人教版八年级地理上册：《水资源》公开课课件PPT
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人教版初中地理八上3.3《水资源》 课件 (共28张PPT)
水资源 的分布
夏秋多，冬春少 南多北少；东多西少
耕地北多南少
兴修水库
水 解决 紧
跨流域调水
张
新中国成立以来，我国兴修了8万多座水库。水库的重要功能是调控径 流和水量，即在洪水期蓄水，减缓下游灌水，在枯水期放水，增加下游江 水量。它具有防洪、发电、灌溉及城市供水等综合效益。
南水北调工程，将长江水系丰富的水资源，通过引水工程 调到我国缺水的华北、西北地区。这项工程规模巨大，分东、 中、西三条调水路线。
考考你：你认得这条河吗？
黄河
黄河断流
黄河自然断流始于1972年，断流主要发生在黄河下游
的山东河段.在1972—1996年的25年间，有19年出现河
干断流，平均4年3断流.尤其是80年代中期后(1987年后)，
几乎连年出现断流，其断流时间不断提前，断流范围不断扩
大，断流频次、历时不断增加.黄河的首次断流最初断流时间
水资源的概念
陆地上的淡水资源
人们使用的水资源主要指河流水、淡水湖 泊水、浅层地下水
长江、黄河年流量曲线
水资源夏秋多，冬春少
水资源 80%
70% 60% 耕地
50% 人口
40%
30%
人口 耕地
20%
水资源
10%
0% 北方
南方
北方严重缺水
耕地 水资源 人口 其他
中国南北方地区耕地、人口、和水资源对比
甘肃景泰川灌区电动时针式喷灌机， 全机运转一周可控制面积约800亩。
滴灌
广东省佛山市镇安污水处理厂内的 树木采用中水回用浇灌。
为加强中水应用，北京自来水集团下 属中水分公司成立运营。
北京市朝阳区环卫中心改用中 水对63条干线道路的242万平方米路 面进行喷雾降尘和清洁作业，每天 可节约生活用水336吨，并降低了保 洁费用。
人教版 地理八上 3.3水资源 课件(34张PPT)
时空分布
空间分布不均
南
丰少
北 缺
少
东
多
多 西
少
多
时间分布不均
中国南北四 个城市降水 的季节差异 示意图
夏秋多，冬春少
中国东部 主要河流 流量的年 变化曲线 图
时间分布不均 年际变化大
北京年降水量的变化（1951~2010）
时空分布不均
夏 夏 东多西少
思考：根据资料试分析水资源时空分布不均对社会 经济发展带来的影响
认识水资源
通常把地球上的淡水资源称为水资源
主要指河流水、淡水湖泊水、高山积雪和冰川以及浅层 地下水等一些淡水资源
【活动1】小组合作学习
1、将学生分为时间小组和空间小组； 2、参考相关地图资料和教材内容，分别从时间
和空间两个方面对比分析我国水资源分布的 特征、影响因素、导致的问题以及解决措施， 并完成下表。
承诺人（签名）： 时间：2024年5月25日
中考链接
据新华社11月2日报道，南水北调中线工程启动2017至2018年度调水，读“我国南水北 调示意图”，回答下列问题。（9分） （1）（3分）南水北调工程主要是把长江流域
的水资源调到缺水严重的__华__北__ 和_西__北___ ，说
明我国水资源在南方、北方分布的特点是
时政热点
1、“红旗河”工程计划从雅鲁藏布江拐弯处调水，穿越（横断山） 山脉，到达西北地区，旨在解决该地区由（ 干旱 ）的自然环境造成经 济发展问题，缓解了我国水资源（ 空间）分布不均的问题。
2、”红旗河“工程的设计，利用了（ 海拔）差别大的原理，让 雅鲁藏布江的水自流到西北地区。
3、青藏高原上有“三江源”景观是指（ 长江）、（ 黄河 ）和 （ 澜沧江）
人教版八年级上册地理3.3水资源 课件 (共25张PPT)
长江三峡
黄河小浪底
天目天湖目水湖库
防洪、 灌溉、 供水、 发电、 旅游 ……
结合课文，读图，思考水资源地区分布不均会 带来哪些不利影响？
土地占全 国的60%
土地占全 国的40%
学做水利专家讨论：如何缓解 Nhomakorabea资源地区分布 不均带来的问题？
跨流域调水工程：南水北调
水资源是有限的 我国水资源短缺
义务教育课程标准实验教科书 地理 八年级 上册
讨论：
1、“水球”也会缺水吗？
讨论：结合书本图3.16,为什么我们地 球这颗“水球”会出现缺水这样的情 况呢？
节约用水、保护水资源 我 们 通 常 所 说 的 水 资 源
缺水状况在全国范围内都是普遍 存在的，目前全国670多个城市中， 400多个缺水，其中110多个严重缺 水，而北京、天津等大城市目前的 供水已经到了最严峻时刻。与此同 时，由于人口的增长，到2030年我 国人均水资源占有量将从现在的 2200立方米降至1700至1800立方米， 缺水问题将更加突出。
人为因素
水水 污浪 染费
增人 长口 快多
节约用水，保护水资源
自然因素：分布不均
冬夏 春秋 少多 水修 库建
东南 多多 西北 少少
调 水
跨 流 域
秦岭-淮河
√
我国水资源在地区（空间）分布上： 南多北少，东多西少（从东南向西北递减）
E
D C B
A
A
B
C
D
E
分布不均：
4、找问题、求措施
结合课文，读图，思考水资源季节分布不均会带 来哪些不利影响？
华北地区河流：海河
2012年夏
2012年春
学做水利专家
人教版八年级地理上册第三章第三节3.3《水资源》(共25张PPT)
面对水资源时空分配不均，给社会经济 发展带来了很大的影响，我们应该采取 哪些措施？
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合理利用与保护水资源
时 空不 均 修建水库 跨流域调水
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谜语
• 双手抓不起，一刀劈不开， • 煮饭和洗碗，都要请它来。
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解决水资源季节变化大的措施之一是修建水库
兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节的河流水量,提高防洪、 抗旱能力,并扩大灌溉面积。小浪底水库是黄河干流上最大的水利枢纽工 程。长江干流上的三峡水利枢纽完工后,将成为我国最大的水库。
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合理利用与保护水资源
时 空不 均 修建水库 跨流域调水
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谜语
• 双手抓不起，一刀劈不开， • 煮饭和洗碗，都要请它来。
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解决水资源季节变化大的措施之一是修建水库
兴建水库,洪水期蓄水,枯水期放水,以调剂各季节的河流水量,提高防洪、 抗旱能力,并扩大灌溉面积。小浪底水库是黄河干流上最大的水利枢纽工 程。长江干流上的三峡水利枢纽完工后,将成为我国最大的水库。
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人教版八年级地理上册第三章第三节《水资源》(共38张PPT)
人教版地理八年级上册 第三章 中国的自然资源
第三节
水资源
一、水资源的重要性
知 识 二、我国水资源的空间分布
课 堂
导
练
航 三、我国水资源的时间分配
习
四、合理利用水资源
水资源的重要性
水是宝贵的资源
• 水是生命之源，它孕育和维持着地球 上的一切生命；
• 它提供人们日常生活用水和工农业生 产用水;
水资源的重要性
812.8万人
２０２０年度预计人口 １000万人
人口数在不断增加，而水资源的总量是不会增加的．
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
我国水资源地区分布 人教版八年级地理上册第三章第三节《水资源》(共38张PPT)
北少
西少
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
“水球”为什
么也会“水
荒”？ 水 资
源
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
水资源的重要性
地球上的水,97％是海洋水, 而人类所需的淡水资源仅占全 球水量的2.5％.
水资源供需状况 缺水带 少水带 过渡带 多水带 丰水带
对应地区
塔里木盆地 内蒙古高原 青藏高原北部 东北平原西部 辽东半岛 华北平原 长江中下游平原 横断山脉 武夷山脉 海南岛
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
我国水资源时间分配
我国水资源在时间 分配上具有夏秋多、冬 春少和年际变化大的特 点。
第三节
水资源
一、水资源的重要性
知 识 二、我国水资源的空间分布
课 堂
导
练
航 三、我国水资源的时间分配
习
四、合理利用水资源
水资源的重要性
水是宝贵的资源
• 水是生命之源，它孕育和维持着地球 上的一切生命；
• 它提供人们日常生活用水和工农业生 产用水;
水资源的重要性
812.8万人
２０２０年度预计人口 １000万人
人口数在不断增加，而水资源的总量是不会增加的．
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
我国水资源地区分布 人教版八年级地理上册第三章第三节《水资源》(共38张PPT)
北少
西少
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
“水球”为什
么也会“水
荒”？ 水 资
源
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
水资源的重要性
地球上的水,97％是海洋水, 而人类所需的淡水资源仅占全 球水量的2.5％.
水资源供需状况 缺水带 少水带 过渡带 多水带 丰水带
对应地区
塔里木盆地 内蒙古高原 青藏高原北部 东北平原西部 辽东半岛 华北平原 长江中下游平原 横断山脉 武夷山脉 海南岛
人教版八年级地理上册第三章第三节 《水资 源》(共 38张PP T)
我国水资源时间分配
我国水资源在时间 分配上具有夏秋多、冬 春少和年际变化大的特 点。
人教版八年级地理上册 第三章 第三节 水资源 (共26张PPT)
课程结束
1.自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。3.诽谤，同时造了无数的罪业，这是嫉妒；自己欢喜4.在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛，看到自己还活着，就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹，同时积累了同样的功德利益，这是随喜。怎么做，完全在于自己。8.盲目的上进，就像在死胡同里打转。 你浪费的人生，原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事，想开点，看开点，再苦再难的日子，熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人，总是努力地工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。13.命，是失败者的借口;运，是成功者的谦词。带着青春的印 记，我们这代人，慢慢的随着时间的流淌，渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看，无论什么结果都能问心无愧；努力是因为你可以不接受命运的框定，靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示，全世界每秒钟有1.8人死亡，一小时就是6,360人，一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候，别急着红眼，别急着抱怨，因为这样只会削弱你的意志，消磨你的斗志，最后让你变得平庸，一事无成。 17.昨天，再值得留恋，也不会为你的留恋停留；明天，再艰辛，也不会因为你的脆弱而怜悯；优雅之人心如止水，波谰不惊，不以物喜，不以己悲。做一个优雅从容的人，只有先稳下来，静下心，学会宽容，仁爱，温和。 18.无论你正经历着什么，过得是否开心，世界不会因为你的疲惫，而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事，总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪，黎明始终会如期而至。睡一觉，愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然，凡事不可强求。人生，错过太多，我们都在重复，所以，我们不必为自己错过的悲哀，而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮，你还拥有健康;错过了健康，你还拥有智慧;错过了智慧，你还 拥有善良;错过了财富，你还拥有安逸;错过了安逸，你还拥有自由20.人生，总有乌云密布的低沉的时刻，但也会有蓦然抬头，拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住，不要放弃对光明的追求，永远不要以为走
人教版八年级上册地理-3.3水资源 课件 (共74张PPT)
大家想一想，有没有好的办法，在水 多的时候将水储存起来；水少的时候，再 放出来？
兴建水库
水库的重要功能：
调控径流和水量
都江堰
长江三峡水利枢纽工程
长江三峡水利枢纽工程
长江三峡水电站
长江三峡西起重庆市的奉节县,东至湖北省的宜昌市,全长204 千米。自西向东主要有三个大的峡谷地段：瞿塘峡、巫峡和西陵 峡。三峡因而得名。三峡两岸高山对峙，崖壁陡峭，山峰一般高 出江面1000---1500米，最窄处不足百米。三峡是由于这一地区 地壳不断上升，长江水强烈下切而形成的，水力资源极为丰富。
我国水资源利用现状
我国水资源的利用存在着严重的浪费现象。我国农业 长期采取粗放式灌溉生产，水利用率很低。全国农业灌溉水 的利用系数大多只有0.4％，而世界许多国家已经达到0.7-0.8 ％。
我国工业万元产值用水量为103立方米，是发达国家的 10-20倍，中国生产1吨钢需要23-56吨水，而日本、美国和德 国生产1吨钢只需要6吨水。城市水的重复利用率只有北京、 天津、大连、青岛等达到70％左右，而大批城市的水资源重 复利用率仅为40％左右，而发达国家城市达到了75－85％。
二、水资源分布不均匀
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
降水是江河湖泊水的主要来源，降水的多、 少都会给人们的生活带来什么影响？
夏季我国降水集中，汛期河水暴涨，大量宝贵的淡 水资源白白流入大海，并且还容易造成洪涝灾害；冬春 季则降水少，河流进入枯水期，北方一些河流甚至干涸 见底，造成严重的缺水。
导入新课
海洋水
冰川融水
湖泊水
江 河 水
地下水
课程标准
1.了解我国水资源的状况。 2.了解我国水资源分布特征、原因及影响。 3.了解节约用水、保护水资源的重要性。
人教版八年级地理上册课件：3.3水资源 (共34张PPT)
河流的分布受什么因素的影响呢？
一、了解水资源 降水影响了河 流的分布
水资源的时空分布之空间分布 北少 西少
东多
南多
水资源的时空分布之空间分布
我国水资源空间分布特点：南丰北缺
北方：不足20%
长江流域北 界为界
南方：80%以上
பைடு நூலகம்
读图思考： 1、我国的年降水量分布特点是？ 我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减 2、我国的河流南方多还是北方多？ 南方多，所以南方水资源比北方的多
第三章 第三节
一、认识水资源
水资源的利用价值有哪些？
生活
航运
灌溉
养殖
工业
“ 水 球
” 缺 水？
水 就 等 于 水 资 源？
宝贵的水资源
水资源:地球上的淡水资源，目前人类能 利用的淡水资源，主要是江河湖泊水和 浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3％。
一、了解水资源
水资源的多少 取决于 河流径流量的大小
第三节
水资源
一、水资源 江河湖泊水和浅层地下水（0.3％）
存在问题 空间分布不均 解决措施 跨流域调水 兴建水库
二、总量丰富
人均不足
时间分配不均
水浪费、水污染
节约用水 防止水污染
1. 我国是缺水的国家,水资源总量位于世界的第___位? A.2 B.4 C .6 D.8
2．我国用水最为紧张的地区是 A．西北内陆沙漠地区 B．内蒙古草原地区 C．华北平原地区 D．青藏高原地区
中国水资源的供需现状
严重缺水区
缺水区 供需基本平衡或有余区
为什么西北地区会缺水？
气候干旱，降水稀少。
为什么华北地区会缺水？
（%） 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 耕地 水资源 人口 南方地区 北方地区 其他
人教版地理八上第三章第3节《水资源》优质课件 (共46张PPT)
中国径流带 缺水带 少水带 平水带 多水带 丰水带
分布地区 塔里木盆地 东北平原西部
华北平原 长江中下游平原
海南岛
读下表，说一说中国哪一区域用水最为 紧张，并说说理由。
地区 中国南部 中国北部 黄淮海流域
耕地比重 40% 60% 38%
径流量比重 80% 20% 8%
中国水资源地区分布不均衡，有必要兴建跨流域调 水，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域， 以弥补缺水地区的用水不足。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 ▪14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 ▪15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 ▪16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 ▪17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
降低生产耗水，提高利 用率
污水处理，达标排放
该图为中国节水标志，你能说 说这个标志的含义吗？
中国节水标志的绿色圆形代表地球，象征节约用水是保 护地球生态的重要措施；白色部分像一只手托起一滴水。 手是拼音字母J和S的变形，寓意节水。
1993年1月18日，第47届联合国大会通过决议， 确定自1993年起，将每年3月22日定为“世界水日”， 目的是唤起公众意识，保障水资源的可持续利用。据 此完成下列任务。
人教版地理八上3.3《水资源》课件(共36张PPT)
为什么华北地区会缺水？
人为原因：华北地区经济发达，人口稠密，生产生活需水量 大，水资源污染和浪费严重。 自然原因：属于温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大 ，河流流量不大，季节变化与年际变化大
时空分布不均
长江流量的年变化有什么特点？
长江流量图 夏秋多、冬春少。 这又是什么原因造成的呢？
时空分布不均
合理利用与保护水资源
从某种意义上说： 节水比调水更重要。
工业节水
家庭节水 农业节水
合理利用与保护水资源
你知道节水标志的含义吗？
合理利用与保护水资源
中国节水标志 我国的节水标志由水滴、人手和地球变形 而成。绿色的圆代表地球，留白部分像一只手 托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形， 寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们 从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一 条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 请每一位公民记住这个标志，像对待掌上 明珠一样珍惜每一滴水。
4、面对水危机，作为一名中学生，应该做到也可以做 到的 是（ ） A、节约用水 B、防治水污染 C、发展节水农业 D、不用水
单选题 1、下列可以有效调控径流和水量季节变化的 措施是（ B ） A 南水北调 B 兴修水库 C 跨流域调水 D 节约用水 2、南水北调工程是将水资源引到（ A ） A.华北和西北地区 B.北方地区 C.华北和东北 D.黄土高原
阅读材料
节水标志
知识拓展
2010年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日 是第二十三届“中国水周”。联合国确定的2010年“世界水 日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。经研究确 定，2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动 的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
人为原因：华北地区经济发达，人口稠密，生产生活需水量 大，水资源污染和浪费严重。 自然原因：属于温带季风气候，年降水量偏少，蒸发量较大 ，河流流量不大，季节变化与年际变化大
时空分布不均
长江流量的年变化有什么特点？
长江流量图 夏秋多、冬春少。 这又是什么原因造成的呢？
时空分布不均
合理利用与保护水资源
从某种意义上说： 节水比调水更重要。
工业节水
家庭节水 农业节水
合理利用与保护水资源
你知道节水标志的含义吗？
合理利用与保护水资源
中国节水标志 我国的节水标志由水滴、人手和地球变形 而成。绿色的圆代表地球，留白部分像一只手 托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形， 寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们 从我做起，人人动手节约每一滴水；手又像一 条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 请每一位公民记住这个标志，像对待掌上 明珠一样珍惜每一滴水。
4、面对水危机，作为一名中学生，应该做到也可以做 到的 是（ ） A、节约用水 B、防治水污染 C、发展节水农业 D、不用水
单选题 1、下列可以有效调控径流和水量季节变化的 措施是（ B ） A 南水北调 B 兴修水库 C 跨流域调水 D 节约用水 2、南水北调工程是将水资源引到（ A ） A.华北和西北地区 B.北方地区 C.华北和东北 D.黄土高原
阅读材料
节水标志
知识拓展
2010年3月22日是第十八届“世界水日”，3月22－28日 是第二十三届“中国水周”。联合国确定的2010年“世界水 日”主题是“关注水质、抓住机遇、应对挑战”。经研究确 定，2010年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动 的宣传主题为“严格水资源管理，保障可持续发展”。
八年级地理上册第三节水资源(公开课)PPT课件
触目惊心的数字
目前,全球约有100多个国家缺水,13亿人缺少
30亿 饮用水，
人的饮用水不符合卫生要求,有
40%的河流被污染,每年至少有1000万人因
饮用水不合格而致病
那么，我国的水资源又如何？
请看P77-79
水资源时空分布不均
1.从时间上看—— 夏秋多，冬春少。
我国年降雨量的七到八成集中在汛期两 三个月内，汛期易形成洪涝灾害，非汛期往 往造成严重干旱。
2.从空间上看——南多北少，东多西少。
水资源：南方占80%以上，北方不到20%。 土地资源：南方占40%，北方占60%。
造成我国水资源时空分布不均的原因
原因：
1、东多西少——我国东部为季风区，西部为非季风 区，降水由东向西逐渐减少。
2、南多北少——受夏季风影响，南方雨季长，北方 雨季短，降水量南多北少。
缺水的草原
农作物枯死
农田龟裂
如何解决我国水资源不足的问题？
1.跨流域调水 解决水资源空间分布不均的问题。
我国主要的水资源调配工程：
（1）南水北调工程——将长江流域的水调往华北和西北。 （2）引黄济青工程——将黄河水调入青岛。 （3）引黄入晋工程——将黄河水调入山西省。 （4）引滦入津、入唐工程——将滦河水调入天津、唐山。
3、夏秋多、冬春少——受季风气候影响，夏季降水 集中，冬春少雨。
中国水资源的供需现状
严重缺水区 缺水区 供需基本平衡或有余区
南北方水资源比较
90.00% 80.00% 70.00% 60.00% 50.00% 40.00% 30.00% 20.00% 10.00%
0.00%
南方地区
北方地区
流域面积 径流量
缺水的国家
人教版初中地理八上3.3水资源课件(40张PPT)
淡水资源的主要类型
河流、湖泊
冰川
我国淡水资源
河流水
湖泊水
河流水和淡水湖泊水是我国最主要的淡水资源
冰川水
地下水
水资源 时空分布
PART2
1.如何衡量一个国家水资源的多少？
干湿程度 降水量
2.我国水资源的空间分布
北方不足
20%
南方超过
80%
（1）我国水资源空间 分布的特征？
南丰北缺
2.我国水资源的空间分布
（1）思考如何缓解水资源的时间分布不均？
水库可以在河流洪水期蓄水，枯水期放水，从而调节河流水量的时间变化。
时间分配不均——兴建水库
1.兴建水利工程
（2）思考如何缓解水资源的空间分布不均？
引黄济青工程干渠
引大入秦工程渡槽
空间分布不均——跨流域调水
南水北调工程
读图，说一说南水北调工程东、中、西三条调水线路。
长江径流量季节变化
3.我国水资源的时间分布
黄河径流量年际变化
中国水资源在时间分 配上具有年际变化大的特 点。
往往丰水年和枯水年 常交替出现，有时甚至出 现连续丰水年或连续枯水 年的现象。
3.我国水资源的时间分布
我国水资源在时间分配上具有夏秋多，冬春少，年际 变化大的特点。原因是什么？
我国降水主要是由夏季风带来的，降水集中在夏秋季节，河流径流 量也集中在夏秋季节。同时，由于不同年份夏季风的强弱不同，进退早 晚不同，导致我国降水量有的年份偏多，有的年份偏少，使得河流径流 量的年际变化很大。
4.我国水资源时空分布不均对社会经济发展的影响
影响农业土地利用方式，如我国南方以水 田为主，北方以旱地为主。
水资源时间分配不均，造成水旱灾害频繁、 农业生产不稳定。 在西北干旱地区，水资源不足制约了社会 经济的发展。
人教版八年级地理上册：3.3《水资源》课件(共21张ppt)
减到每亩田只收300斤到400斤。 改变作物的品种，多种植耐旱、耗水量少的农作物； 减少农药、化肥的使用，推广有机肥。 水是我们生命之源，我们要节约每一滴水。 田家营农民廖道保：这儿的村庄，就有7个得癌症死的。 埃塞俄比亚处于饥饿折磨和死亡威胁下的就有700万人 改变作物的品种，多种植耐旱、耗水量少的农作物； 二组给县委书记写一封信，让政府动起来，以实际行动来保护蛮河水； 那个韩德华是肺癌，丁道发是食道癌，这陈新安是肺癌，王义道是膀胱癌，廖道成的家属是乳腺癌。 南水北调工程中线方案源头丹江口大坝
丰 水 带
中国南北方地区耕地、水资源、和人口对比
（%） 100 90 80 70
南方地区
北方地区
其他
60Hale Waihona Puke 504030
20
10
0
耕地
水资源
人口
中国南北方地区耕地,水资源和人口对比简表
北方 南方 其它
耕地 59% 35%
6%
水资源 人口
15%
44%
80%
54%
5%
2%
三者匹配 关系
水资源南 多北少, 严重制约 着北方经 济和社会 发展
兴修水库
空间:东多西少,南 多(80%)北少(20%)
跨流域调水
降水量的月份分配
350 300
广广州州 350 300
上上海海 350 300
北北京京 350 300
哈尔哈尔滨滨
250
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150
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丰 水 带
中国南北方地区耕地、水资源、和人口对比
（%） 100 90 80 70
南方地区
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其他
60Hale Waihona Puke 504030
20
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耕地
水资源
人口
中国南北方地区耕地,水资源和人口对比简表
北方 南方 其它
耕地 59% 35%
6%
水资源 人口
15%
44%
80%
54%
5%
2%
三者匹配 关系
水资源南 多北少, 严重制约 着北方经 济和社会 发展
兴修水库
空间:东多西少,南 多(80%)北少(20%)
跨流域调水
降水量的月份分配
350 300
广广州州 350 300
上上海海 350 300
北北京京 350 300
哈尔哈尔滨滨
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人教版八年级地理上册 3.3 水资源 课件
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
第三节 水资源
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
解决水资源季节分配不均的方式： 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教版八年级地理上册 3.3水资源课件(共22张PPT)
兴建水库（水利工程）
水库的重要功能是调控径 流和水量,即在洪水期蓄水， 在枯水期放水。它具有防 洪、发电、灌溉及城市供 水等综合效益。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
节约用水 保护水资源
世界水日：3月22日 中国水周：3月22日至
3月28日
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
节约用水，保护水资源从我们做起， 从小事做起！
1、设计一句节水广告用语。 2、提一项节水建议。 3、画一幅节水主题画。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
西北内陆
逐 渐 减 少
东南沿海
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
我国水资源的空间分布状况
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
第三节 水资源
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解决水资源季节分配不均的方式： 优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人教版八年级地理上册 3.3水资源课件(共22张PPT)
兴建水库（水利工程）
水库的重要功能是调控径 流和水量,即在洪水期蓄水， 在枯水期放水。它具有防 洪、发电、灌溉及城市供 水等综合效益。
优秀课件PPT公开课优质课PPT课件人 教版八 年级地 理上册 3.3 水资源 课件 (共22张PPT)
节约用水 保护水资源
世界水日：3月22日 中国水周：3月22日至
3月28日
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节约用水，保护水资源从我们做起， 从小事做起！
1、设计一句节水广告用语。 2、提一项节水建议。 3、画一幅节水主题画。
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西北内陆
逐 渐 减 少
东南沿海
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我国水资源的空间分布状况
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海洋水 96.53%
世界总水量100%
陆地淡水资 源2.53%
地下水1.69% 河水0.0002% 湖泊水0.013%
全球储量 的0.3%
大气水0.001%
生物水0.0001%
冰川1.74% 其它0.0249%
工业需 要水
农业是用 水大户呢
生活用水 也不少呢
我国水资 源咋样?
水资源 短缺
时空分 布不均
•新闻图片导入 •探讨水资源短缺原因及对策 •节水方法探讨大比赛 •拓展话说治理南漳蛮河 •节水宣誓 •小组活动
什么时 候是尽
头哇
给我点水喝 吧,我快渴
死了!
颗粒无 收,我吃 什么呀
老天 绝我 呀!
国内外新闻
1. 云南遭遇50年不遇大旱 持续高温村民经受缺水 考验
2. 8月31日电 今年重庆市遭遇了当地百年一遇的特 大干旱,当地部分农户因此颗粒无收
上上海海 350 300
北北京京 350 300
哈尔哈尔滨滨
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10.降低生产耗水，提高利用效率；10分
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
蛮河水的哭诉
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
1600
降水量的年际变化 1400 1200
最少年（毫米）
1000 800
多年平均（毫米）
600
最多年（毫米）
400 200
0
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
北京
上海
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
新中国成立以来，我国兴修了8万多座水库。水库的 重要功能是调控径流和水量，即在洪水期蓄水，减缓下 游灌水，在枯水期放水，增加下游江水量。它具有防洪、 发电、灌溉及城市供水等综合效益。
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
中国水资源的分布
西北内陆 最缺乏 少水 带
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
缺 水 带
多水 带
过渡 带
东南沿海 降水最多
3. 2002年12月5日电 山东遭百年不遇大旱 九百万 人缺粮 政府开仓赈灾
4.中国《人民日报》1985年3月20日发布消息： 非洲经历着本世纪以来最大的一次干旱 ... 埃塞 俄比亚处于饥饿折磨和死亡威胁下的就有700万人
陆地仅29％ 海洋占71%
水球缺水
陆地咸水 0.94%
地球上的水体组成
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
想放设法节约水资源
1.不漫灌,流灌,采取滴灌、喷灌技术.10分
2.减少农药、化肥的使用，推广有机肥。10分 3.改变作物的品种，多种植耐旱、耗水量少的农作物；10分
4.生活用水，一水多用；10分 5.推广节水器具；10分 6. 少使用洗涤剂和清洁剂；10分 7.工业污水，处理达标后排放；10分 8.工业重复用水，循环使用；10分 9.多修建水库。10分
5.3 水资源
问题
解决措施
总量丰富 人均不足
污染,浪费严重
节约用水,
保护水资源, 治理水污染
季节:夏秋多, 冬春少
兴修水库
空间:东多西少,南 多(80%)北少(20%)
跨流域调水
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
350 300
降水量的月份分配
广广州州 350 300
中国南北方地区耕地,水资源和人口对比简表
北方 南方 其它
耕地 59% 35%
6%
水资源 人口
15%
44%
80%
54%
5%
2%
三者匹配 关系
水资源南 多北少, 严重制约 着北方经 济和社会 发展
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
丰 水 带
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
中国南北方地区耕地、水资源、和人口对比
（%） 100 90 80 70
南方地区
北方地区
其他
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耕地
水资源
人口
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
跨流域调水路线示意图
引滦入津
引滦入唐
西线方案
中线方案
引黄济青 东线方案
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南水北调工程中线方案源头丹江口大坝
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人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
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救救我吧！南漳的小主人……
• 我上体乃水镜湖也，清婉秀美，如诗如画。那湖中一个个 小岛，山水环绕，景象环生，如“梅花浮水”，如“翡翠 坠海”，似蛇逐青蛙，似甲鱼贪阳。攀上岛的至高处，俯 瞰湖面，波光粼粼，游人或乘坐快艇，在宽广的湖面上尽 情冲浪，卷起千堆雪；或荡起木舟悠悠缓行，洒下一湖清 脆的笑声。然而我的下肢哟，已成黑褐色，如同一条“酱 油河”，水面发出阵阵恶臭，再也难闻往日稻花香罗。污 水横流污我身，我现在度日如年啦！我多么向往昔日，那 一条蛮河荡碧野，风吹稻花香两岸的景况。我多么向往昔 日，那一河牛鸭窜上下，孩嬉蛮河歌千里的盛况！我愤怒， 我不平，我带给南漳人民丰收，快乐，而回报给我的却是 不堪的痛苦！救救我吧，未来的南漳小主人们！！
世界总水量100%
陆地淡水资 源2.53%
地下水1.69% 河水0.0002% 湖泊水0.013%
全球储量 的0.3%
大气水0.001%
生物水0.0001%
冰川1.74% 其它0.0249%
工业需 要水
农业是用 水大户呢
生活用水 也不少呢
我国水资 源咋样?
水资源 短缺
时空分 布不均
•新闻图片导入 •探讨水资源短缺原因及对策 •节水方法探讨大比赛 •拓展话说治理南漳蛮河 •节水宣誓 •小组活动
什么时 候是尽
头哇
给我点水喝 吧,我快渴
死了!
颗粒无 收,我吃 什么呀
老天 绝我 呀!
国内外新闻
1. 云南遭遇50年不遇大旱 持续高温村民经受缺水 考验
2. 8月31日电 今年重庆市遭遇了当地百年一遇的特 大干旱,当地部分农户因此颗粒无收
上上海海 350 300
北北京京 350 300
哈尔哈尔滨滨
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10.降低生产耗水，提高利用效率；10分
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
蛮河水的哭诉
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
1600
降水量的年际变化 1400 1200
最少年（毫米）
1000 800
多年平均（毫米）
600
最多年（毫米）
400 200
0
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
北京
上海
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
新中国成立以来，我国兴修了8万多座水库。水库的 重要功能是调控径流和水量，即在洪水期蓄水，减缓下 游灌水，在枯水期放水，增加下游江水量。它具有防洪、 发电、灌溉及城市供水等综合效益。
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
中国水资源的分布
西北内陆 最缺乏 少水 带
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缺 水 带
多水 带
过渡 带
东南沿海 降水最多
3. 2002年12月5日电 山东遭百年不遇大旱 九百万 人缺粮 政府开仓赈灾
4.中国《人民日报》1985年3月20日发布消息： 非洲经历着本世纪以来最大的一次干旱 ... 埃塞 俄比亚处于饥饿折磨和死亡威胁下的就有700万人
陆地仅29％ 海洋占71%
水球缺水
陆地咸水 0.94%
地球上的水体组成
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
想放设法节约水资源
1.不漫灌,流灌,采取滴灌、喷灌技术.10分
2.减少农药、化肥的使用，推广有机肥。10分 3.改变作物的品种，多种植耐旱、耗水量少的农作物；10分
4.生活用水，一水多用；10分 5.推广节水器具；10分 6. 少使用洗涤剂和清洁剂；10分 7.工业污水，处理达标后排放；10分 8.工业重复用水，循环使用；10分 9.多修建水库。10分
5.3 水资源
问题
解决措施
总量丰富 人均不足
污染,浪费严重
节约用水,
保护水资源, 治理水污染
季节:夏秋多, 冬春少
兴修水库
空间:东多西少,南 多(80%)北少(20%)
跨流域调水
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350 300
降水量的月份分配
广广州州 350 300
中国南北方地区耕地,水资源和人口对比简表
北方 南方 其它
耕地 59% 35%
6%
水资源 人口
15%
44%
80%
54%
5%
2%
三者匹配 关系
水资源南 多北少, 严重制约 着北方经 济和社会 发展
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
丰 水 带
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
中国南北方地区耕地、水资源、和人口对比
（%） 100 90 80 70
南方地区
北方地区
其他
60
50
40
30
20
10
0
耕地
水资源
人口
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
跨流域调水路线示意图
引滦入津
引滦入唐
西线方案
中线方案
引黄济青 东线方案
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
南水北调工程中线方案源头丹江口大坝
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
人 教 版 八 年 级地理 上册： 《水资 源》课 件【公 开课课 件】
救救我吧！南漳的小主人……
• 我上体乃水镜湖也，清婉秀美，如诗如画。那湖中一个个 小岛，山水环绕，景象环生，如“梅花浮水”，如“翡翠 坠海”，似蛇逐青蛙，似甲鱼贪阳。攀上岛的至高处，俯 瞰湖面，波光粼粼，游人或乘坐快艇，在宽广的湖面上尽 情冲浪，卷起千堆雪；或荡起木舟悠悠缓行，洒下一湖清 脆的笑声。然而我的下肢哟，已成黑褐色，如同一条“酱 油河”，水面发出阵阵恶臭，再也难闻往日稻花香罗。污 水横流污我身，我现在度日如年啦！我多么向往昔日，那 一条蛮河荡碧野，风吹稻花香两岸的景况。我多么向往昔 日，那一河牛鸭窜上下，孩嬉蛮河歌千里的盛况！我愤怒， 我不平，我带给南漳人民丰收，快乐，而回报给我的却是 不堪的痛苦！救救我吧，未来的南漳小主人们！！