2009年孝感市中考语文试题及答案
孝感市中考语文试卷及答案 (2)
启用前☆绝密试卷类型：A湖北省孝感市初中毕业生学业水平升学考试语文试题第Ⅰ卷（选择题共50分）一、（16分，每小题2分）1.先选出汉字、注音完全正确的一项，然后任选四个注音的字或错别字的改正字，工整地写在田字格中。
（4分）A.轻盈嶙峋牟取陈词乱调B.推崇繁衍静mì龙吟凤哕C.尴尬湍急è运一愁莫展D.宽恕站道和煦红装素裹2.有一则报道说，某机场的两个航班因天气原因延误。
天气好转后，本应先起飞的航班却被让给有“领导”乘坐的航班先飞。
事情披露后，网民们纷纷表示：“与其让领导先飞，不如让民意先飞！”其中“让民意先飞”的意思是。
（2分）3.古诗文默写。
（6分）（1），濯清涟而不妖。
（周敦颐《爱莲说》）（2）江山代有人才出，。
（赵翼《论诗》）（3）在《白雪歌送武判官归京》中，以“春花”写“冬雪”的诗句是。
（4）古代文人墨客出行渡水，自然少不了舟，请写出含有“舟”字的一联诗句：。
4.几乎每次进餐后，它（蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。
譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。
嗉囊装满后，它（绿色蝈蝈）用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。
上述两段文字均选自《》，分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的，说明了昆虫也同人类一样有着的良好习惯。
（3分）5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。
根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。
（5分）（1）研究下表数据，写出研究结论：。
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：500人）（2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。
材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。
例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。
2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题(五)
湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题（五）注意事项：1、本试卷满分120分，考试时间为120分钟。
一、积累及运用（20分）1、找出下列四项词语中的四个错别字（每项1个错别字），将正确的字写在田字格内。
（4分）A、脑羞成怒引颈受戮怡然自得B、低眉顺眼睡眼惺忪烦锁之至C、变卖典置臆测断想芒刺在背D、风尘苦旅聒噪不安穷愁嘹倒2、阅读人物话语，选出理解正确的一项。
（3分）黛玉道：“作诗什么难事，也值得去学!不过是起承转合，当中承转是两幅对子，平声对仄声，虚的对实的，实的对虚的，若是果有了奇句，连平仄虚实不对都使得的。
”香菱笑道：“难怪我常弄一本旧诗偷空儿看两首，又有对的极工的，又有不对的，又听见说‘一三五不论，二四六分明’。
看古人诗上亦有顺的，亦有二四六上错了的，所以天天疑惑。
如今听你一说，原来这些格调规矩竟是末事，只要词句新奇为上。
”A、黛玉认为作诗要注意平仄相对，虚实相应。
黛玉虽然觉得作诗不难，也强调作诗一定要严格学习诗的格调规矩才行。
B、香菱笑话黛玉不会作诗不谦虚。
黛玉作诗的方法都自相矛盾。
C、香菱能勤于动脑，能读书生疑，所以比黛玉作诗的悟性要高些。
D、黛玉帮香菱指点作诗的奥妙，得到香菱的认可。
3、古诗词积累。
（5分）（1）谁道人生无再少？！休将白发唱黄鸡。
（2）王维《山居秋暝》中突出山间宁静生活的诗句是，。
（3）《归园田居》（其三）写终日锄草的诗句是：，。
（4）《渡荆门送别》（李白）中描绘“山”和“江”的诗句是：。
（5）《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：。
4、名著阅读。
（3分）春节即将来临，为表达对汶川灾区小朋友的慰问，你和小明准备捐赠书籍。
小明打算赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，并在扉页写下赠言：奥斯特洛夫斯基笔下的保尔勇敢坚强，虽然经历战场上的拼搏、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。
愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。
你想赠送一本《骆驼祥子》，在扉页上你写下赠言：5、综合性学习。
湖北省孝感市中考语文试卷及答案
湖北省孝感市中考语文试卷及答案温馨提示：1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题号的字母代号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。
3．本试卷满分120分，考题时间120分钟。
一、积累与运用（20分）1.请工整地把词语中注音的汉字和错别字的改正字写在田字格中（4分）相形见拙根深蒂故龙yín凤哕言不由zhōng2.对加点词理解有误的一项是（2分）A.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。
（标本：典范，代表）B.他生就一副多毛的脸庞，植被多于空地。
（植被：指胡髭）C.我和母亲也都有些惘然。
（惘然：失望）D.他（它）伸展出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草。
（荫庇：比喻保护照顾）3. 5月25日，省长李鸿忠专程到医院看望因医药短缺转移到我省治疗的许孝芹时，饱含深情地对他说：“非常时期，你要谅解；到了湖北，一切都好了。
”（2分）李省长的话包含两层意思，第一层是，第二层是。
4.按要求默写（6分）（1）零落成泥碾作尘，。
（2）不畏浮云遮望眼，。
（3）《论语十则》中的一句和《鱼我所欲也》中的一句，都揭示了在危难时刻最能体现一个人的品德和操守这一观点。
（4）全国人大常委会通过的增加传统节日为法定休息日的决议，充分显示了我国政府对传统文化的尊重与传承，请写出两句与我国传统节日相关的诗句，。
5. 以“走进小说人物”为主题的语文学习活动正在学校开展，请你按照活动计划完成下列学习内容（6分）（1）阅读原著，按序号填写相关内容（4分）人物主要性格特点相关故事情节孙悟空 a 三打白骨精武松 b C保尔坚韧不拔永不言败 d(2)归纳探究（2分）上表中人物为人们所喜爱的原因是：。
二、阅读与欣赏（44分）阅读下面的诗文，回答文后提出的问题（一）江城子•密州出猎（苏轼）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
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孝感市中考，湖北省二千零一十七1、累计申请（25分）1选择下列标点错误之一。
（）（2分）A.酿造（尼昂）定（佐）爆（昂）周道如二（D）．．．．B.Haze（máI）家庭发酵谷物（PēI）真实含义（Dì）激烈争吵（顾ō）．．．．C.碎片（Lì）限制（Jié）彭浩（Hāo）山脉（Hè）．．．．D。
栖息（Qī）飞行（PIān）叫嚣（Xuān）进食斗牛（DòU）．．．．2选择下列错误之一。
（）（2分）我们正在襁褓和改变愚蠢，溺爱，安慰，伪劣栈桥塌了，草倒了整夜的枯萎和亵渎三。
选择最合适的一组单词。
()(2)春天的温暖在于人；志愿者的温暖在于人在人们心中。
志愿者的故事，他们走上志愿者之路是因为不同，他们也播下了志愿精神的种子各自的道路，在他们眼里，做一名志愿者不仅是时尚，而且是时尚受欢迎。
传播高贵的理由有很多B。
一个接一个，理性传播伟大传播贵族文化的原因有很多一个接一个，传播伟大的事业4选择下列有语言缺陷的句子之一。
()（2分）答：董卿主持《读书人》节目时，他是充满了语录和诙谐，这使观众也忙着回答。
中国科学院的科学家。
早几天多年前开始研究脑知觉领域。
B。
大型海上编队驶入印度洋，使中国海军从海上转移到远海的愿望成为现实现实。
C级今年5月，52位德国文化使节启程从汉堡穿过欧亚大陆。
5古诗文写作（6分）（1）好的高峰到处都可以改变。
（梅耀晨的《中国之行》）（庐山）（2）处于顶端。
（王安石《登飞来峰》）（3）在漫长的中国古典文学史上中朝时期，有许多关于修身养性的诗句道德修养。
陶渊明的“静而不静”思想“崇敬荣誉”“利”提醒我们淡泊名利；周邓华德的《爱莲》告诉我们要洁身自好爱你自己。
（4）在过去，在伟大的古典诗词“鲁”（填写“鲁”字古诗一带一路，就是中国的世界。
6读骆驼祥子，感受名著的魅力。
（4分）（1）一个好的封面可以传达整本书的内容，或者市县代表人物，或展示主题情感和两者兼而有之，请选择下列三幅画中的一幅作为封面小说《骆驼祥子》，本文结合小说的内容，阐述了小说的主要内容原因通过。
2009年语文中考
2009年语文中考绵阳市2009年高级中等教育学校招生统一考试语文试题（本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
满分150分。
考试时间120分钟。
）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、（15分，每小题3分）1.下列词语中，加点字的读音全都不相同．．．的一项是A.摄．取嗫．嚅威慑．蹑．手蹑脚B.抬．杠贻．误殆．尽心旷神怡．C.抵抗报纸砥砺舐犊之心D.横亘桓侯恒心颓垣断壁2.下列句子中，加点字的书写完全正确的一项是A.他们在前仆后继．．，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家．．．．地战斗，不过一面总在被摧残所知道罢了。
B.建筑的遗迹，又是什么呢？凝固．．了的历史吗？看那海晏堂前的石饰，像一个近似于半．园形．．的容器。
C.寻求真理的惟一途径．．．．，需要有想象力的有．．是对事物客观的探索，不是消极的袖首旁观计划的探索。
D.山米对这种鬼计．．了如指掌，是因为自己过去常用外祖父的这种方法捉弄老鼠。
于是山米有些犹豫不决．．．．了。
3.下列句子中，加点词语的使用不正确．．．的一项是A.马克.吐温十三岁时，在《汉尼巴尔周报》上为一首押运诗写了注脚，因其内容言简意赅，措辞辛辣，从此人们对他刮目相看．．．．。
B.李石清在潘月亭的眼里，是个微不足道．．．．的走卒，所以，尽管他以欺压黄省三来效忠主子，但他仍然没逃过被无情解雇的厄运。
C.“5.12”后的第一个清明节，成千上万的人专程到再次开放的北川老县城遗址，祭奠遇难的亲人，那场景真令人触目伤怀．．．．。
D.妈妈是个典型的“体育盲”，为了让他看懂篮球比赛，作为超级球迷的儿子，一遍又一遍不胜其烦．．．．地给她耐心讲解比赛规则。
4.下列句子中，没有．．语病的一项是A.湖南卫视的“天天向上”栏目，凭借主持人幽默、机智的表现，吸引了不同年龄段的粉丝们。
B.尽管有关部门多次强调不准禁止焚烧秸秆，以免造成空气污染，但仍有很多农户对此置之不理。
C.高老师这个人十分前卫，从不服老，如今他都是快60岁的人了，还赶潮流去学什么驾校。
湖北省孝感市中考语文试卷及答案
湖北省孝感市中考语文试卷及答案温馨提示:1.答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置。
2．选择题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。
3．本试卷满分120分，考题时间120分钟。
1．请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。
（4分）略胜一酬广mào无垠苦心孤意重蹈fù辙2．近来，深圳富士康公司出现了员工连续跳楼自杀事件，社会各界纷纷质疑企业管理。
富士康方面回应：“企业管理是否存在疏漏，正在查找。
但这是一个十分复杂的社会问题，更应有专业的心理专家来剖析。
”听话听音，富士康方面的“回应”，其实质不是在反省自己，而是在和。
（2分）3．古诗文背诵默写。
（6分）（1）晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）（1分）（2），风烟望五津。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）（3）李白“行路”（《行路难》其一），“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，意在表达自己的信念与追求；杜甫“望岳”（《望岳》），“，”，重在抒发自己的雄心与壮志。
（2分）（4）黄河，是中华民族的摇篮。
古往今来，有多少诗人吟咏过她。
请写出古人关于黄河的连续的两句诗：，。
（2分）4．走一会儿，坐一会儿，他始终懒得张罗买卖。
一直到了正午，他还觉不出饿来。
想去照例的吃点什么，看见食物就要恶心，胃里差不多装满了各样的水，有时候里面会轻轻的响，像骡马似的喝完水，肚子里光光光的响动。
选文中的“他”是，他最大的梦想是，“他始终懒得张罗买卖”的原因是。
（3分）5．校园安全已成为社会关注的热点问题，班级准备开展以“注意安全，珍爱生命”为主题的语文综合性学习活动，请你为班级“回答方案”的制定，提供如下材料：（5分）（1）设计三种活动方式（3分）：、、。
（2）请对下列材料解析研究，把研究的结论告知活动筹备组。
（2分）材料一：7月，江夏区刘老板之子刘欣被四人绑架，他先佯装听话，待看守的绑匪松懈打盹时，解开绑绳跑回家并报了案。
2009年湖北省孝感市中考语文模拟考试题(一)
湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题 （一）一、积累与运用（20分）1．将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在下边的田字格内。
（4分）k2. 不同的句子在不同场合会表达出不同的含义，请选出对“你怎么还没走”这句话在不同场合中的含义理解最准确的一项。
（2分）A.天很晚了，李老师见小明仍在教室里学习，于是李老师对小明说：“你怎么还没走”。
（表催促，提醒 ）B.老张去某部门办事，被工作人员拒之门外。
过了许久，那工作人员见老张还在门口，于是说：“你怎么还没走”。
（友好的让对方赶快走开）C.马上要上课了，妈妈对还在磨蹭的儿子说：“你怎么还没走”。
（表关心）D.某单位大院中的人都上班去了，只一青年仍鬼鬼祟祟的走来走去。
于是值班人员对他说：“你怎么还没走”。
（表疑问、怀疑）3．按要求默写（6分）① ， ，日长飞絮轻。
②《出师表》中概述作者跟先帝患难与共历史，说明创业艰难的千古名句是 ， 。
③古诗中有很多反映民生疾苦的千古名句，请写出表意完整的连续的两个句子。
， 。
4．《智取生辰纲》节选自《水浒传》第十六回“杨志押送金银担 ， ”，在“智取生辰纲”的故事中，应获“最佳导演奖”的好汉是 ，应获“最佳组织奖”的好汉是 ，应获“最佳客串表演奖”的好汉是 。
（4分） 5．综合性学习（4分）①谈谈你在“好读书，读好书”的综合性学习活动中担负的任务及完成情况.（2分） ②在本次活动中，还有哪些地方需要改进？请写出一条改进措施。
（2分）二、阅读与欣赏（44分）阅读下面的诗文，回答问题渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
6.下面是这首词的一段分析，请将其补写完整。
（2分）的感受。
可将士们并未退却，“处江湖之远则忧其君”。
因为“燕然未勒”，所以纵然思家心切，也要。
7．选出对《渔家傲秋思》的赏析不正确的一项（）（2分）A.这首词是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦,表达了他思亲报国的心绪。
孝感市2009年中考语文模拟考试题
孝感市2009年中考语文模拟考试题（二）一﹑语言积累与运用(20分)1.读下面这段文字，将拼音所代表的汉字与错别字的改正字填在方格内（4分）吹毛求cī鳞次zhì比遍稽群藉中流柢柱2. 时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国俄亥俄州大学演讲时，一个美国老太太问他：“你们为什么要‘侵略’西藏?”李肇星一改往日之态，没有直接反击，在得知老太太是得克萨斯州人后，他说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。
您瞧．您的胳膊本来就是你身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗?”老太太一听就乐了．她热烈地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。
”李肇星的讲话表达了什么意思?为什么他能成功说服老太太? 请选出分析正确的一项。
（）A．从李大使的讲话中可以看出，西藏很早就是中国领土不可分割的一部分，而得克萨斯州本来就不是美国领土。
B。
李大使采取以子之矛攻子之盾的策略，词锋犀利的回击了那位美国老太太。
C。
李大使说话得体，主要运用对比手法，从老太太身边熟知的事情说起，显得深入浅出，通俗易懂。
D。
李大使的讲话具有很强的艺术性，他寓庄于谐，使对方在轻松、幽默中完全接受自己的观点而不显得难堪。
3.按要求默写(6分)（1）孟子在《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表达他的人生追求，文天祥在《过零丁洋》一诗中的“______________，______________”也表现了这种追求。
（2）李贺《雁门太守行》中，以抒写全体将士心愿的方式表现诗人维护中央集权的坚定政治立场的诗句是“，”。
（3）写出古诗中与山水有关的连续性句子。
（课内外不限），____________，_____________。
4．千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”。
“Yahoo”是斯威夫特的《格列佛游记》的第四卷“”中提到的怪物“”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
这部小说用“”、“”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具讽刺色彩。
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孝感市中考语文考试卷及答案解析（word)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共5题）评卷人得分1.下面各项中加点字注音有误的一项是（）（2分）A．______________________________________ __________窸____________无可____________”表达了他希望得到重用的愿望。
④时代的进步，需要劳动来成就；梦想的实现，需要劳动来完成。
请写出古诗词中表现“劳动”的相连两句：__________________，__________________。
【答案】难度：容易知识点：诗三、填空题（共1题）1.名著阅读。
“我得往前走吗，先生？”我问。
“我得离开桑菲尔德吗？”“我相信你得离开，简。
我很抱歉，简妮特，可是我真的相信你得离开。
”这是个__________________，可是我没有让它把我打垮。
“好吧，先生，往前走的命令一来，我就可以走。
”①上述这段文字节选自世界文学名著《简•爱》。
主人公简•爱在桑菲尔德庄园中的身份是__________________，这个“打击”是指__________________。
（2分）②从课文节选精彩片段或上述文段中可以看出简•爱的性格特点是__________________。
（1分）【答案】难度：中等知识点：国外文学作品四、语言表达（共1题）1.请参加以“读万卷经典书，行万里文明路”为主题的语文综合性学习活动。
①阅读材料一，用一句话概括主要内容（20字以内）。
（2分）材料一：位于湖南境内的江南名楼岳阳楼在今年春节和清明节开展背诵名篇《岳阳楼记》免票游览活动，受到游客好评。
同样，江南另一名楼江西滕王阁在“五一”假期推出“背诵免票游”活动，游客只要能背出名篇《滕王阁序》，就可以免票在景区游玩，这一做法受到广泛好评。
孝感市中考语文试卷及答案（2）
孝感市中考语文试卷及答案（2）孝感市中考语文试卷及答案做数字时代的“责任公民”佚名①互联网应用的快速普及，无疑是近年来最让人瞩目的现象。
亿万人聚于网络，成为推动社会改变、时代前行的力量。
如果没有网络技术的迅猛发展，没有无数人充满智慧与激情的创造，就没有众多活跃的粉丝，也就不会有今天这个数字时代无比繁盛的网络文化。
②可是，如今的网络生活，负面新闻几乎每天可见：电子商务遭遇盗窃与失信，医疗网购夹带假药害人，信息畅流侵犯他人隐私，造谣传谣带来网络暴力……正因如此，那些搭建平台开发技术的公司，那些提供内容的网站，那些粉丝众多颇有影响的微博大V以及现有的6亿多中国网民，都应该成为网络生活的“责任公民”。
③作为技术支持者，需要保有技术层面的职业操守。
电商企业将假冒伪劣商品清理出自己的平台，是责无旁贷的义务。
搜索引擎以“价高者往前排”的标准提供信息服务，自然会被诟病。
那些放任虚假、庸俗信息泛滥以博取眼球者，更是触碰了法律的红线。
对于数字时代的“企业公民”，维持网络空间的清爽，保证虚拟世界的，应该是底线责任。
而以模式创新激发网络活力，以主动姿态参与社会生活，则是更高层面的要求。
④作为内容提供者，需要把握。
如果一味屈从点击率，盲目追求阅读量，只会陷入“劣币驱逐良币”的恶性循环，最终把“做内容”变成“拼底线”。
文化产品的提供者们，需要保持正确的审美和价值取向，在兼顾人们需求的同时，以更高远的眼界开拓更丰富的资源，不被虚荣心和功利心牵着鼻子走。
⑤同样，无论是微博大V，还是普通网民，都可以充当自媒体的角色，也需要遵从媒体伦理，涵养信息时代的精神和。
⑥对于互联网管理工作来说，这两年是立规矩、讲规矩的关键阶段。
我国已建构起自律、他律、互律三种协同机制，但互联网未知远远大于已知，规则、道德在新的领域树立非一日之功。
此时，更需激发、督促数字时代的“责任公民”，以更多集体意识和担当精神，去维护清朗、健康、生机勃勃的网络家园。
⑦“我们都有家，都愿家整洁。
2009年湖北省各市中考语文试卷分类精编--议论文阅读专题
2009年湖北省各市中考语文试卷分类精编—议论文阅读专题黄冈市(二)阅读《生活中的减法》，完成30—33题。
(10分)生活中的减法①“人生不如意事常八九”，这不如意事，又差不多八九成是由他人给咱带来的。
比如，有人冷落咱，疏远咱，伤害咱，贬低咱，羞辱咱，乃至欺咱老实，骗咱好心，卖咱假货，偷咱财物等等不如意，不都是来自他人吗?面对这林林总总不如意事，咱当如何对待呢?想起了前些年常用的两句古话，一是“以其人之道，还治其人之身”，一是“反其道而行之”。
②“以其人之道，还治其人之身”，就是你不仁，我不义。
你冷落咱，咱疏远你；你敢动口羞辱咱，咱就敢伸出老拳动手；你今天卖给咱假冒伪劣，咱明天回敬你缺斤少两；甚至，你偷了咱一辆自行车，明天咱去偷别人的摩托车，一气之下，做了偷摩托车的贼。
这样，以牙还牙，睚眦必报，生活中的不如意事，就像加法，还不越来越多?③“反其道而行之”，就是你负我，我不负你，“己所不欲，勿施于人”。
面对不如意事，咱心里难受，感到痛苦，咱就不能让别人也为这样的事而难过，而痛苦。
你伤了咱，如果不是什么大不了的事，咱宽容你，以此为教训，遇事不迁怒于人，不伤害无辜。
你给咱冷遇，让咱感到难堪，感到苦恼，咱遇事就当多给人一些热情，一些关爱，一些帮助。
这般，生活中的不如意事，就像减法，会越来越少。
④遭遇不如意事，以身作则用减法，这自然体现了一个人的胸怀、品德与宽容的精神，并且，还标志着一个人立身的高度与处事的眼光。
他们会这样认为：有人冷落了你，同时也强化了你的自立；有人伤害了你，同时也磨炼了你的心志；有人欺骗了你，同时也增进了你的见识；有人绊倒了你，同时也锤炼了你的能力。
从而，让你的生活充满阳光。
心胸狭隘、小肚鸡肠，遇不如意事，喜欢加法的人，自以为得计，可占到便宜了吗?没有，绝对没有。
⑤唐代高僧寒山与拾得有段对话，就很值得玩味。
寒山问：“世间谤我，欺我，辱我，笑我，轻我，贱我，厌我，骗我，如何处之乎?”拾得回答：“只是忍他，让他，由他，避他，耐他，敬他，不要理他，再待几年，你且看他。
孝感市中考语文试卷及答案
孝感市中考语文试卷及答案同学在备考中考语文的时候，要经常做一些语文试卷，这样其实是有利于同学们复习语文知识的。
以下是小编给你推荐的中考语文试卷及答案，希望对你有帮助!孝感市中考语文试卷一、积累运用1.下列各项中加点字注音有误的一项是( )(2分)A宽恕(shù) 胚(pēi)芽阔绰(chuò) 风雪载(zài)途B收敛(liǎn) 愧怍(zuò) 慰藉(jí) 妇孺(rú)皆知C彷(páng)徨沉湎(miǎn) 繁衍(yǎn) 颔(hàn)首低眉D哺(bǔ)育告罄(qìng) 馈(kuì)赠粗制滥(làn)造2.下列各项中书写有误的一项是( )(2分)A瞻望深遂陨落翻来覆去B疮痍伎俩迁徙沧海桑田C嶙峋荒谬涟漪忍俊不禁D点缀骸骨蓦然天伦之乐3.依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是( )(2分)细细一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾;雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言;外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。
文人喝茶，喝出的是茶外茶。
郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的。
A品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味D品味闲情逸致浓情厚谊独特感受4.下列句子有语病的一项是( )(2分)A武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。
B近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。
C北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。
D我市鲁峰和聂品华两位先进分子在第五次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会上受到习总书记的亲切接见。
5.古诗词默写(6分)①了却君王天下事，。
(辛弃疾《为陈同甫赋壮词以寄之》)② ，明月来相照。
(王维《竹里馆》)③电视文化节目《舌尖上的中国》，再次激起了我们对源远流长的中华饮食文化的极大兴趣，让我们不禁感怀“故人具鸡黍，邀我至田家”(孟浩然《过故人庄》)中主人的盛情，也让我们由衷赞叹“ ，”(李白《行路难(其一)》)中饮食的精美。
湖北省孝感市中考语文模拟考试题三
湖北省孝感市2009年中考语文模拟考试题三一、积累与运用20分1、将词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格内;tuí唐不安断璧残垣趋炎赴势吹毛求 cī2、5月30日,亚欧外长会议在德国汉堡结束,杨洁篪chí外长在记者见面会上说：“对于这次会议,我有一点小小的抱怨,选择汉堡作为这次会议的地点,不太适合,因为我们经常被窗外美丽的风景所吸引,而难于专心研究亚欧共同面对的问题;当然,由于我们的共同努力,本次会议取得了许多积极成果,为亚欧进一步合作打下了新的基础;”下面是对杨外长的话的品析,不正确的一项是 2分A、杨外长的话委婉地抱怨了少数代表不专心研究问题,而去欣赏窗外的风景;B、杨外长的话对本次会议取得的积极成果给予了恰当的肯定;C、杨外长的话表明了他对这次会议的生活和工作安排都很满意;D、杨外长的话运用了欲扬先抑的手法,寓褒于贬,这样说显得幽默风趣,符合严肃谈判后的轻松环境;3、按要求默写每空1分,共6分1锦江春色来天地, ;2 , ;窈窕淑女,君子好逑;3孔子在论语·卫灵公中说“志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁;”孟子在鱼我所欲也中进一步阐述了孔子的思想,表明儒家的生死义利之辨：;4临近毕业,同学之间往往会互相赠言;请你从中国古代赠别诗中选出合适的诗句送给你的同窗好友写出连续的两句： , ;4、名著阅读3分“如果一只‘耶胡’拥有大量这样的贵重东西,它就可以买到它所需要的一切,比方说,最漂亮的衣服、最华丽的房屋……所以我们那里的耶胡认为,不管是用还是攒,钱都是越多越好,没有满足的时候……因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活,仅仅为了要拿到少许工资而不得不每天劳动,让少数人过阔绰的生活……”（1）这段文字出自小说 1分（2）这部小说讲述了一个怎样的故事用一句话概括2分5、综合性学习5分世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日;有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩;1假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题;1分示例：营造绿色城市呵护地球家园2005年“世界环境日”主题2假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人,你会推举谁写出理由;2分提示：可参考以下候选人,当然推举其他人亦可;候选人：孟母孟子的母亲、岳母岳飞的母亲、冰心、胡适的母亲3假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚,请写出给母亲洗脚前想说的话;2分二、阅读与欣赏44分阅读下面的诗文,回答问题一破阵子为陈同甫赋壮词以寄之4分辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营;八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵; 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊;了却君王天下事,赢得生前身后名;可怜白发生;6、“八百里分麾下炙”中的“八百里”指；1分表达了作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“”1分7、对本首诗理解赏析有误的一项是 2分A、这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活;B、这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界;C、这首词前九句追忆往事,豪情满怀,结尾一句,词意陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾;D、这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故;二曹刿论战9分十年春,齐师伐我;公将战;曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠未偏,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘,战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”8、下列各组句中,加点词的意义和用法完全相同的一组是2分A、肉食者谋之,又何间．焉数月之后,时时而间．进B、弗敢专也,必以．分人以．天下之所顺,攻亲戚之所畔C、牺牲玉帛,弗敢加．也而山不加．增,何苦而不平D、战则请．从请．献十金9、对下列句子理解有误的一项是 2分A、肉食者鄙,未能远谋;理解：居高位、享厚禄的大官们目光短浅,不能深谋远虑;B、小大之狱,虽不能察,必以情理解：大大小小的案件,即使不能一一明察,也一定要凭感情办事;C、忠之属也;可以一战;理解：这是尽了本职的一类的事情,可以凭借这个条件打一仗;D、一鼓作气,再而衰,三而竭;理解：第一次击鼓,能够振作士兵们的勇气；第二次击鼓,士兵们的勇气就减弱了；第三次击鼓,士兵们的勇气就消耗尽了;10、下列说法有误的一项是2分A、曹刿和鲁庄公在战前的三问三答,足见鲁庄公的“鄙”;B、用对话的方式记载历史事件,叫做“记言”;曹刿论战就是采用的这种方式叙述历史事件的;C、曹刿论战中的“论”字,指的是曹刿与鲁庄公讨论问题;D、“长勺之战”的特点是以劣胜优,以弱胜强,常被历代军事家所引用;11、读了这篇短文,鲁国获胜给你启示最深的一点是什么请联系生活实际简要谈谈你的看法;3分三智慧的美丽17分⑴那天晚上看王小丫主持的开心辞典,我流了泪;⑵这不是一个煽情的节目,因为里面有一种真实和聪明,还有那份期待和紧张;⑶是那个人感动了我;他的家庭梦想都是为别人,没有自己的一件东西;他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机,于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹;王小丫问,那你怎么给妹妹送去他说,我再要两张去加拿大的往返机票啊,让我的父母去送,他们想女儿了;听到这儿,我就有些感动,作为儿子,他是孝顺的；作为兄长,他是体贴的;这是多好的一个男人啊;⑷主持人也很感动,她问,那你为什么还要一台电脑给你父母他说,因为父母很想念远在万里之外的妹妹,所以,他要给他们一台电脑,让他们把邮件发给她,也让妹妹把思念寄回家;⑸这就是他的家庭梦想,全为了家人;主持人问,有把握吗他笑着,当然;要回答十二道题,而每一道题几乎都机关重重,要达到顶点何其容易答到第六题时他显得很茫然,这时他使用了第一条热线,让现场观众帮助他;结果他幸运地通过了,但他很平静,甚至有些沮丧;主持人很奇怪,因为要是别的选手早就欢呼雀跃了,为什么他这样平静他答：我觉得很不好意思,为什么那么多人都会这道题而我不会;这时我简直有点欣赏他了,这是何等冷静而自信的一个男人啊;⑹答题依然在继续,悬念也就越来越大了,人们也越来越紧张;到最后一题时,我手心里的汗都出来了,好像我是那个盼望着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人;仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱,也应该让他答对吧;⑺最后一题出来了,六选一,是有关水资源的;⑻他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样;⑼这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹;电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了;因为只有三十秒时间;⑽王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了⑾他沉默了一会儿,说了：妹妹,你想念咱爸咱妈吗妹妹说,当然想;坐在电视机前的我着急了,天啊,这是什么时候了,怎么还慢悠悠的,难道他要放弃自己最后的冲刺吗我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊怎么还说这些没边没沿的话⑿他又说了：“那让咱爸咱妈去看你好吗”妹妹说：“太好了真的吗”他点点头,很自信地：“是的,你的愿望马上就能实现了;”然后时间到,电话断了;⒀天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就胸有成竹他只是想给妹妹打个电话,只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享⒁我的眼泪一下流了出来,为他的智慧,为他超乎常人的冷静和美丽;⒂果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有见过像你这样的选手;⒃是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久地沉默之后,给大家带来了满怀的喜悦;而坐在台下的父母,眼角也悄悄地湿了;⒄我从来没有想到,智慧也会如此美丽;它让我们慢慢麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬;12、读完本文,请你用恰当的词语说明“我”的情感心理变化;3分13、文章第⑴段中有一句话：“我流了泪”,结合全文来看,“我”流泪的原因是什么这句话在文中起什么作用 3分14、请你细读第⑸段,根据答题人的表现,谈谈答题人是一个怎样的人;3分15、请你再读文中第⑼段画横线句子“电话接通了,他却久久不说话”,揣摩“他”的心理并描述下来;40-60字以内3分16、请品味文中⑾段画波浪线部分“坐在电视机前的我着急了……怎么还说这些没边没沿的话”体会为什么要对“我”的心理进行细腻的描写;2分17、回顾全文,请你谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在哪三个方面 3分四你有资格玩吗14分刘墉⑴文学大师梁实秋先生尚在世的时候,我有一天跟他同桌用餐;⑵冷盆端上来,梁实秋先生说他有糖尿病,不能吃带甜味的熏鱼;“冰糖肘子”端上来,他又说不能碰,因为里面加了冰糖；“什锦炒饭”端上来,他还是说不能吃,因为淀粉会转化为糖;⑶最后,端上“八宝饭”,我猜他一定不会碰了,没想到梁先生居然大笑道：“这个我要;”朋友提醒他“里面既有糖又有饭”;⑷梁大师则笑说早知道,就因为早知道有自己最爱吃的“八宝饭”,所以前面特别节制;“我前面不吃,是为了后面吃啊；因为我血塘高,得忌口,所以必须计划着,把那‘配额’留给最爱;”⑸转眼过去三十多年了,但我时常想起梁实秋先生的这段话;我发现许多伟大的人,都因为他们节制自己,集中力量在特定的事物上,而有杰出的成就;⑹功课表现好的同学也一样,最近报上刊登大学学测榜首的学生,都说他们常常打电玩,而且天天上网;当记者问他们怎么还能成绩那么好的时候,答案则是专心——玩的时候,尽情放松自己,回到课业则全力以赴;⑺这也使我想起不久前看到一个统计报告,受高等教育的人平均寿命长得多,老来也比较健康;报告分析,一方面因为那些人收入高,生活比较优裕；一方面因为那些人能克制自己,想吃的东西不吃,不想动的时候,仍然强迫自己运动,所以连老来发胖的比率都比一般人低;⑻可不是吗每个人的时间都一样,智商也不会差到哪里去,那些既能玩,又能读书的人,都有个本事,就是他们在玩耍之前先有个计划,如同梁实秋先生,决定到最后要吃八宝饭,于是在前面特别节制;⑼相反地,一玩就忘了时间、忘了考试,以及回到书本上仍然不能收心的学生,则不可能表现得好;……⑽各位年轻朋友,“收入”与“付出”常是相对的;当我们拿起一项的时候,往往也得放弃一些;⑾如同梁实秋先生,想吃后面的“八宝饭”,就不能碰前面的“冰糖肘子”;同样的道理,当你想明天出去痛痛快快玩的时候,今天就得拼命把该念的书读好、该做的功课做完;当你今天晚上坚持要看两个小时的电视同时,则应该一放学就专心用功,而且看完电视立刻收心;⑿如果你既不能少玩一分钟,又不愿多用功一点；既想成绩好,又不愿牺牲玩耍的时间;或在读书的时候开着手机,心猿意马；玩的时候又惦记着功课,提心吊胆,怎么可能成功而且到头来既没玩好,又误了学业;⒀后面要过瘾,前面就得牺牲;⒁希望大家能想想梁实秋先生的这两句话;18、用简洁的语言概括文章开头⑴-⑷段叙述的梁实秋先生的轶事,并说说从中可以看出梁实秋先生怎样的品质 3分19、“转眼过去三十多年了,但我时常想起梁实秋先生的这段话;”这段话是什么作者为什么会时常想起呢 4分20、文中谈到功课表现好的学生其学业成绩出色的秘诀是什么 2分21、这篇文章对你有什么启示 2分22、阅读文章后,请结合实际说说自己是否具有玩的资格,为什么 3分三写作与实践56分23、短文评价与修改6分松树赞桃树美丽、梧桐气派、银杏高贵;然而,在树木之中我最爱的还是朴素无华的松树;你见过泰山之巅的松树吗那儿有刺骨的风、贫瘠的土、高寒的空气;在那里,很多植物都不具备与恶劣环境抗衡的能力,它们的结局只有死亡;只有松树站住了脚它长出了繁茂的枝干,团簇着永不凋谢的枝叶,用自己的根牢牢地抓住岩石;它倾注着自己的全力,与恶劣的环境斗争着;细细观察,恶劣的环境使它体无完肤,它的树干上布满了一道道深深的伤痕;它是无数次风雨雷雪之后的幸存者,它的胜利与周围其他树的牺牲是分不开的;看,它活了下来,但它的周围却倒下去无数;它使高山为之骄傲,一切生命在它面前逊色;桃树以花朵展现它的美丽,梧桐以飘叶舞动它的身姿;而松树以挺拔的躯干展示它的风采;在冬天里,光秃秃的树木使我们凄凉悲伤,但松树使我们的心中充满生命的希望;在恶劣的环境下,鸟儿总是结伴飞行,树儿总是成团生长,任何脆弱的个体只有成为一个整体,才能适应和战胜各种恶劣的环境,才能形成一种足以抵御侵害的力量,那就是团结;三国时期,吴国与蜀国结盟,战胜了曹操的虎狼之师；努尔哈赤面对来犯的明朝军队,集合八旗兵力,大获全胜;这一切的一切,无不说明了团结的力量是巨大的;我们要学松树,做像松树一样坚强的人;1这是一篇咏物抒怀的学生习作;你认为文章的成功之处在哪里 3分2本文存在什么突出的问题请简要评述,并针对突出问题提出你的修改意见来;3分24、写作实践50分生活中,你或许经历过许多美好的瞬间：考试失利时,同学鼓励的眼神；生病卧床时,父母关切的举止；生活不如意时,老师娓娓道来的话语……生活中,你或许看到过许多难忘的瞬间：“神六”升空的壮丽瞬间,刘翔跨跃的精彩瞬间,国旗升起的骄傲瞬间……请以“生活的瞬间”为话题,写一篇文章要求：①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定,题目自拟,文体自选诗歌、戏剧除外;③不少于600字;参考答案三一、1、颓壁附疵2、A3、1玉垒浮云变古今;2关关雎鸠,在河之洲;3：舍生而取义者也;4如①我寄愁心与明月,随风君直到夜郎西；②海内存知己,天涯若比邻;③莫愁前路无知己,天下谁人不识君……4、1格列佛游记2格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马慧骃国等地的经历;5、1示例一：弘扬中华美德感受母爱亲情；示例二：感受母爱报答母恩 2示例一：孟母孟母三迁的故事家喻户晓,孟子成为古代杰出的思想家与他母亲的教育是分不开的,孟母教子成功的例子可作为后人的典范;因此,我推举孟母作为母亲节的形象代言人; 示例二：岳母岳母刺字,教育岳飞精忠报国的故事家喻户晓、代代相传,热爱国家、报效祖国在当今时代仍需要发扬光大;因此,我推举岳母作为母亲节的形象代言人; 示例三：冰心她是一位著名的作家,她的作品主题之一就是歌颂伟大的母爱,她的作品深得孩子们的喜爱;因此,我推举冰心作为母亲节的形象代言人; 3示例：妈妈,小时候,您给我洗了无数次脚,我时时感受着您的抚爱;今天是我国的第一个母亲节,我想给您洗一次脚,回报您对我的养育恩情,请您答应我,好吗二、6、牛可怜 7、 D 8、 D9、 B 10、 C11、开放性试题,可从不同的角度思考;能联系实际,言之有理即可参考答案：获胜的根本是取信于民,获得了人民的支持；战争中要善于分析敌情,把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见;12、感动——紧张——着急13、1为他答题人的智慧,为他答题人超乎寻常人的冷静和美丽而流泪;2分2设置悬念,让读者急于读下去;1分14、他很自信；能够清醒地认识到自己的胜利是侥幸得来的；能够认识到自己的不足他很谦虚；他对自己要求很严格对自己没有独立地回答出问题很自责15、围绕着他确信自己的家庭梦想就要实现了的喜悦,想早点告诉妹妹胜利的消息,听到妹妹的声音的喜悦等方面来写;只要符合当时的心理,语言通顺即可16、写我着急的心理来衬托反衬答题人的冷静,突出答题人智慧的美丽;17、1他的梦想全是为家人；2冷静地对待依靠别人的帮助而取得的胜利；3他把胜利的喜悦先让妹妹来分享;18、1患有糖尿病的梁实秋先生想吃后面的“八宝饭”,就不碰前面的“冰糖肘子”“什锦炒饭”;2分2表现了他能节制自己的品质;1分19、1“我前面不吃,是为了后面吃啊；因为我血糖高,得忌口,所以必须计划着,把那‘配额’留给最爱;”2分2时常想起梁先生这段话,是因为作者发现许多伟大的人,都因为他们像梁实秋先生一样能节制自己,集中力量在特定的事物上,而有杰出的成就;2分20、做事较专心,玩的时候,尽量放松自己,回到课业则全力以赴；在玩耍之前先有个计划,并能节制自己;21、我们要学会节制自己,平时不能贪玩,要合理安排,处理好玩与学的关系;22、开放题,言之有理即可;三1成功之处有：描写中多次运用对比、烘托的手法来突出主体；行文结构清晰,先叙后议,符合咏物类文章的写法等;2突出问题在于：没有紧扣松树“坚强”这个特点具体描写,在描写过程中有部分语句游离其外,如“它是无数次……却倒下去无数”; 文章倒数第二段的联想应建立在描写的基础上,应从物的特点引发联想,不应凭空想象;学生能阐述优点和不足的一点谈即可修改意见：删除游离其外的句子,描写上还可更细腻,如对松树的枝、叶、根可分别刻画,突出“坚强”的特点; 整个联想的部分都应删除,要立足“坚强”的特点重新展开联想,从而深化文章的主旨;24、略。
孝感市中考语文试卷及答案
孝感市中考语文试卷及答案孝感市中考语文试卷及答案一、积累运用(25分)1.下列各项中加点字注音有误的一项是(2分)A.倒坍(tān)蓦然(mò)虐待(lüè)鳞次栉(zhì)比B.焦灼(zhuó)稽首(qǐ)酷肖(xiào)吹毛求疵(cī)C.绮丽(qǐ)炽痛(chì)蓬蒿(hāo)气冲斗牛(dǒu)D.蘸(zhàn)水涟漪(yī)阻遏(è)长吁(xū)短叹2.下列各项中书写有误的一项是(2分)A.旁骛真谛猝然黎民百姓B.粲然荫庇诘责迫不及待C.告罄决别锦幛无与伦比D.伛偻拮据喑哑引颈受戮3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是(2分)古诗文里着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的……谁能穿透历史的冰层，古诗文的领域，寻觅到汉语的，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。
A.隐藏理想侵入美味佳肴B.封存心绪踏入琼浆玉液C.蕴藏思绪潜入奇珍异宝D.蕴藏思想潜入源头活水4.下列各项中有语病的一项是(2分)A.加快发展职业教育，是发挥我国巨大人力资源优势、促进大众就业的战略之举。
C.绿满澴川行动实施后，孝感大地到处绿意盎然。
5.古诗文默写(6分)①沉舟侧畔千帆过，。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②?满眼风光北固楼。
(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》)④古时，报效君王心怀百姓即为忠;今日，爱国爱民尽职尽责即为忠。
请你写出表达不顾年迈为国尽忠情怀的连续两句古诗词：6.名著阅读(4分)皇帝和全朝官员都站在岸上，等待着这一次伟大冒险的结果。
他们只看到船只排成一个大半月形向前推进，却看不到我，因为这时水已经没过了我的胸脯。
当我走到海峡中间时，他们更加愁闷，因为这时只有我的头是露在水面上的。
皇帝断定我是溺死了，而敌人的舰队又来势汹汹地从对面开来。
可是不久他就放心了。
我越往前走，海峡也就越浅。
不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。
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孝感市2009年初中毕业生学业考试语文温馨提示：1．答题前，考生务必将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷上指定的位置。
2．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题的答案必须写在答题卡的指定位置，在本卷上答题无效。
3．本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累与运用（20分）1．请把词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地写在田字格中。
（4分）míng思遐想销声nì迹重导覆辙出类拔粹2．对下列句中加点词语理解不准确的一项是（2分）A．站在罗布泊边缘远望，大地在这里已脱尽了外衣，露出自己的肌肤筋骨．．．．。
（表示地表荒凉，无植被）B．魏明伦认为，“喜新厌旧．．．．”是他戏剧创作成功的秘诀之一。
（指创作追求创新，不守旧）C．在国际金融危机的冲击下，不少股票市值缩水蒸发．．．．。
（表示减少和消失）D．北京奥运会上，“冷面杀手．．．．”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。
（指神色冷峻，不苟言笑）3．按要求默写。
（6分）（1）黑云压城城欲摧，。
（李贺《雁门太守行》）（1分）（2）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，。
（苏轼《水调歌头》）（1分）（3）《醉翁亭记》中描写山间“朝暮之景”的句子是，。
（2分）（4）2008年12月15日，两岸“三通”历经60载，跨越海峡，终成现实。
我们可以借用李白《行路难》中“，”的诗句，记录这难得的历史性时刻。
（2分）4．下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。
（4分）医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
”选文中的“他”指的是主人公，其生动幽默的语言体现出他的性格；“做点别的事”具体是指一事，这也表明主人公已从过去的中解脱出来，重新开始规划新的生活。
5．我们的家乡孝感是一个地域特色鲜明，民间艺术种类丰富多样的地区。
你了解家乡的民间艺术吗？让我们走出校园，到民间去探寻吧！（4分）（1）班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动。
作为小组负责人，你将如何探访调查？请拟定两种具体的调查方法。
、（2分）（2）研究下面两则材料，写出探究结果。
（2分）材料一：作为非物质文化遗产的皮影戏，由来已久，源远流长。
特别是云梦皮影戏曾在国际上获奖，多次出访国外。
但是，很少有年轻人愿意学习这门民间表演艺术，皮影戏面临失传的危险。
材料二：善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。
在汉川，善书仅因少数民间老艺人口耳相传，手抄笔录而幸存。
探究结果：二、阅读与理解（44分）阅读下面的诗文，回答文后提出的问题。
（一）登岳阳楼（其一）陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
6．这首七言律诗借景抒情，把自然之景、和融于一体。
（2分）7．对这首诗品析有误的一项是（2分）A．首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳”，写景由远及近。
B．颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。
C．颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。
D．尾联“风霜”语意双关，“沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。
（二）隆中对（节选）自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。
将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。
8．下面各组句中加点的词意思不同的一项是（2分）A．此诚．不可与争锋此诚．危急存亡之秋也 B．国险．而民附益州险．塞C．利．尽南海威天下不以兵革之利． D．将军岂．有意乎将军岂．愿见之乎9．下面语句用现代汉语表达，不准确的一项是（2分）A．非惟天时，抑亦人谋也——不仅是时机有利，而且也是人的谋划得当。
B．此可以为援而不可图也——这方面可把他结为外援，而不可谋取他。
C．此殆天所以资将军——这完全是上天拿它来资助将军的。
D．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎——百姓谁能不用箪盛饭，用壶装酒来迎接您呢？10．对选段理解或分析有误的一项是（2分）A．选段隆中对策，层次清晰。
先论“不可争”与“不可图”，次论“可争”与“可图”，最后写“争”与“图”的步骤和规划，层层阐述自己的见解。
B．谈到建立“霸业”根基，诸葛亮先集中论述了占据荆州、益州的必要性，再紧承论述占据两州的可能性，条分缕析，论证严密。
C．作为人物传记，选文是对主人公的正面描写，与隆中对前、隆中对后的侧面烘托相得益彰，人物形象丰满突出。
D．选段语言“言简而意丰，文省而深刻”，具有鲜明的史书特点。
11．“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。
结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。
（3分）（三）母亲的三句话周华诚母亲没什么文化，也没出过远门，几十年只在小山村里跟着日升日落忙活。
然而，母亲常常能说出一些很有道理的话来。
在心中，我牢记着母亲的三句话。
小时候，每年冬天都要下好大的雪，漫山遍野白雪皑皑。
为了让家里养的两头猪能在年前卖个好价钱，母亲每天都要把它们喂得饱饱的。
尽管下了雪，母亲也每天都要到白雪覆盖的地里去砍一担白菜回来。
有一次我跟母亲到地里去，空旷的田地北风呼啸，刮得皮肤生疼。
我们从雪层下扒出白菜，只一下两下，我的手就冷得刺骨，似万箭穿心。
偷偷看母亲，却见她一点也没有冷的意思，“哗啦哗啦”地扒开结冰的雪层，拔出已被冻结的白菜，扔到雪地上去。
我又扒了几下，实在忍受不了，便袖手站在一旁，问母亲不冷么。
母亲答道，不冷。
见我很惊讶的样子，母亲继续说，对自己说不冷不冷，也就不冷了。
我一下怔在那里，忽然觉得懂得了母亲。
我学母亲的样子弯身下去，扒开厚厚的雪，一下，两下，三下，每一下，我都咬着牙对自己说，不冷，不冷。
从此每当我遇到困难时，都会记起雪地里母亲的话，它伴我走过人生中一个又一个冬季。
读小学时的一个黄昏，我把牛从5里外的邻村牵回家。
那时，我只会在前面远远地拉着牛绳走。
然而这牛却跟我作对——我牵得紧，牛却偏要走得慢。
我用力拉，它使上性子就是不肯迈步。
这牛脾气！我只好一边骂牛一边心急。
眼看着天越来越黑，沿路村庄里昏暗的灯一盏盏都亮了起来。
我心一急，就从路旁折了一根荆条，绕到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。
这下可好，牛一惊，挣脱了牵在我手中的缰绳就向前狂奔起来。
当我没命地跑了半个多小时赶上牛的时候，牛正悠闲地在村口的路边吃草。
母亲也站在那里等我。
当我把牵牛的事一说，母亲反倒笑开了，母亲说，你把绳子牵得太紧，牛鼻子疼了，它当然不会跟你走了。
我恍然大悟。
18岁那年的高考，由于我思想压力太重，平时成绩一直名列前茅的我竟失利了。
后来母亲跟我说，别把考大学看得跟命一样重。
想起你小时候牵牛的事了么？绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
第二年的夏天，我终于以优异成绩被江南一所著名大学的中文系录取。
离家上学那天，母亲送我到村口，眼睛红红地对我说，你现在长大了，我不能把你永远拴在身边……毕业后到一企业里工作，因对工作不很满意，心里觉得很委屈。
两个月后的一天，老板批评我整天板着脸孔并要扣我奖金时，我一时火起，跟老板吵了几句，气得他拂袖而去。
正好那几天母亲到城里来看我，知道这件事后说，孩子，一头牛不可能永远拴在一个桩上，你也不会永远待在一个地方，但是干什么都要尽量干好。
你不顺心我知道，我可以告诉你一个办法，有事儿没事儿时，你就小声唱歌。
小时候和母亲一起下地，母亲总一边干活一边在嘴里小声地唱歌。
在母亲的歌声里，那些繁重而枯燥的农活儿不知不觉被我们一样一样地干完了。
后来我养成一个习惯，不管是骑车上班，还是工间休息，我都轻轻地哼着歌。
尽管我从小缺乏音乐细胞，但我相信，母亲从小教我的那些旋律，定然是世界上最美的音乐。
这，就是母亲给我的财富。
（有删改）12．阅读文题，联系全文，想想看，你从文题中得到了什么？（回答两点即可，2分）13．通观全文，正文部分主要写了三件事，由三件事分别引出三句话，每句话蕴含一个生活道理。
（4分）第一件事写的是拔白菜，引出的话蕴含的道理是；第二件事写的是，引出的话蕴含的道理是；第三件事写的是，引出的话蕴含的道理是遇到不顺要乐观。
14．语言品味（4分）（1）“它伴我走过人生中一个又一个冬季”中“冬季”一词该如何理解？（2分）（2）开头交代“母亲没什么文化，也没出过远门”，其用意何在？（2分）15．说说文章在材料安排上有何特点？这样安排有何作用？（2分）16．读了本文后，“我”觉得：母亲的话如绵绵春雨，滋润了我干涸的心田。
请仿照划线例句再续写一句话，表达母亲的话对“我”的影响。
（2分）17．“绳子牵得太紧，牛反倒不跟你走了。
”你有过类似的经历或感悟吗？请简述。
（3分）（四）“读万卷书”与“行万里路”汪金友“希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。
古人讲，既要‘读万卷书’，又要‘行万里路’。
这在一定程度上揭示了人才成长的规律。
古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。
”在同中国农业大学师生代表座谈时，胡锦涛总书记讲了这样一番话。
“读万卷书”，是知识学问的博览。
书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。
所以从小学、中学、大学到参加工作，我们一直都在读书。
既读课内书，又读课外书；既读专业书，又读修身书。
越读越明白，知识就是力量。
越读越清楚，“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书”。
“行万里路”，是实践经验的积累。
物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。
世上有很多的路，而只有自己亲身走过的路，心里最清楚。
种过地，才知道种地的艰辛；做过工，才知道做工的劳苦；求过人，才知道求人的难堪；跌过跤，才知道摔打的痛楚。
也正是因为有了丰富的人生经历之后，人们才学会了分析和判断，并从中找出一条最适合自己的路。
“读万卷书”和“行万里路”，是人生不可或缺的两个重要组成部分。
光“读万卷书”，不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。
想的很高，策划的很好，但一到实际工作和生活中，往往处处碰壁。