2015口腔助理医师提分技巧

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超详细! 口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点

超详细！口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点口腔执业医师实践技能考试采用多站测试的方式，掌握每一考站的考点，应试技巧可以轻松提高几十分。

医学教育网为大家整理口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点，希望对大家有帮助。

01框架介绍02考试程序1.总体3大考站，每站设考官2～3名。

也可分若干小站，如分6站。

抽签决定。

2.考站顺序并不固定，在各地会有所调换而不同，因此我们的学员到了考场，上来抽到什么就考什么，别惊慌。

03考试策略1.战略上藐视敌人：树立信心。

不要被困难吓倒。

一般城市实践技能考试的难度并不是很大。

技能考试60分合格，只要合格就可参加笔试。

所以只要认真用心正规学习过，实习过通过技能考试还是比较容易的。

2.战术上重视敌人：一分耕耘一分收获。

全面学习尽量不丢分，重点深入捞大分。

口腔基本操作技能、病史采集、病例分析“完美操作”的误区，感觉只有达到完美的操作才能保证不丢分。

其实并非如此，只要避免严重失误，考试并不非常苛刻。

4.考试前充分准备考场上信心百倍，精神饱满，充分显现自己的职业素质，点点滴滴一颦一笑凸显自己的医德风范，把实践技能应试操作看做为上级医师做的一场汇报表演。

5.模拟实战04具体辅导第一站考试（共24分）：1.无菌操作（4分，两项均必考）①洗手、戴手套（必考）穿洗手服修剪指甲先用肥皂作一般的洗手清水肥皂洗，再用无菌毛刷蘸煮过的肥皂水刷洗手和臂，从手指头到肘上10厘米两臂交替刷洗，特别要注意甲缘甲沟，指蹼等处。

反复刷洗三遍，共约10分钟。

用无菌毛巾从手到肘部擦干手臂，擦过肘部的毛巾不可再擦手部。

然后将手和前臂浸泡在70%酒精内5分钟，浸泡范围在肘上6㎝处。

如果用1：1000新洁尔灭溶液代替70%酒精，则刷手时间可减为5分钟。

络合碘等消毒液清洗，上臂下1／3，两遍戴手套切记：内外两面洗手消毒完成后，保持拱手姿势，手臂不应下垂，也不可接触未经消毒的手品，否则即应重新洗手。

②口腔黏膜消毒（必考）先消后蘸干活检注意2.一般检查（3项，13分）做什么检查都需要进行椅位的调节（必考）。

助理医师资格证考试之口腔助理医师考试解题技巧总结

助理医师资格证考试之口腔助理医师考试解题技巧总结1、患者，男，发现右下颌下区肿物3个月。

临床检查：右下颌下区表面皮肤正常，可触及肿物，质软、无压痛，低头时肿物稍有增大，口内检查亦未见异常。

手术中见囊腔内流出黏稠而略带黄色蛋清样液体。

A.右侧下颌下腺囊肿B.右侧舌下腺囊肿C.右侧下颌下区软组织囊肿D.右侧下颌下区囊性水瘤E.右侧鳃裂囊肿正确答案：B2、患者，男，29岁。

口腔反复溃烂半年。

检查：左颊黏膜有5个直径2~4mm小溃疡，圆形，周界清晰，散在。

溃疡中央凹陷，基底不硬，周围有充血的红晕带，上覆浅黄色假膜。

患者进食疼痛。

A.球菌性口炎B.天疱疮C.轻型复发性阿弗他溃疡D.创伤性溃疡E.急性疱疹性龈口炎正确答案：C3、与氟化胺牙膏最相容的摩擦剂是A.偏磷酸钙或硫酸钡B.焦磷酸钙或二氧化硅C.磷酸二钙D.碳酸钙E.丙烯酸塑料正确答案：A4、致龋菌黏附于牙面是龋病发生的第一步。

具有黏附作用的细菌结构是（）。

A.表面蛋白B.脂多糖C.菌毛D.鞭毛E.脂磷壁酸正确答案：C5、患者男，35岁。

确诊为左侧下颌慢性中央性颌骨骨髓炎，应采取的治疗是A.及早拔除病灶牙B.切开引流C.刮除死骨，清除病灶D.全身支持疗法E.大剂量抗生素控制感染正确答案：C6、女，30岁，因幼儿时身体不好，经常服用四环素而致全口四环素牙，影响美观，要求脱色。

行脱色治疗是选用最适宜的药物是A.30%氢氧化钙B.30%次氯酸钠C.30%过氧化氢D.30%磷酸E.30%EDTA正确答案：C7、模型观测时，不随模型倾斜方向变化的是（）。

A.倒凹深度B.外形高点线C.导线D.就位道E.观测线正确答案：B8、慢性龈炎的特点是（）。

A.多见于老年人B.患病率到青春期时达高峰C.牙龈边缘有伪膜形成D.疼痛明显，有自发性出血倾向E.去除局部刺激因素不可消退正确答案：B9、卡托普利的作用原理是A.降低肾素活性B.抑制血管紧张素l转换酶C.减少血管紧张素I的生成D.抑制B羟化酶E.阻断血管紧张素受体正确答案：B10、某女，26岁，妊娠8个月。

口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法

口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法关于口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法，很多人都想知道，七颗牙学堂小七老师经过多方搜寻，现将口腔助理医师笔试考试各个科目重点和复习方法发给大家。

专业课程一共包括口腔组织病理学，口腔解剖生理学、口腔预防医学、口腔内科学，口腔颌面外科学和口腔修复学六大门课程。

其中口腔内科学又包括了牙体牙髓病学、牙周病学、儿童口腔医学和口腔黏膜病学四门课程。

牙体牙髓病学作为口腔内科学中比重最大的科目，可谓处处都是考试重点，也是与临床工作联系最紧密的一科。

作为行业入门资格考试，考题会在本科频繁出现，对牙体牙髓病学内容要求全面掌握，特别对一些细节性问题更要做到准确记忆。

牙周病学中许多疾病临床表现相似，致病菌易混淆，牢固掌握各种疾病鉴别要点至关重要。

建议经过做题+总结，准确把握疾病鉴别要点。

特别是经常混淆出错的部分更需要特别注意，加强理解记忆。

对于儿童口腔医学的学习，可对比牙体牙髓病学联合复习，注意年轻恒牙牙髓疾病的处理原则，乳牙与恒牙根管治疗的差异。

力求做到求同存异，全面掌握不同年龄段各类牙体牙髓疾病发病特点。

口腔黏膜病学对大多数口腔医师而言，临床工作中较少接触，学习难度较大。

但考试出题一般难度不大，常以黏膜病临床表现，鉴别诊断为主。

由于口腔黏膜病发病位置局限，临床表现相似常易混淆，需要区别记忆。

以上为口腔内科学作为医师考试核心科目，每年出题量都不低于总题量20%，是经过医师考试的锁钥，必须扎实掌握。

而今考试题目越来越灵活，而且不断靠近临床工作，对口腔内科学要求也越来越高，必须重视。

全面、扎实的知识积累是保证得分的关键。

口腔医师考试中口腔修复学占有很大比重，出题量仅次于口腔内科学，约占总题量20%.出题灵活。

修复诊断设计部分内容难度较大，需要扎实掌握相关基础知识，并结合模型联想记忆，理解相关设计原理。

对理论基础要求较高，考试中不乏难度大的综合性题目出现，临床经验常常能够帮助理解记忆，在复习之初，不妨多动手感受相关操作要求，可经过模拟演练修复过程帮助理解，加深记忆。

2015年口腔执业医师复习方略,口腔执业医师复习方略简要

2015年口腔执业医师复习方略，口腔执业医师复习方略简要2015年口腔执业医师复习应该注意哪些方面，口腔执业医师复习哪些方面最重要，现在很多网友都是很关注口腔执业医师的复习备考，因为，我们邀请到新北极在线教育口腔医师研究中心的主任周书雯老师，来为大家剖析2015年口腔执业医师复习的重要方面，希望能够为我们2015年口腔执业医师备考准备的广大学员指点迷津。

主持人：周书雯老师是新北极在线教育的口腔医学领军人物，在2014年的口腔执业医师考试中，命中口腔修复，口腔解剖，口腔组织病理学等多个系统将近150分内容。

深受广大学员好评。

周老师您好，欢迎您来到我们搜狐直播间。

周书雯：主持人好，搜狐的网友们大家好。

主持人：周老师，这是我们第二次见面了，在2014年年底的教育盛典上，我们也采访过您，当时新北极在线教育获得了年度教育评选的“最佳网络教育学院”的荣誉，我们对您进行过专访。

周书雯：是的，主持人，这是我们今年第二次见面了，看来我们新北极在线和搜狐网还是很有缘分的，上次荣获奖项的时候，成绩还没有公布，我们给大家分享了一下新北极在线的教学体系，我代表新北极在线口腔医学中心的全体成员给学员们分析了一下口腔执业医师的学习体系，分析为什么我们新北极有这么高的通过率。

主持人：是的，周老师还是记忆犹新啊，上次是受新北极委派，这次是受我们搜狐网的邀请，因为节目播出之后，大家反映都很好，然后在元旦前，成绩公布之后，很多口腔的医生都有要求，在网上给我们留言说想了解下关于2015年口腔执业医师复习规划方面的问题。

周书雯：现在这个阶段的确是复习规划比较重要，特别是口腔医学方面，之前我在录制视频课程的时候，我们重点有讲解关于口腔执业医师复习规划方面的问题，大家如果想看视频，可以登录新北极在线去观看，然后在今天的现场，我也给大家做一个2015年口腔执业医师复习规划的大致指导。

第一：现在这个阶段，其实主要是学习方法，学习习惯比较重要，各个系统平均使用时间，到了七八月份的时候，哪个时候是重点使用时间，对各个系统有所侧重，口腔知识比较多，杂，不容易记忆，有些方面还不容易理解，在时间分配上，我们需要要求大家每天抽出一个半小时的时间来进行知识学习，无论是口修，口内等，每天你按照一个半小时的时间花费，时间的话一般是晚上。

口腔助理医师考试复习加应试技巧解析

口腔助理医师考试复习加应试技巧解析备考口腔助理医师，有哪些复习小窍门呢？应试技巧该如何掌握呢？这些都无时无刻困扰着参加口口腔助理医师考试的考生。

下面我来介绍一些我的考试复习忌应试技巧。

1、吃透考试大纲。

通过看书，做试卷，要领会基本概念和基本原理，复习的时候要边读边写，慢慢就会对知识有更深的理解。

这个阶段的学习就是要以思考为主。

千万要记住以书本和考试大纲为主。

2、制定学习计划。

使知识再现、解题更熟练。

按计划办事就会使生活和学习有规律，逐渐就会形成条件反射，生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。

一切都要按自己订的复习计划来学习，相信你复习了一段时间之后，就会慢慢适应这种生活，直至到考试的时候，带着自己的信心去考试。

3、定期整理复习笔记。

整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。

总之不管你用什么样的方法，只要整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。

医学教育|网搜集整理有了系统的复习笔记，就能迅速抓住知识的全局、重点难点以及内在联系，系统复习笔记是学习的备忘录，医学教。

育网搜集整理它为考前复习提供了很有使用价值的资料。

4、模拟练习，查漏补缺，加深对知识的印象，进一步巩固知识。

但要做模拟试题的话，千万要记住题不在多而在于精。

每做一道题都要反复思考题目的类型，解题的方法及思路等等。

只有这样才能培养出运用知识解决综合问题的能力，已达到举一反三，提高解题效率的最终目的。

下面介绍一些复习的六要六忌：（1）要谨小慎微忌粗心审题、解题、组织答案需细心，关键字眼、中心思想要抓准，运算过程、书写过程要谨慎，尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

（2）要充满斗志忌怯场信心是成功的法宝，哀兵必败，历来如是。

踏入考场要精神抖擞，斗志昂扬，忌无精打采，甚至畏惧三分。

（3）要先易后难忌盲目在每科考试题目中，难题均占有一定的比例，考生做题要先易后难，一方面可以赢得时间，抓住基础分，另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇，所以解题时忌“从一而终”。

口腔助理医师怎样复习更高效

这是很多人的感觉，不是你一个人。

怎样解决？1.做题法：每天复习一开始，先做题，内容是昨天刚刚复习的相关内容，做题更容易把注意力迅速集中到复习这个状态。

然后对答案，弄清楚这些题相应的知识点。

然后再开始新的复习内容。

对于老考生而言，也可以做当晚要复习的内容对应的习题，在做题时一定会遇到问题，然后带着问题开始复习。

需要注意的是，做十道左右题就足矣，不要太多，否则成了题海战了，容易陷进去，出不来。

做题不是目的，是手段，是为了迅速进入复习状态。

千万不要喧宾夺主。

2.写书法：这是我个人复习的体会。

在考研过程中，最后一门专业课是最能提总分的，150分的专业课，我拿了141分，靠的就是这种方法。

具体就是，看书或听课过程中，准备一本笔记，自己试着归纳知识点，一定要写下来，相当于自己在编复习参考书。

最后，就看自己的笔记。

这种写书的感觉，可以迅速进入复习状态，复习效率也很高。

最后阶段，看自己的笔记就OK 了。

3.问题法：带着问题复习，是迅速进入状态的又一方法。

把白天实际工作中遇到的问题带到复习中，医学教|育网搜集整理查书、听课，先弄懂这个问题再说。

等你弄懂了这个问题，你会很爽，然后复习状态也就来了。

4.强调一点：最后强调一点：很多人好不容易坐到了电脑前，上了网，不是先听课，而是先泡论坛、浏览新闻或是看博客，然后才依依不舍的回到网络课堂，不经意间，又是半个小时没了。

我们有多少个半小时被这样挥霍掉？真诚的建议大家，少泡坛子，少溜达博客。

大家的主要任务是听课、看书、做题，而非在网上四处溜达。

当你累了、丧失信心了，可以来坛子、博客里找到一些精神力量，但时间不要太长，一周一次，足矣！日积月累，祝你成功！。

2015助理医师复习技巧

2015助理医师复习技巧2015年助理医师考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽！在线做题就选针题库：/oXVZF更多考试信息在助理医师交流群：345711289第一步，通读大纲。

目的是从宏观上把握考试目标、科目、试卷结构及考试的范围。

考纲还有两个重要作用：一是通过比较新旧大纲的差异，发现考点，判断复习方向与重点。

二是可以用作梳理和记忆知识体系或架构的工具。

第二步，熟读教材。

教材是“医考之本”，是中西医结合执业助理医师考试的基础。

考试的基本原理、基本知识、基本概念都以教材为蓝本。

第三步，模拟演练。

即通常所说的做习题。

至少应当满足三个目的：一是知识强化。

通过做题练习进一步巩固所学知识、温故而知新，同时增强记忆；二是查漏补缺。

通过做习题检测自己对知识的把握程度，查找不足与漏洞，进而有针对性的予以补课；三是能力训练。

通过习题练习，熟悉中西医结合执业助理医师的命题规律和题型，丰富临场经验，锻炼应试能力。

同时，通过反复的习题训练可以熟能生巧，以应对中西医结合执业助理医师不只考“懂”而要考“熟”的特性。

1.列好一个具体的学习计划，保证天天学习不少于4小时;2.调整心态，克服心浮气躁的毛病。

世界上从来没有救世主，要知道“买答案”是要被骗的，“保过”是要被忽悠的;3.2015年5月1日前必需全面进入全面、正规的温习状态，再晚黄花菜就凉一半了;4.选择一个好的辅导班，新东方在线权威高，就是很不错的选择;5.先从笔试开始温习，中间穿插技能，而不是先温习技能再温习笔试;6.先温习基础科目，或者专业科目与基础科目同步进行;7.养成不在习题书上做答案的习惯。

搞一个错题本，错题至少要做三遍，并且要通过看书或听课把错题涉及到的知识点彻底搞懂;8.把一章学懂学透了再进行下一个章节，靠划重点就能过关的时代已经一去不复返了;9.虚心、再虚心接收老师指导，有名师导航可以事半功倍。

自己付出努力+老师的指导=成功;10.找一个现实中的学习伙伴，共同提高，相互监视，局部营造一个浓厚学习氛围。

口腔助理医师考试技巧复习准备

粗略概括了复习的策略，愿与大家共勉：阶段一：准备期主要是配套教材和真题，这是成功的两个基本部分。

没有教材，复习失去基础；没有真题，复习失去方向。

后者可能许多人有所忽略。

这一阶段是成功的基础。

阶段二：复习期这是考试复习的主体阶段，也是成功的关键。

复习的策略非常重要，先谈一下自己的复习方法：首先是对教材的熟悉过程，不必祥记，达到对教材内容基本清楚，理清大致脉络的程度即可。

之后是对考试重点的研究，主要通过对考试大纲，考试真题，专家指导等考试重点内容的仔细研读，做到对考试重点心中有数，为复习明确方向。

然后就是复习的主体阶段了，可采取重点内容重点准备，一般内容扎实掌握，冷僻内容大致清楚的策略进行应考准备。

通过主体复习阶段，最后就可以对考试进行模拟，查漏补缺，完善所掌握的知识体系。

阶段三：应试准备期这是应试顺利的保障在考前准备考试时所需的各种要素，充分做好应试的准备，对可能出现的常见困难做好预备措施。

这三个阶段的时间，因各人的时间状况和知识掌握基础而异，关键还是要自己有一个详细的复习方法。

2015口腔执业医师考试通关秘诀

2015口腔执业医师考试通关秘诀2015年口腔执业医师考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽!在线做题就选针题库：/oXVZF边缘性龈为简称龈缘炎。

病变主要局限于牙龈的边缘及龈乳头，不波及深层牙周组织。

主要局部刺激因素所引起，如菌斑、牙石、食物嵌塞和不良修复物等。

临床表现自觉症状不明显，偶有牙龈炎、痒感、或有口臭。

当有局部刺激时如刷牙、咬硬食物和吮吸等，可出现牙龈出血。

患者往往因此就诊。

检查可见有牙石附着于牙颈部。

牙龈颜色由淡红色变为深红色。

牙龈质地松软并可有轻度肿胀，以致使牙龈边缘变厚，龈乳头变圆钝。

探诊时牙龈易出血。

治疗主要是去除局部刺激因素，如通过专科龈上洁治器作洁治术以清除菌斑和牙石。

消除食物嵌塞，去除不良修复物等;炎症较重时可配合局部药物治疗，如用1～3%地过氧化氢液冲洗龈沟，拭干后涂以10%碘合剂或2%碘甘油，用0.05～0.2%洗必太液或复方硼砂漱口液、0.3%氯化锌液等含漱。

治疗后需注意口腔卫生的维护。

教会患者正确的刷牙方法，坚持早晚刷牙、饭后漱口，保持口腔清洁，以巩固疗效。

单纯性牙周炎是指主要由局部因素引起的牙周支持组织的慢性炎症。

发病年龄以35岁以后较为多见，故又名成人牙周炎。

常由龈炎进一步发展而来，如龈炎未能及时治疗，炎症可由牙龈向深层扩散到牙周膜、牙槽骨和牙骨质而为牙周炎。

由于早期多无明显自觉症状而易被忽视，待有症状就诊时往往已较严重，甚至已不能保留牙齿。

因而必须加强宣教，使患者早期就诊和及时治疗。

单纯性牙周炎的病因与龈炎基本相同，包括菌斑、牙石、食物嵌塞及不良修复物等因素。

此外，若同时伴有较明显的咬合创伤，可加重牙周组织的破坏，此时又名复合性牙周炎。

临床表现早期自觉症状不明显，患者常只有激发生性牙龈出血或口臭的表现，与龈炎症状相似。

检查时可见龈缘、龈乳头和附着龈的肿胀、质松软，呈深红色或暗红色，探诊易出血。

随着炎症的进一步扩散，出现下列症状：牙周袋形成：由于炎症的扩展，牙周膜被破坏，牙槽骨逐渐吸收，牙龈与牙根分离，使龈沟加深而形成牙周袋。

口腔助理医师高效率考试复习方法

口腔助理医师高效率考试复习方法口腔助理医师高效率考试复习方法一第一步：用约45天的时间把课本认真串一遍，掌握基本理论知识。

根据：考试大纲要求的内容。

目的：掌握基本理论，在头脑中对考试内容有个整体框架。

这段时间，我每天的学习时间不少于6小时。

当我一个人在空屋子里，心情不好的时候，我就和自己说话，叮嘱自己：“坚持是任何事情成功的必备要素。

”分配科目时间上，要根据自己的基础好坏和业务专长。

有计划、有步骤的进行。

第二步：用约30天的时间做练习题。

(巩固和提高阶段)选择大量优秀练习题。

此为题海战术，有计划、有步骤疯狂练习并结合历年真题。

根据：历年考试试题，网上练习中心的试题等。

目的：培养和训练自己的应用和实践能力。

我觉得这需要用心去领会并耐心去总结和把握。

第三步：模拟训练(模拟考试)按照口腔助理考试时间和试卷结构的要求去做几套模拟试题。

根据：驾驭考试，控制自己和考试时间。

到此大局已定，调整心态最重要。

我就犯了此大忌。

悲哀!口腔助理医师高效率考试复习方法二整理出系统的复习笔记，整理复习笔记是实现知识由“繁而杂”向“少而精”转化的好办法。

做得好，可以把一摞摞的教材变成薄薄的几页纸。

有了系统的复习笔记，时常拿出来看看，可以起到提纲挈领、强化记忆的作用。

因为一看复习笔记，就能迅速抓住知识的'全局、重点、难点以及内在的联系，又由于是自己整理的，所以印象格外深刻。

毫不夸张地说，系统的复习笔记是极难得的学习备忘录，为自己复习阶段或临考前的复习提供了很有使用价值的资料。

整理复习笔记应努力做到以下四点：①尽量反映知识的系统性，特别应当把重点概念和原理的联系与区别反映出来，做到一看见笔记，就可以从整体和全局上把握某个专题的知识，即可以把“知识网”展现出来。

②简明扼要，一目了然。

③要适合自己使用，具备个人特点。

④最后完全离开笔记。

从这个意义上讲，整理和使用复习笔记，正是为了这个最终目的。

口腔助理医师高效率考试复习方法三一、巧记忆善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。

有效改善成绩医师资格考试提分技巧

有效改善成绩医师资格考试提分技巧在医学领域中，医师资格考试是评估医学知识和实践能力的重要考试。

对于许多医学生来说，通过医师资格考试是迈向医生职业生涯的关键一步。

然而，医师资格考试的难度较高，许多考生由于各种原因无法取得理想的成绩。

本文将介绍一些有效的技巧，帮助考生改善医师资格考试成绩。

一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是提高医师资格考试成绩的第一步。

考生应根据自身情况，合理安排学习时间和学习内容。

可以参考以下步骤来制定学习计划：1. 确定考试日期和时间：了解考试的时间和考试科目，确保有足够的准备时间。

2. 制定每日、每周和每月的学习目标：将复习内容合理地分配到每天、每周和每月，确保系统有序地学习。

3. 制定复习计划：根据自己的学习习惯和时间安排，合理安排每天的学习时间，并尽量保持稳定。

4. 周期性复习和总结：定期回顾所学内容，并进行总结和归纳，以便更好地记忆和理解。

二、选择高质量的学习资料选择高质量的学习资料对于提高医师资格考试成绩至关重要。

以下是一些选择学习资料的建议：1. 教材：选择与考试要求相符的权威教材进行学习。

可以询问已经通过考试的医生或老师，获得推荐的教材。

2. 参考书：参考书可以提供更加深入的知识和案例分析，进一步加强对内容的理解。

3. 习题集：通过做习题可以巩固所学的知识点，并检验自己对知识的掌握程度。

4. 网络资源：互联网上有许多免费或付费的学习资源，可以利用这些资源进行在线学习和交流。

三、科学备考方法掌握科学的备考方法对于提升医师资格考试成绩非常重要。

以下是一些备考方法的建议：1. 多做模拟试题：模拟试题可以帮助考生熟悉考试的题型和考试节奏，提高答题速度和准确性。

2. 分析错题和弱点：每次做完试题后，及时分析错题和弱点，找出不足之处，并加以改进。

3. 制定复习计划：在备考期间，合理安排每天的学习时间，将复习内容分配到每个时间段，确保全面复习。

4. 多练习写作：医师资格考试中常涉及到病历和病例分析，因此，考生应多练习写作，提高写作能力。

【收藏】口腔执业(助理)医师实践技能考试得分技巧!

今天，七七想要跟大家分享的是—口腔执业（助理）医师在实践技能考试中那些能助你抢分登陆的细节和技巧。

01病史采集病史采集是通过医师的问诊，了解患者就诊原因及要求，获得患者系统病史和口腔病史的相关资料。

病史采集考查内容繁多，知识点琐碎分散，涵盖了口腔基本常见症状。

但相对来说，病史采集考查项目比病例分析简单，且与病例分析有许多共同点存在，简单概括就是现病史和既往病史及相关病史的问题，在考试中，就需要围绕这来展开。

但需要注意的是，口腔和牙的相关症状需要特别关注，如患牙位置、数量、疼痛性质、诱因、影响因素、白天与夜晚区别、局部疼痛还是放射疼痛、是否进行过治疗、是否有外伤史、是否有全身疾病、是否有传染性疾病等。

02病例分析病例分析简要来说就是分析诊断你所接收到的病例，做出诊断结论——诊断、诊断依据、鉴别诊断、治疗原则。

在做病例分析时，必须要注意的是，仔细审读病例，不要错过每一个细节，别着急下诊断结论，将病例中描绘的症状与你所学习的知识对号入座，鉴别易混淆诊断。

只要诊断正确，诊断依据就是病例中检查的部分，鉴别诊断和治疗原则考查考生记忆力及对知识点的理解能力，类似于论述题，一定要注意大是大非不能出错。

以上题为例，根据病例，首先需要找出最可能的诊断，但需要注意的是诊断必须完整且主次有序，诊断的书写还需分清楚主诉疾病的诊断和非主诉疾病的诊断。

如上题中的牙脱位、上唇黏膜挫伤，如果有分型，还一定要写明分型。

此外诊断名词及书写一定要规范，诊断如果错了，后面全错。

简单来说，诊断其实就是：病史+症状+辅助检查，最终归纳成为一个疾病，再用诊断结果去解释病例中所出现的症状与体征，倒推通顺，说明诊断正确，反之则应考虑其他疾病。

诊断依据就是诊断的原因，每个诊断的诊断依据一定要分条列举，清晰明了。

鉴别诊断要围绕所诊断疾病的部位及特征写出最相关或最易误诊的疾病，并简要说明需要鉴别的原因和可以初步排除的理由。

需要注意的是，不仅要写鉴别疾病，还需要写出鉴别要点。

【倒计时8天】分享给你一个口腔执业医师考试多得100分的做题秘诀！！！

【倒计时8天】分享给你一个口腔执业医师考试多得100分的做题秘诀“很多“聪明”的同学总会总结一些做题的小诀窍，比如：“三长一短选最短”、“三短一长选最长”、“长短不一选择B”、“参差不齐就选D”、“同长为A”、“同短为C”。

但玄学做题，真的靠谱吗？今天，七颗牙学堂小七老师整理了“口腔执业医师考试多得100分的做题秘诀”，将正确的做题方法分享给大家，希望能对大家的顺利通关有所帮助！”01、做什么题？做题一定要有规划，不可盲目，关键就在于在什么阶段做什么类型的题目。

在复习规划的前一大半时间，都可以专注于做分科题目，即复习完一科就做一科，既是验证自己复习效果，又能快速查找自己在该科复习过程中的不足，让我们可以一科一科地去逐个击破，尤其是专业课程——口腔修复学、口腔组织病理学、口腔解剖生理学等等。

但目前，到了复习的最后阶段，就需要做各科混杂的模拟题，摸底热身，为考试做好一切准备。

02、怎么做题？做题方式还有要求吗？是的！我们做题的目的是为了强化复习效果，提前感受考试强度，如果散漫不认真，就是浪费时间。

正确的做题，应该是对自己严格要求，按照考试的模式和纪律来要求自己，才能真正做到查漏补缺，而不是敷衍了事。

03、错题统计前边已经说过，做题的目的在于查漏补缺，让自己的复习没有弱点。

整理错题笔记是实现知识由“繁而杂”向“少而精”转化的好办法。

做得好，可以把分成的一本本薄书变成薄薄的几页纸。

有了系统的错题笔记，时常拿出来看看，可以起到提纲挈领、强化记忆的作用。

因为一看错题笔记，就能迅速抓住知识的全局、重点、难点以及内在联系，又由于是自己整理的，所以印象格外深刻。

毫不夸张地说，系统的错题笔记是极难得的学习备忘录，为自己复习阶段或临考前的复习提供了很有使用价值的资料。

所以，答完题只是开始，而不是结束。

04、查漏补缺高质量的做题方法一定包括以下几个步骤：①不放过每一道错题，尤其是貌似懂得的知识点，一定要搞清楚为什么做不对；②做题中积累的感悟，一定要及时整理成笔记，条理化，书面化；③每个科目的题目都建议多做几遍。

2015助理医师应试技巧

2015助理医师应试技巧2015年助理医师考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽！在线做题就选针题库：/oXVZF如何调整到助理医师考前最佳状态你会因为太过紧张而惴惴不安吗？你会因为自己年龄大了，担心记忆力下降吗？你会因为所谓的“有出售包过答案”而想要放弃复习，投机取巧吗？在口腔助理医师考试前，无论是从我们自身还是外界，都会有很多因素干扰我们的生活。

建议大家，还是放平心态，踏踏实实的走好每一步。

要摆脱以上因素的困扰也并非难事，最重要的还是要做好自身心态的调整。

那么如何调整到最佳状态呢？平时把每次模拟考试就当成现场考试，到考场之后就不用想太多了。

其实我去年在考试时也紧张，到考场之后心态调整一下，平静一下，抱着实在不行下次再来的思想。

为了考试心情不紧张，平时的时候多做一些模拟试卷，就当正式考试一样，到考试的时候就当模拟考试一样，以平常心对待。

考试前3天一定要放松，不要再钻到书堆里面去了。

我自己感觉动力就是压力，压力就是动力，但是千万不要把压力当成自己的负担。

至于有卖答案和试题的：首先我想说我不知道什么地方有卖试题的，如果哪个地方有卖的话请告诉我，我就没必要辛苦去工作了，也不用去做医生了，我干脆改行做试题买卖好了，那肯定是有暴利的。

如果我有的话，我一定也会告诉你，我们一起发财吧！研究表明人的记忆力随着年龄的增大，确实有所退化，但是随着年龄的增大，理解能力也应该有所增强，所以我要强调的是千万不要死记，一定要理解，结合自己工作中的实际情况，边复习边把理论所学的知识直接在临床中应用，这样或许能帮助自己提高记忆能力！1、在职助理医师资格考生的双休日和长假：复习昨天的知识远比学习新的知识重要得多，所以原则上不学习新东西，专门用于测验和回顾、反思，查漏补缺，复习基础知识；2、每周：抽15分钟反思一周学习情况，制定下周学习计划；3、每月：抽30分钟在不受打扰的情况下回顾当月学习情况，制定下月学习计划；4、用分科真题做每周配套练习，用分届真题做每月评测；通过反复演练真题达到查漏补缺、掌握法条、强化记忆、完善考点体系的目的；5、病症、病因的记忆不能单凭强记，需要理解。

2015口腔执业医师应试技巧

2015口腔执业医师应试技巧2015年口腔执业医师考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解兵法曰：“知己知彼，百战百胜”。

执考也一样，在我们备考之时就应该对其方方面面有一个清楚的认识，只有这样才能有的放矢，事半功倍。

执考题不偏不怪，考的都是我们通常很熟悉的重点，复习的时候没有必要抠一些偏怪的题和知识点，要看准大方向。

方法:先分析一下口腔专业方面的内容，今年执考口内所涉及的知识点:中龋的定义，深龋的诊断和治疗，牙内陷，脱敏药，玻璃离子和牙本质能产生化学结合，牙髓病病因，慢性牙髓炎，急慢性根尖周炎，根管扩大器械，根管内封药选择，根管冲洗国际常用药，前牙冠折处理，直接盖髓间接盖髓。

菌斑是牙周病的始动因素，牙周病的全身因素中DOWN综合征，合创伤，牙周袋分类，青春期牙龈炎及其用药，妊娠期牙龈炎，急性坏死溃疡性牙龈炎，药物性牙龈增生，种植体周围炎用什么器械刮治钛刮治器，早接触点的选磨，翻瓣术的切口，牙周脓肿的处理，缓释抗菌药，复发性疱疹性口炎，口腔念珠菌病(重点)，口腔溃疡，天疱疮，类天疱疮，扁平苔癣(黏膜的这些知识都是每次必考的重点没有偏的难的)，儿童窝沟龋的比例，乳牙萌出顺序，牙根发育完成时间萌出后3~5年，第一恒磨牙拔除时间等，上面是口腔内科方面07年的部分真题考点，我们只需全面的把握重点，完全是没有问题的。

口外可能是大部分人相对比较生疏的内容，因为工作中接触得较少，所以在备考过程中对口外应有所侧重。

对于感染、外伤、肿瘤和唾液腺疾病这四个章节应重点掌握，有大量病例分析题是出自于此的。

感染章节中：总论要重点掌握感染的病因来源(常考的重点)，切开引流的指针，间隙感染中各个间隙的解剖位置，间隙之间的相互波及，咬肌间隙、颞下间隙感染易发生边缘性骨髓炎，颌下间隙感染来自腺源性的相对要多，这些都是重要的知识点。

再要强调的是颌骨骨髓炎包括中央性、边缘性、儿童的、放射性的，那是必考的知识点要好好看才行。

助理医师解题技巧

2015助理医师解题技巧2015年助理医师考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽！在线做题就选针题库：更多考试信息在护士资格证交流群：92015助理医师解题技巧（1）拿到试卷，要通读一遍，尽可能做到心中有数；（2）（2）开始答题后，要全神贯注，千万不要东张西望；（3）绝对答不出的题目，就干脆放弃，这叫“弃卒保；（4）（4）对于没有信心的题目，就用猜的；（5）做不出的题先留下记号，继续答下一个题目；（1）拿到试卷，要通读一遍，尽可能做到心中有数。

发卷后五分钟内考生应先检查试题的名称、页码顺序有无错误，每一页卷面是否清晰、完整。

接着将试题浏览一遍，了解试题结构、题型、分量，当读到熟悉而有把握的试题时，应暗示自己，这里可以得分，树立信心，切忌把注意力集中在吃力的试题上。

（2）开始答题后，要全神贯注，千万不要东张西望。

对于题量不要害怕，从容应对，要相信自己一定能够顺利完成。

（3）绝对答不出的题目，就干脆放弃，这叫“弃卒保帅”，半天也是徒劳，放弃它，而在会做的题上确保高分，这才是医考获胜的战术。

（4）对于没有信心的题目，就用猜的。

在答题时，选择题有25%-30%的机率得分，将试卷放空是很可惜的。

（5）做不出的题先留下记号，继续答下一个题目。

一旦遇到难题无法再继续下去时，应暂时放弃，先做其他的题目比较理想。

（6）突然忘记知识点时，千万不要慌张。

考试时常会出现这种情况，本来某个题目记得很清楚，可是突然什么也记不起来医学教育|网搜集整理。

这时切记不要慌乱，可以放松一下，也可以想想该项知识内容在书的哪一部分，这部分又有哪些知识等。

这样的回忆会使你茅塞顿开。

（7）举棋不定时，坚持第一印象。

考试中常会遇到一题有几个答案，而自己又不能肯定哪个是正确的情况，这时应选择先想到的那个。

接触一道题后想到的第一个答案往往是我们因长期练习而产生的本能反应，选择它，正确的概率会相对大一些。

口腔助理考试考前二十五天提分

口腔助理考试考前二十五天提分制定口腔助理考试考前二十五天详细的学习计划提分方法，口腔助理医师笔试考试备考科目多，知识范围又广，可是，有不少考生复习时却没有计划，盲目性和随意性很大，常常复习不到重点上，费时费力还没成果。

考前最后一周时间，一定要回归书本，巩固基础知识！往往考生在最后的阶段因为大量的做题导致思维混乱，一些基础性的知识都记不清，在考试中这是大忌。

所以一定要至少拿出一周的时间，调整好心态，仔细的梳理知识点，做到知识点系统化，同时也可以做少量习题作为辅助。

学会“做”题备考口腔助理医师笔试考试免不了要做题，而且做的题目可能还要更多一些，这当然无可非议。

但有的考生却做过了头，整天埋头做题，复习题、自测题、模拟试题，仿真卷等等，做得人眼花缭乱。

还有些考生希望各个学科、各个知识点学得面面俱到，结果样样都抓，一样也没有抓牢。