先进个人事迹材料(通用25篇)

合集下载

先进个人优秀事迹材料(通用16篇)

先进个人优秀事迹材料(通用16篇)

先进个人优秀事迹材料先进个人优秀事迹材料(通用16篇)在学习、工作乃至生活中,大家对事迹都不陌生吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么什么样的事迹才是规范的呢?下面是小编为大家整理的先进个人优秀事迹材料,希望能够帮助到大家。

先进个人优秀事迹材料篇1陆慧琳,女,现年12岁。

孙浅小学五年级学习委员。

她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。

她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她勤奋好学。

每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。

不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。

在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。

放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。

在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。

先进个人事迹材料(精选22篇)

先进个人事迹材料(精选22篇)

先进个人事迹材料先进个人事迹材料(精选22篇)无论是身处学校还是步入社会,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编整理的先进个人事迹材料,欢迎大家分享。

先进个人事迹材料篇1xx,宁波xx水泥有限公司办公室主任助理,也是xx志愿者协会副秘书长,无论在本职岗位和社会志愿奉献岗位,十年如一日的进行着献血事业的奉献。

他医学专业,学生时代就开始献血,进入企业工作和志愿者服务行业后一直没有间断过献血事业,特别在xx企业文化和志愿者活动的熏陶下,他积极响应区献血办的号召,带领广大志愿者和企业员工积极参与无偿献血,有力地推动了xx无偿献血事业的发展。

特别是xx年,他从个人参与到组织发动,形成了点面结合、习惯互动、定时定点的多向献血涡流,特别在捐献成份血上形成了的强劲捐献人流。

以下是他个人事迹材料:一、思想上重视,行动上执着xx志愿者协会都十分重视无偿献血工作,xx作为献血大队的主要负责人,始终将其作为"服务社会,拯救生命"的一项重要任务,认真对待,精心组织。

不仅带头参与无偿献血,还一年多次进行大型组织,采取多种方式广泛开展宣传,使广大志愿者和社会广大群众了解无偿献血的重要意义,增强自愿无偿献血的荣誉感和责任感。

据不完全统计,xx年来,区志愿者在xx的带领下无偿献血达10685多人次。

捐献血小板达到20xx人次。

xx年,全区志愿者无偿献血达2569多人次。

捐献血小板达到325人次。

二、深入宣传,现身说法xx通过对人群的调查,认为大部分人不愿献血的原因是对献血知识不了解,担心献血后会有负面影响出现。

还有现在对献血的网络分歧很多,有些人为了某种目的在网上散布献血的坏处,打击了好大一部分人的积极性。

为此,他多次举行献血知识宣传、特别在大型活动中宣传,并在xx各大门户网站进行文字发表,普及推广献血知识。

多次在外来务工人员集中居住地进行宣传讲解、公益演出等,引导他们树立正确的献血观念。

个人先进事迹材料精选13篇

个人先进事迹材料精选13篇

个人先进事迹材料个人先进事迹材料精选13篇在学习、工作乃至生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。

什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家收集的个人先进事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

个人先进事迹材料篇1我热爱教师这个职业,我深知做教师的使命与责任。

我始终坚持以下几点:一、对工作,兢兢业业乐x奉献。

自20xx年至20xx年,作为班主任担任六年级两个班数学,兼任数学组组长及六年级年级长,身兼数职,天天早起晚归,而且中午从未歇息过,总是加班加点给学生补课批改作业。

我想,只要我有时间,我就想给孩子点补偿,因为我不能耽误任何一名学生,数学老师都是上午四节课,学生上午放学交过来的作业,我趁着中午学生歇息时批改,下午课外活动时让有错题的孩子面对面纠错。

凡是晚自习学生做的练习题,我从来不过夜,不批改完不睡觉。

其他工作更是如此,从不拖欠。

尤其冬天,几乎天天一连批改一百多本作业,每逢冬天雒校长会捧着我的手说:“像吹了气的蛤蟆”,我班学生张达也握着我的手不知道该如何表达:“老师,像煮熟的猪蹄!”惹得那些孩子们哈哈大笑。

孩子们心疼我,就有意找话题,其他学生就趁机争抢着帮我洗碗,孩子们的行为让我既幸福又感动。

虽然从20xx年我走上了领导岗位,一直坚持担任数学思维课,20xx年7月,特意主动担任由五年级升六年级时所有成绩偏低的学生组成的一个特殊班的数学,只想帮孩子们对数学学习产生爱好,找到适合自己的方法,把数学成绩提上去,额外没有任何酬劳,无怨无悔的为孩子们付出着,最终孩子们进步很大。

尤其今年,在教育教学生规范教学模式,带领大家向信息化自主化方面转型,各科逐渐流程化逐步平稳的同时,我又担任3年级4个班的科学课,我尝试着教会学生学习科学的学习流程,孩子们爱好很高,每逢下课都会查查课程表,期盼下节课学科的到来。

晚上,我还加班加点将六年级数学上下册的知识点全部归类从数学故事典型例题易错题精讲提高题巩固练习等多板块设计全部形成电子版的校本教材推送给六年级的老师们,代替我们的学习包,让老师上传到学生平板上,为信息化开展提供跟好的学习资源。

个人优秀先进事迹材料(精选24篇)

个人优秀先进事迹材料(精选24篇)

个人优秀先进事迹材料(精选24篇)个人优秀先进事迹材料(精选24篇)在学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。

拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的个人优秀先进事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人优秀先进事迹材料篇1李绍平,男,1990年6月出生,2015年毕业于吉林化工学院,现任职于大唐多伦煤化工除氧岗位外操一。

自15年上班以来,严格要求自己,在煤化工一线岗位上,恪尽职守、辛勤工作,出色的完成了自己的各项工作任务。

在一线岗位上,没有声名显赫的地位,没有惊天动地的壮举,我只是一名普普通通的煤化工工人。

然而,在从事着这样普通甚至部分人不认可的工作时,我却以饱满的热情、辛勤的劳动、默默地付出,赢得了领导和同事们的认可,在平凡的工作岗位上,留下了属于自己的足迹。

一、紧抓安全,保质保量完成生产任务。

我深深的认识到当好一名操作工是多么的重要,作为一名操作工,就要对设备的每一台设备,每一个阀门,每一个螺丝做到了如指掌,认真学习掌握自己本岗位的多有规章制度,严格杜绝“三违现象”的发生,时时刻刻注意安全并提醒他人。

始终把安全放在第一位,从来不能有一点马虎。

二、对工作认真负责,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研。

对所工作的岗位清楚明确,对所操作的设备系统熟练掌握,谦虚谨慎的态度去学习,去工作,尽我所能让设备运行的更平稳,保证上游装置的稳定,受到了领导同事的肯定。

三、树立终身学习的理念,努力提高自身技术水平,作为一名一线工人,光有吃苦精神和十足干劲还远远不够,还要具备干好工作的过硬本领,要向实践学习,向他人学习,走知识与实践相结合的道路。

坚持学中工作,工作中学习,遇到不懂的问题,打破砂锅问到底,一定要弄个水落石出不可。

在工作之余我还阅读了很多与自身岗位相关的书籍,努力充电,为自己的工作奠定了坚实的基础,不让自己在技术上落伍。

四、坚持学以致用,用心创新默默无闻,任劳任怨,工作实事求是,不瞒报,不谎报,不能因为自的错误而耽误整个车间的生产。

先进个人主要事迹

先进个人主要事迹

先进个人主要事迹先进个人主要事迹13篇在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

那么相关的事迹到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的先进个人主要事迹,仅供参考,欢迎大家阅读。

先进个人主要事迹篇1xx出生于xx年6月,因获得20xx年度广东省中等职业学校技能大赛“科信杯”英语技能竞赛全省决赛一等奖,取得20xx年度高考免试保送入读高职院校资格,现就读于广东司法警官职业学院20xx级高职司法警务专业,担任共青团广东司法警官职业学院委员会委员、组织部部长、广州市青年志愿者协会支队长。

该生主要事迹分述如下:一、思想进取要求上进,不断提高政治素养思想上、政治上、行动上与党中央坚持一致,学习用马克思主义立场、观点、方法来观察形势、分析问题、明辨是非,不断提高和增强政治鉴别力与政治敏锐性,不断提高自身政治修养。

他思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和提议,他胸怀祖国,立志报国,坚持把个人命运同民族和国家命运紧密结合起来,把个人梦想同中国特色社会主义建设紧密结合起来,努力做到与时代同步伐、与祖国共命运、与人民其奋斗,用实际行动来证明了他对共青团的热爱,为团建设奉献智慧和力量。

自入学并担任学院团干部以来,他尽心尽职,严格要求自我,认真协助团委书记组织活动,为学院团的建设做了很多的工作。

他出色的工作表现得到了团委书记和团干部的一致认可。

并且能进取调动大家的积极性,引导非团员向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作。

他经过参加党课的学习,思想上提高自我,认识到自身存在的弱点并进取改正,有着坚定的梦想和信念,树立了正确的人生观、价值观和世界观。

二、热爱共青团,努力工作20xx年5月份,被广东省教育厅团委授予中共广东省委教育工委、广东省教育厅直属机关“优秀共青团员”称号。

他对待团的工作一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,绝不利用团委的职权为班级谋利,拥有着求真务实的良好作风。

关于先进个人主要事迹材料(精选23篇)

关于先进个人主要事迹材料(精选23篇)

关于先进个人主要事迹材料在我们平凡的日常里,说到事迹,大家肯定都不陌生吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家整理的关于先进个人主要事迹材料(精选23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人主要事迹材料1郑xx,19xx年4月生,籍贯xxxx,硕士文化程度。

该同志自20xx 年xx月起在xx省人大常委会研究室工作,历任综合调研处副处长、处长;20xx年9月起任研究室宣传处处长,并按照组织安排分管xx人大网、《xx人大》杂志编辑部和省人大机关信息化工作,同时根据工作实际需要,参与省人大机关重要文稿材料起草工作。

该同志工作认真负责、兢兢业业,始终保持良好的精神状态,注意团结同志,带领所在处室同志高质量、高标准地完成等各项工作任务,工作成绩比较突出,20xx年、20xx年终考核为优秀,20xx年被省直机关工委评为省直机关优秀党务工作者。

一、加强学习,不断提高自身素质和工作能力郑xx一贯坚持刻苦学习,深入广泛学习各种理论知识和业务知识。

认真自学通过了国家司法考试,取得法律职业资格证书;在职攻读中南财经政法大学MBA学位,获得工商管理硕士学位;20xx年5月至20xx 年8月,被选拔至美国犹他大学MPA班学习,获得公共管理硕士学位。

在加强学习的同时,注意加强实践锻炼,结合人民代表大会制度建设和人大工作实际进行钻研,不断提高自身工作能力和工作水平,为高标准高质量地完成工作任务打下良好基础。

二、发挥带头作用,组织领导所在处室同志做好工作在实际工作中,不论是在做文稿材料还是负责宣传工作,郑xx都始终保持高度负责的态度,起好带头示范作用,既注意发挥处室每一位同志的主动性、积极性,又主动承担比较重要或难度比较大的工作任务,保证各项工作按时保质完成。

如在20xx省人大常委会党组党的群众路线教育实践活动中,为保证常委会党组专题民主生活会情况通报材料能按时上报省委,该同志在“十一”国庆长假期间放弃休息,主动加班撰写材料,反复修改,几易其稿,保证了材料的高质量。

个人先进事迹材料 精选20篇

个人先进事迹材料 精选20篇

个人先进事迹材料精选20篇个人先进事迹材料精选20篇个人先进事迹材料精选20篇由大文斗会员"品尝幸福"投稿精心推荐,希望对你的学_工作能带来参考借鉴作用。

篇1:个人先进事迹材料XXX同志是岐关公司董事总经理、领导班子成员,多年来,他热爱祖国,热爱团体,热爱本职工作,认真实践""重要思想,遵纪守法,职责心强,敬业求实,进取钻研,勤奋进取,无私奉献,成绩显著。

一、政治坚定,进取履行国企的社会职责XXX同志能以理论、""重要思想为指导,努力学_实践科学发展观的活动,深入学_贯彻党的十七大会议精神。

我公司是驻澳门的境外中资企业,"一国两制"的特殊环境,澳门复杂的政治生态和营商环境,政治素质对于我司领导而言要求就更高,政治素质摆在首位,在澳门不仅仅做到在商言商,还做到在商言政,不仅仅带领全司员工开拓市场,加强管理,搞好企业生产经营,树立政治意识、大局意识、职责意识,还进取履行中资企业的政治职责和社会职责,完成中联办等上级所交给的各项工作任务,严守政治纪律,进取履行国企的社会职责,安全优质地完成了中联办、粤澳两地政府所交给的接送中央、省、特区领导及外国贵宾等重大运输任务,得到了中联办和粤澳两地政府的高度评价。

为"一国两制"的成功实践、为维护澳门特区的繁荣稳定作出贡献。

二、指挥若定,成绩喜人年我国南方大部分地区出现百年一遇的风雪大灾害、四川大地震、全球金融海啸,加上燃油价格不断攀升和国家调整港澳两地旅游签证政策等,运输行业面临较大的经营困境和考验,在这样恶劣的市场环境下,XXX总经理团结带领全司干部员工,发挥自身优势,及时根据市场变化情景,灵活调整经营策略,强化境内外客运的联动作用,主营业务仍稳定发展,超额完成了年度经营目标,全年实现营业收入3.39亿港元,比去年同期增长42.5%;净利润同比增长46%。

三、力担重任,义无反顾对于政府下达的各种指令性重大旅客应急运输任务,是我们岐关公司应尽的社会职责和义务,所以,XXX总经理一向以来都十分重视此类事件,制定应急运输方案,狠抓措施落实,进取完成任务。

优秀个人先进事迹材料(精选18篇)

优秀个人先进事迹材料(精选18篇)

优秀个人先进事迹材料(精选18篇)一、什么是先进事迹先进事迹,介绍一个人或集体事迹的文字材料。

在全面开创社会主义现代化建设的新局面中,各行各业都在不断地涌现出先进工作者、英雄模范人物。

写他们的先进事迹要求:(1)要在全文中表现出他们取得成绩的根源与动力。

我们社会主义国家的先进工作者、英雄模范人物,之所以能创造出优异的成绩,为人民作出贡献,是因为他们有高度的共产主义觉悟,热爱自己所从事的事业,善于团结群众并向群众学习。

这就是他们的根源与动力。

行文中要力求把这一点体现出来。

(2)要在全面叙述之中突出重点。

二、优秀个人先进事迹材料(精选18篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的优秀个人先进事迹材料(精选18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀个人先进事迹材料1我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。

我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于2005年和2006年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在2005年拿到了普通话水平一级乙等证书。

由于我的基本功比较扎实,在2006年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。

做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。

2007年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。

她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。

先进个人事迹材料(精选13篇)

先进个人事迹材料(精选13篇)

先进个人事迹材料先进个人事迹材料(精选13篇)先进个人事迹材料篇1三尺讲台,一颗爱心。

放飞期望,乐此不疲。

这就是Xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

镜头一:2007年5月,省级赛课现场,年青的Xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……镜头二:2009年5月18日,县电视台《师德风采》专访,Xx应对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,这天无疑是成功的。

那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?立身炼志正师德教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。

Xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。

我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。

他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。

我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。

是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。

作为教师,他觉得着力点就是爱学生。

他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。

十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。

他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。

先进个人事迹材料(通用18篇)

先进个人事迹材料(通用18篇)

先进个人事迹材料(通用18篇)先进个人事迹材料(通用18篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编收集整理的先进个人事迹材料(通用18篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人事迹材料篇1xx,女,xx岁,中共党员,现于xxx从事文印速录工作。

自我参加工作以来,坚持以提高自身素质为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨。

一年来我积极配合科室的领导和同事们干好日常工作,勤奋严谨务实,坚守岗位,尽职尽责,全身心的投入到工作中去。

在平时工作中,我积极主动,根据工作需要,我不计报酬的加班加点,只要是办公室或其它科室工作需要加班的,我义不容辞,从来没有半句怨言,积极配合他们的工作,认真为他们服务。

一年以来复印材料余件,用纸量约张。

所打印的法律文书及各种材料余件,用纸量约张。

严守有关保密规定,提高服务质量,在确保更好的完成打印工作的同时,也能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁。

校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。

为了保证各部门材料的印发秩序,每份打印材料都如实进行登记。

以高度的责任心和使命感,积极勤奋工作,克服人员少、时间紧、任务重等困难,圆满完成上级领导和各科室交给的任务。

先进个人事迹材料篇2张建伟,男,中共党员,1953年10出生,初中文化,海门高新区张建伟环保志愿者工作站站长。

张建伟是海门市人大代表、南通市劳动模范,6月获评江苏好人,南通市感动南通人十大人物,南通市五星志愿者。

他曾是一名下岗职工,下岗后他自强不息,坚持自主创业,在海门拥军路开办了一家粮油店。

在海门市区活跃着一个草根公益团体,由社会各界志愿者组成,以环保、文明为主题,利用业余时间,美化社区环境,收获快乐的同时,充实和净化自己的心灵。

他们有一个响亮的名字——张建伟环保志愿者工作站。

最新先进个人材料(精选25篇)

最新先进个人材料(精选25篇)

最新先进个人材料(精选25篇)最新先进个人材料事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

以下是小编精心整理的最新先进个人材料(精选25篇),大家一起来看看吧。

最新先进个人材料1刘xx,女,2001年毕业于安康第二师范学校,2012年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园,现任分园小一班班长,是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”,领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她:“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、活泼,就像妈妈一样”认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。

她总是这样说:“作为一名教师,如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。

一切从头开始,我要比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。

”于是她为自己定下了努力的方向。

朝着这一方向,她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。

“用爱诠释教育”,这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。

她总是把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。

对她们的生活照顾也就更多、更细。

对于刚入园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。

把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩子们很快信任喜欢上她,继而开开心心地来园。

幼教工作既是脑力活又是体力活,但再忙也不会忘记家长的嘱托,几年来,看着让家长头痛的“小调皮”们在自己的教育引导下长成乐于助人的小模范;看着一口蔬菜都不吃的宝贝在自己的鼓励帮助下不再挑食;看着体弱多病的孩子在自己细心照顾下出了满勤……听着家长们声声感激的话语,她心中充满着欣慰和骄傲。

真诚的付出会感动自己,也会感染孩子。

当活动中,孩子情不自禁顺口喊她妈妈时;当她患咽炎孩子带来金嗓子喉宝时;当站在高凳子上悬挂饰物孩子们担心地说:“老师小心点”时;当走在街上,曾带过的毕业生扑进她的怀里说:“老师,好想你!”时,那一刻,她深会切地感受到一种幸福,一种当幼儿教师的幸福。

个人先进事迹材料(精选25篇)

个人先进事迹材料(精选25篇)

个人先进事迹材料个人先进事迹材料一、什么是事迹材料?事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。

先进事迹材料写作属于应用写作范畴。

二、事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。

要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

三、个人先进事迹材料(精选25篇)在现实生活或工作学习中,大家对事迹材料都不陌生吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

一起来参考事迹材料是怎么写的吧,以下是小编收集整理的个人先进事迹材料(精选25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人先进事迹材料1保立东,二年级学生,现任班长,具有良好的思想品质,热爱祖国,热爱学校和班集体,尊敬师长,团结同学,自觉遵守学校的各项规章制度。

活泼热情,多才多艺,学习成绩优异,体育、舞蹈、绘画等方面表现也比较突出。

有较强的组织能力。

一、班级管理以身作则,尽职尽责。

作为学习委员,处处以身作则,起到班干部的模范带头作用,老师交给的任务都能非常高兴地接受,做到有始有终,是老师们称赞的好干部。

每天准时到校,协助老师管理好本班同学们的晨读,中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止,让班级形成好的学风。

能耐心细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处,得到同学们的信任和支持。

安全之星个人事迹材料范文(25篇)

安全之星个人事迹材料范文(25篇)

安全之星个人事迹材料范文(25篇)安全之星个人事迹材料范文(精选25篇)安全之星个人事迹材料范文篇1_20__年参加工作,并且一直在石炭井供电队工作,现担任技术员职务,在他担任石炭井供电队安全员以来,工作显著,如下:一、坚持安全教育不断提高员工安全责任意识,不断完善的安全管理体系,持之以恒地宣传生产安全的重要性,认真组织班组人员学习、分析、总结生产中出现的事故教训,并根据本班实际情况,查找问题,制定相应的安全整改措施,不断加强班员的安全责任心,将队员的安全责任心提高到讲政治、讲稳定的高度。

坚定不移地贯彻“安全第一,预防为主”的方针。

二、建立完善的员工培训体系积极开展人员岗位技能培训,经常组织班组成员学习《安全生产法》、《安全生产工作规定》等规章制度。

通过培训使班组成员能及时掌握各种安全操作规程、安全生产法规,使其具备一定的安全素质,增强岗位适应能力。

同时结合安全生产实际,开展反事故演习等安全活动,以此激发员工自觉钻研业务技能,掌握专业技能的积极性,进一步提高班员爱企强企意识,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的热情。

使班员从“要我安全”到“我要安全”,“我会安全”上的转变。

三、完善规章制度,不断落实班员安全责任制强化规章制度的落实,在实际工作中,杜绝只安排不检查的现象。

把安全责任落实到生产过程的每一个岗位和每一个环节。

每项工作都有专人定期或不定期对分配管辖的工作进行检查,针对出现的问题及时纠正和处理,并在安全活动中进行分析、研究、讨论、制定措施。

形成全员、全方位、全过程的`监控态势和持续长效的管理机制。

四、认真仔细、注重实效为了杜绝各类事故发生、保证安全工作顺利进行,我们要求职工注重每个新的一天,养成良好的工作习惯。

对各岗位查处了很多项隐患及各种缺陷,并对其进行逐项登记,及时为设备车辆检修提供依据,为及时修复打下了基础,从根本上保证了设备的实际完好率100%。

尤其在历年的“安全性评价”及“安评整改”工作中,在工队长的带领下,不怕苦不怕累,高标准严要求把林场年初下达的各项工作任务提前完成。

个人先进的事迹材料

个人先进的事迹材料

个人先进的事迹材料个人先进的事迹材料范文(通用13篇)在日常学习、工作和生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编帮大家整理的个人先进的事迹材料范文,希望能够帮助到大家。

个人先进的事迹材料篇1参加工作以来,处处以共产党员的标准严格要求自己,立足本职,热爱本职工作,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,主动发挥党员的先锋模范作用,处处以实际行动在学习和实践着“三个代表”重要思想;团结带领全科室同志努力拼搏,锐意进取,在短短的几年内使ICU的工作有了明显进步,ICU医疗质量和社会赞誉度、知名度有了明显提升,急救认识和综合抢救能力大大加强,优秀党员个人先进事迹材料。

主要事迹如下:一、加强政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质。

本人能够主动参加局机关和医院组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。

除组织安排的学习外,能坚持自学党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。

通过学习,提高了自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,坚定了政治立场,在学习中自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。

始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作。

时刻牢记自己是一名共产党员,时时处处用党员的标准严于律己、忠于职守、尽职尽责,遵纪守法,主动发挥党员的先锋模范带头作用。

作为医务人员,我时刻牢记自己的职责,脚踏实地,严格要求,尽心尽力做好自己的本职工作。

我在本职岗位上,按照院领导安排和要求,及时并圆满地完成了各项工作任务,努力做好自己的本职工作,主动响应院领导的号召,参加医务人员下乡活动,深入农村为广大农民服务,接受指导进修工作,主动为基层医院培养医技人才。

先进个人事迹材料

先进个人事迹材料

先进个人事迹材料先进个人事迹材料(精选17篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。

事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是店铺为大家收集的先进个人事迹材料,希望对大家有所帮助。

先进个人事迹材料篇1xx,男,汉族,xx年xx月出生,大学专科学历,工程师,中共党员,1997年7月参加工作,xxxx股份有限公司xx厂机械专业组职工(兼基层工会主席)先后被xx、xx、xx公司授予工会积极分子、优秀工会工作者等荣誉称号。

20xx年,xx能认真遵守公司及分厂劳动纪律,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够认真贯彻党的基本路线方针政策,积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习相关法律法规知识;爱岗敬业,以强烈的职责感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,认真做好本职工作,出色地完成上级交给的各项工作任务,受到了部门领导的一致好评。

现将其事迹简介如下:一、注重学习,不断提高自身综合素质xx高度重视学习,牢固树立终身学习理念,一方面学习党的方针政策、重大理论知识、工作知识,不断提高工作本事和水平。

另一方面学习相关专业知识,不断提高业务本事和水平。

同时,他注重理论联系实际,带着问题去学习,力争学习一方面知识就解决一批问题,其自身综合素质大大提高。

20xx年4月,因工作需要xx被抽调参与分厂九万吨建设工作,着重技改焊接、设备验货及安装质量、安全环保等工作。

在新的环境中,他积极主动学习各类安装方案,查看图纸资料,自学了《机械设备安装工程施工及验收通用规范》、《工业金属管道工程施工及验收规范》、《现场设备,工业管道焊接工程施工及验收规范》、《压缩机、风机、泵安装工程施工及验收规范》、《连续输送设备安装工程施工及验收规范》《工业锅炉安装工程施工及验收规范》等国家标准,保证了设备安装的规范化。

二、吃苦耐劳,尽职尽责做好本职工作xx热爱自我的工作,在九万吨技改和生产中表现出了十分强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩,能够以正确的态度对待各项工作任务。

先进个人主要事迹材料(通用25篇)

先进个人主要事迹材料(通用25篇)

先进个人主要事迹材料先进个人主要事迹材料在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都用到过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编整理的先进个人主要事迹材料(通用25篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人主要事迹材料1曾xx是学校政教处主任、关工委常务副主任,具体负责学校读书活动工作。

该同志在工作中,既做得扎扎实实,又具有开拓性、创造性,成绩十分显著:一、协助学校领导,健全读书活动领导机构。

他征得学校领导班子同意,建立了读书活动的领导小组,他是副组长之一,并且被分工具体负责“读书活动”工作。

为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在他的建议下,学校建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。

同时在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。

在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。

所有这些工作,都是由他具体去操作,一一去落实,使读书活动能长期坚持、健康发展。

二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

他注重做长期的宣传、发动工作,每学年开始时:一是召开全校“读书活动”宣讲大会;二是出“读书活动”专栏;三是各班举行读书活动专题讨论会,借以提高学生对读书活动的认识。

在此基础上,发动学生自愿报名,成立新的读书兴趣小组。

由于宣传、组织工作做得扎实,自愿参加读书活动的人数每年都达到90%以上。

把“xx”读书与每年的“主题读书”活动结合起来,学生自愿购买读本率一直保持100%。

三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。

针对青少年学生的特点,他想方设法,创设了多种渠道:一是搞好图书馆开放。

经他与图书室管理员商量,每学期在读书活动形成高潮的一段时间内,图书馆在假日照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。

学生个人先进事迹材料(精选25篇)

学生个人先进事迹材料(精选25篇)

学⽣个⼈先进事迹材料(精选25篇)学⽣个⼈先进事迹材料 ⼀、学⽣本质属性 学⽣是现实社会的成员之⼀ 具有⼈的主观能动性; 具有思想感情; 具有个性特征。

具有独⽴性与独特性。

学⽣是处于⼈⽣阶段⾝⼼发展最迅速时期的⼈ 学⽣是发展的⼈,是独特的⼈,是具有独⽴意义的⼈; 学⽣⾝⼼发展的可能性与可塑性转化为现实性的条件是个体与环境的相互作⽤; 学⽣的⾝⼼发展具有潜能性,在不同的年龄发展阶段有些不同的发展任务,要不断激发学⽣潜能,培养能⼒与才能。

学⽣是学习的主体,是具有主观能动性的教育对象 学⽣既是教育的对象,⼜是学习的主体; 学⽣以学习为主要任务,学校教育起主导作⽤; 学⽣在教师的指导下学习。

学⽣在社会占主导地位 学⽣学业有成时将⾛进社会; 学⽣的学习氛围,与社会的发展也离不开。

⼆、学⽣个⼈先进事迹材料(精选25篇) 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家总少不了要接触或使⽤事迹吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作⽤。

那么什么样的事迹才是规范的呢?下⾯是⼩编整理的学⽣个⼈先进事迹材料(精选25篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

学⽣个⼈先进事迹材料1 我叫XXX,是⼩学六年级的学⽣。

在班级⽼师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬⽗母、关爱他⼈,在德、智、体、美、劳等各个⽅⾯得到了全⾯发展,学习成绩在班级乃⾄全年级都名列前茅。

下⾯从⼏个⽅⾯介绍⼀下我⾃⼰。

⼀、班级⽼师的得⼒⼩助⼿ 我是班级⽼师得⼒的⼩助⼿。

因为我有很强的组织能⼒和管理能⼒,凡是班级⽼师交给我的任务,我都会积极努⼒地去做,出⾊地完成任务,因此我得到了班级⽼师的信任和同学们的普遍认可。

平常见到同学违反了学校规定或有做错的地⽅,我敢于上前指正。

有时遇上个别同学为⼀些鸡⽑蒜⽪的⼩事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下⼼、沉下⽓来承认错误并表⽰坚决改正。

在班级⽼师眼⾥,我不仅仅是⼀个学习优异的好⼲部,还是⼀个乐于助⼈的好学⽣。

先进个人事迹

先进个人事迹

先进个人事迹先进个人事迹(精选31篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编为大家整理的先进个人事迹(精选26篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

先进个人事迹篇1xx老师工作中勤恳认真,教学成绩突出,因此她既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一直从事语文的教学和科研。

平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在老百姓中享有很高的口碑。

xx 老师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:1、加强自身思想教育和职业道德建设。

“教书育人”是教师的天职。

教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。

xx老师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。

因此,她十分注重自身的思想教育和师德修养,把自己培养成一个品德高尚的教师。

2、严谨治学有成果:xx老师一贯以治学严谨着称。

她对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。

xx老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。

通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。

班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。

3、大胆探索新的教学方法与教学手段。

xx老师上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。

课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。

她还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,教学成绩提高很快。

优秀先进个人事迹材料

优秀先进个人事迹材料

优秀先进个人事迹材料优秀先进个人事迹材料在日常学习、工作和生活中,大家都用到过事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。

写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的优秀先进个人事迹材料,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀先进个人事迹材料篇1优秀教师先进个人事迹材料一脸严慈的笑容,一身青春的活力,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血……。

这就是肇源县xx乡中学教师xxx的真实写照。

xxx,男,汉族,中学一级教师,19xx年xx月出生,19xx年xx月成为xx乡xx小学的一名教师,由于工作业绩突出于19xx 年,被调入xx乡中学并任教至今。

自参加工作以来,他勤恳踏实爱岗敬业,孜孜不倦努力钻研,任劳任怨无私无悔。

时刻严格要求自己,把爱心洒在学生柔嫩的心田,把团结融在教师队伍的行列,把奉献留在学校的每个角落,得到了上级领导和广大教师以及xx乡广大群众的一致认可。

连续多年被评为县级优秀教师,模范班主任,优秀德育工作者。

三十几载的春华秋实,他用自己的实际行动,在平凡的岗位上挥洒着辛勤的汗水;描绘着无悔的年华;诠释着奉献的精神。

现将该同志的先进事迹情况介绍如下:刚刚毕业时,xxx与其他同龄人一样,怀揣着美好的梦想。

然而当他刚踏上xx村小学那片土地时,却有些震惊:斑驳陈旧的校舍,尘土飞扬的小道,简陋狭小的办公室,一个个求知若渴的学生。

想与现实的巨大反差,让他有点茫然失措了。

他提着简单的行李来到学校为他安排的宿舍,看到一房杂物以及几厘米厚的灰尘,他真正感觉到了条件的艰苦。

可当他第一次走上神圣的讲台,面对着那些祈求的目光,和那一声声稚嫩的童音时,他发现,自己找到了多年梦想的起点,心底燃烧着一团烈火。

从此以后,他总是一个人拖着疲惫的身子走向寂寥的宿舍;于深夜人静时在孤灯下批改作业,认真备课。

当时的xx乡是一个纯农业乡,经济比较落后,教师的收入极其低下。

就这样他既要踏实教学还要承受生活的压力,条件艰苦不足以让他退却,倒是那些鄙视的目光让他内心惊动。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

先进个人事迹材料先进个人事迹材料事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。

事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

以叙写先进事例为旨要。

事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。

事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

具有较强的触发力和感染力。

事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。

要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。

这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

先进个人事迹材料(通用25篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。

事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编整理的先进个人事迹材料(通用25篇),希望能够帮助到大家。

先进个人事迹材料1“咱们工人有力量,每天每日工作忙,盖成了高楼大厦,修起了铁路煤矿,改造得世界变了样”。

还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否,请看看咱们的窦铁成。

窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人,他头发灰白、脸庞黝黑,但那双眼睛,炯炯有神,透着执著、坚定。

他的经历并不复杂,下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家,一落脚就是三十年。

他从一个知识青年或者说农民后生起步,心中有大山河,手上勾画蓝图,一步一个脚印,成长为变配电专业的施工专家,成了咱们响当当的金牌工人。

有人却说,工人再怎么折腾也就是工人,有什么好学的!当下,“重学历、轻技能”的风气确实严重,轻视现场一线的操作工人,干什么工作都要看学历。

公司内部也有杂音,只要有工程,还怕没人干!有的是农民工!那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时,是否无足轻重?乌鞘岭铁路复线工地,三四月的天气比三九天还冷,地下冻层达四、五十米,仪器数据无法正常显示,窦铁成和咱们工人却成功了,这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。

京珠高速公路某变电所施工现场,窦铁成挑战世界最新技术,攻克设备故障,在法国专家面前展示中国工人的风采,这是工人身上最自信的时代精神。

窦铁成一路走来,桃李满天下,上至所在单位——中国中铁一局电务公司副总经理,下至普通电力工,很多人都称是他的徒弟。

他授人以渔、共同进步,是工人身上最鲜明的团队精神。

从窦铁成的身上看到了当代工人的实力,他用行动冲破不良风气、打消误解,学习赢得尊重、实干率获殊荣!公司召唤他到哪里,他毫无怨言奔赴哪里。

新的难题迎面挡住,他百折不挠、遇难争先。

他带领大学生干工程、与专家教授制定标准,他是工人中的杰出代表,用双手和业绩,用奉献和拼搏证明了工人的价值,在变革的洪流中确立了当代工人的坐标,站立于时代潮头。

窦铁成的身后还有很多平凡的中国中铁的工人,他们踏实工作,勇于创新,是企业持续发展、不断做强做大的基石和动力,也是构建和谐企业的中坚力量。

一滴水怎么样才不会干涸?那就融入大海吧!窦铁成是一个平凡的人,他融入中国中铁的优秀团队中,是咱们工人的杰出代表!先进个人事迹材料2农村人干活有句俗话,“不怕慢、只怕站”,也就是说做事最怕“三天打鱼、两天晒网”,不能持之以恒。

而窦铁成用一种与时俱进、终身学习的精神,实现了个人的价值,也给企业创造了巨大的财富。

看一组数据,窦铁成坚持学习三十多年,买书花了近万元,积攒了三大箱子“比老婆都亲”的专业书,记录了60多本学习笔记。

讲一个细节,西康铁路电力施工时,窦铁成领着两个徒弟夜以继日地研究图纸,一贯细心的他竟忘记了电热杯还在烧水。

直到别人看到窗户里冒烟,紧忙敲门,他这才回过神来。

说一个亮点,45岁的窦铁从学拼音、练打字、写通知开始接触电脑,之后慢慢“啃”下表格制作、cad制图,甚至用cad完成了“牵引变电所施工工艺图”,让人刮目相看。

窦铁成为什么能坚持学习呢?什么样的力量使他“终身学习”不放弃呢?现场施工环境恶劣,常常地处偏僻,甚至是戈壁滩的沙窝子,深山老林的青纱帐。

人的生活更是枯燥乏味,缺少基本的文化、娱乐活动。

面对这种环境,有的人到处乱跑、游游转转,有的人扎了堆的打牌喝酒,有的人黯然神伤情绪低落。

然而,窦铁成常年坚持学习,细心记录笔记,他没有七情六欲,脑子一根筋吗?有的人钻业务、学技能,有一股子不服输、不认命的劲头。

但是,等他们换了岗位、升了工资、变了环境,人就松懈了。

而窦铁成无论当青年工人,还是获得“火车头奖章”的高级技师,无论是攻克难关的时刻,还是日常生活的点滴,他都坚持学习,他难道是特殊材料制成的?窦铁成终身学习的背后,是他忠诚企业、爱企如家的思想,更是他对建设铁路、振兴国家这一伟大事业的坚定信念。

“终身学习”的背后,让人看到他高尚的思想,看到他对事业热烈的爱,如火一样燃烧着的激情。

当别人“当一天和尚撞一天钟”混日子时,他以时代人物特有的责任感和使命感,淡泊名利,埋头苦干,与娱乐绝缘、和学习导通,从而创造出辉煌的人生轨迹。

爱企如家,绝不是挂在嘴边说的,而是像窦铁成那样,用心血和汗水,用智慧和创新努力奋斗的。

先进个人事迹材料3窦铁成有个口头禅:“看标准规范怎么说?拿规范说话!”工程施工,有两台50吨重的变压器就位后离标准还差1厘米,他带领大家干了两小时,直到分毫不差。

技术考核,有名职工考了58分,他扣了人家三个月奖金。

变电所管理,他在地沟里发现了一条草绳,罚了值班人员数百元。

1厘米、58分、一条草绳,有人说不影响大局、何必认真?然而一支二极管装反就可能导致火车掉道,变电所停电就会影响正常的生产。

窦铁成深知“小恶不除,必酿大患”,他说不按标准施工就是给自己挖陷阱,不执行标准就是犯罪啊!凡是窦铁成主持的工程,无一例外的顺利交工。

业主赞叹之余常说,“我们想个人先进事迹材料范文到的,你们做到的;我们没有想到的,你们还是做到了!”工程竣工,皆大欢喜,之前不以为然、粗枝大叶的职工这才明白窦铁成的良苦用心。

在窦铁成“严字当头”的管理思想下,所在公司的整体施工能力持续增强,从电气化变配电专业的初学者成长为技术领航员。

此时,那个过去得了58分的职工已是技艺扎实,能独当一面了。

窦铁成把一种浩然正气传播给同事,运用在工作中,自觉地按照规章制度办事,把每个细节都做到位,不出现一丝偏差。

标准看似教条刻板、冰冷无情,其实也散发着人性,充满了魅力。

标准的制定恰恰是最大程度上满足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是对人的关怀和爱护,所要求的就是应有的目标和高度。

一部机器,钢铁齿轮之间的传动,一旦遵循了标准,动作就变得柔和、富有美感。

一个工程,每道工序的标准完全执行,会使工程运行的过程变得和谐有序,细节的完美就是一步步缔造精品。

窦铁成把《施工规范》和《验收标准》烂熟于心、随手拈来,一丝不苟,运用实践、就是努力践行着这种精神。

他苛求标准、追求完美的工作态度,实际上已经超越标准的要求,逐步变成自觉自发的一种行为,引导成一种唯实唯美的工作正气,创造出一种高于标准的价值和精神。

别把标准当作羁绊,试着用心发现、用手创造那标准的魅力吧!先进个人事迹材料4如今武侠影片风行,据说古代大侠英雄如虎、剑气如虹、功夫了得。

而现代人为什么武功皆失?有人说,这是“传内不传外、传男不传女”的思想作祟,更是师傅“留一手”造成的恶果。

武侠暂搁一旁,说说咱们的窦铁成。

刚参加工作的年轻人,初见窦铁成都称他窦师傅。

从出于礼貌到逐步了解,最终心悦诚服,称呼依旧,但是此“师傅”已变成彼“师父”了。

窦铁成从不将技术视为己有,总是乐于传授给大家。

在中国中铁一局电务公司电力系统,上至副总经理,下至普通电力工,三分之二的人自称是他的徒弟。

窦铁成的徒弟中,既有顽冥捣蛋的社会青年,也有专业培养的技校学生,更有天之骄子的大学本科生。

窦铁成一视同仁,爱心付出、用心调教、全心培养。

他所培养的人才已充实到所在公司的各个关键岗位,一茬又一茬的,但他还兢兢业业肩负着“传道、授业、答疑、解惑”的师父职责。

一个人的力量是有限的,而集体的力量是无穷的。

去年11月,窦铁成亲率弟子参加陕西省电力线路工职业技能竞赛,技压群雄,包揽了个人三甲和团体冠军。

窦铁成所在的公司在他的带动下,实力稳步增强、不断赢得市场。

公司大发展,个人有收益,实现了团队和个人的共赢。

窦铁成站在团队的肩上,不断的挑战专业技术的发展前沿,实现者人生的一次次跨越。

窦铁成在师傅与师父两重角色的转换中前进着,从而完成了金牌工人的塑造。

他与大家同患难、共进退,更多的时候他冲在施工一线,奋战在最艰苦的岗位,从这个角度看他是一位普通的工人师傅。

然而,他倾其所有、授徒育人,无私地拿出学习笔记,把他多年积攒的经验与人分享,他又是工人值得尊敬的师父。

同时,他超越了武侠影片中古代师父的门第观念、狭隘心理,只要愿意学习的,他都真心传授,学历不分、男女不分、知无不言、言无不尽。

也人称他为“工人教授”,一来他有教授样的才华和经验,是教授级的工人。

二来,他广收学子、传授技艺,是咱们工人最贴心的教授!窦铁成没有止步于此,他以那种早上七八点钟太阳的激情学习,然而以一个长者的目光关怀着年轻人的成长成才!请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下——在窦铁成身上,有一种精神在交流中成长,有一种力量在传递中强大!先进个人事迹材料5常言道,忠孝不能两全。

在窦铁成的身上似乎体现了这一点。

窦铁成是一届铁道部劳模、两次火车头奖章获得者,他获得奖状、证书装满了整整一口大箱子。

在中国中铁一局他被称为金牌工人,领导肯定、职工拥戴,威望很高。

施工中,哪里有困难,他就出现在哪里,一年四处跑,工程一个个顺利交,火车来了、机器转了、线路送电了,他露出会心的笑容,自豪写在那黝黑的脸上。

然而,对于家庭、对于妻女,窦铁成怀有愧疚之心。

他的妻子这样数叨:“结婚三十年,他和我相守的日子加起来不过三年。

孩子出生他不在,老人生病他不在,盖房他也不在,他永远都忙。

我已经习惯了。

他也有好的时候,年前我有病住院,他在跟前伺候了几天。

呵呵,这么些年,我算第一回享了老汉一次福!”窦铁成把一切奉献给了事业,给了企业,在“忠孝”之间苦苦徘徊。

窦铁成把八亩责任田丢给妻子,他自责过,当大丫头怯生生喊他叔叔时,他心痛过;听说老母亲突发脑溢血,他着急过……当邻家感怀他“修电器”的情意,农忙时纷纷援手,他很是欣慰。

当二个女儿先后考上研究生时,他眉飞色舞、欣喜若狂、把酒尽欢……如今,有的人教育孩子如何奋发向上,一转身就哗啦哗啦打麻将。

有的人过分计较个人的得失,工作却吊儿郎当得过且过。

有的人口口声声的漂亮话,就是懒得动一个手指头。

对比窦铁成,他身上的品质难得不值得我们深思。

其实,窦铁成用他另一种的方式——他特有的大爱实现了“忠孝两全”。

他无形之中教育、培养了女儿,更用自己的言传身教鼓舞、启发着女儿。

大女儿说,父亲勤奋学习的样子是她童年最深刻的记忆。

相关文档
最新文档