基础会计课程准则
会计课1、2章
会计课1、2章第一章：会计基础1.1 会计的定义和基本原则会计是指对企业的经济活动进行记录、分类、总结和分析的一门学科，旨在提供有关企业财务状况和经营成果的信息。
会计的基本原则包括以下几点： - 企业实体原则：企业应独立于企业所有者存在，企业资产不应与所有者的个人资产混淆。
- 会计持续性原则：企业应该假设会长期存在，即使发生亏损也不会立即倒闭。
- 会计期间原则：企业应在一定的时间内报告其财务状况和经营成果。
- 全面会计原则：会计应尽可能涵盖企业的所有经济活动，不能有任何遗漏和疏忽。
1.2 会计的职责和职能会计的职责是记录和报告企业的经济活动，包括以下几个方面： - 记录原始凭证：会计人员应将企业的经济活动及其凭证进行清楚、准确的记录。
- 分类和总结：会计人员应根据会计方程式，对经济活动进行分类和总结，形成财务报表。
- 信息分析：会计人员应通过对财务报表的分析，提供给管理层和利益相关者有关企业财务状况和经营成果的信息，以支持决策。
1.3 会计的发展历程会计的发展经历了农业会计、商业会计和工业会计三个阶段： - 农业会计：早期的会计主要应用于农业领域，用于记录农田的收益和支出。
- 商业会计：随着社会经济的发展，人们开始运用会计原则和方法进行商业活动的记录和分析。
-工业会计：随着工业革命的到来，会计应用于工业领域，帮助企业管理和控制成本。
第二章：会计方程和会计科目2.1 会计方程的意义和基本结构会计方程是会计记录的基础，它表达了企业资产、负债和所有者权益之间的关系，即：资产 = 负债 + 所有者权益。
会计方程的基本结构如下： - 资产：指企业拥有的有形或无形的资源，包括现金、存货、固定资产等。
- 负债：指企业对外的债务，包括应付账款、贷款等。
- 所有者权益：指企业的净资产，即企业资产扣除负债后的余额。
2.2 会计科目的分类和应用会计科目是指在会计方程的基础上对经济活动进行分类和归集的核算单元，包括资产、负债、所有者权益、成本和收益等。
新准则下基础会计课程内容与体系探索
中图分 类号 ：６ ２ ３ Ｇ ４ ．
文献标识码 ： Ａ
文章编号 ：６ ２— ６ ８ ２ ０ ）４— ０ ９— ２ １７ ４ ５ （０ ９ ０ ０ ７ ０
２０年新企业会计准则率先在上市公司实施， ２０ ０７ 截止 ０ 和收入费用的确认条件， ８ 并提出了利得和损失的概念， 从而
年底， 中央直属企业已全部执行新准则。自２３ 年起全国各 使利润的计算公式发生了变化。 ０７ 省市已逐步开展省属、 市属企业国有企业执行新准则试点工 ２新旧具体准则的主要差异。新企业会计准则包括 １ ．
资本性支出 原则”将“ 成本原则” ， 实际 作为会计计量属性， 重大影响。 二、 新准则下基础会计课程内容的调整 将“ 可比性” 一致性” 和“ 合并为“ 可比性” 原则。在会计计 基础会计课程的主要内容包括会计基本理论和基本方 量方面， 原准则以历史成本作为会计计量的基本原则， 新准 则提出了计量属性的概念， 并规定 了历史成本、 重置成本、 法技能两个方面。 会计基本方法技能如账户的设置、 借贷
作。部分地区要求在２０年年底前国有企业执行新准则。 ０９ 新 个基本准则和３ 个具体准则， ８ 与原准则相比， 了金融 增加
准则在全国全面推行已经为期不远。在此背景下要作到基础 工具确认和计量、 金融工具列报和金融资产转移准则、 原保
会计课程内 容与体系与新准则相协调已经刻不容缓。
一
险合同与再保险合 同准则、 石油天然气开采、 投资性房地 产、 生物资产、 企业年金基金和股份支付等准则。
第 ２ 第 ４期 ４卷
２０ ０ ９年 １ ２月
邢 台 学 院 学 报
ＪＵ Ｎ ＬＯ ＩＧ Ａ ＮＶ Ｒ ＩＹ Ｏ Ｒ Ａ ＦＸＮ Ｔ Ｉ ＩＥ Ｓ Ｕ Ｔ
会计基础规范
会计基础规范会计是一门重要的学科，它主要涉及财务活动的记录、报告和分析，以及为管理者提供决策、战略及组织内部控制的基础。
随着经济全球化和经济活动的不断发展，会计作为一个重要的工具来评估企业的财务状况和绩效、管理风险和复杂的经济和法律问题，受到越来越多的重视。
为了维护会计行业的发展，在全世界范围内都有严格的会计基础规范。
会计基础规范是一种专业会计准则，旨在统一所有有关会计的各项活动，确保财务报表的真实可靠，有助于决策者的有效决策，方便审计，保护投资者的利益，健全市场治理体系，维护公共利益。
有了基础规范，会计记录手段的取舍、财务报表的准备和信息披露等，可以形成统一的标准，避免多头制衡财务报表，从而良好地保护公众利益。
会计基础规范包括会计准则体系、会计报告准则体系、会计报表准则体系三大体系。
其中会计准则体系，即会计准则，定义了会计记录的科学和专业的程序，包括对不同类型和来源的交易及其他经济活动的记录、报告和衡量标准；会计报告准则体系，即会计报表准则，是指会计准则所衍生的报表格式，确定了会计报表的组成要素，以及报表中披露各类信息的标准；会计报表准则体系，指会计师在准备准则要求的会计报表时使用的会计工具，主要包括确定计量单位、重新计价规则、报表格式规定等。
会计基础规范是一个由不同国家和地区制定的一套框架，它统一了各地不同的会计程序和报告准则，使各国会计标准统一，有利于国际经济贸易交流。
例如，《国际财务报告准则》（IFRS）是目前最重要的全球会计准则，由国际会计准则理事会制定，得到全球范围的承认，为企业和投资者提供可比性有助于投资决策的信息。
此外，会计基础规范也是国家审计机关重要的规则，如审计机关对于公司的财务报表进行审计，需要遵循基础规范的要求，进行审计流程设计、评估审计结果、报告等审计工作。
因此，会计基础规范不仅为会计制度提供了实质性的指导，而且也是国家审计机关审计行为的严格要求，使企业财务报表安全有效管理，有助于提升行业秩序，保护投资回报率，维护企业正常经营。
基于新会计准则的《基础会计》课程教学改革思考
一
、
引言
《 础会计》 基 一般 开设在大学一年级 ， 由于学生没有丰富的教学生活经验 ， 对与基础会计 中涉及 的基 ”“ 、 会计 等式 ”“ 、复式记账” 试算平衡” ， 和“ 等 特别是 “ ” “ 的涵义 ， 多学生不 能很好地理解会计分 借 和 贷” 很 录的记账过程。 教学过程中 ， 教师若能够 简单生动地把各个概念讲授给学生 ， 使学生能够很好地理解和把握《 基础会计》 中的名词 ， 是 教学上 的重点和难点 。 讲到“ 借贷记账法 ” ， 同类别的账户结构各不相 同，借” 贷” 时 不 “ 和“ 的表示 内容也不 同， 五大类账户的基本结构
需要学生能够清晰明确地记忆清楚 ， 此时学生容易混淆账户的记账方向 ， 会计分 录容易做错 。 学生在这个 阶段 出错 的原 因主要有两
个： 一是账户结构没有记准确 ， 导致 记账方 向弄错 ； 二是会计科 目没有记 清楚 ， 会计科 目的名称不准确。 因此企业 经济业务发生时 ， 对 会计要素 的增减变化不能够和主要相关 的会计科 目相联系 ， 会计分 录做起来 困难重重 。 基础会计 》 《 中讲 到会计 核算的基本方法包 括七种 ： 设置账户 、 复式记账 、 填制审核会计凭证 、 登记账 簿 、 成本计算 、 财产清查 以及 编制财务报告 ， 中设 置账户 、 其 填制和审核会计 凭证 、 登记账簿和编制财务报告都是操作性很 强的会计学 内容 ， 如果不对学生进行实际操作 的锻炼 ， 学生很难将课堂上 的知识和实 际工作相联 系ｏ Ｒ其是讲 到记账凭证 、 账簿和报表联系 ， 以及填制过程 ， 学生在这个阶段不实际操作 ， 习起来会很 困难 。 学 因此 ， 教学
提高应用能力。 如在讲到银行余额调节表 ， 以设计学生一个是银行职员 ， 可 一个是企业会计 ， 对账过程 中发现的一些 问题如何处理 ， 由 谁编制银行余额调节表 ， 具体如何编制可 以在讲 台上演示 ， 加深理论与实际相结合 ， 使学生更好地理解书本上 的相关知识。
企业会计准则基本准则的主要内容有财务会计报告的目标、会计基本假设、会计基础、
企业会计准则基本准则的重要性
企业会计准则基本准则是企业会计领域中的重要准则，它是企业编制财务会计报告的依据，也是财务报表用户的重要参考。
基本准则的主要内容包括财务会计报告的目标、会计基本假设、会计基础等。
财务会计报告的目标是提供与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的会计信息，以便于财务报表用户做出合理的决策。
这个目标强调了财务报表的准确性和可靠性，同时也是对企业会计准则基本准则的执行和监督提出了要求。
会计基本假设包括客观性假设、独立性假设、可靠性假设和货币计量假设。
客观性假设强调了会计信息的真实性和准确性，独立性假设强调了会计机构的独立性和会计核算的独立性，可靠性假设强调了会计信息的可靠性和可接受性，货币计量假设强调了会计信息的货币计量形式。
这些假设为财务报表的准确性和可靠性提供了保障。
会计基础包括会计实体基础、会计要素基础和会计科目基础。
会计实体基础强调了会计实体的概念，会计实体是指一个独立的经济组织或者个人，会计要素基础强调了会计要素的分类和计量，会计科目基础强调了会计科目的设置和使用。
这些基础为会计核算的具体操作提供了依据。
企业会计准则基本准则的重要性在于它对于企业财务报表的准确性和可靠性具有重要意义。
只有严格执行基本准则，才能保证财
务报表的真实性和准确性，从而为用户提供可靠的会计信息。
同时，基本准则也是对企业会计行为的约束，可以促进企业的会计职业道德和会计水平的提高。
会计基本准则——会计核算的基本前提_基础会计_[共2页]
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基础会计六、会计基本准则——会计核算的基本前提根据我国颁布的《企业会计准则》，会计核算的基本前提（Basic Standard of Accounting）又称会计假设，是会计人员对会计核算所处时间、空间环境等作出的合理设定，是会计核算的前提条件。
会计核算的基本前提主要包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量等四项。
1．会计主体会计主体又称会计实体或会计个体，它是指会计人员所核算和监督的单位或组织。
会计主体前提要求会计人员核算和监督所在主体的经济业务。
这一基本前提的主要意义在于：将特定主体的经济活动与该主体所有者及职工个人的经济活动区别开来，从而界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。
同时说明会计主体的会计信息仅与该会计主体的整体活动和成果有关。
应当注意的是，会计主体与法律主体（法人）并不是对等的概念，一般来说，法律主体必然是会计主体，但会计主体并不一定是法律主体。
会计主体可以是独立法人，也可以是非法人单位（如合伙企业）；可以是一个企业，也可以是企业内部的某一单位或一个特定部分（如企业的分公司、企业设立的营业部）；可以是单一企业，也可以是由几个企业组成的企业集团。
法人可作为会计主体，但会计主体不一定是法人。
只要从事经济活动的实体，都需要进行会计确认、计量和报告，都是会计主体。
从单位或组织的经济性质来看，会计主体可以是营利性单位（如各类企业），也可以是行政、事业单位等非营利性组织（如政府机关、医院、学校、慈善机构等）。
从单位或组织涉及的经济活动范围看，会计主体可以是独立的单位或组织，也可以是其下属部门或特定部分（如企业的维修部门或采购部门，医院的门诊部或住院部）；还可以是众多独立核算单位所组成的集合体（如由多家企业组成的企业集团）。
典型的会计主体是企业。
纳税主体是指纳税人和扣缴义务人。
在一般情况下，纳税主体与会计主体是一致的，一个纳税主体也是一个会计主体。
在特定条件下，纳税主体不同于会计主体，例如，按照新税法的规定，分公司不是一个纳税主体，却可能是一个会计主体；又如，未实行合并纳税的企业集团，不是一个纳税主体，却可能编制合并财务报表，作为一个会计主体；再如，由企业管理的证券投资基金、企业年金基金等，尽管不属于纳税主体，但属于会计主体，应当对每项基金进行会计确认、计量和报告。
会计基础 课程标准
会计基础课程标准会计基础是财经类专业的重要课程之一，它是学生打好财务基础、掌握财务核心知识的基础。
本课程旨在培养学生对会计基本概念、原则和技能的理解和掌握，使其具备一定的会计实际操作能力。
下面将从会计基础的概念、内容和教学目标等方面进行详细介绍。
一、会计基础的概念。
会计基础是指会计学科的基本理论和基本知识，包括会计的基本概念、基本原则、基本方法和基本技能。
它是学习会计学科的基础，也是学习其他专业课程的基础。
学好会计基础对于掌握会计专业知识、提高会计实际操作能力具有重要意义。
二、会计基础的内容。
会计基础的内容主要包括会计的基本概念、会计的基本原则、会计的基本方法和会计的基本技能。
具体包括会计的定义、会计要素、会计等式、会计的计量、会计的记录方法、会计的报表和会计的分录等内容。
学生应该通过学习掌握这些内容，建立起对会计学科的基本认识和理解。
三、会计基础的教学目标。
会计基础的教学目标是培养学生对会计基础理论和知识的理解和掌握，使其具备一定的会计实际操作能力。
具体包括以下几个方面：1. 理论基础，学生应该通过学习，建立起对会计基础理论的基本认识和理解，掌握会计的基本概念、基本原则和基本方法。
2. 技能培养，学生应该通过实际操作，掌握会计的基本技能，包括会计的记录方法、会计的报表编制和会计的分录等。
3. 知识应用，学生应该通过案例分析和实际操作，掌握会计基础知识的应用技能，能够解决实际会计问题。
四、会计基础的教学方法。
会计基础的教学方法应该以理论联系实际为主，注重案例分析和实际操作。
教师应该通过讲解、案例分析和实际操作等教学手段，引导学生深入理解会计基础理论和知识，培养学生的实际操作能力。
五、会计基础的教学评价。
会计基础的教学评价应该以学生的理论水平和实际操作能力为主要评价指标。
教师应该通过考试、作业和实际操作等方式，全面评价学生的学习情况，及时发现问题，引导学生加强学习。
六、会计基础的教学要求。
会计基础的教学要求是要求学生认真学习，掌握会计基础理论和知识，提高实际操作能力。
会计基础规范
会计基础规范近年来，随着经济的快速发展，会计工作的重要性也在持续增加。
会计基础规范是会计工作的基本准则，用于确定会计核算的范围、方法和内容。
一、会计基础规范的定义会计基础规范是指会计工作的规定和准则。
它是一个统一的会计核算标准，主要用于确定会计核算体系中的一些基本规则。
二、会计基础规范的基本原则1、会计基础规范具有统一性：它针对某一企业所有的会计核算，要求按照会计基础规范中制定的系统来核算。
2、会计基础规范必须具有准确性：会计基础规范要求会计人员必须按照规定的内容准确记录各项账目。
3、会计基础规范必须具有可行性：会计基础规范在实施过程中，应该根据企业实际情况，制定出一些可行的解决方案，以达到有效核算的目的。
三、会计基础规范的重要性1、会计基础规范有助于提高会计核算的准确性：会计基础规范的准确性使得会计核算的可靠性得到保证，有助于提高会计核算的准确性；2、会计基础规范有助于提高会计核算的透明度：会计基础规范的实施使得会计报表的信息更完整，有助于投资者和其他利益相关者对企业的财务状况有更清晰的了解；3、会计基础规范有助于提高会计核算的完整性：会计基础规范的实施使得会计记账更加统一化，可以确保记账更加完整，有助于提高会计核算的完整性。
四、会计基础规范的实施1、首先，实施会计基础规范必须要清楚会计核算系统的结构：企业的会计核算系统应该完整、完善，包括会计核算的范围、方法和内容；2、其次，要有一定的会计知识和技能：会计基础规范的实施需要有一定的会计理论知识和技能，确保会计工作能够有效、准确地完成；3、最后，要坚持原则，以实施会计基础规范：会计基础规范是会计工作的基本准则，应当严格遵守，以保证会计核算的有效性和建立可靠的会计信息系统。
综上所述，会计基础规范是会计工作的基本准则，具有重要的意义。
会计基础规范的实施需要符合明确的原则，要求需要有相应的会计知识和技能，以达到有效核算的目的。
会计基础规范
会计基础规范会计基础规范是会计工作的基本原则，也是会计活动中所采用的基本准则。
它规定了会计及财务会计工作的规范性，确保了会计账簿中的财务信息的真实、准确、客观性，以及会计工作的质量、安全性、可行性和可比性。
会计基础规范涵盖了会计及财务会计工作的主要内容，其中包括内部控制、管理报告、审计报告、会计准则、会计会计准则、会计程序和会计记录。
内部控制应按照企业战略实施，确保有效地实现企业的战略目标。
内部控制涉及的内容有固定资产的管理、库存的管理、应收和应付账款的管理、现金流的管理、成本核算的管理等。
管理报告是企业管理层对企业的行为及绩效的总结，包括企业的经济状况、业务发展、投资情况等方面的报告，管理报告可为企业提供决策依据。
审计报告是独立审计机构根据审计范围对企业财务报表和财务管理进行审核，审计报告可以反映出企业在管理财务方面的实际情况。
会计准则是指会计及财务会计活动应当遵循的会计方法的统一规定和标准，其目的是使会计账簿信息真实、准确、有效地反映企业的财务状况及财务结果，及时有效地报告企业实际的财务活动，提供准确的相关数据。
会计会计准则涉及的内容有确定会计期间、确定会计分类系统以及填制会计账簿的方式和格式等。
根据会计准则，会计师需要准确记录企业在一定时期内发生的各项经济事实，并根据投资、收入、支出、资产等情况进行核算，以便对企业的财务状况进行反映。
会计程序是指会计账簿的填写及更新工作，会计程序的主要内容有：发生经济事实的管理和记录；企业收入、支出、投资等实物流动的记录；企业应收款和应付款的管理及更新；企业资产负债表及现金流量表的准备；内部核算报告的准备等。
会计记录是指会计师确定各类经济活动的会计科目类别，然后按照会计准则的要求，将各类经济活动的实物流动数据及相关的记账记号记录在企业的账簿中，以便及时准确反映出企业的财务状况和财务结果。
国家根据经济发展的需要，不断修订和完善会计基础规范，以保证会计工作的质量和准确性。
基础会计实训课程标准
基础会计实训课程标准会计是一门重要的商科学科，它涉及到企业的财务管理和决策，对于管理人员和企业主来说，具备一定的会计知识是非常必要的。
基础会计实训课程旨在帮助学生建立起扎实的会计基础，为日后的职业发展打下坚实的基础。
在这门课程中，学生将学习到会计的基本理论和实际操作技能，为将来从事会计工作做好准备。
首先，基础会计实训课程将涵盖会计的基本概念和原则。
学生将学习到资产、负债、所有者权益、成本、费用和收入等会计要素的基本概念，以及会计等式的基本原则。
通过对这些基本概念和原则的学习，学生将建立起对会计学科的整体认识，为后续的学习打下基础。
其次，基础会计实训课程将注重实际操作技能的培养。
学生将学习到会计的基本流程，包括账务处理、凭证填制、账簿管理等实际操作技能。
通过实际操作，学生将能够更好地理解会计理论知识，并且能够熟练运用这些技能进行实际的会计工作。
此外，基础会计实训课程还将强调会计职业道德和规范。
学生将学习到会计人员应该具备的职业操守和道德规范，包括诚实、守信、保密等职业道德要求。
通过对这些职业道德和规范的学习，学生将树立正确的职业态度，为将来的职业生涯做好准备。
最后，基础会计实训课程将通过案例分析和实际案例训练，帮助学生将理论知识与实际工作相结合。
学生将通过分析真实的会计案例，了解会计在实际工作中的应用，培养解决实际问题的能力和技巧。
总之，基础会计实训课程将为学生提供全面的会计学习体验，帮助他们建立起扎实的会计基础，为将来的职业发展做好准备。
通过对会计基本概念和原则的学习，实际操作技能的培养，职业道德和规范的培养，以及案例分析和实际案例训练，学生将能够全面掌握会计知识和技能，为将来的职业发展奠定坚实的基础。
基础会计实训课程将成为学生职业生涯中不可或缺的一部分，为他们的成功打下坚实的基础。
中国基本会计准则
中国基本会计准则中国基本会计准则（以下简称“基准准则”）是规范中国企业会计核算和信息披露的基础性规范，其主要内容包括会计核算基础、会计要素、会计核算方法和会计报告等方面。
以下是基准准则的主要内容：一、会计核算基础1. 企业按照实际发生的经济业务进行会计核算，不得编造虚假业务。
2. 企业应当建立健全内部控制制度，确保会计核算的真实性、准确性和完整性。
3. 企业应当按照会计核算周期进行会计核算，一般为一个会计年度。
二、会计要素1. 资产：企业拥有、能够支配且预计未来能产生经济利益的资源。
2. 负债：企业应对他人的经济利益承担的现时义务。
3. 所有者权益：指企业资产扣除负债后归属于所有者的权益。
4. 收入：企业在日常经营活动中产生的经济利益，包括销售商品、提供劳务、出租租赁等。
5. 费用：企业在日常经营活动中发生的各种成本支出，包括人工费用、材料费用、税费等。
三、会计核算方法1. 记账：按照会计要素进行会计凭证的记录，应当记录清楚经济业务的发生时间、对象、数量、金额、性质和凭证号码等详细内容。
2. 制作财务报表：企业应按照规定的格式编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表。
3. 核算制度：企业应当建立科目余额制度、总账制度、明细账制度等以实现会计核算的有机整体。
四、会计报告1. 资产负债表：反映企业某一时间点上的财务状况，包括资产、负债和所有者权益等。
2. 利润表：反映企业在某一会计期间内的经营成果，包括收入、费用、利润等。
3. 现金流量表：反映企业某一会计期间内的现金流入流出情况，包括经营活动、投资活动和筹资活动等。
基准准则的实施，有利于规范中国企业的会计核算行为，保护投资者和社会公众的利益，提高中国企业的财务透明度和竞争力。
会计基础准则内容是什么_会计核算的基本准则包括哪些内容
会计基础准则内容是什么_会计核算的基本准则包括哪些内容〔会计〕基础(Basic Accountancy)是指会计事项的记帐基础,是会计确认的某种标准方式,是单位收入和支出、费用确实认的标准.对会计基础的不同选择，决定单位取得收入和发生支出在会计期间的配比,并直接影响到单位工作业绩和〔财务〕成果。
那你知道会计基础准则内容是什么吗?接下来我就告诉你会计基础准则内容是什么。
会计基础准则内容是什么：新会计准则体系的基本内容：1、在新会计准则体系中，基本准则处于第一层次。
基本准则涉及整个会计工件和整个会计准则体系的指导思想和指导原则，对38个具体准则起统驭和指导作用，各具体准则的基本原则均来自基本准则，不得违反基本准则的精神。
它的作用不仅体现在具体准则的制定上，而且对实际工作也具有指导作用。
2、具体准则处于会计准则体系的第二层次，是依据基本准则制定的、用来指导企业各类经济业务确认、计量、记录和报告的规范。
具体准则共有38项，其中，新制定的会计准则有22项，以前制定、现在修订的会计准则16项。
它们是：1号存货准则;2号长期股权投资准则;3号投资性房地产准则;4号固定资产准则; 5号生物资产准则;6号无形资产准则;7号非货币性资产交换准则;8号资产减值准则;9号职工薪酬准则;10号企业年金基金准则;11号股份支付准则;12号债务重组准则;13号或有事项准则;14号收入准则; 15号建造合同准则;16号政府补助准则;17号借款费用准则;18号所得税准则;19号外币折算准则;20号企业合并准则;21号租赁准则;22号金融工具确认和计量准则;23号金融资产转移准则;24号套期保值准则;25号原保险合同准则;26号再保险合同准则;27号石油天然气开采准则;28号会计政策、会计估计变更和差错更正准则;29号资产负债表日后事项准则;30号财务报表列报准则;31号现金流量表准则;32号中期财务报告准则;33号合并财务报表准则;34号每股收益准则;35号分部报告准则;36号关联方披露准则;37号金融工具列报准则; 38号首次执行企业会计准则的准则。
会计准则 基本准则 具体准则
会计准则基本准则具体准则会计准则是会计行业的基本规范和标准，用于指导会计人员在编制财务报表和进行其他会计工作时的操作和判断。
会计准则主要分为基本准则和具体准则两大类。
基本准则是会计准则的核心，具体准则是在基本准则的基础上，根据不同行业、企业类型和会计处理问题的特点而制定的具体规定。
基本准则是会计准则的基石和总纲，它包括四个方面的要求：会计主体、会计基础、会计要素和会计核算。
第一个基本准则是会计主体。
会计主体是指应当设置会计账簿、编制财务报表的组织或个人。
会计主体应当依法独立核算，确保会计信息真实可靠。
会计主体包括各类企业、事业单位、社会团体以及个体工商户等。
第二个基本准则是会计基础。
会计基础是指会计核算的基本原则和方法。
会计基础主要包括货币计量、权责发生和持续经营。
货币计量是指会计核算以货币作为计量单位。
权责发生是指会计事项应当在发生时确认和计量，不论现金是否收付。
持续经营是指会计主体假设将持续经营下去，不会在可预见的未来发生停业、清算等情况。
第三个基本准则是会计要素。
会计要素是指构成财务报表的基本要素，包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。
资产是指企业拥有的具有经济利益的资源。
负债是指企业对外部单位承担的债务或义务。
所有者权益是指企业所有者对企业资产净值的所有权。
收入是指企业在经营活动中增加的经济利益。
费用是指企业在经营活动中减少的经济利益。
第四个基本准则是会计核算。
会计核算是指会计主体按照会计基础和会计要素对经济业务进行记录、分类、计量、汇总和报告的过程。
会计核算应当遵循真实性、完整性、准确性、及时性和持续性的原则。
具体准则是在基本准则的基础上，根据不同行业、企业类型和会计处理问题的特点而制定的具体规定。
具体准则主要包括货币资金、应收账款、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产、长期待摊费用、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用、利润、现金流量和会计政策等。
具体准则对各类会计要素和会计处理问题进行了详细的规定和说明，指导会计人员在实际工作中的操作和决策。
会计准则——基本会计准则
会计准则——基本会计准则1.引言1.1 概述会计准则是会计职业中至关重要的组成部分，它为会计信息的准确和可比性提供了指导和规范。
基本会计准则作为其中的重要一环，对会计实务具有重要意义。
在现代商业环境中，会计准则起到了统一和规范会计信息的作用。
它们确保了会计数据的可靠性和透明性，进而增强了投资者、债权人、管理者和其他相关各方对企业财务状况的了解和信任。
基本会计准则是会计准则体系中的核心原则，它们被广泛应用于会计实践中。
这些准则包括如诚实，谨慎，可比性和真实性等原则。
诚实原则要求会计人员必须遵循诚实和诚信的原则，不得有意误导他人或隐瞒真实情况。
谨慎原则要求会计人员要以审慎的态度处理会计事务，确保账目的准确性和完整性。
可比性原则则要求会计信息在不同时间段和不同企业之间具有可比性，从而方便进行财务分析和决策。
真实性原则则要求会计信息必须真实可靠，不得造假或掩盖真实情况。
基本会计准则的应用范围广泛。
不仅在商业领域，各个行业的非营利组织和政府机构也都适用会计准则来处理其财务事务。
这些准则的适用使得不同实体的财务报表能够进行比较和分析，提高了财务信息的可靠性和可用性。
综上所述，基本会计准则作为会计准则体系的核心部分，在现代商业环境中扮演着重要的角色。
它们的正确应用能够增加会计信息的准确性和可比性，提高信任度，从而促进经济发展和企业的可持续发展。
文章结构是指文章的组织框架和逻辑流程。
一个良好的文章结构可以帮助读者更好地理解文章的内容，并使文章的逻辑更加清晰和有条理。
本文为了解释会计准则的基本概念和应用范围，文章结构如下所示：1. 引言1.1 概述引言部分将介绍会计准则的基本概念和内容，以及为什么会计准则对于会计信息的编制和财务报表的准确性非常重要。
此外，还可以提及基本会计准则的制定机构和参与者。
1.2 文章结构本节将介绍文章的整体结构和各个章节的内容安排。
通过这一节，读者可以了解到整篇文章的逻辑流程和组织结构，有助于他们更好地理解文章的内容。
我国企业会计准则体系基本会计准则
1
我国企业会计准则体系 企业会计准则体系的基本架构 企业会计准则体系的特点 新企业会计准则体系的变化
2
一、 我国企业会计准则体系的基本架构
我国企业会计准则体系
由基本准则、具体准则、应用指南构成，分三个层次: 第一层次：基本准则（1个,统驭和指导） 第二层次：具体准则 （38个=16+22,指导业务处理） 第三层次：应用指南 一是准则解释部分； 二是会计科目和财务报表部分
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二、企业会计准则体系的特点
3、关注交易的实质，如No.7：非货币性资产交换 ，将资产交换分为具有商业实质的非货币性资产 交换和不具有商业实质的非货币性资产交换； No.20：企业合并，将企业合并分为同一控制下的 企业合并和非同一控制下的企业合并。
4、关注风险，如No.22：金融工具确认和计量； No.23：金融资产转移；No.24：套期保值。
“一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净 值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素 金额能够取得并可靠计量 ”。
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踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。21.3.2721.3.27Saturday, March 27, 2021
弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。06:40:4506:40:4506:403/27/2021 6:40:45 AM
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二、 基本准则的适用范围
境内设立的企业
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三、基本准则的作用
理论作用——指导制定具体准则 实务作用——对于具体准则没有专门规范
确认和计量的交易或事项，基本准则提供 了处理的原则框架
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四、基本准则的突破
1.严格界定了6大会计要素(国际化)
要素定义与现行规定基本相同 强调：资产是“预期会给企业带来经济利益的资源”；负债是“预
基本会计准则
基本会计准则基本会计准则是指会计学界普遍认可的会计理论和实践的规范性准则。
它是会计工作的基础，对于保证会计信息的真实、准确、完整和可比性具有重要的作用。
本文将从基本会计准则的定义、内容、应用和发展等方面进行探讨。
一、基本会计准则的定义基本会计准则是指规范企业会计工作的一系列准则，包括会计核算、会计报告、会计信息披露等方面的规定。
它是指导企业会计工作的基本原则，是保证会计信息真实、准确、完整和可比性的基础。
基本会计准则是会计学界普遍认可的，也是法律法规规定的，企业在进行会计核算时必须遵守的准则。
二、基本会计准则的内容基本会计准则包括以下几个方面：1、会计核算准则：会计核算准则是指规定企业会计核算的基本原则和方法，包括会计基础、会计货币、会计科目等方面的规定。
会计核算准则是保证会计信息真实、准确和可比性的基础，对于企业的经营决策、投资决策和融资决策具有重要的作用。
2、会计报告准则：会计报告准则是指规定企业会计报告的基本要求和格式，包括财务报表、会计报告附注、会计报告解释等方面的规定。
会计报告准则是保证会计信息完整和可比性的基础，对于投资者、债权人、政府监管部门等各方面的决策都具有重要的作用。
3、会计信息披露准则：会计信息披露准则是指规定企业应当披露哪些会计信息、如何披露会计信息以及披露会计信息的时间和方式等方面的规定。
会计信息披露准则是保证会计信息真实、准确、完整和及时性的基础，对于投资者、债权人、政府监管部门等各方面的决策都具有重要的作用。
三、基本会计准则的应用基本会计准则是企业进行会计核算、会计报告和会计信息披露的基础，是企业进行经营决策、投资决策和融资决策的依据。
企业在进行会计核算时必须遵守基本会计准则，否则会导致会计信息的失真、不准确和不完整，从而影响企业的经营决策和投资决策。
同时，基本会计准则也是政府监管部门进行监管和审计的基础，对于保护投资者、债权人和社会公众的利益具有重要的作用。
四、基本会计准则的发展基本会计准则是随着会计学科的发展和社会经济的变化而不断发展和完善的。
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基础会计课程准则 The latest revision on November 22, 2020
《基础会计》课程标准
一、概述
（一）课程性质：
本课程既是财经类专业的专业基础课，又是初级会计岗位职业能力的“成型”课程，既是会计“基本技能、基本理论、基本知识”的载体，还是会计专业认同、初级会计岗位职业技能训练的载体．因此，学生努力学好本门课程，为后续课程的学习打下坚实基础。
(二)课程基本理念
本课程以“实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握初级会计岗位专业技术”等四个方面为基本目标，彻底打破按学科和理论体系设计课程的模式，以学生的认知规律“会计职业认知—会计出纳岗位—会计记账岗位—会计理论和知识基础”为主线设计学习内容，依据初级会计岗位群的工作任务和为学习其他专业课程基础需要来选择和组织课程内容。
(三)课程设计思路
1、本课程的设计总体要求是：以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为主线，以模块课程为主题，以会计岗位从业资格为主要考核依据，以夯实基础、适应岗位为目标，尽可能形成模块化课程体系。
2、具体学习内容的选择：—是按照“认知会计职业、训练会计基本技能、理解会计专门方法、运用会计专门方法、记账员能力培养、初级会计岗位工作任务、会计基础理论和知识”的逻辑顺序；二是从基础知识体系构建角度，保持会计的基本技能、基本知识、基本理论之间的内在必然关系。
3、根据会计人员岗位的工作需要，在学习该课程后，可以根据人才培养方案的整体安排，参加“会计人员从业资格证书”考试。
4、按照“体现学生学习主体地位，使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织要求，开发与本课程标准相适应的“理实一体化”教材。
参考学时及学分：84学时6学分
二、课程目标
（一）总目标
通过本课程的学习，首先可以解决学生对会计专业的认同问题，并通过认同，培养学生对学习会计专业的兴趣，其次夯实专业基础、履行岗位能力、把握专业技术了解会计实践中的现状和社会生活中的功能。
（二）具体目标 1、素质目标：
（1）具有良好的身体素质和心理素质。
（2）养成爱岗敬业、廉洁自律的品格。
（3）树立诚实守信、坚持准则、不断进取的会计工作作风。
（4）养成团队意识，能够与人和睦相处和正确处理人际关系。
2、知识目标：
（1）
认知会计职业岗位的背景、特点和要求。
（2） 能正确解释会计的基本规范，能说出会计的基本术语。
（3） 能正确判断经济业务性质和内容。
3、能力目标
（1） 能准确按照会计的专门方法作会计基本业务处理。
（2） 根据案例资料会建账、记帐、算账、更改错账。
（3） 具备中小企业记账员岗位的基本能力。
三、内容标准
模块一会计职业
模块二：会计核算基础
2：帐户与复式记账
模块三：会计基本业务核算实务1、经济业务与原始凭证
2、企业基本业务的核算
3、记账凭证
模块六：会计工作规范
四、课程实施建议
(一)教材编写
1、教材编写思路：以知识和技能实训融合为切入点，以认知和能为训练为核心，以构建知识体系和能力训练体系为主线，以体现时代性、立体性和动态性为要求、达到以学生为主体、有所创新、有所特色、适应高职教学的开发目标。
力求符合高等职业教育的特点和要求，明确知识教
学体系和能力教学训练体系。
重构基础、反映前沿、突出重点，使教材具有可读性、趣味性、实践性、层次性。
2、教材呈现文本格式要图文并茂，文本表述由学习目标、学习提示、正文知识，扩展知识、理论链接、案例资料、实训资料等组成。
(二)教学方法与评价
1、教学方法按照模块教学要求，采用理论实践一体化教学模式，充分运用多媒体、实践场地等教学手段。
2、教学评价采取模块评价和和目标评价相结合，知识考核和实训考核相结合，平时考核和综合考核相结合。
3、鼓励学生参加会计从业资格考核。
(三)资源准备
本课程实施需要下列资源：
1、原始凭证样式、记账凭证、账簿纸、报表、印鉴等。
2、开发教师指导书、网络资源等。
3、建立较为先进的会计模拟实训中心，货币票据陈列室等。
4、要选择部分企事业建立一批稳定的校外实训基地。
五、其他说明。