中考话题作文技巧
中考话题作文拟题技巧
中考话题作文拟题技巧话题作文拟题技巧(1)运用修辞如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝); 以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植); 以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率); 以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟); 以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保); 以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情); 利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)(2)引用妙句引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。
(3)反常设悬所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。
如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。
(4)运用间隔号如《风景•湖》《黄山•挑夫》《老庄子•老情歌》《汽笛•布鞋•红腰带》《胡杨•古道•飞天梦》《小桥•流水•人家》。
(5)以中心事物入题如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。
(6)以中心人物入题。
如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。
浅谈中考话题作文获高分的技巧
佳水 平 。
古人行 文讲究“ 凤头” 也就是说 , 文 章 的开头 要写得精 彩 。可采 取 的 方 式 有 : 开 门见 山 , 接 切 题 ; 写 景 直 状 物 , 染 气 氛 ; 设 置 悬 念 , 出下 渲 引
文 ; 抒情议论 , 奠定基调等等 。切忌 开头云缠雾绕 , 洋洋几百字后 , 仍不
要讲究艺术 ,让 阅卷者完成最 好印 象 的“ 定格 ” 。简便 易行 的结尾有 以
技 巧
中学语 交 园地 2006 :^
下几种 : 照应 开头 , 凸显 主题 ; 总结
全 文 , 龙 点 睛 ; 含 蓄蕴 藉 , 人 寻 画 耐
味。
以上 只是介绍 了应试 作文 的几 种技巧 ,考生要想在考场上运用 自 如, 大显身 手 , 当然离 不 开平 日的多 读多写 , 日积月累。
趣 作 指 文 二
《 文课程标准》 语 指出 : 为学生的 自主 写 作 提 供 有 利 条 件 和 广 阔 空 间, 减少对学生写作的束缚 , 励学 鼓 生 自由表达。话题作文因文体不限 , 立意 自定 , 目 自拟 , 题 让学 生 有话 可 说, 有事 可 写 , 有情 可抒 , 而越来 从 越受到 出题者的青睐。话题作 文要 得高分 , 不可忽视 以下八点 : 1一 个好的写作心态 。 有些考生作文时惟 恐写不完 , 略 作思考便慌忙 提笔 , 一挥而就 , 这样 的作文难 以做到文质兼美 。实践证 明 : 初 中毕业生40 分钟 内完成60()字 的文章是没有问题的。面对话题 , 成 功的心态便是 自信。镇定 自如 , 才会
(作者单位 : 山东广饶县丁庄镇 中心初 中)镰2 一 个清爽的文面 。
中考阅卷时间紧, 任务重, 适值酷 暑 ,潦草的卷面难以赢得评卷者的好 感。书写规范 , 文面整洁 , 本身就是对
中考话题作文的拟题及开篇扣题技巧
幽蓝的天幕上,令人窒息的压力。 不见星也不见月,几处乌云低低地沉着, 带着暮秋的风裹着寒气, 钻进每个角落, 包括司马迁那件破旧的长衫。
《历史从那一夜开始》
5、抒情入题
要求:浓情蜜意,荡人心魄,多用 排比句,多加文采。
仰首是春,俯首是秋,岁月的车轮无休 止的转动着。日月经天,江河行地,牵扯出 四季轮回,哺育出生生不息。大自然选择了 美,那美令人难以抗拒,而人类又能否在心 灵的湖泊中划出那道美的弧线?
形式创新——题目
• 情景式。如《寻找心灵的故乡》,题目耐人寻味,不 同凡响,读罢全文,好象看见一位年轻人在漫长的人 生旅途中在跋涉,在寻找,最后找到“心灵的故乡。 又如《带着三句话上路》《别拦着我飞翔》《飞翔路 上的人生风景》
• 并列式。如《生命?心灵?选择》,将“生命”、“心 灵”、“选择”三个词巧妙组合在一起,不仅点明了 话题“心灵的选择”,而且暗示“心灵的选择”对于 “生命”存在价值的重要意义。
一、“准”是写好话题作文的前提
• 1、审话题要“准” • 2、文体要“准” • 3、选材要“准”
二、“实”是写好话题作文的基础 • 1、记叙文体的“实”主要体现在 记叙具体、描述生动,特别是在 “细节”上下功夫。 • 2、议论文体的“实”则应在“准” 的前提下体现其论据的充足性,避 免论据的单薄性。
形式创新——题目
• 反问式。如《鱼乎?熊掌乎?》,题目就是悬念, 文章说明“取鱼还是熊掌,要因人而异,因时而异, 因地而异”,看完全文,不禁为作者构思赞叹。又 如《21世纪你美吗?》等。 • 引用式 《送人玫瑰手有余香》(借用俗语)一 文,小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要 的竞争对手,心理又有矛盾,文章(借用古语),《答案在风中飘扬》 (借用歌词)。 •
中考话题作文写作技巧
浅谈中考话题作文的写作技巧近几年,话题作文在中考中越来越受到广泛的重视。
话题作文的本质是鼓励创新,是让学生在同一个谈话中心下,叙述各自不同的生活体验,或发表各自从不同角度、不同立场产生的观点与见解等等,甚至可以虚构故事,描述想像和联想。
话题作文不在审题上设置障碍,题目自拟,选材和立意呈多向发散的特点,它不同于命题作文、材料作文,更有利于优秀人才的选拔,更有利于打破长期以来让学生写千篇一律的作文的局面,避免了学生思维的阻滞以及空话假话大话充斥学生作文的弊端。
但是惯于写作命题作文的同学或产生错觉而误写,或坐失良机而不知,因此,笔者认为必须根据话题作文的特点,采取恰当的应对策略,写作技巧尤为重要,不妨从以下几个方面努力。
一、审题要准话题作文不在审题上设置障碍,并不是说就不要审题了。
任何题目都要细审,对话题作文而言,写作前必须明确话题作文中心词的含义,准确把握其范围。
这样,选材、构思才能在正确的轨道内运行。
反之,容易出现架空话题、转移话题、误解话题的失误。
例如,针对话题“考题”应该明确是指考试之题,考核之题或考查之题,才叫扣题写作。
有的考生见题不假思索就写,大谈特谈考试方式要革新,考试的作用等。
误将“考题”混同于“考试”转移了话题。
审题不清带来的失误令人扼腕叹息。
二、开口要小开口大小,拟题可知。
许多拟题可知。
许多考生常常简单地以话题作为自己文章的题目,殊不知话题本身范围宽泛,用作文章题目容易出现题大文小,文题不符的毛病。
文章题目定得小一些,切入口小一些,有利于避免出现空泛肤浅、文题不符的问题,有利写深写透,写出个性。
例如以“家”为话题的作文,拟题时,把“家”作为题目,显然不及“幸福人家”、“回家的感觉真好”、“我们都有一个家”等题目更容易下笔,更容易写出特色。
三、思维要活良好的构思源于活跃的思维,面对话题多方求向,是激活思维的有效途径。
比如围绕话题“钱”可以自问“谁在赚钱”、“他又是怎样用钱的”,还可以自问“钱是不是万能的”等等。
中考作文话题作文十大拟题技巧
中考话题作文:十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境,以我观物,故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始,作文标题中一个“我”在,表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题:《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题:《13岁,我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题:《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题:《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题:《走自己的路,让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题:《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘,听我的!》花样年华,花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由,形式活泼,散发出一股青春气息,彰显着个体色彩。
二、引用化用法“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目,简练精当,形式新颖,逻辑严密,给人以启示。
20XX中考作文写作指导:九大话题作文拟题技巧
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而作为一名考生,为自己的文章拟一个能体现智慧与匠心的标题,既可以酣畅淋漓的展示自己的个性与文化修养,又可以给阅卷老师一份见面礼,让他们在倦怠有一种如获至宝的惊喜,同时也关乎考场作文等级的评定。
作文的题目犹如人的眼睛。
如果我们能够让我们作文的眼睛更加明亮、有神,我们的作品将会赢得更多的青睐,产生先声夺人的首因效应。
那么,作文的标题怎样才能做到新奇别致,自出新裁呢?一、引用化用法:“他山之石,可以攻玉”,直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目,可以先给文章定下一种调子,给人一种风格迥异,个性鲜明的感觉,如:1、“青春”话题:《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题:《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题:《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题:《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题:《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题:《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题:《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题:《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲,活泼而不失优雅,贴近学生生活,妙趣横生;标题2、7引用诗词名句,既具有浓郁的文化韵致,又蕴含深刻的双关含义;标题4引用经典名言,典雅而深刻;标题8引用影视剧名,颇具匠心。
2019年中考话题作文拟题技巧介绍
《小树又快活了》、《读水千遍真有趣》,前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。
(4)对偶:
《朋友最真,友情最贵》、《读智慧之书,做有用之才》,这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。
(5)反语:
《我发现了家中的“贼”》,家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。
运用古诗词或名句来作标题,还可以显示出作者浑厚的文学素养和不同一般的写作功底。因此,也是常用的一种拟题方法。
(2)引用歌词 :
现在的流行音乐中,不少歌曲的歌名、歌词非常优美,借用它们作文章的标题,既显得活泼风趣,又容易把读者带入文章所创设的情境。
如以“宽容”为话题——《因为爱,所以爱》——谢霆锋,《一笑而过》——那英 , 以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿
总之求考生要做生活的有心人,留心生活与媒体中有特色的语句。
最后,我们还应注意:一个好的标题所能起到的作用只能是锦上添花,却不能雪中送炭。
我们既要重视标题的作用,也不可无限夸大它的作用,毕竟文章的内容才是最重要的。实在不行,直接套用话题或者干脆命题为“无题”也聊胜于无,总比那些与内容脱节的标题或是干脆忘记写标题要强得多呀!
1、修辞法
巧用修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。如:
(1)比喻:
《我渴望老师的“阳光”》,以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。又如《我发现女孩也可以做“太阳”》、《家,我们成长的避风港》,这些设喻佳题也都富于文学色彩。
(2)借代:
一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。又如《人生需要掌声》,这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。
13个话题作文拟题技巧
13个话题作文拟题技巧我们在写作文的时候都会有许多的技巧,下面是我整理的13个话题作文拟题技巧,欢迎阅读。
一、确定文体,扬长避短。
紧扣话题,调动积累,选用自己的"拿手文体'写作是快速拟题的基本前提。
由于任何文章都是有体裁的,不讲文体,随心所欲地写作,只会写出结构松散,不合章法,非驴非马的"四不像'文章。
况且,话题作文也只是要求文体不限,并非不讲文体。
如:以"梦'为话题,《这一幅风光,如梦》、《比梦更美》宜写成抒情散文;《美梦成真》、《想起了那个暑假》宜写成记叙文;《说说课文中的"梦'》宜写成说明文;《幻想中国足球》宜写成谈论文。
以"树'为话题,可记叙为主--《树下》、《记一次植树活动》、《我的小桃树》;可抒情为主--《松树赞》、《我爱那片小桃林》;可谈论为主--《给我一片绿荫》、《植树,生存的盼望》、《小议"前人栽树,后人乘凉'》。
二、擅长补题,以小见大。
在宽泛的话题前面或后面作适当的增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变详细,是最常见的快速拟题技法。
如:以《诚信》为话题作文,其标题就可以拟为《诚信,为人的底线》、《我们需要诚信》、《带着诚信上路》、《诚信,归来吧》、《诚信是金》、《诚信不行抛》。
如:以"语文课'为话题,或激情感受,《多味的语文课》;或发挥想象,《虚构语文课》;或片断组合,《语文课剪影》;或联系实际,《语文课之我见》等。
又如,以"手'为话题,《一双灵活的手》、《一次难忘的握手》、《对手》、《精致的手工艺品》、《从手指的长短说开去》等文题从各个角度缩小了写作范围,选材范围更明确集中,极利于我们的写作从小处着眼而顺当绽开。
这种拟题方法,一般在标题中恰如其分地冠以动词,使之具有一种力气美,或在标题中开诚公布地表明自己的观点、态度,达到一种无以辩驳的力度美。
2024年中考语文【话题作文】常见3大类型+技巧整理抓紧掌握
2024年中考语文【话题作文】常见3大类型+技巧整理抓紧掌握话题作文是以所给的话题为中心,围绕这个中心内容进行选材而写出的文章。
这类作文内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限,给考生留下了更大的写作空间。
下面来看看话题作文的几种常见类型:一是词语型。
如“味道”“珍惜”“较劲”等。
这些词语有动词也有名词,有抽象的也有具体的,还有的具有比喻和象征意义,审题时应该注意其内涵和外延。
而且,此种题型和命题作文联系密切,来年可能会以命题形式重新出现。
二是短语型。
如“这样的衣着”“感悟美好”等。
三是句子型。
这种作文命题是一个句子,富有诗意,含意隽永,对于这类题目在审题时主要是抓住主谓部分的中心词或字。
如“分享是美丽的”等。
话题作文拟题技巧俗话说:“题好一半文。
”标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。
怎样才能快速拟出一个鲜活新颖的标题呢?1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣,有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》,“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等,无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”,哪来“天开”》等都有这个效果。
如:以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。
①比喻如:以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
中考作文指导
中考作文指导中考作文指导无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的中考作文指导,希望对大家有所帮助。
中考作文指导1美食之味,现在回想起来,舌尖上好像还有点点余香呢!因为是大家庭,所以春节时我们家也比其他人家热闹许多,亲情的浓香自然成为我们家的春节第三“味”。
最好玩的是,我们几个小孩子围在大人身边不肯走开——为了压岁钱嘛!大人们一边用手指点着我们的额头,一边笑呵呵地往外掏崭新的票子,嘴里一个劲儿地说:“怕了你们啦!怕了你们啦!”最快活的就是全家入围坐在一起看春晚,精彩的节目一个连着一个,大家的笑声此起彼伏,常常一个人的一句笑话就惹得大家哈哈大笑,甚至有人捂着肚子笑倒在沙发上。
这时候,调皮可爱的孩子们会一拥而上,把笑倒在沙发上的那个人直压得“哎呦——哎呦——”地讨饶。
窗外寒气逼人,室内却温暖如春,流淌在我们心头的是温馨。
亲情的味道,在此刻是最浓的,也是最暖的,成了萦绕在我们每个人心头最久的一缕醉人气息。
在将近一年的时间里,每每想起,都会有微笑浮上嘴角,一颗心也陶醉在温暖的气息里。
突然间意识到,这甜甜的亲情之味,是可以穿越所有岁月,陪我们一直到永远的。
这就是我家的春节“三味”,真是“味”在其中,其“味”无穷。
【给分理由】文章选写了“写春联”、“吃饺子”、“看春晚”这三幅过年图景,表现了“我家的春节‘三味’”——“喜庆味”、“美食味”、“亲情味”,视角独特,挖掘深刻,画面感强,富有生活气息。
文章线索分明,层次清晰,首尾照应,结构谨严,浑然一体。
文章细节生动,情感充沛,语言畅达,文采卓著。
思念在其中安徽一考生昨夜风轻,思念甚浓。
安静的房间里,只有空调运转的声音。
在这片静谧中,我的思绪不禁离开书本,飞回到很久以前的那些单纯美好的日子。
犹记得那些年,我们一起背靠背坐在草地上听“林肯公园”,我们一起在烈日下手牵手漫无目的地四处游荡,我们一起躲在被窝里看通宵电影,陪着电影里的人哭或笑?又是一年风起时,静坐在六月的一端,看花开花落,看人世纷繁。
中考话题作文《学校生活》写作技巧
3.对于我们来说,图书馆是一个获得知识的好地方。 The library is a good place for us to get knowledge.
角度 2 介绍丰富的校园活动 【好句范例】 5.We are encouraged to take part in all kinds of after -school activities. 6.In shor t , we've lear ned much about the wor ld through our colorful school activities.
【好句升格范例】 10.I often play basketball with my classmates. It brings me a lot of fun.(用 定语从句升格) →I often play basketball with my classmates, which brings me a lot of fun.
【句子仿写】 4.我们被鼓励参加英语角的活动。 We are encouraged to take part in the activities of the English corner. 5.总之,通过这次活动我们学到了很多。 In short/a word, we've learned a lot through this activity.
12.我通常下午四点到五点和朋友们打篮球。 I usually play basketball with my friends from 4:00 pm to 5:00 pm.
13.我们常常放学后一起玩游戏或踢足球。 We often play games or play football together after school.
中考话题作文训练策略
中考话题作文训练策略【关键词】话题作文基础训练创新训练近年来,话题作文因其不限制文体或尽量减少文体的限制、给学生以更多选择自由的特点,受到广大师生的青睐。
但由于其具有开放性,如果不进行规范性的训练,又难以写好话题作文。
因此,在作文教学中,笔者进行了针对性的话题作文层级训练,即基础训练和创新训练。
一、基础训练1.训练学生审题话题作文不在审题上设置障碍,只规定了一个写作范围,虽降低了审题难度,但也导致了一些学生不认真审题,偏离题意,“一着不慎,全盘皆输”,导致作文失败。
因此,写好话题作文的关键是审准题。
首先,教师要指导学生审清要写的话题及其内涵、范围,弄明白题引的作用。
一般来说,作文试题有引出话题的一段话或几段话、指定要写的话题和具体的写作要求三部分组成。
要指导学生弄清这三者,其中最主要的是要看清所写的话题,审清它的内涵和范围。
其次,指导学生审清具体的写作要求。
话题作文试题的要求既有其开放性,也有其限制性。
因此,在作文训练中,要指导学生明确其具体要求,掌握其开放性和限制性。
2.训练学生拟题话题作文要求学生根据话题和题引自拟题目,而题目是文章的眼睛,题好一半功,能拟出好题目,对于写好作文起着举足轻重的作用。
在训练学生拟题时,最基本的要求是准确,即能准确地体现或揭示文章写作内容、中心。
如以“成长”为话头,可拟题为“在磨难中,我变成了蝶”、“自然,助我成长”、“风雨中,我找到了幸福”等。
3.训练学生的谋篇布局话题作文的一般结构模式:(1)话题入笔一联想事例一感悟收尾;(2)点明话题一典型事例一回扣话题;(3)叙写事例一导人话题一阐明主旨。
在构思中不可偏移或游离作文的“话题”,要自始至终围绕“话题”作文,紧扣话题谋篇,做到“情”随话题“抒”,“景”随话题“写”,“事”随话题“叙”,“意”随话题“生”。
4.训练学生综合运用各种表达方式在话题写作中,应着重指导学生利用描写将记叙文写得生动形象,将景物描写得生动逼真;利用抒情,进行恰当的抒情;利用议论,画龙点睛,并学会提出问题、分析问题、解决问题。
中考“话题”作文的拟题方法和技巧
话题。请以“奉献”为话题,以 刚学的拟题方法,拟写5个标题。
明天——充满着希望。也许我们对 明天有过无限的憧憬;也许我们对明 天的事情有过种种设想;也许我们曾 为美好的明天作过种种努力;也许我 们对明天有着各自不同的理解;也许 我们会对明天的科技发展产生无穷的 遐想……
请以“明天”为话题,自选角度,以刚学 的拟题方法,拟写5个标题。
《风的自述》《风与云的对 话》《耳边哭泣的风》《听 风歌唱》
拟人
示例二:以“挫折”为话题自拟题目
夸张 《那个障碍粉碎了我》
拟题
金钥匙
方法三:妙用修辞,匠心独运。 示例一:以“风”为话题自拟题目
《小楼昨夜又东风》
《春风又绿江南岸》
示例二:以“诚信”为 话题: 拟题:《生命诚可贵, 诚信价更高》《诚信无 价》《诚信漂流记》
• 标题5,懒惰不是最大的恶德吗?
书,寄托着人
类热切的希望; 请以“书”
书,蕴着人类 为话题,以
丰富的感悟。 刚学的拟题
提起书,会有 方法,拟写5
说不完的话
个标题。
语……
奉献是一个永远的话题。在家里, 在学校,在社会上,在书上,在 记忆里,在社会主义现代化建设 的道路上,无不活跃着奉献者的 身影,也让人们关注有关奉献的
目
《我理想中的朋友》 《够味的朋友》 《谢谢你,朋友》 《朋友助我度难关》 《朋友啊,你在哪里》
《我给朋友写封信》
练习:以“爱”为话题拟题
方法三:妙修辞,匠心独运。
示例:以“音乐”为话题自 拟题目
《心灵的变奏》 《生活中的阳光》
比喻
《锅碗瓢盆交响曲》
拟题
金钥匙
方法三:妙修辞,匠心独运。
示例一:以“风”为话题自拟题目
中考话题作文应试策略
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是有 一 定 限度 的, 出了这 个给 定 的范 围仍然 会跑 题 。须 知 “ 鱼跃 ”是 在 “ 凭 大海 ”之 中 , “ 鸟 飞 ”也 不 能离 任 开 空气 。那 种 以为话 题作 文就 可 以信 马 由缰 、无 拘无 束 的想 法 ,显然 是对话题 作文 的一种误解 。 考 生审题 如 同下棋 ,一 着不 慎 ,满 盘 皆输 ,可 见审 题 的重 要 。所 以考生应 把握 好 话题 作文 的特 点 ,仔细 审 题 , 充分 利 用 作 文 题 中 的 提 示 性语 言 ,来 获 得 写 作 内 容 。话题 作 文一般 由材 料 、提 示语 、话 题和 要求 四个方 面构 成 。其 中提 示语 的作 H 最 为重 要 ,它是 对材料 的阐 ] 释 和对 话题 的引导 ,是 材料 与话 题 的纽 带 ,甚 至能 够给 我们提 示 一定 的作 文思 路 。如果 我们 能抓 住这 个特 点 ,
三 . 关 拟题
标题 是 文章 的眼睛 ,也是 阅卷老 师对 文章 的第 一 印 象 ,对 于 自拟题 目的话题 作 文 ,阅卷老 师 很看 中考 生所 拟 的标题 。俗话 说 “ 秧好 一半谷 , 好一半 文 ”可见 题 目 题 的重要 性 。 个 精彩 的题 日定能在 最短 的时 间 内吸住 阅卷老 师 的眼球 。让 阅卷 老师一 见钟 情 的拟题 的方法有 : 首先 ,忌 以话题 作标 题 。话题 是 写作 的巾心 ,话 题 写作 要 围绕 中心来 写 。一般 而言 ,话 题作 文 有 规定 的 话题 商没 有规 定 的题 目。如 果不 认真 看题 ,用 话题 作 标
一
题 ,势必 造成 文题 人而 不 当,文 章不 堪入 题 ,从而 影 响 在审 题过程 中有意 识地 注意 作文 题 中那些 提示 语言 ,往 成 绩 。如 在 20 年 山东淄 博巾 中考 作 文中 ,有 的考 生 而 02 往会 有意 恕不 到 的收获 。另 外 ,还要 根据 要求 ,选 择适 对 话题 “ 个性 ”,不加 考虑 ,就 以 “ 个性 ”为题 ,结 果 当 的文体 ,注 意字 数 的要求 。如 果 考生 审不清 题意 ,就 文 题 范 围太大 ,难 以把 握 ,文章 东拉 西扯 , 内容浮 浅 , 很容易 失分 。 得 分极 低 。但 可 以话 题 为 中心 ,进 行扩 展和 补 充 ,这 是 二. 立意 关 拟 题 的最 基本方 法 。它还 可 以埘 写作 范围加 以限制 ,使 感动 ” 立 意足 确立 中心 和主题 ,并 围绕 中心 选取 材料 。立 话 题 由大变 小 , 由虚变 实 ,由抽象 变形 象 。 以 “
中考话题作文的拟题方法ppt优秀作文
应用练习——
以“母爱”或“友谊”为 话题运用化用法试拟作文标题。 (提示:可以巧妙借用或化用名 言警句、诗词名句、俗语、歌 词、广告词、影视剧名字、文 学名句等。 )
(1)比喻法: 《小心这把双刃剑》(嫉妒) 《送老人一轮暖阳》(爱心) 《拾起那一枚贝壳》(自信) 《父爱如山》(亲情) 《别抱怨手上的牌》(奋斗)
(5)引申法:
《幸福路》(路) 《不归路》(路) 《心桥》(桥)
(6)借代法:
《雨中,那把小红伞》 《时代呼唤雷锋》 《人生需要掌声》
(7)双关法
《花落春仍在》 《那盏灯》 《圆与缘》
(8)对偶法
《一头白发,满山青葱》 《遭遇挫折,超越痛苦》
(9)设问/反问法
《我从日本邮局取回了什么》(效率) 《生命岂能被痛苦占据》(挫折)
天”,怎样思考“春天”的呢?
• 请以“春天”为话题,写一篇作文, 倾诉自己的心声或讲述“春天”的故事。
注
话题是范围
意
话题不是文章题目
话题作文拟题的基本要求
1、切忌以“话题”作“文题” 2、拟题以“准确、简明”为基本前提 3、拟题要在“新奇”、“含蓄”、“优 美”上
下功夫,力求使阅卷老师“一见钟情”
《给孔1子0.的表一明封体信》裁法
《三国《英患雄者开吴会诚》信的就诊报告》 《苏东《坡一的名一律天师》的日记》
《药品说明》
《留给子孙们的一封信》
作业
阅读下面两则材料,根据要求拟题:
1. “一个和尚挑水喝, 两个和尚抬水喝, 三个和尚没水喝。” “一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起; 两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去; 三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。” 两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和
中考话题作文的主题与选材技巧
【 中图分类号】 3 . G6 33 【 4 文献标识码 】C
【 文章编 号】6 1 1 7 (0 00 — 0 1 0 1 7 — 2 02 1 )7 0 4 - 2
主 题 必须 明确 集 中是 老 生 常 谈 , 并 没 有 过 时 , 主 ” 但 “ 就是 主 要的 , 中心 的 , 都 是 主 要 的 没 有 主要 。都 是 I 心 没有 中 但 就 { 就 | 心。 文章思想要丰富 , 写 主题 要 集 中 。 题 就 是 思 想认 识 , 主 没有 思 想 , 没 有 主题 , 有 认 识 , 没有 主题 。 种 思 想 认 识 对 于学 生 就 没 也 这
俗 人 情 , 尚潮 流 等 , 有 涉 及 都 应 有 现 实 意 义 和 时代 特 征 。 如 时 若 “ ” 传 统 上 讲 的 是个 人 的 技 能智 慧 。而 现 代 观 念 的 “ ” 还 包 智 , 智 ,
一
而 言 , 仅 要求 文章 反 映某 种 思 想 感 情 和 观 点 , 要 求 这 些 感 情 不 更 和观 点必 须 健 康 进 取 , 极 向上 。 积 生 活 中一 切 美 好 的 感 情 也 都 可 以 体现 文 章 的思 想 性 。生 活 ”
中并 不是 缺 少 美 , 是 缺 少 发 现 ” 要 我 们 留 心 生 活 , 可 以 从 而 只 是 生 活 中找 到 美 好 的 情感 来 作 为 文章 主题 的 。 2 o 如 0 0年 的高 考 文
、
话题 作 文 的主 题
( ) 确 审题 是 准 确 确 定 主 题 的 关 键 一 正 首 先 话题 作 文 的审 题 不 像 材 料 作 文 那 样 首先 去检 验逻 辑 思 维 能 力 。 题 作 文 审 题 有 它 的 独 特性 。 给 的范 围 大 选 择 就成 了 话 所
中考话题作文如何展开
中考话题作文如何展开作者:赵桂珠来源:《作文周刊(中考版)》2006年第21期中考话题作文所提供的话题贴近学生实际,容易调动考生的知识积累和生活经验,自由发挥的余地很大,写法更是可以灵活多样。
下面提供几种写作方法供大家参考。
一、把话题转化成一个故事展开把话题作为一个故事展开,就是围绕话题,按照事情的开端、发展、高潮、结局来讲述一个故事,以表达自己对话题的独特理解。
如写以“真情”为话题的作文,可以将这个话题转化为一个故事,讲述一个与真情有关的故事:或是亲友之间的、或是邻里之间的、或是师生之间的、或是陌生人之间的等。
选材时,可以选择正面材料,表达拥有真情的重要意义;也可以选择反面材料,表现失去真情的后果等。
二、把话题分解成一组画面展开在话题允许的范围内确定一个中心,然后围绕既定的主旨,将几个看似不相干的生活片断或想象场景巧妙地组合在一起,构成一组形象的画面。
这一组画面,可以分别用小标题标明,也可以用“一、二、三”表示。
如写以“声音”为话题的作文,便可以通过联想或想象,将抽象的“声音”剪辑成几个场景或画面,然后组合成一组镜头:可以写生活中美好的声音,表达自己的体验,如歌声、笑声等;可以写刺耳的声音,表达自己的感悟,如吵架声、噪音等;也可以写比喻意义上的声音,如花开的声音等。
可以正面描写声音的效果,也可以侧面描写声音给人的感受。
三、把话题作为一种评价展开不少话题作文题目用单独的一个词语或一个短语作为话题作文的范围,我们可以评价这个词语或短语“是什么”,然后举例加以分析“为什么”,最后指出应当“怎么办”。
这种办法通常用于议论文写作。
如写以“承诺”为话题的作文时,就可以将其作为一个评价展开,即指出“承诺”是“什么”,并分析信守“承诺”这种品质在日常生活、学习、工作、人际交往等方面的作用。
可以从正面选取有代表性的材料分析为何要承诺,谈信守承诺是做人的基本要求;也可以从反面选取典型事例,分析失信于人的危害,谈现在社会上的信用危机等。
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中考话题作文技巧
题作文,是以“特定”的话题为契机,引出自己心中想说的话。
这种“说话”的内容
是自由的,是自在的,是自选的。
由于存在“话题”,人们就得谈话,这种谈话没有规定的题目,人们可以围绕“话题”自由自在地“侃”,海阔天空地“侃”,人人都想谈得中听,人人都在想法谈出点新意。
让人们的谈话自由而又广泛,这就是“话题”的作用。
由此可知,“话题作文”的作用是
用一个“话题”来引出内容广泛、形式自由、带有自己创见、带有自己思想与情感特点的
作文,这种作文形式与我们习惯了的命题作文、半命题作文相比,已经发生巨大的变化。
话题作文的产生,不是凭空而来,不是人们臆想的产物,它是多年来作文题型发展的
结果,是人们探索与创造的结果。
目前,“话题”作文有五种主要的表达形式。
是最为嫩稚的,就是“命题”式的“话题”,出题者直接指定一个“话题”,要求考
生围绕此“话题”作文。
如:
1.语文课是同学们在初中上过最多的一门课,请你以“语文课”包含“语文活动课”
为作文内容的范围,把你想讲的故事、想提的意见、想抒发的情感写下来。
要求:①题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。
2.以“音乐”为话题,写一篇文章。
要求:①可用“哆来咪”为题目,也可依据自己文章的内容,自拟题目,如能拟出新颖、独到的题目,可适当加分。
②贴近自己的生活实际,选取某一角度,就音乐这一话题
写下自己想讲的故事,想表达的感受,或陈述的见解。
全文应在500字以上,800字以下。
是“导语”式或者说是“引语”式“话题”,出题者往往要铺叙一段话,这一段话不
是材料,它的作用是把考生引到“话题”之上。
与那种直接亮出话题的作法相比,这种话
题多了一些情味。
如:
1.梦是睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的想象活动。
人们常常
做梦,有美梦,也有噩梦;有完整的梦,也有支离破碎的梦……人们也常常用梦比喻虚幻
或者希望,如梦幻、梦想等。
请以“梦”作为写作的内容,写一篇作文,或说明有关梦的知识,或记叙有关梦的人
或事,或议论梦的有关问题,或在梦中驰骋想象的翅膀……
要求:①内容只要与梦有关就行。
②除诗歌外,文体不限。
③题目自拟。
④不少于
600字。
2.游戏是孩子的天性,游戏有益于身体健康,有利于增长见识……
在游戏中,你也许有与伙伴吵嘴的经历,也许有与伙伴合作的经历……
请你以“游戏”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,字数不少于600字。
3.大自然的色彩是绚丽的,红的花,绿的叶,蓝色的天空与海洋……生活的色彩是丰富的,红的热血,绿的生命,蓝色的梦幻与安宁……不同的人对色彩有不同的理解。
请你以“色彩”为话题写一篇600字左右的作文。
题目自拟,文体不限。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。