职业生涯规划报告

职业生涯规划报告课前职业规划简表01．如果要用一句话描述我的个性或特质：我是一个外向的，认真踏实的人。

02．我所具备的能力或专长：是做事情负责认真，与他人能很好地交流和相处，容易结交朋友。

03．我最重视的价值观或最看重的是：为人要诚实可信，做事情要有责任感。

04．到目前为止，我生活中最大的成就是：○1成功的考上了大学，开始新的大学生活。

○2在第一学期获得了二等奖学金，第一次自己通过学习挣到了钱。

○3通过了大学英语四级考试。

05．到目前为止，我生活中最大的挫折是：○12011年高考失利，只能上补习班。

○2土木的专业课很难，力学和制图都不好。

○3自己的自控能力比较差，不能每天以百分百精力投入到学习中。

06．我最理想的工作是：当一名优秀的中学或大学教师。

07．我最理想的生活形态是：每天都能过平静的，安定的日子，生活顺利，家人身体健康，尤其是老人们能长命百岁。

08．我最理想的工作与我最理想的生活形态结合成:收入稳定，工作稳定，而且能有时间照顾家人的工作。

09．我的长期目标是：成为一名出色的教师，如果是一名大学教师，希望自己成为像易中天，于丹那样的名师，并且在自己的研究领域能够有所成就；如果是一名中学教师，那么自己所教的科目是学生们的强势科目，是高考中给他们向上拉分的科。

10．我的中期目标是: 能够保研，如果失败的话，就去考研，最好是离家近的学校，但是自己也做好找工作的准备。

11．我的短期目标是: 通过英语六级考试和计算机二级考试，这学期不挂科。

12．这些目标从我目前的状况看来，实现的可能性如何：短期和中期的必须完成，长期的由于自己所学和工作相差较大，可能性较小。

13．实现这些目标需要改变自己的是：更要善于和他人沟通，多接触社会，增强自己的自控能力，做事要有计划性。

14.我想成为什么样的人：成为一个为勤奋的，刻苦的，有扎实的知识基础和社交能力的人。

自己打分_75___。

自我探索—兴趣霍兰德职业兴趣代码：SCI职业代码：SIA匹配得分：24如不匹配怎样去规划？努力培养自己的艺术修养，多看一些有关艺术方面的书籍，比如说一些大家的作品，多听一些名家的音乐。

自我探索—性格•MBTI性格类型：•能量倾向:E•接受信息: S•处理信息:F•行动方式:J理想职业与自身MBTI性格比较，如何改进？（认真详细谈改进的方向，方式，方法理想的职业为ESTJ，自己要从情感型向思考型转变。

对待事情，应该更加理性的去处理，要培养自己的逻辑思维，凡事要多想前因后果。

对于一些事情，要敢于无情的说不。

自我探索—价值观请在下列选项中,勾选你最重视的东西：□财富□智慧※友谊□快乐□名誉※责任□专业□成长□升迁□成功□安全感□成就感□创造力□权利□卓越□影响力□领导力□自主力□亲和力※自我实现□服务他人※办事效率□潜力发挥□积极挑战□身心和谐□良好的伙伴□受人肯定□人际关系□冒险□助人※家庭和睦□自由请依优先顺序,选出对你人生最重要的五项价值并你挑选的重要价值观进行描述即要达到什么样的程度你才能满意。

1.家庭和睦：家人身体健康，工作顺利，不和外人发生不必要的口角。

2.责任：做事情负责认真，有团队精神。

做事有明确的分工，专事专人。

3.办事效率：能够在最短的时间内完成最多的任务，而且质量较高。

4.友谊: 能够在朋友有困难的时候给予援手，对朋友要忠诚。

5.自我实现：能够把自己所学的知识充分利用到自己的工作中，并且能够被他人认可和信任。

自我探索—能力生涯人物访谈报告一访谈人物：母亲从事职业：中学教师访谈日期：6.7 访谈地点：电话职业资讯方面：教师职业优点首先就是工作稳定，待遇也还不错，尽管教师工资相对于其他职业比较低，但是绝对能够养家糊口了。

缺点就是时间比较紧，压力比较大,来自各方面，如学校，家长，社会等等。

高兴的是看见学生顺利的考上理想的重点高中，有的学生还能多年后回来看看老师。

现在教育改革，大学扩招，以后还可能12年义务教育，所以社会对老师的需求还是比较大的，我认为前景还是不错的。

等到大三大四外地有招聘可以去试试。

生涯经验方面：做教师其实拿到教师资格证不代表就是老师了，现在教师招考很严格，去年教师招考，学校只要了5个，所以说压力还是很大的。

大学一定要掌握好专业知识，这是根本。

自己有了真本事谁也抢不去。

访谈心得与反思：工作经验就像是学习经验一样，要通过自己的实践才能提高自己的人生价值。

通过这次的采访，我对教师这个职业越来越感兴趣，我会继续努力，永不言弃，努力学习自己的专业知识，获得经验，学会与他人交流知识，发现自己的不足与缺点，从而改正与完善自己。

教师能发挥的作用很大，甚至可以影响学生的一生，所以作为老师应该竭尽所能的去帮助学生，教育学生，实现学生的的人生价值，也实现老师的价值。

二访谈人物：父亲从事职业：个体访谈日期：6.8 访谈地点：电话职业资讯方面：最基本的方面就是你要有一定的经济基础。

接着呢，这份职业需要一个有大局观，即能全面分析问题，能够全面看问题的人，因为大局观对每一个从事商业贸易的人都是最为重要的。

最后，还需要你有一定的协调能力，懂得协调自己与客户，协调工作与生活，协调自己的人际关系。

生涯经验方面：在学业上，我想你能够把自己的专业知识学好，因为无论什么专业，它都有它存在的价值，既然你能在大学中从事这方面的专业学习，那就是你的运气，切记不要浑浑噩噩地渡过四年。

在生活中，你要能够勤奋学习，掌握学习方法。

要说这个职业的发展前景，就要从我的消费对象出发。

顾客不仅仅是市内的消费者，更多的是省内或国内其他省份的消费客户。

前些年的利润还是不错的。

但随着近些年加入该行业的人不断增加，利润的分配将有所下降，风险也有所上升，但还是处于中等阶段而已。

不过总的来讲，前景还是令人期待的。

访谈心得与反思：大学是一个多姿多彩的舞台，专业知识的学习非常重要，把握各种机会培养自己各方面的能力也同样重要，在职业发展道路上，要做好充足的准备和合理的规划，多了解相关知识，培养相关方面的能力。

多一份努力，成功的几率就多增加一份。

人人都想取得成功，但每个人都应该面对现实，正确把握自己的优点、缺点，对自己的能力、兴趣、爱好，对自己将来可能在哪些方面取得成功的情况都要做到心里有数，一边扬长避短，在成功路上少走弯路。

三访谈人物：黄华从事职业：饭店老板访谈日期：6.10 访谈地点：饭店内职业资讯方面：这个职业要求对人力资源管理和企业管理的基础知识有着深入的了解。

具备较强的问题分析与思考能力、优秀的沟通和表达能力、方案写作能力。

此外，责任心是必不可少，要抱着对客户负责的态度。

而且，工作强度比较大，要有较强的压力承受能力。

性格方面，要敢于接受挑战，敢于进步，敢于成长。

如果想寻找稳定工作，管理工作是不合适的。

生涯经验方面：。

对于这份工作而言，做风稳重、踏实、善于分析，这些素质非常重要。

另外，高深的专业知识基础也是必不可少。

另外，不断学习的能力也至关重要。

总之，无论干什么工作都要脚踏实地认真去做，认真去学习。

对于一个大学生来说态度比能力更重要，你有态度没能力，可以去学习，只要有上进心，每位同学都会找到自己的成功。

访谈心得与反思：只有有远大的理想抱负，热爱本职工作，爱岗敬业，自己才会不断前进和努力，坚持奋斗。

在工作岗位中不仅仅要做好本职工作，更重要的是要有极强的责任心。

此外，自己不仅要有远大的理想，更要为实现这份理想不断的奋斗。

自我探索—决策自我探索—行动计划一1.确定奋斗目标：在自己大三的时候能够保土木专业研究生。

2.找到当下差距：自己的成绩不是很理想，英语和专业课不好。

3.排出具体任务：提高自己在年级排名至少在年级四十名内，提高自己的专业科目，如制图，力学。

通过英语六级考试。

4.制定行动策略：每天坚持上两个半小时以上的自习，每天抽出至少半个小时看制图和力学课程，提高自己的弱势科目英语，在下学期十二月要通过六级考试。

5.实施计划方案：从下个学期开始实施二1.确定奋斗目标：在自己研究生毕业的时候找到一家在北京或是天津的设计院的关于桥梁或是铁路的工作。

2.找到当下差距：对自己的工作的具体情况不了解，自己的社交能力不是很好。

对自己今后工作的发展不清楚，对于找工作的流程不懂。

3. 排出具体任务：寻找和自己专业有关单位的资料，多上网了解如何面试和写简历等基本求职方法，多参加学校的招聘会，见世面开阔视野。

4. 制定行动策略：每天花一到两个小时上网查自己心仪的单位的资料和信息，每天看网上有关求职的视频和文章各一个，每个月参加一到两个招聘会，去体会和学习求职技巧，多与学长交流。

5.实施计划方案：从研一开始。

三1确定奋斗目标：在自己研究生毕业时找到北京或是天津的一所中学当高中老师。

2.找到当下差距：没有教师资格证，不了解当教师的具体流程。

表达能力差，站在公共场合说话会紧张。

3.排出具体任务：在自己本科毕业前考取教师资格证，多上网和图书馆去了解当教师的途径和必要条件，让自己敢于在公开场合发言而不紧张。

4.制定行动策略：在这个暑假通过上网查询怎样考教师资格证，下学期至少每周两次去图书馆看有关教育学的书籍和考证的科目。

在大四的时候参加考证考试。

今后在课堂上要敢于发言，表达自己的观点，克服自己的恐惧心理。

5.实施计划方案; 从大二上学期开始实施。