二年级第二学期班主任工作计划(最新版)
二年级下学期班主任工作计划计划参考5篇
二年级下学期班主任工作计划计划参考5篇明确的工作计划设定使我们能够集中精力，有效管理工作进度与节奏，工作计划的实施过程能够帮助我们及时发现问题，并进行有效的调整，本店铺今天就为您带来了二年级下学期班主任工作计划计划参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
二年级下学期班主任工作计划计划篇1本学期我继续担任六（2）班的班主任，经过第一学期的努力，学生的各个方面都有好转。
为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。
一、本班学生基本情况、成绩。
二、基本措施和做法。
１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
我接手该班已经有一学期了，对学生的情况可以说有一定的了解。
但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开学困生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
二年级班主任第二学期工作计划精选8篇
二年级班主任第二学期工作计划精选8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级班主任工作计划第二学期(大全10篇)
小学二年级班主任工作计划第二学期(大全10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级下册班主任工作计划(6篇)
二年级下册班主任工作计划一、指导思想。
____和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。
培养学生良好的道德品质。
二、本班的基本情况。
二年级原有学生____人，本学期转走____名学生，转入____名，本班现有学生____人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。
所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。
因此,我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育,使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结,通过小组长的汇报,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。
每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。
三、班级管理的具体措施：本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
2024年二年级班主任工作计划第二学期(5篇)
2024年二年级班主任工作计划第二学期一、基本思想以学校德育工作指导思想为基准，坚持以学生发展为本，重视学生的养成教育。
加强学生的思想道德教育，整合社会资源，运用各种教育载体，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况：本学期本班人数为____人，男____人，女____人。
其中女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。
全班学生基本上很认真仔细地完成作业，但有将近十名同学学习不够努力，作业书写不认真，缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点：1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理，树立班干部的威性，在班级中树立榜样。
2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进四、具体措施：（一）、因材施教，做好培优转后的工作1、重视尖子生的培养（1）、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加校兴趣小组，课余时间勤学苦练。
（3）、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面，多培养这些方面的有特长的学生，在全面进行素质教育同时，注入特长教育，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
2、重视后进生的转化（1）、对于后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
二年级下学期班主任工作计划(6篇)
二年级下学期班主任工作计划（6篇）二年级下学期班主任工作计划（6篇）篇1：二年级下学期班主任工作计划下学期就要到来，我在此想对下个学期的工作进行一次计划，希望能够在我的安排之下，工作更加顺利的进行，避免一些问题的发生。
也希望此次计划能够考虑周全，如果有不太妥当之处，希望领导可以为我指正，我会虚心学习，总结反省，更好地踏入接下来的'工作当中。
一、加强纪律观念学生们从一年级升到了二年级，在许多方面都取得了进步。
上学期之后，我看到很多同学有了本质上的改变。
比如一些平时吵闹的同学，逐渐重视起来，更加重视纪律观念，更加重视学习。
这个学期我认为还是要加强学生们的纪律观念。
“无规矩不成方圆”对于一个班级来说，无纪律不成体统，所以首先要做的工作就是加强学生们的纪律观念，这样才能更好让他们组成一个更强的集体。
二、重视习惯养成在这个年纪阶段的学生，对自己习惯都非常不重视，比如我们班总有学上早自习吃早餐，上课写纸条等等。
这些不仅违反了纪律，而且降低了学生自己的专注度，长期下去会给他们自己的学习带来巨大的打击。
所以我会教学之余，更加注重对他们习惯的养成。
三、加强班内管理作为一个班级的管理者，班主任应该更加严格。
如果一个班级管理不好，那么这个班级肯定会懈怠，没有激情和动力。
所以关于这项工作的管理，我需要先组建，然后交给班里的组织，培养班干部的能力，以后更好的协助我的工作，更好的管理这个班级，提升这个班级的综合实力。
四、培养合作自主经过上学期的相处，我意识到还有很多同学的自主性很弱。
他们常常忽略独立二字，事事依赖他人。
比如有的同学有抄作业的习惯。
经过我的调查，这种现象比较普遍，这也是不够独立的表现。
其次在上课的时候学生们往往会忽略合作的重要性。
所以今后不管是在平时的生活中还是在我的课堂上，我都会从独立、合作这两个方面对学生们进行培养，希望他们能够成为一个更加独立的个体，也让他们认识到合作对于一个集体的重要性。
时间很快，我会抓住每一分钟来改进我的教学工作，更好地带领学生走向更光明的道路。
二年级下学期班主任工作计划优秀6篇
二年级下学期班主任工作计划优秀6篇二年级下学期班主任工作计划优秀6篇班主任用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
这里给大家分享一些关于二年级下学期班主任工作计划，供大家参考，希望能帮助到需要帮助的人。
二年级下学期班主任工作计划精选篇1一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色二、班级概况及基本目标本班共有69名学生，女生35名，男生34名。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足。
很多行为习惯有待进一步培养。
学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。
三、基本措施和做法：(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2023年二年级第二学期班主任工作计划(5篇)
2023年二年级第二学期班主任工作计划在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天，创建一个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者，领导者和教育者。
为使一个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，在班主任工作中，我将会不断学习、探索，创造性的开展工作。
一、建立学生一日常规，培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，结合学生年龄特点，开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理，包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱，做好问题生的转化工作。
由于问题生往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以一定要注意技巧，我认为以下几点很重要：第一，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二，要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。
第三，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合，让他们多关心、指导，帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时，取得家长的理解、信任和支持，做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每一个主题班队会，上好每一节德育课，让学生在具体的情景、真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。
2024年二年级下学期班主任工作计划(6篇)
2024年二年级下学期班主任工作计划我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官-班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生____人，其中男生____人，女生____人，男女人数基本均衡。
学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部____人，特殊家庭学生____人。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点：加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
二年级第二学期班主任工作计划（精选17篇）
二年级第二学期班主任工作计划（精选17篇）二年级第二学期班主任篇1现在我们的学生已经从一年级升到二年级了，和我一年级时的教学方法一定要有所变化，一年级的小学生什么也不知道们只能一切从头开始教他们，而在他们进入了二年级之后，他们已经懂得了学习的重要性了，我在教学上就要有所变化了。
我是一名小学数学教师，为了使我自己能够有一个明确的计划和方法较好学生，我制定了新学期的数学教学计划，内容有下：一、学生掌握知识情况:我们班共有学生58人,一年来养成了良好的学习习惯,上课时能积极思考,积极发言,作业认真按时完成.大部分同学能够熟练地口算100以内的加减法,能提出并解决简单的问题.对位置、图形、统计等方面的知识也能较好地掌握.个别学生还没达到计算正确、迅速,今后要加强辅导.二、教材分析:(一) 、100以内的加法和减法本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的.重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法.加强估算思路的学习,注重培养学生良好的书写习惯.难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理.关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题,在解决问题中增加学习兴趣,引导学生利用旧知识迁移学习新知识,通过动手操作加强对算理的理解.(二) 、角的初步认识本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的.重点是使学生初步认识角和直角,知道角的各部分名称. 难点是让学生用三角板判断直角和画直角.关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的认识.(三) 、表内乘法表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础.重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀.难点是“4”、“6”乘法口诀的学习.关键是加强直观教学,让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义.采用多种形式的练习,使学生熟记2—6的乘法口诀.(四) 、长度单位本单元是在学生已学过“比长短”,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上,来学会一些计量长度知识的.重点是使学生初步建立长度的观念,了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率.难点是让学生认识线段,了解线段的特征.关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程.使学生体会统一长度单位的必要性,再让学生亲自看一看,比一比,量一量等实践活动中,了解1厘米、1米的实际长度.并初步认识线段、学习量、画线段的方法.(五) 、数学广角本单元包括排列组合和简单逻辑推理. 排列组合是学习概率统计知识的基础.重点是渗透排列组合,简单推理等数学思想方法.难点是培养学生有顺序地、全面地是靠问题的意识.关键是让学生在操作活动中学习.(六) 、观察物体本单元包括从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称.这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础.重点是指导学生观察物体、建立空间观念.难点是在学生“按对称轴画出另一半”等动手实践活动.关键是按照知识引入-----概念教----适应应用的顺序逐步展开教学,体现知识的形成过程.(七) 、表内乘法本单元的内容是在2—6的乘法口诀的基础上继续学习7、8、9的乘法口诀.重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源.难点是使学生熟记7—9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系.关键是充分利用2—6乘法口诀学习方法和思考方法迁移学习7、8、9的乘法口诀.采用多种方法,多种形式来激发学生熟记口诀的兴趣.解决问题时要联系生活实际,加强直观操作.(八) 、统计本单元是在一年级学习简单的统计图表的基础上,让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表.重点是让学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程.难点是让学生把收集来的信息转化为统计表和条形统计图.关键是根据实际灵活选取素材进行教学.注意调动学生的积极性,培养学生的实践能力,合作创新精神.三、教学目的要求1、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘.2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯.3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度,初步形成估计物体长度的意识.4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角;知道角的各部分名称;会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、、角和直角.5、初步了解统计的意义, 体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据.初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统?表中的数据提出并回答简单的问题.6、通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系.7、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象.8、通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数.培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识.共2页,当前第1页129、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心.10、掌握100以内笔算加、减法的计算方法.能够正确地进行计算.初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性.四、教学措施1、充分利用教具和学具进行直观教学.2、以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣.3、多设计一些探索性操作活动,培养实践能力和创新精神.4、加强导优辅差工作,让每个学生都得到发展.这学期我的工作任务更重了，一年级只是给学生们打好起码最好的基础，而二年级开始，数学就开始慢慢的变难了，这是难度的开始，有些学生就是因为在这时打不好基础，以致在今后的数学学习上始终跟不上节奏，学习很难上去。
二年级第二学期班主任工作计划3篇
二年级第二学期班主任工作计划二年级第二学期班主任工作计划精选3篇（一）班主任在二年级第二学期的工作计划主要包括以下几个方面：1. 班级管理：继续建立良好的班级氛围，加强班级纪律管理，引导学生养成良好的学习和生活习惯。
2. 学生个别辅导：关注学生学习和生活中的个别问题，及时进行辅导和帮助，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
3. 定期班级活动：组织并参与班级活动，包括班会、社团活动、班级文化节等，增强班级凝聚力和交流互动。
4. 与家长沟通：和家长保持密切联系，定期进行家长会或班级家长群交流，及时反馈学生学习情况，并协助家长解决学生成长中的问题。
5. 学科辅导：针对学生在学习中的不足，积极与各学科老师合作，进行学科辅导和辅助工作，帮助学生提高学习成绩。
6. 心理关怀：关注学生心理健康，及时发现和处理学生心理问题，帮助学生建立自信、积极应对学习和生活中的挑战。
以上是班主任在二年级第二学期的工作计划，希望能够有效管理班级、关心学生的成长，为学生提供一个和谐、积极向上的学习环境。
二年级第二学期班主任工作计划精选3篇（二）1. 班级管理：确保每位学生的学习和生活都得到关心和照顾，及时处理班级内的纪律问题和矛盾，促进班级和谐发展。
2. 学习指导：制定个性化学习计划，帮助学生树立正确的学习态度和方法，定期组织学习小组活动，提高学生学习效果。
3. 情感关怀：定期关注学生的情感变化和成长需求，建立亲师信任关系，帮助学生解决情感问题，促进他们的健康成长。
4. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生学习和生活情况，积极配合家长协助学生养成良好的学习习惯和行为规范。
5. 组织活动：丰富学生的课余生活，组织各类活动，如班级文艺演出、户外拓展训练等，培养学生的团队合作精神和综合能力。
6. 健康管理：关注学生的身体健康状况，定期组织健康体检，教育学生养成良好的饮食和运动习惯，做好疾病预防工作。
7. 教师协作：与其他任课老师进行良好的协作，共同为学生提供更好的教学服务，促进教师团队的发展和提高整体教育质量。
2024年二年级班主任第二学期工作计划（七篇）
2024年二年级班主任第二学期工作计划本学期，我将以学校的工作计划为基石，紧密结合本班级的具体实际，精心策划并实施班级工作计划，旨在引导学生学会学习、学会交往、学会创新；强化班风与学风的建设，致力于提升教育教学的质量，努力培育出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。
回顾上学期，在全体师生的共同努力下，我班的班级工作取得了可喜的成绩，但这仅是过去的辉煌。
在新学期的征程上，我将携手学生们，继续砥砺前行，争取再创佳绩。
为更好地推进班级工作，特制定二年级班主任工作计划如下：一、指导思想本计划紧密围绕国家及地方的教育方针，深入贯彻素质教育理念，旨在促进学生的全面发展，特别注重培养学生的创新精神和实践能力。
致力于塑造学生良好的道德品质，为其未来的成长奠定坚实的基础。
二、班级现状分析本班现有学生共计____人，其中本学期新转入学生____名。
二年级学生已基本适应学校的日常生活和学习节奏，但经过假期的休整，部分学生可能有所遗忘。
因此，作为班主任，我需及时开展有针对性的常规教育，帮助学生迅速找回状态。
鉴于学生年龄尚小，自我监控与评价能力相对较弱，我将以身作则，发挥模范带头作用，积极引导学生健康成长。
三、班级管理工作重点1. 行为规范教育：充分利用班队会时间，组织学生深入学习《小学生日常行为规范》，强化思想道德教育，帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
通过小组长汇报机制，及时表扬先进，指导后进，确保每位学生都能得到适时的点拨与教育。
2. 德育渗透：利用升旗仪式、重大节日等契机，加强学生的德育教育，培养其爱国主义情感，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 集体荣誉感培养：通过集体活动和日常教育，增强学生的集体荣誉感，使其学会关心他人、热爱集体。
4. 习惯养成：关注学生书写、阅读等姿势的规范性，并在课堂上随时给予提醒与帮助，促进其良好习惯的养成。
四、班级纪律建设1. 班干部培养：选拔并培养优秀的班干部队伍，继续实行班长轮值制，发挥其在班级管理中的积极作用。
二年级第二学期班主任工作计划(五篇)
二年级第二学期班主任工作计划有人说，一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：一、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想：为了搞好本学期的工作，____好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德和学生的日常行为规范。
（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
四、内容及措施：（一）行为规范：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
（三）对学生进行思想品德。
2024年二年级班主任第二学期工作计划(5篇)
2024年二年级班主任第二学期工作计划第一学期的工作已经告一段落，回顾过去的工作，发现了一些亮点和不足。
在新的一学期中，我要继续努力，为学生们打造一个积极、健康、进取的学习环境。
以下是我2024年二年级班主任第二学期工作计划。
一、班级管理方面：1. 班级常规制度的建立：制定班级规章制度，并与学生和家长进行沟通；明确学生的学习、生活禁令和要求，促进学生遵守规则和纪律。
2. 班级文化培育：通过班级会议、班级集体活动和各种文艺表演等形式，培养班级凝聚力和归属感；组织开展班级主题讨论和班会，鼓励学生表达自己的想法和意见。
3. 学生情绪管理：关注学生的情绪变化，及时发现并解决学生的困惑、矛盾和问题，引导学生正确处理情绪，使每个学生都能健康成长。
4. 家校沟通：与家长保持密切联系，了解学生在家庭中的表现和发展情况，及时传达学校的相关信息，共同支持学生的成长。
二、学生学业管理方面：1. 学科学习指导：根据学生的实际情况，制定科学的学习计划，指导学生制定每天的学习任务和时间安排，并及时跟进学生的学习进度。
2. 学习方法指导：培养学生良好的学习习惯和方法，引导他们科学合理地利用学习资源，提高学习效率。
3. 学业考试监督：制定考试安排和监考制度，确保考试的公平、公正；对考试成绩进行分析和反馈，帮助学生了解自己的优势和不足。
4. 作业批改和布置：认真批改学生的作业，及时对学生的错误进行纠正和指导，同时合理布置适量的作业，保证学生有足够的时间进行自主学习和体验。
三、班级活动和课外活动方面：1. 主题班会和主题活动：组织开展各类主题班会和主题活动，如安全教育、心理健康教育、阅读推广、科技创新等，通过活动培养学生的综合素养和能力。
2. 学科竞赛和社团活动：鼓励学生参加各类学科竞赛和社团活动，提供必要的指导和帮助，培养学生的兴趣和爱好，拓宽学生的知识面和视野。
3. 亲子活动：组织开展家庭教育讲座和亲子活动，引导家长正确教育孩子，增进家长和学校的互动和合作。
小学二年级第二学期班主任计划(通用6篇)
小学二年级第二学期班主任计划（通用6篇）时间过得可真快，从来都不等人，很快就要开展新的工作了，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。
好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级第二学期班主任计划（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
小学二年级第二学期班主任计划1一、工作目标：抓好常规教育、培养学生良好的习惯。
二、班级概况：二年级下学期，本班共39人，女生17人。
男生22人，大部分学生聪颖活泼，团结友爱，尊敬师长，热爱集体，班级荣誉感较强且有良好的班集体意识。
三、教育内容及方法措施：开学第一课---安全教育1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。
同时让学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2、继续加强学生的行为规范教育。
坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。
利用本校的有利条件----班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。
3、为有助于学生将文字内化为行为。
让他们自己制定相应的“班级公约”，这样变被动的各种要求为主动的行为。
4、充分发挥小干部的带头作用，让他们轮流当班干部。
评出“我是好干部”。
班主任适时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
5、鼓励学生多读课外书、经典诵读。
评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。
6、家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家校通等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
7、定期展览优秀作业，评出“小小书法家”等光荣称号。
8、结合少先队工作适时开展活动。
9、关注留守儿童和家庭困难的学生。
2024年二年级班主任工作计划第二学期（6篇）
2024年二年级班主任工作计划第二学期一、指导思想本学期，我作为二年级班主任，将继续秉持素质教育为核心的教育理念，以新理念教学工作纲要为指引，紧密围绕学校德育工作计划，致力于培养学生学习、纪律、卫生等多方面的综合素质。
通过班队会和课堂教学等主渠道，结合本班实际情况，以“激发学生创新精神，提升学生实践能力”为工作重心，促进学生全面发展，展现时代风貌，并着力打造具有班级特色的教育活动。
二、班级情况分析本班现有学生共计____人，其中男生____人，女生____人。
经过一年的培养与训练，学生在各方面素质上均取得了显著提升。
大部分学生展现出强烈的上进心，学习态度端正，善于思考。
仍有部分学生存在学习自觉性不足、素质发展不均衡等问题，且未能严格遵守学校规章制度。
针对此现状，我将采取针对性措施，通过多元化途径为学生创造良好发展环境，促进其全面发展。
三、工作目标1. 培养学生热爱祖国、人民、劳动、科学及社会主义的情感与品德。
2. 引导学生形成认真学习、讲究卫生、勤于思考、遵守纪律的良好习惯。
3. 强化学生的集体荣誉感，增强班级凝聚力。
4. 培养学生高效行事、乐观面对困难的品质。
5. 提升学生的口头表达与书写能力。
6. 选拔并培养一批能力出众的班干部，成为教师得力助手。
7. 充分挖掘学生潜能，促进其自由发展。
四、工作重点及措施1. 常规工作管理：加强校园保护教育，培养学生爱校情怀。
引导学生养成清洁卫生的生活习惯。
实施班干部轮换制度，定期培训，确保每位学生均有锻炼机会。
2. 活动组织：组织丰富多彩的活动，提升学生的口头表达与动手操作能力，同时增强班级凝聚力。
3. 安全教育：高度重视学生安全教育，树立安全意识，确保学生身心安全。
4. 家校合作：定期召开家长会，做好家访工作，采用多种形式与家长沟通，实施因材施教，关注并爱护每位学生，增强其自信心。
5. 心理健康教育与卫生保健：加强心理健康教育，关注学生心理健康发展。
做好卫生保健工作，确保学生健康成长。
二年级班主任工作计划第二学期4篇
二年级班主任工作方案第二学期4篇二年级班主任工作方案第二学期第1篇一、工作目标：1、加强学生养成教育，强化学生各种行为习惯，做到文雅、优雅、风度翩翩。
2、进行低年级学生自主管理的尝试，并总结出一套合理的方法。
3、加强班干部的培养，逐渐让班干部能在班级中挑起大梁。
4、实行一人一岗制，让人人有事做，人人有责任感。
5、结合特色班级的要求，强化学生数学学习思维及方法的指导。
6、结合班级学生的特点，进行学生注意力训练。
7、借助自身心理学知识，开展心理健康教育活动，使学生的身心健康得到开展。
二、工作内容：1、强化养成教育和培养学生的责任感，加强班级男生整体素质的提高。
重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生开展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练工程从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为标准》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。
2、加强班干部的培养，实行班级一人一岗制，提高班级学生的管理能力和自我约束力。
选拔培养好班干部，继续实行班长轮值制，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。
每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。
一人一岗制，使每个学生都是管理者，不但约束自己，还要管理别人，培养学生的责任感。
3、开展多样化的班级活动，借助家长资源，扩宽学校教育的局限性，让学生开阔视野，体验感受。
4、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
要从关心、保护学生的角度出开展情况。
5、家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
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二年级第二学期班主任工作计划(最新版)Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems,analyze problems and solve problems more quickly.( 工作计划)部门：_______________________姓名：_______________________日期：_______________________本文档文字可以自由修改二年级第二学期班主任工作计划(最新版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。
【第一篇】一、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想：为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。
第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
第二，抓美德和学生的日常行为规范。
(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。
第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
四、内容及措施：(一)行为规范：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。
抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
(二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
5、培养团结协作的优秀小干部群体。
(三)对学生进行思想品德。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。
3、结合情境，适时对学生进行品德。
(四)引导学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
(五)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、学生加强体育锻炼，增强体质。
3、学生养成良好的生活习惯。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、学生形成健康的心理状态。
五、每月工作安排：三月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。
抓好课堂纪律，保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量。
加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例。
平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。
发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。
抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。
学生爱祖国、爱人们、爱劳动。
特别是自然环境的保护。
培养学生团结友爱。
四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，学生爱护公物，遵守公共秩序。
在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。
五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。
对学生加强安全知识，强化学校的常规。
加强课堂纪律。
(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。
学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯。
七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。
执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励。
【第二篇】在不知不觉中，20xx年成了去年，20xx年成了今年。
新的一年，新的学期，看着二(1)班的孩子在一个寒假“窜高”的小身板，心里好是一阵窃喜。
过去的一年孩子成长的不仅仅是身高，还有他们的学习，他们的心智....看着这一棵棵拥有顽强生命力的小树苗，我又怎能没有培育他们长成苍天大树的信心和决心呢?在新的学期以新的姿态迎接我们这群可爱的孩子，我时刻准备着!新学期在班主任工作方面我打算这样做：一、开学之初的准备1、开学前两天电话或短信询问孩子寒假的活动及表现，告知报名时间。
2、打扫、布置教室，以崭新的面貌迎接学生的到来。
3、做好报名工作，并及时回收寒假作业及《素质报告册》，阅读家长意见，并针对班级及学生情况作出相应的改进措施。
4、开学之初和学生“约法三章”。
二、班级学生状况分析我们班共有33人，其中男生有18人，女生15人。
大多数孩子来自于学校周边的小商贩家庭，家长们忙于工作，疏于对孩子的家庭教育，学生在个性和学习习惯方面都存在很大差异，其中2个学生来自单亲家庭，还有1个学生父母双方教育理念存在分歧，对孩子的教育无法达成共识，孩子常常不知道该听谁的，所以教育问题也颇多。
经过一年半的学习，本班学生大多都能遵守校纪班规，言行得体，但个别同学自我意识过于突出，纪律较差，但也可以通过集体来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有较好的学习习惯，大部分学生能做到上课认真听讲、积极回答问题，作业按时按质的完成。
但是个别同学上课纪律不好，作业拖拉、马虎，学习积极性不高。
总的来说，本班学生活泼、开朗，热爱学习。
男生活泼、好动，个别孩子带有较强的攻击性;女生活泼，表现欲较强，管理能力较男生强。
三、工作目标1、继续抓好二年级的常规养成教育，培养良好的学习和生活习惯。
2、做好班级卫生工作，学生日常行为工作，教育学生养成良好的卫生习惯，争当文明卫生班。
3、做好每日安全教育工作，培养学生自我保护意识和能力。
4、多与学生交流、谈心，帮助学生拥有一个健康、快乐的心理。
四、具体措施：1、学习方面(1)建立小组PK机制，对每个小组的学习、纪律、卫生进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。
(2)班干部轮换、竞争上岗。
小组长带领组员能在一周的小组评比中获胜者可以连任直到被其他组长超越，这是为了培养孩子的管理能力及竞争意识。
2、文明行为方面(1)学生在校、宿舍、课堂上、课间、两操、放学及路队等方面表现好，均可不同等级的为自己所在的小组加分或将得贴贴，并有组长记录。
(2)每周坚持在班会和晨会上奖励上周在文明行为方面表现好的学生，并提醒学生坚持做好轻声文化。
3、卫生方面经过一年半的训练，大多数学生都能够很好的完成卫生工作，但是做的不够认真，玩性大。
为此我采取小组竞争：(1)对卫生小组长进行培训，知道他们如何分工，每项工作具体到个人。
(2)当周的值周班长负责检查教室内外的卫生，如有不合格的地方，直接找到该去卫生负责人。
4、心理健康教育(1)平时多注意观察学生的情绪和学习状态，积极与孩子进行心理疏导和沟通，正确的予以教育。
(2)对于心理存在问题的学生，要多与这些孩子或家长沟通以采取有针对性的教育。
5、安全教育(1)经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊追逐打闹。
上下楼梯要靠右行，在教室里不能你追我赶。
(2)上体育课要注意个人安全，不能做危险的动作或事情。
(3)在宿舍要遵守纪律，按时作息，不喧闹。
6、家访工作由于班级人数不太多，本学期我打算对全班同学进行一次家访，利用双休日或下班的时间进行。
家访中向家长反馈学生在校的表现，及时表扬做得好的孩子，对于还做的不是很好的孩子，指出不足并提出意见和改善的方法。
最后，希望在新的一学期，孩子们都能得到最悉心的教育，家长们也能积极配合孩子的教育，让这一棵棵充满活力的“小树”得到的滋润!【第三篇】一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以《北京市中小学德育整体工作纲要》为指针，以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据，以培养学生学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，深入开展小雏鹰活动，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。
二、工作目标：1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。
2、对学生进行养成习惯的培养。
3、对学生个人能力的养成教育的培养。
三、工作重点及措施：1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园，进行爱学校的教育。
(2)组织学生开展评比活动，每月树立典型，使学生能够从身边找到榜样，做到学有榜样。
(3)组建班委会，班干部实行轮换制度，使每个学生都有机会，定期培训。
(4)充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。
(1)爱护校园，通过自己的实际行动来爱护自己的校园(2)开展读课外书，积累好词、句、段的活动。
(3)培养学生的语言表达能力，能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
3、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。
4、积极开展家教活动。
开好每学期的家长会;做好家访工作，利用多种形式与家长沟通。
5、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。
6、开展“雏鹰争章”活动，使每个学生都能取得“雏鹰争章”的荣誉。
四、各月工作重点：三月份：教育重点：培养学生良好的生活习惯、学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。
采用和自己比赛的形式，争取每天都有人进步，无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。
在平时从小事做起，在自己能力允许的范围内，帮助每一个需要帮助的人，使大家共同进步。
措施：1、制定工作计划并公布。
2、提出保护环境，爱护校园，捡拾白色垃圾。
3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度。
4、在“学雷锋日”为别人做一件好事，在“三八”妇女节这天为家长做一件事，在3月12日植树节之际做好宣传，并鼓励学生进行栽树活动，培养学生爱护大自然的感情。
四月份：增强学生的小主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感。
1.做操整齐。
2.主动拾起校园一片纸，护校园一片土。
3.积极开展“雏鹰争章”活动。