部编版一年级上册语文句子专项复习课件PPT

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排字成句写序号
①还 ②春 ③花 ④去 ⑤在
春去花还在。
。
①不 ②鸟 ③来 ④人 ⑤惊
人来鸟不惊。
。
照样子把句子读完补充完整
影子是我的好朋友。
小明和小红
是我的好朋友。
松鼠的尾巴好像 一把大扫帚
。
树上的柿子好像 红灯笼
。
以下赠品教育通用模板
前言
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……一会儿……一会儿……
一群大雁往南飞，一会二排成一个“人”字，一会儿排成 一个“一”字。
……那么……那么……
天空那么蓝，那么高。
……更……更……
比如：不久有花有草的地方，花更红了草更绿了。 这句话用了两个“更”说明了花草发生的变化。 我会写：有花有树的地方，花更红了，树更绿了。
有山有水的地方，山更绿了，水更清了，
语文 一年级 上册
同学们，在上册书中，我们学习了以下几 种特殊的句子：
把物当作人来写--拟人句；“…像…”的 句式--比喻句；“…更…更…”句式；“ …一 会儿…一会儿…”的句式；“…有时候…有时 候…”的句式；表示疑问语气的句子还有对同 一意思不同的表答方式。
让我们一起来复习一下这些知识吧！
对对子
云对雨， 花对树， 山清对水秀， 柳绿对桃红。
对子由字数相等、词性相同的句子或单字组成，前两 句都是单字，最后一句是双字对，双字可以拆分如山对树， 柳对桃，绿对红，山清对水秀。
拟人句Leabharlann Baidu
拟人句就是把物当作人来写，赋予物以人的动作思想感 情。让它们像人一样会说，会动，有感情，能够让描绘的物 更加生动形象。
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……有时候……有时候……
例句：秋天到了，天气凉了，一群大雁在往南飞。它们 有时候排成一字，有时候排成人字。
我会写：放学后，我有时候在操场跑步，有时候在操场 踢毽子，有时候在操场打球。
天上的白云，有时候像奔驰的马，有时候像可爱的兔子， 有时候像凶猛的狮子。
表达同一个意思有不同的方式
比如：“我要给你当个小逗号，我能当个小句号，我们可 以当省略号。”这里的“我要给你当”“我能当”“我可以当”都是表 示“能”的意思，但是说法却不一样，请仔细体会。
太阳 像 火球 ，还像 苹果 。
看图写句子
姐姐在写字
_________________________
小朋友在堆雪人
__________________________
外婆在喂鸡
___________________________
看图把句子读完整
姐姐在 浇花
。
金黄的沙滩上 浪花带来了许多小贝壳。
我会写：我不太想去，我不是很想去，我不乐意去。
仿写句子
练一练
青蛙为什么没参加？
小明 为什么上学迟到 ？
乌鸦把小石子一颗颗地放进瓶子里。
小明 把 书放进书包 。
弯弯的月亮像小船。
太阳 像红苹果 。
我学会了洗毛巾。
小明 学会了 洗衣服 。
大海蓝蓝的，又宽又远。
天上的月亮 又 大 又 圆
。
弯弯的月儿像小船，还像眉毛，
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问句
问句就是提出问题的句子，常常跟有疑问词“谁、怎么、 为什么、哪里、难道”。句子末尾通常跟有语气助词“呢、啊、 吧、吗”，句子结尾加问号。问句是疑问语气。
比如：谁的衣服最漂亮？谁的小手最干净？
问句示例
• 真的像老师说的那么多种颜色吗？ • 真的像同学说的那么洁白柔软吗？ • 那地方的小鸟真的像老师说的那么漂亮吗？ • 到底老师什么时候才能到呢？
比如：草芽尖尖，他对小鸟说我是春天，
我会写：麦苗青青，他对燕子说，我就是春天。
比喻句
例如：影子常常跟着我，就像一条小黑狗， 把影子比作小黑狗，写出了影子的颜色以及影子和人形 影不离的特点，这句话充满了对影子的喜爱之情。 “……像……”的句式是把一些生疏的深奥的事物，用比 较浅显的熟悉的事物来说明，可以让所描写的事物更加生动 形象。