中小学课件信息与信息技术.ppt

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第1课信息与信息技术课件18张PPT

像这样将信息获取、传递、处理、输入及输出过程中所使用的技术我们叫什么信息技术。
说一说，自己接触过的像刚才我们学的信息获收、处理、储存，传递等的事例
课堂练习：
1、讨论：信息和计算机有什么联系？举几个信息的例子。
2、口述：人类处理信息的过程，举几个利用计算机处理信息的例子。
总结：
通过本节课的学习，说一说你有哪些收获？
信息的储存：
生活中用用眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官所获取外界的各种信息，对于我们有用的我们要将他记录下来，或记忆在我们的头脑中，这就是信息的储存。
Байду номын сангаас
信息的输入、输出：
我们将日常生活中用眼睛、耳朵、鼻子、手等感觉器官直接获取外界的信息用语言表达出，这就是将信息输出出来。
计算机是利用各种输入设备将信息输入的，再经过信息处理的硬件和软件设备，对信息进行储存和加工处理，在从各种输出设备把处理的结果输出出来。
我们知道怎么获得信息，那你们知道如何将我们得的信息告诉给别人呢？
这就是信息传递
你知道信息传递都有哪些传递方式吗？
信息的处理：
人是用大脑来处理信息。但大脑会累，会出错，所以，人们发明了许多工具，来代替大脑处理信息。
现代社会信息处理的工具：计算器、验钞机、计算机等等。
计算机：是现代生活重要的信息处理工具，是人类大脑的延伸。
什么是信息？
问:究竟什么是信息呢？
简单地说：信息就是用语言、文字、符号、图像、数字、声音、情景等所表示的内容就叫做信息。
在我们的身边充满各种各样的信息，同时我的们的生活、学习、和工作都是离不开信息的。
问：信息又是怎样获取的呢？
听（语言描述）看（肢体表演）摸（外表形状）

信息与信息技术完整版PPT课件

广播：20世纪20年代，世界上第一座领有执照的电台，是美国匹兹堡KDKA电台，于1920年11月2日正式开播。
电视：经过长时间的艰苦奋斗和无数次失败之后，贝尔德终于用电信号将人的形象搬上了屏幕。1929年，英国广播公司允许贝尔德公司开展公共电视广播业务。 30年代以后，贝尔德又转向了彩色电视的研究，并有所成就。
1、信息的特征 2、信息技术的概念及发展历史 3、信息技术的发展趋势 4、计算机系统的组成 5、如何合理使用信息技术
信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。
一、信息的特征
①载体依附性：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体 ②价值相对性：信息对不同个体价值是不同的 ③时效性：信息往往反映的只是事物的某一特定时刻的状态，会随时
第一台计算机：1946年，艾尼阿克（ENIAC：Electronic Numerical Integrator And Computer电子数字积分计算机的简称）诞生于美国宾夕法尼亚大学，是一台电子管计算机。
练习题：
①.孔子曾说“仁者见仁，智者见智”，比喻对同一个事物，不同的人有不
同的看法，这种观点反映了信息具有（）
A.图像识别技术
光学字符识别：利用扫描仪扫描，经过OCR软件将图像中的文字识别出来手写识别：将手写的文字识别出来
你们好，电池的污染及资源浪费已成为世界各国政府必须面对和解决的问题。有关资料表明，一节五号电池腐烂在地里，能使一平方米的土壤绝收，可污染60万升水，可在地下不断释放有害物质上百年。据统计，2002年我国电池消耗约180亿支，其中大多数为一次性电池，用完即弃，对环境造成严重污染，废旧电池已经成为污染环境的重要来源，目前我国报废的电池大多数没有回收处理，也没有严格管理。我们是地球村自然之子，对地球都有一份良知、一份感情。为人类的明天，请大家使用环保电池，参与到回收电池的活动中来，让环保走进我们的生活，让电池回收称为新世纪的一个潮流、一种时尚，称为我们的文明和教养。

信息技术第一章《信息与信息技术》ppt课件

防范策略和技术手段
防范策略
制定完善的信息安全政策和管理制度，加强员工安全意识教育和培训，定期进行安全漏洞评估和演练等。
技术手段
采用防火墙、入侵检测系统、加密技术、身份认证技术等手段来保障信息安全。
伦理道德问题探讨
01
02
03
隐私保护
如何平衡个人隐私和信息共享之间的矛盾，确保个人隐私得到充分保护。
04
数字化生活与产业变革
数字化生活表现和影响
数字化生活表现智能手机普及，成为人们生活中不可或缺的一部分。
社交媒体、短视频等数字内容消费成为日常娱乐主要方式。
数字化生活表现和影响
在线教育、远程办公、在线医疗等数字化服务广泛应用。数字化生活影响
提高生活便利性，满足个性化需求。
数字化生活表现和影响
互联网发展历程和现状
互联网的起源和发展
01
回顾互联网的起源、发展历程和重要里程碑，如ARPANET、
NSFNET等。
互联网的现状和趋势
02
分析当前互联网的发展状况和未来趋势，包括移动互联网、物
联网、云计算等方面的应用和发展。
互联网对社会的影响
03
探讨互联网对社会、经济、文化等方面的影响和变革，以及带
零售业线上线下融合，提升消费者体验。
金融业科技应用，推动普惠金融发展。
新型基础设施建设意义
1 2 3
推动数字经济发展新型基础设施是数字经济发展的重要支撑，有助于促进数据流动和应用创新，推动数字经济高质量发展。
提升社会信息化水平
新型基础设施建设能够提升社会信息化水平，促进信息技术在经济社会各领域的广泛应用和深度融合。
将人类可读的命令和数据转换为计算机可读的二进制代码，是计算机的“耳目”。

信息与信息技术ppt课件

常见的信息安全威胁
包括恶意软件、网络钓鱼、身份盗窃、数据泄露、拒绝服务攻击等。
信息安全的重要性
信息安全对于个人、组织、企业和国家都至关重要，它涉及个人隐私保护、企业资产安全、国家安全和社会稳定等方面。
信息保护的方法与措施
加密技术
通过加密算法将敏感信息转化为无法阅读的代码，以保护信
息的机密性。
交通领域
应用于智能交通、自动驾驶、车联网等，提高交通运输的安全性和效率。
01
02
农业领域
应用于精准农业、智慧农业等，提高农业生产效率和管理水平。
03
医疗领域
应用于远程医疗、智能医疗、医疗大数据等，提高医疗服务的效率和质量。
05
04
教育领域
应用于在线教育、智慧教育、教育大数据等，促进教育资源的共享和优化。
包括计算机硬件、软件及计算机应用技术等，是信息技术的
核心。
通信技术
包括有线通信和无线通信，是实现信息传输和交换的关键技
术。
传感技术
通过传感器将物理世界的各种信息转换为计算机可处理的数
字信号。
控制技术
利用计算机对生产过程或机器设备等进行自动控制的技术。
信息技术在各领域的应用
工业领域
应用于工业自动化、智能制造、工业互联网等，提高生产效率和产品质量。
传递性
信息可以通过各种媒介进行传递。
时效性
信息具有一定的时效性，过期的信息可能失去其价值。
信息的分类与内容
按性质分
自然信息、社会信息。
按载体分
语言信息、文字信息、图像信息、数据信息等
。
按表现形式分
显性信息、隐性信息。
内容

小学信息技术的ppt课件

个性化学习
利用大数据和人工智能技术，为每个学生提供个性化的学习方案
。
跨学科融合
将信息技术与其他学科进行融合，提高学生的综合素质。
创新能力培养
注重培养学生的创新能力和实践能力，为未来的社会发展培养合格的人才。
THANKS
感谢观看
学生作品评价
总结词：规范性
详细描述：评价学生作品的规范程度，包括字体、字号、颜色、排版等是否符合规范要求。
学生表现评价
总结词
课堂参与度
VS
详细描述
评价学生在课堂上的参与程度，是否能够积极回答问题、参与讨论和合作探究。
学生表现评价
01
总结词：学习态度
02
详细描述：评价学生的学习态度，是否能够认真听讲、按时完成作业和积极参与课堂活动。
信息道德
强调学生在使用信息技术时应遵循的道德规范，尊重知识产权，保护个人隐私，抵制不良信息。
提高学生的计算机操作能力
基础操作
学生应掌握计算机的基本操作，如开关机、文件管理、常用软件使用等。
办公软件应用
学生应学会使用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint等，进行文字处理、表格制作和演示文稿设计。
小学信息技术PPT 课件
目录
• 信息技术简介 • 小学信息技术课程目标 • 小学信息技术课程内容 • 小学信息技术教学方法 • 小学信息技术教学评价 • 小学信息技术教育展望
01
CATALOGUE
信息技术简介
信息技术的定义
信息技术
指利用计算机、网络和通信技术对信息进行获取、处理、传输、存储和利用的技术。
虚拟现实与增强现实
这两种技术将为教育带来沉浸式的学习体验，帮助学生更好地理解和掌握知识。

信息和信息技术课件-PPT

2、积极主动地学习现代信息技术，提高信息处理能力。 3、养成健康使用信息技术的习惯。
4、遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。
1、下列叙述正确的是（） A.信息技术就是现化通信技术。 B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。 C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。 D.信息技术是处理信息的技术。
• 信息的分类：文字类信息、声音类信息、动画类信息、图片信息、视频类信息
信息的一般特征—载体依附性
• 信息不能独立存在，需要依附于一定的载体（信息传播中携带信息的媒介，如：纸张、U盘等），而且一个信息可以依附于不同的载体。
• • 如：起床的信息既可以通过闹钟的铃声，也可以通过
别人叫醒
信息的一般特征—时效性
年份硬盘内存显示器
价格
2003 40G 512M 17’纯平彩显 5000元左右
2008 160G 1G
液晶显示器 4000元左右
2012 500G 2G
19’宽屏
3000元左右
配置越来越好，但价格越来越低
五、健康合理使用信息技术
1、培养良好的信息意识，甄别有用信息、无用信息和有害信息。
信息的一般特征—真伪性
• 诸葛亮“空城计” • 虚假广告 • 中奖的短信 • 明修栈道，暗渡陈仓
信息的一般特征—价值相对性
• 信息是有价值的，但往往信息的价值也是相对的。对于不同的信息接受者，信息的价值也是不同的。
小结
信息的特征 • 1、载体依附性 • 2、时效性 • 3、共享性 • 4、真伪性 • 5、价值性相对性
微电子技术（基础）
现
代信
计算机技术（核心）

第1课信息与信息技术课件(18张PPT)

自动化领域
包括自动控制、机器人、智能制造等，提高了生产效率和自动化程度。
人工智能领域
包括机器学习、深度学习、自然语言处理等，模拟人类智能进行信息处理和应用。
02
计算机基础知识
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
计算机系统组成
硬件系统
包括中央处理器、内存、输入输出设备等，提供计算、存储和通信等功能。
如何适应未来社会数字化发展
THANKS
感谢观看
据。
03
网络通信与互联网应用
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
ERA
网络通信原理及类型
网络通信原理
基于TCP/IP协议栈，实现数据传输和交换的过程。包括物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层五个层次。
网络通信类型
根据传输介质和通信方式的不同，网络通信可分为有线通信和无线通信两大类。有线通信包括以太网、光纤等，无线通信包括Wi-Fi、蓝牙、4G/5G等。
现代信息技术
计算机、互联网、移动通信等技术的飞速发展，迎来了信息时代。固定电话、移动电话、卫星通信等，实现了信息的远距离快速传输。
光电领域
包括光纤通信、光电传感、光电显示等，利用光的特性进行信息处理和传输。
计算机领域
包括计算机硬件、软件、网络等方面，是信息技术的核心。
互联网发展历程及现状
互联网发展历程
从ARPANET的诞生到万维网的出现，再到移动互联网的普及，互联网经历了多个发展阶段，不断推动着社会的进步和发展。
互联网现状
当前，互联网已经渗透到人们生活的方方面面，包括社交、购物、娱乐、教育、医疗等各个领域。同时，随着5G、物联网等新技术的不断发展，互联网的应用场景也在不断扩展。

2024《小学信息技术》PPT课件

03通过信息技术课程，使学生掌握基本的信息技术知识和技能，提高信息获取、加工、处理、传递和应用的能力。

培养学生信息素养信息技术课程与其他学科相结合，有助于培养学生的创新思维、批判性思维、合作精神和解决问题的能力。

促进学生全面发展使学生更好地适应信息化社会的发展，为未来的学习和工作奠定基础。

适应信息化社会发展信息技术课程的目的01课程内容02课程结构小学信息技术课程主要包括计算机基础、操作系统、办公软件、网络基础、多媒体制作等方面的内容。

课程按照由浅入深、循序渐进的原则进行编排，注重知识的连贯性和系统性。

同时，根据小学生的认知特点，采用图文并茂、生动有趣的方式呈现知识。

课程内容与结构教学目标与要求•知识与技能目标：使学生掌握信息技术的基本概念和操作技能，了解计算机的基本组成和工作原理，学会使用常用的办公软件和网络工具。

•过程与方法目标：培养学生运用信息技术解决实际问题的能力，提高学生的自主学习和合作探究的能力。

•情感态度与价值观目标：激发学生对信息技术的兴趣和爱好，培养学生的创新精神和实践能力，增强学生的信息意识和信息安全意识。

•教学要求：教师应根据学生的实际情况和认知水平，合理安排教学内容和进度，注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。

同时，要关注学生的学习过程和学习体验，积极引导学生参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和积极性。

01计算机的硬件组成包括中央处理器、内存、硬盘、显卡、声卡等。

02计算机的软件组成包括系统软件和应用软件。

03计算机的工作原理基于二进制数的运算，通过输入设备输入信息，经过中央处理器处理后，由输出设备输出结果。

计算机的组成与原理是计算机中最基本的系统软件，负责管理计算机的硬件和软件资源，提供用户操作界面。

操作系统的概念常见操作系统操作系统的功能Windows 、Mac OS 、Linux 等。

包括进程管理、内存管理、文件管理、设备管理等。

030201计算机操作系统简介如Microsoft Office 、WPS Office 等，用于文字处理、表格制作、幻灯片制作等。

信息与信息技术课件(PPT)

,a click to unlimited possibilities
01 信息的基本概念与特征 02 信息技术的演变与发展 03 信息技术的应用领域 04 信息安全与防护 05 信息素养与人才培养 06 未来信息技术的发展趋势
具备创新思维和解决问题的能力，能够利用信息技术解决实际问题
家庭教育：家长引导孩子正确使用网络，培养孩子信息辨别能力。
学校教育：开设信息素养相关课程，教授学生信息查询、处理、评价技能。
社会教育：开展各种形式的信息素养培训，提高社会整
体信息素养水平。
个人自我提升：多读书、学习新技能、参加线上线下活
动，提高自身信息素养。
评价目标：提升学生的信息素养水平
评价方式：考试、作品评定、课堂表现等
评价标准：信息意识、信息知识、信息能力等多方面综合评价评价结果：根据评价结果，针对不同学生的特点进行个性化指导，促进其全面发展。
人工智能技术的发展
人工智能技术对生活的影响
人工智能技术的应用
人工智能技术的未来发展
信息素养是一种基本能力。信息素养包括信息意识、信息知识、信息技能等方面。信息素养是现代社会中必备的素质之一。信息素养的培养对于个人和社会的发展都具有重要意义。
具备获取、处理、评价和利用信息的能力
掌握信息技术的知识和技能，能够熟练地使用各种信息技术工具
具备信息道德和信息安全意识，能够遵守信息法律法规
防火墙：阻止未经授权的网络访问和数据泄露加密技术：保护数据的安全性和完整性身份验证：确保只有授权用户能够访问敏感信息安全审计：检测和防止潜在的安全威胁和攻击

第一课信息与信息技术PPT课件

•信息概述•信息技术基础•计算机系统组成与原理•网络通信与互联网应用目录•信息安全与防范策略•数字化生活与未来展望01信息概述信息定义与特性信息定义信息特性信息分类与作用信息分类信息作用信息是决策的依据、是知识的来源、是创新的基础，同时也有助于提高人们的认知水平和文化素养。

信息时代及其影响信息时代信息时代影响02信息技术基础第二次信息技术革命：文字第三次信息技术革命：造纸术和印刷术的发明和应用信息技术发展历程0103020405智慧城市利用物联网、云计算、大数据等技术，实现城市管理的智能化和精细化。

利用计算机技术和自动化技术，实现制造过程的智能化和自动化。

远程教育利用计算机技术和网络技术，实现教育资源的共享和远程教育的普及。

办公自动化利用计算机技术和网络技术，实现办公过程的自动化和智能电子商务信息技术应用领域信息技术产业已经成为全球最大的产业之一，涉及硬件、软件、服务等多个领域。

产业规模持续扩大技术创新不断涌现产业融合加速推进信息安全问题日益突出人工智能、大数据、云计算、物联网等新技术不断涌现，推动信息技术产业不断向前发展。

信息技术正在与各行各业深度融合，推动各行业数字化、网络化、智能化发展。

随着信息技术的广泛应用，信息安全问题也日益突出，需要加强信息安全管理和技术防范。

信息技术产业现状与趋势03计算机系统组成与原理中央处理器（CPU）存储器输入设备输出设备系统软件应用软件编程语言与工具030201中断处理当计算机在执行程序时遇到突发事件（如输入/输出请求），会暂停当前程序执行并转去处理该事件，处理完后再返回原程序继续执行。

存储程序控制计算机通过预先编写的程序来控制其操作，程序和数据都存储在内存中。

二进制运算计算机内部采用二进制数制进行运算，即0和1表示所有信息。

指令周期CPU 从内存中取出一条指令并执行该指令的过程称为一个指令周期，包括取指、译码、执行和写回等步骤。

计算机工作原理简介04网络通信与互联网应用网络通信基本原理网络通信概念网络通信协议数据传输方式互联网发展历程及现状互联网起源互联网起源于20世纪60年代美国国防部高级研究计划局（ARPA）开发的ARPANET。

信息与信息技术ppt课件

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光电子技术:是以光电子学原理和光器件为基础面向信息通信材料加工和能量传输等应用技术。
应用:通信、信息处理、信息存储、、图文显示、自动控制、军事监测、光电对抗、武器制导等。
现代通信技术:是指用现代科学技术手段来实
现信息传递的一门技术学科。
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三、信息技术的应用与展望
微电子技术是采用微米级加工工艺，在半导体材料芯片上制造微型化电子元器件和微型化电路的技术，是现代信息技术的基础。
能化。在农业领域:利用卫星可以收集地面上的植物、土壤资料、监视森林火灾、监测海洋、河流、湖泊、大气污染情况。
在商业中:支付宝的应用、二维码的使用、到银行存款时也离不开计算机及其网络的支持。
在医学中:CI、心电图、脑电图、超声成像等先进的检测技术，为疾病的诊断提供了方便。
在交通管理和交通运输:我们购物时可以查看物流信息，在路上行驶有交通监管系统、GPS路线导航等。
在科研领域中:如现在所需要实现的3D打印机，2016年6月首个国家智能网联汽车试点示范区成立；“神威·太湖之光”超级计算机峰值性能达每秒12.5亿亿次，成为世界首台运行速度超10亿亿次的超级计算机，其使用的是中国自主的知识产权的芯片。
在工业中:可以提高机器设备的自动化与智能化程度，工厂生产的自动化与智
2、近代信息技术
是以古希腊数学家希罗发明的蒸汽机为标志，工业革命在物质和能量的使用方面开创了一个全新的时代，在信息处理方面工业革命的思想和技术同样产生了一系列成果，如:帕斯卡的机械计算机(不是第一台计算机，第一 15
3、现代信息技术
以微电子和光电子技术为基础，以计算机和通信技术为支撑的现代信息技术。微电子技术:大规模集成电路为核心的电子电路微小型化技术总称。集成电路就是一种微型电子器件或部件，也就是将一个电路的大量元器件集合于一个单晶片上所制成的器件。微电子技术的应用主要是半导体集成电路芯片制造，测试和封装及应用等方面的技术。

中小学教师信息技术培训课件

教学资源开发策略
实用性
教学资源应贴近教学实际，满足教师和学生需求。
创新性
鼓励创新教学资源开发模式和方法，提高资源质量和效益。
教学资源开发策略
01
02
03
自主研发
教师或学校自主开发教学资源，包括课件、教案、试题等。
合作开发
学校与企业、科研机构等合作开发教学资源，实现资源共享和优势互补。
等操作，能够处理学生成绩、考勤等表格数据。
PowerPoint演示文稿制作
03
熟悉幻灯片创建、编辑、美化等操作，能够制作富有吸引力的
教学课件和演示文稿。
多媒体教学软件使用
投影仪与电子白板使用
网络教学资源获取与整合
掌握投影仪和电子白板的基本操作，能够实现多媒体教学课件的展示和互动。
了解网络教学资源获取途径和整合方法，能够利用网络资源辅助教学和备课。
流。
人工智能、大数据等先进技术将在教育领域得到广泛应用，推动个性化教学和精准评价的
实现。
教师的角色将发生变化，从传统的知识传授者转变为学生学习和发展的指导者和促进者。
学生的自主学习能力将得到重视，培养学生的信息素养和创新能力将成为教育的重要目标。
教师如何适应信息化时代要求
持续学习，不断更新自己的知识和技能，跟上信息化时代的发展步伐。
案例二
《高中化学——原电池工作原理》
特点
运用三维动画技术模拟原电池内部结构和工作原理，帮助学生理解抽象概念。
评析
该课件通过先进的技术手段将抽象的化学知识变得直观易懂，有助于提高学生的理解能力和实验技能。同时，结合实验数据和图表分析等方法培养学生的科学思维能力和实验探究能力。