初三英语知识点 初三英语总复习资料
初三英语总复习资料(句子种类和练习题)
句子的种类【名师点睛】一. 陈述句的构成形式及基本用法1. 陈述句：陈述句是用来陈述一个事实或表达说话人看法（包括肯定和否定）的句子。
通常用降调，句末用。
句号“.”Tom has a new car.The flower isn’t beautiful.2. 陈述句否定式的构成(1) 如果肯定陈述句的谓语部分含有助动词、情态动词或连系动词be，则只需在这些动词后加not即可构成否定式。
He is playing the guitar.（肯定）He is not playing the guitar.（否定）We can get there before dark.（肯定）We can’t get thee before dark.（否定）(2) 如果陈述句的谓语动词是实义动词，而其中又没有情态动词或助动词时，则需根据人称和时态在。
同时把该实义动词变为原形。
该实义动词前加don’t, doesn’ｔ或didn’ｔHe plays the violin well.（肯定）the violin well.（否定）He doesn’t playShe won the game.（肯定）She didn’t win the game.（否定）(3) 如果句子是there be结构或谓语动词是have（有），除了be和have之后加not之外，句中如果有some要变为any。
例如：There is some water in the cup. →There is not any water in the cup.He has some books. →He has not any books.(4) 除not以外，否定词no, never, nothing, nobody, few等也可构成否定句。
例如：There is something wrong with his bike. →There is nothing wrong with his bike.film.I have seen the film. →I have never seen the二. 祈使句的构成形式及基本用法祈使句是用来表示命令、请求、建议、号召等的句子，谓语动词用原形，句末用感叹号“！”或句号“.”。
初三英语知识点总复习-(全一册)
sb./sth.） 目前,现在 at present
We should do everything we can to protect the environment. 大家知道，没有人喜欢污染。
As we know, none of us likes pollution. 人类逐渐意识到保护动物的重要性。
Humans have come to realize the importance of protecting animals.
month. 那是个有花、有草的美丽的地方。It is a beautiful place with
flowers and grass. 所有的花、草和鱼儿都没有了All the flowers, grass and fish have
gone! 保护环境是我们的职责 It’s our duty to protect the environment.
get lost 丢失 so do I. 我也是。
so do I 与 so I do的区别 so does he 与 so he does 的区别 at the weekend 在周末 hear from 收到……的来信 at least 至少 because of 因为=due to(介) be strict with 对……严格要求 a short time 一会儿 rise to 升到 one fifth 五分之一
it’s our dut设法离开这个地方。Anyway, I hope I’ll
初三英语(全一册)知识点汇总
九年级英语Unit1《 How can we become good learners?》知识点【短语归纳】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to……的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力14. first of all 首先15 take notes 做笔记，做记录16. enjoy doing sth .16. native speaker 说本族语的人17. make up 组成、构成18. be angry with sb. 对某人生气 19.each other 彼此20.too many :许多，修饰可数名词 too many girlstoo much :许多，修饰不可数名词 too much milk（too many和 too much）much too :太，修饰形容词 much too beautiful21.change… into…将…变为…22. with the help of sb. == with one's help 在某人的帮助下with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的帮助下23. compare … to … : 把…与…相比（compare with拿…和…比较）【单元知识点】1. by + doing ：通过……方式2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
初三英语总复习语法讲义
名词一、特别区分不可数：weather, news, information, advice 可数：message, instruction, suggestion,二、可数名词的复数形式1、month2、half thief knife leaf oneself wife life shelf wolf loaf3、hero tomato potato4、foot tooth mouse man woman child5、human being man doctor woman teacher6、sheep deer7、Chinese Swiss Japanese Englishman FrenchmanAmerican Australian Canadian IndianItalian Russian German Greek Swede8、people police shorts trousersplants clothes scissors glasses9、human human三、名词所有格1、词尾已有--s的复数名词，词尾加2、词尾不带--s的复数名词，词尾加3、名词所有格可以表示地点(一般省去某人的家、店铺、办公室等)4、双重所有格：表示整体中的一部分。
of +名词所有格、名词性物主代词代词一、人称代词1、主格：句子中作，2、宾格：句子中作，在或之后。
3、形容词性物主代词：句子中作，在之前。
4、名词性物主代词：相当于一个词。
句子中作或，后不能再接二、反身代词1、enjoy oneself2、teach oneself = learn…b y oneself3、help oneself to…4、leave sb. by oneself5、dress oneself6、lose oneself7、for oneself 8、keep sth. to oneself 9、make oneself P.P三、不定代词each every both neithereither all none四、复合不定代词冠词1、such a/an + adj…. so adj. a/an +…2、quite/rather a/an… a very…3、a/an + adj. + 三餐/天气4、a/an +序数词= another… 。
初三英语复习资料(全套)
初三系列复习资料代词考点集汇，讲解和训练代词【考点直击】1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法；2 常见不定代词的一般用法；3 反身代词的形式、意义及其主要用法； 4. 关系代词的基本用法5. 相互代词的基本用法；6. 疑问代词的基本用法。
7. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；8. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法【名师点睛】代词是代替名词、形容词和数词的词。
按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。
一. 人称代词 1.人称代词的人称、数和格，如下表所示。
2.人称代词有主格和宾格之分。
通常主格作主语，宾格作宾语。
如：I like table tennis. （作主语）Do you know him?（作宾语）3.人称代词还可作表语。
作表语时用宾格。
如：---Whos is knocking at the door? ---It’s me.4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时，用主格和宾格都可以。
如：He is older than me. | He is older than I am.二. 物主代词1.表示所有关系的代词叫物主代词。
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词，如下表所示。
2. 形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中作定语。
例如：Our teacher is coming to see us.This is her pencil-box.3. 名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语和表语。
Our school is here, and theirs is there.（作主语）--- Is this English-book yours? （作表语）--- No. Mine is in my bag.I've already finished my homework. Have you finished yours? （作宾语）三. 指示代词指示代词包括：this，that，these，those。
初三英语全部知识点总结大全(建议收藏)
初三英语全部知识点总结大全（建议收藏）1Unit 1 How can we ... learners?【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式）2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…...吧。
初三英语必背知识点总结
初三英语必背知识点总结初三英语必背知识点一. 介词by的用法1. 意为“在……旁”，“靠近”。
Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.有的在大树下唱歌跳舞。
有的在湖边画画儿。
2. 意为“不迟于”，“到……时为止”。
Your son will be all right by supper time.你的儿子在晚饭前会好的。
How many English songs had you learned by the end of last term?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。
The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。
The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。
4. 表示“逐个”，“逐批”的意思。
One by one they went past the table in the dark.他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。
5. 表示“根据”，“按照”的意思。
What time is it by your watch?你的表几点了?6. 和take , hold等动词连用，说明接触身体的某一部分。
I took him by the hand.我拉住了他的手。
7. 用于被动句中，表示行为主体,常译作“被”、“由”等。
English is spoken by many people.英语被许多人说。
初三英语必考知识点总结归纳
初三英语必考知识点总结归纳英语作为大部分学生的必考科目之一，对于初三学生来说，掌握英语的基本知识点是非常重要的。
在这篇文章中，我将对初三英语的必考知识点进行总结归纳，以帮助学生更好地备考。
一、词汇与拼写1. 单词的拼写：初三英语考试中，通常会出现一些常见单词的拼写题。
学生要务必掌握常见单词的拼写，特别是易错的单词。
2. 同义词与反义词：学生需要对常见的同义词和反义词进行了解和记忆，以便在考试中可以灵活运用。
3. 词组与习惯用语：在写作和阅读理解中，词组和习惯用语的掌握对于提高分数很有帮助。
学生可以通过积累、背诵和练习来提高对常见词组和习惯用语的掌握程度。
二、语法与句型1. 时态与语态：学生需要掌握各种时态和语态的用法，并能够在不同句子中正确运用。
2. 各种从句的用法：在阅读理解和写作中，从句的运用非常普遍。
学生要熟悉各种从句的用法，包括定语从句、名词性从句和状语从句等。
3. 倒装句：初三英语考试中常常出现倒装句的题目。
学生要掌握倒装句的构成和用法，以便正确回答题目。
三、阅读理解1. 短文理解：学生需要培养阅读理解的能力，掌握通过阅读短文来获取信息的技巧。
2. 推理判断与推理理解：在阅读理解中，常常会有一些需要学生进行推理判断和推理理解的题目。
学生要培养这方面的能力，掌握正确的解题思路。
四、写作1. 写作基础知识：学生需要掌握常用的句型、词汇和语法知识，以便能够进行基本的书面表达。
2. 作文写作：在写作方面，学生需要掌握写作的基本结构和写作技巧，例如如何组织好段落、如何表达自己的观点等。
五、听力技巧1. 听力材料理解：学生需要培养听力材料理解的能力，掌握听力题目的解题技巧。
2. 笔记做题：学生可以尝试在听力过程中做笔记，以便更好地理解和记录听力内容。
六、口语表达1. 语音语调：学生需要正确认识和掌握英语的语音语调，以便能够准确地表达自己的意思。
2. 口语练习：学生可以通过模仿、跟读和对话等方式来提高口语表达的能力。
初三英语九年级全部知识点及英语提分秘籍
初三英语九年级全部知识点及英语提分秘籍1Unit 1 How can we ... learners?【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…...吧。
初三英语知识点总结归纳
初三英语知识点总结归纳初三英语知识点总结归纳。
英语作为一门重要的语言课程，对于初三学生来说，掌握好英语知识点是非常重要的。
下面就让我们来总结和归纳一下初三英语的知识点。
一、语法知识点。
1. 时态，英语中有一系列的时态，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
学生需要掌握这些时态的构成和用法，以便在写作和口语表达中正确运用。
2. 语态，包括主动语态和被动语态，学生需要了解它们的区别和如何正确地转换句子的语态。
3. 名词，包括可数名词和不可数名词的用法，单数和复数形式的变化规则等。
4. 代词，包括人称代词、物主代词、指示代词等的用法和变化规则。
5. 形容词和副词，学生需要了解形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
6. 连词，包括并列连词、从属连词等的用法和连接方式。
7. 介词，学生需要了解介词的基本意义和常见的搭配，以便正确地表达位置关系和时间关系。
8. 句子结构，包括简单句、并列句、复合句等的构成和连接方式。
二、词汇知识点。
1. 常用词汇，学生需要掌握一些常用的英语词汇，包括动词、名词、形容词等，以便在日常生活和学习中能够正确地应用。
2. 词组和固定搭配，学生需要了解一些常见的词组和固定搭配，以便丰富自己的表达方式。
3. 同义词和反义词，学生需要了解一些常见的同义词和反义词，以便在写作和阅读中能够准确地理解和运用。
三、阅读技巧。
1. 理解文章大意，学生需要通过阅读文章来获取信息，理解文章的大意和主题。
2. 掌握关键词，学生需要通过阅读来掌握一些关键词和短语，以便能够准确地理解文章的内容。
3. 提炼信息，学生需要通过阅读来提炼文章中的信息，以便能够准确地回答问题或者进行写作。
四、写作技巧。
1. 书面表达，学生需要掌握一些常见的写作技巧，包括句子的连接、段落的组织、逻辑的表达等。
2. 写作素材，学生需要通过阅读和积累来获取一些写作素材，以便能够丰富自己的写作内容。
3. 语言表达，学生需要通过写作来提高自己的语言表达能力，包括词汇的丰富和句型的多样化。
初三英语重要知识点
初三英语重要知识点初三英语重要知识点动词不定式一. 定义：由to+动词原形构成。
不定式是一种非限定性动词。
而非限定动词是指那些在句中不能单独充当谓语的动词，可分为不定式，动名词，现在分词和过去分词。
“动词不定式”由动词+不定式构成。
动词不定式在句中可以作句子除谓语之外的任何句子成分。
动词不定式的被动形式除了一般形式外还有其完成式和进行式。
二. 动词不定式的构成：to+动词原形(1)作主语动词不定式作主语时，句子的谓语动词常用单数，其位置有以下两种： (1)把不定式置于句首。
如：To get there by bike will take us half an hour.(2)用it作形式主语，把真正的主语不定式置于句后，常用于下列句式中。
如：It+be+名词+to do It's our duty to take good care of the old.It takes sb+some time+to do How long did it take you to finish the work?It+be+形容词+for sb+to do It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour.It+be+形容词+of sb+to do It is stupid of you to write down everything (that) the teacher says.It seems(appears)+形容词+to do It seemed impossible to save money.在句型中，常用表示客观情况的形容词，如：difficult，easy，hard，important，impossible，necessary 等;在句型中，常用careless，clever，good，foolish，honest，kind，lazy，nice，right，silly，stupid，wise等表示赞扬或批评的词。
初三英语知识点归纳
初三英语知识点归纳英语的学习是一个循序渐进的过程，掌握一些基础的知识点对于初三阶段的学生来说至关重要。
在这篇文章中，我将详细介绍一些初三英语的知识点，希望能够帮助同学们更好地学习和掌握英语。
一、基础语法知识1. 时态和语态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、完成时等。
2. 名词：包括可数名词和不可数名词的用法，以及单数和复数形式的转换规则。
3. 冠词：包括不定冠词a/an和定冠词the的用法。
4. 代词：包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和不定代词等的用法。
5. 形容词和副词：包括形容词和副词的比较级和最高级形式的构成规则。
6. 动词：包括动词的不同形式及其在句子中的不同用法，如及物动词、不及物动词、系动词等。
7. 介词：包括常见的地点介词、时间介词和方向介词的用法。
8. 连词：包括并列连词、从属连词和关系代词的用法。
二、阅读理解和写作技巧1. 阅读理解：包括根据文章内容回答问题、判断正误、填空、选择答案等不同类型的题目。
2. 写作技巧：包括书面表达、议论文、日记、信件等不同类型的写作格式和方法，如如何进行段落组织，如何运用各种连接词来使文章更连贯等。
三、词汇和短语1. 常见的高频词汇：包括基本的日常用语、动词的原形、常见的名词、形容词和副词等。
2. 常见的短语：包括固定搭配的动词短语、介词短语、名词短语等。
四、口语和听力技巧1. 口语表达：包括日常对话、问候、介绍自己等常见场景下的口语表达方式。
2. 听力技巧：包括听力材料的听前准备、听时注意的重点、听后总结的技巧等。
五、常见错误和易混淆点1. 语法错误：包括时态、冠词、名词单复数、代词、动词形式等方面的错误。
2. 词汇错误：包括单词写错、拼写错误、词义不当等问题。
通过对这些知识点的学习和掌握，同学们可以更好地运用英语进行交流和表达。
此外，还需要多做一些练习题和模拟考试，以加深对知识点的理解和记忆。
希望同学们在初三阶段能够取得良好的英语成绩！。
初三英语九年级全部知识点总结
初三英语九年级全部知识点总结1Unit 1 How can we ... learners?【重点短语】1. have conversation with sb. 同某人谈话2. too…to…太……而不能3. the secret to………的秘诀4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事5. look up 查阅6. repeat out loud 大声跟读7. make mistakes in 在……方面犯错误8. connect ……with…把……和……连接/联系起来9. get bored 感到厌烦10. be stressed out 焦虑不安的11. pay attention to 注意；关注12. depend on 取决于；依靠13. the ability to do sth.. 做某事的能力【考点详解】1. by + doing 通过……方式（by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing 形式）2. talk about 谈论，议论，讨论The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人说话3. 提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…...吧。
初三英语必背知识点总结
初三英语必背知识点总结初三英语必背知识点总结1一，表示并列关系的连词有：and,both…and,neither…nor,either…or,not、only…but、also，as、well、as1．and“和，并且”，连接对等的词句。
〔在否定句中要用or连接。
〕I、like、physics、and、chemistry.我喜爱物理和化学。
I、don’t、like、physics、or、chemistry.我不喜爱物理和化学。
2．both…and“……和……都”Both、Jim、and、Mary、went、to、the、cinema、yesterday.昨天吉姆和玛丽都去看电影了。
E*ercise、is、good、both、for、body、and、for、mind.运动有益于身心。
3．neither…nor两者皆不He、neither、smokes、nor、drinks.他既不抽烟又不喝酒。
I、like、neither、swimming、nor、skating.我既不喜爱游泳，又不喜爱溜冰。
4．either…or不是…就是…，或者…或者….。
Either、you、come、to、the、office、now,or、wait、for、me、at、home.你要么现在到办公室来，要么就在家等着。
Either、he、or、I、will、leave.不是他就是我将要离开。
5．not、only…but(also)不但……而且……(not、only…but、also中的also可以省略。
)Not、only、she、but、also、I、am、wrong.不但她错了，我也错了。
He、not、only、made、a、promise,but、kept、it.他不仅许诺，而且做到了。
6．as、well、as也、又We、will、rescue、Henry、as、well、as、you.除了你，我们还要营救亨利。
He、likes、basketball、as、well、as、football.除了足球，他还喜爱篮球。
初三英语必考知识点
初三英语必考知识点初三是一个关键的学习阶段，英语作为一门基础性的学科，在中考中占有重要的比重。
为了顺利应对考试，我们需要了解并掌握初三英语的必考知识点。
本文将为大家介绍初三英语必考的重点内容。
第一章：语法知识1.时态和语态：学生需要掌握英语中的各种时态，如一般现在时、过去时、将来时等。
此外，了解被动语态的构成和用法也是必备的知识点。
2.名词：掌握名词的单复数形式、所有格以及可数和不可数名词的用法。
3.动词：了解动词的时态、语态、情态动词的用法，特别是情态动词can、could、may、might、must、shall、should、will、would等的区别和用法。
4.代词：学习不同种类代词的用法，如人称代词、物主代词、反身代词等。
5.形容词和副词：掌握形容词和副词的比较级和最高级形式，以及它们在句子中的用法。
6.介词：了解常用的介词及其在句子中的用法。
7.状语从句和定语从句：学习状语从句和定语从句的结构和用法，能够正确使用它们来修饰句子成分。
第二章：阅读理解1.短文阅读：学生需要通过阅读短文来获取有关信息，并回答与短文内容相关的问题。
因此，提高阅读理解能力对于初三英语考试至关重要。
2.长篇阅读：要求学生能够阅读并理解较长的文章，包括叙事文、说明文和议论文等不同类型的文章。
第三章：写作能力1.句子结构和连接词：学习如何使用连接词来使句子更加连贯，提高文章的流畅度。
2.作文写作：培养学生的写作能力，使他们能够独立完成一篇有逻辑、有条理的作文。
第四章：听力技巧1.听力理解：学生需要通过听力材料获取信息，并回答相关问题。
因此，提高听力理解能力对于考试非常重要。
2.听写：学生需要通过听写来锻炼对英语语音的敏感度和准确性。
第五章：词汇积累1.同义词和近义词：学生需要了解常用词汇的同义词和近义词，以扩大自己的词汇量。
2.词组和固定搭配：学生需要记忆常用的词组和固定搭配，以提高日常口语和写作的表达能力。
总结：初三英语必考知识点主要包括语法知识、阅读理解、写作能力、听力技巧和词汇积累。
2024年初三英语总复习大纲
2024年初三英语总复习大纲一、语法复习1. 时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、过去完成时、现在完成时等。
2. 名词：可数名词、不可数名词、复数形式等。
3. 冠词：定冠词、不定冠词、零冠词等。
4. 代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词等。
5. 动词：及物动词、不及物动词、动词的时态、语态等。
6. 形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级等。
7. 连词：并列连词、从属连词等。
8. 介词：表示时间、地点、方式等的介词。
9. 句子结构：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
10. 直接引语和间接引语。
二、词汇复习1. 高频词汇复习，包括常用名词、动词、形容词、副词等。
2. 词组和固定搭配的复习，如常用的短语动词、习惯搭配等。
三、阅读理解复习1. 阅读理解题型的分析和解题技巧。
2. 不同类型文章的阅读技巧，如记叙文、说明文、议论文等。
3. 阅读理解中常见的词汇和句型。
四、写作复习1. 书信写作：如求职信、道歉信、感谢信等。
2. 日记和文章写作：如描述人物、事件、景物等。
3. 图表写作：如图表描述和数据分析。
五、听力复习1. 听力题型的分析和解题技巧。
2. 听力材料中常见的词汇和句型。
六、口语复习1. 日常生活中常用的口语表达。
2. 各种情境下的口语交际技巧。
七、翻译复习1. 中英互译的常用表达。
2. 句子翻译和段落翻译的技巧。
以上为2024年初三英语总复习大纲，根据各个考点和题型进行系统复习，重点掌握语法、词汇、阅读理解、写作、听力、口语和翻译等方面的知识和技巧，以提高英语综合应用能力。
初三英语知识点总结
初三英语详细总结Unit 1一、知识点1.Check in : 在旅馆的登记入住。
Check out: 在旅馆结账离开。
2.By: ①通过…..方式（途径）。
例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。
例：by the window/the door③乘坐交通工具例：by bus/car④在……之前，到……为止。
例：by October在10月前⑤被例：English is spoken by many people.3.how与what的区别：how通常对方式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常用来做状语、表语。
what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。
①How is your summer holiday? It’s OK.(how表示程度做表语)②How did you travel around the world? I travel by air.③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.What…think of…? How…like…?12What…do with…? How…deal with…?What…like about…? How…like…?34What’s the weather like today? How’s the weather today?What to do? How to do it?5e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.What do you like about China?=How do you like China?I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣ What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ）㊣ What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ）4. aloud, loud与loudly的用法 : 三个词都与"大声"或"响亮"有关。
初三英语1至5单元重点知识总结
初三英语1至5单元重点知识总结第一篇：初三英语1至5单元重点知识总结Unit 1 复习要点一、短语。
1.by making flashcards 通过做单词抽认卡2.ask…for help 向某人求助3.read aloud 朗读4.that way(=in that way)通过那种方式5.improve my speaking skills 提高我的会话技巧6.for example 例如7.have fun doing sth 玩得高兴8.have conversations with friends 与朋友对话9.get excited about为…高兴，激动11.do a survey about… 做有关…的调查 10.end up speaking in Chinese 以说汉语结束对话 12.keep an English notebook 记英语笔记13.spoken English(= oral English)英语口语 14.make mistakes in sth 在… 犯错误15.get the pronunciation right 使发音准确16.practise speaking English练习说英语17.first of all 首先 18.begin with 以…开始 ter on 随后 20.in class 在课堂上 ugh at 嘲笑 22.take notes 记笔记23.enjoy doing 喜欢干… 24.write down 写下，记下25.look up(v + adv)查找，查询 26.native speakers 说本族话的人27.make up 编造，虚构，化妆，打扮 28.around the world 全世界29.deal with对待，处理，解决30.worry about(be worried about)担心，担忧 31.be angry with 生某人的气32.stay angry 生气33.go by 消逝34.regard…as… 把…当做…plain about/of 抱怨36.with the help of 在…的帮助下pare…to(with)… 把…和…作比较 38.think of(think about)想起，想到41.not…at all 根本不，全然不 39.physical problems 身体上的问题 40.break off 中断，突然终止42.make complete sentences 做完整的句子43.join 加入某团体并成为其中一员； join in与take part in指参加到某项活动中去。
初三英语知识点归纳总结及例题
初三英语知识点归纳总结及例题一、语法重点1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等时态的构成和用法。
2. 非谓语动词：熟练运用动词不定式、动名词和分词作定语、状语、宾语补足语等。
3. 从句：理解并运用宾语从句、状语从句、定语从句的构成和用法。
4. 被动语态：掌握一般现在时、一般过去时和一般将来时被动语态的构成。
5. 虚拟语气：熟悉虚拟语气在条件句中的应用。
二、词汇积累1. 高频词汇：重点记忆课本中出现的高频词汇，包括名词、动词、形容词和副词。
2. 短语搭配：掌握常用动词短语、介词短语等固定搭配。
3. 同义词与反义词：积累同义词和反义词，提高词汇的广度和深度。
三、阅读理解1. 快速阅读：学会通过略读、寻读等技巧快速获取文章主旨。
2. 细节理解：提高对文章细节的把握能力，如时间、地点、人物等。
3. 推理判断：培养根据文章内容进行推理和判断的能力。
四、写作技巧1. 文章结构：掌握英语文章的基本结构，如引言、正文、结尾。
2. 句型运用：灵活运用各种句型，使文章表达更加丰富。
3. 逻辑连贯：注意文章的逻辑连贯性，使用恰当的连接词。
例题：语法填空The movie "The Lion King" is a popular animated film. Ittells a story about a young lion named Simba who becomes the king of the jungle after his father's death. Simba was bornin a royal family, but he was not always (1) ________ (responsible). He was curious and playful, always gettinginto trouble. One day, his father, Mufasa, took him to thetop of a hill to show him the kingdom. Mufasa told Simba that everything the light touches is their kingdom and he would be the king one day. However, Simba's uncle, Scar, was jealous and wanted to be the king. He (2) ________ (plan) to kill Mufasa and Simba to take the throne. After Mufasa's death, Simba was blamed for the tragedy and ran away from home. He met two friends, Timon and Pumbaa, who taught him to live a carefree life. But eventually, Simba realized his (3)________ (responsibility) and returned to the kingdom tofight against Scar and reclaim his rightful place as the king. 答案：1. responsible2. planned3. responsibility通过以上知识点的归纳总结和例题的练习，希望能帮助初三学生更好地掌握英语知识，提高英语水平。
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初三英语知识点初三英语总复习资料初中语法项目表( 加“＊”号的项目只要求理解)1. 词类：1)名词2)形容词3)副词4)动词5)代词6)冠词7)数词8)介词9)连词10)感叹词＊2. 构词法：1)合成法classroom, something, reading-room2)派生法worker, drawing, quickly, careful, kindness,cloudy, unhappy3)转化法hand (n. )—hand (v. )dry ( adj. )—dry ( v. )3. 名词1)可数名词和不可数名词2)名词的复数3)专有名词4)所有格4. 代词1)人称代词的主格和宾格形式2)物主代词的形容词与名词性形式3)反身代词myself, himself, ourselves, etc.4)指示代词this, that, these, those5)不定代词some, any, no, etc.6)疑问代词what, who, whose, which, etc.5. 数词基数词和序数词6. 介词词汇表中所列介词的基本用法7. 连词词汇表中所列连词的基本用法8. 形容词1)作定语、表语、宾语补足语的基本用法2)比较等级( 原级、比较级、最高级)的基本用法( 1)构成-er, -est; more, the most( 2)基本句型as＋原级形式＋as. . .not as ( so)＋原级形式＋as. . .比较级形式＋than. . .the＋最高级形式＋. . . in ( of). . .9. 副词1)表示时间、地点、方式、程度等的基本用法2)疑问副词when, where, how3)比较等级( 原级、比较级、最高级)( 1)构成-er, -est; more, the most( 2)基本句型as＋原级形式＋as. . .not as ( so)＋原级形式＋as. . .比较级形式＋than. . .the＋最高级形式＋. . . in ( of). . .＊10. 冠词一般用法11. 动词＊1)动词种类( 1)行为动词或实义动词1及物动词2不及物动词( 2)连系动词be, look, turn, get, become, etc.( 3)助动词be, do, have, shall, will, etc.( 4)情态动词can, may, must, need, etc.2)时态( 1)一般现在时I get up at six o'clock every morning.He doesn't speak Russian.They are very busy.The moon moves round the earth.When you see him, tell him to come to my place.I'll go to see you tonight if I'm free.( 2)一般过去时I was in Grade One last year.I got up at five yesterday.( 3)一般将来时1. shall ( will)＋动词原形I shall ( will) go to your school tomorrow afternoon.She will be here tomorrow.2. be going to＋动词原形I'm going to help him.( 4)现在进行时We're reading the text now.They're waiting for a bus.( 5)现在完成时I have already posted the letter.They have lived here for ten years.＊( 6)过去进行时We were having a meeting this time yesterday.The teacher was talking to some parents when I saw her.＊( 7)过去完成时We had learned four English songs by the end of last year. The film had already begun when I got to the cinema.She said that she had not heard from him since he left Beijing. ＊( 8)过去将来时He said he would go to the cinema that evening.Betty said she was going to visit her uncle next Sunday.3)被动语态( 1)一般现在时的被动语态English is taught in that school.( 2)一般过去时的被动语态The song was written by that worker.( 3)一般现在时带情态动词的被动语态She must be sent to hospital at once.4)动词不定式＊( 1)作主语To learn a foreign language is not easy.It is not easy to learn a foreign language.( 2)作宾语They began to read.( 3)作宾语补足语Jim asked me to help him with his lessons.We often heard her sing.＊( 4)作定语I have an important meeting to attend.( 5)作状语She went to see her grandma yesterday.( 6)用在how, when, where, what, which等之后I don't know how to use a computer.Do you know when to start?He didn't know what to do next.12. 句子种类1)陈述句( 肯定式和否定式)2)疑问句( 一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)3)祈使句( 肯定式和否定式)＊4)感叹句＊13. 句子成份1)主语Betty likes her new bike.He gets up early every day.To learn a foreign language is not easy.2)谓语We work hard.The boy caught a bird.He is my brother.They all look fine.3)表语Her sister is a nurse.It's me.I'm ready.He got angry.We were at home last night.His cup is broken.4)宾语Tom bought a story-book.I saw him yesterday.He wanted to have a cup of tea.5)直接宾语和间接宾语He gave me some ink.Our teacher told us an interesting story.6)宾语补足语Call her Xiao Li.You must keep the room clean.John asked me to help him.7)定语This is a green jeep.This is an apple tree.Are these students your classmates?Winter is the coldest season of the year.I have something to tell you.8)状语You are quite right.She will arrive in Beijing on Monday.He stopped to have a look.14. 简单句的五种基本句型第一种主语＋连系动词＋表语( S＋V＋P)The bike is new.The map is on the wall.第二种主语＋不及物动词( S＋V)He swims.第三种主语＋及物动词＋宾语( S＋V＋O)Children often sing this song.第四种主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语( S＋V＋IO＋DO) She showed her friends all her pictures.第五种主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语( S＋V＋O＋C)We keep our classroom clean and tidy.15. 并列句He likes maths, but he needs help.I help him and he helps me.16. 复合句1)宾语从句He said ( that) he felt sick.I don't know whether ( if) she still works in the factory.I take back what I said.I can't tell who is there.Can you tell me where the Summer Palace is?2)状语从句The train had left when I got to the station.I'll go with you to the cinema this afternoon if I'm free.The students went to the farm because the farmers needed some help.The earth is bigger than the moon.He was so tired that he couldn't walk on.＊Jack worked hard so that he might get a good job.Doctor Wang went to the hospital though it rained heavily.＊3)定语从句Find the girl who is wearing a red skirt.Show me the picture that you like best.Colour the birds which ( that) are flying.。