幼儿园家长会活动总结
幼儿园秋季学期家长会活动总结7篇
幼儿园秋季学期家长会活动总结7篇第1篇示例:幼儿园秋季学期家长会活动总结一、活动概述在秋风习习的季节里,为了更好地了解孩子在幼儿园的学习生活情况,促进家校沟通和合作,我园于XX年XX月举办了一次家长会活动。
此次家庭活动得到了广大家长的积极响应,共有XX位家长参与。
活动内容涵盖了教育专家的讲座、校园游览、家校合作探讨等环节,取得了圆满成功。
二、活动亮点1. 专家讲座环节:活动开始时,我们邀请了教育专家为家长们讲授了“如何与孩子有效沟通”的主题。
专家结合实际案例,分享了在家庭教育中的一些有效方法和技巧,引起了家长们的共鸣和思考。
2. 校园游览环节:在家长会中段,我们组织了校园游览活动,让家长们亲身感受到孩子在幼儿园的学习环境。
家长们参观了幼儿园的各个教学区域、活动室等场所,了解到孩子们的日常学习生活。
3. 家校合作探讨环节:活动我们组织了家校合作探讨研讨会,家长们就孩子的学习、成长等方面问题展开了热烈的讨论。
在活动中,家长们积极分享了自己的育儿心得和经验,学校也就家长们提出的问题进行了解答和建议,增进了家校之间的沟通和合作。
三、活动收获1. 家长们更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况,增强了与孩子的互动与沟通,有助于更好地引导和支持孩子的成长。
2. 促进了家校之间的合作和沟通,建立了更加紧密的师生家庭关系,为孩子的成长提供了有力支持。
3. 增强了家长们对学前教育的认识和理解,使家长们更加重视孩子在幼儿园的学习环境和教育质量。
四、活动感言通过这次家长会活动,我们深深感受到了家校合作的重要性,也更加坚定了我们在孩子成长过程中的责任和使命。
希望未来能有更多这样的家长会活动,让我们共同努力,为孩子们的健康成长贡献力量!第2篇示例:幼儿园秋季学期家长会活动总结随着秋风渐凉,我们的幼儿园也迎来了一年中最重要的家长会活动。
在这个特殊的时刻,家长和老师们齐聚一堂,共同探讨孩子的成长和教育方法。
本次秋季家长会活动于XX年XX月XX日举行,共计吸引了200多位家长的参与,活动内容丰富多彩,得到了广泛好评。
幼儿园家长会活动总结模板6篇
幼儿园家长会活动总结模板6篇篇1一、活动背景与目标近日,我们幼儿园成功举办了一场盛大的家长会活动。
该活动的目标是加强家园合作,促进家长与幼儿园之间的沟通与交流,共同关注孩子的成长与发展。
在活动开始之前,我们做了充分的准备工作,包括制定活动方案、邀请家长参加、准备活动场地等。
二、活动内容与安排本次家长会活动包括以下几个环节:开场致辞、园长发言、家长代表发言、专题讲座、互动环节以及闭幕致辞。
在开场致辞中,我们对所有家长的到来表示热烈的欢迎,并介绍了本次活动的目的和意义。
接着,园长发表了热情洋溢的讲话,向家长们介绍了幼儿园的工作和孩子们的学习情况。
在家长代表发言环节,我们邀请了几位热心家长代表上台发言,他们分享了自己在家庭教育方面的经验和心得,为其他家长提供了宝贵的参考。
随后,我们邀请了一位资深专家进行专题讲座,讲座内容涵盖了家庭教育的重要性和方法,让家长们受益匪浅。
在互动环节中,我们设计了一系列有趣的游戏和互动活动,如亲子接力赛、家庭才艺展示等,让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情。
此外,我们还为家长们准备了丰盛的自助餐,让大家在享受美食的同时,也能享受到亲如一家的温暖。
三、活动效果与反思本次家长会活动取得了圆满的成功,得到了家长们的一致好评。
通过活动,我们加强了家园合作,促进了家长与幼儿园之间的沟通与交流,共同关注孩子的成长与发展。
同时,我们也发现了活动中存在的一些不足之处,如活动时间安排不够合理、互动环节设计不够丰富等。
针对这些问题,我们将不断总结经验教训,争取在今后的活动中做得更好。
四、未来展望与计划展望未来,我们将继续加强家园合作,积极推动家长参与幼儿园的教育活动。
同时,我们也将不断改进活动方案和互动环节的设计,让家长和孩子们在活动中更加充分地展示自己的才华和潜力。
此外,我们还将加强与家长的沟通和交流,及时了解家长的需求和意见,为今后的活动提供更加有针对性的指导和建议。
总之,本次幼儿园家长会活动取得了显著的成果和成功经验,我们将继续努力、不断探索创新方法以推动家园合作更上一层楼!篇2一、活动背景与目标本次家长会旨在加强家园合作,促进幼儿园与家长之间的沟通与交流,共同关注孩子的成长与发展。
幼儿园秋季学期家长会活动总结8篇
幼儿园秋季学期家长会活动总结8篇第1篇示例:经过一个学期的精心筹备和组织,我们幼儿园在秋季学期圆满成功地举办了一次家长会活动。
活动旨在加强家园之间的沟通与合作,让家长更加了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,共同关心孩子的成长与发展。
以下是对这次活动的总结和反思:一、活动准备在活动前的准备阶段,我们设置了详细的计划和安排。
通过给家长发放通知书、在班级微信群进行宣传等方式,及时告知家长活动的时间、地点和内容,确保家长们能够合理安排时间参加。
我们制定了详细的活动流程和议程,包括欢迎致辞、教师介绍、孩子表演、班级展示等环节,确保活动有序进行。
我们还安排了专人负责布置会场、准备茶歇、印制资料等工作,确保活动的顺利进行。
二、活动内容在家长会上,我们首先由园长进行了热情的欢迎致辞,感谢家长们对幼儿园工作的支持与信任。
接着,各班的班主任老师进行了简短的自我介绍,让家长们更加了解班级的教师团队。
接着,孩子们进行了精彩的表演节目,包括歌唱、舞蹈、小品等,展现了他们在学校的表现和成长。
之后,各班还进行了展示活动,展示了幼儿园在这个学期的教学成果和孩子们的作品,让家长们更加了解孩子的学习情况。
三、家长互动在活动中,我们设置了专门的互动环节,让家长们能够积极参与到活动中来。
我们安排了小组讨论和交流的时间,让家长们能够就孩子成长中遇到的问题和困惑进行交流和讨论,分享经验和建议。
我们还安排了家长代表发言的环节,让家长们能够表达自己的意见和建议,促进家园合作的更紧密。
四、总结与反思通过这次家长会活动,我们取得了一定的成效。
家长们更加了解了孩子在学校的表现和成长情况,增强了对幼儿园工作的信任和支持。
家长们之间的交流和互动更加密切,形成了互相支持和帮助的合作氛围。
孩子们在活动中展现了自己的才华和成就,增强了他们的自信和自豪感。
在今后的工作中,我们将进一步提升家长会活动的质量和效果。
我们将加强对家长需求的调研和了解,根据家长的需求和意见调整活动内容和安排,更好地满足家长的需求。
幼儿园家长会活动总结5篇
幼儿园家长会活动总结5篇幼儿园家长会活动总结1为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步交流孩子在家的情况,促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,20xx年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次非常有意义的新学期期家长会。
此次家长会主要体现了以下三个方面内容:1、全面性首先,各班此次家长会参与率达到98%以上。
其次,家长会上各班与家长之间交流的内容非常全面,包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。
再次,老师与家长交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐优秀地成长,从而实现家园共育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
2、结合实际,有针对性此次家长会针对不同年级幼儿家长,各班的交流侧重点略有不同,小班侧于一日生活的安排,卫生保健工作及安全工作,以保育为主。
其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合方面家长应注意的问题,以教育为辅。
中班,大班侧于孩子的常见问题,以及家长在家庭中的处理方法,充分让家长了解学期内幼儿在园的各种教育教学重点。
班侧于幼小衔接,帮助家长梳理这方面的知识,让他们知道幼儿园的教育重点,并告知他们家庭教育中的重点。
3、气氛活跃,有特征此次家长会,各班都与家长们进行互动,大胆地与家长们就行为惯的培养与家长进行了互动,并以生动的教学方式将多元智能教材的教学内容给家长展示,穿插一些手指游戏,蒙数教学等活动,激发了家长的童心,会场气氛活跃,教学特色的内涵和意义也顺利的传达给了家长,家长们也对我们的某些工作提出了宝贵的意见。
此次家长会召开的非常成功,拉近了家长与教师之间的间隔,也让家长和教师在彼此身上学到了许多,促进了彼此的沟通,这一切都是由于我们有一个共同的目标,那就是把孩子们教育好。
幼儿园家长会总结与反思(4篇)
幼儿园家长会总结与反思我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。
会议时间还没到,大家都来了。
今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。
从幼儿自理能力包括哪些哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处对幼儿的整体发展又有什么影响等等。
家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。
吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。
通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。
从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。
明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。
总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
可见,幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,家庭教育资源的挖掘,以促进家园的互动。
在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
幼儿园家长会总结6篇
幼儿园家长会总结6篇篇1时间飞逝,短短的半天时间过去了,但这场家长会对于每位家长来说,应该都是受益匪浅的。
通过这次家长会,家长们对幼儿园、对老师有了更深入的了解,同时,也感受到了肩上的责任。
为了使今后的日子更加和谐,我们班的家长会也要不断地学习、进步。
本次家长会的内容主要有以下几个方面:一、班级情况介绍尹老师通过PPT向家长介绍了班级的整体情况,包括班级人数、性别分布、新生人数以及新生适应情况等。
此外,还介绍了本学期的教学计划、特色活动和家园共育等方面的内容。
通过介绍,家长们对班级的整体情况有了更全面的了解。
二、新生自我介绍本次新生自我介绍环节采用了一种新颖的方式——才艺展示。
新生们通过唱歌、跳舞、讲故事等才艺表演,向大家展示了他们的多才多艺和自信。
这不仅锻炼了他们的胆量,也增强了他们的自信心。
同时,也让家长们更好地了解了新生的性格和兴趣爱好。
三、教学展示在这次家长会中,尹老师还为家长们进行了一堂生动的教学展示。
通过唱歌、跳舞、讲故事等教学活动,展示了本班的教学成果和教学效果。
家长们看到自己的孩子在课堂上的表现,不禁为他们的进步感到骄傲和自豪。
同时,也加深了家长对幼儿园教学理念的理解和支持。
四、家园共育在这次家长会中,尹老师还向家长介绍了家园共育的重要性。
她指出,家园共育是幼儿园教育的重要组成部分,只有家长和老师密切配合,才能更好地促进孩子的全面发展。
因此,她建议家长们要多关注孩子的成长过程,积极参与幼儿园的各项活动,与老师共同关注孩子的点滴进步。
五、分组讨论在这次家长会中,还设置了分组讨论环节。
家长们按照兴趣爱好和需求自愿分成若干小组,每组都有一位老师参与讨论。
在讨论中,老师们向家长们介绍了本组孩子的表现和进步情况,并针对一些共性问题进行了探讨和交流。
通过分组讨论,家长们不仅能更深入地了解自己孩子的表现和进步情况,还能更好地参与到家园共育中来。
六、总结与展望最后,尹老师对本次家长会进行了总结与展望。
幼儿园家长会总结(9篇)
幼儿园家长会总结一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高,参与率在____%以上。
2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度____%以上。
3、家长活动形式丰富,亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。
二、主要做法1、加强学习,转变教师观念。
2、加强沟通,转变家长的观念。
活动是家长了解幼儿园,丰富家教知识的载体。
我们通过活动加强与家长的沟通,在帮助家长提高家教技艺的同时,争取家长的支持、理解和合作。
本学期邀请《东方娃娃》编辑部的专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座,让家长明确早期阅读习惯培养的重要性,向家长传授早期阅读指导技巧。
开展了“大手牵小手读书活动”,架起理论到实践运用的桥梁。
向家长开放半日活动,邀请家长来园观摩幼儿的活动。
以亲子活动的开放形式,提高了家长参与的积极性、主动性。
发主题告家长书,向家长宣传禽流感预防知识,推荐优秀的幼儿杂志征订目录。
以家长问卷的形式了解家长对幼儿园管理的满意度,征求家长对园务管理的意见和建议,引导家长参与幼儿园的管理。
幼儿园家长会总结(二)浩浩宝贝在曙东幼儿园已上过了一年有余,昨天晚上6:____分幼儿园里组织了新学期里小班的第一次家长会。
家长们都如约的来到了小班的教室。
还是跟往常一样,家长们感受到了幼儿园的亲切,老师的无微不至,就像个大家庭,让家长们感到放心,孩子们感到欢乐。
前后一个多小时的聆听,让我们做家长的感受颇深,受益匪浅。
通过老师的讲解,讲家长对宝宝在幼儿园的生活了解到了更多,老师强调了要养成教育。
这点我想我们家长都是有认识的,却有很多家长都没有那么重视,听了老师的讲解,让我对养成教育有了更进一步的认识,孩子的教育是事无巨细的,从点滴开始,小到开水龙头洗手、挂毛巾、穿脱衣裤、跟认识的人问好等……大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等等,这些都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,让孩子们养成一种行为习惯,这些看似平常的小事,让一句“来,妈妈帮助你吧……”就无意间剥夺了孩子学习和认识的机会,其实许多很简单的事情能让孩子学到很多很多的。
幼儿园家长会总结15篇
幼⼉园家长会总结15篇 总结是事后对某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作进⾏回顾和分析,从⽽做出带有规律性的结论,它是增长才⼲的⼀种好办法,为此要我们写⼀份总结。
总结怎么写才是正确的呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的幼⼉园家长会总结,欢迎阅读与收藏。
幼⼉园家长会总结1 孩⼦从家庭⾛向幼⼉园是踏⼊社会的第⼀步,每年的新⽣⼊园,家长们总是会有各种各样的担⼼和疑虑,在孩⼦⼊园之前召开新⽣家长会已成为家园共育“重要的第⼀步”。
为此,3⽉20⽇下午,xx乡中⼼幼⼉园召开了新⽣家长会。
副园长从幼⼉园的师资⼒量、办园理念、等进⾏全⾯的介绍。
保教主任结合本园实际情况向家长介绍本学期各项⼯作,包括课程设置、班级理念、⼀⽇⽣活常规等内容,对如何帮助孩⼦从家⾥向幼⼉园过渡也进⾏了细致讲解,并请家长们积极与⽼师合作,让幼⼉快乐⼊园。
总务主任着重对全园家长进⾏了安全⼯作专题宣讲。
⾸先,请家长配合幼⼉园做好安全预防⼯作,消除孩⼦⾝边的安全隐患,避免意外事故的发⽣;其次,要求家长配合幼⼉园做好孩⼦的常规安全教育,培养孩⼦的安全意识,培养孩⼦正确的⾏为习惯。
本次活动拉近了家长和幼⼉园的距离,使家长更加深⼊的了解幼⼉园的各项⼯作,家长与教师在如何教育孩⼦的问题上达成了共识,对幼⼉园今后各项⼯作开展做好铺垫。
幼⼉园家长会总结2 为了让家长对幼⼉园⼯作有更深⼊地了解、更好地进⾏家园合作,我们⼤(1)班的⽼师和家长聚在⼀起,召开了开学以来的第⼀次家长会。
家长会应到家长35⼈,实到22⼈,回⽼家2⼈,有9位家因种种原因提前向⽼师请假。
这次家长会通过⽼师的努⼒和家长的配合圆满的结束了,现根据家长会的内容及家长的反馈对本次家长会进⾏总结: ⼀、主题内容⽅⾯ 家长会由我主持,刚开始有点⼩紧张使⽓氛显得严肃、沉闷,慢慢得调整后,越讲越⾃然,使在座的家长⽐较放松,变得活跃起来。
本次会议的内容有三部分: 1、教师⾃我介绍,班级情况,⼤班孩⼦年龄特点; 2、展⽰课程的教学⽅法; 3、幼⼉⼀⽇⽣活时间、需要家长配合的地⽅。
幼儿园家长会的总结(9篇)
幼儿园家长会的总结一、家长工作重点总结1、家长能积极、主动地参与幼儿园的各项活动,并为幼儿园的各类活动献计献策。
2、家长非常肯定幼儿园的管理工作,对保教人员的工作满意度明显提高。
二、加强沟通,转变家长观念三、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。
让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。
以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。
教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
四、充分发挥《家长园地联系栏》的窗口作用五、对个别幼儿情况,通过离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况,寻求家庭配合共同教育的最佳途径,利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。
以上是我们大〈2〉班,在____年度的工作总结。
相信我们会在以后的工作中做的更好。
幼儿园家长会的总结(二)我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。
因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。
1、和家长进行情感和教育方面的沟通。
小班家长工作总结。
见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。
我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。
即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。
幼儿园秋季学期家长会活动总结5篇
幼儿园秋季学期家长会活动总结5篇篇1在金秋送爽,硕果累累的季节里,我们幼儿园迎来了秋季学期的重要时刻——家长会。
这次家长会,旨在加强家园合作,促进幼儿全面发展,通过与家长的面对面交流,让孩子们在关爱与陪伴中快乐成长。
一、活动准备阶段在活动准备阶段,我们通过电话、微信等方式,提前告知家长会议的时间、地点和议程。
同时,我们还准备了精美的邀请函,以及精心设计的会议材料,确保活动现场的氛围温馨而有序。
此外,我们还考虑到家长的需求,提供了充足的停车位,方便了各位家长的参与。
二、活动现场环节1. 开场致辞活动开始,我们园长发表了热情洋溢的致辞,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
园长在致辞中介绍了幼儿园的基本情况,以及本学期的工作重点和特色活动,让家长们对幼儿园有了更全面的了解。
2. 主题讲座接着,我们邀请了教育专家进行了一场主题讲座。
讲座围绕“如何促进幼儿全面发展”展开,专家结合实际案例,深入浅出地阐述了幼儿教育的理念和方法。
讲座过程中,家长们聚精会神地聆听,积极参与互动,现场气氛十分活跃。
3. 观摩教学活动随后,我们组织了观摩教学活动环节。
家长们走进课堂,实地观摩了老师们的教学活动。
老师们精心准备的教学内容、生动活泼的教学形式,赢得了家长们的一致好评。
通过观摩教学活动,家长们不仅了解了孩子们在园的学习情况,也增进了对幼儿园教育教学的认识。
4. 亲子互动环节在亲子互动环节中,我们设计了丰富多彩的游戏和竞赛项目。
家长和孩子们共同参与,共同竞争,共同成长。
亲子互动环节不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队协作精神,也增进了家长与孩子之间的感情交流。
5. 总结与反馈活动结束前,我们园长对本次活动进行了总结与反馈。
园长肯定了各位家长在活动中的积极参与和贡献,同时也就活动中存在的问题和不足进行了说明和改进建议。
园长还鼓励家长们继续关注和支持幼儿园的工作,共同为孩子们的成长献计献策。
三、活动成果与收获本次家长会活动取得了圆满的成功,达到了预期的目标和效果。
幼儿园家长会工作总结14篇
幼儿园家长会工作总结14篇幼儿园家长会工作总结篇111月6日上午,按照幼儿园的安排,我班召开了本学期第一次家长会,大部分家长按时参加会议。
一、我们首先对班里的教师的调整做了简单汇报点评了上午进行的生活活动和教育活动,并简述了设计意图,同时给家长时间让家长反思,应该怎样正确看待孩子在幼儿园进行活动。
二、向家长介绍开学两个月内出现的情况及出现原因和解决方法,并让家长感悟到自己在孩子身上的关注力还需要加强。
我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等三、结合实际并根据幼儿园的规定要求向家长强调了接送时间的重要性并给来园早、离园晚的家长分析了厉害关系,并给予解决方案。
四、强调安全重要性要求家长必须持卡接送幼儿,按时填写用药记录,未满18周岁的家人不能来园接送孩子。
活动结束后我们给家长进行了问卷调查,家长的反馈率为90%,也体现了家长对我们活动的积极支持。
大多家长都说自己的孩子进步了很多,从开学初哭着来园到现在催促着家人快点送自己入园,能较快适应幼儿园的学习生活,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。
穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力动有了很大进步,家长都很欣慰,对孩子在园都很放心。
由于时间问题,所以好多话题只有在家园联系中和家长们交流,家长会应该是家长满意老师满意的,因为我们就好多急需解决的问题达成共识。
幼儿园家长会工作总结篇2孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母教师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。
经过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分资料,是课程实施的强有力保证。
良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。
幼儿园家长工作总结(优秀7篇)
幼儿园家长工作总结(优秀7篇)某月某日,我班召开了学期初家长会,其中到会家长31人,5人未到,到会家长基本是爸爸或者妈妈,爷爷奶奶这次参加家长会的很少,这也从侧面反应了我班绝大部分年轻家长对此次家长会还是比较重视的。
由于本学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们进入小学前十分重要和关键的一学期。
所以大家对孩子这学期的幼儿园生活很重视,而我们今天召开这次家长会的目的就是为了孩子能够顺利的进入到小学的学习生活做准备。
让家长们以正确的方式来配合我们度过幼小衔接的过渡期,因此我们精心准备了此次家长会的内容。
从活动效果看,本次家长会开得比较成功,家长们在会上畅所欲言,交流分享着自己的看法,耐心倾听着我们对幼小衔接问题的相关建议,对自己在今后孩子的幼儿园生活中,需要配合做的具体事情有了较为深刻的认识。
同时,家长们也纷纷表示会共同配合以培养幼儿各方面的能力为主,顺利完成幼小衔接工作。
此次家长会成功的亮点体现在以下两个方面:一、改变方式,让家长们走上前台。
以往的家长会,都是老师说家长们听,只是到了最后家长们才会提一些意见,这样的方式似乎已经成了家长会的固有模式,所以家长始终不是太投入,而此次我们通过校讯通让家长们先对“幼小衔接中你认为作为家长应该做什么?”进行思考,会上对这一问题家长们进行讨论,接着由我们进行小结梳理。
这样的方式既让家长们真正的参与到其中,走上了前台,主动说出自己的想法,同时也让家长感觉到了自己也是家长会的主人,在家园共育中自己也担当着非常重要的角色。
二、随时解疑,让家长们乐在其中。
家长会召开过程中,我们希望家长们能够重视孩子的习惯养成教育,少数家长提出了疑惑,有人认为孩子不教识字、拼音,二十以内的加减法不能熟练掌握,上一年级后会跟不上,我们及时针对此情况进行了分析。
也有的家长提出孩子老是写反数字的疑惑,我们也耐心的做了解释,特别是金晏祥的妈妈提出孩子虽然和其他孩子同龄,但是动手操作能力方面总是不如班上其他的孩子,我们更是耐心的分析了原因,是因为孩子转学来时间还不算长,所以动手操作能力和其他孩子还是有些差距,希望家长不要太着急,多加强锻炼和培养。
幼儿园家长会总结(精选15篇)
尊敬的家长:你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢各位家长一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子们在幼儿园度过了一天又一天,两个学期的生活即将结束。
这一年里,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过两个学期的学习、生活,孩子们在愉快的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。
两个学期以来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。
接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:一、班级工作小结:孩子们经过一个学期的集体生活和学习,在各方面都有了明显的进步。
孩子们能高高兴兴地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,可以独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静地午睡,在活动后也养成了自觉洗手喝水的习惯。
这学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅知道了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。
我们在教育教学活动中充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画等根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品。
如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。
另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。
如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。
为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。
幼儿园教师家长会总结7篇
幼儿园教师家长会总结7篇幼儿园教师家长会总结(篇1)本学期我阅读了虞永平教授撰写的学前教育专著《幼儿教育观新论》,受益匪浅。
《幼儿教育观新论》是一本记载幼儿教师与幼儿之间的行为往来的书籍。
书中以案例的形式记载了若干个师幼互动行为,虞教授用35张图表将研究的成果以数据的形式给我们展现了孩子在对人、对事所持的各种内在的尺度,寄予的各种期望、企盼、要求等,呈现了孩子的内心世界。
本书从儿童观、教育观、活动观、课程观、环境观、生活观、游戏观、知识观、教师观和评价观十个方面进行了详细地论述与讲解。
主要阐述了幼儿教育的一些基本理论问题和这些问题在现代的新发展,对于教师重新认识幼儿教育基本问题,改变教育的观念的方法,提高幼儿教育的质量有着很大的帮忙。
新《纲要》提出:幼儿园教育要以游戏为基本活动。
教师与幼儿游戏有着直接的关系,在幼儿游戏中扮演着许多主角,从时间的规划,到环境的创设,到行为的观察、活动的指导,无不体现了教师的支持与参与。
读了这本书我印象最深刻的就是第七章“游戏观”,不仅仅个别小案例是我们工作生活中常常出现的问题,还带给了游戏中出现的各种问题的解决方法。
我仔细阅读着每一字每一句,从中获得些对自己有利或有帮忙的信息和经验。
书中的第七章第三节“幼儿园游戏情境创设与观察指导”的阐述资料令我感触颇深。
在幼儿游戏的过程中,教师不仅仅是观察者、记录者,更重要的还就应是幼儿游戏的支持者、参与者和引导者。
该章节中重点讲解了对幼儿游戏的观察与指导,总结出了三种最常见的观察记录游戏的方法:整体扫描法、定点观察法、个人追踪法,透过各类记录表和观察实例,对幼儿游戏中教师的参与方式进行了详细的分析和指导。
作者用了一些发生在幼儿园的真实的师幼互动案例,描述性的记录了孩子的几多欢乐、几多愁!走进教师与幼儿的现实生活场域,走进了他们进行行为往来的一个又一个的微小空间。
在这些案例中孩子们具有独特的内在尺度、动机、意愿、需要与冲动,以及老师是如何去了解孩子的需要、明白他们的思想,把握好与幼儿互动的节奏,运用恰当的方法介入、指导等等。
幼儿园家长会总结(精选13篇)
幼儿园家长会总结幼儿园家长会总结(精选13篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,快快来写一份总结吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园家长会总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园家长会总结篇1开学至今有快一个月了,为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力,学习等情况,也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性,我们大(2)班的老师和家长聚在一起,召开了开学以来的第一次家长会。
家长会应到家长82人,实到64人,电话联系二人,来园家长中有21%由祖辈出席,71%由父母出席,5位家因种种原因提前向老师请假。
可见,家长对本次会议还是比较重视的。
首先,我们让家长了解了大(2)班的整体情况--班级优势和薄弱环节,在谈到孩子进餐问题时,很多家长都产生了共鸣,都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。
我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施,如:进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿,老师请他们当值日生、奖励五角星等,让家长从中得到一点启示,在家也可以采用类似的方法,而不是无条件地接受孩子们的要求。
我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标,只有心中有尺度,孩子的教育才能搞好。
其次,在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作,我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况,如,进餐习惯有所改善,午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面,需要家长和老师共同配合来帮助孩子的,如:良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等,让家长了解一些形象的儿歌,帮助幼儿理解、练习。
要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会,来逐渐提高孩子们的能力,不要担心孩子不会,而剥夺了他们自己尝试的权利。
对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步,老师都让家长有所了解,以增强家长的信心,让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。
幼儿园家长活动总结(精选14篇)
幼儿园家长活动总结(精选14篇)1.幼儿园家长活动总结第1篇国庆中秋之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道自己是中国人;通过有趣的游戏,父母和孩子可以增进相互理解和信任,促进情感交流,体验家庭的温暖,以及家庭成员之间的圣洁、无私和伟大。
_年9月30日,三个班(1班、2班、3班)在小太阳幼儿园操场联合举办了以“庆国庆迎中秋”为主题的亲子活动。
这次亲子活动是小孙幼儿园以年级的名义组织的第一次大型亲子活动,这个计划是我们中班年级的老师们经过深思熟虑和讨论后才决定的。
这次活动非常成功,虽然离不开老师的辛勤工作和家长朋友的大力支持。
亲子活动中开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、进步的活动。
为了让这次活动更有活力和意义,我们准备了一些小节目、小奖品和一些小食物。
在做生意的过程中,孩子和家长积极参与,孩子很开心。
老师和家长看到他们灿烂的笑容特别开心。
在愉快的气氛中,大家一路分享,品尝小食品。
通过开展亲子活动,教师、家长和孩子都有了更好的`了解。
有乐趣,有食物,有奖品,可以学到很多知识。
一举两得。
但是在业务活动过程中也存在一些不足,比如准备不足,考虑不周;教师之间合作不够默契,分工不明确;班长驾驭场面的能力欠缺;父母和孩子的激情没有被调动起来。
这是我们第一次在中班年级开展大规模的亲子活动。
虽然存在一些不足,但我们从中获得了一些经验和教训。
我们相信,在我们每个人的共同努力下,未来类似的亲子活动将会越来越好。
加油!2.幼儿园家长活动总结第2篇在老师的精心准备,幼儿的积极投入,家长的热情参与下,大五班家长开放日活动圆满地结束了。
活动中,我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作,赢得了家长们的一致好评。
吴老师执教了数学活动《有趣的数学世界》。
科技发展日新月异,家长的要求也不断地提高。
他们希望老师能多借助高科技产品,给孩子传递更丰富更前沿的信息(这也是去年家长开放日时,陆凌霄家长提出的建议)。
幼儿园家长会总结(优秀6篇)
幼儿园家长会总结(优秀6篇)10月13日上午,我被邀请参加幼儿园大学一班家长会,听了院长和两个班班主任的发言,深有体会和受益。
作为家长,深感自我诸多不足,也深感愧疚。
平时我们关注的是孩子吃得好不好,睡得不够好,有没有生病等生活细节,其实育儿方面可以写文章的很多。
听了两位老师的说明,我感到孩子们的教育应该从挂着小毛巾、捡起地上的纸、问候老师、学会和其他孩子一起玩、和大人进行简单的交流、倾听的小事开始。
也就是说,我们要坚持指导,反复示范才能取得效果,加强为孩子们准备的行为习惯。
在这一点上,我深刻地知道自己不好。
我脾气暴躁,遇事不冷静。
一旦孩子磨蹭,我就忍不住了。
帮助孩子,其实这都是不对的。
例如,每天早上起床后,马上叫醒孩子,洗脸,刷牙。
孩子还困得拖拖拉拉,为了赶时间,为孩子一一辛苦,每次孩子都要自己做,所以我要强迫他不高兴。
现在想想,自己真的做得不好。
另外,没有完美的人。
没有孩子会这么缺乏或那么缺乏。
但是作为父母,我们不能大发脾气,甚至暴跳如雷。
毕竟他们还是孩子,我们要做的是耐心说服,身体行动,模仿鼓励,适时的称赞。
好孩子是称赞,不是辱骂。
在这个时候,我不想玉玉一段时间每天上幼儿园。
之后我把这件事反映给赵老师。
那天说完,老师对玉耐心教育,发现玉为什么不想去幼儿园,第二天愉快地到了幼儿园,以后也没有说不想去幼儿园的话。
原因很简单。
就是期待听到老师的称赞,老师的恳求。
老师的微笑,老师的安慰的话,老师的手势,对小孩子来说是无与伦比的。
当然可以。
家长是幼儿的第一位教师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
学年度的上学期,我们班全体幼儿在经历了半个学期的自理本事、常规、良好卫生习惯的培养后,有了怎样的变化呢新的学期开始了我们针对幼儿的发展又提出了怎样的目标要求呢哪些工作需要家长和教师进取配合呢针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。
活动中,我们向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情景,以及本学期的班级情景和学习目标。
幼儿园家长会总结(通用6篇)
幼儿园家长会总结(通用6篇)幼儿园家长会总结(通用6篇)总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园家长会总结(通用6篇),欢迎大家分享!幼儿园家长会总结篇1开学半个多月,我班召开了本学期的第一次家长会,有13名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长中除了有孩子的父母,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议。
开家长会,是为了增进家长与教师之间的联系,了解幼儿在家,在园的情况。
大家都知道,教育幼儿不是幼儿园单方面的问题,家长把幼儿送到幼儿园以后可以不管不问把教育幼儿的任务都交给老师幼儿园去管,这种想法是不正确的,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长幼儿的第一任教师,家长的一言一行都会潜移默化的教育幼儿,所以只有我们幼儿园教育与家长教育相结合,才会共同努力,共同进步,为了同一个目标共同奋进。
为了让家长更加了解幼儿在园得情况,在本次家长会中,我主要向家长做了以下几点的讲述:一、班级管理情况,比如说现在有的幼儿来上学是三天打鱼两天晒网,这样幼儿不仅学不上东西,而且还会养成不喜欢上学的坏习惯,所以就这个问题我们进行了详细的讲述。
还讲了,从开学到现在表现一直很好的幼儿,进行了表扬,对还需要努力的幼儿,进行了鼓励。
二、家长需要配合的问题,比如说:幼儿之间发生了打闹现象,家长和我们老师应该怎样做,幼儿的自理能力,幼儿园开展的活动,家长应该带领幼儿积极的参加。
三、教学内容,主要讲了一下这一学期,我们上的课程,学习的东西。
四、请个别家长做育儿心得交流。
家长们对这次家长会都非常的支持,而且在家长会期间都,非常认真地在听,看到家长们这么认真,这么支持我们的工作,通过本次家长会,又促进了我们与家长之间的联系与交流,我们教师更加了解了每个幼儿在家的表现,而家长也了解了自己孩子在幼儿园的表现。
《幼儿园家长会总结》5篇
《幼儿园家长会总结》5篇第1篇示例:《幼儿园家长会总结》今天,我们幼儿园举行了一次家长会,讨论了幼儿园教育和孩子成长的相关问题。
通过这次家长会,我们一起分享了经验,商讨了解决办法,取得了一定的成果。
以下是本次家长会的总结,希望能够对每位家长有所帮助。
一、关于教育理念的探讨在家长会上,我们就幼儿园的教育理念展开了讨论。
大家对幼儿园提倡的“以孩子为中心,尊重个性,激发创造力”的教育理念表示了认同。
大家一致认为,幼儿的个性是需要被尊重和发展的,而不是简单地“塑造”。
我们将更加积极地尊重孩子,给予他们更多的自由空间和鼓励,让他们在快乐成长的培养出自信、独立的个性品质。
二、关于幼儿园教育环境的建设在家长会上,我们也就幼儿园教育环境的建设进行了讨论。
大家一致认为,良好的教育环境是孩子成长的重要条件。
我们将积极支持幼儿园多举办一些有益于孩子成长的活动,比如户外运动、亲子活动、科学教育等。
我们也要积极关注幼儿园的设施设备,保证其安全性和实用性,为孩子们提供一个舒适、安全的学习环境。
三、关于家庭教育的交流在家长会上,我们也进行了家庭教育的交流分享。
大家分享了自己的一些家庭教育经验,讨论了孩子成长过程中的一些困惑和问题。
通过交流,我们感到家长们对于孩子成长的关心和重视,也意识到了家长们在教育方式上的一些共同问题。
在未来,我们将对家庭教育进行更加深入的交流和学习,力求提高自己的教育水平,为孩子们的成长提供更好的家庭教育环境。
四、关于家园合作的加强在家长会上,我们也强调了家园合作的重要性。
大家一致认识到,只有家长和幼儿园密切合作,才能够更好地关心孩子的成长,为他们创造更好的成长环境。
我们将加强家园沟通,密切关注孩子的日常学习和生活情况,积极配合老师的教育工作,共同为孩子的成长努力。
五、关于未来的展望通过这次家长会的交流和讨论,我们更加加深了对孩子成长的认识,同时也为未来的家庭教育和学校教育展开了更广阔的视野。
我们将在实践中不断探索,不断学习,为孩子的成长搭建更加坚实的桥梁。
幼儿园家长会活动总结模板8篇
幼儿园家长会活动总结模板8篇篇1一、活动背景与目标近日,我们幼儿园成功举办了一场盛大的家长会活动。
该活动的目标是增进家园合作,促进家长与幼儿园之间的沟通与理解,以便更好地教育幼儿。
活动背景是在日常教育工作中,我们意识到家长在幼儿成长过程中的重要角色,因此决定举办此次家长会活动,以加强家园合作,共同促进幼儿的全面发展。
二、活动策划与准备在活动策划阶段,我们充分考虑了活动的目标、形式、内容和时间安排。
我们通过问卷调查和座谈会的形式,广泛征求了家长的意见和建议,以确保活动能够满足家长的需求。
同时,我们还制定了详细的活动方案,包括活动主题、流程、宣传方式等。
在活动准备阶段,我们进行了充分的物资准备和人员安排。
我们准备了丰富的宣传资料,如海报、宣传单等,以便向家长传达活动的相关信息。
此外,我们还安排了专门的工作人员负责活动的组织和实施,以确保活动的顺利进行。
三、活动实施与效果在活动实施阶段,我们严格按照活动方案进行。
我们通过举办讲座、互动环节和座谈会等形式,让家长充分了解了幼儿园的教育理念、教育内容和教育方法。
同时,我们还邀请了经验丰富的教育专家和老师进行现场指导,为家长提供了宝贵的教育建议和经验。
此次家长会活动取得了显著的效果。
首先,它增强了家园之间的联系和合作,为幼儿的教育提供了更好的支持。
其次,它提高了家长的教育意识和能力,让家长更加关注孩子的成长和发展。
最后,它促进了幼儿园与社区之间的交流和合作,为幼儿园的发展奠定了更好的基础。
四、活动反思与改进虽然此次家长会活动取得了圆满的成功,但我们仍然需要对其进行反思和总结,以便在未来的工作中更好地改进和提高。
首先,我们需要总结活动的经验和教训,以便在未来的活动中避免出现类似的问题。
其次,我们需要进一步了解家长的需求和意见,以便更好地调整我们的教育理念和方法。
最后,我们需要加强与家长的沟通和交流,以便更好地促进家园合作和幼儿的全面发展。
总的来说,此次幼儿园家长会活动是一次成功的尝试,它为我们提供了宝贵的经验和启示。
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幼儿园家长会活动总结
幼儿园家长会活动总结
我们中班的家长会于20**年2月29日上午9点如期召开了,这次家长会历时2个小时。
虽然天气很冷,但是大部分家长牺牲
了他们的休息时间,不怕寒冷参加了这次家长会。
其中到会的爸
爸有18人,到会的妈妈有22人。
请假的6人,缺勤4人,共有
40位家长参加了这次家长会,这令我们中班的两位老师都很感动。
这次家长会,我们和家长真的像朋友聊天一样,总结了上学
期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方,同时也
谈了家园配合及沟通方面存在的不足。
本次家长会主要讲了3个
方面的内容:
第一、让家长了解幼儿园概况;
第二、让家长朋友们知道家长行为规范;
第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;
在这次家长会上,家长朋友们很受启发。
我们班的好多家长
都说:“原来,我们真的还不知道户外的这些栏目是专给我们家
长看的呢?”、还有的家长说:“我们原来就认为你们只是看孩
子而已,还真不知道你们的工作量这么大,工作做得这么细,由
于我们做家长的工作太忙,与你们沟通的真的太少了。
”
通过这次家长会,家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。
如:在讨论的过程中,亓浩强的妈妈向我们提出:“亓浩强在家
里不愿意洗手洗脸,应该怎么办?”这时,张梦琪的妈妈抢着说:“浩强妈妈,你可以这样做,你带浩强到超市里让浩强亲自挑选
他自己喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。
这样,他就会做
这些事情了。
原来我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸,自从我这
样做了以后,她就养成了好习惯。
”亓浩强的妈妈听了连连点头,有了对付儿子的好办法,好像心里看到了希望,看上去特别佩服
张梦琪的妈妈。
其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起
了掌。
是呀,这次家长会提供了一次家园交流的机会、互相学习
的机会。
我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合
工作方面,较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。
通
过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进的目标。