读后感材料1

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写一本书的读后感600字(精选5篇)

写一本书的读后感600字(精选5篇)

写一本书的读后感600字(精选5篇)写一本书的读后感600字(精选5篇)书籍是我们生活的导航,它教会我们去尊重他人也尊重自己,让贫乏和平庸远离我们。

每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。

下面是由精心挑选的精彩范文,大家一起来看看吧,希望对你们有帮助。

写一本书的读后感600字篇1今天,我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写的童话《稻草人》。

读完*,我和妈妈都被文中的稻草人感动了,我陷入了沉思。

这篇童话写的是一个稻草人在河边稻田里的所见所思。

农人亲手做的稻草人,非常尽职地守着稻田,看见了夜间发生的三桩令人悲哀的惨剧。

一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉,稻草人无法阻止,使失去丈夫儿子的穷苦农妇悲伤绝望;一桩是渔妇顾不得生病想喝茶的儿子,在河里捞第二天做粥的鲫鱼,好不容易捞上一条鲫鱼,鲫鱼却又向稻草人求救,而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼,不知如何是好;一桩是妻子不愿被赌输了的丈夫卖掉而投河自尽,稻草人却无力救助。

《稻草人》虽然是童话,却写得很真实。

叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到的这些人间悲剧,就通过稻草人的眼睛表现出来了。

稻草人是多么善良而富有同情心啊,可它对那么多可怜的人们却无力相助,它只能焦急地摇扇子,只能洒下悲伤的泪水,只能最后绝望地倒在地上。

《稻草人》的语言是那么简洁、朴素,委婉动人,充满诗意。

作者写稻草人希望稻子丰收,让那位“脸上满是皱纹像个风干的橘子似的”老太太笑,在稻草人看来,那就比星星月亮的笑更可爱,更可珍贵。

作者还写他看到小蛾飞来破坏水稻,他想赶走它们,可他不能动,“他的身子跟树木一样,定在泥土里,想往前移动半步也做不到”。

这些语句写的多么细致生动啊!《稻草人》给我带来无限的阅读享受。

我喜欢那简洁朴素的语言,更为稻草人的善良和同情心深深感动,它们将永远铭刻在我的心里。

写一本书的读后感600字篇2暑假里,我认真阅读了四大名着之一—《西游记》。

其中,令我深有感触的一个故事是“孙悟空三借芭蕉扇”。

语文读后感_1

语文读后感_1

语文读后感语文读后感1这篇__主要介绍了:丛林中住着一只漂亮的鹿,鹿到小河边喝水,突然看到自己的样子,夸赞起来,说:“我的角多么精美别致,我的身段多么匀称!”这时候一阵清风吹来,鹿看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,开始抱怨起自己的腿,这四条难看的腿怎么配得上两只精美别致的角呢?鹿没精打采地要准备离开的时候,狮子正悄悄地向自己逼近。

鹿撒腿就跑,鹿渐渐跑过狮子了,狮子灰心丧气的准备离开的时候,鹿的角被树枝挂住了。

狮字猛追过去。

鹿用力一撤,终于撤了出来。

最后,鹿来到小河边,说:“这两只精美别致的角差点送了我的命,四条难看的腿,却让我狮口逃生。

”我喜欢这篇__,因为它使我懂得了一个道理,好的东西不一定用的好,不好的东西不一定用的不好,不然就要像鹿一样了。

语文读后感2__中的兔子本有一颗独具审美的慧心,它懂得如何欣赏自然,但在它拥有月亮后便无心欣赏,总是害怕月亮的消失,它没能力保护月亮,只能在旁边关注它,由于月亮已是它的东西,所以它变得患得患失,慧心以不知到哪去了。

还好它慧心为泯,拜见诸神之王,撤消那个慷慨的决定,它及时会了自己的慧心,又向以前一样懂得欣赏美好了。

我觉得有时,拥有一样东西并不一定很好,如果自己没有能力保护自己拥有的东西就会产生得失之患,再也无心去欣赏了。

所以我觉得人应该不要过于追求稍纵即逝的东西,不如保持一个平常心去欣赏,就会发现欣赏它比拥有它更好。

《家》所描写的就是一个受封建礼教所束缚的封建专制家庭,在这个家庭,高老太爷化身为封建制度,统治着这个腐朽的家。

而他统治的手段,也正是封建统治的主要手段——专制。

在这样的统治下,家人的自由受到了约束,权力收到了限制,家又怎能温暖、温馨?在这样的统治下,“高老太爷”人们肆无忌惮的理由。

任何伤天害理的事情只要打出“这是高老太爷的意思”的口头禅,便可通行无阻。

这深刻的反映反映了封建专制制度的黑暗腐朽,让我深刻的领会了封建制度的可怕。

有黑暗就有光明,即使是一点微弱的光明。

童年第一章读后感(精选10篇)

童年第一章读后感(精选10篇)

童年第一章读后感(精选10篇)童年第一章读后感(篇1)读完高尔基的书《童年》,我受益匪浅。

与高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!高尔基出生在一个木匠家庭。

当他5岁时,他的父亲去世了,生活变得更加艰难。

他和他的母亲住在他祖父的房子里。

因为家里很穷,高尔基不得不穿他母亲和祖父的衣服。

想到这里,我不禁感到有些惭愧。

因为尽管我们有如此好的条件,我们不知道我们是否被祝福,我们经常挑选。

为了上学,高尔基不得不捡破烂挣钱。

当他没有去上学时,他一大早就起床,拿着一个大布袋,走在街上,拿起一些破布,卖给废品处理。

只有运气好,一个人才能挣半卢比。

如果一个人运气不好,高尔基的学校教育就不会实现。

我们现在不用担心学校里的任何事情。

我们过着美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以张嘴。

相反,为什么我们不珍惜我们的生命,为什么我们不更加努力学习?零花钱成了高尔基的学费来源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。

我认为气味不好的不是高尔基,而是那些故意嘲笑高尔基的富裕家庭的孩子。

只有这样,它们看起来才“臭”。

高尔基把别人的嘲笑变成了他学习的动力。

他努力工作,努力学习,最终取得了优异的成绩。

他受到老师和同学的爱戴和尊敬。

我合上书,不禁想了很多。

这是我的阅读报告童年第一章读后感(篇2)主人公阿廖沙痛苦的童年糊口感动着卧逗四岁丧父,跟随悲痛欲尽的母亲和慈爱的外祖母到跋扈的、濒临破产的小染坊主外祖父荚冬却常常挨暴戾的外祖父的毒打。

但善良的外祖母处处护着他。

在外祖父荚冬他熟悉了良多“安安悄悄”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都鸣萨拉的表哥。

朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)猛?都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,绝管会被抽得红肿。

但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里渡过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。

一本好书的读后感范文500字(通用36篇)

一本好书的读后感范文500字(通用36篇)

一本好书的读后感范文500字(通用36篇)一本好书的读后感500字篇1最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。

她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。

在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。

她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

在她的世界里,没有光也没有声音,只有孤独和寂寞。

但她固执地认为,如果给我三天光明,我会这么做。

第一天:我要去看那些给过我帮助和关心的人,记住那些慈祥的目光。

他们一定有美丽的心灵。

第二天:我要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!第三天:我将在忙碌中度过,我要亲自去体会那些劳动人民的快乐。

这些我们普通人认为很简单的愿望,却成了海伦最渴望也最不可能实现的梦想,于是她用另一种方式记录下来,告诫我们要珍惜现在能看到的每一分钟。

如果你的光明只剩下三天,你会如何珍惜?一本好书的读后感500字篇2我读的这本书名字叫做《我可以抱你吗,宝贝》。

这本书中讲的是人间最伟大的爱—母爱!本文主要讲了王家的俩个孩子,一个叫王家点点和王家保保。

其实,王家点点并不是王家的骨肉,她是从福利院抱来的,长的是斜视、兔唇,非常难看!可是有一天,有个像天使一样的妈妈出现了,她把点点整容成漂亮的小女孩,给了点点无私的爱和幸福的家。

可是不久王家保保降生了,他是一个患有自闭症的小男孩。

妈妈为了治好他的病把所有的爱都给了保保。

点点开始变得不安、嫉妒,但她还是被妈妈的母爱所感动。

保保是一个对眼泪对爱对拥抱、亲人都没有知觉的“星星的孩子”。

可妈妈却下定决心要创造一次奇迹,真正的拥抱一次保保,亲耳他叫自己一声妈妈。

钢铁是怎样炼成的第一章读后感(精选49篇)

钢铁是怎样炼成的第一章读后感(精选49篇)

钢铁是怎样炼成的第一章读后感钢铁是怎样炼成的第一章读后感(精选49篇)《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的部自传性的小说,故事是围绕主人公保尔柯察金展开的。

这部作品是作者对自己一生的经历加以概括和提炼,以自己为原型,塑造了保尔柯·察金这样一个平凡而又伟大的英雄形象。

下面是小编精心整理的钢铁是怎样炼成的第一章读后感,欢迎大家分享。

钢铁是怎样炼成的第一章读后感篇1很早以前,就听说过《钢铁是怎样炼成的》是一本值得读的好书。

所谓闻名不如见面,前不久,我就读了这本好书。

关于革命一类的书籍看得不是很多,但也涉猎过一些,但是这本书对我影响是最大的。

这本书的主人公是一个名叫“保尔·柯察金”的青年。

在他十二,三岁时,母亲把他送进了学堂。

保尔的家庭很贫困,母亲在给别人做佣人,哥哥是一个电工,而父亲很早就死了。

所以,进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的机会。

但是,因为保尔对于教书先生的不公平,对于教书先生对他的百般刁难感到十分愤恨,因而做出一系列的报复行为。

很快,他被学堂开除了。

由于生活的无奈,母亲把他送到一个饭馆做伙计。

在那里,他工作了一年多,也是在那里,他看到了这个社会的黑暗,这个社会的最低层。

那儿简直就是人间的地狱。

然后,在哥哥的帮助下,他被调到了发电厂做了一个电工。

在那儿,他认识了一个名叫朱赫来的水兵。

在他那儿,保尔接触到了一连串的新鲜事物,关于团组织,党组织以及革命。

一些日子以后,保尔偶然得到了一把枪,也因为杀了一个敌人,为了逃难离开了母亲哥哥以及生长的家乡。

那个时候开始,他就参加了革命。

以后的八年,他都热衷于革命事业。

虽然只是八年,对于生命来说,太微不足道了。

但是,与某些人的生命比起来,这八年比别人活了三辈子还要珍贵。

一次又一次的病魔缠绕着他,他也一次又一次的克服着。

后来,由于神经遭受破害,导致自己下肢瘫痪,双目失明。

但他还是用他仅有的一点点儿生命写成了一部中篇小说《暴风雨所诞生的》。

一年级小学生课外书读后感(十篇)

一年级小学生课外书读后感(十篇)

一年级小学生课外书读后感(十篇)1.一年级小学生课外书读后感篇一暑假我在家看了《小巴掌童话》。

里面有好多小故事,教会了我要勇敢、有智慧、勤快爱劳动……我喜欢的一个故事是《变成了虫子也要在一起》,讲了小田鼠和小鼹鼠是好朋友,但是他们因为一点小事就谁也不理谁了!过了几天,他们憋不住了,想和好,于是他们打电话一起商量见面。

想起来他们之前发誓了谁先到谁家,谁就是小虫子,于是他们就决定到一个中间的地方见面,为了测中间距离,他们互相跑到对方家里借了工具。

这时候他们发现了已经到了对方家,后他们拥抱在一起,唱起来:变成小虫子也要在一起……如果他们刚开始遇上小事情能及时沟通就好了。

以后我和朋友遇上小事情我也要积极沟通。

2.一年级小学生课外书读后感篇二在暑假里我读了一本故事书,书的名字叫《宝葫芦的秘密》。

有一天,王葆的同学约他去钓鱼,到了约定的地方,没有一个人。

于是自己钓了起来。

在钓的过程中,无意钓中了一个沉甸甸的东西,一看,原来是传说中的宝葫芦,你要什么就给什么。

有数学考试,王葆不会做题,心里就吩咐宝葫芦把答案填上,转眼间答案都出来了。

交卷的时候,他的同学的卷子不见了,老师也认出来不是王葆写的字。

他终于明白了宝葫芦只会拿别人的东西来满足主人的心愿,他终把事情的来龙去脉全都说了一遍。

宝葫芦失效了,王葆也醒了。

读完这本书后,我知道了什么东西都是通过劳动获得的,世界上没有免费的午餐。

没有辛勤的劳动就没有成功的喜悦,我想我们不能像王葆那样异想天开,要做一个脚踏实地,辛勤劳动的人,这样才会收获成功和喜悦。

3.一年级小学生课外书读后感篇三我今天读了《麻雀学搭巢》,对此深有感触。

里面讲的是一只麻雀总是自以为是,觉得做所有事都很简单,遇到一点困难、复杂就半途而废放弃了。

麻雀它做事时只顾方便,不顾实用。

它向燕子请教怎么搭巢,燕子给它认真讲解、教它怎么搭巢,它却从头到尾都说做巢简单,还评头论足,不付出行动,后一个巢也没搭成。

这个故事告诉我们:做任何事情一定决心就要坚持到底,决不能半途而废,不能一遇到困难就放弃。

小学一年级简短读后感范文(12篇)

小学一年级简短读后感范文(12篇)

小学一年级简短读后感范文(12篇)1.小学一年级简短读后感范文篇一我读了《水孩子》这本书,里面有一个小子的名字叫汤姆,汤姆有很多很多的缺点,又顽劣、自私、懒惰、爱撒慌、不讲卫生、逃避责任。

后来汤娒变成了水孩子,是因为遭遇不幸的孩子都可以变成水孩子。

水孩子汤姆在海底克服了各种困难,也完成了仙女给他的。

使命,他也救出了受难的师傅格林姆,水孩子汤姆从玩劣的孩子变成勇敢、诚实的孩子。

我一定要向汤姆学习,要做一个勇敢、好学、勤奋、诚实的人。

不能做不讲信用、自私、打架、撒慌、逃避责任、顽劣的小孩子,因为小孩子不能有这些习惯和毛病,如果有了这些会变成坏人的。

2.小学一年级简短读后感范文篇二从读《一年级的小蜜瓜》这本书中,我感受到了小蜜瓜的成长经历不是一帆风顺的,他在经历了很多困难、困惑中慢慢成长了起来。

这本书写的就好像我自己的成长经历。

但是有很多方面我还不如小蜜瓜。

譬如现在我还不能一个人睡觉。

从入学的第一天我认识了老师,还有好多好多同学,我也和小华一样把老师和同学的名字记在了心里。

在学校里要守规矩,我和小蜜瓜一样刚开始老是犯错,在老师的帮助下和爸爸妈妈的唠叨下,现在比以前听话多了,但还有很多缺点需要改正,相信慢慢长大的我会和小蜜瓜一样越来越懂事。

顺祝吕老师,沈老师新年快乐!小蜜瓜黄烨琦给你们拜个早年。

3.小学一年级简短读后感范文篇三今天我读了《班门弄斧》。

懂得了一个道理。

千万不要在别人面前自夸自己,不然你也许会遇到比你更优秀的人,成为别人的笑柄,也不能取得一点成绩就骄傲自大目中无人,看不起别人,那样所有的人就都会讨厌你,疏远你,到那时你自己如果不再努力,成绩也会下降。

即使我们取得了好成绩也需要努力,因为成绩只能代表过去,不能代表永远,何况“人外有人”呢!4.小学一年级简短读后感范文篇四今天下午,我看了一本《丁丁历险记》,这本书非常好看,大小差不多《课堂练习本》,内容非常精彩。

在看的过程中,我看到丁丁不仅聪明,而且很会伪装。

爱的教育第一章读后感范文(通用43篇)

爱的教育第一章读后感范文(通用43篇)

爱的教育第一章读后感读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

下面是小编整理的爱的教育第一章读后感范文,欢迎大家分享。

爱的教育第一章读后感篇1最近老师让我们看了一本书名叫《爱的教育》,我只看完了第一章和第一张续。

爱的教育第一章主要写的是:主人公安利柯小学时的故事。

爱的教育以类似日记的形式写出安利柯的小学生活。

开学了,乡间的三个月,梦也似的过去,又回到了这丘林的学校里来了。

早晨母亲送我到学校里去的时候,心还一味想着在乡间的情形哩,不论哪一条街道,都充满着学校的学生们。

有一天,安利柯走进学校。

刚刚发生了个意外,洛佩谛,二年级的学生。

上学来的时候,有一个一年级的小学生忽然离开了母亲的手,倒在街上了。

这时,街车正往他倒下的地方驶来。

洛佩谛眼见这小孩将被车子轧伤,大胆地跳了过去,把他拖救出来。

不料他来不及施出自己的脚,被车子轧伤了自己。

突然有一个妇人发狂似的奔到,从人堆里挣扎进来,这就是洛佩谛的母亲。

另一个妇人同时跑拢去,抱了洛佩谛的母亲的头颈啜泣,这就是被救出的小孩的母亲。

两个妇人向室内跑去,我们在外边可以听到她们“啊!洛佩谛呀!我的孩子呀!”的哭叫声。

续集第一章的主要内容是:安利柯小学毕业了,很用功读书。

读书读到深夜,瞌睡来了常伏在书上熟睡,自己也不知道。

父亲知道了这情形,曾这样地提醒安利柯:“安利柯!你不是用功过度了吗?昨夜你是伏在书上睡到今晨的吧,从黄昏一到位子上就睡着了!用功原要紧,但如此地用功是有害身体的。

这样地把身体弄坏了,所用的功也如同水泡,结果与怠惰没有两样。

身体弄坏了,什么事都做不成。

你现在正是要紧时期呢,十四岁的血气旺盛的少年,如果一味读书,甚至于要在案上昏睡,将来身体坏了就要一生成为废物。

先生说你在学校中成绩最好,我听了原快活,但与其你这样过于用功把身体弄坏,宁愿你强健地成长啊!”可是安利柯还一味地欢喜用功,毫不运动,每日每日只是读书。

看一本书的读后感范文450字(精选5篇)

看一本书的读后感范文450字(精选5篇)

看一本书的读后感范文450字(精选5篇)看一本书的读后感范文450字(精选5篇)品味完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。

那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的看一本书的读后感范文450字(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

看一本书的读后感1这句激动人心的座右铭是由成千上万的年轻人写的,出自苏联的小说《钢铁是怎样炼成的》。

这本理想主义旗帜和生活教科书的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基。

他读书时双目失明,全身瘫痪,但仍然忍受着病痛的折磨。

写这本书花了三年时间。

故事的主人公保罗·科奇金从一个工人阶级的孩子成长为无产阶级的战士,经历了无数的曲折。

战场上的战斗,情感上的波折,施工现场的考验,都没有让他倒下,反而让他更加坚强。

即使伤病无情地带走了他的健康,迫使他躺在床上,他仍然没有向命运屈服,而是克服各种困难,拿起笔,顽强地写作,用另一种方式实践他的人生誓言。

可以说,那个时代最完美的精神品质——钢铁般的意志,献身于理想的崇高品质和不屈不挠的奋斗。

人的一生不应该没有理想,更不用说没有奋斗的理想。

但要有坚定的理想,并为之不懈奋斗。

人生应该有坚定的理想,要懂得不懈的奋斗,当你不懈奋斗时,就会跨越时间和空间的界限,就会克服各种困难,理想就会实现。

人生应该有伟大的理想,因为有了理想,陈生发出了“燕子知天鹅志”的感叹;怀着理想,岳飞刻下了“忠报国”的字样;有了理想,我们将创造另一个奇迹,讲述另一个英雄的历史。

我们应该有一个坚定而崇高的理想。

人生没有目标,犹如航海没有罗盘。

伟大的理想造就伟大的人。

世上无难事,只怕有心人。

只要我们努力,就会创造奇迹。

俗话说:“世上无难事,只怕有心人。

”如果你很健康,你就有期望。

如果你有期望,你就拥有了一切。

期望的来源是身体健康,所以我们需要努力锻炼,有一个健康强壮的身体,这样我们才能实现我们的理想。

当然,一个不健康的身体也可以实现它的理想,但它必须付出比普通人更多的精力,比普通人更努力地工作来实现它。

读一本好书读后感(模板8篇)

读一本好书读后感(模板8篇)

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第一章度过美好的人生读后感

第一章度过美好的人生读后感

第一章度过美好的人生读后感
1、重视人心,提高心性
人生的目的在于努力纯化和净化自己的心,从而拥有美好的心灵。

心灵清澈则人生平顺,心中若能充满爱地度过每一天,人生及经营便能拨云见日。

要不断努力提高心性和反省自身,保持谦虚,拥有坦诚之心和感激之心。

要以善意、乐观开朗的视角看待人和事。

2、精益求精,坚持创新
通过吃饭、员工团建、沟通会,平时的关心构筑信赖关系,强化相互了解的纽带。

贯彻完美主义,脚踏实地,坚持不懈,通过劳动造就真正的人格。

3、把利他之心作为判断基准
以“是否有利于对方”为基准进行思考判断,提供真正意义上的援助。

有意识地磨练自己大胆和细心、温情与冷酷、理性与感性兼备。

格局放大,真正的为公司考虑,才是工作的目的,才是经营之心。

4、具备真正的勇气,点燃团队的斗志
真正的勇气,是在贯彻信念的同时,有节度、知畏惧的人,也就是原本谨慎细心的那种人,在经过各种历练之后,所获得的勇气。

使命感和责任感是激发胆魄和勇气的源泉。

要想成功,就必须朝着既定的目标,孜孜以求,坚忍不拔,不成功绝不罢休。

稻盛和夫最让我佩服的是,他的经营理念始终坚持善念,抱纯粹之心,走人生之路。

所谓纯粹之心,就是做事的动机纯粹,没有私心。

建筑材料读后感

建筑材料读后感

建筑材料读后感建筑,是凝固的艺术,而建筑材料则是这门艺术的基石。

在阅读了相关的建筑材料书籍后,我对这看似平常却又至关重要的领域有了更深的认识和感悟。

建筑材料的种类繁多,每一种都有着独特的性能和用途。

从古老的石材、木材,到现代的钢材、混凝土、玻璃和各种新型复合材料,它们的发展历程见证了人类建筑技术的不断进步。

石材,作为最古老的建筑材料之一,给人以坚固、稳重的感觉。

古老的城堡、宫殿和寺庙大多由石材建造,它们历经岁月的洗礼,依然屹立不倒,向我们诉说着过去的辉煌。

石材的耐久性和抗压强度使其成为建筑基础和承重墙的理想选择。

然而,石材的开采和加工相对困难,成本较高,这在一定程度上限制了它的广泛应用。

木材,具有天然的纹理和温暖的质感,给人一种亲近自然的舒适感。

在传统的建筑中,木材常用于梁、柱和门窗等部位。

它的轻质和易于加工的特点,使得施工相对简便。

但木材也有其局限性,比如容易受潮、腐朽和燃烧,需要进行特殊的处理和防护。

钢材的出现,是建筑史上的一次重大变革。

它具有高强度、高韧性和良好的可塑性,可以建造出跨度更大、结构更复杂的建筑。

摩天大楼、大跨度桥梁等现代建筑的崛起,离不开钢材的应用。

然而,钢材容易生锈,需要进行防锈处理,这增加了维护成本。

混凝土,是现代建筑中最广泛使用的材料之一。

它由水泥、骨料、水和外加剂等组成,可以根据需要调配出不同强度和性能的混凝土。

混凝土结构坚固,成本相对较低,施工工艺也较为成熟。

但混凝土的自重大,抗拉强度低,容易出现裂缝等问题。

玻璃,以其透明、光洁的特点,为建筑带来了良好的采光和美观的外观。

现代建筑中,大面积的玻璃幕墙成为了一种时尚的设计元素。

然而,玻璃的保温隔热性能较差,需要采用特殊的镀膜或中空技术来改善。

随着科技的不断进步,各种新型建筑材料层出不穷。

比如,纤维增强复合材料具有重量轻、强度高、耐腐蚀等优点,在航空航天、汽车和建筑等领域有着广阔的应用前景;智能材料能够根据外界环境的变化自动调节性能,为建筑的节能和舒适度提供了新的解决方案。

学生书籍读后感_1

学生书籍读后感_1

学生书籍读后感学生书籍读后感1我读了《代价》一文后,心灵受到了极大的.震撼。

《代价》写了一个日本老板去丹麦学习世界最顶尖的啤酒制造技术。

可是丹麦啤酒厂制度严密,他根本进不去,他想了一个办法,用自己的身体去撞丹麦啤酒厂老板的车,结果他的一条腿被撞折了,他不要赔偿,只要在工厂工作.于是,他被留在啤酒厂做门卫,他用了3年的时间掌握了制造啤酒的全部技术,后来他不辞而别,回到日本,办了一个啤酒厂.最后成了百万富翁.那么,这个日本人用失去一条腿的代价换回来一个百万富翁,值得吗?有的同学觉得不值得,因为生命是最可贵的,用多少钱也买不来一条腿.有的同学说,只要生活的平平安安,高高兴兴就行,干嘛要付出那么大的代价,不值得.可是我认为值得,这个日本人虽然失去了一条腿,可他却学到了世界最顶尖的技术,他回国办厂,使全日本人喝到了世界上最好喝的啤酒.他也解决了很多人的就业问题,为自己的国家创造了财富.我想:日本人一定称赞他,佩服他.技术是无代价的,要想取得巨大的成就,不付出代价是不行的学习上也是这样,不付出汗水和心血,是不会取得好成绩的学生书籍读后感2童年是人生中最重要的一部分,就好像坐车少不了车票,洗澡少不了水一样。

是抹不去的回忆。

《草镯子》讲述了1924年的青阳城,8岁的女孩梅香生活在一座三世同堂的宅院里。

和隔壁裁缝家的童养媳秀秀,挑水工呆小二发生了许多故事。

很多熟悉的场景历历在目,作者黄蓓佳把枯燥无味的大小姐的童年生活写得无比风趣,用梅香的成长,侧面烘托了封建社会的陋习。

在这样的时代,在这样懵懵懂懂的年纪,梅香懂了很多,因为一些事,她长大了。

人如果不经历些什么,或许不会成长。

这使我想起来一次教训:那天,有小伙伴来找我玩,我把爸爸的西蓝花拿来玩,弄得湿哒哒的。

还在爸妈房里闹腾了一阵,因此挨了骂。

从那以后,我再不敢乱玩了。

小梅香从那个旧社会中看出了很多,老人的重男轻女;为了挣脱家庭负担背身而逃的父亲。

即便是现在,也是不能避免的。

第1章的读后感通用7篇

第1章的读后感通用7篇

第1章的读后感通用7篇阅读是一种拓宽视野的过程,我们通过写读后感展示自己的感受和领悟,平时的工作或学习中,大家一定经常会遇到写读后感的情况,网作者今天就为您带来了第1章的读后感通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

第1章的读后感篇1祥子是一个杯具,他用尽了所有的力,也吃尽了所有的苦,但却依然落了个两手空空。

如果祥子生活在我们这个年代,也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。

因为他是那样的要强、那样的善良、那样的正直,为了自我的梦想能够放下一切!我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神,虽然未必“方为人上人,但只要努力了,奋斗过了,便能问心无愧。

小说还细致地描绘了祥子为了实现自我的生活愿望所作的各种努力。

作为一个没有觉悟的个体劳动者,尽管他怀有改善自我生活地位的迫切要求,看见过蚂蚱吗独自个儿也蹦得怪远的,可是叫小孩逮住,用线儿拴上,连飞也飞不起来。

赶到成了群,打成阵,哼,一阵就把整顷的庄稼吃光,谁也没法儿治他们!”尽管这种提法还比较模糊,也没有在作品中进一步用具体的情节正面地表现出来,却仍然能够看出这是老舍探索劳动人民解放道路所得出的一个崭新的结论,显示了他过去作品中所没有的可贵的进展。

祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象,在他身上具有劳动人民的许多优良品质。

他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的进取和坚韧的精神。

平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蕴藏有反抗的要求。

他在扬宅的发怒辞职,对车厂主人刘四的报复心境,都能够说明这一点;他一贯要强和奋斗,也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。

他不愿听从高妈的话放高利贷,不想贪图刘四的六十辆车,不愿听虎妞的话去做小买卖,都说明他所认为的“有了自我的车就有了一切,并不是想借此往上爬,买车当车主剥削别人;他所梦想的可是是以自我的劳动求得一种独立自主的生活。

这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活愿望。

作品描述了他在曹宅被侦探敲去了自我辛苦攒来的积蓄以后,最关心的却是曹先生的委托,就因为曹先生在他看来是一个好人;还描述了他对于老马和小马祖孙两代的关切,表现出他的善良和正直。

2024年《费曼学习法》读后感材料

2024年《费曼学习法》读后感材料

《费曼学习法》读后感材料“费曼学习法”是一种学习方式,这个观点在阅读第一本书的过程中给了我很大的启发,让我明白在常规的学习方法之外,我们也可以采用这样的方式来指导自己的教学,通过带动学生自主学习并将所习得的知识借由自己的方式让另一个没有接触过这个知识的人真正学会,并在生活中得以运用,进而达到真正掌握一门知识的目的,这也是“输出倒逼输入”。

但当在阅读这本书时候借由何主任的问题,我愈发深刻地体会到,我们要真正从费曼学习法当中受益,就必须将其看作一种思维方式,不仅仅只运用在某一种特定的情境当中,而是在我们行任何事之前都要有这样思考的能力。

费曼学习法倡导“以教代学”,目的在于将知识进行重点的转化,把“有用的知识”转化成“自己的知识”。

但是在我们的实际教学中不难发现,学生只是“为了学习”,呈现出“我在做与学习有关的事情”的状态,一旦当将学习的主动权交由他们的手上时,他们就会变得手足无措,甚至不知道应该干什么,这从另一个方面也反衬出我们的学生并不会学习,没有形成属于自己的思维方式,平时的学习行为只是为了完成所设定的学习任务而已。

而当我们的学生开始“有选择地输入”,将费曼学习法当作一种思维方式时,他们在一定程度上便拥有了主动学习的能力,也就有了输出知识的欲望。

当然,这不意味着我们每天都要学习新的知识,而是要有将知识“教会”给别人的能力,通过设立正确的目标,使思维更加清晰,行动更有针对性,进而使得学习更加高效。

费曼学习法的核心是:当你准备学习一门新知识时,必须站在传授者的立场上,用简洁、清晰和易于理解的语言把知识讲给别人听。

教授者要首先进行知识的内化理解,深入学习,然后再用别人能够听得懂的语言进行高效“输出”,通过反馈进行自我反思回顾,最后简化吸收形成自己的知识体系。

这其中最重要的是内化,内化是一切学习的终极目的,但是很多时候我们不是不能进行,而是在向别人输出的产生了困难,原因就是我们没有找到让别人更容易理解的语言,这也就是为什么有时候我们老师在传授知识时发现某一个学生讲的其他学生记忆得更牢固,所以对于我们教师,要说学生听得懂的语言,要讲学生理解的知识,我们更应当在教学中使用“费曼学习法”的思维方式,通过课堂中知识的“输出”与“输入”的真实发生,利用课堂提问、便条检测,课后反思,学习反馈等形式指导学生的学习。

读后感1o个字

读后感1o个字

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读后感《红楼梦》
作为一部经典的文学巨著,《红楼梦》一直是我心中的一本难忘之书。

这部小说背景描绘了封建社会中,贵族家庭中的生活与人情。

清晰鲜明的人物形象、丰富多彩的聚会场面、瑰丽绝伦的园林景致,都让我对这个时代的生活产生了浓厚的兴趣。

阅读这部作品让我感到一种浓浓的悲剧氛围。

《红楼梦》从最初的美好富足到最后的真空寂寞,一步步地向读者展示了不同人物在不同情况下所表现出的人性——有的可爱、有的可怕、有的鲜活、有的匿名。

阅读中我震惊于作者对细节极度重视,深入挖掘每个角色的内心独白,让我不禁产生共鸣。

这篇充满悲哀与无奈的作品不仅在当时风靡,更在今天依然有着巨大的重要性。

具体而言,它对我们今天的文学叙事和社会价值观影响深远。

一方面,它帮助我们了解我们的社会和历史,另一方面,它也提供了极具启发性的思考。

例如,在文学叙事中,小说结构的设置、人物角色的塑造、情节的创作都大大影响了我们今天的文学叙事发展。

关于社会价值观,这本书极端清晰地展示了北京封建贵族的道德信仰、伦理观念、人际关系等方面。

阅读这本书,我不仅能充分了解历史,而且还能从中感受当时北京的风土人情、人际关系、文化传统以及曲折庄浪的人间故事等。

综上所述,这是一部描写封建王朝世家荣衰的特别著作,其丰富的情节、细腻的描写方式以及作者对人性的深刻洞察力都让人难以忘怀。

我认为它不仅是顶尖的文学作品,而且是人类思想史上不可或缺的一部分。

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(1)天道酬勤—没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。 (2)伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
7、在德国,有个造纸工人在生产纸张时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。为此,他失去了这份工作。正当他灰心丧气、愁眉不展的时候,一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不如意换一种思路看看,也许能从错误中找到有用的东西呢。”后来,他果然发现这批纸吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。于是,他把纸切成小块,并取名“吸水纸”,拿出去卖,竟然十分畅销。后来,他依靠生产吸水纸发了大财。
6、曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。
有一天他在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。
贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去! 【考点解析】
要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。 【考点解析】
(1)居安思危—洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
(2)书到用时方恨少,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。
大花猫走后,老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说:我早就对你们说,多学一种语言有利无害,这次我就因而救了你们一命。 【考点解析】
(1)从小老鼠妈妈的角度:好学不倦,救命于关键。知识改变命运,只有一个洞穴的老鼠很快被捉,狡兔三窟。多一门技艺,多一条路,不断学习实在是成功不败之地的秘诀。
(2)从猫的角度:螳螂不蝉,黄雀在后。人不能得意太早,忘乎所以。在胜利的时候,就应该提高警惕和认识,加强防范,不能“闻声”兴叹,危险面前,逃之夭夭。
(1)任何事物都有两面性
(2)变换一种思路,也许会有新发现。 (3)学会从错误中找到有用的东西。
8、一只蚌跟它附近的另一只蚌说:“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的,我遭难了。”另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道:“我赞美上天,也赞美大海,我身体里毫无痛苦,我里里外外都是健康的。”这时,有一只螃蟹经过,听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说:“是的,你是健康的。然而,你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”
3、一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?野狼停下来回答说:我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。
“请你再谈谈,在这项发明创造中,你体会最深的又是什么”记者再次追问。
“事实证明,”科学家无限深情地回顾,“在科学实验中,当我最痛苦的时候,也就临近了最欢乐的时候。这,就是我最深刻的体会!”
科学家的话,在人群中久久回荡,激起了经久而热烈的掌声。
感悟:(1)最困难的时候,就是我们离成功不远了,因为成功往往是最后一分钟来访的客人。 (2)黎明前最黑暗,成功前最渺茫
【分析】通过分析这则材料,学生会发现这则材料中的关键句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此,学生可以立意为——成功必须经过艰辛和痛苦,成功的喜悦与创造过程的艰辛密不可分。
4、一只蝴蝶只顾嬉戏,撞在蛛网上。一只蜜蜂忙着采蜜,撞在蛛网上。它们挣扎了许久,被蛛丝越缠越紧,再也动弹不得。蝴蝶叹口气说:“都怪讨厌的风,使我没法子掌握飞向!”蜜蜂叹口气说:“都怪那眩眼的阳光,使我没法子看清蛛网!”蜘蛛说:“我这里的食物,都是自动送上来的。你们也一样,要怪只能怪自己。”
感悟:怨天尤人,解决不了问题;唯有认识自己,才不致自陷绝境。
(1)有理想、有目标才能有所成就,否则只会原地踏步甚至一生碌碌无为 (2)只有在理想的指引下顽强拼搏,才能够获得成功。 (3)理想是人前进的动力
2、在一个漆内,垃圾桶之中有很多剩余的饭菜,对于老鼠来说,就好像人类发现了宝藏。
正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际,突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音,那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余,更各自四处逃命,但大花猫绝不留情,不断穷追不舍,终于有两只小老鼠走避不及,被大花猫捉到,正要向它们吞噬之际,突然传来一连串凶恶的狗吠声,令大花猫手足无措,狼狈逃命。
5、有个科学家经过八○八次实验,终于发明了一种神奇的药物。这种药物的发明,使他获得了诺贝尔奖的殊荣。
记者问他:“在八○八次实验中,哪一次实验使你最感到痛苦” “当然是八○七次失败的那回!”科学家回答。 “那么,哪一次实验又使你最感到欢乐呢”记者又问。 “当然是第八○八次成功的那一回呀!”科学家笑着回答。
1、三个建筑工人正在工地上砌砖。有人问他们:“你们正在做什么?”这三个人的回答各不相同。第一个工人回答说:“砌砖。”第二个人回答:“赚工资。”第三个工人的回答让人感到有些意外,他非常自豪地说:“我正在创造这世界上最富有特色的房子。”也许正是因为有了这一远大理想,后来第三个工人成为了一位非常著名的建筑大师,而另外那两个工人直到退休还在工地上干活,一生默默无闻。 【考点解析】
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