三年级上册语文试题第十二周达标测试卷 人教部编版(图片版 有答案)-2019年精选学习文档
2019-2020年三年级语文上册第十二单元提升练习题及答案
2019-2020年三年级语文上册第十二单元提升练习题及答案一、看拼音,写词语。
1.bài nián()是中国民间的传统xísú(),是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。
2.正月十五吃元宵,yùshì()着新的一年快乐jíxiánɡ()。
3.按北京的老ɡuī ju( ),每到腊月十九,学生就开始fànɡjià()了。
二、给下列加点的字注音。
爆．( )竹恰．( )当腊．( )肉鞭．( )炮联．( )想合适．( )悔．( )恨三、换偏旁成新字,再分别组词。
四、把下列词语补充完整。
( )然( )同张( )结( )走( )串( ) 明月( )( )灯( )通( ) 彻夜( )( )五、选词填空。
融化溶化熔化1.白糖在温水里很快就( )了。
2.今天阳光明媚、气温升高,厚厚的积雪开始( )了。
3.铁块遇到烈火,会( )成铁水。
六、按要求写句子。
1.元宵节,人们除了．．看灯,还．会吃元宵,预示着新的一年快乐吉祥。
(用加点词语造句)2.不但冰灯融化了,而且它从此留在了我心里。
(修改病句)3.大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。
(改成“把”字句)七、根据课文内容填空。
1.《元日》的作者是北宋诗人,“元日”指的是,“爆竹声中一岁除”中“除”的意思是,这句诗的意思是;诗中写千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符的诗句是, 。
2.《老北京的春节》中写老北京的人们在除夕的风俗有、等,大年初一的风俗有、等,元宵节的风俗有、。
3.《冰灯》一文,通过做冰灯这件事反映了父亲。
八、课外阅读。
一幅年画新春佳节到来之际,妈妈买来了一幅画。
我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。
我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第12课《听听,秋的声音》同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册 第12课《听听，秋的声音》同步练习（I ）卷姓名：班级： 成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、基础运用（共9题；共53分）1.（ 8分）我会填。
（在横线上填上合适的量词）一 __________ 叶子 一 __________ 小花 一 _________ 谷粒一 _________ 汗水一 __________ 大树2. （6分）补全下面生字拼音。
4.（ 3分）选词填空。
辽阔 宽广 广阔① 他待人和善，胸怀 ___________ 。
②_______ 的田野上，到处可见丰收的景象。
③ 走进这 __________的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
3.（6分）把音节补充完整。
韵振臂掠绽刷一 __________ 秋风 _________ 蟋蟀 __________ 大雁5.（6分）我会连一连。
一排排落叶丰收的音乐厅一阵阵大雁透明的叮咛一片片秋风暖暖的歌吟6. （6分）我能填上适当的词语。
一叶子一小花一汗水谷粒一大雁一秋风7.（8分）填入恰当的量词。
大雁一暖暖的叮咛一秋风-一- 丰收的歌吟-一叶子一小花-一- 汗水-一- -绽开的谷粒8.（6分）在横线上填上恰当的词语。
的声音的叮咛的歌吟的音乐厅的歌韵的谷粒9.（4分）按课文《听听，秋的声音》内容填空。
大树抖抖手臂，____________ 。
蟋蟀振动翅膀， ______________ 。
一排排大雁追上白云，_______________ ; 一阵阵秋风掠过田野，_____________ 。
二、阅读理解（共1题；共6分）10. （6分）读下面的诗歌片段，完成练习。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。
听听，秋的声音，从远方匆匆地来向远方匆匆地去。
听听,我们听到了秋的声音。
（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到 横线上。
人教版三上语文期中检测试卷(十二).docx
二O 一一学年第一学期三年级语文期中检测卷（时间50分钟）-＞给下面的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。
4分①hudng②hudng(Dying② yi ng明晃晁（）• •晁（）荡应（）该答应（）■ ©jiao②jue©le②yu©觉（）察睡觉（）音乐（）快乐（二、读拼音，写词语。
16分三、按照要求在括号里填空。
17分1. 比较组词。
5分著（ ） 旅（）摇（ ）郊（ ）坊（ ) 暑（族（）遥（）胶（）妨（)2.找出错别字，把正确的写在括号里。
6分绚丽多采（ ) 高高漂扬（ ) 仔细观查（ ) 白发仓仓（)照一张像（)满栽而归（)3.在括号里填上合适的词。
6分悄悄地（) (）的景物 修建（ ) 随意地（ ) ( ）的奥妙迷失（)四、 按照要求写句子。
16分1・用带点词语写句子。
（1） 小蜜蜂无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
zhao yinshou zhdng/ •、yi JIbdi nongmo fdngjiao n©nbaifdngbo luojiao n©nxi weichui tou sangqian hu wanqizheng qi dou• • • •无论……总是……__________________________________________________________（2）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
• • •只要……就……______________________________________________________________2.例：牵牛花开出了紫色的小花。
一一牵牛花（吹起了）紫色的小喇叭。
月光花在七点左右开花。
——月光花在七点左右（）自己的花瓣。
小槐米长在槐树从屮。
——小槐米（）槐树从屮。
小鸟在校园里叫着。
——小鸟在校园里（）o小朋友常常被那香味吸引住了。
一一小朋友的脚，常常（）3.把下面的名言和谚语补充完整。
三年级上册语文试题12月月考试卷人教部编版 (含答案)
三年级上册12月语文月考试卷（时间：120分钟满分：120分）姓名: 班级: 学号:一、基础知识。
(45分)1．给下面多音字选择正确的读音，填在括号内。
(6分)zhòng zhōng(1)我们中( )有三个人都是男孩。
(2)他吃了那个食物，就中( )毒了。
diào tiáo(3)这件事通过调( )查，现在已经真相大白了。
(4)调( )整好心态，正确对待平时的考试。
dádā(5)爸爸答( )应了我的要求，暑假带我去北京旅游。
(6)最难回答( )的问题，莫过于答案很明显的问题。
2．看拼音写词语。
(8分)yǎn zòu pǔ tōng yǒng gǎn chì bǎng（）（）（）（）l iú lèi zhǐ huīkǎn chái cōng míng（）（）（）（）3．形近字组词。
(8分)耍( ) 径( ) 铺( ) 搭( )要( ) 经( ) 捕( ) 塔( )壁( ) 饱( ) 晒( ) 未( )臂( ) 抱( ) 洒( ) 末( )4．在括号里填上恰当的词语。
(6分)( )的地方( )的花朵( )的鸟粪( )的肥料( )的条纹( )的贝壳5．区别近义词填空。
(4分)陆续继续连续持续（1）结束铃声响起，任何人不得（）答题。
（2）三年级二班已经（）三周获得流动红旗。
（3）船靠岸了，游人（）走了下来。
（4）这场大雨已经（）下了三天，水坑里，池塘里灌满了水。
6．句子训练营。
(4分)(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)______________________________________________(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？(改为陈述句)___________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
三年级语文第12周测试题(1)
三年级语文上册第十二周测试卷学校：_________ 班别：________姓名：_________得分：______一、基础与运用。
（69分）1.下列词语中读音都正确的一组是( )。
（3分）A.字典(zì diǎn) 设身处地(shè shēn chù dì)B.基础(jī chǔ) 不假思索(bù jiǎsī suǒ)C.盲人(máng rén) 窗明几净(chuāng míng jǐ jìng)2.下列词语中加点字的读音,与所给读音不相同的一组( )。
（3分）A. jià假日假期假装B. jī几乎几率茶几C.zhòng 中奖命中猜中3.下列词语中没有错别字的一组是( )（3分）A.家节处分阁楼B.根本晾晒墙璧C.蜘蛛准备唐朝4.下面句子中的“处”应选第几种解释?请把序号写在括号里。
（9分）“处”在字典中的解释:①跟别人一起生活,交往；②办理、决定；③地方；④居住。
（1）违章车辆被交警拦住,司机受到了处罚。
( )（2）那辆废弃的小巴车成了流浪的小动物们在城里的住处。
( ）（3）一家人,只要相处和睦,粗茶淡饭的日子也是一种幸福。
( )4.先把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填在括号里。
（18分）( )战( ）胜( )面( )方横( )竖( )( )依( )顺 ( )平( )稳 ( )上( )下（1）在作战方面我们只有做到了知己知彼,方能（）。
（2）土地干裂出了( )的裂纹,等待着雨水的滋润。
（3）天灾无情人有情,灾区人民得到了从( )传来的爱。
5.根据语境填空。
（24分）（1）做事情要懂得团结一致,交朋友要选择情投意合的人,“，。
同心之言，其臭如兰。
”说的就是这个道理。
（2）“ ,一个好汉三个帮。
”这句话告诉我们要有团队意识,遇事不能单靠自己的力量,要懂得团队合作。
（3）两个小朋友打起架来,老“ , 。
广东省廉江市实验学校2018-2019学年三年级上学期语文第12周周测试题
廉江市实验学校小学部2018-2019学年度第一学期三年级语文第十二周周测试卷（本卷答题时间30分钟，满分100分）班别：__________ 姓名：___________ 座号：___________ 得分：_________ 一、看拼音，写词语。
(20分)biàn dì hǎi bīn jiē dào shēn qiǎn nán hǎitǎng xià fēng jǐng yú mín yōu měi yóu dòng二、比一比，组成词。
(20分)浇（）鱼（）载（）蓝（）状（）饶（）渔（）栽（）篮（）壮（）三、在下面每组的五个词中，找出不同类的一个，在下面画上“_____”。
(12分)1.红色绿色白色颜色黄色2.工人农民老人教师军人3.香蕉水果苹果西瓜桃子4.杨树松树槐树柳树果树四、选择合适的词语填空。
(8分)富饶富有1.西沙群岛是一个美丽、( )的好地方。
2.我们要做一个知识上( )的人。
茂盛茂密3.岛上有一片( )的树林。
4.庄稼长得很( )。
五、按要求写句子。
（18分）1.榕树就像大伞。
(把句子写具体)____________________________________________________________________________ 2.西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
(改为反问句)____________________________________________________________________________ 3.树叶飘落下来。
（改为比喻句）____________________________________________________________________________ 4.船队一．靠岸，海滩上就．喧闹起来。
（用带点词造句）____________________________________________________________________________ 5.天上飞翔着白色的、灰色的海鸥。
2024年【每周一测】第十二周语文三年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第十二周语文三年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于同音字的是（）A. 汽油B. 气球C. 晴天D. 晴朗2. 下列句子中，使用不当的标点符号是（）A. 小明说：“我要去公园玩。
”B. 我们班的同学都很友好，经常互相帮助。
C. 今天天气真好，我们去郊游吧D. 请问，这道题你会做吗？3. 以下哪个词语表示“非常高兴”的意思？（）A. 哭笑不得B. 欣喜若狂C. 愁眉苦脸D. 哭丧着脸4. 下列句子中，成语使用正确的是（）A. 他做事总是半途而废。
B. 他上课总是专心致志。
C. 他考试总是名列前茅。
D. 他跑步总是全力以赴。
5. 下列词语中，不是ABB式结构的是（）A. 金灿灿B. 绿油油C. 红彤彤D. 黑乎乎6. 下列句子中，不是比喻句的是（）A. 弟弟的脸像苹果一样红。
B. 姐姐的头发像瀑布一样长。
C. 太阳像一个大火球。
D. 小猫在沙发上睡觉。
7. 以下哪个字不是多音字？（）A. 行B. 长C. 乐D. 只8. 下列词语中，不是反义词的是（）A. 高矮B. 上下C. 前后D. 冷热9. 以下哪个句子是疑问句？（）A. 你今天吃早饭了吗？B. 你今天吃了早饭。
C. 你今天吃早饭。
D. 你吃早饭了。
10. 下列词语中，属于动词的是（）A. 书包B. 跑步C. 桌子D. 眼镜二、判断题：5道1. “爱护”和“爱戴”是同义词。
（）2. “再接再厉”和“百尺竿头，更进一步”是近义词。
（）3. “一、二、三”和“甲、乙、丙”都是数字的表示方法。
（）4. “他画的画很好看”这句话中，第一个“画”是动词。
（）5. “人无远虑，必有近忧”这句话告诉我们，要时刻保持警惕，预防意外发生。
（）三、填空题：20道1. “_________，莫等闲，白了少年头，空悲切。
”这句话出自岳飞的《满江红》。
2. 《灰雀》一文中，列宁对男孩说：“_________，你一定会飞得更高更远。
部编版小学语文三下周测卷(第12周)
2019年春期周学业水平测试（第十二周）三年级语文答题卡（全卷满分50分，测试时间40分钟）考号：班级：姓名：得分：一、看拼音，写词语。
má fan yōu xián pào mòài shì( ) ( ) （）（） tí wèn bīng jī líng zuò yǐ mù chǎng ( ) ( ) （）（）二、组词。
提（）泡（）碍（）棒（）堤（）饱（）得（）捧（）三、多音字组词jì（） bēng （） fā（）系绷发xì（） běng （） fà（）四、下列加点字读音全都相同的一组是（）A、长．江成长．长．大B、卷．发两卷．纸试卷．C、晾干．干．净干．活D、关系．联系．系．列五、写一段边观察边思考的话。
六、一边读一边答。
（填序号）①但是，那么长的头发，平时不是很碍事吗？“碍事”的反义词是（）A、方便B、阻碍②可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗？“麻烦”的意思是（）A.烦琐;费事B.使人费事或增加负担七、给下列加点的字选择恰当的解释。
(填序号)套:①罩在外面的东西;②量词,用于成组的事物;③用套拴、系;④拉拢,表示亲近。
1.把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套．住呢。
( )2.妈妈披了一件外套．。
（）3.小明找小红套．交情。
（）4.他想买一套．茶具。
（）八、用修改符号修改下面的一段话。
（1）傍晚时，我看到亲眼另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。
第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的密蜂。
（2处）（2）我家养了可爱的一只小猫。
它披着一件黑白相间，脸上嵌着一对宝石似的眼睛的毛衣。
我是多么喜欢这只可爱的小猫啊！（2处）九、联系课文内容,说一说、写一写。
1、小真的长头发能；能；能；能。
2、想象一下:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?请写下来。
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死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。