最新(小学生)我身边的法制小故事

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法律故事案例真实小学生(3篇)

法律故事案例真实小学生(3篇)

第1篇在我国,法治教育一直是教育的重要内容。

近年来,我国对未成年人的法治教育投入了更多的关注和资源。

今天,让我们通过一个真实的小学生法律故事,来感受法治教育对未成年人成长的重要意义。

故事的主人公叫小明,他是一个活泼开朗、热爱学习的小学生。

小明所在的学校一直注重法治教育,定期邀请法官、律师等专业人士为学生们讲解法律知识,让学生们在日常生活中养成遵纪守法的良好习惯。

一天,小明在回家的路上,看见一位老奶奶被一辆电动车撞倒了。

电动车司机慌忙逃离现场,而小明毫不犹豫地跑过去扶起老奶奶,并拨打报警电话。

在等待警察到来的过程中,小明安慰老奶奶,并询问了事故发生时的具体情况。

警察赶到现场后,对小明表示赞赏,并询问了事故发生时的情况。

小明如实回答,并告诉警察电动车司机逃离现场。

警察根据小明的描述,很快找到了肇事司机,并将其带回警局调查。

在警局,小明目睹了警察对肇事司机进行询问的过程。

他了解到,电动车司机是因为急于回家,才在闯红灯时发生了事故。

由于肇事司机没有及时停车,导致老奶奶受伤。

警察对肇事司机进行了严肃的批评,并依法对其进行了处罚。

在这次事件中,小明学到了很多法律知识。

他明白了一个道理:遵守交通规则,不仅是对自己的负责,也是对他人生命的尊重。

此外,小明还学会了在遇到危险时,要勇敢地站出来,保护自己和他人的安全。

回到家后,小明将自己在警局看到的一切告诉了家人。

他的父母对此表示赞赏,并告诉他,法治教育对未成年人来说非常重要。

他们鼓励小明在今后的生活中,继续关注法律知识,做一个遵纪守法的好公民。

此后,小明在学校的法治教育活动中表现得越来越积极。

他主动参加法律知识竞赛,并在比赛中取得了优异成绩。

他还加入了学校的法制宣传队,利用课余时间向同学们宣传法律知识,帮助同学们树立正确的法律观念。

在一次法制宣传活动中,小明遇到了一个同样热爱法律的初中生小丽。

两人一见如故,成为了好朋友。

在交流过程中,小明发现小丽也曾在一次交通事故中勇敢地救助了受伤的老人。

生活中法律案例小学生(3篇)

生活中法律案例小学生(3篇)

第1篇导语:法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。

作为社会的一份子,从小树立正确的法律意识至关重要。

本文将通过几个发生在小学生身边的法律案例,引导大家了解法律知识,增强法律意识。

一、案例一:小明的“恶作剧”小明是一名六年级的学生,平时性格开朗,但有时会做出一些出格的事情。

一天,小明在放学回家的路上,看到一位老奶奶提着很多东西,于是心生恶作剧的念头。

他悄悄跟在老奶奶后面,趁老奶奶不注意,把她的包裹扔到了地上。

老奶奶摔倒在地,小明吓得赶紧跑回家。

分析:小明的行为侵犯了老奶奶的人身安全和财产权益。

根据《中华人民共和国侵权责任法》第六条,行为人因过错侵害他人民事权益,应当承担侵权责任。

小明的恶作剧给老奶奶带来了伤害,应当承担相应的法律责任。

二、案例二:小丽的“维权之路”小丽是一名四年级的学生,她的父母在外地打工,她和奶奶一起生活。

一天,小丽在学校购买了一盒铅笔,回家后发现铅笔的质量很差,写起来非常难看。

于是,小丽找到卖家要求退货。

但卖家却以各种理由拒绝退货。

分析:根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十四条,消费者在购买、使用商品时,其合法权益受到损害的,可以向销售者要求赔偿。

小丽作为消费者,有权要求卖家退货。

卖家拒绝退货的行为侵犯了小丽的合法权益。

三、案例三:小刚的“善意救助”小刚是一名五年级的学生,一天放学后,他在回家的路上看到一位小朋友摔倒了,头部出血。

小刚立刻上前扶起小朋友,并拨打120急救电话。

在等待救护车到来的过程中,小刚一直陪伴在小朋友身边,安慰他。

分析:小刚的行为体现了良好的道德品质和社会责任感。

根据《中华人民共和国侵权责任法》第二十三条,因防止、制止他人民事权益被侵害而使自己受到损害的,由侵权人承担赔偿责任。

小刚在救助小朋友的过程中,没有违反法律规定,而是履行了公民的道德义务。

四、案例四:小红的“网络谣言”小红是一名六年级的学生,她在网上看到一条关于某明星的谣言,觉得很有趣,于是转发给了她的同学们。

法律案例故事小学生(3篇)

法律案例故事小学生(3篇)

第1篇在一个阳光明媚的周末,小明和他的爸爸妈妈一起去附近的公园游玩。

小明兴奋地跑来跑去,玩得不亦乐乎。

突然,他发现了一个问题——他的新书包不见了!小明四处寻找,却始终不见书包的踪影。

小明焦急地跑回家,把这件事告诉了爸爸妈妈。

爸爸妈妈安慰小明,说他们一定会帮他找到书包。

于是,他们带着小明来到了警察局报案。

警察叔叔听了小明的描述,详细地询问了书包的特征和丢失的地点。

然后,警察叔叔告诉小明,他们会展开调查,一定会帮他找回书包。

几天过去了,小明每天都焦急地等待警察叔叔的好消息。

然而,警察叔叔并没有找到小明的书包。

小明渐渐失去了信心,他开始怀疑自己的书包是不是被坏人偷走了。

一天,小明在学校的操场上玩耍时,无意间看到了一个熟悉的身影。

那是一个穿着和他在公园里丢失书包时相似的人。

小明立刻冲了过去,大声喊道:“那是我的书包!”那个人看到小明,脸色变得尴尬。

小明认定他就是偷走自己书包的坏人。

于是,他决定找法律来保护自己的权益。

小明回到家,向爸爸妈妈讲述了这件事。

爸爸妈妈听了,决定带小明去请教律师。

律师叔叔听了小明的遭遇,告诉他:“小明,你遇到的是一件侵权行为,你有权利通过法律途径来维护自己的权益。

现在,我们要收集证据,然后向法院提起诉讼。

”小明和爸爸妈妈开始收集证据。

他们找到了那个疑似偷走书包的人的照片,还有他在公园里活动的监控录像。

同时,他们还找到了小明丢失书包时的现场照片。

在律师叔叔的帮助下,小明和他的爸爸妈妈向法院提起了诉讼。

他们要求那个疑似偷走书包的人赔偿小明的经济损失,并公开道歉。

在庭审过程中,小明勇敢地站在法庭上,讲述了自己的遭遇。

法官叔叔认真听取了双方的陈述,并仔细审查了证据。

经过审理,法院判决那个疑似偷走书包的人赔偿小明书包的价值,并公开道歉。

同时,法官叔叔还提醒小明,以后遇到类似的事情,要学会保护自己,运用法律武器维护自己的合法权益。

判决下来后,小明终于露出了笑容。

他知道,自己不仅找回了书包,更重要的是,他学会了如何运用法律武器保护自己。

法律案例小故事小学生(3篇)

法律案例小故事小学生(3篇)

第1篇在一个阳光明媚的周末,小明和他的好朋友小红相约去附近的公园玩耍。

公园里绿树成荫,小溪潺潺,是孩子们的天堂。

然而,这一天,小明却经历了一场意外的冒险。

第一章:公园的误会小明和小红在公园里尽情地玩耍,不知不觉来到了一个偏僻的小角落。

那里有一片茂密的树林,树木间隐约可见一座小木屋。

好奇心驱使着小明,他和小红决定一起探索这片神秘的地方。

“这里好像没有人来过哦,好神奇!”小红兴奋地说。

小明点了点头,他们小心翼翼地走进了树林。

不久,他们来到了小木屋前。

小木屋看起来有些破旧,但门窗紧闭,给人一种神秘的感觉。

“我们进去看看吧!”小明提议。

小红有些犹豫,但她还是被小明的勇气所感染,跟着他一起推开了门。

屋子里黑洞洞的,一股霉味扑面而来。

小明和小红摸索着走进了屋子,突然,他们听到了一阵奇怪的声音。

“谁在那里?别进来!”一个严厉的声音从屋子里传来。

小明和小红吓了一跳,他们迅速退了出去。

站在门外,他们发现屋子里有一个男人,看起来很严肃。

“你们是哪个学校的?”男人问道。

小明和小红慌张地回答:“我们是附近的学校的学生,我们来公园玩。

”男人没有再追问,只是说:“你们不要随便进入别人的房子,这是违法的。

”小明和小红连忙点头,表示以后会注意。

他们告别了男人,回到了公园。

第二章:法律的启蒙回到家后,小明和小红都对这次经历感到不安。

他们知道,自己刚才的行为虽然出于好奇,但却触碰了法律的红线。

“小明,我们是不是做错了?”小红问。

小明叹了口气,说:“是啊,我们虽然没有做坏事,但进入别人的房子确实是违法的。

”小红陷入了沉思,她突然问:“那什么是法律呢?”小明想了想,说:“法律就像一个巨大的规则书,规定了我们可以做什么,不可以做什么。

如果违反了规则,就要受到法律的惩罚。

”小红若有所思地点了点头,她突然说:“那我们刚才的行为,会不会受到法律的惩罚呢?”小明摇了摇头,说:“应该不会,因为我们没有造成实际的损害。

但是,我们要记住这次教训,以后不要再犯类似的错误。

儿童法律小故事案例(3篇)

儿童法律小故事案例(3篇)

第1篇在我国,随着《未成年人保护法》的不断完善,儿童的法律意识和权益保护得到了越来越多的重视。

今天,让我们通过一个发生在小学生小明身上的小故事,来了解儿童法律知识在实际生活中的应用。

一、故事背景小明,一个活泼好动的小学生,今年10岁。

他聪明伶俐,学习成绩优异,但有时会因为好奇心强而惹些小麻烦。

小明所在的学校,为了培养学生的自主学习能力,推行了“校园自主管理委员会”制度,让学生们参与到学校的管理工作中来。

二、事件经过一天,小明在学校图书馆里发现了一本关于网络安全知识的书籍,书中提到了一些网络不良信息的危害。

小明心想:“如果我能把这些知识教给同学们,让他们远离不良信息,岂不是一件好事?”于是,他决定利用课余时间,结合自己的网络知识,制作一份网络安全宣传资料。

在制作过程中,小明发现了一些网络不良信息的链接,他以为这是自己查找资料的一部分,于是将其添加到了宣传资料中。

然而,小明并不知道,这些链接实际上是一些非法网站,含有不良信息。

不久后,学校开展了网络安全教育活动,小明的宣传资料被用作宣传材料。

在活动中,一些同学点击了小明制作的链接,导致浏览到了不良信息。

学校得知此事后,立即进行了调查,发现是小明的宣传资料中包含了非法链接。

三、法律分析1. 《未成年人保护法》第五十条规定:学校、幼儿园应当加强网络安全教育,引导学生正确使用网络,防止未成年人沉迷网络,防止未成年人受到网络不良信息的侵害。

2. 《中华人民共和国网络安全法》第四十七条规定:任何个人和组织不得利用网络发布、传播含有危害国家安全、荣誉和利益、扰乱社会秩序、破坏社会稳定、宣扬淫秽色情、暴力恐怖、赌博、诈骗等违法信息。

根据以上法律规定,小明的行为存在以下问题:1. 小明在制作宣传资料时,未能严格遵守网络安全法律法规,将含有不良信息的链接添加其中,违反了《网络安全法》第四十七条的规定。

2. 小明在未经核实的情况下,将含有不良信息的链接添加到宣传资料中,导致同学们浏览到了不良信息,违反了《未成年人保护法》第五十条的规定。

法律故事案例小学生(3篇)

法律故事案例小学生(3篇)

第1篇在一个阳光明媚的下午,小明放学回家后,兴高采烈地拿着一个包装精美的盒子,对妈妈说:“妈妈,今天我在学校里捡到一个礼物,特别漂亮,我想给你。

”妈妈接过盒子,打开一看,里面是一串光彩夺目的珍珠项链。

妈妈疑惑地问:“小明,这串项链是从哪里来的?”小明吞吞吐吐地说:“今天下午放学,我在学校门口的草丛里发现的,看起来挺贵的,我就把它带回来了。

”妈妈一听,脸色顿时变得严肃起来,她知道这串项链可能涉及盗窃。

于是,妈妈决定带小明去派出所报案。

到了派出所,民警叔叔详细询问了事情的经过。

小明说:“我当时看到草丛里有一串项链,就把它捡了起来,我想可能是有人丢失了,所以我想把它交给警察叔叔。

”民警叔叔听完小明的陈述后,微笑着说:“小明同学,你做得很好,拾金不昧是我们中华民族的传统美德。

但是,这串项链可能涉及盗窃案件,我们需要调查清楚。

”经过一番调查,民警叔叔发现这串项链确实是被人盗窃的。

原来,项链的主人是一位女同学的妈妈,她把项链放在包里,不小心丢失了。

得知真相后,小明感到非常愧疚,他知道自己犯了错误。

在民警叔叔的调解下,小明主动承认了错误,并愿意承担相应的法律责任。

根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定,小明因盗窃他人财物,被处以罚款的处罚。

同时,民警叔叔还提醒小明,以后要树立正确的价值观,遵守法律法规,做一个遵纪守法的好学生。

在回家的路上,小明心里充满了懊悔。

他想,自己之所以会犯下这样的错误,是因为没有认识到自己的行为已经触犯了法律。

他暗下决心,以后一定要珍惜自己的名誉,努力学习,成为一个对社会有用的人。

几天后,小明在学校里举行了一场特别的班会。

他站在讲台上,向大家讲述了自己的经历和教训。

他说:“同学们,我们一定要珍惜自己的名誉,遵守法律法规,不要因为一时的冲动而犯下错误。

只有这样,我们才能健康成长,为社会作出贡献。

”小明的故事在同学们中引起了强烈的反响。

大家纷纷表示,要从小明身上吸取教训,树立正确的价值观,遵纪守法,做一个有道德、有品质的好学生。

法律故事小学生案例(3篇)

法律故事小学生案例(3篇)

第1篇在一个阳光明媚的周末,小明和他的好朋友小华在公园里玩耍。

他们玩得正开心时,小明不小心将自己的新书包遗忘在了公园的长椅上。

当他们意识到书包不见了时,焦急的小明立刻带着小华开始在公园里寻找。

经过一番努力,他们并没有找到书包。

小明和小华无助地坐在公园的长椅上,泪水在眼眶里打转。

这时,一位热心的阿姨走过来,询问了他们的情况。

阿姨告诉他们,她看到有一个大哥哥捡到了一个书包,可以帮他们去找找那位大哥哥。

经过一番询问,小明和小华终于找到了那位大哥哥。

原来,大哥哥名叫小李,是一名初中生。

小李告诉他们,他捡到书包后,并没有立刻离开,而是在原地等待失主。

当他看到小明和小华焦急地寻找书包时,便主动将书包归还给了他们。

小明和小华感激不已,他们向小李道谢,并询问小李为什么这么做。

小李微笑着说:“我知道这个书包对你们很重要,我不能让它落入坏人的手中。

再说,我国有法律保护公民的财产权益,我们应该遵守法律,做一个有道德的人。

”小明和小华听了小李的话,深受感动。

他们意识到,法律不仅是一种约束,更是一种保护。

于是,他们决定将这次经历写成一篇作文,让更多的人了解法律的重要性。

回到学校后,小明和小华将作文投稿到了学校的文学社。

作文一经发表,立刻引起了同学们的广泛关注。

大家纷纷表示,要向小明和小华学习,做一个知法、守法、用法的好公民。

作文中,小明和小华这样写道:“那天,我们丢失了书包,焦急万分。

幸运的是,我们遇到了一位拾金不昧的好心人——小李。

他不仅帮我们找回了书包,还让我们明白了法律的重要性。

我们深刻认识到,法律是保护我们权益的坚实屏障,我们应该尊重法律,遵守法律,做一个有道德、有品质的人。

在我国,法律具有至高无上的地位。

宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。

法律具有普遍约束力,适用于全体公民。

我们每个人都应该树立法律意识,自觉遵守法律,维护法律的尊严。

这次经历让我们明白了,法律不仅是一种约束,更是一种保护。

它保护了我们的财产权益,维护了社会的公平正义。

法律故事小学生案例(3篇)

法律故事小学生案例(3篇)

第1篇小明,一个活泼可爱的小学生,有着一颗善良的心。

一天,他听说学校附近的小树林里,有一只小猫被困在了树上,无法下来。

小明立刻拿起书包,飞奔向小树林。

到了小树林,小明看到那只小猫正被困在树枝上,发出凄厉的叫声。

小明心疼不已,心想:“我不能坐视不管,我要帮助它。

”于是,小明四处寻找可以攀爬的树枝,希望能爬到树上救下小猫。

然而,小明个子矮小,无法直接爬到树上。

他急得满头大汗,正当他一筹莫展之际,突然想起了在学校学到的法律知识。

小明想到,我国《野生动物保护法》规定,禁止非法伤害野生动物。

于是,小明决定采取法律手段,寻求帮助。

小明回到学校,找到了班主任老师,向她讲述了事情的经过。

班主任老师高度重视,立即联系了当地的森林公安部门。

森林公安部门接到报警后,迅速赶到现场,将小猫成功救下。

事后,小明感慨万分:“原来,法律不仅能保护我们的生命安全,还能保护动物。

我要好好学习法律知识,做一个有正义感的人。

”然而,小明并没有意识到,这场“正义”之战才刚刚开始。

不久后,小明所在的班级里发生了一起盗窃事件。

一个同学发现自己的书包被翻了个遍,贵重物品被盗。

同学们纷纷指责小明,认为他就是那个小偷。

小明委屈不已,他想起自己曾经帮助小猫的经历,坚信自己不是小偷。

于是,他决定运用法律知识,为自己洗清冤屈。

小明找到了班主任老师,请求她帮忙调查此事。

班主任老师高度重视,立即组织同学们进行排查。

在排查过程中,小明发现了一个关键线索:盗窃现场留下了一枚可疑指纹。

小明立刻想到了我国《刑事诉讼法》的规定,要求公安机关对指纹进行鉴定。

班主任老师将此事告知了学校领导,学校领导高度重视,立即联系了当地公安机关。

公安机关接到报警后,迅速赶到学校,对现场进行勘查。

经过鉴定,发现指纹与小明无关。

经过调查,最终查明盗窃案的真凶是一个校外人员。

真相大白后,同学们对小明刮目相看,纷纷向他道歉。

小明感慨万分:“法律是公正的,只要我们善于运用法律武器,就能维护自己的合法权益。

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别超速行车那一次,妈妈开车载我去白市驿玩。

车子一路欢快地奔走在宽阔的公路上。

我乖乖地坐在后座,轻轻的打开窗户,风呼呼地吹过我的头发,我的眼睛不由自由地眯了起来。

突然狂风大作,刮痛了我的脸颊,我急忙头往后仰,赶紧关上窗户。

做好后,一看,顿时目瞪口呆:天啊,车速是一百。

车子也在提醒妈妈:“您已超速,请注意车速。

”妈妈的眉微微皱了起来,我左手叉腰,右手拍着胸口,气喘吁吁地说:“妈妈,开车时别超速,你看,把我给吓得。

”妈妈点了点头,随即降了车速。

开车时,要按照规定车速行驶,超速危险。

不守法老爸法律是我们一生中最有用的东西,它能帮我们分辨善恶美丑,还能随时警醒我们走在正道上。

有一次,一个叔叔请我爸爸喝酒。

我爸爸一听到这个消息乐坏了,迫不及待地走到酒店。

坐下之后,我老爸一眼就盯住了——江小白。

他赶忙双手拿起酒瓶,扭开盖,二话不说,“咕噜”就是一口。

他们边聊天边喝酒。

不知不觉,爸爸一个人就喝了6瓶江小白。

一会儿,爸爸忽然站了起来,左手按着桌角,右手用力拍了一下桌子,河东狮吼般地叫道:“走了!”并直截了当的拒绝了友人相送的建议。

我顺从地和爸爸一起离开。

在马路上时,爸爸边走边拦车,走得歪歪扭扭的,像无头苍蝇似的。

只见他边走边回头,几次都斜着走进了机动车道,吓得我怎么劝也劝不住。

马路上来来往往的车辆奔驰而过,甚至,有司机伸头,大骂他走错了道。

见状,我赶紧双手并用,一把拉住爸爸的右手,尽力把他扯到人行道上,这才松了一口气。

顿时,满身酒气扑面而来,太难闻了,我赶忙放开他,谁知,爸爸脚一歪,身子一软,就直直地栽进了路边的水沟里......唉!喝了酒一定不能乱跑,更不能冲向马路中央。

行人应走人行道,这是交规。

要是出了交通事故,那可让人后悔莫及了。

所以,我们一定要知法、守法。

法律小故事我有一个近视眼妹妹——李椿琳。

她特别喜欢我的东西,每次她来我家,我就会有东西莫名其妙的消失。

记得那时,姐姐总是喜欢给我买些漂亮的东西。

一次过年了,妹妹和大人一起欢笑着天天来我家吃饭。

奇怪的是,就在这几天,我的擦子、自动笔、小玩偶等都陆续不见了,像是被老鼠搬进洞里一般,消失的无影无踪。

我的疑惑越来越大,但百思不得其解。

又过了几天,妹妹偷偷地从我房间出来时,正好被妈妈撞见了。

妈妈皱着眉头上下打量了她几眼,发现妹妹的裤子口袋里露出了一节粉色的东西。

见状,李椿琳急忙要走,妈妈一把拉住她,大声问道:“李椿琳,你包里放了什么?拿出来,我看看。

”妹妹眼珠一转,紧张了起来,支支吾吾地回答:“没......没什么。

”妈妈眉头紧锁,用力地抓住她阻拦的手,翻出了她的口袋,发现了我的自动笔和擦子。

哦,大家恍然大悟,原来是被她偷了。

后来,李椿琳回到家中,被她妈妈又打又骂。

庆幸的是,我的东西终于物归原主了。

这一次,我要告诉大家,偷拿别人的东西是违法的,我们一定要做一个守法的人。

交通守法在我们生活中,发生过许多交通事故。

如:横穿马路,小车闯红灯......这些都是犯法的。

法律就是一个讲道德的天使。

记得有一次,我妈牵着我过马路。

刚走到路边,一辆黑色小轿车像箭一般直接从我们面前呼啸而过。

幸好人们都站在马路的两边,要不然就撞上了,出了交通事故就完了。

妈妈严肃地对我说:“幺儿,看见没有,以后过马路都要左右看,不然有些闯红灯的车要撞倒你。

”从那以后,我过马路都是小心翼翼的了。

一停,二看,三通过,我们一定要留心。

不要见这辆车还离你有些距离,你就硬冲过马路。

人不比车快,但车一定比人快。

过马路时要小心过往车辆,不要心存侥幸。

要遵守交规,安全出行。

交通小故事我们每一个人从小就应该遵守交通规则。

暑假结束后,爸爸开车送我会老家——真武。

马路上的车辆川流不息,前方有些微微的堵车,所以车辆行进有些缓慢。

在车上,我沉浸在离开的负面情绪中,只听“咣”的一声,我和爸爸目光齐刷刷地转向旁边。

只见离我们不远处的一辆小车的头撞到了前面一个大货车。

小车追了货车的尾,直把货车尾部撞了一个凹窝。

货车司机很快跳了下来,怒气冲冲地大骂:“你这人怎么开车的呀,也不看看前面有车没有,就着急冲过来......”小车司机小声回了一句什么,随即,俩人便吵了起来,吵得不可开交。

不知是谁打了110,警察迅速来到了现场。

爸爸一见此情形,立即像做贼似的逃开了这次热闹。

朋友们,在行车时,两辆车应保持一定的距离,以免追尾碰撞。

交通规则一定要牢记于心,不然容易出事故的。

酒驾暑假时,我、妹妹、爸爸和爷爷一起去大姨家吃晚饭。

我们四个小孩只管大口吃菜,唐姑爷、爸爸和爷爷就负责大口喝酒。

我们吃完了,就兴致勃勃地玩起了游戏——狼人杀。

唐姑爷和爸爸很快就把一箱啤酒喝了个一干二净。

而爷爷却一星半点酒都不沾。

爸爸和唐姑爷边喝酒边划拳,热闹非凡。

“快喝酒啊。

”爸爸恍恍惚惚地说。

“好吧。

”唐姑爷摇摇晃晃地喊。

爷爷眉头紧皱,劝道:“哎呀,廖伦,唐光华,不要喝了,您们都醉了。

”“谁醉了?”爸爸和唐姑爷异口同声地说,“我们没醉。

”爷爷无奈,没有说话。

他们俩直到把酒喝光才罢休。

下楼后,爸爸要开车回家。

我们刚坐进车里,唐姑爷就下来了,对着爸爸说:“廖伦,打车回去吧。

”爸爸不听,执意开车回家,于是亲戚们都对爸爸进行了劝说。

爸爸终于也放弃了酒后驾车。

打车回家途中,我们看见了路边执勤的交警。

幸好没有酒驾啊,要是被交警逮住,爸爸可就违法了,要负法律责任繁荣。

如果万一酒后驾车时出了什么事故,那可悔不当初呀。

法律面前人人平等,我们应该自觉遵纪守法,安全出行。

未成年抽烟者知法、守法,是我们每一个人都应该做到的,但有些未成年人常常忽略了。

有一次,施明程到我家来玩。

到客厅后,施明程一眼看见了我爸爸放在桌子上的烟盒,里面还静静地躺着几支烟。

他毫不犹豫,径直走过去,拿起了烟盒,抽出一根烟,并转头叫我去拿打火机。

我满腹疑惑地去拿了。

没想到,施明程接过打火机后,左手拿烟,右手一按打火机,火苗一下就把烟点着了。

在我目瞪口呆下,轻轻地放进了自己的嘴里。

只见他右手夹着烟,深深地吸了一口,感觉很兴奋,又拿出来,眯着眼睛,轻轻地吐了一口气,之后又重复吸吐的动作。

过程中,我一直让施明程把烟拿出来,但他置若罔闻,还兴致勃勃地说:“男的抽一次烟,怎么也得让我抽完嘛。

”说完,他不管不顾地继续抽了起来。

我看着他的样子,十分生气,上前一把把烟从他嘴里拔了出来,顺手扔进了垃圾桶。

他愣了一秒后,抬起右手,很用力的一巴掌打到我脸上,我牙都差一点被他打掉了......真是可恶!未成年人是不该吸烟的。

我们应该以法律严格要求自己,做一个守法的人。

一次交通事故一次,我去商店买橡皮擦。

我刚走到马路边时,惊人的一幕出现了。

一个4岁大小的孩子拉着一辆玩具车,正准备横穿马路。

在路边时,他并没有任何驻足或左右看,只管埋头往前慢腾腾地走着。

此时,一辆摩托车嘶吼着飞奔过来。

那个小孩仿佛没听到一般,还是那么自顾自慢悠悠的步伐。

在这危急关头,我顿时十分着急,朝他大叫:“喂,快停下来,有车。

”可小孩把我的话当耳边风,眼见摩托车渐渐靠近,我的心都提到了嗓子眼儿,“怦怦、怦怦”,仿佛快要跳出来了。

一瞬间,巨大的心跳声把周围的喧嚣都盖住了。

后来,让我清醒过来的是一场交通事故,那个小孩被摩托车撞倒4、5米远,挣扎着连站也站不起来。

据司机描述,他是新手上路,正在这条路上练习呢。

发生了这种事,他也着急得眼眶都红了。

那个小孩被紧急送往重庆医院救治。

唉,真可怜。

如果小孩没有横穿马路,摩托车速度能再慢些,这样的悲剧就不会发生了。

人人都要遵守交通规则,因为这与我们的生命相连。

做守法小公民去年,哥哥的几个朋友邀他去重庆玩,他顺便把我一同带去了。

我们直接开车从家里到了仁沱,下车买了点东西之后,继续上路。

期间,哥哥又停车接了电话,是妈妈打来叮嘱我们在路上要注意安全。

就这样,时间已经飞到了十一点。

刚提速,哥哥又接了个电话。

挂断后,我疑惑地问:“是谁打来的呀?”哥哥急匆匆地回答:“是我的朋友,他叫我快一点,待会儿要一起吃午饭。

”紧接着,哥哥快速看了一下手机,着急地说:“都十一点半了呀。

”话音刚落,一脚踩下油门,车速直接跳到了九十。

行驶了一段路后,前面又堵起了车。

这时,我们在路中央被车围得水泄不通。

哥哥汗流满面,一个劲儿地张望前方,两手无规律地拍打着方向盘,两腿也不断抖动着,不停的看手机,整个人变得更加慌张了。

过了半个小时,车子终于驶出了堵车路段,可好景不长,前面又迎来了一个红绿灯。

哥哥又看了一眼手机后,忍不住了,直接坐在车里骂人,说:“怎么红灯的时间这么长,绿灯的时间那么短呢?”说着说着,眼见红灯只剩三秒了。

但哥哥此时实在等不及了,他一脚油门,车子箭一般地冲了出去。

我生气地问:“哥哥,你怎么闯红灯啊?一点也不守法。

”哥哥头也不转地回答:“赶时间呀。

”最后,爸爸知道了,把哥哥大骂了一顿。

“红灯停,绿灯行。

”这是基本的交通法规,而哥哥却违反了,幸好没有酿成大祸。

我们应该自觉遵守交通规则,做一个守法小公民。

高考最新语言文字运用题汇编一、语言文字运用阅读下面的文字,完成17~19题我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非,而是有着翔实的数据支撑。

世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。

教育部发布的我国首份《中国义务教育质量检测报告》指出,仅在四年级、八年级学生中,视力不良检出率分别为36.5%和65.3%,其中八年级学生重度不良比例超过30%,这组数据令人。

近视成因分为先天因素和环境因素,从小学一年级至初中一年级,近视比例中国学生的上升了将近50%以上。

学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要原因是由于电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等造成的。

其中,家长。

据调查,一些家长对孩子的近视毫不在意,认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任。

防控学生近视,已。

“眼睛是心灵的窗户”,()。

为了让孩子拥有一个精彩的人生,需要全社会行动起来,共同努力,過制并扭转学生近视高发、低龄化趋势。

17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分)A.中国学生的近视比例上升了将近50%。

学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要原因是电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等造成的。

B.中国学生的近视比例上升了50%以上。

学生近视呈现高发低龄化趋势,主要原因是电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等C.中国学生的近枧比例上升了将近50%以上。

学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要原因是由于电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等D.近视比例中国学生的上升了将近50%以上。

学生近视呈现高发、低龄化趋势,主要是由于电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动等造成的。

18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )(3分)A.如果心灵的窗户蒙了尘,甚至被“关”上了,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。

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