工作要点特制定本学期工作计划如下：1、增强自身业务素质。

认真学习领会《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》文件精神，学习落实新版《普通高等学校学生管理规定》增强自身业务水平，并在本年度发表一篇关于学生管理的科研论文。

2、加强学生思想政治教育，确保学生思想稳定。

弘扬社会主义核心价值观，在班级中开辟思想教育学习交流园地，张贴优秀思想学习心得作品，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论。

就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟。

大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，扎实推进养成教育活动，努力提高学生的文明修养和道德水平，深入班级与学生一起学习听课、坚持每周找重点学生谈心，了解学生的思想动态和对学院各方面工作的意见要求。

每周召开一次不同类型的班会、贴进学生的学习和生活。

3、班级学生日常规范化管理。

一是继续完善优化班级学生干部组织架构，并组建班级安全网络组织架构图，让班委充分发挥千里眼、顺风耳的作用。

二是本学期将学生每日早操、列队上课、课堂出勤、晚自习、宿舍卫生、文明修养、思想品德、团队意识等10项内容纳入班级学生量化考核制度。

以制度保落实、促进步。

并将班级日常量化考核的分数作为学生评奖评优的标准的一部分，引导学生加强自律意识，不断追求进步。

4、学生安全教育工作。

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。

由于本系部学生在全院学生中，年龄小，心智尚不成熟，在平时多强调，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

第二学期辅导员工作计划范本

第二学期辅导员工作计划范本引言辅导员是学校教育管理中的重要角色，负责学生的思想政治教育、日常行为管理、心理健康指导、职业规划等多方面工作。

本工作计划范本旨在为辅导员提供第二学期的工作指导，确保学生管理工作的有序进行。

一、工作目标思想政治教育：加强学生的思想道德建设，提升学生的思想政治素质。

日常行为管理：规范学生的日常行为，营造良好的校园文化氛围。

心理健康教育：关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。

职业规划指导：帮助学生进行职业规划，提高学生的就业竞争力。

危机干预：建立有效的危机干预机制，及时处理突发事件。

二、工作内容与时间安排1. 思想政治教育第1-2周：开展“爱国主义教育月”活动，组织学生参与相关讲座和讨论。

第3-4周：组织学生学习国家法律法规，提高学生的法治意识。

2. 日常行为管理第5-6周：制定和完善学生行为规范，加强学生的日常行为管理。

第7-8周：开展“文明宿舍”创建活动，提升学生的宿舍文化。

3. 心理健康教育第9-10周：开展心理健康宣传周，普及心理健康知识。

第11-12周：为有需要的学生提供一对一心理咨询服务。

4. 职业规划指导第13-14周：组织职业规划讲座，帮助学生了解不同职业的特点和要求。

第15-16周：开展模拟面试活动，提高学生的面试技巧。

5. 危机干预全学期：建立和完善危机干预机制，及时处理学生突发事件。

三、具体工作措施思想政治教育主题教育活动：通过主题教育活动，如主题班会、征文比赛等，加强学生的思想道德建设。

法治教育：通过法治教育，提高学生的法律意识和法治素养。

日常行为管理行为规范制定：制定和完善学生行为规范，明确学生的权利和义务。

宿舍文化建设：通过宿舍文化建设，提升学生的宿舍生活质量。

心理健康教育心理健康宣传：通过心理健康宣传，普及心理健康知识，提高学生的心理健康意识。

心理咨询服务：为有需要的学生提供专业的心理咨询服务。

职业规划指导职业规划讲座：通过职业规划讲座，帮助学生了解不同职业的特点和要求。

2017年大学辅导员工作计划

2017年大学辅导员工作计划【第1篇】2017年大学辅导员工作计划本学期，根据学校和院里的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，继续坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

本学期工作要点如下：一、配合院领导抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、配合学校和学院认真组织学习邓小平理论和贯彻落实党的十八大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。

继续加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、院风学风建设：一方面，抓好所带班级的班集体建设，因势利导而不是堵、卡、压来调动学生学习积极性；要进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，要及时、公正、公平。

2017-2018学年度下学期五年级二班辅导员工作计划

2017-2018学年度下学期五年级二班辅导员工作计划一、指导思想：本学期仍然以学校德育工作思路为指导，以突出体现学生主体为中心，重视学生养成教育，加强学生的民主管理能力，以学校德育工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标。

结合学生的实际情况，通过开展各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的新时代少年。

二、班级分析：五（2）班大部分队员活泼好动，但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。

因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、心理健康教育等，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。

抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。

三、本学期主要目标和任务：1.重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。

2.进一步增强班级凝聚力，团结同学，开展各类有益班级活动。

3.确立新学期学习目标，活跃本班的学习气氛，教育学生学习的重要性，要求学生形成良好的学习习惯，并促进学生与学生之间多进行学习经验交流，互相讨论效率高的学习方法，共同发展共同进步。

4.平时要重视那些内向和过分消极的学生，并主动帮助。

5.加强学生的思想教育，培养奉献精神，加强文明素养教育，法制安全教育以及心理健康教育，及时了解学生的心态，解决不良的心理问题。

6.加强学生日常管理，营造优良的学风和班风，避免违纪行为的发生，关注培养先进学生，使其起到模范带头作用。

四、工作措施：1.结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，对队员学习，卫生等日常习惯进行培养。

2017-2018年下学期辅导员工作计划

2017-2018年下学期辅导员工作计划新的一年，新的学期，本学期我两个亲自带大的班级正在外实习，对于她们的管理和学校自然是不一样的，对于两个在校的物联网班级，由于上学期休产假，班级的班风、学风都存在一定的问题，同时不同年级学生的培养要求是不同的，同一年级班情也是不同的，因此需要关心的方向，培养的目标是不同的，因此本学期我的工作计划将围绕“以立德树人为目标，以中华传统文化为涵养，为学生的就业、学业提供意见，不断促进学生人际交往能力，增强学生礼仪礼貌、安全、法治意识”的学生教育理念，不断完善自我，提高班级管理能力，不断加强学生的自主学业、自我管理意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平。

本学期工作计划如下：一、以立德树人为目标，抓思想建设经过这几年的带班，发现铁腕管理学生固然是一种方式，可以让学生对你产生畏惧心，从而不敢触犯校规校纪，也能培养学生守纪律，但是于我而言，一方面性格不是那种严肃的人，也没有令人生畏的气势和嗓门；另一方面本心不希望学生只是因为惧怕而不做，或者表面上做，内心不从。

故而希望通过严爱协同的方式，在日常工作中，时时刻刻育人，润物细无声，达到转变学生思想，让学生自发爱学习、勤劳动、思感恩、乐助人，最终达到立德树人的目标。

1.了解学生的思想动态。

了解学生究竟在寒假里面有什么大的变化，比如说一些大事会让他产生一些情绪的波动；有没有什么新的想法？然后尽快地帮他们适应新学期的学习和生活。

了解学生对时政热点的普遍想法，及时做好引导工作。

2.全面了解学生上学期期末考试情况。

对所带的学生进行一个全面的了解，看看上学期大家的成绩都怎样，排在前面的同学都有谁？找出一些需要预警谈话的一些学生。

做一个全面的梳理和分析。

3.开始新学期的班干部会议。

交代新学期工作任务和注意事项，同时通过班干部视野了解班级情况。

4.开好“开学第一课”。

总结分析上学期考试情况以及总体情况这学期所要面临的任务和主导思想，进行思想教育等主题教育。

学校辅导员下学期工作计划(优选5篇)

卫生方面，也是不能松懈，宿舍是学生们日常生活的地方，如果不注意的话，很多时候，他们由于懒散，不把宿舍卫生搞好，不但是影响了宿舍的环境，而且也是会对他们的健康造成伤害的，所以我也是要不定时的去抽检，多和学生宣传搞好卫生的一个重要性，同时对于学校的一个规定，也是要学生们去遵守，对于违反的，要去教育，并且对于一些经常犯错的学生，也是要多去关心，了解他们的情况，知道犯错的原因，并及时的去纠正。
三、就业方面
组织学生学习职场应聘方面的知识，包括仪表、仪态、职场规则、口才与应用等。帮助学生做一些心里疏导，在实习及就业前做好一切准备、
四、其他方面
1、加强督促学生学费的催缴工作，及时与家长沟通联系确保学生学费上交。
2、组织好学生补考、重修，强调考场纪律，禁止考场作弊。
3、监督并且督促学考取各类相关证书，保证顺利就业。
进入__世纪社会需要的不仅是学习成绩好学历高的人，也需要有能力，敢于创新，敢于展现自我的人才。所以在这个科技高速发展的时代，要鼓励学生们多参加系、学院活动来锻炼自己，提高自己的能力，鼓励学生大胆创新，讲出自己的想法。
5、班级例会
班委必须每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理能力，确实起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。
尤其是对于平困生的登记，我要更加专注的去完成这项任务，对于不了解流程，以及同学们对这个项目不了解的地方，要及时的解答。
二、加强管理
经过了几个学期的学习，也有一些不爱学习的学生摸到了学校管理的漏洞，在上课时间时常缺课或迟到。作为辅导员，我深感自己的教导不利。对这些同学我也都有印象，却没能花更多的时间去管理，这是非常不对的，为了能改善这种情况，我必须在这学期的工作中加强对教室点名的管理，并在空闲时间多去寝室等地进行检查。对逃课的同学进行严格的管理!

2017辅导员工作计划辅导员工作计划范文

2017辅导员工作计划辅导员工作计划范文下面是工作计划栏目小编精心为大家整理的2017辅导员工作计划，欢迎阅读。

2017辅导员工作计划【一】经过大三学年的积极过渡，学生已经对自己的职业发展有了初步定义，且目前正为之奋斗。

今年09级进入毕业学年，大四学年是学生大学期间职业规划最为重要的一年，因为在随之而来的日子里，学生将面临就业、考研等一系列人生重要抉择，针对毕业生特点，我们年级在落实学校学生工作的基础上，总结以往毕业学年的工作经验，在保持各个年级稳定的前提下，争取今年的毕业工作能够登上一个新的台阶。

我们计划从以下方面开展工作：(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。

针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。

另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。

其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。

从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。

我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。

在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。

我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。

总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。

(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。

总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。

第二学期辅导员工作计划4篇

第二学期辅导员工作方案第二学期辅导员工作方案精选4篇〔一〕经过第一学期的努力和付出，新学期终于到来了。

作为辅导员，不仅要继续关注学生的学业和生活，还要做出新的工作方案，以更好地帮助和指导学生成长。

因此，下面我将为大家介绍我的第二学期辅导员工作方案。

第一步要做的就是理解学生群体的需求和意愿。

这需要辅导员去调研学生的日常生活、学习习惯、学业压力和困难等。

此外，还应积极组织学生座谈会，听取大家的反应和建议，理解他们对学校、学习和生活的期望和问题，从而调整和优化工作方案，使其更贴近学生实际需求。

每个学生都有自己独特的个性和开展需求。

辅导员应根据学生的特点，针对性地制定个性化的开展方案。

比方，对于学习成绩较好的学生，可以提供更高程度的学习支持和挑战，帮助他们提升自身才能和素养；而对于学习成绩较差的学生，要给予更多心理和学习上的帮助，引导他们找到自身合适的学习方法并调整学习态度。

课外活动是学生实现全面开展的重要途径。

作为辅导员，应该积极组织或参与学生的各类课外活动，比方志愿效劳、社团活动、学术竞赛、文艺比赛等。

这不仅有利于学生丰富自己的经历和才能，还可以促进学生之间的交流和合作。

学业辅导和心理疏导是辅导员最根本的工作之一。

在第二学期的工作中，辅导员应进一步加强学业辅导和心理疏导的力度。

召集课堂班级会，及时沟通、交流学生的学习问题；结合学生个性化开展方案帮助学生调整学习方案；在心理疏导方面，要关注学生的情绪变化，对于存在的严重压力要及时给予关注和帮助。

在学生成长过程中，家长有着至关重要的作用。

因此，作为辅导员，与家长的沟通和效劳也需要做出更多的努力。

首先，要及时向家长传递学生的学习和生活状态，向家长反应学生在校表现；其次，要关注家长对学生教育的需求，为家长提供专业的教育建议和指导。

总之，第二学期的辅导员工作方案需要考虑到学生群体的需求，针对性地制定开展方案，积极参与和组织各类课外活动，同时加强学业辅导和心理疏导，与家长保持严密联络。

2017年辅导员工作计划

2017年辅导员工作计划一、思想政治教育1、走进学生，融入学生的成长发展，熟练掌握学生基本情况和思想动态。

坚持每周至少要找 2-3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态并做好工作记录。

每周至少参加一次学生主题团日活动、政治学习等活动，每周至少两次深入学生寝室，至少两次深入课堂，融入学生的学习和生活，努力实现思想政治教育生活化。

2、根据团委、学生处工作安排，联合学院团总支、学生会，组织策划好各项主题教育活动，创新活动形式，积极传播和践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、针对家庭经济困难学生、学业困难学生等特殊学生群体，引导学生摆正心态，自强不息，制定学习和生活目标；此外，根据各年级学生的阶段性特征，如大三正面临创业、考研和就业选择，有针对性地开展帮扶工作。

4、利用学生的课余时间，开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动，促进学生素质的全面优化及提高。

二、党团和班级建设1、抓好学生党员及学生骨干的培训和教育工作，引导学生尤其是学生党员、骨干树立奉献精神和责任意识，提高政治敏感性，增强工作能力，更好地服务师生。

2、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、持续推进学生的安全教育。

始终坚持“以生为本、安全第一”的工作原则，把同学们的人身安全放在第一位，组织安全教育讲座，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。

4、加强学生信息员队伍建设，确保信息畅通，杜绝各类安全事故的发生。

5、不断发掘优秀学生，为校学生会、勤工助学、就业中心等校级组织和学院学生会输送人才；做好辅导员助理、班团干部等年级干部的选拔和培养，逐步建立起学生干部梯队。

6、提高学生干部的组织能力和服务水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性。

辅导员第二学期工作计划

辅导员第二学期工作计划一、前言作为一名辅导员，我深知自己在学生发展中的重要性。

在第二学期即将开始之际，我制定了以下工作计划，以更好地履行我的职责，为学生提供全方位的成长指导和支持。

二、学生个案辅导1. 深入了解学生情况：在第二学期开始时，我将与班主任或年级组长合作，重新梳理学生档案和个人情况。

通过了解每个学生在学习、人际关系、情绪状态等方面的表现，我能更有针对性地提供个案辅导服务。

2. 制定个性化发展计划：基于对学生情况的了解，我将为每个学生制定个性化的发展计划，包括学习目标、社交技巧培养、兴趣爱好拓展等方面。

同时，我将与学生进行沟通，确保他们对发展计划的理解和接受，并定期跟进评估进展情况。

三、班级管理与建设1. 加强班级凝聚力：通过组织班级文化活动、情感交流等方式，我将致力于培养班级的凝聚力，营造温馨和谐的班级氛围。

同时，我也会关注班级中存在的人际关系问题，并尽力提供帮助和解决方案。

2. 督促学习进展：作为班级的辅导员，我将与班主任密切合作，密切关注学生的学习进度和学习情况。

通过定期班级会议或个别谈话，我将向学生传达学校的教学要求，并鼓励他们制定有计划的学习安排。

四、职业规划与就业指导1. 探索职业兴趣：为了帮助学生更好地了解自己，我将利用辅导课或相关社团活动，引导学生探索自己的兴趣爱好和职业倾向。

通过职业性格测试、职业讲座等方式，为学生提供多样的职业选择信息。

2. 提供就业指导：对于即将毕业的学生，我将组织就业指导讲座和职业技能培训，帮助他们了解就业市场的需求和趋势。

我也将提供个人化的简历写作指导和面试技巧培训，为学生顺利就业提供支持。

五、心理健康教育1. 开展心理健康教育课程：心理健康是学生全面发展的重要组成部分。

我将组织心理健康教育课程，介绍压力管理、情绪调节、人际交往等方面的知识和技巧。

通过培养学生的心理健康意识和能力，预防和应对心理问题。

2. 提供咨询与支持：对于有心理问题的学生，我将提供个案咨询服务，帮助他们解决困惑和焦虑。

辅导员工作计划2017

辅导员工作计划2017工作目标1.提升学生自我管理能力针对学生个体差异，设计并实施一系列自我管理培训活动，如时间管理讲座、目标设定工作坊等，旨在帮助学生培养独立思考和解决问题的能力，增强自我驱动发展的意识。

2.加强心理健康教育组织心理健康讲座和心理咨询活动，旨在提升学生心理素质，增强心理韧性，促进心理健康发展。

计划与专业心理机构合作，为学生提供个性化心理咨询服务。

3.促进学生全面发展通过开展文化、艺术、体育等多种形式的活动，丰富学生的课余生活，促进学生德、智、体、美全面发展，培养学生良好的兴趣爱好和特长。

工作任务1.编制个性化辅导方案深入了解学生需求，针对不同年级、专业的学生，制定个性化的学习辅导计划，包括学习方法指导、学术研讨、拓展阅读等，提升学生学术水平和研究能力。

2.开展团队建设活动组织团队建设训练，强化学生团队协作能力，通过团队项目、户外拓展等活动，培养学生的领导力和沟通协调能力，增强团队凝聚力。

3.搭建职业规划平台建立职业发展辅导机制，邀请行业专家和校友分享经验，帮助学生了解职场需求，进行职业定位，制定职业发展规划，提升学生就业竞争力。

以上内容为按照所给要求制定的工作计划，具体实施时需根据实际情况进行调整。

任务措施1.建立学生成长档案为每个学生建立详细的学习成长档案，定期记录学生的学习进度、心理状态和参与活动的表现。

通过数据分析，为学生提供个性化的辅导建议和成长路径。

2.开展一对一辅导针对学习困难或有特殊需求的学生，开展一对一辅导，由经验丰富的教师或辅导员进行针对性指导，帮助学生克服学习障碍，提高学业成绩。

3.实施激励机制设立学习奖学金、优秀学生奖等激励措施，鼓励学生在学业、科研和社团活动中取得优异成绩。

通过正向激励，激发学生的学习热情和自我提升的动力。

风险预测1.学生参与度不足可能面临部分学生对辅导活动和心理健康教育缺乏兴趣，导致参与度不高的问题。

需要通过精心设计活动内容和形式，提高学生的参与热情。

2017年度第二学期辅导员工作计划

2017年度第二学期辅导员工作计划范文新的一年、新的学期、新的起点，这个学期我依然带道桥1110、道桥1111、市政1114三个班。

如何才能有效管理好学生与班级工作，也是需要我在今后的工作中不断摸索、总结与完善的。

对我的工作方法也提出了新的要求。

因此，制定一个切实可行的工作计划，是新学期开展辅导员工作的前提与基础。

“亦师亦友”将是我作为辅导员的工作宗旨。

作为老师，我有责任成为学生在思想上、学业上的引领者，以一种积极的方式来督促他们；作为朋友，我也有义务成为学生在生活中的陪伴者，以一种平与的姿态与他们相处。

作为大学辅导员，首先应该履行好管理与服务两个基本职能，主要有以下几项计划首先需要提高自身的职业素养与业务水平。

只有具备了良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者与引路人，用自己优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。

同时还要在日常生活中严格要求自己，树立更新知识、与时俱进的思想理念，熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。

在平时加强学生的安全教育，使他们在思想上引起重视，养成良好的安全意识。

1.落实每月班会制，做到经常查寝制。

贴近学生的生活状况，加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。

2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情况统计。

在节假日结束前，及时了解返校情况。

认真落实学院有关加强大学生的思想与心理健康教育工作的指示，努力做好班级每位学生的思想与心理健康教育工作。

1. 加强法制教育，增强学生的法纪意识与规范意识。

2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态，帮助他们解决学习、生活中的困难。

3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动，及时了解学生心理健康状况，预防心理疾病。

严格按照学生手册上的有关条列，进一步细化学生工作的日常管理，使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

1.要求学生主动学习，提高学习成绩。

2017年高校辅导员工作计划

2017年高校辅导员工作计划【第1篇】2017年高校辅导员工作计划（大一）高校的辅导员处于德育工作的第一线，一言一行，都决定着高校人才培养目标的能否实现。

因此，高校辅导员从事的是一项崇高而又光荣的职业。

辅导员的工作千头万绪，在做好日常工作的同时，必须不断进行工作方法的创新，这对于推进新时期学生德育工作迈上新台阶具有重要的意义。

根据我校和我院的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我的工作始终坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。

现作出以下工作计划：一、做好迎新工作学生报到时，尽力做到全天都在场，热情的迎接学生，第一时间给予关心和照顾。

告诉学生们拒绝推销，注意财产安全。

晚上带领学生干部深入宿舍，探望新同学，为他们排忧解难，帮助他们尽快熟悉新环境，融入学生活。

因为是学生，做好学生的安抚工作，告之基本的防暑知识，生活知识，安全知识。

做好学生见面会准备。

二、入学教育1、从思想上帮助学生树立正确的学习态度和生活态度，保持积极向上的心态，奋斗定会有所收获。

尽快使学生了解大学的生活特点和大学的学习要求，并适应大学生活。

鼓励他们保持高中时期刻苦学习的优良作风，同时把握好大学学习的特点，积极发展自己的特长爱好。

总而言之，要让他们明白大学学的不仅仅是书本知识，还有为人处事等等诸多方面。

2、开学初，组织学生做好入学的教育工作。

包括学习学校的各项章程，安全方面的知识等。

3、邀请有经验的学长学姐，召开经验交流会，使班级同学对大学的学习，工作，生活等有一个大概的认识，也吸取别人的一些经验，鼓励他们初步规划大学生活。

三、做好学生军训工作我校的军训安排在9月10日，我会配合好学校的学生军训工作，提前给他们交待一些注意事项。

在军训期间，迅速了解班级，了解宿舍的情况，遇到问题做到及时、迅速解决；及早发现班级内部一些意志力，组织观念不强的同学，并给予教育。

2017高校辅导员工作计划

2017高校辅导员工作计划2017年高校辅导员工作计划范文 2017年高校辅导员工作计划范文1 本学期，我将继续坚持以《**学院学生手册》为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推进三风建设，狠抓四率，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培养学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现根据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本，没有安全，一切等于零。

在我的工作中，安全分为三个方面1、人身安全。

通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行8、配合学院、系部组织的各项工作。

三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上，通过努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的具体形式，逐步养成良好的学风，具体工作1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。

2、继续坚持晚自习制度。

认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

3、坚持做到经常性的随堂听课，积极及时与教研室老师交流、沟通。

做好专业教师与同学们的桥梁。

4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个学生的特长，积极鼓励，侧重培养。

四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、积极表达。

1、以人为本更是一种素质的体现，充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。

把大学生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们充足的自由空间，鼓励个性的同时，积极地引导。

2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。

这包括社会科学书籍，促进自己的修养素质，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和知识面。

大二辅导员下学期工作计划

千里之行，始于足下。

大二辅导员下学期工作计划下学期工作计划一、指导学生规划职业生涯1. 组织职业生涯规划讲座和培训活动，帮助学生了解自己的兴趣、能力和价值观，并提供职业选择和发展的指导。

2. 针对大二学生，进行个别职业咨询，帮助他们制定个人职业发展计划，包括选择专业方向、实习、培训等。

3. 向学生提供相关的职业资源和信息，包括就业市场情况、行业动态、求职技巧等，帮助他们做出明智的职业选择和就业准备。

二、关注学生心理健康1. 组织心理健康讲座和活动，增强学生的心理健康意识和自我调节能力，帮助他们解决学习和生活中的心理问题。

2. 提供个别心理辅导，帮助学生处理学业、人际关系、情感困扰等问题，提高他们的心理素质和适应能力。

3. 建立学生心理健康档案，定期进行心理健康检查，了解学生的心理状况并采取相应的干预措施。

三、加强班级管理1. 定期与班主任进行沟通，了解班级的情况，包括学生的学习情况、思想状况和生活困扰等。

2. 开展班级团建活动，增强班集体凝聚力，促进学生之间的友谊和互助。

3. 协助班主任做好学生考勤和请假管理，提高班级纪律。

第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

四、开展学业辅导1. 针对大二学生的学习情况，进行个别学业辅导，帮助学生解决学业困难，提高学习效果。

2. 组织学习方法讲座和讨论，向学生介绍有效的学习方法和技巧，提高他们的学习能力。

3. 建立学业咨询热线和网上辅导平台，方便学生随时咨询和求助。

五、参与学生活动组织1. 参与大学生活动策划和组织，包括迎新晚会、文化节、校友交流等，提高学生的综合素质和文化艺术修养。

2. 组织志愿者活动，鼓励学生参与社会公益事业，增强他们的社会责任感和团队合作能力。

六、自我提升1. 参加学术研讨会和教育培训，不断提高自己的专业知识和教育教学能力。

2. 阅读相关教育、心理学、职业规划的书籍和学术论文，扩展自己的专业视野和知识面。

3. 与其他辅导员进行交流和分享工作经验，相互学习和进步。

辅导员第二学期工作计划

一、前言随着新学期的到来，作为辅导员，我深知自己肩负着教育、引导和服务学生的重任。

为了更好地完成第二学期的工作，现将工作计划如下：二、工作目标1. 提高学生思想政治教育水平，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义道德品质。

2. 加强学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗压能力。

3. 关注学生生活需求，为学生提供优质的生活服务。

4. 加强班级管理，提高班级凝聚力，营造良好的班级氛围。

5. 深化校企合作，拓宽学生就业渠道。

三、具体措施1. 加强思想政治教育（1）开展主题班会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

（2）组织观看爱国主义影片，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。

（3）邀请专家学者开展讲座，提高学生的思想觉悟和道德水平。

2. 心理健康教育（1）开展心理健康知识讲座，提高学生的心理素质。

（2）建立心理健康咨询室，为学生提供心理咨询服务。

（3）定期开展心理健康活动，帮助学生缓解压力，调整心态。

3. 生活服务（1）加强宿舍管理，确保学生住宿环境舒适、安全。

（2）关注学生饮食健康，加强食堂管理，确保食品安全。

（3）开展校园文化活动，丰富学生的课余生活。

4. 班级管理（1）加强班级干部队伍建设，提高班级管理能力。

（2）开展班级团队建设活动，增强班级凝聚力。

（3）组织班级学习交流活动，营造良好的学习氛围。

5. 校企合作（1）加强与企业的联系，拓宽学生实习、就业渠道。

（2）邀请企业专家来校开展讲座，提高学生的就业竞争力。

（3）组织学生参加企业举办的招聘会，为学生提供就业机会。

四、工作总结1. 定期召开辅导员工作会议，总结工作经验，分析存在问题，调整工作策略。

2. 加强与学生的沟通交流，了解学生需求，及时解决学生问题。

3. 关注学生的成长进步，给予学生必要的关爱和支持。

4. 加强与其他部门的协作，共同推动学校各项工作的发展。

五、结语在新学期的辅导员工作中，我将全力以赴，以高度的责任感和使命感，为学生的成长成才贡献自己的力量。

2017年下学期少先队辅导员工作计划

2017年下学期少先队辅导员工作计划少先队辅导员工作计划时间：2017—2018学年度第一学期辅导员：何喜祥一、指导思想：以未成年人思想道德建设为主线，拓宽舞台，创新机制，以活动促发展；进一步加强少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力；在队员中深入开展思想道德教育和养成教育,营造良好的育人氛围；努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、主要工作：1、抓重点，塑美德——培养队员良好的道德品质充分发挥少先队的组织优势，以少先队主题教育和体验教育为载体，以形式多样、内容丰富的活动为抓手，为塑造少年儿童健康人格服务。

（1）少先队组织将积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，结合队员生活实际，从细微处入手，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。

（2）各班继续组织学生学习《小学生日常行为规范》，采用编故事、演小品、知识竞赛等各种生动活泼的方式，让队员记清记牢，并落实到行动中去。

并将教育与创“文明班级”、评选“星级少先队员”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。

（3）全面开展“抓常规、促管理、争优创优”活动，认真学习学校管理守则，进一步完善评价考核制度，从养成教育入手，充分利用晨会、班队会、广播、电视、橱窗、板报等宣传阵地强化教育，坚持“重点突出，全面考核”，实行“日记载、周公布、月评比”，继续开展好优秀中队等评比活动，促使我校少先队员自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升。

（4）抓好少年儿童法制教育。