青少年网络生活状况调查报告

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2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】

2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】

2023年关于青少年上网情况调查报告经典【最新8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于青少年上网调查报告5篇

关于青少年上网调查报告5篇

关于青少年上网调查报告5篇2019年关于青少年上网调查报告(一)近期,中国互联网络信息中心发布了《20xx年中国青少年上网行为调查报告》(以下简称《报告》)。

《报告》显示,截至20xx年12月底,中国青少年网民规模已达2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。

青少年互联网普及率持续攀升,向低龄群体渗透加大20xx年,青少年互联网普及率继续攀升。

截至20xx年12月,中国青少年网民规模达2.56亿,占青少年总体的71.8%,超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较2012年增加了5.4个百分点,延续增长之势。

其中,对12岁以下青少年群体的渗透进一步加大。

20xx年底,6-11岁年龄段网民在青少年网民中的占比为11.6%,相比2012年底增长了近4个百分点。

手机成为青少年最重要的上网终端,使用比例高于整体网民手机是青少年上网的主要终端。

截至20xx年底,青少年网民使用手机、台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为86.3%、71.2%和51.2%。

手机是青少年上网使用最多的设备且使用热度持续上升,相比2012年,20xx年青少年使用手机的比例增加了2.8个百分点,在三种上网设备中使用比例增加最多。

截至20xx年12月,青少年手机网民规模已经达到2.21亿,较去年同期增长了12.8个百分点,增长率高于2012年。

青少年网民中手机上网比例为86.3%,高出整体网民中手机上网比例(81%)5.3个百分点。

青少年网民对互联网的使用深度不断加深青少年各群体对互联网的使用时长均有所增加。

截至20xx年12月,中国青少年网民平均每周上网时长为20.7小时,较2012年增加了2.3小时。

其中,小学生、中学生、大学生和非学生网民每周上网时长分别增加了3个、6.1个、2.3个和2个小时。

除电子商务类应用,青少年网民在各类互联网应用上的使用率均高于总体网民。

其中,网络娱乐类应用是青少年群体最重要的互联网应用,网络音乐和网络游戏在青少年各个群体中的占比均高于全国水平。

防沉迷网络调查报告5篇

防沉迷网络调查报告5篇

防沉迷网络调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学生上网情况调查报告(通用7篇)

学生上网情况调查报告(通用7篇)

学生上网情况调查报告(通用7篇)想要了解一些情况或事件时,我们通常要进行细致全面的调查,并根据调查情况撰写调查报告。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编帮大家整理的学生上网情况调查报告(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

学生上网情况调查报告篇1一、引言网络既能为人们创造财富,也能诱使人走进痛苦的深渊。

对于大学生来说,网络是把双刃剑。

网络给大学生造成影响到底有多大?大学生对网络的依赖程度到底有多大?大学生上网的目的是什么?带着这些问题我们在本校进行了问卷调查。

调查中共发放问卷100份,回收97份,有效率为100%。

二、大学生的上网基本情况通过调查我们发现,有15%的学生在初中时期就开始上网,81%的学生从高中时就开始上网,足以见出上网对于大学生来说是非常普及的。

上网的目的调查中,13%的学生是为了完成作业,7%的学生是为了联系亲友,32%的学生为了浏览信息,31%的同学是为了玩游戏,17%的同学为了下载资料。

从上面的数字中我们可以看出,下载资料和查找信息的占绝大部分,但玩网络游戏的也大有人在,竟然高达30%,可见沉迷于网络游戏的现象已经非常严重。

三、大学生上网存在的问题1.上网环境差,37%的学生选择在网吧上网,33%的学生选择在机房上网,30%的学生选择在寝室或家中上网。

2.大学生对网络过分依赖。

61%的同学依赖网络,39%的学生表示不依赖网络。

四、对策1.学校的网络应该对软硬件加大提入,提高速度和配置。

2.学校要加强对学生的思想教育、给学生树立积极向上的人生观价值观,同时应加大课余文化活动的力度,预防大学生因无聊寂寞而上网。

学生上网情况调查报告篇2一、前言电脑及手机的普及,网络的发达,已经改变了人类的生活模式,网络不仅仅是人们表现自我的空间,更是人们学习、工作、提取信息和进行交流的工具,它带领人类进入一个崭新的时代。

上网成了紧跟时代步伐的新潮时尚,作为引领时代潮流的大学生们,自然是上网族中的主力大军。

中国青少年对网络使用行为的调查报告

中国青少年对网络使用行为的调查报告

中国青少年对网络使用行为的调查报告随着互联网的普及,中国青少年对网络的使用逐渐增多。

为了了解青少年在网络上的行为和习惯,我们进行了一项调查。

通过调查结果,我们可以看到青少年的网络使用情况、网络对他们的影响以及可能存在的问题。

以下是我们的调查报告:一、青少年的网络使用情况1. 青少年上网的时间分布根据调查结果显示,大多数青少年每天花费2至4个小时上网。

其中,上学期间,他们晚上使用网络的时间较多;而放假期间,他们更多地利用白天时间上网。

这表明青少年对网络充满了热情,但也存在过度使用的倾向。

2. 青少年使用网络的目的调查显示,在网络上,青少年主要用途包括娱乐、学习和社交。

他们喜欢玩游戏、观看视频、听音乐等娱乐活动。

此外,他们还通过网络学习知识、完成学校作业,并与朋友、同学保持联系。

3. 青少年关注的网络内容调查显示,青少年对游戏、音乐、明星娱乐、时尚等内容最感兴趣。

此外,新闻、学术知识和文化类内容也受到一部分青少年的关注。

虽然大部分青少年获取信息的渠道多样化,但也有一部分容易被不良信息所吸引。

二、网络对青少年的影响1. 学习成绩调查结果显示,青少年使用网络时间过长对学习成绩有一定的负面影响。

长时间在网络上沉迷游戏、社交等,容易分散学习注意力,导致学习效果下降。

2. 社交能力与现实生活的社交相比,网络给予青少年更多的自由和匿名性。

然而,过度倚赖网络社交可能抑制青少年在现实生活中的社交能力发展,导致与人沟通的困难和社交技巧的不足。

3. 心理健康调查结果发现,长时间使用网络容易造成青少年的心理健康问题,如孤独感、焦虑和抑郁等。

特别是在暴露于网络欺凌、负面信息或不良内容时,对他们的心理健康造成更大的压力。

三、存在的问题及解决方案1. 网络成瘾问题部分调查对象表示自己在网络上花费太多时间,无法自拔。

对于这一问题,我们建议青少年合理规划上网时间,根据学业和其他活动的需要来安排,避免过度依赖网络。

2. 不良信息过滤青少年获取信息的广泛性和多样性也意味着可能接触到不良信息。

中学生上网调查报告范文五篇【优秀】

中学生上网调查报告范文五篇【优秀】

中学生上网调查报告范文五篇【优秀】中学生上网调查报告(一)随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。

因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。

就要从上网开始研究。

以下是我对中学中学生上网情况调查的结果:(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。

1.自身方面的问题。

中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。

在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。

2.社会方面的原因。

一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。

学校管理不严格,对学生的要求不到位。

文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。

(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网是令人难以忍受的”。

周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。

而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。

大部分教师的上网时间少、上网经验明显不足。

2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长、教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。

24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。

同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。

据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。

中学生上网情况调查报告3篇

中学生上网情况调查报告3篇

中学生上网情况调查报告3篇中学生上网情况调查报告3篇在当下社会,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

我们应当如何写报告呢?以下是小编为大家收集的中学生上网情况调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生上网情况调查报告1随着信息技术的高速发展,上网已在学生中形成了一股热潮,特别是高中学生。

为了更好地了解互联网对学生的学习、生活的影响、迷恋网络的原因,我们于20xx年11月、12月,对学校学生上网情况作抽样调查问卷,测查结果如下:高一年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生26% 、17%、 16.7% 、65% 、33% 、25% 、26% 女生 11%、1 0%、22.2%、 76%、 11% 、11% 、37%高二年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生72%、44%、35% 、20% 、50% 、38.7% 、27% 女生60%、1.2% 、50.5%、 48% 、12%、 55% 、22%高三年级学生上网情况抽样调查统计表性别人数比率上网主要地点上网主要目的网吧校电脑房其他打游戏聊天交友资料查询男生87% 、57% 、36.7% 、25.7% 、53.3% 、35% 、23% 女生 67% 、3.2% 、34.2%、 66% 、12.1% 、27.1% 、21.8%从抽样调查中,我们可以清楚地看出:1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。

2、上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是阅读或查资料,部分学生也有意或无意地进入过黄色网站。

3、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。

4、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2-10小时,做到有节制与适度;但有35%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少27-34小时,几乎是天天想去。

2024青少年上网行为调查报告6篇

2024青少年上网行为调查报告6篇

2024青少年上网行为调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020年中国青少年上网行为调查报告5篇

2020年中国青少年上网行为调查报告5篇

2020年中国青少年上网行为调查报告5篇《报告》显示,截至20××年12月底,中国青少年网民规模达2.77亿,占整体网民的42.7%,占青少年总体的79.6%,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,整体对互联网信任度高,依赖性强,安全意识较弱。

青少年网民规模继续上升,地区间差距缩小截至20××年12月,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体79.6%。

中国青少年新增网民为2072万,增长率为8.1%。

中国青少年网民规模继续上升,而各地区间网民规模差距缩小。

从城乡差距来看,截至20××年12月,城镇青少年网民规模为2亿人,农村青少年网民规模为7736万人。

与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点。

互联网在农村青少年中使用进一步扩大。

从东、中、西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,青少年网民中东部地区占比最高,为41.1%,网民规模为1.14亿。

但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减。

青少年网民偏重娱乐类应用,网络游戏使用突出偏重网络娱乐类应用是青少年网民最重要的特点。

青少年网民使用网络音乐、网络游戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络游戏高出7.9个百分点,小学生网络游戏使用率最高,比例达到70.9%。

不同年龄段青少年,网络游戏类型偏好上差异明显。

小学生更偏重休闲、轻松,且具有一定社交性的游戏。

而随着年龄的增长,用户对游戏的画面感、游戏难度、操作复杂程度、挑战性,以及游戏的竞技乐趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客户端游戏对于中学生、大学生和非学生群体更具吸引力,使用率较高。

商务交易类应用各群体表现不同,且差异明显由于青少年群体跨越年龄从6岁至24岁,因此在商务交易类应用的使用上存在着较大的差异,各群体表现不同。

中学生上网调查报告(精选5篇)

中学生上网调查报告(精选5篇)

中学生上网调查报告中学生上网调查报告一、什么是调查报告调查报告是一种说明性的文体,兼有通讯和评论的某些特点,但又与二者有着明显的区别。

与通讯相比,二者都有大量的事实材料,而且对事实的叙述都比较完整;但通讯往往是写一连串的事件情节,有形象的刻画和细节描绘,通过生动的事例和感人的形象来表现主题,而调查报告则侧重用事实说明问题,它的主题是由作者直接表述出来的。

与评论相比,它们都有鲜明的观点,有理论色彩;但评论文章主要是通过逻辑推理和论证来证实其观点,而调查报告则主要通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某个道理。

二、中学生上网调查报告(精选5篇)在发生了某些事情、情况后,我们通常要进行专项的调查,最终根据调查情况形成调查报告。

你想知道调查报告怎么写吗?下面是小编收集整理的中学生上网调查报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。

中学生上网调查报告1在现代资讯发达的时代,网络在人们的生活扮演着越来越重要的角色。

网络有如此大的吸引力。

中学生肯在网上学习是一件好事,因为网上的确有许多许多有用的知识等待我们去学习,查资料,听音乐,看电影,这是善用网络的一个方面,我们应该对此鼓励和支持。

调查主题:中学生上网情况调查人员调查时间:20xx年x月——20xx年x月一、课题背景随着电脑的普及风暴,互联网已经成为一种新的生活时尚,走进了千家万户。

网络世界给人们的生活带来了巨大的变化,青少年已成为网民中的很大一部分。

但互联网给我们带来便利的同时,也平添了许多烦恼。

我们今天的研究课题是--------中学生上网情况。

二、研究目的通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况,分析网络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长。

三、研究过程一、确定研究目的:提出问题,通过问卷调查和网络查找来了解有关青少年的一些信息。

二、整理数据:把调查的数据分析并整理,然后一一删减。

网络对青少年影响调查报告【优秀4篇】

网络对青少年影响调查报告【优秀4篇】

网络对青少年影响调查报告【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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青少年上网情况的调查研究报告(精彩8篇)

青少年上网情况的调查研究报告(精彩8篇)

青少年上网情况的调查研究报告(精彩8篇)为了确保活动有效开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢?这次小编为您整理了8篇《青少年上网情况的调查研究报告》,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

关于青少年上网情况的调查研究报告篇一前言随着社会的进步,人们的生活节奏也不断加快,因此方便快捷的网上生活方式就成为了现代人的理念之一,特别是对于青少年来说,网络便成为了娱乐学习为一体的“伙伴”、“导师”,赢得广大青少年的亲睐,但是随着近几年网络的迅猛发展和快速普及,“网瘾”、“网络犯罪”也就应运而生,青少年的网络生活也面临巨大危机,作为祖国接班人的我们,更要学会合理运用网络。

所以,我们小组为了更好了解并运用网络。

就_小编 _进行了这样一个关于网络与青少年的课题研究。

研究过程篇二1、确定研究目的:提出问题,通过问卷调查和网络查找来了解有关青少年的一些信息。

2、整理数据:把调查的数据分析并整理,然后一一删减。

3、具体分析:整合数据,写成论文研究目的篇三通过对中学生上网情况的调查,探究中学生的上网情况,分析网络的利与弊,告诉青少年应如何对待网络,让网络这把双仞剑更多地成为学生的好帮手,让祖国的新一代茁壮成长。

统计分析篇四1、基本情况:调查对象是12—17岁的青少年。

调查发现经常上网的是男同学,在暑假,几乎每一星期上三四次网。

偶尔上网的女生居多。

上网吧的费用来源多数人是节约的零花钱,上网的目的部分是聊天,浏览网页,大多数是玩游戏,上网对自己学习有帮助的占少量,谈到对网络的看法,认为内容既健康,也有不健康的。

2、青少年上网的原因少年进入青春期后,成人意识强烈,觉得自己已经是一个小大人了,什么事都可以自己处理。

但事实往往相反,他们经常无法解决现实生活中遇到的困难,再加上现在孩子多数为独生子女,从小娇宠惯了,一点点挫折可能就会令他们无法接受,具体表现是情绪波动大,控制情绪不强,使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界。

中国青少年上网行为调查报告5篇

中国青少年上网行为调查报告5篇

中国青少年上网行为调查报告5篇2019年中国青少年上网行为调查报告(一)近期,互联网络信息中心发布了《中国青少年上网行为调查报告》(以下简称《报告》)。

《报告》显示,中国青少年网民规模已达2.56亿,占整体网民的41.5%,占青少年总体的71.8%。

其中一路捞导航网因其前卫、高端、国际的特点,成为青少年上网最新的时尚选择。

青少年互联网普及率持续攀升,向低龄群体渗透加大近年来,青少年互联网普及率继续攀升。

中国青少年网民规模达2.56亿,占青少年总体的71.8%,超过全国互联网普及率45.8%的平均水平26个百分点,较XX年增加了5.4个百分点,延续增长之势。

其中,对12岁以下青少年群体的渗透进一步加大。

今年,6-11岁年龄段网民在青少年网民中的占比为11.6%,相比去年增长了近4个百分点。

一路捞导航网导航全球,使用16种语言,能够学习外语也是青少年愿意使用这个网站的原因之一。

手机成为青少年最重要的上网终端,使用比例高于整体网民手机是青少年上网的主要终端。

青少年网民使用手机、台式电脑和笔记本电脑三种上网设备的比例分别为86.3%、71.2%和51.2%。

手机是青少年上网使用最多的设备且使用热度持续上升,相比去年,今年青少年使用手机的比例增加了2.8个百分点,在三种上网设备中使用比例增加最多。

青少年手机网民规模已经达到2.21亿,较去年同期增长了12.8个百分点,增长率高于去年。

青少年网民中手机上网比例为86.3%,高出整体网民中手机上网比例(81%)5.3个百分点。

pc端、手机端、pad端,一路捞导航网可以无障碍跨屏使用,在很大程度上便捷了青少年上网。

青少年网民对互联网的使用深度不断加深青少年各群体对互联网的使用时长均有所增加。

中国青少年网民平均每周上网时长为20.7小时,较XX年增加了2.3小时。

其中,小学生、中学生、大学生和非学生网民每周上网时长分别增加了3个、6.1个、2.3个和2个小时。

除电子商务类应用,青少年网民在各类互联网应用上的使用率均高于总体网民。

中国青少年上网行为调查报告6篇

中国青少年上网行为调查报告6篇

中国青少年上网行为调查报告6篇《报告》显示,截至20xx年12月底,中国青少年网民规模达2.77亿,占整体网民的42.7%,占青少年总体的79.6%,60.1%的青少年网民信任互联网上的信息,整体对互联网信任度高,依靠性强,平安意识较弱。

青少年网民规模连续上升,地区间差距缩小截至20xx年12月,中国青少年网民规模达到2.77亿,占中国青少年人口总体79.6%。

中国青少年新增网民为20xx万,增长率为8.1%。

中国青少年网民规模连续上升,而各地区间网民规模差距缩小。

从城乡差距来看,截至20xx年12月,城镇青少年网民规模为2亿人,农村青少年网民规模为7736万人。

与去年相比,城镇青少年网民规模增长了2.4个百分点,而农村青少年网民则大幅上涨了26个百分点。

互联网在农村青少年中使用进一步扩大。

从东、中、西部地区情况来看,东部地区是互联网发展最好的地区,青少年网民中东部地区占比最高,为41.1%,网民规模为1.14亿。

但与去年相比,东部地区比例有所下降,各地区间网民规模差距不断缩减。

青少年网民偏重消遣类应用,网络嬉戏使用突出偏重网络消遣类应用是青少年网民最重要的特点。

青少年网民使用网络音乐、网络嬉戏、网络视频和网络文学这四类应用的比例均高于网民总体水平,其中网络嬉戏高出7.9个百分点,小学生网络嬉戏使用率最高,比例达到70.9%。

不同年龄段青少年,网络嬉戏类型偏好上差异明显。

小学生更偏重休闲、轻松,且具有肯定社交性的嬉戏。

而随着年龄的增长,用户对嬉戏的画面感、嬉戏难度、操作简单程度、挑战性,以及嬉戏的竞技乐趣等一系列要素提出了更高的要求,大型客户端嬉戏对于中学生、大学生和非学生群体更具吸引力,使用率较高。

商务交易类应用各群体表现不同,且差异明显由于青少年群体跨越年龄从6岁至24岁,因此在商务交易类应用的使用上存在着较大的差异,各群体表现不同。

大学生和非学生群体各商务交易类应用的使用率均高于青少年总体以及网民总体水平,其中大学生网民使用旅行预订的比例超过青少年总体24.4个百分点。

学生上网的调查报告(8篇)

学生上网的调查报告(8篇)

学生上网的调查报告(8篇)学生上网的调查报告(精选8篇)学生上网的调查报告篇1一、问题的提出现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。

正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我们先做一个研究报告来整理整理吧!二、调查方法1、查阅有关的书籍。

2、询问父母、长辈。

3、通过互联网查找有关发面的资料三、调查资料的整理信息来源利弊查阅书籍有助于开阔学生们的思路和视野。

网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。

上网查资料在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动,吸引青少年的积极参与如果沉迷网络,就会荒废学业,沉迷于网络世界,不能自拔。

询问父母可以随时查到自己不懂的问题,也可以在网上和同学沟通。

长时间使用电脑对眼睛有害。

四、结论上网有利也有弊,利在于学习,弊在于沉迷,所以我们要合理安排时间,学要学得深入,玩要玩得尽兴,注意劳逸结合。

最后,让我们高声念出全国青少年网络文明公约:要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空关于小学生上网的研究报告五年级因为现在网络比较普及,我们学生家里大多都有电脑。

而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面。

好的一面是:获得了知识,增长了眼界。

坏的一面是:因为玩游戏上瘾,而弄得学习成绩下降。

因此我做了一个关于学生上网的调查报告。

五年级中男生有百分之四十四在网吧上网,百分之三十五在学校电脑房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩儿游戏,百分之五十在聊天,百分之二点七在查资料,还有百分之四点三在干别的事。

通过以上数字说明:上网对小学生来说,弊大于利。

我认为每天上网不应该超过三十分钟,只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章,来不断提高自己的'写作水平和丰富自己的业余生活,使自己学习天天向上。

(主要针对金钥匙第六单元作文)随着科技的发展,电脑走进了百姓家庭,在满足人们对影视、音乐、网络需求的同时,电脑游戏也在不断满足着广大电脑用户的娱乐需求,而小学生更是被游戏独特的魅力深深的吸引着。

中学生上网调查报告

中学生上网调查报告

中学生上网调查报告中学生上网调查报告(精选4篇)中学生上网调查报告1如今,是不是网民已经成为中学生是否“现代”的重要标志。

但是,因特网会给中学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式带来哪些影响?一项最新调查表明,因特网有利于中学生现代思维方式的形成,有利于他们社会化的进程,更能激发其创造潜力。

调查显示,中学生网民中,男生的上网率高于女生。

上网学生中57.6%的人偶尔上网、40.6%的经常上网,大部分时间都泡在网上的只有2.3%。

有59.2%的中学生网龄在半年到一年左右,而两三年网龄的人只有10%,这说明当地中学生上网是近两年的事。

中学生上网多数是在周末或假期,81.2%的中学生上网的主要目的是为了获得更新的信息,23%的学生是为了结交更多的朋友,6%的人上网是为了玩游戏。

在对网络的基本评价中,有半数以上的中学生认为上网是大势所趋,30.5%的学生对网络表示满意,47.1%的人认为对中学生上网应适当指导。

基于大量调查数据,调查认为,上网激活了现代中学生的思想:网络让中学生接触到了多元的世界文化,接触到开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球眼光;他们通过阅读网上大量的超文本信息,潜移默化地学习了现代的发散性思维方法,懂得在处理复杂事物时必须考虑它与周围事物的种种联系,从而改变传统线性思维固有的死板和狭隘。

网络还使中学生对世界的认识大大超出他们所能直接体验的生存世界。

85.6%的上网中学生认为网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式,增加了信息量。

59%的上网者是在上机过程中络知识。

网络的全方位、超时空、互动性和隐蔽性为中学生的社会交往提供了更为广泛的机会。

学生可以利用快捷的电子邮件与他人进行远距离交流,这种“戴面具”的交往方式可使中学生在平等、宽松的社交环境中尽情展现自我。

调查显示,53%的人上网是为了向外发布信息。

但调查也发现,网络同其他事物一样,除了有利的一面,也给一些中学生带来困扰,如网络容易使少数自控力较差的中学生上瘾、间接和符号化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面对面的交往机会和愿望、网络高技术容易使有的中学生对网络技术产生过度崇拜等。

2023年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇

2023年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇

2023年关于中学生上网情况调查报告参考范文5篇中学生上网情况调查报告(一)随着科学技术的发展,网络与人类生活越来越密切,上网已成为一种潮流,中学生更是成了这股潮流的主力军。

因此,上网成为摆在青少年面前的双刃剑,人们也在关注这样的问题:如何看待中学生上网?由于中学生缺乏自制力,总是不加选择地上网,如何改变这种现状,使电脑真正为我们所用。

就要从上网开始研究。

以下是我对中学中学生上网情况调查的结果:(一)中学生上网问题存在的原因中学生上网问题的存在,是多方面原因复杂混和而成的。

1.自身方面的问题。

中学生处于从未成年人到成年人的转型期,这个时期是心理发育的关键时期。

在这个时期当中,青少年有很强的好奇心,对任何新鲜事物都乐于尝试,并且容易上瘾。

2.社会方面的原因。

一些网吧老班为了赚钱,根本不管上网者是否未成年人。

学校管理不严格,对学生的要求不到位。

文化稽查部门对黑网吧的管制力度不够,导致许多网吧钻了空子,大肆接纳未成年人。

(二)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高,上网时间长,多数家长却从未上过网调查显示,93.5%的中学生表示对网络感兴趣,并有11.4%的中学生认为 ldquo;很长时间不上网是令人难以忍受的 rdquo;。

周末和节假日是中学生们上网的高峰时段。

而45.2%的家长表示不了解网络为何物,没上过网的高达69.2%,只有7.7%的家长经常上网。

大部分教师的上网时间少上网经验明显不足。

2.多数中学生对在校上网的条件不满意,家长教师呼吁改善条件对于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%,不满意率达59.2%。

24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧,而38.3%的中学生则认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。

同时,不少教师对于学校的网络资源现状,特别是现有资源的利用率表示不满。

据教师们反映,校园网络设施和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课,而未能充分运用于平时备课和课堂教学,更不能充分满足学生们在校上网的需求。

(精品)中学生上网调查报告5篇

(精品)中学生上网调查报告5篇

(精品)中学生上网调查报告5篇中学生上网调查报告篇1随着互联网技术的飞速发展,网络已成为当代中学生猎取信息、交流思想、休闲消遣的重要平台。

为了更好地了解中学生在网络世界中的活动状况、行为习惯及潜在影响,我们特此开展了一次中学生上网行为调查。

本次调查通过详实的数据与分析,为家庭、学校及社会各界供应关于中学生网络使用的客观视角,促进健康、平安的网络环境构建。

一、调查背景与目的近年来,中学生群体作为数字时代的原住民,其网络生活日益丰富多元。

但与此同时,网络成瘾、信息过载、隐私泄露等问题也渐渐显现,对青少年的身心健康构成挑战。

因此,本次调查是为了深化了解中学生上网的时间安排、内容偏好、面临的挑战及应对策略,为制定科学合理的网络教育引导政策供应依据。

二、调查方法与样本本次调查采用问卷调查与访谈相结合的方式,面向不同班级、性别的中学生随机抽取样本。

问卷内容涵盖了上网时长、主要活动、信息猎取渠道、网络平安意识等多个维度,力求全面反映中学生上网行为的真实面貌。

同时,我们还对部分学生进行了一对一访谈,以猎取更深化、详细的反馈。

三、调查结果1、上网时长:调查显示,大多数中学生每日上网时间集中在1-3小时之间,但仍有部分学生存在过度上网现象,尤其是周末和假期期间。

2、内容偏好:中学生在网络上主要进行社交、学习、消遣等活动。

社交媒体成为他们交流的主要渠道,而在线学习资源和视频平台则在学习和消遣方面占据重要地位。

3、信息猎取:网络已成为中学生猎取信息的主要途径,他们通过搜索引擎、新闻网站、社交媒体等多种渠道了解时事新闻、学科学问等。

4、网络平安意识:多数中学生对网络平安有肯定的'认识,但仍有部分学生在密码保护、隐私设置等方面存在不足,易受网络诈骗和不良信息的侵害。

四、挑战与应对面对中学生上网行为中存在的挑战,如时间管理不当、信息甄别能力不足、网络平安隐患等,我们提出以下建议:1、加强家庭教育:家长应树立榜样,合理掌握自身上网时间,同时引导孩子养成良好的上网习惯,如设定上网时间限制、鼓励线下活动等。

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青少年网络生活状况调查报告
1、调查背景
随着网络技术的普及与应用,网络的触角伸向社会的每一个角落,毋庸置疑,网络作为信息的载体,它给人类的社会生产力带来了巨大的飞跃。

“网络”已成了当今了解世界、走向世界的衣衫快捷的窗户。

对未知世界充满好奇和探索精神的青少年,对网络更是情有独钟,一“网”情深。

然而“网络”在展现一个五彩缤纷的世界的同时,也打开了一个无限巨大的“垃圾场”的大门,对身心尚未成熟的青少年来说可谓“一半是馅饼,一半是陷阱”。

2、调查方法:
(1)问卷方法
(2)各种书刊资料收集
(3)网上查询
(4)组员讨论研究
(5)材料整理与编辑
3、调查研究:
(1)基本情况:
调查对象是15—17岁的青少年,调查发现经常上网的是男同学,几乎每天上网,偶尔上网的和从未上过网的女生居多;上网费用的来源多数人是节省的饭钱;大多的人在网吧上网;家长对学生上网的态度是少有约束;上网的目的部分聊天,大多是玩游戏;上网对自己学习有帮助的占少量。

(2)青少年上网的原因:
第一,青少年进入青春期后,成人意识强烈,觉得自己已经是一个大人了,什么事都可以自己处理,不需要别人的帮助。

但事实往往相反,他们经常无法解决现实生活中遇到的困难,再加上现在的孩子多数为独生子女,从小受娇宠惯了,一点小小的挫折可能就会令他们无法接受,具体表现为,情绪波动比较大、控制情绪能力不强、无法解决实际问题、受挫折后情绪不稳定,使得这些孩子不自觉地去寻找一个能充分满足自己的世界,网络恰好为他们提供了这一条件。

在网络世界里,他可以解决任何问题,他可以完全逃避现实,他的情绪可以得到充分的宣泄。

第二,家庭关系紧张,无法与父母进行很好的沟通是青少年选择网络的又一主要原因。

父母是孩子最好的老师,孩子在确立人生观、世界观最关键的时期尤其需要来自父母的正确指导。

很多父母更习惯于那种“家长命令式”的教育方法,忽视了青少年的叛逆心理,造成了青少年偏要和跟父母对着干的局面——你们不让我打游戏,我偏要这么做。

第三,学习成绩差,自暴自弃。

大多数沉溺于网络世界不能自拔的孩子,学习成绩都比较差,他们在现实生活中体验不到学习所带来的成就感,往往会选择网络来满足自己。

第四。

青少年自控能力差,容易冲动,一旦陷入网络游戏,明知会影响学业,但是却不能自拔。

(3)青少年上网的利弊分析:
应该承认,网络对学生还是有诸多好处的,主要表现在:可以空间拓展知识面:网络世界的出现,使学生的生活空间,从原先相对狭小的物理空间进入了一个完全开放的虚拟空间,扩大了学生的人际交往层面;提升了社会交际能力,能够促进学生甄别现实与虚拟空间的真伪的能力;增强了学生对信息技术的学习兴趣,提高了学习成绩,打字速度快;经常玩游戏的同学反应速度快,思维敏捷。

由于自我控制能力较差,中学生上网存在很多弊端也是显而易见的:
第一,影响学业。

中学生上网大多是为了打游戏、聊天和点歌等,这些娱乐方式对中学生很有吸引力,意志不坚定的学生常常身不由己,情不自禁,沉溺其中而不能自拔,严重影响学业。

有的上网时间过长,不能好好地休息,上课无精打采,精神恍惚;有的即使上课也是“身在曹营心在汉”,注意力不集中;学习效率低下,有的为了上网甚至旷课、逃学等诸如此类的现象日益增多,浪费了大好时光,导致学习成绩直线下降,严重影响了学生的大好前途。

第二,影响学生的身心健康成长。

目前,大多数中学生是独生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于网络游戏或聊天,就会使他们减少和人交流的愿望,甚至患上“电脑自闭症”,处于亚健康状态会直接呆滞心理障
碍。

第三,影响学生的身体健康。

有些网吧环境较差,大量的吸烟导致烟雾缭绕,严重影响了学生的健康;有的学生上网时间太长,容易引发很多疾病,长时间上网不但对眼睛造成极大伤害,还打破了正常的生活规律;有的学生为了上网常常节省午饭钱,长此以往,还会导致内分泌失调。

引发一系列身体疾病,更可怕的是还会导致心理疾病,这将给中学生今后的生活和学习带来无法预计的损失。

第四,诱发中学生犯罪。

上网费用入不敷用时产生邪念欺骗家长或者抢劫校学生钱物。

这种现象现在时有发生,网上不健康的内容也会导致中学生的行为道德不规范。

学生光顾不良网站,也容易使学生走上犯罪道路。

(4)建议和意见
随着互联网的发展,网吧的数量也逐渐增多,家庭上网的数量也越来越多,中学生上网的人数也会呈现不断增多的趋势,这是他们的权利,学校和社会不可能也不应该禁止。

但中学生正处于身体与心智成长之中,他们上网弊远远大于利,特别是不健康上网给中学生带来严重危害,我们必须对他们的上网行为给与关心、引导和教育,使互联网成为传播先进文化的阵地。

为此,提出如下建议:
第一,加强各方面教育。

作为学校,如果只是强行禁止学生上网,容易引起学生的逆反心理,不能达到预期效果。

因此。

应该变“堵”为“疏”,采取多种形式,运用典型事例,加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育,使学生彻底认清不健康上网的危害,注重引导学生健康上网。

作为社会,通过各种媒体普及中学生心理健康知识,开设中学生心理咨询热线。

作为家长,不要只是关注学生的衣食住行,更要关心孩子的心理成长,不要对孩子放任自流或者强加干涉,配合好学校、社会做好学生的思想工作。

第二,加强政府管理。

加强对网吧的审批,继续加大对网吧的检查力度和管理力度,尤其是对网站内容、上网时间和身份证等方面进行细心检查,严格管理。

阻止不健康的进口游戏泛滥,杜绝不健康上网情况的发生,保护中学生的身心健康。

不能只对非法网吧知识罚款了事,更不能只知道伸手向网吧收钱而疏于管理,使网吧的经营出现秩序混乱的情况,影响青少年的健康成长。

第三,加强网络管理,加大法治力度。

对于境内境外一些非法网站加强监控力度,对这些网站坚决取缔,对于境外的网站进行严格过滤,制定专门法律,继续加强对网络犯罪的打击力度,保护中学生健康上网。

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