第八章第一节 欢迎词、欢送词
欢迎词、欢送词教案(理论)
目的异同,学会撰写两种应用文种。
具
挂
图
黑板、粉笔
1、 欢迎词及欢送词的异
重
难
同;
欢迎词及欢送词的撰写。
点 2、 欢迎词及欢送词的撰 点
写。
教学 回顾
说
明
审阅签名:
年月日
教学过程
第 2页
【新课导入】
中国是一个讲求“礼”的国家,衣食住行都讲礼。日本 范例导入 有和服、韩国有韩服,在重大的场合和人生的重要时刻,1min Nhomakorabea1min
《学练同步》P151【知识应用】第五题 答案简析: 1、 改为“欢送词”; 2、 改为“女士们、先生们”; 3、 删掉倒数第三段首句表示欢迎的话; 4、 删掉倒数第二段,那是欢迎词中的。
【小结】 希望同学们能了解、明白欢迎词和欢送词使用的不同
场合,把握好两种文种的撰写方法。
【作业】 《学练同步》P149,第一、二题,15min
专称和泛称可以同时使用。
3、 正文 (1) 表示诚挚友好的欢迎之情;
(2) 回顾双方相互之间合作的往昔,工作中取得的成绩 及特别值得记忆的友谊等;
(3) 向对方表示美好的祝愿或与对方继续合作的意愿。
4、祝语:再次对客人表示欢迎。
提问法 练习法 35min
(2) 欢送词的撰写(以P168【学练活动】《别了,我亲 爱的学生》为例)
3min
日本人和韩国人都会着传统服装。殊不知,和服和韩服的 源头都在我国的汉服——深衣。深衣着装有讲究,左右襟 哪边在上都讲究“礼”。
应用文类别有很多,就用途划分,有一类称为礼仪应
用文,也就是我们今天要学习的应用文种。
讲授法 提问法 50min
【新课讲授】 1、 礼仪应用文
第一节欢迎词欢送词.ppt
◆ [例文一]
2006年湖北省精神医学学术年会欢迎词
(咸宁学院附二医院院长、主任医师祝家胜)
尊敬的程自立主委、藏德馨教授、尊敬的各位领导、各位代表、各位朋 友: 大家上午好! 在这秋高气爽,金桂飘香的美好时节,我们迎来了2006年湖北省精 神医学和精神护理学学术年会在咸宁温泉隆重召开,这是全省精神医学 界互相交流,互相促进的又一次盛会。本次会议在我市召开,将为咸宁 市精神卫生事业的发展带来良好的机遇和积极的推动作用,对我院精神 卫生防治和临床医疗护理工作的开展也是一个极大的鼓励和有力的促进。 在此,我谨代表全院职工对本次会议的召开表示热烈的祝贺!向各位领 导、各位专家、各位代表和嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的致意! (下略) 最后预祝大会圆满成功,祝各位领导、各位专家,各位代表嘉宾身 体健康,心想事成。 谢谢大家!
实训目的
通过本次实训,让学生了解欢迎词和 欢送词的重要性,学会如何撰写和表达欢 迎词和欢送词,掌握在不同场合下表达欢 迎词和欢送词的技巧。
实训步骤
每个小组 选出代表 进行示范 讲解
由同学和 老师进行 点评进行 阶段考核
根据设 定场景撰写 导游词
通过小组 讨论确定 讲解思路
欢迎词的作用
欢迎词是导游树立良好第一印象的关 键所在,也是导游能否在一开始就能拉进 与游客的距离,消除其陌生感,从而在未 来驾驭团队的重要武器。
欢迎词 欢送词
欢迎词 欢送词
◆ 欢迎词的含义 : 欢迎词指行政机关、企业事单位、社会 团体或个人在公共场合对友好团体或个人的 莅临表示热烈欢迎的带有礼仪性质的应用文 书。
◆ 欢迎词的特点 : (一)礼仪性 (二) 针对性 (三) 篇幅简短
◆ 欢迎词的基本结构和写法 : (一)标题 :“致词人+事由+文种” , “事由+文种” ,“欢迎词” 。 (二)称谓 :标题下一行顶格写参与该会议或 活动的来宾的称呼。 (三)正文 :开头、主体、结语。 (四)祝颂语 :祝愿或敬意的话 。 (五)落款 :现场发表的欢迎词往往可以不用 落款,在媒体上发表的欢迎词则必须署名。
第一节欢迎词欢送词.ppt课件
◆ 欢送词写作的注意事项 :
(一)欢送词应当真挚恳切,谦虚朴实;
(二)以积极的姿态、委婉的方式指出彼此 之间存在或出现的不可回避的分歧或矛盾 ;
(三)对共同关注的其他重大问题表明立场 和看法 。
◆ [例文一]
2006年湖北省精神医学学术年会欢迎词
(宁学院附二医院院长、主任医师祝家胜)
尊敬的程自立主委、藏德馨教授、尊敬的各位领导、各位代表、各位朋 友:
实训步骤
根据设 定场景撰写
导游词
通过小组 讨论确定 讲解思路
每个小组 选出代表 进行示范
讲解
由同学和 老师进行 点评进行 阶段考核
欢迎词的作用
欢迎词是导游树立良好第一印象的关 键所在,也是导游能否在一开始就能拉进 与游客的距离,消除其陌生感,从而在未 来驾驭团队的重要武器。
欢迎词的创作要点
❖ 表示欢迎 ❖ 介绍服务团队 ❖ 表达服务意愿 ❖ 提出注意问题 ❖ 预祝成功
◆ 欢送词的含义 :
欢送词是行政机关、企事业单位、社会团 体或个人在公共场合欢送友好团体离开或个 人出行时表示感谢、欢送之意的带有礼仪性 质的应用文书。
◆ 欢送词的基本结构和写法 :
欢送词的格式和写法基本与欢迎词相同, 同样由标题、称谓、正文、祝颂语和落款五 部分构成,只是正文部分的内容有所区别。
欢迎词 欢送词
◆ 欢迎词的含义 : 欢迎词指行政机关、企业事单位、社会
团体或个人在公共场合对友好团体或个人的 莅临表示热烈欢迎的带有礼仪性质的应用文 书。
◆ 欢迎词的特点 :
(一)礼仪性 (二) 针对性 (三) 篇幅简短
◆ 欢迎词的基本结构和写法 :
(一)标题 :“致词人+事由+文种” , “事由+文种” ,“欢迎词” 。
应用文写作第八章 礼仪文书写作
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
贺电可以是对取得显著成绩、 做出卓越贡献的集体或个人表示 祝贺;对重大喜事表示祝贺;对 重要人物的寿辰表示祝贺。它具 有一定篇幅,但不宜过长,要求 感情充沛,文字明快。
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
(二)贺电的结构 1.标题 2.称谓 3.正文 4.结尾 5.署名
第二节 庆谢、邀约类
五、邀请函 六、感谢信
凡精心安排、精心组织的大 型活动与仪式,如宴会、舞会、 纪念会、庆祝会、发布会、单位 的开业仪式等,只有采用礼仪活 动邀请函邀请嘉宾,才会被人视 之为与其档次相称。礼仪活动邀 请函有自己的基本内容、特点及 写法上的一些要求。
第二节 庆谢、邀约类
五、邀请函 六、感谢信
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
(三)贺电的写作要求 1.文字精简明白。 2.严格按格填写。 3.数字的写法。 4.电报挂号的用法。 5.关于附项。
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
(一)请柬的概念 请柬,又称为请帖、柬帖。
以书面形式表示的请人出席或参 加的卡或帖,为了邀请客人参加 某项活动而发的礼仪性书信。 (二)请柬的种类
文、结尾和落款五部分构成。 1.标题 2.称谓 3.正文 4.结尾 5.落款
第二节 庆谢、邀约类
一、祝词 二、贺信 三、贺电 四、请柬
(一)贺电的概念 贺电是对收电对象表示祝贺
赞颂的电报。它多是以政府部门、 企事业单位或首脑人物、代表人 物名义发给有关单位、集体、个 人的。贺电可以直接发给对方, 也可以通过登报或广播发布。
第一节 礼仪文书概述
应用文写作教案第八章第一节欢迎词、欢送词教案
第八章第一节欢迎词、欢送词教案导入新授教学要求掌握欢迎词、欢送词等常用礼仪应用文的特点、格式和写法;能撰写欢迎词、欢送词。
欢迎词、欢送词在涉外活动和一般的社交活动中使用频繁,它们能活跃社交气氛,交流宾主感情,密切相互关系,给客人或主人留下深刻而良好的印象。
一、欢迎词、欢送词的基础知识。
1、欢迎词、欢送词的概念。
欢迎词是在迎接宾客到来的仪式上,主人对宾客或会议代表的到来,表示热烈欢迎的讲话稿。
欢送词是在送别宾客的仪式上,主人对宾客的离去表示热情欢送的讲话稿。
2、欢迎词、欢送词的特点两种礼仪文书的主要特点是:感情真挚,语言文雅大方,如是国际间的迎送往来还应使用适当的外交辞令;内容精要,篇幅简短,一般不涉及具体的细节问题,重在表示热情友好的交往态度。
3、例文导读【例文1】欢迎词女士们、先生们,朋友们:值此×××厂30 周年厂庆之际,请允许我代表×××厂,并以我个人的名义,向远道而来的朋友们表示热烈的欢迎!朋友们不顾路途遥远,专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂30周年厂庆增添了一份热烈与祥和。
我由衷地感到高兴,并对朋友们为增进双方友好关系所作的努力,表示诚挚的谢意!今天在座的各位朋友中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。
我厂建厂30年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。
对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。
同时,我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。
在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与大家密切协作,发展相互间的友好合作关系。
“有朋自远方来,不亦乐乎”。
在此新朋老友相会之际,我提议:为今后我们之间的进一步合作,为我们之间日益增进的友谊,为朋友们的健康幸福,干杯!评析这篇欢迎词开头部分对宾客的光临表示热烈的欢迎。
主体部分对大家的到来表示谢意,并回顾与老朋友们相互交往的历程,阐明新朋友们来访的意义及合作前景。
欢迎词欢送词教案
欢迎词欢送词教案欢迎词欢送词【教学目标】1、知识:通过本节教学,使学生了解欢迎词、欢送词的含义、特点、作用,掌握欢迎词、欢送词的基本写法。
2、能力:学会写欢迎词、欢送词这一写作技能,满足未来职业需要。
3、素质:培养学生日后处理公文的能力。
【教学重难点】重点:欢迎词、欢送词的含义、特点。
难点:欢迎词、欢送词的写作方法及要求。
【教学方法】讲授法、案例法【教学时数】2课时【教学过程】导入富于艺术性且充满个性的致好“欢迎词”太重要了,它是给他人留下“第一印象”的极佳机会,好比一场戏的“序幕”,一篇乐章的“序曲”,一部作品的“序言”。
身处职场,我们应当努力展示自己的艺术风采和个性特征,使“良好开端”成为“成功的一半”。
如果说“欢迎词”给客人留下美好的第一印象是重要的,那么,在送别时致好“欢送词”,给客人留下的最后的印象将是深刻的、持久的、终生难忘的!1、被我校录取的新生前来报到,面对即将在校园生活三年的新同学,作为学长的你将如何表达你对他们的欢迎。
2、新生参观结束了,面对不太满意的新同学,你将如何通过表达欢送词提高他们的信心,使其安心在学校上课。
讲授一、欢迎词、欢送词的概念欢迎词是在欢迎词是由东道主出面对宾客的到来表示欢迎的讲话文稿。
迎接宾客的仪式、集会、宴会上主人对宾客的光临表示热烈欢迎的一种礼仪文书。
欢送词是在欢送宾客的仪式、集会、宴会上主人对宾客即将离去表示热烈欢送的一种礼仪文书。
都属于礼节性社交活动的讲话稿。
欢迎词、欢送词的写法基本一样,格式都一样,只是内容有迎和送的区别。
在欢迎的宴会上所致的祝词(祝酒词)实际上就是欢迎词,在欢送宴会上的所致的祝词(祝酒词)实际上就是欢送词,只是祝酒词的结尾要比前二者的结尾多一个祝酒辞令。
二、分类(一)欢迎词从表达方式上分:1、现场讲演欢迎词;一般由欢迎人在被欢迎人到达时在欢迎现场口头发表的欢迎稿。
2.报刊发表欢迎词:这是发表在报刊或公开发行刊物之上的欢迎稿。
它一般在客人到达前后发表。
07-教案-应用文写作-欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词、祝寿词、贺词
第七讲致辞类社交文书本讲主要内容:一、欢迎词二、欢送词三、答谢词四、祝酒词五、祝寿词六、贺词【例文】一、欢迎词(一)欢迎词的概念欢迎词也写叫欢迎辞,是在接待或招待客人的正式场合中,在隆重的典礼和喜庆的仪式上,对来宾发表的表示欢迎的讲话。
(二)欢迎词的特点与要求1.欢愉性,热情洋溢。
2.口语化。
3.简洁性,篇幅不宜太长。
(三)欢迎词的写作要领1.称谓慎选限定语致辞是说或念给受众听的,称谓不可或缺。
称谓前面有时需加限定语或修饰语,这种词语须精心选择,不可滥用,以免累赘,并避阿谀之嫌。
若实在找不到恰当、贴切的词语,宁可不用。
2.开头于实在中不失华美致辞往往是在一定场合就一定事情而发,针对性很强,因此,开头切忌漫无边际,无的放矢,而要实实在在,迅速切题。
但是,实在不等于鄙陋,如果语言不加任何润饰,就会显得枯燥无味,简单得几近贫乏,很难抓住听众。
3.主体部分既注重言之有物又力求出新致辞以优美的开头吸引听众之后,听众会对下文有一种期待,期待更厚实的内容和更多的精彩,因此,致辞主体部分要求写得内容充实,主题鲜明,有新亮点。
在致辞写作中,优良的传统理念当然需要继承,但表达的方式可以推陈出新,以收新颖独特之效。
4.结尾干脆利落且意味深长文章结尾的重要性无庸臵疑,使自己的文章有一个满意、完满的结尾,是每一位作者孜孜以求的。
尤其是现场致辞,有义、有形又有声,因此结尾更不能稍有含糊,应以干脆利落且意味深长为要。
二、欢送词【例文】欢送讲学博士回国的欢送词尊敬的XXX博士,尊敬的朋友们、同志们:XXX博士结束了在我校为期三年的执教生活,近日就要回国了。
今天我们备此薄餐,为张博士送行。
三年来,XX博士以出众的才智和辛勤的工作,赢得了全校师生的信赖与尊敬。
她所做的几次学术报告,开阔了我们的视野,推动了学校的教学改革。
对此,请允许我代表全体师生对X博士再次表示感谢!在三年的教学工作和日常交往中,X博士与物流管理专业的师生诚挚交流,以友相待,结下了深厚的友谊,我们为此而感到高兴。
《公文写作概论》第八章——事务类公文
总结
8.3.1 总结的定义
总结是对之前工作活动进行全面回顾、检查、分析、评判,概括经验教训,用以指导今后更好地开展工作的一种事务性公文文种。总结与计划是相辅相成的一对文种,总结是对计划的检验,同时又是制定计划的基础。
8.3.2 总结的特点
普遍性(广泛性):总结是一种适用范围十分普遍的文种。就其使用主体来说,既包括党政机关、企事业单位,也包括社会团体和个人。就总结的范围而言,可以覆盖到各个领域,既包括政治、经济、文化等领域,也包括教育、科技、环境等方面;既包括对具体工作的总结,也包括对思想方面的总结。借鉴性(经验性):总结的目的是把工作实践中的成功经验和失败教训总结归纳出来,为今后工作的开展提供经验性的借鉴意义。客观性(真实性):总结是人们自身实践活动的真实反映,应当完全忠实于客观事实。总结中的材料必须是真实的;内容要实事求是;观点必须与实际情况相符合,不允许有任何主观臆断。理论性:总结要写事实,但是它必须对搜集来的事实、数据、材料等进行认真的归类、整理、分析和研究,从感性认识上升到理性认识,达到一定的理论高度。本体性(自我性):总结是对本地区、本部门、本单位的工作情况进行回顾,因此都用第一人称,总结中的材料是自身工作的情况。指导性:总结的目的就是总结经验,发现不足,并上升到一定的理论高度,来指导以后的工作。
快
所谓“快”,就是指制发的及时性和快捷性。
新
简报的价值,就在于它能迅速地将各种新动态、新经验、新问题等信息汇集反馈给上级领导机关。
简
所谓“简”,就是指内容的简洁性。其内容要求短而精,把要点叙述清楚即可,不需要详细描述或发长篇议论。
8.5.2 简报的特点
按范围分
按内容分
专题简报是针对某项工作的动态或专项问题的解决过程与经验的简报。
欢迎词欢送词教案
欢迎词与欢送词教案一、教学目标1. 让学生了解欢迎词与欢送词的基本概念和作用。
2. 使学生掌握欢迎词与欢送词的基本结构和写作技巧。
3. 培养学生运用欢迎词与欢送词进行实际交流的能力。
二、教学内容1. 欢迎词与欢送词的定义及作用。
2. 欢迎词与欢送词的基本结构。
3. 欢迎词与欢送词的写作技巧。
4. 实战演练:编写欢迎词与欢送词。
三、教学过程1. 导入:介绍欢迎词与欢送词的基本概念和作用。
2. 新课讲解:讲解欢迎词与欢送词的基本结构和写作技巧。
3. 案例分析:分析一些典型的欢迎词与欢送词实例。
4. 实践演练:让学生分组编写欢迎词与欢送词,并进行展示。
5. 总结与评价:对学生的作品进行点评,总结课堂内容。
四、教学资源1. 欢迎词与欢送词实例。
2. 写作技巧指导资料。
3. 投影仪或白板。
五、教学评价1. 学生对欢迎词与欢送词的概念和作用的掌握程度。
2. 学生对欢迎词与欢送词的基本结构和写作技巧的掌握程度。
3. 学生实际运用欢迎词与欢送词进行交流的能力。
六、教学活动1. 小组讨论:让学生探讨欢迎词与欢送词在实际生活中的应用场景。
2. 角色扮演:学生分组扮演不同角色,进行欢迎词与欢送词的实战演练。
3. 教师点评:对学生的角色扮演进行点评,指出优点和需要改进的地方。
七、课堂练习1. 让学生独立编写一篇欢迎词,要求运用所学知识和技巧。
2. 学生互相交换作品,进行互评和修改。
3. 教师对学生的作品进行点评,提出改进意见。
八、拓展学习1. 让学生收集不同场合下的欢迎词与欢送词实例,进行分析和总结。
2. 鼓励学生参加相关竞赛或活动,提高写作能力。
3. 推荐学生阅读相关书籍或文章,拓宽视野。
九、课堂小结1. 回顾本节课所学内容,让学生总结欢迎词与欢送词的写作要点。
2. 强调欢迎词与欢送词在实际交流中的重要性。
3. 激发学生继续学习的兴趣和动力。
十、课后作业1. 让学生根据所学知识和技巧,为下一个校庆活动编写一篇欢迎词。
礼仪文书——精选推荐
(2)折叠式请柬 折叠式请柬是将卡片折叠起来,分为内外两部分。卡片外面是 请柬的名称及精美图案,里面空白,用于书写邀请事项。比较讲究的 请柬,在内里常另附一张写作用纸,并用丝带同封面系在一起。折叠 式请柬显得更为郑重、精美,加上考究的装帧,更易于形成礼仪气氛。 折叠式请柬根据开启的方式不同,又可以分为左开式、右开式、 下开式、镂空式等。 2.根据请柬的书写形式,可分为如下两种: (1)竖式请柬 由右向左纵向书写的请柬就是竖式请柬,这是传统的请柬形式, 被称为中式。
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意,就在这儿安家,还要生儿育女。我们的小宝宝年幼无知,我们的 习惯也不好,常常弄脏您的玻璃和走廊,致使您不愉快,我们很过意 不去,请女士们、先生们多多见谅。 还有一事恳请女士们、先生们, 请您不要埋怨服务员小姐,她们是经常打扫的,只是她们擦不胜擦, 这完全是我们的过错,请您稍等一会儿,她们就来了。您的朋友:小 燕子 客人看了以小燕子名义写的信,都逗乐了,怨气也随之消散。 每当客人回到自己的房间,看到窗上点点燕子粪,不由想起“小燕子” 那亲切、有趣的话。此
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人生礼仪类(如生辰、寿诞、婚嫁、丧葬、祭奠)等几种类别。 2、文书礼仪的基本要求 (1)表达方式灵活多样,不拘一格 在语言表达方式上,礼仪文书没有公文那样正规,但也要注意
在称呼、语气、祝颂语方面的礼貌、礼节,具体写作中可用多种手法 来表达,可自由发挥,叙事、明理、抒情、描写、评赞、议论任意使 用,只要能准确、真诚表达情感即可。
礼仪文书
公关文书礼仪欢迎词欢送词
这篇欢迎词内容分三个部分。首先写欢 迎的原因以及对客人表示热烈欢迎;其次阐明 宾客来访的意义、作用,并对来访宾客在相互 合作中所作出的努力与贡献表达感谢之意,表 示对今后双方交往的期望;最后再次表示良好 的祝愿和希望。文章言辞情真意切,友善礼貌, 营造出一种友好的气氛。
二、欢送词
(一)概念 欢送词是行政机关、企事业单位、社会团体或 个人国家机关或单位在公共场合欢送友好团体或亲 友出行时致辞的讲话稿。 从表达方式上可分为现场讲演欢送词和报刊发 表欢送词两种。 (二)特点
简介包括自荐人姓名、性别、民族、年龄、籍贯、 政治面貌、文化程度、校系专业、家庭住址、任 职情况等要素。 自我介绍,说明你为什么适合申请该职位,提出 你能为未来雇主做些什么。突出你的相关实力, 强调你所受过的培训、你的经历、技能和成就。 第二段描述部分,说明求职者对所申请职位性质 的理解,对招聘公司的了解,说明你的应聘优势。 比如挑选简历中于所应聘职位最相关的部分,促 使招聘者想进一步阅读你的简历并有较强的针对 性。
礼貌的提出希望参加面试的请求。要表示加盟对 方组织的热切愿望,展望单位的美好前景,期望 得到认可和接纳。标明与你联系的最佳方式和预 约面试的可能时间范围。 例如:“我将在(时间)内与贵公司联系,看能否 约定时间面谈,如果您希望提前与我联系,请打 电话 。”
结尾段落中提出你的进一步行动请求,这里你可以建议如 何进一步联络,留下可以随时联系到你的电话或地址。 结语一般在正文之后按书信格式写上祝语或“此致,敬 礼”、“恭候佳音”之类语名。 4、附件 自荐信附件主要包括个人简历,证书及文章复制件、需要附 录说明的材料,也可作为附件一一列出。 5、落款 落款处要写上“自荐人×××”的字样,并标注年月日。随文 处要说明回函的联系方式、邮政编码、地址、信箱号、电话 号码及呼机号等。署名处如打印复制件则要留下空白,由求 职人亲自签名,以示郑重和敬意。
《欢迎词欢送词》课件
结束语
感谢大家的聆听
在这个特殊的时刻,我要向每 一位聆听本次课件的人表示衷 心的感谢。谢谢大家!
希望大家可以在未来的 演讲中成功运用欢迎词 和欢送词技巧
希望通过本次课件的学习,能 够帮助大家在未来的演讲中更 加自信和成功地运用欢迎词和 欢送词技巧。
再见!
最后,再次感谢大家的聆听和 支持。祝大家一切顺利,再见!
合理安排文字和图片的顺序,在PPT中呈现离别者的成就和对其的祝福。
3
PPT内容设计技巧
通过表达对离别者的感谢、祝福和期望,让欢送词充满真情实感,打动听众的心。
案例分享
欢迎词PPT案例分享
开场白
用亲切而有力的措辞,向大家 表达真诚的欢迎和感谢。
手势与表情
运用友好的手势和表情,加强 与听众的互动,让每个人感受 到您的热情。
2 亲切感
通过欢迎词和欢送词表达真挚的祝福和关怀,可以为来宾或离别者营造温暖和友好的氛 围。
3 联结情感
欢迎词和欢送词不仅是文字的表达,更是情感的纽带,能够拉近人与人之间的距离,并 增进彼此的关系。
欢迎词PPT制作技巧
PPT模板选择
选择简洁、美观的PPT模板, 让欢迎词内容突出并吸引听 众的注意。
PPT排版技巧
合理安排文字和图像的位置, 保持版面整洁,使用适当的 字体和颜色搭配。
PPT内容设计技巧
用简明扼要的语言介绍活动 背景、来宾和目的,并展示 相关图像和标志以增强视觉 效果。
欢送词PPT制作技巧
1
PPT模板选择
选择符合离别场合的主题和风格的PPT模板,为欢送词增添氛围和情感。
2
PPT排版技巧
《欢迎词欢送词》PPT课 件
这是一个关于欢迎词和欢送词的PPT课件,通过本次课件,您将了解欢迎词 和欢送词的定义、重要性以及制作技巧。我们将分享PPT模板的选择、排版 技巧和内容设计技巧,并提供欢迎词和欢送词的案例分享。最后,我们将总 结课件内容并展望未来。感谢大家的聆听,希望您能成功运用欢迎词和欢送 词技巧。再见!
《欢迎词_欢送词作业设计方案-应用文写作基础》
《欢迎词_欢送词》作业设计方案第一课时一、背景介绍在学校生活中,欢迎词和欢送词是分外重要的仪式文本,它们不仅代表着学校的热忱和友爱,也为师生之间的情感沟通提供了一个重要的平台。
因此,本次作业设计旨在让同砚深度了解欢迎词和欢送词的意义和特点,并通过实际练习提高他们的表达能力和情感沟通技巧。
二、作业目标1. 了解欢迎词和欢送词的定义、特点和写作要点;2. 提升同砚的表达能力和情感沟通技巧;3. 培育同砚的团队合作认识和组织能力;4. 增强同砚的自大心和发现自我潜力的能力。
三、作业内容1. 教室讲解:老师通过讲解欢迎词和欢送词的定义、特点和写作要点,引导同砚对这两种仪式文本有更深度的了解。
2. 分组谈论:将同砚分成若干个小组,让他们就给定的话题或场景,设计一篇欢迎词或欢送词,并在小组内进行谈论和汇报。
3. 实践演练:组织同砚举办一个欢迎仪式和一个欢送仪式,让他们在实际操作中体验欢迎词和欢送词的魅力。
4. 反馈总结:在活动结束后,老师对同砚的表现和作业进行评判和总结,鼓舞同砚发言,分享彼此的感想和体会。
四、作业要求1. 欢迎词和欢送词分别不少于500字,内容要详尽、竭诚、适合场合;2. 每个小组需要指派一名组长,卖力组织和协调小组成员的活动;3. 演练时,同砚需穿着整齐,仪表端庄,态度勤勉;4. 活动结束后,需要写一份心得体会,总结这次作业的收获和不足的地方。
五、评分标准1. 欢迎词和欢送词的内容是否符合场合要求;2. 同砚的表达能力和情感沟通技巧的发挥水平;3. 同砚的团队合作认识和组织能力表现如何;4. 同砚的自大心和发现自我潜力的能力是否有所提升;5. 心得体会是否深刻,是否总结出有效的反思点。
六、作业打算本次作业将在接下来的两周内展开,详尽打算如下:第一周:教室讲解和分组谈论第二周:实践演练和反馈总结七、结语欢迎词和欢送词是师生之间情感沟通的桥梁,通过这次作业,期望同砚能够深度体会到言辞的力气和文字的魅力,培育他们的表达能力和情感沟通技巧,同时也期望能够提升同砚的团队合作认识和自大心。
欢迎词、欢送词、答谢词
欢迎词、欢送词、答谢词
欢迎词、欢送词、答谢词都是迎送宾客和集会时应酬用的讲话稿。
客人来了由主人出面表示欢迎,用欢迎词;客人要走了,表示欢送,用欢送词;宾客对主人的热情接待表示感谢,则用答谢词。
名称虽不一样,写作方法是大致相同的。
首先,欢迎词、欢送词、答谢词是出于礼仪的需要而使用的,因此要十分注意礼貌。
称呼要用尊称,一般都在姓名前面加衔头或表示亲切的语词,如“尊敬的”、“亲爱的”、“敬爱的”等。
称对方姓名要用全名,不能用省称、代称,更不能叫小名和绰号。
其次,感情要真挚。
生疏的客人初次见面免不了要客套几句,但不能满纸都是客套话。
如果没有实实在在的内容,光讲客套话,会使对方感到虚伪。
如果是老朋友见面或惜别,则应废除客套,推心置腹,真诚相见。
第三,要巧妙地表达自己的原则立场。
从这个单位到那个单位去作客,从这个国家到那个国家去访问,欢迎者与被欢迎的人,都各自代表自己的单位或国家讲话。
在某些场合,既要表示友好,又不能丧失自己的原则立场,而且还要通过婉转的方式巧妙地表达自己的立场,因此在措辞上要特别慎重,不能信口开河。
第四,要尊重对方的风俗习惯,不讲对方忌讳的内容。
不同地区和国家的人民,都有其特殊的风俗习惯,事先应加以了解,不能触犯对方的忌讳,以免引起不快。
第五,篇幅要简短,语言要精确,语气要热情、友好、温和、礼貌。
一般具体事务性内容均不在这里写,而写入“会谈公报”、“会谈纪要”等文件中。
欢迎词欢送词答谢词的写作方法与范例
第一节 欢迎词一、欢迎词的概念欢迎词是指在接待或招待客人的正式场合中,主人发表的表示欢迎之意的致词。
外宾来访、领导视察、同仁参观、新生入学、新生入校等都要表示热烈的欢迎和美好的祝愿。
二、欢迎词的写作要点(一)标题。
第一行正中写标题,字体略大,可写“欢迎词”三个字或写在欢迎会上的讲话”。
(二)称呼。
第二行顶格写称呼,称呼要讲究礼仪,姓名要写全,要用尊称,可根据主客之间关系的疏密在姓名前面加表示亲切的修饰的词语,如“尊敬的”“、敬爱的”“、亲爱的”等,要因人而异。
(三)正文。
正文要表达三层意思:第一层 开头要对客人表示热烈的欢迎、诚挚的问候和致意。
第二层 阐述来访的意义,赞颂客人各方面取得的成就,也可回顾双方之间的交往与友谊,赞扬双方之间的友好合作。
第三层 最后表示良好的祝愿或希望。
(四)结尾。
再一次对客人表示热烈的欢迎和良好的祝愿。
(五)署名、日期。
正文右下方署名,如标题有名称,可不署名,署名下一行标明日期。
三、欢迎词的写作要求热情洋溢,真诚感人,语言简洁,礼貌适度。
致国内外宾朋欢迎词【范例】欢 迎 词各位来宾、各位朋友:“春来谁做韶华主,总领群英是牡丹”。
在春风送暖、百花吐艳的时节,古都洛阳迎来了第九届牡丹花会。
热情好客的古都人民,诚挚地欢迎外国朋友、港澳台同胞和来自祖国各地的客人光临洛阳!花,是社会文明的标志,也是一个地方繁荣昌盛的象征,自古以来,我国人民就有养花、种花的优良传统年年岁岁花相似,岁岁年年“会”不同。
愿洛阳牡丹花会在中外友人的关注和全市人民的共同努力下,愈办愈好!祝各位来宾在洛阳期间精神愉快,身体健康!月日年致外宾来访欢迎词【范例】周总理在欢迎尼泊尔首相比斯塔的宴会上的讲话尊敬尼迪的基尔提比斯塔首相阁下和夫人,尊敬的尼泊尔贵宾们,朋友们,同志们:比斯塔首相阁下应我国政府的邀请,前来我国进行友好访问,带来了尼泊尔人民对中国人民的深情厚谊,我们感到非常高兴。
我代表中国政府和中国人民,向首相阁下和夫人以及尼泊尔贵宾们表示热烈的欢迎。
欢迎词与欢送词
欢迎词与欢送词第一篇:欢迎词与欢送词欢迎词1.大家好,欢迎大家参加**旅行组织的**(地点)*日游。
我是**旅行社的导游员我姓*,大家叫我小*就可以了,在旁边正开车的师傅姓*,有多年驾龄,由他行车大家可以放心,俗话说“有朋自远方来不亦乐乎?”有幸与大家相识,在接下来的几天里将由我陪同大家一起游览**,希望在这短暂的时间里大家能通过我走进**,了解**。
在行车途中,为了避免意外发生,请大家不要把您的头、手、肘伸到车窗外,在游览途中旅游车就是我们的第二个家,请大家注意保持车上的卫生,如果您有什么要求,可以直接告诉我,我将会尽力为您服务。
大家注意一下我们的车是蓝白相间金龙车,车牌号为********,请大家在上下车时注意识别。
2.各位朋友大家好,首先我代表烟台XX旅行社对大家的到来表示热烈的欢迎.我是旅行社的一名导游员.我的名字叫XX.大家可以叫我小X 或X导都可以.坐在我旁边的这位是我们的司机师傅王师傅,王师傅呢,有着多年的驾龄,驾驶经验丰富,我们坐他的车尽可以放心......为了大家的身心健康,在车厢内请不要吸烟,不要乱脱鞋袜.如果有果皮纸屑的话可以放入我们提前为您准备的塑料袋内.假如大家在旅途中有什么难以解决的问题,可以告诉我们,在合理而可能的情况下我会尽全力帮助大家解决的.有句俗话是这样说的:“多吃菜,少喝酒,听老婆话,跟导游走.”那下面就是大家要注意了,在景点人比较多,大家一定要跟近我哦,相信大家是第一次来烟台,下面我先把烟台的概况给大家介绍一下.........3.各位游客:你们好!首先请允许我代表××旅行社的全体员工对大家的到来表示诚挚的欢迎。
我叫×××,是各位青岛之旅的导游。
这一位是司机×师傅。
我们此行将游览海滨一线、崂山风景区和青岛市郊的各处景点。
线路较长,景点较多,旅途会比较辛苦,我和×师傅将以“宾客至上,服务第一”为宗旨,尽心尽力为各位做好服务工作。
(导游出境领队实务)第八章在目的地国(地区)的主要工作
• (六)完成工作记录 • 1.填写领队日志 • 2.回收《旅游服务质量评价表》
• (七)进行总结发言 • 1.领队总结致辞 • 2.将小费交给导游与司机
• 四、其他服务
• (一)返程国际机票的确认
• 持有往返和联程机票,如果在某地停留时间 超过72小时,无论是否定妥后续航班机位 ,客人均需要提前至少72小时在该地办理 后续航班的机位再确认手续。一般方法是: 打电话给航空公司告知是否按时乘坐后续航 班继续旅行,否则,航空公司有可能不保留 机位。
• 3.当天游览结束
• 当天游览结束,在回下榻宾馆的路途 中,领队或导游应该提前向游客介绍 次日的行程安排、出发时间、天气、 注意事项等。
• (二)协助导游完成游览计划
• 1.协助导游完成对旅游景点的讲解
• 2.游览过程中领队的站位位置和主要 作用
• 三、购物娱乐服务
• (一)购物过程中的服务
• 1.按照接待日程表逐项对照
• 2.向导游介绍旅游团的特点
• 三、行程中领队与当地导游的分工与合作
• 在行程中,领队与当地导游应密切配合,分 工协作,及时沟通协商,以确保旅游团行程 的顺利进行。
• 1.为方便与导游的沟通,领队应在车上第 一排就坐
• 2.游览过程中出现问题时,要及时商议、 确定解决办法
• 1.领队与航空公司联系确认。
• 2.请导游或境外的接待旅行社代为确 认。领队可以请接团的导游或者接待 旅行社计调帮助确认团队的回程机票
• 3.请组团社同事代为确认。领队可请 组团社计调在国内代为确认机票。
拓展知识
• 拓展知识】 • 中华人民共和国海关是国家的进出关境
监督管理机关,实行垂直管理体制,在 组织机构上分为3个层次:第一层次是 海关总署;第二层次是广东分署,天津 、上海2个特派员办事处,41个直属海 关和2所海关学校 ;第三层次是各直属海 关下辖的562个隶属海关机构。此外, 在布鲁塞尔、莫斯科、华盛顿以及香港 等地设有派驻机构。
第八章第一节 欢迎词
第八章第一节欢迎词、欢送词教案教学要求掌握欢迎词、欢送词等常用礼仪应用文的特点、格式和写法;能撰写欢迎词、欢送词。
欢迎词、欢送词在涉外活动和一般的社交活动中使用频繁,它们能活跃社交气氛,交流宾主感情,密切相互关系,给客人或主人留下深刻而良好的印象。
一、欢迎词、欢送词的基础知识。
1、欢迎词、欢送词的概念。
欢迎词是在迎接宾客到来的仪式上,主人对宾客或会议代表的到来,表示热烈欢迎的讲话稿。
欢送词是在送别宾客的仪式上,主人对宾客的离去表示热情欢送的讲话稿。
2、欢迎词、欢送词的特点两种礼仪文书的主要特点是:感情真挚,语言文雅大方,如是国际间的迎送往来还应使用适当的外交辞令;内容精要,篇幅简短,一般不涉及具体的细节问题,重在表示热情友好的交往态度。
3、例文导读【例文1】欢迎词女士们、先生们,朋友们:值此×××厂30 周年厂庆之际,请允许我代表×××厂,并以我个人的名义,向远道而来的朋友们表示热烈的欢迎!朋友们不顾路途遥远,专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,为我厂30周年厂庆增添了一份热烈与祥和。
我由衷地感到高兴,并对朋友们为增进双方友好关系所作的努力,表示诚挚的谢意!今天在座的各位朋友中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着良好的合作关系。
我厂建厂30年能取得今天的成绩,离不开老朋友们的真诚合作和大力支持。
对此,我们表示由衷的钦佩和感谢。
同时,我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。
在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与大家密切协作,发展相互间的友好合作关系。
“有朋自远方来,不亦乐乎”。
在此新朋老友相会之际,我提议:为今后我们之间的进一步合作,为我们之间日益增进的友谊,为朋友们的健康幸福,干杯!评析这篇欢迎词开头部分对宾客的光临表示热烈的欢迎。
主体部分对大家的到来表示谢意,并回顾与老朋友们相互交往的历程,阐明新朋友们来访的意义及合作前景。
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欢迎词欢送词习题
1 .下列说法有错误的一项是( )。
A.主人对宾客或会议代表的到来,表示热烈欢迎的讲话稿叫欢送词。
B.在送别宾客的仪式上,主人对宾客的离去表示挽留的讲话稿叫欢送词。
C.欢迎词和欢送词在涉外活动和一般社交活动中使用。
D.欢迎词的特点是感情真挚,语言文雅大方。
2 .下列说法正确的一项是( )。
A.欢迎词和欢送词有活跃社交气氛,避免冷场的作用。
B.欢迎词和欢送词的内容比较自由,没有具体要求。
C.欢迎词和欢送词可以给客人留下深刻、良好的印象。
D.国际间的迎送往来应该使用外语。
3 .关于标题说法错误的一项是( )。
A.欢送词的标题里可以写上致辞人的名字。
B.标题可以写成“×××的欢迎词”。
C.欢送词的标题致词人讲话时要念出来。
D. 《再见了,亲爱的同学们》,是欢送词的标题。
4 .关于称谓叙述正确的一项是( )。
A.欢迎词、欢送词的称谓可有可无。
B.不论专称,还是泛称,都表示对客人和来宾的尊重。
C.专称就是在宾客的名字后面写上职务、头衔。
D.泛称有“你们”、“大家”、“在座的各位”、“朋友们”等。
5 .关于正文叙述错误的两项是( )。
A.正文要自然表达自己的真情实意。
B.客气礼貌的欢迎、欢送、祝贺、答谢都是正文可写的内容。
C.表示良好的祝愿或继续合作的意愿是正文的第一部分内容。
D.回顾往昔友好的合作以及取得的成绩也能写进正文。
6 .下列表述正确的两项是( )。
A.在欢迎宴会上,主人致的祝酒词和欢迎词是类似的。
B.与欢迎词比较,祝酒词结尾的祝语必须说干杯。
C.回应欢迎词和欢送词的答谢词,是宾客对主人的热情欢迎表示客气。
D.与迎送词相比较,答谢词具有更浓的抒情个性。
7 .阅读下面的文章,回答文后问题。
尊敬的同事们、朋友们:
我谨代表中国卫生部欢迎你们参加将于2005年在北京举办的由国际劳工组
织和中国卫生部共同主办的“第十届职业性呼吸系统疾病国际会议”。
“职业性呼吸系统疾病国际会议”由国际劳工组织于1930年发起,至今已在不同国家举办了9届。
回顾其半个多世纪所走过的路程,可以看到,会议主题逐渐增多、会议名称逐渐演变。
这表明该会具有鲜明的时代性,为呼吸病学和全世界职业卫生进步做出了巨大的贡献。
2005年4月在北京召开的“第十届职业性呼吸系统疾病国际会议”是在新世纪召开的第一次会议。
全世界在职业卫生和呼吸疾病的控制方面已取得了长足的进步,另一方面,科技的迅猛发展和经济全球化又给职业卫生和呼吸疾病的预防和控制提出了不少新课题。
我们利用本次会议在北京召开的时机,为从事职业卫生呼吸疾病研究的科学家、立法者、管理者和相关企业家提供一个交流经验、分享信息和科研成果的平台,您们的热情参与和积极支持是保证这次会议成功的关键。
中国政府十分重视此次会议,会议组委会不但为大会安排了内容丰富、水平一流的学术交流日程,还将为各位与会者安排一系列令人着迷的文化和社交活动。
我相信,你们一定会在我们这个有着悠久历史、丰富文化和美丽风光的国家度过一段难忘的时光。
让我们2005年相聚北京!
中国卫生部副部长×××( 1 )这篇讲话稿的文种是什么?
( 2 )给这篇讲话稿写一个题目,写为“……的……”。
( 3 )正文依次都写了哪些内容?
( 4 )这篇讲话稿的作用是什么?
8 .根据下面所给材料,写一份欢送词。
××省长×××同志,在欢送××省体育代表团参加中华人民共和国第九届运动会的仪式上说,万众瞩目的这个运动会再过两天就要在广东隆重举行。
今晚,他谨代表……,给他们……。
希望他们继续发扬……;希望他们……;希望他们认真……,为……。
他说,他们省的体育健儿是一支……的队伍;是一支……的队伍。
他相信,只要他们……,就一定能……,为他们省……。
最后,他……!
答案
1 . B
2 . C
3 . C
4 . B
5 . BC
6 . AD
7 . ( 1 )欢迎词;( 2 )第十届职业性呼吸系统疾病国际会议的欢迎词;( 3 )正文首先欢迎“第十届职业性呼吸系统疾病国际会议”的代表届时参加会议;其次写了“职业性呼吸系统疾病国际会议”的简况;再写了北京“第十届职业性呼吸系统疾病国际会议”的意义;最后写了中国政府的决心;( 4 )活跃社交气氛、
交流宾主感情、密切相互关系,增强双方友谊,表示热情友好的态度
8 . 标题:在××省体育代表团参加中华人民共和国第九届运动会的欢送词;
称谓:同志们;
正文:( 1 )欢送的目的、原因;( 2 )希望;( 3 )鼓励;
祝语:祝大家一路顺风!。