郑州大学散打试题及答案
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==散打理论试题答案篇一:散打理论试题一选择题起源与发展1.散打又称()A.散手B.武术C.空手道D.拳击2.首届国际武术散手擂台赛是在哪一年举行的( )A.1983年B.1982年C.1987年D.1988年3.201X年7月25日,首届世界杯武术散打比赛在哪里举行( )A.上海B.武汉C.北京D.广东4.下列哪一项全部是散打的主要动作内容( )A.踢打撞B.打摔推C.打踢摔D.撞推摔5.散打运动在各个历史时期,称谓不同,下列哪项中全是散打的称谓( )A.角力散手打擂台B.打擂台空手道搏击C.散手搏击空手道D.手搏防身术跆拳道6.武术散打起于哪个国家( )A.中国B.美国C.韩国D.日本7.散打首次被列为正式比赛项目是在1993年,第()全国运动会上。
A.5届B.6届C.7届D.8届8.中国著名爱国武术家,绰号“黄面虎”,并成立了“精武体操学校”的是()A霍元甲 B.黄飞鸿C.苏乞儿 D.成龙9.散打属于现代体育范畴,但更明显地反映了武术的本质属性( )A.民族性B.对抗性 C技击性 D.防身性10.( ),由国家武术运动管理中心组织举办了中国武术散打王者争霸赛,标志着中国武术散打已经向职业化道路迈进.A.201X年B.1999年C.201X年D.1998年11.散打运动对那个国家搏击运动起到传入的作用:A.泰国B.日本C.韩国D.朝鲜12.散打的基本形式是:A.合作B.协作C.对抗D.竞争13.与散打有直接关系得项目是:A.空手道 B.跆拳道 C.泰拳 D 柔道14.散打的特点不包括:A.体育性 B对抗性 C.民族性D 观赏性15.“相搏”出现在: A秦汉 B.汉代 C.远古 D 春秋战国16.“角抵”和“手搏”出现在:A秦汉 B.汉代 C.远古 D 春秋战国17.出现手搏比赛规则的是:A秦汉 B.汉代 C.远古 D 两宋时期18.明代的手搏称为:A白打 B.角抵 C.散打 D 手搏19.“尚武精神”是谁的题词:A毛泽东 B.孙中山 C.邓小平 D 老子20.“尚武精神”是为谁题词:A霍元甲 B. 成龙C.李连杰 D. 黄飞鸿基本技术及战术1.散打实战姿势一般分为2种架式,其中左手在前的称为( )A.反架B.正架 C.左架D.右架2.实战姿势两脚需要开立,其宽度是( )A.与肩膀同宽B.比肩膀宽C.比肩膀窄D.大约为肩膀宽度的一半3.实战姿势后手拳的作用不是:A.防守对方后手一侧的进攻B. 格挡对方前手进攻C.防守右侧身体D.防守右面部4.实战式前手拳与身体距离是:A.一臂B.一肘C.前脚上方投影点D前脚上方投影点略前点5.散打的步法有许多种,以下哪种全是其常用的步法( )A.退步小跑左右跳B.撤步疾步进步C.垫步小跳退跳D.左右跳进步进退反弹步6.运用直拳时后脚跟:A.抬起B.不可以离地C.全脚离地D不要求7.弹腿技术主要关键是:A.腿的折叠B.踝关节绷直C.送髋 D动作完成后的落地8.正蹬腿发力点在: A.脚掌B.脚尖 C.脚跟D脚背9.截腿时脚尖应该: A.勾起B.绷直C.前伸 D翘起10.抱双腿摔时肩关节放在对方什么位置:A.腹部B.腰部C.髋部D胸部11.夹颈摔时距离太远怎么处理:A.上大步B.先进步再上步C.上步 D拉近12.防守手臂的原则是:A.见招拆招B.双手分工合作C.撤退D进攻13.实战式重心位置是:A.两脚中间B.两脚偏后C.双脚偏前D前三后七14.实战式重心位置作用:A.利于后闪防守B.利于进攻C.利于放松 D美观15.实战姿势的重心控制很重要,这直接关系到步法的灵活,维持平衡,重心一般在( )A.前胸B.臀部C.两臂D.两脚16.散打步法的技术要求是( )A.活慢稳平B.准稳变疾C.活疾稳准D.平慢准稳17.基本拳法分为( )A.左右冲拳左右抬拳左右掼拳B.左右冲拳左右掼拳左右鞭拳C.左右提拳左右抬拳左右抄拳D.左右抄拳左右抬拳左右鞭拳18.接触性防守中排挡的幅度和发力应该( )A.幅度大发力短促B.幅度小发力短促C.幅度小发力平缓D.幅度大发力平缓19.右鞭拳的时候,左拳与右拳同时收回至胸前,上体继续转体( )A.60度B.90度C.150度D.180度20.左冲拳时,实战姿势站立,右脚微蹬地面,重心微向( )移动,同时左拳直线向前冲出,力达拳面.A.右脚B.腰C.左拳D.左手21.右冲拳的时候发力顺序是起于( ),传于腰,肩,肘,最后到达拳面.A.右脚B.左脚C.右腿D.左腿22.左蹬腿时,按以下顺序哪一个动作不正确()A.实战姿势站立B.右腿笔直而立,C.左腿提膝抬起D.勾脚前蹬,力达脚跟;也可送髋,脚掌下压,力达脚前掌23.以下哪一项不属于闪避性防守( )A.撤步.B.拍档C.后闪D.提膝24.散打运动的作用不包括以下哪一项( )。
散手、专项理论试题及答案
散打专项理论试题一.基础理论题(20分)1、《全民健身条例》已于2009年国务院第77次常务会议通过,自2009 年10月1 日起施行。
是中华人民共和国国务院令第560 号。
(8分)2、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中的课程性质是什么?(12分)2、课程性质第一条体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是高等学校体育工作的中心环节。
第二条体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。
选择题(30分)二.1 散手什么时候被批准为正式体育竞赛项目( B )A 1988年B 1989年C 1990年D 1991年2 散手是武术的重要组成部分,是一项斗智、较技的对抗性竞赛项目,俗称叫什么( D )A 打擂台B 手搏C相搏 D 散打3 散手比赛中,散手竞赛规则严格规定了不能攻击的禁击部位( A )A 后脑、颈部、裆部B 后脑、太阳穴、裆部C 后脑、眼睛、太阳穴D 后脑、裆部、耳朵4 散手比赛对场地有严格的规定,场地为台高80厘米的正方形擂台,它的边长是多少厘米( c )A 400厘米B 600厘米C 800厘米D 1000厘米5 散手比赛中,散手竞赛规则规定,每场比赛采用三局两胜制,每局净打几分钟( A )A 2分钟B 3分钟C 4分钟D 5分钟三简答题(20分)1、散手的特点与作用1、散手的特点与作用1、散打的特点(1)体育性散打项目属于体育范畴,和各种运动项目相比,有其共性,但也有特殊性----即抗击。
由于散打竞赛规则严格规定了某些部位,诸如后脑、颈部、裆部等为禁击部位,并禁止使用反关节及用膝部攻击对方,因而具有一定的安全性。
散打是以增强体质、交流技艺、提高技术水平为出发点取舍动作及使用方法的。
大学散打试题及答案
大学散打试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 散打比赛中,如果一方选手被对方击中腹部,裁判员应如何判罚?A. 警告B. 扣除1分C. 扣除2分D. 直接判负答案:B2. 散打比赛中,以下哪个动作是禁止使用的?A. 踢腿B. 肘击C. 膝击D. 头撞答案:D3. 散打比赛中,以下哪个动作是允许使用的?A. 锁喉B. 踢裆C. 击打后脑D. 正蹬答案:D4. 在散打比赛中,如果一方选手倒地,另一方选手应该:A. 继续攻击B. 停止攻击C. 等待裁判员指示D. 立即离开场地答案:B5. 散打比赛中,以下哪个动作不属于基本拳法?A. 直拳B. 勾拳C. 摆拳D. 侧踹答案:D6. 散打比赛中,以下哪个动作不属于基本腿法?A. 正蹬B. 侧踹C. 扫腿D. 跳跃答案:D7. 在散打比赛中,以下哪个规则是正确的?A. 比赛时间分为三局,每局2分钟B. 比赛时间分为三局,每局3分钟C. 比赛时间分为四局,每局2分钟D. 比赛时间分为四局,每局3分钟答案:B8. 散打比赛中,以下哪个行为是犯规的?A. 故意击打对方后脑B. 故意击打对方裆部C. 故意摔倒对方D. 故意用头撞对方答案:ABCD9. 散打比赛中,以下哪个行为是允许的?A. 使用肘击B. 使用膝击C. 使用头撞D. 使用锁喉答案:B10. 散打比赛中,以下哪种情况下,裁判员应判罚比赛暂停?A. 一方选手倒地B. 一方选手犯规C. 双方选手同时倒地D. 一方选手受伤答案:ABCD二、判断题(每题1分,共10分)1. 散打比赛中,选手可以连续使用多次膝击。
(错误)2. 散打比赛中,选手可以使用头撞对方。
(错误)3. 散打比赛中,选手可以故意击打对方裆部。
(错误)4. 散打比赛中,选手可以使用锁喉动作。
(错误)5. 散打比赛中,选手可以使用肘击对方。
(正确)6. 散打比赛中,选手不可以故意摔倒对方。
(错误)7. 散打比赛中,选手可以使用连续的扫腿攻击。
散打选择考试试题库及答案(可编辑)
散打理论试题出题人:李鸿1、男子散打比赛共设( B )个级别A、9B、10C、11D、122、以下部位不属于散打的得分部位是:( D )A、头部B、躯干C、大腿D、裆部3、在散打比赛中用手法击中对方得分部位可得:( D )A、5分B、3分C、2分D、1分4、在散打比赛中用腿法击倒对方,自己依然站立,可得:( A )A、5分B、3分C、2分D、1分5、在散打比赛中红方用蹬腿击中对方胸部后依然站立,黑方后退一步倒地,红方可得:( D )A、1分B、2分C、4分D、5分6、在散打比赛中,男子比赛( A )A、五局三胜B、三局两胜C、七局四胜D、十局六胜7、在散打比赛中,女子比赛( B )A、五局三胜B、三局两胜C、七局四胜D、十局六胜8、每局散打比赛的时间为( C )A、5分钟B、3分钟C、2分钟D、1分钟9、散打比赛每局之间休息的时间为( D )A、5分钟B、3分钟C、2分钟D、1分钟10、在散打比赛时出现运动员击打对方禁打部位,将被判罚( C )A、技术犯规B、劝告一次C、侵人犯规D、违例11、在散打比赛时出现运动员消极搂抱对方,将被判罚( A )A、技术犯规B、警告一次C、侵人犯规D、违例12、在散打比赛时出现运动员主动击打对方禁打部位,将被判罚,对方得( B )A、1分B、2分C、3分D、5分13、在散打比赛时出现运动员消极搂抱对方,将被判罚,对方得( A )A、1分B、2分C、3分D、5分14、红方连续4次击打黑方头部可打部位,裁判作出正确判罚,此时红方应得分为( C )A、0分B、2分C、4分D、6分15、红方转身鞭拳击打到黑方后脑部位,裁判应作( B)判罚。
A、警告B、劝告C、侵人犯规D、违例16、黑方扫腿击打到红方小腿后侧,但红方未倒,黑方得分为(C )。
A、0分B、1分C、2分D、5分17、黑方鞭腿击打到红方后背,红方同时弹腿击打到黑方裆部,裁判正确判罚,红方得分为(B )。
A、-2分B、0分C、2分D、4分18、黑方鞭腿击打到红方后背,红方同时弹腿击打到黑方裆部,裁判正确判罚,黑方得分为(D )。
散打试题
散打[多项选择题]1、下列选项中,哪些是我国历代对散打的不同称谓?()A.散手B.打擂台C.技击D.自由搏击参考答案:A,B,C[多项选择题]2、哪一年在泰国举办的第几届亚洲运动会上,散打被首次列为正式比赛项目?()A.1998年B.第13届C.2002年D.第14届参考答案:A,B[多项选择题]3、散打运动具有下列哪些主要特点?()A.对抗性B.体育性C.民族性D.表演性参考答案:A,B,C[单项选择题]4、在功力训练中要克服肌肉的疼痛,比赛时要克服心理上的胆怯。
所以散打训练具有什么作用?()A.培养竞争意识B.健体防身C.锻炼意志D.发展心智参考答案:C[填空题]5散打的特点和作用有哪些?参考答案:散打运动具有对抗性、体育性、民族性的特点。
作用是培养竞争意识;健体防身;锻炼意志;发展心智。
[填空题]6如何判断散打技术的合理性?参考答案:符合人体运动生物力学原理、符合运动学特征、符合武术相生相克的技击法则、符合竞赛规则的要求。
[单项选择题]7、散打技术体系有哪些内容组成是()。
A.进攻、防守、反击B.防守、反击、动作C.进攻、防守、步法、预备势D.拳、腿、摔参考答案:C[填空题]8防守反击的形式有()、()、()三种。
参考答案:先防守后反击;防中寓攻;以攻代防[填空题]9散打动作的基本要素有()、()、()、()、()、()和()等因素。
参考答案:身体姿势、动作轨迹、动作时间、动作速度、动作速率、动作力量、动作节奏[填空题]10何谓散打动作?参考答案:散打基本动作是技术的载体,技术通过动作表现出来,完成动作是人体各方面相互作用,从而使身体各部分之间发生相对位置变化的结果。
[单项选择题]11、散打动作的连贯、协调、轻松自然反映在()。
A.体能节省化B.动作娴熟C.动作准确D.以上三者都是参考答案:A[填空题]12人体运动生物力学原理在散打技术中主要表现()、()、()、()、()、()、()、()等方面。
郑州大学散打试题及答案
郑州大学散打试题及答案第一篇:郑州大学散打试题及答案郑州大学散打试题及答案一、简答题(每题10分,共50分)1.散打比赛的体重级分48kg、52kg、56kg、60kg、65kg、70kg、75kg、80kg、85kg、90kg、90kg以上共11个级别。
2.散打比赛称量体重及规定比赛前,运动员先经过资格审查,然后称量体重。
运动员必须按照大会规定的时间到指定地点称量体重,称量体重是裸体或只穿短裤,并在l小时内称完,逾期取消全部比赛资格。
称量体重先从体重轻的级别开始,如体重不符,在规定的称量时间内达不到报名级别时,则不准参加以后所有场次的比赛。
每天参赛的运动员统一称量一次体重。
3.服装护具散打比赛时,运动员应戴大会规定的拳套、护头、护齿、护胸、护裆、护腿、赤脚穿护脚背。
运动员必须穿与比赛护具颜色相同的背心和短裤,护裆必须穿在短裤内。
比赛护具颜色为红、黑两种。
4.散打比赛总裁判长职责(一)比赛前的工作:1、掌握竞赛规程及有关的补充规定。
2、明确裁判人员的分工。
3、制定裁判人员工作日程表。
4、召集裁判员会议,组织裁判员学习。
5、指导检查裁判组的工作。
6、参加组委会,解答竞赛中的有关问题。
7、检查比赛场地、器材、护具、用具等落实情况。
(二)比赛中的工作:1、指导、监督各裁判组的工作。
2、解决临场出现的有关问题。
3、进行赛后小结,提出改进裁判工作意见。
(三)比赛后的工作:1、审核、签署和宣布比赛成绩。
2、总结裁判工作。
副总裁判长协助总裁判长工作,总裁判长缺席时可代行其职责。
5.散打比赛可用方法、禁用方法、得分部位、禁击部位得分部位:头部、躯干、大腿和小腿。
禁击部位:后脑、颈部、裆部。
禁用方法:用头、肘、膝和反关节的动作进攻对方;用迫使对方头部先着地的摔法或有意砸压对方;用腿法攻击倒地方的头部;用拳连击对方头部。
可用方法:除禁用方法外的武术各流派的攻防招法。
二、问答题(每题10分,共30分)1.散打比赛的得分标准有哪些?得3分:在一局比赛中,一方第一次下台,对方得3分;用转身后摆腿击中对方躯干部位而自己站起者;用主动倒地的动作致使对方倒地,而自己即刻站立者;使用勾踢将对方踢倒而自己站立者。
散打专项考试题库及答案
散打专项考试题库及答案# 散打专项考试题库及答案一、选择题1. 散打运动起源于哪个国家?A. 中国B. 印度C. 泰国D. 日本答案:A2. 散打比赛中,以下哪个动作是禁止的?A. 踢腿B. 拳击C. 肘击D. 头撞答案:D3. 在散打比赛中,以下哪个部位是不允许攻击的?A. 腹部B. 背部C. 后脑D. 腿部答案:C4. 散打运动中,以下哪种步伐是基本步伐之一?A. 跳步B. 滑步C. 跑步D. 旋转步答案:B5. 散打比赛中,以下哪个动作不属于基本拳法?A. 直拳B. 勾拳C. 摆拳D. 飞踢答案:D二、填空题6. 散打比赛中,运动员需要穿戴的护具包括______、______和护齿。
答案:护头、护胸、护裆7. 散打运动中,一个回合通常持续时间为______分钟。
答案:38. 在散打比赛中,如果一方运动员被击倒,裁判会给予______秒的读秒时间。
答案:109. 散打运动中,运动员的基本素质包括速度、力量、耐力、柔韧性和______。
答案:协调性10. 散打的起源可以追溯到古代的______。
答案:武术三、简答题11. 简述散打运动的特点。
答案:散打运动是一种结合了中国传统武术和现代竞技体育特点的格斗运动。
它强调速度、力量、技巧和灵活性的结合,比赛中运动员可以使用拳、腿、摔等技术进行攻防。
12. 散打比赛中,裁判员如何判定胜负?答案:裁判员根据运动员在比赛中的表现,包括技术、战术运用、攻防转换、控制比赛节奏等方面进行评分。
通常采用点数制,即击中有效部位得分,被击中扣分,最终得分高者获胜。
13. 散打运动员在训练中应注重哪些方面的素质培养?答案:散打运动员在训练中应注重速度、力量、耐力、柔韧性、协调性等身体素质的培养,同时还应加强心理素质训练,提高比赛中的应变能力和抗压能力。
14. 描述一下散打比赛中的防守技巧。
答案:散打比赛中的防守技巧包括闪避、格挡、反击等。
运动员需要灵活运用身体各部位进行防守,如用手臂格挡对手的拳击,用脚步移动来闪避对手的腿击,以及在防守中寻找机会进行反击。
体育科学:散打考试题库三
体育科学:散打考试题库三1、问答题简述步法的总体要求。
正确答案:步法的总体要求是“疾、准、活”。
“疾”是指步法移动要迅速;“准”是指移动的步幅要准确;“活”是指步法移动要灵活多变,不僵不滞,富有弹性。
2、名词(江南博哥)解释闪击正确答案:是指运用闪躲防守后,再进行反击。
3、填空题对运动员进行资格审查时,运动员必须出示自报到之日起()内县级以上医院出具的包括脑电图、()、血压、脉搏等指标在内的体格检查证明。
正确答案:20天;心电图4、填空题在散打比赛中,教练员临场指挥的中心内容就是()和()。
正确答案:战术指导;心理调节5、填空题散手的战术原则是制订战术()、实施战术()必须遵循的准则。
正确答案:计划;方案6、单选在跆拳道运动中,()带是代表有至高水平的象征。
A.白带B.红带C.蓝带D.黑带正确答案:D7、单选当场上运动员处于不利状态举手要求暂停时,台上裁判员可宣布()。
A.暂停比赛B.继续比赛C.结束比赛正确答案:A8、单选在散手训练中常采用下列哪种练习发展有氧耐力().A.空击B.跳绳C.打沙包D.坐桩正确答案:B9、单选鞭腿击中哪些部位可以得分?()A.小腿B.大腿C.肩部D.后脑正确答案:B10、问答题何谓别臂抓肩法?正确答案:是主动运用反关节技擒捕对手的方法。
例如,对方顺步左冲拳击来,我速以右手向外拦抓其腕,左臂由下向上击其肘部。
右手同时下压,右脚向对方左侧上步,紧接着身体左转,左手上穿抓对方左肩,右手将对方左手擒至其背上。
11、多选散打动作既然是相生相克,那么反映其技术同一动作的姿势状态就要()。
A、有利于进攻B、有利于防守C、有利于反击D、以上AB均是正确答案:A, B, C, D12、填空题散打擂台下四周铺有高()Cm、宽()Cm的保护软垫。
正确答案:30;20013、单选在散打比赛中,运动员根据()的对抗原理,将单个和组合技术不断的应用到进攻和防守之中。
A、力量平衡B、攻守平衡C、反作用力D、杠杆正确答案:B14、填空题鞭拳能够借助转体的惯性,动作幅度()。
散打专项考试题库及答案
散打专项考试题库及答案一、单项选择题1. 散打运动中,以下哪种拳法不属于基本拳法?A. 直拳B. 勾拳C. 摆拳D. 弹腿答案:D2. 在散打比赛中,以下哪种情况会被判罚扣分?A. 用拳法击打对手B. 用腿法击打对手C. 用膝法击打对手D. 用头撞击对手答案:D3. 散打比赛中,以下哪种情况会被判罚警告?A. 故意摔倒对手B. 故意用头撞击对手C. 故意用肘击打对手D. 故意用膝击打对手答案:A4. 散打比赛中,以下哪种情况会被判罚犯规?A. 用拳法击打对手头部B. 用腿法击打对手腹部C. 用膝法击打对手大腿D. 用肘击打对手答案:D5. 散打比赛中,以下哪种情况会被判罚取消比赛资格?A. 故意用头撞击对手B. 故意用肘击打对手D. 故意用脚踢对手裆部答案:D二、多项选择题6. 散打运动中,以下哪些部位是禁止击打的?A. 后脑B. 颈部C. 裆部D. 腹部答案:ABC7. 在散打比赛中,以下哪些行为会被判罚扣分?A. 用头撞击对手B. 用肘击打对手C. 用膝击打对手答案:ABCD8. 散打比赛中,以下哪些情况会被判罚取消比赛资格?A. 故意用头撞击对手B. 故意用肘击打对手C. 故意用膝击打对手D. 故意用脚踢对手裆部答案:ABCD三、判断题9. 散打比赛中,运动员可以使用反关节技术。
(错误)10. 散打比赛中,运动员可以使用摔跤技术。
(错误)四、简答题11. 简述散打比赛中的得分部位有哪些?答案:散打比赛中的得分部位包括头部、躯干、大腿和小腿。
12. 描述一下散打比赛中的得分规则。
答案:在散打比赛中,击中对手头部得2分,击中躯干得1分,击中大腿得1分,击中小腿得0.5分。
使用腿法击中对手躯干或头部得2分,使用腿法击中对手大腿得1分。
五、论述题13. 论述散打运动中防守的重要性及其技巧。
答案:防守在散打运动中至关重要,它不仅可以避免被对手击中,减少受伤的风险,还可以为反击创造机会。
防守技巧包括但不限于:闪避、格挡、拍击、搂抱、下潜等。
体育科学:散打考点(题库版)
体育科学:散打考点(题库版)1、填空题散打运动医学研究中除运动医学研究外,还特别重视()和()的研究。
正确答案:赛场医务监督;对运动创伤防治2、单选赛前训练阶段为了保持最佳竞技状态在重大比赛中创造优异运动成绩,一定要重(江南博哥)视赛前训练的恢复与什么?()A、训练的专项化特点B、训练的高质量C、医务监督正确答案:C3、填空题鞭腿要力达()。
正确答案:脚背至小腿下端4、多选使用边角战术可出现:().A、对手心理恐惧而致动作紊乱B、对手出现怕掉下擂台的不利心理状况影响动作的使用C、防止被对手牵引下台的前提下创造多进攻得分的局面D、可以结合下台战术的应用正确答案:A, B, C, D5、填空题通过改善肌内协调来发展散打最大力量练习,通常每组练习的重复次数为()次,完成一组练习的时间约需()秒;其重复的练习组数为()组。
正确答案:2~~6、3~~15、2~66、填空题决定散打运动员速度力量发展水平的主要因素是()、()和()。
正确答案:肌内协调、肌间协调、运动单位的快速收缩能力7、名词解释柔道正确答案:是通过柔道特有的各种攻防技巧的练习,运用自己全部气力,体力,智力以最合理,最有效的方法制服对手的健身武艺。
8、单选直拳直线向前冲出,力达()。
A.拳背B.拳心C.拳眼D.拳面正确答案:C9、填空题确定种子的原则,()的运动员不能定为种子选手。
正确答案:变动级别10、问答题为什么在散打技能训练中,要强调尽量不后退?正确答案:就是要强化消除人体本能容易掌握的只退防不得分的落后技术,强化建立需要人体第二信号系统支配的能够直接得分的复杂动作条件反射能力,较好地体现散打技能的先进性。
11、单选哪一种腿法可封堵对方踹腿().A.转身摆腿B.截腿C.鞭腿D.勾踢腿正确答案:B12、问答题请简要回答发展柔韧素的要求和注意事项有哪些?正确答案:①根据武术散打运动的特点,发展柔韧素质要注意全面性;②柔韧性练习要经常,要持之以恒;③随着柔韧性水平的提高,练习应逐步加大幅度,但不能急于求成,要循序渐进,特别是在同伴帮助下进行被动性练习时更应谨慎,以避免肌肉、韧带拉伤;④柔韧性练习前应充分作好准备活动。
体育科学:散打测试题(三)
体育科学:散打测试题(三)1、填空题散打技能训练的要求()、()、()。
正确答案:尽量减少错误;尽量不漏动作;尽量不要后退2、单选在散打的任何技法都是以“击中”和“防住”为目的,所以技法原则是()。
A、隐蔽、(江南博哥)突然、简捷、顺达、奏效B、隐蔽、快速、简捷、顺达、奏效C、隐蔽、突然、准确、顺达、奏效D、隐蔽、突然、准确、顺达、有效正确答案:A3、多选关于鞭腿的运用哪些是正确的?()A.防守对方侧踹进攻反击鞭腿B.低鞭腿佯攻,后鞭腿进攻对方头部C.低鞭腿佯偷袭对方大腿D.低鞭腿进攻对方小腿打点得分正确答案:A, B, C4、问答题为什么说使用强度法来发展最大力量特别适合高水平散打运动员?它的负荷特征怎样?正确答案:此法特别适合高水平散打运动员运用,它有利于最大力量和相对力量的提高,却不增大肌肉的体积,不增加体重。
负荷特征:负荷强度为85%100%,每组重复次数为13次,组数为610组,每组间歇时间为3分钟。
5、问答题为什么要准确熟练地掌握散打基本技术?正确答案:对全面掌握散打运动技术,发展新技术,提高技战术训练质量和运动成绩都有重要意义。
6、问答题为什么说“教练员临场指挥的决策带有风险色彩”?正确答案:在比赛过程中,双方运动员都可能利用短暂的局间休息1分钟,作出新的应变策略,因此教练员临场指挥的决策,可能有效也可能效果甚微,甚至完全无效。
虽然局间休息1分钟的临场指挥有对上一局比赛的总结和分析,但更主要的是对下一局比赛的预测和指导,既然是预测,就必须带来“概率”的性质。
更何况这种临场指导带有双方控制与反控制的智慧与谋略的较量,因而这种决策也可称为风险决策。
赛场竞争中常有主动隐匿着被动,被动之中孕育着主动的情况。
所以说教练员临场指挥的决策带有风险色彩。
7、多选被对方抓住一手腕的解脱法()。
A.滑脱还击B.反拿还击C.踢打还击D.以上A.B.对正确答案:A, B, C8、问答题除了运动员必须具备力量素质外,如何加大攻击方法的力度?正确答案:提高全身发力的协调性,是加大攻击方法的力度的重要保证。
2021大学体育理论-散打(精选试题)
大学体育理论-散打1、散打可以运用武术中的哪些方法进攻对方()。
A.踢、打、摔、拿B.踢、打、拿C.踢、打、摔、反关节D.踢、打、摔2、散打比赛采用几局几胜制?每局净打几分钟?()A.三局两胜制;净打2分钟B.三局两胜制;净打3分钟C.五局三胜制;净打2分钟D.五局三胜制;净打3分钟3、散打比赛的得分部位有哪些?()A.头部、躯干、下肢B.头部、躯干、大腿C.头部、胸部、下肢D.头部、胸腹部、大腿4、下列选项中,哪些是我国历代对散打的不同称谓?()A.散手B.打擂台C.技击D.自由搏击5、哪一年散打被批准为国家正式比赛项目?()A.1979年B.1987年C.1989年D.1993年6、1993年的第几届全国运动会首次把散打列为全运会比赛项目?并设男子团体一块金牌()。
A.第六届B.第七届C.第八届D.第九届7、1991年后,每两年一届的世界武术锦标赛上,散打都被列为正式比赛项目,并设立了男子几个级别的金牌?()A.8个级别B.9个级别C.10个级别D.11个级别8、某年和某年南京中央国术馆先后在南京公共体育场举办了两届国术国考?()A.1928年B.1938年C.1933年D.1943年9、哪一年在泰国举办的第几届亚洲运动会上,散打被首次列为正式比赛项目?()A.1998年B.第13届C.2002年D.第14届10、简述散打的特点。
11、散打的基本运动特征是什么?()A.体育性B.民族性C.对抗性D.竞争性12、散打比赛时,技法的实用性限制在一定范围内起作用,所以具有什么特点?()A.对抗性B.体育性C.民族性D.竞争性13、散打比赛多是在擂台上举行的,所以在民间还被称做什么?()A.搏击B.比武C.打擂台D.技击14、散打运动具有下列哪些主要特点?()A.对抗性B.体育性C.民族性D.表演性15、散打作为竞技体育项目,既要打击对方、保护自己,但其技法的实用性又限制在一定范围内起作用。
这体现了散打的下列什么特点?()A.对抗性B.体育性C.民族性D.表演性16、简述散打的作用。
散打理论考试试题及答案
散打理论考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 散打的起源可以追溯到哪个国家?A. 中国B. 印度C. 埃及D. 希腊答案:A2. 下列哪项不属于散打的基本拳法?A. 直拳B. 勾拳C. 腿法D. 肘击答案:C3. 散打比赛中,以下哪种情况会被裁判判罚?A. 用腿攻击对手B. 用头攻击对手C. 用肘攻击对手D. 用膝攻击对手答案:B4. 散打比赛中,运动员的体重级别是如何划分的?A. 每5公斤一个级别B. 每10公斤一个级别C. 每15公斤一个级别D. 每20公斤一个级别答案:B5. 散打比赛中,以下哪个动作是允许的?A. 抓握对手的服装B. 用脚连续踢击对手C. 用拳击打对手的后脑D. 用腿绊倒对手答案:B6. 在散打比赛中,如果一方运动员被击倒,裁判会开始计时,这个计时通常是多少秒?A. 5秒B. 8秒C. 10秒D. 15秒答案:C7. 下列哪项不是散打比赛中的得分部位?A. 头部B. 腹部C. 背部D. 腿部答案:C8. 散打运动中,运动员通常需要穿戴哪些护具?A. 头盔、护胸、护腿B. 头盔、护腿、护手C. 护胸、护腿、护手D. 头盔、护胸、护手答案:B9. 在散打比赛中,一方运动员被判犯规,通常会受到什么处罚?A. 警告B. 扣分C. 取消比赛资格D. 所有上述答案:D10. 散打运动中,以下哪个动作不属于基本腿法?A. 正蹬B. 侧踹C. 后摆腿D. 前滚翻答案:D二、判断题(每题1分,共10分)11. 散打比赛中,运动员可以通过抓住对手的腿来进行摔法。
()答案:×解析:散打比赛中禁止抓腿摔。
12. 散打运动中,运动员可以使用反手拳进行攻击。
()答案:√13. 在散打比赛中,如果一方运动员得分,裁判会立即宣布得分情况。
()答案:√14. 散打比赛中,运动员不可以攻击对手的颈部。
()答案:√15. 散打比赛中,一方运动员如果连续得分,裁判可以给予额外奖励。
()答案:×解析:散打比赛中没有额外奖励的规则。
散打大纲测试题及答案
散打大纲测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 散打的基本步法包括哪些?A. 弓步、马步、仆步B. 弓步、马步、虚步C. 弓步、马步、歇步D. 弓步、马步、丁步答案:B2. 散打中的防守技术不包括以下哪一项?A. 闪躲B. 格挡C. 反击D. 招架答案:C3. 在散打比赛中,以下哪个部位是禁止击打的?A. 头部B. 腹部C. 裆部D. 背部答案:C4. 散打比赛中,运动员被击倒后,裁判员开始读秒,读秒的时间是:A. 5秒B. 10秒C. 15秒D. 20秒5. 散打比赛中,以下哪种情况会被判罚?A. 故意击打对方禁击部位B. 故意使对方倒地C. 故意拖延比赛时间D. 以上都是答案:D6. 散打的基本拳法包括哪些?A. 直拳、勾拳、摆拳B. 直拳、勾拳、刺拳C. 直拳、勾拳、翻拳D. 直拳、勾拳、横拳答案:A7. 在散打比赛中,运动员的得分点不包括以下哪一项?A. 击中对方头部B. 击中对方躯干C. 击中对方四肢D. 击中对方裆部答案:D8. 散打的基本腿法包括哪些?A. 侧踹、正蹬、转身后蹬B. 侧踹、正蹬、横踢C. 侧踹、正蹬、转身侧踹D. 侧踹、正蹬、扫踢答案:A9. 散打比赛中,运动员被判罚后,裁判员会给予哪种处罚?B. 扣分C. 取消比赛资格D. 以上都是答案:D10. 散打的基本摔法包括哪些?A. 抱摔、夹颈摔、过肩摔B. 抱摔、夹颈摔、过背摔C. 抱摔、夹颈摔、过腰摔D. 抱摔、夹颈摔、过腿摔答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 散打比赛中,以下哪些行为会被判罚?A. 故意击打对方禁击部位B. 故意使对方倒地C. 故意拖延比赛时间D. 故意逃避比赛答案:ABCD2. 散打的基本拳法中包括哪些?A. 直拳B. 勾拳C. 摆拳D. 刺拳答案:ABC3. 散打的基本腿法中包括哪些?A. 侧踹B. 正蹬C. 转身后蹬D. 横踢答案:ABC4. 散打比赛中,以下哪些部位是禁止击打的?A. 头部B. 腹部C. 裆部D. 背部答案:C5. 散打的基本摔法中包括哪些?A. 抱摔B. 夹颈摔C. 过肩摔D. 过背摔答案:AB三、判断题(每题1分,共10分)1. 散打比赛中,运动员被击倒后,裁判员开始读秒,读秒的时间是5秒。
散打专项考试题库及答案
散打专项考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 散打运动起源于哪个国家?A. 印度B. 中国C. 泰国D. 日本答案:B2. 散打比赛中,以下哪个动作是禁止的?A. 直拳B. 侧踹C. 头撞D. 扫腿答案:C3. 在散打比赛中,以下哪个部位是允许击打的?A. 后脑B. 颈部C. 裆部D. 腹部答案:D4. 散打比赛中,以下哪个动作是得分动作?A. 击中对方头部B. 击中对方腹部C. 击中对方背部D. 击中对方腿部答案:A5. 散打比赛中,以下哪个动作是犯规动作?A. 抱摔B. 推搡C. 踢击D. 肘击答案:B6. 散打比赛中,以下哪个动作是允许的防守动作?A. 抱腿B. 抱腰C. 抱头D. 抱颈答案:C7. 散打比赛中,以下哪个动作是得分较高的动作?A. 直拳B. 侧踹C. 勾拳D. 转身后摆腿答案:D8. 散打比赛中,以下哪个动作是禁止的防守动作?A. 挡臂B. 闪躲C. 抱腿D. 抱腰答案:C9. 散打比赛中,以下哪个动作是得分较低的动作?A. 击中对方腹部B. 击中对方腿部C. 击中对方背部D. 击中对方头部答案:B10. 散打比赛中,以下哪个动作是得分较高的动作?A. 击中对方腹部B. 击中对方腿部C. 击中对方背部D. 击中对方头部答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 散打比赛中,以下哪些部位是禁止击打的?A. 后脑B. 颈部C. 裆部D. 腹部答案:ABC12. 散打比赛中,以下哪些动作是得分动作?A. 直拳B. 侧踹C. 勾拳D. 转身后摆腿答案:ABCD13. 散打比赛中,以下哪些动作是犯规动作?A. 抱摔B. 推搡C. 踢击D. 肘击答案:ABD14. 散打比赛中,以下哪些动作是允许的防守动作?A. 挡臂B. 闪躲C. 抱腿D. 抱腰答案:AB15. 散打比赛中,以下哪些动作是得分较高的动作?A. 直拳B. 侧踹C. 勾拳D. 转身后摆腿答案:BD三、判断题(每题2分,共20分)16. 散打运动起源于中国。
武术散打基础理论知识单选题100道及答案解析
武术散打基础理论知识单选题100道及答案解析1. 武术散打的起源地是()A. 中国B. 日本C. 韩国D. 美国答案:A解析:武术散打起源于中国。
2. 散打比赛中,禁止攻击的部位是()A. 头部B. 胸部C. 裆部D. 腿部答案:C解析:裆部是散打比赛中明确禁止攻击的部位。
3. 散打比赛中,一局比赛的时间通常是()A. 1 分钟B. 2 分钟C. 3 分钟D. 5 分钟答案:C解析:散打比赛一局通常为 3 分钟。
4. 散打的基本拳法不包括()A. 直拳B. 勾拳C. 摆拳D. 鞭拳答案:D解析:鞭拳不属于散打的基本拳法。
5. 以下哪种腿法在散打中运用较多()A. 侧踢B. 回旋踢C. 正蹬腿D. 后摆腿答案:C解析:正蹬腿在散打实战中运用较为普遍。
6. 散打运动员的级别是根据()来划分的A. 身高B. 体重C. 年龄D. 技术水平答案:B解析:散打运动员按体重划分级别。
7. 散打的基本步法中,哪种步法移动速度最快()A. 滑步B. 垫步C. 跨步D. 闪步答案:B解析:垫步在散打的步法中移动速度相对较快。
8. 散打比赛中,得1 分的情况不包括()A. 用腿法击中对方头部B. 对方倒地C. 用拳法击中对方躯干部位D. 主动倒地答案:D解析:主动倒地不得分。
9. 散打的抱拳礼,拳掌应()A. 拳心向上B. 拳心向下C. 拳心向内D. 拳心向外答案:C解析:抱拳礼时拳掌拳心向内。
10. 散打比赛中,运动员消极8 秒,应()A. 警告B. 扣分C. 判负D. 继续比赛答案:A解析:消极8 秒给予警告。
11. 散打的摔法中,以下哪种属于接腿摔()A. 抱腿过胸摔B. 夹颈过背摔C. 接腿勾踢摔D. 抱腰过背摔答案:C解析:接腿勾踢摔属于接腿摔法。
12. 散打的进攻技术包括()A. 防守B. 躲闪C. 反击D. 拳法答案:D解析:拳法属于散打进攻技术。
13. 散打比赛中,运动员被重击倒地,裁判应()A. 数秒B. 暂停比赛C. 判负D. 继续比赛答案:A解析:运动员被重击倒地,裁判要数秒。
体育科学:散打
体育科学:散打1、问答题何谓散打教学原则?正确答案:是依据散打教学过程的客观规律制定的教学工作所必须遵循的基本准则和基本要求。
2、问答题简述泰拳与散打的区别。
正确答案:1、散打主要以抢点和摔技取胜。
2、泰(江南博哥)拳多以功和招法取胜。
3、单选散打动作的连贯、协调、轻松自然反映在()。
A、体能节省化B、动作娴熟C、动作准确D、以上三者都是正确答案:A4、名词解释下台正确答案:是指运动员在比赛中(从“开始”至“停”的口令期间).,其身体的任何部位支撑了台下的保护垫或场地,均判为下台。
5、单选红方运动员使用摔法抱住对方时,黑方运动员用拳法猛击红方运动员头部,应判()。
A.黑方运动员犯规B.黑方运动员得分C.黑方运动员进攻无效正确答案:C6、单选“用兵之道,以计为首”,“若不计而进,不谋而战,必为敌败”出自()。
A、《晋书、杜预传》B、刘伯温《百战奇略》C、《孙子兵法》D、《孙膑兵法》正确答案:B7、填空题对运动员进行资格审查时,运动员必须出示自报到之日起()内县级以上医院出具的包括脑电图、()、血压、脉搏等指标在内的体格检查证明。
正确答案:20天;心电图8、单选踹腿的技术环节是()。
A、提、收、翻、展、挺、送B、提、收、展、送C、展、挺、送、提、收、翻D、以上三者都不是正确答案:A9、填空题1964年在()奥运会上,柔道成为正式的奥运会比赛项目。
正确答案:东京10、单选拳击分为职业拳击运动和业余拳击,职业拳击比赛每场()回合。
A、3B、5C、12D、15正确答案:C11、问答题简述抱腿手别摔的运用路线。
正确答案:由甲用左侧弹踢,踢乙肋部开始。
乙立即接抱甲左小腿;向前下方弓腰,左手臂由甲裆下穿过,别甲膝窝;手别的同时,右手抱甲左小腿向右转体使甲摔倒。
12、填空题目前在散打训练监控中有效的测试指标有()、()、血睾酮与皮质醇等。
正确答案:血色素;血尿素13、填空题散打比赛对抗性激烈,没有很好()的作有力的保证,运动员的()水平很难得到正常的发挥。
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郑州大学散打试题及答案
一、简答题(每题10分,共50分)
1.散打比赛的体重级
分48kg、52kg、56kg、60kg、65kg、70kg、75kg、80kg、85kg、90kg、90kg以上共11个级别。
2.散打比赛称量体重及规定
比赛前,运动员先经过资格审查,然后称量体重。
运动员必须按照大会规定的时间到指定地点称量体重,称量体重是裸体或只穿短裤,并在l小时内称完,逾期取消全部比赛资格。
称量体重先从体重轻的级别开始,如体重不符,在规定的称量时间内达不到报名级别时,则不准参加以后所有场次的比赛。
每天参赛的运动员统一称量一次体重。
3.服装护具
散打比赛时,运动员应戴大会规定的拳套、护头、护齿、护胸、护裆、护腿、赤脚穿护脚背。
运动员必须穿与比赛护具颜色相同的背心和短裤,护裆必须穿在短裤内。
比赛护具颜色为红、黑两种。
4.散打比赛总裁判长职责
(一)比赛前的工作:1、掌握竞赛规程及有关的补充规定。
2、明确裁判人员的分工。
3、制定裁判人员工作日程表。
4、召集裁判员会议,组织裁判员学习。
5、指导检查裁判组的工作。
6、参加组委会,解答竞赛中的有关问题。
7、检查比赛场地、器材、护具、用具等落实情况。
(二)比赛中的工作:1、指导、监督各裁判组的工作。
2、解决临场出现的有关问题。
3、进行赛后小结,提出改进裁判工作意见。
(三)比赛后的工作:1、审核、签署和宣布比赛成绩。
2、总结裁判工作。
副总裁判长协助总裁判长工作,总裁判长缺席时可代行其职责。
5.散打比赛可用方法、禁用方法、得分部位、禁击部位
得分部位:头部、躯干、大腿和小腿。
禁击部位:后脑、颈部、裆部。
禁用方法:用头、肘、膝和反关节的动作进攻对方;用迫使对方头部先着地的摔法或有意砸压对方;用腿法攻击倒地方的头部;用拳连击对方头部。
可用方法:除禁用方法外的武术各流派的攻防招法。
二、问答题(每题10分,共30分)
1.散打比赛的得分标准有哪些?
得3分:在一局比赛中,一方第一次下台,对方得3分;用转身后摆腿击中对方躯干部位而自己站起者;用主动倒地的动作致使对方倒地,而自己即刻站立者;使用勾踢将对方踢倒而自己站立者。
得2分:一方倒地(两脚以外任何部位接触台面),站立者得2分;用腿法击中对方躯干部位者;被强制读秒一次,对方得2分;受警告一次,对方得2分。
得1分:用手法击中对方得分部位者;用腿法击中对方头部和下肢(脚除外)者;运动员消极8秒,被指定进攻8秒后仍不进攻,对方得l分;主动倒地超过3秒不起立,对方得l分;受劝告一次,对方得l分;使用方法双方先后倒地,后倒地者得l分。
不得分:方法不清楚,效果不明显;双方下台或同时倒地;双方互打互踢;用方法主动倒地,对方不得分;抱缠时击中对方。
2.散打比赛犯规与罚则有哪些?
技术犯规:消极搂抱对方;处于不利状况时举手要求暂停;比赛中场外进行指导;比赛中对裁判员有不礼貌的行为或不服从裁判;比赛中大声叫喊;有意拖延比赛时间;上场不戴或吐落护齿,有意松脱护具;运动员不遵守礼节。
侵人犯规:在口令“开始”前或喊“停”后进攻对方;击中对方禁击部位;用不允许的方法击中对方。
罚则:每出现一次技术犯规,劝告一次;每出现一次侵人犯规,警告一次;受罚失分达6分者,判对方为胜方;运动员故意伤人,取消比赛资格,判对方为胜方;运动员使用违禁药物,局间休息时输氧,取消比赛资格。
3.如何判定胜负?
优势胜利:在一场比赛中,3次有效使用3分动作者(下台除外);在比赛中,双方实力悬殊,台上裁判员征得裁判长的同意,判技术强者为该场胜方;被重击(侵人犯规除外)倒地不起达10秒,或虽能站立但知觉失常,判对方为该场胜方;一场比赛中,被重击强制读秒(侵人犯规除外)达3次,判对方为该场胜方;比赛中,运动员出现伤病,经医务人员诊断不能继续比赛者,判对方为该场胜方。
在每局比赛结束时,依据边裁判员的评判结果,判定每局胜负。
一局比赛中,一方受重击被强制读秒(侵人犯规除外)2次,另一方为该局胜方。
一局比赛中,一方2次下台,另一方为该局胜方;两次有效使用3分动作者为该局胜方。
一局比赛中,双方出现平局,按下列顺序判定胜负:本局受警告少者为胜方;本局受劝告少者
为胜方;体重轻者为胜方(以当天体重为准)。
上述三种仍相同,则为平局。
一场比赛,先胜两局者为该场胜方。
比赛中因一方犯规,另一方诈伤,经医务人员确诊后,判犯规一方为该场胜方。
因对方犯规而受伤,通过医务人员检查确认不能再比赛者,为该场胜方,但不得参加以后的比赛。
淘汰赛时,一场比赛中,如获胜局数相同,按下列顺序决定胜负:受警告少者为胜方;受劝告少者为胜方;体重轻者为胜方。
上述三种情况仍相同,则加赛一局,依次类推。
循环赛时,一场比赛中,如获胜局数相同时,则为平局。
三、论述题:(20分)(不少于150字)
1、试述你学习散打运功的体会
经过一年的散打学习,我发现自己已经深深的爱上了这项运动,他不仅可以锻炼我的身体,还能争强我的意志。
一年的学习中,有苦也有乐。
同学之间的友谊,老师的谆谆教诲,我都会铭记在心的。
我希望有更多的人来参与这项运动。
首先我们先学习了课前热身项目我们学会了正确的热身方法,不至于在散打动作的学习中受伤,接下来我们逐项的学习了直拳、摆拳、勾拳,让我们真正系统的学习了三种拳法的正确动作要领和正确有杀伤力的组合;接着学习了正踢腿、里合腿、外摆腿、侧踹等腿法;这下才知道了散打并不像电视里面演的那么简单,需要有坚实的基础才行。
接下来我们还学习了实战中各种拳法腿法的发力点及其组合运用;同时老师也教授了我们各种防守和抱摔动作,使我们的动作更加丰富,进一步提高了学习兴趣和战胜对手的技术。
通过老师的谆谆教诲是我增加了对散打的兴趣和热情,让我学会了正确的练习方法和课后以及以后生活中自主练习的正确方式。
最后我们还进行了实战,在这次综合性验收学习成果的检测中确实收获颇丰。